小學(xué)三年級(jí)讀后感(匯編15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)讀后感,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)讀后感1
前兩天我看了一本楊紅櫻寫的《親愛的笨笨豬》,讓我深有感觸。
故事的主要人物有:笨笨豬、狗汪汪、白兔姐妹、貓*、乖乖熊。
我很喜歡這本書,原因是:作者把笨笨豬寫的憨厚可愛,把狗汪汪寫的.文質(zhì)彬彬,把白兔姐妹寫的美麗善良,把貓*寫的很愛學(xué)習(xí),把乖乖熊寫的樂于助人。
笨笨豬的憨厚可愛讓我感動(dòng),它吃苦耐勞、熱情,在故事中不管別人怎么罵它怎么諷刺它,它都還是那么開心那么快樂。我很佩服它的那種懂得寬恕、忍讓的性格,所以我要像他學(xué)習(xí),建議你們也像它學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)讀后感2
今天,我讀完了《意林》。
《意林》是一本充滿人生道理的好書,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。
其中,最令我難忘的是一個(gè)叫《的老師》的`故事。里面講一位老師對(duì)一個(gè)叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的老師對(duì)他一至四年級(jí)的評(píng)語,才知道,特德沒有了媽媽。從此,老師對(duì)特德非常關(guān)心,令這個(gè)孩子改變了,成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生,特德告訴這位老師:“您是我一生中的老師!”
多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事,它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道:對(duì)所有人都要關(guān)心,別人才會(huì)信任你,跟你做朋友。同時(shí),我也明白到:對(duì)所有人都要熱情,才能激發(fā)別人的上進(jìn)心,幫助別人。
《意林》是一本好書,如果行,你也可以到這本書里吸收一下營(yíng)養(yǎng)!因?yàn)椋@是一頓很好的佳肴。
小學(xué)三年級(jí)讀后感3
《狼妻》這個(gè)故事主要講述了沈石溪為揭開狼這個(gè)家族的秘密,穿上一槍打死的大公狼的狼皮,來到了即將分娩的黑母狼身邊,讓他驚訝的是母狼出于無奈竟然接納了他。于是他開始履行“狼丈夫”的職責(zé),并在危急時(shí)刻用槍打斷了金貓的'尾巴,救了即將被金貓吃掉的小狼崽。當(dāng)小狼崽都長(zhǎng)大后,“狼丈夫”的生涯也即將結(jié)束,母狼突然將他撲倒在地,尖利的狼牙無情地瞄準(zhǔn)他的脖子時(shí),沈石溪手中的金貓斷尾勾起了母狼的回憶,母狼停止了對(duì)他的攻擊,讓沈石溪得以保全性命。
我愛讀《狼妻》,是因?yàn)槲遗宸髡呱蚴驳哪懥,更欣賞母狼那種博大如山的高尚情懷!原來,世間處處有大愛!
小學(xué)三年級(jí)讀后感4
《海底兩萬里》讀后感 在這個(gè)寒假,我讀了《海底兩萬里》這本書,它使我記憶深刻。
這本書是由法國的儒勒凡爾納所寫,一共有30個(gè)章節(jié),其中我覺得最有意思的是第一個(gè)章節(jié),也就是飛逝的“巨型怪礁”,因?yàn)楸菊鹿?jié)講述了一個(gè)海里巨型怪物的事情,怪物的存在極大地引起了我的興趣,并吸引我繼續(xù)往下讀這本書。
另外,這一章開門見山,起到了總領(lǐng)下文的.作用。
本書主要講述了阿羅納克斯教授從參與抓捕海中巨型怪物到遇險(xiǎn),并登上怪物“鸚鵡螺”號(hào),從而發(fā)現(xiàn)海中巨型怪物其實(shí)是艘潛水艇,到和伙伴內(nèi)德蘭德一起跟隨尼摩船長(zhǎng)探險(xiǎn)海底世界,并走過兩萬多里,最后,在“鸚鵡螺”號(hào)被攻擊的時(shí)候,阿羅納克斯教授和內(nèi)德蘭德成功逃出“鸚鵡螺”號(hào)的故事。
