成長的煩惱讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的成長的煩惱讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的煩惱讀后感1

　　最近幾天我看了一本名叫《成長不煩惱》的課外書，故事中講到馬一左和馬一右雙胞胎兄弟，無亂做什么事情他們都要在一起。

　　馬一左是哥哥，他膽子特別小，不敢獨(dú)自在房間睡覺，不敢坐過山車，不敢惹別人生氣。他非常喜歡女生米小小。弟弟馬一右，他很大膽，他喜歡聽恐怖故事，喜歡坐過山車兜風(fēng)，喜歡和小小作對，他非常篤信這個世界上有外星人。

　　一天，馬太太和馬先生因為誰洗碗的事情爭吵起來，于是，馬太太對馬先生說馬一左，馬一右的.小香姨夫在家天天干家務(wù)，還有米小小的爸爸。說著說著就哭了起來。馬先生不敢在馬太太身邊了，便去洗碗了。馬一右開通了微博，關(guān)注了很多人，可他卻沒有一個粉絲。聽說米小小有微博，便去找她做他的粉絲，可米小小并不感興趣。馬一右回到家，打開電腦，突然看到自己有了粉絲，他叫左一馬，左一馬還給馬一右發(fā)了一條私信：今晚上你想吃什么？

　　最近，馬太太迷上了雙皮奶，她一次又一次的帶著雙胞胎去品嘗，今天她趕上了優(yōu)惠，高興極了！馬一左和馬一右在路邊遇到發(fā)傳單的老奶奶，在他們的幫助下，不到半小時便把傳單發(fā)光了，第二天在課堂上小喬老師還表揚(yáng)了他們。放學(xué)后，他倆又來幫奶奶，結(jié)果被很多同學(xué)跟蹤了，當(dāng)看到老奶奶時，馬一左說：我們?nèi)�幫老奶奶發(fā)傳單吧！還沒等他們說好，同學(xué)們便從奶奶手中搶過傳單，很快就發(fā)光了。

　　馬太太出差了，馬先生打算去看她，但他不想一人去，便叫上馬一左和馬一右。在飛機(jī)上，馬先生昏昏欲睡，馬一左他們卻興奮無比，親切地期盼著飛機(jī)降落以后的事情：馬太太一定會帶他們?nèi)ジ呒壊蛷d，或吃牛排，或者烤鵝，或者海鮮，壽司。

　　讀完這本書，讓我感到馬一左和馬一右他們的成長并沒有煩惱，因為他們是絕佳拍檔。如果絕佳拍檔中沒有其中一方，那么做任何事都不可能成功，顯然，團(tuán)結(jié)的力量很重要。所以在今后的生活中，我們要學(xué)習(xí)雙胞胎兄弟這種團(tuán)結(jié)精神。

成長的煩惱讀后感2

　　不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

　　這是一部美國的生活劇。講的是美國的一個普通家庭的故事。他們的爸爸叫杰生，媽媽叫麥琪，大兒子叫邁克，女兒叫卡羅爾，弟弟叫本恩，三個孩子在父母的關(guān)心下成長的故事。他們一家的生活充滿著快樂和智慧。

　　邁克去打工，弄到了送報員這份工作，每天50美元�？筛闪藥滋�，邁克不想干了，便讓他弟弟本恩去送報。他聲稱只讓本恩只干一半的'活，給25美元，其實是把報紙全部給他了。本恩干了幾天也不想干了，便用了同樣的方法給了蓋利。最后，這項工作被蓋利的朋友臭蛋接受下來，但他只拿到了1美元。有一次，他們幾個人在一起就餐，互相說出了真相，他們用飯菜作武器打了起來。臭蛋、蓋利的父母都把狀告到了邁克的家里。邁克的父母希弗夫婦批評了邁克，但邁克還是強(qiáng)詞奪理，說這是美國人的風(fēng)格。他的父母當(dāng)天并沒有發(fā)怒，第二天，邁克送報時發(fā)現(xiàn)自己汽車發(fā)動不起來了，只好向爸爸媽媽借，可是希弗夫婦以牙還牙，向邁克索要100美元，并說這就是美國人的風(fēng)格。邁克意識到自己錯了，不得不向父母道歉。自己只好騎著單車送報去了。

　　我看完了這個故事，我懂得了一個道理。一個人犯了錯，用大道理教育他會很難讓人接受，只有通過事實讓他意識到錯誤，他才心甘情愿地改正錯誤。

　　我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

成長的煩惱讀后感3

　　煩惱，相信大家都不喜歡，但是它卻真真切切地存在于我們生活中。如果我們的成長能沒有煩惱那該多好！今年寒假我讀了商曉娜阿姨所編寫的《絕拍佳檔》中的《成長煩惱》，我突然對煩惱有了新的認(rèn)識。

