形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得范文(精選17篇)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 1
隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義事業(yè)的快速發(fā)展,中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展新時(shí)期當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)在波動(dòng)中實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)增長(zhǎng)、穩(wěn)中有進(jìn),穩(wěn)中向好,目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀是投資、消費(fèi)和出口增長(zhǎng)都比較穩(wěn)定。中西部經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度快于東部地區(qū),農(nóng)民收入增幅高于城鎮(zhèn)居民收入增幅;內(nèi)需對(duì)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)度提高,單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗下降,經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了量的擴(kuò)展與質(zhì)的提升。但是,經(jīng)濟(jì)回升的基礎(chǔ)還不穩(wěn)固,消費(fèi)需求的擴(kuò)張力不夠強(qiáng)勁,投資的接續(xù)能力不足,出口面臨的國(guó)際環(huán)境偏緊,結(jié)構(gòu)性矛盾依舊突出,消化過(guò)剩的產(chǎn)能,節(jié)能減排的壓力還比較大;地方政府債務(wù)和國(guó)際金融風(fēng)暴有待化解和防范。從當(dāng)前我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀看,有好的方面也有壞的一方面,對(duì)此,為穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展,我們應(yīng)該穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革。
縱觀國(guó)內(nèi),經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展也導(dǎo)致腐敗增生,腐敗是人類尚未攻克的頑疾,它的出現(xiàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的結(jié)果。對(duì)此,我們現(xiàn)正在積極應(yīng)對(duì),十八大以來(lái),黨中央對(duì)反腐敗從戰(zhàn)略上予以高度重視,實(shí)施了多項(xiàng)措施,包括在黨要管黨,從嚴(yán)治黨上打出“組合拳”,扎實(shí)推進(jìn)反腐敗行動(dòng),反腐敗成為國(guó)家治理的重要內(nèi)容;再次是反腐敗不留死角,法律面前不分國(guó)企、外企、和私企,反腐子彈不長(zhǎng)眼,不管你是教授、官員、醫(yī)生還是高人,擊中誰(shuí)就是誰(shuí),打‘老虎‘’蒼蠅’絕不手軟。2013年反腐有一新亮點(diǎn),就是糾正不正之風(fēng),將官僚主義、形式主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)列為“靶心”動(dòng)員全黨對(duì)作風(fēng)上的弊垢掃除,全面改革以清除腐敗土壤。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督力度,監(jiān)察機(jī)構(gòu)履職能力大幅提升。
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 2
從世界地圖上看,一條貫穿歐亞大陸,向東延伸至海的經(jīng)濟(jì)帶熠熠生輝!耙粠б宦贰背h為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)區(qū)域一體化注入古老的東方智慧。
因?yàn)檫B接,世界正在變小。
在中國(guó),資源與負(fù)荷中心分布不均的矛盾由來(lái)已久,廣闊的西部地區(qū)有著豐富的太陽(yáng)能、風(fēng)能資源,如何將它們發(fā)出的電能送到上千公里外的東部沿海地區(qū)?能源互聯(lián)勢(shì)在必行。特高壓的誕生,為城市間能源流動(dòng)提供了現(xiàn)實(shí)路徑。
從西到東,由北至南,電力的.交換描繪出中國(guó)經(jīng)濟(jì)版圖的獨(dú)特景象。以特高壓為通道,西部的清潔能源輸送到中東部地區(qū),不僅大大促進(jìn)了中國(guó)清潔能源的開(kāi)發(fā)與消納,帶動(dòng)西部資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),也為東部地區(qū)綠色發(fā)展帶來(lái)契機(jī)。
“我們都知道,電壓越大,運(yùn)輸中的損耗就越小。如果沒(méi)有特高壓,不可能有這么長(zhǎng)距離的電力輸送。這是對(duì)國(guó)家做了非常大的貢獻(xiàn),應(yīng)該說(shuō),也是對(duì)全世界做出了很大貢獻(xiàn)!敝袊(guó)科學(xué)院院士王家騏說(shuō)。
在世界版圖上,能源資源與需求中心分布不均的問(wèn)題同樣存在。在亞洲,各國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)加快,電力需求旺盛,清潔能源開(kāi)發(fā)意愿強(qiáng)烈。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的歐洲地區(qū)卻面臨著電力設(shè)施老化、經(jīng)濟(jì)增速放緩的問(wèn)題。在非洲,清潔能源的豐富性與當(dāng)?shù)厝彪、基礎(chǔ)設(shè)施落后的情況形成鮮明對(duì)比。