讀完這本書,我認(rèn)識(shí)到了海底世界的奇妙與美好,不僅有巨型珍珠,煤礦還有巨型章魚等等。并體會(huì)到了海底探險(xiǎn)的樂趣和艱辛,從而使我深刻地明白世界的美妙。
小學(xué)三年級(jí)讀后感5
讀完了《愛的教育》之后,我的第一感覺就是:“真好!”兩個(gè)字,當(dāng)然,在這真好二字里,還包括了許多感受。
《愛的教育》里的文字,雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),但是,書中流露出的.人與人之間的感情,卻可以讓讀者感動(dòng)不已。沒有愛就沒有了教育,貫穿《愛的教育》這本書的只有一個(gè)字“愛”,所以作者是要一本正經(jīng)地告訴讀者:“社會(huì)需要愛,人類需要愛,世界需要愛,只要我們大家獻(xiàn)出一份愛,世界就將會(huì)變得更加的美好。
愛,像空氣,每天都在我們的身邊,如果你不好好的去珍惜的話,就無法感受愛,也像個(gè)太陽,可以讓被幫助的人得到無比的溫暖。比如說:舍己救人的羅佩尼,保護(hù)弱小者的卡隆……這些人都有一顆閃閃發(fā)光的純潔的心靈……
人生是一條漫漫的長(zhǎng)路,但只要擁有一顆充滿愛的純潔的心靈,人生就是一次愉快、美妙的路程。
小學(xué)三年級(jí)讀后感6
《了不起的狐貍爸爸》這本書是世界奇幻文學(xué)大師羅爾德。達(dá)爾寫的。當(dāng)我第一次讀時(shí),我如饑似渴。在暑假我又看了一遍,讓我愛不釋手,第三次看了,我心中油然而生了千萬的感悟
文中寫了三個(gè)最卑鄙、最小氣的三個(gè)人,他們分別是博吉斯、邦斯和比恩。他們非常仇恨偷竊他們東西的.狐貍家族。他們不顧環(huán)境,用許多兇嚴(yán)的手段來去除敵人,盡管他們到最后一刻也不放棄。于是,一場(chǎng)智慧和力量的較量開始了……
狐貍先生是家里的主人,它每時(shí)每刻都保護(hù)著自己的家園,靠著自己的聰明和智慧與敵人展開了一場(chǎng)智慧和力量的戰(zhàn)爭(zhēng)。狐貍太太是一位有責(zé)任心的太太,她隨時(shí)關(guān)心著狐貍先生,還和狐貍先生一起為大家挖洞……當(dāng)然“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”狐貍先生偷竊也是錯(cuò)誤的。
看完了這本書,我深深地體會(huì)到:在生活中,如果遇到了困難,我們要不斷地去克服困難,解決困難,這樣才會(huì)成功!
小學(xué)三年級(jí)讀后感7
我們今天學(xué)了一篇千古流傳的故事:《螳螂捕蟬》。使我感受深刻的句子有:“吳王聽了這話,恍然大悟,就說‘你講的很有道理!’于是,他打消了攻打楚國的念頭!边@根據(jù)前幾句話,說明這位年輕的侍衛(wèi)官非常有頭腦,他不但勸得方法妙,而且語言妙,先吸引吳王的注意,使被動(dòng)變主動(dòng)。而吳王呢,他先前雖有不正確的想法,但理解能力很強(qiáng),他知道侍衛(wèi)官這樣做的.真正目的是什么,所以吳王才打消攻打楚國的念頭。
這個(gè)故事告訴我們不要只顧眼前的一點(diǎn)小利益而不顧后患。我們無論做什么事都要三思后行,不能魯莽。
小學(xué)三年級(jí)讀后感8
今天,我又把小豬唏哩呼?戳艘槐椤
讀了《小豬唏哩呼!,我很愉快。我喜歡上了這本書。因?yàn)樾∝i吃東西的時(shí)候,總是頭也不抬“唏哩呼!币黄,所以就叫“唏哩呼嚕”了。
“唏哩呼嚕”可不是唏哩糊涂,它是一只不平凡的小豬。它在豬爸爸、豬媽媽的關(guān)懷下快樂的成長(zhǎng)。它快樂的.上學(xué),勤奮的做事。它給鴨太太當(dāng)保鏢,掙來一擔(dān)子香蕉,替山羊伯伯賣蘿卜,掙來兩個(gè)小“心里美”,還替狐貍掌柜運(yùn)垃圾掙來一個(gè)大蛋……小豬唏哩呼嚕遇到了各種麻煩事,它被狼叼走,被月牙熊攔路,被大老虎打劫,給象博士當(dāng)保姆,受了不少冤枉氣……可是,因?yàn)樾∝i善于幫人做好事,所以它交了許多好朋友,丁丁呀、小狐貍呀、老山羊呀等等……
唏哩呼嚕,就是唏哩呼嚕,它的生活平凡而愉快,它走過的路驚險(xiǎn)又驚喜,因?yàn)樗且恢宦斆鞯男∝i呀!