　　主人公是一對雙胞胎，一個叫馬一左，一個叫馬一右。光聽聽這兩個名字，我就覺得好笑。果然，隨著我一頁頁的閱讀，在他們身上發(fā)生了許多有趣，惹人發(fā)笑的故事。

　　先說一說馬一左，他是雙胞胎中的哥哥，他膽小，不敢到游樂園坐過山車，不敢惹別人生氣，所以他總是喜歡曬曬太陽，看各種各樣的書。再說馬一右，卻是個喜歡胡思亂想的.人，他堅信世界上有外星人存在，喜歡在紙上畫各種各樣的外星人大聯(lián)盟，他還喜歡聽恐怖故事，喜歡坐刺激的過山車刺激游戲，若是有人欺負(fù)了他那膽小的哥哥，他會與他拼命……

　　他們是絕佳拍檔，他們的生活有吵有鬧，有哭有笑，他們不計較彼此的得失，融洽的相處，無論做什么事情，他們都要在一起，他們的生活或許有煩惱，但他們用自己樂觀的心態(tài)去面對，他們的生活或許有無奈，但他們用自己的包容諒解了對方。

　　馬一左，馬一右小哥倆還是熱心腸。他們看到一位老奶奶在發(fā)傳單時十分同情老奶奶，于是毫不猶豫的幫助她發(fā)傳單，在他們的幫助下，老奶奶的傳單不一會就發(fā)完了。第二天，當(dāng)他們準(zhǔn)備再幫助發(fā)傳單時，已經(jīng)有好多的人在幫助老奶奶了，看來這兩個熱心腸的影響力還不小呢。

　　馬一左和馬一右用一顆樂觀的心對待生活，生活中的煩惱也對他們露出了笑容。生活中的我們也不例外，也在悄悄成長，但煩惱也如影隨從。和好朋友吵架哦了怎么辦？考試考砸了怎么辦？老是批評我了怎么辦？……這些成長中的煩惱無處不在，但是我知道，沒有煩惱的童年是不肯能的，當(dāng)我們用一顆樂觀向上的心去對待它時，煩惱就變成了另一個模樣，豐富我童年的色彩！

　　《成長不煩惱》讓我學(xué)到了不少知識，讓我知道積極向上，樂于助人。我要向他們學(xué)習(xí)，做一個正直，善良，樂觀，勇敢的人。

成長的煩惱讀后感4

　　每個孩子的成長路上都會有很多的煩惱，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，這句話生動形象地寫出了成長路上無窮無盡的煩惱。這本書分九章列舉了成長路上的64種煩惱，有關(guān)于老師的，關(guān)于同學(xué)的，關(guān)于分?jǐn)?shù)的，關(guān)于課外興趣班的……作者的閱讀對象指向?qū)W生，希望遇到那些成長的煩惱能夠在書中找到答案。其實作為家長或老師看看，能夠?qū)�孩子成長煩惱有所知曉也是挺好的，孩子遇到某些煩惱時，自己也可以給出他一些指引和建議。

　　作為老師看到第1章老師恐懼癥的'煩惱，自己有一絲驚訝。想想自己有沒有讓學(xué)生產(chǎn)生恐懼呢？那些害怕提問或者回答問題的學(xué)生是不知道還是害怕老師呢？自己有沒有說一些讓學(xué)生覺得很丟臉的語言呢？那些被老師喜歡的學(xué)生是否會成為大家的眾敵呢？與學(xué)生的接觸是否過于親密從而心生恐懼呢？

　　老師是孩子模仿的對象，是孩子心中的權(quán)威。因此在孩子的面前，一定要謹(jǐn)言慎行，三思而行。有時面對孩子的錯誤或難看的分?jǐn)?shù)，我們會憤怒發(fā)火，甚至批評指責(zé)，說出一些不堪入耳的話。我們的情緒發(fā)泄了，可是后果呢，能夠激勵孩子改正錯誤嗎？我們的話越刺耳，孩子對我們越反感，我們與孩子的距離就越來越遠(yuǎn)，要發(fā)揮老師對他的教育影響作用就越來越難。我們心中的出發(fā)點(diǎn)是好的，我們想教好孩子，可是實際做法與心中想法卻是背道而馳。犯了錯的孩子心中肯定害怕，心虛發(fā)抖，這時他需要我們的理解和擁抱�？墒俏覀兊牡谝环磻�(yīng)憤怒，接著批評指責(zé)，而沒有想到去安撫那個犯錯的孩子。為什么我們是這樣的反應(yīng)呢，因為我們覺得自己高高在上，高于孩子，有權(quán)利去指責(zé)批評他。假如把孩子當(dāng)作成年人來看待，我想我們的憤怒會收斂一點(diǎn)，語言會斟酌一下，舉止會控制一些。深思一想，我們對孩子缺少了尊重，才會肆無忌憚的說出自己心中最原始低級的語言。