“‘一帶一路’倡議已經(jīng)打通我國(guó)走向全球的通道!敝(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧表示,“在能源領(lǐng)域,當(dāng)前我們已經(jīng)具備了長(zhǎng)距離電力運(yùn)輸?shù)哪芰,借助正在發(fā)展的全球能源互聯(lián)網(wǎng),中國(guó)西部用不完的電力,可以通過(guò)全球能源互聯(lián)網(wǎng)輸送到南亞地區(qū),這也為全球清潔能源的互聯(lián)互通打開(kāi)了一條路。
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 3
《形勢(shì)與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。
這一學(xué)期的《形勢(shì)與政策》課程也即將結(jié)束,不知不覺(jué)中已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的《形勢(shì)與政策》課。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),使我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解。雖然這一學(xué)期的課不多,但卻使我受益匪淺。
黃老師上課上課的形式非常獨(dú)特,總是制造機(jī)會(huì)我們學(xué)生自己上臺(tái)發(fā)表自己對(duì)某些話題的想法,這不僅能夠讓我們說(shuō)出自己的想法,更是給我們創(chuàng)造了一個(gè)自我表現(xiàn)的舞臺(tái)。在這一方面帶動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性。還有,黃老師講課也特別生動(dòng),老師睿智敏捷的思維,別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位大學(xué)教師應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和出眾能力。在課堂上,我們不僅享受著知識(shí)給我們所帶來(lái)的'無(wú)限快樂(lè),更被黃老師無(wú)窮的講演魅力所陶醉。
通過(guò)課堂上對(duì)“十二五”規(guī)劃與大學(xué)生就業(yè)這個(gè)話題的討論,讓我對(duì)“十二五”規(guī)劃有了進(jìn)一步的了解,以及“十二五”規(guī)劃對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響!笆濉睍r(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化新特點(diǎn),這對(duì)于促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展,找到適合自己的工作崗位發(fā)揮著重要作用。
每一個(gè)發(fā)展時(shí)期,每一個(gè)發(fā)展階段,都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,“十二五”時(shí)期亦是如此。我們?cè)谶@個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)期里,我們除了明確自己的目標(biāo)外,更要及時(shí)地抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際需要,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的就業(yè)觀念與增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)以提高競(jìng)爭(zhēng)力。
就業(yè)問(wèn)題一直是個(gè)不容忽視的嚴(yán)峻問(wèn)題,是社會(huì)各界討論的熱點(diǎn),對(duì)社會(huì)的和諧與發(fā)展有著至關(guān)重要的意義,對(duì)于大學(xué)生而言,我們有著以下的機(jī)遇:
第一,勞動(dòng)力需求的增長(zhǎng),為大學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)!笆濉逼陂g,我國(guó)經(jīng)濟(jì)將有繼續(xù)保持平穩(wěn)較快發(fā)展勢(shì)頭,那么,必然會(huì)同時(shí)帶動(dòng)對(duì)勞動(dòng)力需求的增長(zhǎng)。
第二,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將為大學(xué)生就業(yè)提供廣闊空間。在“十二五”期間,國(guó)家會(huì)大力發(fā)展新一代信息技術(shù)、節(jié)能環(huán)保、新能源、生物、高端裝備制造、新材料等產(chǎn)業(yè)。和其他就業(yè)群體相比,大學(xué)生整體素質(zhì)水平較高,理解和接受新生事物的能力較強(qiáng),因此,他們?cè)谏鲜鲂屡d產(chǎn)業(yè)中就業(yè)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
第三,建設(shè)和諧勞動(dòng)關(guān)系也將為大學(xué)生就業(yè)開(kāi)辟新渠道。近年來(lái),國(guó)家先后出臺(tái)了各種各樣的有關(guān)勞動(dòng)的法律,這也為維護(hù)大學(xué)生的合法權(quán)益提供了較為完善的法律保障,為大學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航。
當(dāng)然由于我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),勞動(dòng)力供給過(guò)剩,且目前還處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期,還有大學(xué)生的就業(yè)觀念等等問(wèn)題,所以決定了許多矛盾是無(wú)法短期內(nèi)解決的?偠灾,我們應(yīng):“認(rèn)清經(jīng)濟(jì)形勢(shì),增強(qiáng)就業(yè)信心;提高職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力;改變傳統(tǒng)觀念,端正就業(yè)態(tài)度;擴(kuò)大就業(yè)渠道,多方挖掘信息;拓寬思路,多元化就業(yè)!