我要向小豬學(xué)習(xí),愉快地生活,快樂地學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦子,善于幫助人,做個(gè)快樂成長(zhǎng)的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)讀后感9
我讀了《雷鋒故事》這本書后,知道了雷鋒叔叔是一個(gè)不畏艱難全心全意地幫助他人。書中有關(guān)于雷鋒叔叔的許多故事,其中一個(gè)是一位老奶奶坐在公交車上,因?yàn)樾袆?dòng)不便,所以上車和下車都很艱難,到老奶奶下車的時(shí)候,雷鋒叔叔用他寬大的手掌把老奶奶扶下車來。他背著老奶奶走過荊棘地,鞋也破了,腳上的鮮血也把腳滲鮮紅鮮紅的。等他把老奶奶送到目的地的'時(shí)候,他的腳已經(jīng)腫得很大了。雷鋒叔叔是一個(gè)革命軍人,雷鋒叔叔就是為了救自己的同志才犧牲的。雷鋒叔叔正在跑步,一位同志在電線桿下面,剛好電線桿要倒下來,雷鋒叔叔飛快地跑過去,把那位同志推了過去,而自己卻被沉甸甸的電線桿壓在了下面。
幫助別人等于幫助自己,像雷鋒叔叔這樣做好事不求回報(bào)的人社會(huì)上很多,雷鋒叔叔是一個(gè)忠于革命的人,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神,將這種精神一代一代地傳下去!
小學(xué)三年級(jí)讀后感10
今天我們學(xué)習(xí)了《永生的眼睛》一課。課文講述了一家三代已經(jīng)和準(zhǔn)備為盲人捐獻(xiàn)角膜的動(dòng)人事跡,我們讀了深受感動(dòng)。
午后我們?cè)诶蠋煹某h下,決定用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,感受一下盲人的生活。我在同伴的幫助下蒙住了眼睛。我突然感到眼前一片漆黑,心里有一種莫名的無助和恐懼,就慌忙拉開紅領(lǐng)巾,不敢再體驗(yàn)下去了。
我僅僅當(dāng)了幾分鐘的盲人,就體會(huì)到了盲人那可怕的`生活。那么盲人天天生活在這種可怕的黑暗中,該是怎樣的一種痛苦呢?
通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了盲人的不幸,他們不管白天還是黑夜,眼前的顏色都是一種令人恐怖的黑色,不像我們看到的無顏六色。他們看不到祖國的大好河山,看不到自己親人的面容……我也決定向文中的一家三代學(xué)習(xí),離開人世的時(shí)候捐獻(xiàn)自己的角膜,讓更多的盲童重見光明。但我更想努力學(xué)習(xí),將來用高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓盲人的眼睛復(fù)明,愿天下盲人的眼睛恢復(fù)明亮。
小學(xué)三年級(jí)讀后感11
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻老師寫的書,主人公是馬小跳。有二十個(gè)篇章,里面有很多他的經(jīng)歷。馬小跳是老師辦公室的常客,他進(jìn)去是垂頭喪氣,出來變歡天喜地。他還大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。他對(duì)朋友赤膽忠心,還是遭到了背叛。
還有轟隆隆老師,他是馬小跳的科學(xué)老師,一個(gè)喜歡變魔術(shù)的'人,他的褲子上有許多口袋,可以從里面變出各種東西,只用一節(jié)課就成為馬小跳最崇拜的人。他們會(huì)在一起玩一些有趣的事情,比如說一個(gè)不讓雞蛋破碎的魔術(shù):把四個(gè)雞蛋放在木板上,下面放四個(gè)水杯,用桿子把木板打出去,四個(gè)雞蛋一下子落到四個(gè)水杯里。這個(gè)魔術(shù)實(shí)在是太有趣了,馬小跳把轟隆隆老師佩服的不得了。
我特別喜歡馬小跳,雖然他經(jīng)常有點(diǎn)小調(diào)皮,但是他樂于助人,關(guān)心同學(xué),做事情喜歡動(dòng)腦筋的精神非常值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)讀后感12
它是一本有趣的書,它的名字叫《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》,瑪麗阿姨在書里是一個(gè)善良,真誠的人。關(guān)于瑪麗阿姨的'書有很多比如:《瑪麗阿姨回來了》、《神奇的瑪麗阿姨》、《瑪麗阿姨的神怪故事》……