　　在孩子成長路上有很多煩惱，我希望自己不是孩子煩惱的源泉，而是煩惱的粉碎機(jī)。

成長的煩惱讀后感5

　　停在每一個成長的心靈驛站，回憶那曾經(jīng)苦澀的日子。那真誠的諾言，美好的理想，堅持不懈的努力。成長中，每個人都有自己的煩惱，而我的煩惱莫過于父母對我的過分溺愛。

　　我已是個12歲的小學(xué)生了，我就像一只籠中鳥，想飛呀飛，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天，可總不能如愿。

　　那是一個暑假的一天，父母都去上班了，我在家中寫作業(yè)，好不容易寫完了，剛想出去放松一下，“零零零”電話鈴聲就響起了，“小婕，在家中小心一點(diǎn)哦，關(guān)好房門，不要讓壞人進(jìn)門�！薄爸�道了”有一個怎么嘮叨的'老爸，真是“家門不幸”，我輕輕的說：“親愛的老爸，沒事了吧，那我掛了�！北銙炝穗娫�。

　　沒過多久，那電話聲又不停地響了起來，我有點(diǎn)不情愿的拿起電話�！靶℃迹�一個人在家寂寞嗎？寫完作業(yè)了嗎？寫完了就出去玩一會，別忘了關(guān)門，帶鑰匙�！薄昂昧�，老媽，我知道了�！蔽易哌M(jìn)廚房，打算練練廚藝。

　　“零零零”又是那個煩人的電話鈴聲，我很不耐煩的拿起電話，又是爸爸那熟悉又嘮叨的聲音：“小婕，一個人在家安全嗎？要不要我叫你媽媽回去？”“不用啦！我一個人能行！”我一邊抱怨，一邊重重地放下了電話，就呆呆地坐在床上，希望那惱人的電話鈴聲不要再來了，可他好象偏偏要和我作對，“不行，我還是不放心，你媽一會兒就回來了”......

　　成長的煩惱，無時無刻地在我身邊沿著成長的足跡，一步一步地走著，哎！真不知道那個屬于我的天空

　　什么時候不再灰暗，我什么時候才能飛向藍(lán)天......

成長的煩惱讀后感6

　　今天我看完了《成長不煩惱》的最后一頁。合上書，我仿佛感覺到書里講述的一個個事例就像是我的親生經(jīng)歷。

　　《成長不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個版塊：自我的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》，這個事例主要講了一個叫小陽的女孩，她很優(yōu)秀，但非常害羞，上課不敢舉手回答老師的問題，下課后也不敢和同學(xué)交流，為此她很苦惱。

　　我覺得我也有這樣的苦惱，不過，我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當(dāng)我讀完小陽的故事后，我就發(fā)誓要改正這個缺點(diǎn)。因為我在這個事例后面看到了這樣一句話：“如果我們能夠勇敢的面對我們感到害羞的事，我們就可以控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù)，也是人生首要藝術(shù)�！笔前。�讓我們擺脫自我的約束，一起做個勇敢的人吧!

　　可是，我應(yīng)該怎樣改正這個缺點(diǎn)呢?對這個問題我思考了很久……最后終于明白，一定要從這幾個方面做起：首先，要培養(yǎng)自信心。尺有所短，寸有所長，每個人都有缺點(diǎn)，也必有優(yōu)點(diǎn)。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認(rèn)識并充分發(fā)揮自己的長處，克服自己的缺點(diǎn)，相信自己。其次，要在課前先預(yù)習(xí)，讓自己以最好的狀態(tài)面對老師提出的.問題，并信心始十足的告訴自己：“我預(yù)習(xí)了，我一定會回答對的�！�

　　最后，要在自己害怕的時候?qū)ψ约赫f：“我能行!”自己鼓勵自己，大膽地舉手回答老師提出的問題，如果能獲得老師的表揚(yáng)的話，也會讓自己的信心大增。

　　通過這篇文章，我認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)，我堅信只要我善于總結(jié)，正確面對自己的缺點(diǎn)，尋找適合自己的方法，在新的學(xué)期我一定會變得非常勇敢，上課一定能積極的回答老師提出的問題。我相信，在我的努力下成長一定會變得不煩惱! 五·(4) 張曉宇

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