通過(guò)學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》課我認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右著我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要的意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”,因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策;與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位,制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,不斷提高個(gè)人能力,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 4
通過(guò)對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,使我受益匪淺,感觸良多。
形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,為我們當(dāng)代大學(xué)生尋找關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。
形勢(shì)與政策對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的意識(shí),利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的'我們,豈能做那四角的書(shū)柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
開(kāi)設(shè)《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn),高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開(kāi)闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 5
經(jīng)過(guò)對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然這學(xué)期的課程很少,但卻使我受益匪淺,感觸良多。作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的,而學(xué)習(xí)這一門課程是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形式與政策是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。
現(xiàn)在即將面臨定崗實(shí)習(xí),也正是我們目前很關(guān)心的形式,按照往年的就業(yè)形式,情形不容樂(lè)觀,根據(jù)國(guó)家的8月份的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2014年全國(guó)畢業(yè)生610萬(wàn),還有09年為就業(yè)的差不多60-70萬(wàn),以及職高、中專、高中畢業(yè)不用升學(xué)的,農(nóng)村勞動(dòng)力,合計(jì)差不多有2400萬(wàn)人口需要就業(yè),而合同期社會(huì)可提供的就業(yè)崗位只有1200萬(wàn);而目前最受關(guān)注的專業(yè)就是電子商務(wù),據(jù)統(tǒng)計(jì)務(wù)急需200萬(wàn)電子商務(wù)人才,現(xiàn)在中小企業(yè)步入電子商務(wù)人才,所以電子商務(wù)是很有發(fā)展的希望,國(guó)家政策政大力支持電子商務(wù)的發(fā)展,商務(wù)部已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)給予極大重視。
在我個(gè)人看來(lái),我所學(xué)的專業(yè)是平面設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)的起源是社會(huì)走向文明的象征,在人類的原始發(fā)展中,平面設(shè)計(jì)就得到很大的發(fā)展,而在現(xiàn)代的`社會(huì),平面設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)是很好的,但是平面的頂級(jí)人才卻很少,向我們大專畢業(yè)的學(xué)生,很少還會(huì)從事平面設(shè)計(jì),首先就是工作量大工資太低,很多人就是為了工資少而不去選擇平面設(shè)計(jì),當(dāng)然也有一些愛(ài)好平面設(shè)計(jì)的人,平面設(shè)計(jì)近幾年來(lái)就業(yè)前景就不容樂(lè)觀。
而我們只有了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助當(dāng)代大學(xué)生取得成功的一方良藥,也是幫助我們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了當(dāng)代大學(xué)生的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng);形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因的過(guò)程中,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力,而發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在理想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學(xué)所有,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這是小學(xué)時(shí)老師教給我們的,現(xiàn)在還是牢記于心,當(dāng)今社會(huì)飛速的發(fā)展,快的有點(diǎn)讓我們措手不及,生在當(dāng)代,活在當(dāng)代,更是我們,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書(shū)柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的,F(xiàn)在的社會(huì),要的是經(jīng)驗(yàn),人人都知道“經(jīng)驗(yàn)+學(xué)歷+能力=成功”,而我們離成功的路還有多少?zèng)]完成,我們走的路才多少,當(dāng)代的社會(huì)需要的是對(duì)形勢(shì)與政策有著敏銳洞察力,能夠正確把握形勢(shì)與政策的有理想,有抱負(fù)的青年。不能做到“識(shí)時(shí)務(wù)者”,一心只知道埋頭苦讀,不關(guān)心國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛,禁錮,最終留于平庸‘
同時(shí)給我們授課的老師愛(ài)崗敬業(yè)的好老師,不僅和藹可親,而且年輕漂亮,
睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,觀看視頻以及別有風(fēng)趣的講演,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。使我們認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!而且青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