我記得第一章是我最喜歡的,里面有一段是:“有一個(gè)人影,被風(fēng)吹得晃來晃去彎著腰,接那是一個(gè)女的一只手捂著帽子,一只手拿著手提袋”那一段。因?yàn)槟且欢问俏蚁矚g的瑪麗阿姨去班克斯太太家,這里也讓我知道為什么書的名字叫《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》,因?yàn)樗窃谟酗L(fēng)的時(shí)候隨著風(fēng)而來的。
我愛瑪麗阿姨的書,更愛看天下所有書。
小學(xué)三年級(jí)讀后感13
這部書圍繞著一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生朱樹凱的死因展開的。
“我”是一個(gè)喜歡玩電腦、愛吃炸雞腿的人?墒且?yàn)榉N種原因,我被爸爸安排到了忘憂農(nóng)場(chǎng),來住五天,在這期間,“我”對(duì)整個(gè)事件都了解了。
先是蔡爸爸,他說樹凱是意外死的;詩詩說,樹凱是因?yàn)楸凰芙^才自殺的;畫家說,樹凱的死和他有著間接的關(guān)系;鑫磊說,一個(gè)人告訴他:樹凱和他前世是夫妻,樹凱想體驗(yàn)當(dāng)男人的滋味,所以從靈界投胎到人間,自己預(yù)定好要在17歲死。當(dāng)結(jié)果明了,不覺得讓我們?yōu)橹鸷。樹凱為了使妹妹素雯開開心心的,所以畫了100顆畫著愛心的鵝卵石;當(dāng)素雯有了一件讓她開心的`事情,就像魚缸里放一顆鵝卵石,剛好最后那天下著大雨,樹凱為了護(hù)住鵝卵石,被水沖了下去。一個(gè)如此愛自己妹妹的人,為了自己的妹妹,就這樣的走了,永遠(yuǎn)的走了。
一顆小小的鵝卵石,代表了哥哥對(duì)妹妹的愛。也代表了世間的親情是無價(jià)的。
愛的故事,原來就這么簡(jiǎn)單。
小學(xué)三年級(jí)讀后感14
暑假里我看了《超越夢(mèng)想一起飛》這本書,里面內(nèi)容很豐富,其中我印象最深的是王沂蓬的故事。
王沂蓬是北京2008奧運(yùn)會(huì)金鑲玉獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)師,因?yàn)閾?dān)心玉石會(huì)因?yàn)榈袈涞厣蠐p壞,他一直在研究和實(shí)驗(yàn),竟然有近半個(gè)月不曾脫衣,直到最后獎(jiǎng)牌從兩米高處向下拋玉石都不會(huì)摔碎?墒侨藗冎辉趭W運(yùn)會(huì)上看到運(yùn)動(dòng)員戴上金牌的激動(dòng)人心的時(shí)刻,誰都沒有想過獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)者曾經(jīng)付出過多大的`努力。
我想,他的這種認(rèn)真、執(zhí)著,在細(xì)節(jié)上追求完美的精神,值得我們向他學(xué)習(xí),想想我自己,經(jīng)常半途而廢,比如學(xué)寫毛筆字,學(xué)了半個(gè)月就堅(jiān)持不下去了,和他相比,我真是差得太遠(yuǎn)了,我想我以后應(yīng)該學(xué)會(huì)“勝不驕敗不餒”,在遇到困難的時(shí)候努力堅(jiān)持,直到勝利。
小學(xué)三年級(jí)讀后感15
寒假里,我看了《小學(xué)生必讀感恩故事》這本書。
其中讓我印象最深的一篇故事是《一萬三千公里的感恩之旅》,它是一個(gè)真實(shí)的故事,就發(fā)生在我們身邊。故事的主角叫黃舸,在他7歲那年,被查出得了一種絕癥,醫(yī)生告訴他他活不過18歲。但是黃舸并沒有絕望,相反的.他還去安慰焦急的親人。在他被查出得了病的那些年里,很多好心人幫助過他,他都默默的記在心里。當(dāng)他16歲時(shí),他感到自己的生命即將走到盡頭,他希望能對(duì)那些曾經(jīng)幫助過他的人說聲“謝謝”。為了完成他的心愿,他的爸爸騎著一輛舊三輪摩托車,帶著他尋訪那些恩人。他們走過了82個(gè)城市向30多位恩人道謝。黃舸在父親的幫助下對(duì)著每一個(gè)恩人鞠了一躬,并獻(xiàn)上自己采來的鮮花,總行程13000多公里。
讀完這個(gè)故事,我很感動(dòng)。黃舸的自強(qiáng)不息以及他感恩的心,深深地打動(dòng)了我。以后我也要成為一個(gè)像他一樣懂得感恩和堅(jiān)強(qiáng)的人。
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