- 《尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴(yán)》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴(yán)》讀后感3篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴(yán)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴(yán)》讀后感1
讀了(尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴(yán))后,我被深深地打動(dòng)了,這個(gè)世界有溫暖,有愛(ài)。它使我對(duì)這個(gè)世界上的感情有了又一次深刻的認(rèn)識(shí)。
這是一個(gè)動(dòng)人的故事:年僅十歲的葉鵬得了一種疾病--急性粒單細(xì)胞白血病,這種病治愈可能性極小,復(fù)發(fā)的可能性高,面對(duì)葉鵬家人的兩大難點(diǎn)是:一、必須從萬(wàn)分之三的機(jī)率里找到可用骨髓來(lái)醫(yī)治,二、20到30萬(wàn)的巨額醫(yī)療費(fèi)用。無(wú)奈的母親只得向社會(huì)呼吁求助,在無(wú)數(shù)人的幫助下事情有了轉(zhuǎn)機(jī),一素不相識(shí)的女性給了他們莫大的幫助,但還有三個(gè)迫切需要解決的'問(wèn)題:一是找不到捐獻(xiàn)的骨髓;二是沒(méi)有相應(yīng)的基金和組織;三是缺乏必要的宣傳。
我想一個(gè)人要是在人們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下死去是幸福的,因?yàn)橛袗?ài)護(hù)和關(guān)心他的人陪伴,死就不是恐懼了。但是,一個(gè)人若在臨死沒(méi)有人關(guān)心和愛(ài)護(hù)的情況下死去是多么的可怕,孤獨(dú)、無(wú)助.。
一個(gè)年僅十歲的孩子正是探索世界,開(kāi)始成長(zhǎng)的時(shí)期,卻不幸地得了疾病,對(duì)他的打擊是可想而知的,我為他的命運(yùn)哭泣?尚r(shí)鵬卻能樂(lè)觀的面對(duì),與病魔斗爭(zhēng),問(wèn)問(wèn)自己:面臨相同的命運(yùn),比他大兩歲的我能做到嗎?這種精神對(duì)于一具十歲的孩子是多么可貴呀!對(duì)于他那弱小的身軀,病魔太強(qiáng)大了,小葉鵬坐在日光燈下,原本蒼白的臉愈發(fā)顯得蒼白了,只能等待命運(yùn),等待人們救助的手,把他從病魔的魔掌中解救出來(lái)。在金錢(qián)似乎主宰了人們頭腦的今天,利益成了人們相互關(guān)系的準(zhǔn)則,社會(huì)按照它不可更改的意志和腳步,發(fā)改變著人們的思想與觀念,小葉鵬的命運(yùn)如何?最終還是有很多高尚善良的人為這個(gè)幼小的生命,也為了他心碎的父母雙親獻(xiàn)上了他(她)們的愛(ài),伸出了他(她)們的援助之手。
愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)。古代圣賢告訴我們的一樣:愛(ài)人如愛(ài)已,幫助別人等于幫助自己。我們每個(gè)人都可能需要幫助。平時(shí)我們多一些雪中送炭,少一點(diǎn)錦上添花。一個(gè)人的力量是微小的,但涓涓細(xì)流可匯成江河,這力量能救出多少個(gè)小葉鵬。
面對(duì)小葉鵬審視一下自己的心靈吧!原所有的人都獻(xiàn)出自己的愛(ài),愿美麗的
《尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴(yán)》讀后感2
讀了《尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴(yán)》后,我被感動(dòng)了,深深地感動(dòng)了。這個(gè)世界有愛(ài)也有溫暖,這些愛(ài)和溫暖是無(wú)私付出的,令人深深震撼的。
這是一個(gè)動(dòng)人的故事:年僅十歲的葉鵬得了一種疾病--急性粒單細(xì)胞白血病,這種病治愈可能性極小,復(fù)發(fā)的可能性高,面對(duì)葉鵬家人的兩大難點(diǎn)是:一、必須從萬(wàn)分之三的機(jī)率里找到可用骨髓來(lái)醫(yī)治,二、20到30萬(wàn)的巨額醫(yī)療費(fèi)用。無(wú)奈的母親只得向社會(huì)呼吁求助,在無(wú)數(shù)人的幫助下事情有了轉(zhuǎn)機(jī),一素不相識(shí)的女性給了他們莫大的幫助。但還有三個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題:一是找不到捐獻(xiàn)的骨髓;二是沒(méi)有相應(yīng)的基金和組織;三是缺乏必要的宣傳。我想一個(gè)人要是在人們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下死去是幸福的,因?yàn)橛袗?ài)護(hù)和關(guān)心他的`人陪伴,死就不是恐懼了。但是,一個(gè)人若在臨死沒(méi)有人關(guān)心和愛(ài)護(hù)的情況下死去是多么的可怕,孤獨(dú)、無(wú)助......