面臨頂崗實(shí)習(xí)的我們,本身就沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),有些人多工作挑三揀四,什么都不想做,導(dǎo)致別人都就業(yè)了,自己還是失業(yè)狀態(tài),因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局畢業(yè)生們面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),一定要正確認(rèn)識(shí)自和分析就業(yè)形勢(shì),明確自身發(fā)展方向并清晰定位。要樹(shù)立正確的就職觀念,不挑三揀四。積極爭(zhēng)取適合自己的就業(yè)之路。本著先就業(yè)后擇業(yè),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)?zāi)銢](méi)有選擇,所以只有在不同性質(zhì)、不同規(guī)模、不同層次、不同待遇的單位發(fā)揮才智和作用。并以合格的政治素質(zhì)、良好的道德素養(yǎng)、健康的身心素質(zhì)、掌握的所學(xué)的文化知識(shí)和技能及以較強(qiáng)的工作能力素質(zhì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 6
通過(guò)學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》這門課,我明白了的重要性,誠(chéng)信也是必要的。文中也說(shuō)了去多關(guān)于誠(chéng)信的案例使我們直觀的看到了誠(chéng)信與我們息息相關(guān)。誠(chéng)信缺失,是當(dāng)今社會(huì)面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì),既需要全社會(huì)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,堅(jiān)守誠(chéng)信道德,又需要加強(qiáng)制度建設(shè),打造社會(huì)信用體系,懲戒失信、鼓勵(lì)誠(chéng)信。要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,樹(shù)立正確的誠(chéng)信道德、信用觀念,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)造成誠(chéng)信缺失問(wèn)題的成因,了解國(guó)家在構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)上實(shí)施的有力舉措,增強(qiáng)對(duì)建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)的信心。
那么構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)首先明白誠(chéng)信的重要性,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古就有"一言既出,駟馬難追"這關(guān)于誠(chéng)信之重要的名言。誠(chéng)信從來(lái)就是一個(gè)重要的道德規(guī)范,隨著社會(huì)的發(fā)展,它賦予了更為豐富的時(shí)代內(nèi)容,促使人們對(duì)它的理解上升到制度建設(shè)的層面。誠(chéng)信不僅是一種品行、道義、聲譽(yù),更是一種責(zé)任,它是個(gè)人高尚的人格力量、企業(yè)寶貴的無(wú)形資產(chǎn)、社會(huì)正常的生產(chǎn)生活秩序、國(guó)家良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信的重要性更使得我要構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì),構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)體現(xiàn)了法制建設(shè)與道德建設(shè)的有機(jī)統(tǒng)一,也體現(xiàn)了與以德治國(guó)的緊密結(jié)合。
通過(guò)認(rèn)識(shí)到構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)的重要性,所以我們?cè)诮ㄔO(shè)誠(chéng)信社會(huì)的過(guò)程中,要全面了解、加強(qiáng)認(rèn)識(shí),盡量避免誠(chéng)信建設(shè)道路上的誤區(qū),要堅(jiān)持制度建設(shè)和教育引導(dǎo)并重。我們每個(gè)人也應(yīng)該從小事做起,從身邊做起,這樣我們的改革才能更加深入,經(jīng)濟(jì)才能更加發(fā)展,深灰才能更加和諧。
十八屆四中全會(huì)的召開(kāi),依法治國(guó)的基本精神在我國(guó)全社會(huì)乃至國(guó)際社會(huì)都引起強(qiáng)烈的反響,作為法治中國(guó)的"施工圖",它必然將會(huì)影響到我們每個(gè)人的生活。所以,在當(dāng)前和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間里學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)它的基本精神是有著重大意義的。
依法治國(guó),作為一種先進(jìn)的治國(guó)方略與文化,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的重要標(biāo)志。法治國(guó)家,是以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的.相當(dāng)發(fā)展為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、以民主政治的相當(dāng)完善為政治基礎(chǔ)、以發(fā)達(dá)的權(quán)利義務(wù)觀為核心的精神文明為思想文化基礎(chǔ)的。
社會(huì)主義依法治國(guó)的基本要求是,
。ㄒ唬┯蟹ǹ梢,這是依法治國(guó)的法律前提,也是依法治國(guó)的首要環(huán)節(jié)。
。ǘ┯蟹ū匾,有法必依是指一切政黨、國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公民都必須依法辦事。這是依法治國(guó)的中心環(huán)節(jié)。
。ㄈ﹫(zhí)法必嚴(yán),依法治國(guó)的關(guān)鍵是執(zhí)法,難點(diǎn)和重點(diǎn)也在執(zhí)法。
(四)違法必究,就是要嚴(yán)格追究違法犯罪行為人的法律責(zé)任。這是依法治國(guó)的必要保證,是法律威嚴(yán)的重要體現(xiàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到法律面前人人平等之所以成為依法治國(guó)理念的基本內(nèi)涵是因?yàn)椋悍擅媲叭巳似降仁俏覈?guó)規(guī)定的社會(huì)主義法治的基本原則,也是我國(guó)社會(huì)主義的民主性和人民性的必然要求。在依法治國(guó)理念中首先應(yīng)包括法律面前人人平等的原則,沒(méi)有法律面前人人平等就不可能依法治國(guó)。法律面前人人平等包涵的三方面的涵義依次是公民的法律地位一律平等,任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越和法律的特權(quán),任何組織和個(gè)人的違法行為都必須依法受到追究。我們審判人員在審理案件中不能認(rèn)為自己是高人一等,居高臨下,濫用審判權(quán),這種特權(quán)思想一定要清除。不僅當(dāng)事人和其他訴訟參與人的違法行為要受到追究,審判人員違法審判也一定要受到追究,否則法律尊嚴(yán)就無(wú)法保障,法律在社會(huì)公眾心目中就不可能樹(shù)立起崇高的地位和威信。
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 7
當(dāng)今世界形勢(shì)風(fēng)云變化、高深莫測(cè),作為大學(xué)生我們有義務(wù)和責(zé)任了解當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)變化,不斷提高自己,強(qiáng)壯自己,做好踏入社會(huì)的準(zhǔn)備。
剛?cè)氪髮W(xué)之初,面臨著新校舍,新同學(xué)的我忙著盡快融入與接受這個(gè)嶄新的環(huán)境,很多時(shí)候沒(méi)有時(shí)間,精力,意識(shí)去接觸新聞了解時(shí)事,很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),由于沒(méi)有電視、電腦,自己又缺乏訂閱報(bào)紙的習(xí)慣,自己仿佛與外界隔離,連許多近期國(guó)內(nèi)國(guó)際的重大事件都不了解。而如今,自己對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)已經(jīng)比較了解,對(duì)一些焦點(diǎn)事件也有了自己獨(dú)特的判斷力與看法,不再一味的人云亦云,這完全歸功于在校期間關(guān)于形勢(shì)與政策課程的學(xué)習(xí)。不僅因?yàn)樾蝿?shì)與政策課為我們?cè)谛4髮W(xué)生提供了一個(gè)了解世界,了解中國(guó)形勢(shì)的渠道與窗口,更因?yàn)樾蝿?shì)與政策課為我打開(kāi)了關(guān)心國(guó)內(nèi)外時(shí)事的興趣之門。在大一到大三,三年的形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,雖然課程數(shù)量很少,時(shí)間也不長(zhǎng),但他的的確確培養(yǎng)了我的興趣,也教會(huì)了我如何利用聯(lián)系的眼光,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的了解世界,認(rèn)識(shí)世界。
記得第一次上形勢(shì)與政策課時(shí),主講老師敏捷迅速的思維,滔滔不絕的講演,豐富多彩的素材給我留下了深刻的印象。在一個(gè)個(gè)例子與事件中,主講老師用風(fēng)趣幽默的講演,深入深刻的解讀,讓我了解整個(gè)事件的來(lái)龍去脈,了解國(guó)家政策提出的深刻用意,使我對(duì)高深莫測(cè)的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)與政策豁然開(kāi)朗,許多以前藏在心中的疑惑也頓時(shí)風(fēng)輕云散。
從此之后,我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策也開(kāi)始感興趣了,認(rèn)識(shí)到大學(xué)不只是一個(gè)再進(jìn)修的高等學(xué)府,也是我們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解國(guó)家,擁抱世界的一個(gè)窗口!皟啥宦劥巴馐,一心苦讀圣賢書(shū)”的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去了,現(xiàn)在的世界,當(dāng)代的社會(huì)需要的是對(duì)形勢(shì)與政策有著敏銳洞察力,能夠正確把握形勢(shì)與政策的有理想,有抱負(fù)的青年。不能做到“識(shí)時(shí)務(wù)者”,一心只知道埋頭苦讀,不關(guān)心國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛,禁錮,最終留于平庸。個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的大環(huán)境,環(huán)境制約著一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生成功的機(jī)率,試想在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的國(guó)度,發(fā)展與進(jìn)步必然受到其影響,個(gè)人尋求更大發(fā)展的機(jī)會(huì)也必然會(huì)減少。當(dāng)代大學(xué)生如果
不能認(rèn)識(shí)與把握當(dāng)下的形勢(shì)與政策,充分了解決定政策的形勢(shì),準(zhǔn)確判斷政策如何改變未來(lái)的形勢(shì),逆者社會(huì)的大形勢(shì)而為,可以想象失敗是最終必然的結(jié)果。因此只有準(zhǔn)確靈活的掌握當(dāng)下的形勢(shì)與政策,我們才能接著根據(jù)自己的實(shí)際,優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),結(jié)合自己的目標(biāo),制定最終可行的`發(fā)展方案與計(jì)劃,并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的方向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展并最終取得最后的勝利。
其次,了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助當(dāng)代大學(xué)生取得成功的一方良藥,也是幫助我們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了當(dāng)代大學(xué)生的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題,強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀。形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因的過(guò)程中,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力,而發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在理想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學(xué)所有,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。
最后,我想說(shuō)學(xué)校開(kāi)設(shè)形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財(cái)富,他不僅提高了我的綜合素質(zhì),開(kāi)闊了我的視野,同時(shí)還培養(yǎng)了我的能力與責(zé)任感,讓我清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)代中國(guó)與世界先進(jìn)水平的差距,堅(jiān)定了自己的信念,使自己在大學(xué)生活中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 8