一個(gè)年僅十歲的孩子正是探索世界,開(kāi)始成長(zhǎng)的時(shí)期,卻不幸地得了疾病,對(duì)他的打擊是可想而知的,我為他的命運(yùn)哭泣?尚r(shí)鵬卻能樂(lè)觀的面對(duì),與病魔斗爭(zhēng),問(wèn)問(wèn)自己:面臨相同的命運(yùn),比他大兩歲的我能做到嗎?這種精神對(duì)于一具十歲的孩子是多么可貴呀!對(duì)于他那弱小的身軀,病魔太強(qiáng)大了,小葉鵬坐在日光燈下,原本蒼白的臉愈發(fā)顯得蒼白了。只能等待命運(yùn),等待人們救助的手,把他從病魔的魔掌中解救出來(lái)。在金錢(qián)似乎主宰了人們頭腦的今天,利益成了人們相互關(guān)系的準(zhǔn)則,社會(huì)按照它不可更改的意志和腳步,發(fā)改變著人們的思想與觀念,小葉鵬的命運(yùn)如何?最終還是有很多高尚善良的人為這個(gè)幼小的生命,也為了他心碎的父母雙親獻(xiàn)上了他們的愛(ài),伸出了他們的援助之手。
愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)。古代圣賢告訴我們的一樣:愛(ài)人如愛(ài)已,幫助別人等于幫助自己。我們每個(gè)人都可能需要幫助。平時(shí)我們多一些雪中送炭,少一點(diǎn)錦上添花。一個(gè)人的力量是微小的,但涓涓細(xì)流可匯成江河,這力量能救出多少個(gè)小葉鵬。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。愿所有人都不要吝嗇獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)。
《尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴(yán)》讀后感3
讀了《尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴(yán)》后,我被深深地打動(dòng)了,它使我對(duì)這個(gè)世界上的感情有了又一次深刻的認(rèn)識(shí): 這個(gè)世界有溫暖,也有愛(ài)。
這是一個(gè)催人淚下的故事:年僅十歲的葉鵬得了一種疾。毙粤渭(xì)胞白血病,這種病治愈的可能性極小,而復(fù)發(fā)的可能性很高,面對(duì)葉鵬家人的兩大難點(diǎn)是:一、必須從萬(wàn)分之三的機(jī)率里找到可用骨髓來(lái)醫(yī)治,二、20到30萬(wàn)的巨額醫(yī)療費(fèi)用。無(wú)奈的母親只得向社會(huì)呼吁求助,在無(wú)數(shù)人的幫助下事情有了轉(zhuǎn)機(jī),一位素不相識(shí)的阿姨給了他們莫大的幫助。但還有三個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題:一是找不到捐獻(xiàn)的骨髓;二是沒(méi)有相應(yīng)的基金和組織;三是缺乏必要的宣傳。
我想一個(gè)人能在人們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下死去是幸福的,因?yàn)橛袗?ài)護(hù)和關(guān)心他的人陪伴,死就不是那么恐懼了。但是,一個(gè)人若在臨死前沒(méi)有人關(guān)心和愛(ài)護(hù)那是多么的可怕、孤獨(dú)、無(wú)助。葉鵬和我同齡,而他卻不幸地得了疾病,他是不幸的。我為他的疾病而痛苦,為他不能和天真爛漫的伙伴一起玩而感到惋惜,更為他的命運(yùn)而哭泣。可小葉鵬卻能樂(lè)觀的面對(duì),與病魔作斗爭(zhēng),這種精神對(duì)于一個(gè)十歲的'孩子來(lái)說(shuō)是多么可貴呀!對(duì)于他那弱小的身軀,病魔太強(qiáng)大了。小葉鵬坐在日光燈下,原本蒼白的臉顯得愈發(fā)蒼白了,只能等待命運(yùn),等待人們伸出援助之手,把他從病魔的魔掌中解救出來(lái)。
畢竟社會(huì)上還是好人多,還是有很多高尚善良的人為這個(gè)幼小的生命,為他心碎的父母雙親獻(xiàn)上了他(她)們的愛(ài),伸出了援助之手。
愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)。古代圣賢說(shuō)過(guò):愛(ài)人如愛(ài)已,幫助別人等于幫助自己。我們每個(gè)人都可能需要幫助。平時(shí)我們多一些雪中送炭,少一點(diǎn)錦上添花。一個(gè)人的力量是微小的,但涓涓細(xì)流可匯成江河,這力量能救出多少個(gè)小葉鵬.。面對(duì)小葉鵬審視一下自己的心靈吧!原所有的人都獻(xiàn)出自己的愛(ài),愿美麗的一切永遠(yuǎn)都美麗。
【《尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴(yán)》讀后感】相關(guān)文章:
《尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴(yán)》讀后感08-27
優(yōu)秀生命的尊嚴(yán)作文12-18
尋找生命的價(jià)值作文09-04
《尋找文化的尊嚴(yán)》讀后感范文11-09
做一個(gè)有出息的男孩讀后感08-23
給生命一個(gè)笑臉作文12-27
給生命一個(gè)笑臉作文03-02