中國(guó)是一個(gè)人均自然資源短缺的國(guó)家。長(zhǎng)期以來(lái)的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)雖然實(shí)現(xiàn)了較高的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,但在資源環(huán)境上卻付出了較大的代價(jià),單位gdp能源消耗持續(xù)上升。資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重破壞,大規(guī)模進(jìn)口國(guó)外資源和大氣污染的加劇又使中國(guó)面臨著巨大的國(guó)際壓力。
通過(guò)觀看這次的視頻后,我認(rèn)為造成嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢(shì)的問(wèn)題主要有:
第一,資源供給總量不足,國(guó)內(nèi)保證率低。比如:中國(guó)水資源總量不足;中國(guó)重要礦產(chǎn)資源國(guó)內(nèi)保證率低,開(kāi)采成本高、品位差。近年來(lái)由于國(guó)內(nèi)礦產(chǎn)資源消費(fèi)大幅度上升,礦產(chǎn)供需缺口日益加大,對(duì)外依存度不斷上升。目前鐵礦石、氧化鋁、石油、銅礦資源平均有50%依賴進(jìn)口。由此,這幾年也實(shí)施“南水北調(diào)”“西氣東輸”“西電東送”等政策。
第二,以煤為主的一次能源大量消費(fèi)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。中國(guó)一次能源自給率雖然占90%以上,但煤炭占一次能源消費(fèi)比例的`近70%。
第三,國(guó)際上要求中國(guó)節(jié)約資源和減少污染排放的壓力明顯增加。中國(guó)對(duì)國(guó)外資源需求的增長(zhǎng)推動(dòng)了全球資源需求總量上升。
第四,工業(yè)化、城市化和國(guó)際化的快速發(fā)展客觀上推動(dòng)高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)快速成長(zhǎng)。中國(guó)正處在工業(yè)化中期階段,城市化和國(guó)際化在快速發(fā)展。在此階段,正是能源消耗強(qiáng)度和環(huán)境污染程度明顯增加的階段。
面臨現(xiàn)在的環(huán)境與資源形勢(shì),我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手解決:
在產(chǎn)業(yè)政策上。應(yīng)大力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè),形成一個(gè)有利于資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的產(chǎn)業(yè)體系。進(jìn)一步推動(dòng)鋼鐵、水泥、電解鋁、煤炭等行業(yè)的企業(yè)兼
并重組;推進(jìn)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和資源綜合、循環(huán)利用;大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),有序發(fā)展替代能源。
在投資政策上。繼續(xù)把好土地、信貸兩個(gè)閘門和市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻,加強(qiáng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境影響評(píng)價(jià),從源頭上節(jié)約能源消耗和減少對(duì)環(huán)境的破壞。
在信貸政策上。建立健全信貸政策與產(chǎn)業(yè)政策之間的協(xié)調(diào)配合機(jī)制。
在稅收政策和價(jià)格政策上。積極發(fā)揮價(jià)格杠桿的作用,完善資源性產(chǎn)品的價(jià)格,促進(jìn)資源的節(jié)約和高效使用。
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 9
我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,雖然目前很多方面已經(jīng)取得很大的進(jìn)步,例如神舟七號(hào)航天飛船飛天成功。這都是值得我們高興的,改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式取得積極進(jìn)展。資源節(jié)約與綜合利用,環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)取得一定成效。但是從總體上看,粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式還沒(méi)有得到根本改變,經(jīng)濟(jì)發(fā)展付出了很大的資源和環(huán)境代價(jià)。
當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,具有重大的`現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
學(xué)習(xí)了形勢(shì)與政策,在看國(guó)內(nèi)外的時(shí)事我會(huì)看的更深刻,更透徹。這也是我們大學(xué)生必備的能力。在以前,每當(dāng)我看到中國(guó)在美國(guó)面前總是低聲下氣時(shí),我就會(huì)覺(jué)得很生氣,很不解,而現(xiàn)在,我知道了不能以一時(shí)之氣而做出錯(cuò)事。在沒(méi)能力與之抗衡的時(shí)候不應(yīng)太張狂,隨著中國(guó)逐步的發(fā)展,現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不同以前了,在國(guó)際上說(shuō)話有氣勢(shì)了,可以說(shuō)出自己的看法了。我們要深刻理解我們肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的大學(xué)生,是最富有朝氣的一代,是新中國(guó)的接班人。我們的歷史責(zé)任就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,繼承和發(fā)展一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)中國(guó)人民的偉大成就,把社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向新世紀(jì),實(shí)現(xiàn)中國(guó)的現(xiàn)代化和中華民族的全面振興。
通過(guò)學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》,激發(fā)了我們對(duì)國(guó)家大事了解的激情,拓寬了我們的眼界,提升了我們的素養(yǎng)。學(xué)這門課程使我們更深刻地認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)中國(guó),讓我們感受社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家的政策。在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。只有這樣祖國(guó)才能越來(lái)越富強(qiáng),只有這樣,我們才能始終保持正確的航向,到達(dá)成功的彼岸!
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 10
隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義事業(yè)的快速發(fā)展,中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展新時(shí)期當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)在波動(dòng)中實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)增長(zhǎng)、穩(wěn)中有進(jìn),穩(wěn)中向好,目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀是投資、消費(fèi)和出口增長(zhǎng)都比較穩(wěn)定。中西部經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度快于東部地區(qū),農(nóng)民收入增幅高于城鎮(zhèn)居民收入增幅;內(nèi)需對(duì)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)度提高,單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗下降,經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了量的擴(kuò)展與質(zhì)的提升。但是,經(jīng)濟(jì)回升的基礎(chǔ)還不穩(wěn)固,消費(fèi)需求的擴(kuò)張力不夠強(qiáng)勁,投資的接續(xù)能力不足,出口面臨的國(guó)際環(huán)境偏緊,結(jié)構(gòu)性矛盾依舊突出,消化過(guò)剩的產(chǎn)能,節(jié)能減排的壓力還比較大;地方政府債務(wù)和國(guó)際金融風(fēng)暴有待化解和防范。從當(dāng)前中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀看,有好的方面也有壞的一方面,對(duì)此,為穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展,我們應(yīng)該穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革。
國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生也面臨著諸多問(wèn)題。外部原因影響了大學(xué)生就業(yè)的大環(huán)境,高等教育體制、培養(yǎng)模式和學(xué)生就業(yè)觀念與勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求不相匹配。造成了大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性困難,還有一些大學(xué)生雖然落實(shí)了工作,但就業(yè)狀況不好,進(jìn)退維谷。這一批不得志的大學(xué)生構(gòu)成了“蟻?zhàn)濉钡取白寤比后w,“族化”應(yīng)從幾方面入手,政府上,健全相關(guān)政策措施,加大相關(guān)領(lǐng)域的改革力度;社會(huì)上,營(yíng)造良好的有利于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的環(huán)境;教育主體上,結(jié)合社會(huì)需求全方位培養(yǎng)大學(xué)生;大學(xué)生自身層面上,正確定位,做好自身發(fā)展。
中國(guó)還面臨著產(chǎn)能過(guò)剩的現(xiàn)狀,產(chǎn)能過(guò)剩呈現(xiàn)著全面化特征,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和部分。戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)均出現(xiàn)了明顯的產(chǎn)能過(guò)剩,部分產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)絕對(duì)和長(zhǎng)期產(chǎn)能過(guò)剩。近幾年,集中投資造成了產(chǎn)能增長(zhǎng)過(guò)快,而且新產(chǎn)能還在不斷地釋放和形成。原因是由于自由競(jìng)爭(zhēng),政府行政力量推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)波動(dòng)性大,政策有效性不高,政府服務(wù)信息不足,國(guó)際金融危機(jī)使供求格局發(fā)生重大變化。對(duì)此,我們應(yīng)該創(chuàng)造有效的需求,消化一批產(chǎn)能,還有就是增強(qiáng)企業(yè)跨國(guó)的經(jīng)營(yíng)能力,向境外有序轉(zhuǎn)移一批產(chǎn)能;優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保、安全、能耗等市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),淘汰一批落后產(chǎn)能,而最根本的還是要有效地發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制。
當(dāng)今形勢(shì)下的中國(guó)面臨著國(guó)內(nèi)外的復(fù)雜環(huán)境,只有不斷加深改革開(kāi)放和社會(huì)主義以事業(yè)的發(fā)展,不斷開(kāi)闊周邊外交工作新局面,積極應(yīng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)大調(diào)整,才能更好的建設(shè)好我們的社會(huì)主義社會(huì)。
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 11
中國(guó)是當(dāng)今世界發(fā)展最迅速、變化最活躍的一支力量。縱向看,中國(guó)正處在幾千年歷史中發(fā)展最快的時(shí)期;橫向看,中國(guó)的發(fā)展變化正在對(duì)世界產(chǎn)生著廣泛而深刻的影響。
世界的目光逐漸聚焦中國(guó)。國(guó)際上越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)和個(gè)人開(kāi)始研究中國(guó)的走向,預(yù)測(cè)中國(guó)的作用,其中也有一些消極言論,比方說(shuō)中國(guó)“國(guó)強(qiáng)必霸”。妥善應(yīng)對(duì)一些國(guó)家的疑慮,深入闡述中國(guó)新時(shí)期對(duì)外政策,不僅是理論層面的問(wèn)題,更是重大的現(xiàn)實(shí)外交課題,直接關(guān)系到我們能否抓住、用好和延長(zhǎng)戰(zhàn)略機(jī)遇期,能否順利實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。
教育部部長(zhǎng)袁貴仁在2010年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上直言:國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)的不利影響還沒(méi)有消除,如果說(shuō)2009年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最困難的一年,2010年可能是最復(fù)雜的一年,整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很嚴(yán)峻。那么,2010年的畢業(yè)生人數(shù)630萬(wàn),再加上往屆沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。
2010年普通高校畢業(yè)生將達(dá)630余萬(wàn)。袁貴仁說(shuō),2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作克服了國(guó)際金融危機(jī)的不利影響,實(shí)現(xiàn)了高校畢業(yè)生初次就業(yè)率的基本穩(wěn)定和就業(yè)人數(shù)的繼續(xù)增長(zhǎng)。明年需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量很大,各地教育部門要進(jìn)一步擴(kuò)大“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”的規(guī)模,積極配合有關(guān)部門繼續(xù)組織實(shí)施好各類基層就業(yè)項(xiàng)目,并做好2010年高校畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役的征集工作。
中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部全國(guó)人才流動(dòng)中心主任司益磊,16日在浙江寧波參加“2009秋季全國(guó)人力資源市場(chǎng)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式時(shí)說(shuō):“雖然今年第三、第四季度高校畢業(yè)生就業(yè)情況已經(jīng)回暖,不過(guò)明年的就業(yè)形勢(shì)仍不容樂(lè)觀!
?粕枨蟪氏禄厔(shì)。2006年統(tǒng)計(jì)地區(qū)預(yù)計(jì)需求高校畢業(yè)生1665044名,與2005年各地已吸納的2141233名相比有大幅度降低,降幅為22%。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),從學(xué)歷來(lái)看,2010年對(duì)研究生的需求較前五年吸納的研究生數(shù)增長(zhǎng)較快,增幅為30%以上,對(duì)本科生需求與2005-2009年吸納的本科生數(shù)基本持平,預(yù)計(jì)研究生、本科生就業(yè)走勢(shì)將保持平穩(wěn)。?粕男枨蟊2005-2009年吸納的?粕鷶(shù)有大幅下降,降幅高達(dá)近39%,預(yù)計(jì)?粕蜆I(yè)走勢(shì)將呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)。
現(xiàn)在我們大學(xué)生最關(guān)心的則是日后的就業(yè)問(wèn)題,我們單單考慮了這點(diǎn),而忽視了現(xiàn)在的形勢(shì)與政治以及日后形式的走向,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們的擇業(yè)就業(yè)應(yīng)該首先以國(guó)家的需要為主,多多了解國(guó)家出臺(tái)的一系列的為了解決大學(xué)生就業(yè)難題的政策措施。學(xué)習(xí)了關(guān)于這方面的形式與政治課后,我知道了這些政策包括:到中西部基層的學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償,統(tǒng)籌實(shí)施大學(xué)生下基層項(xiàng)目,2010年的“三支一扶”、“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“選聘高校畢業(yè)生到村任職”等計(jì)劃,征召應(yīng)屆畢業(yè)生入伍,科研項(xiàng)目吸納高校畢業(yè)生,服務(wù)外包人才培養(yǎng),工業(yè)信息化部門促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)等。
對(duì)于在校大學(xué)生而言,學(xué)好用好這些政策,既有助于解決就業(yè)問(wèn)題,更有助于自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,意義十分重大。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)這些政策知識(shí),幫助我們大學(xué)生更好更全面的了解就業(yè)現(xiàn)狀,但是我想,了解情況的'人越多,愿意去的人也會(huì)更多。我想到那些孩子們渴望知識(shí)的眼神,我就更加堅(jiān)定自己的信念,更加刻苦的學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化水平,希望有朝一日能更好的教給中西部的孩子們。
通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)祖國(guó)經(jīng)濟(jì)情況有了新的了解,對(duì)國(guó)家的當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)家采取的一系列政策也有了相應(yīng)的理解。當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),可以用三句話來(lái)表述:一是去年下半年出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行的趨勢(shì)已得到遏制;二是回升尚不穩(wěn)固、不平衡,有較多不確定、不可持續(xù)性因素,不可盲目樂(lè)觀;三是保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策的持續(xù)性、穩(wěn)定性和可持續(xù)性,深化改革,鞏固和加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)回升與下一步持續(xù)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這些形勢(shì)的學(xué)習(xí)與了解,豐富了我們的視眼與見(jiàn)識(shí),帶領(lǐng)我們更好地認(rèn)識(shí)了外面的世界,不再是兩耳不聞窗外事的封閉的書(shū)生,不愿再被象牙塔困住,我們開(kāi)始積極主動(dòng)地關(guān)注時(shí)事政治問(wèn)題,這也是學(xué)習(xí)了形勢(shì)與政治課程帶來(lái)的好處。
當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
我想說(shuō),作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開(kāi)闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 12
糧食安全是國(guó)家安全的重要基礎(chǔ),今年是“十四五”開(kāi)局之年,也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程開(kāi)啟之年,糧食安全的重要性進(jìn)一步凸顯。深入理解和貫徹《糧食流通管理?xiàng)l例》,確保條例中的各項(xiàng)規(guī)定得到有效落實(shí),才能不斷提高糧食流通治理效能,把糧食安全重任穩(wěn)穩(wěn)地扛在肩上。
“洪范八政,食為政首!苯,第7期《求是》雜志發(fā)表重要文章《堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重 舉全黨全社會(huì)之力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興》。文章中先后用“9個(gè)感嘆號(hào)”對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題提出“重”要求,既體現(xiàn)了對(duì)做好“三農(nóng)”工作、確保糧食安全的高度重視,也為做好新時(shí)代“三農(nóng)”工作、抓好糧食安全這個(gè)“國(guó)之大者”提供了根本遵循。我們要充分認(rèn)識(shí)糧食安全的重要意義,堅(jiān)決扛起維護(hù)糧食安全的政治責(zé)任,堅(jiān)決守住耕地這個(gè)糧食安全的“命根子”,堅(jiān)決抓好種子這個(gè)糧食安全的“核芯片”,堅(jiān)決支持農(nóng)民這個(gè)糧食安全的“主力軍”,切實(shí)把糧食安全的主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。
耕地是糧食安全的“命根子”,必須堅(jiān)決守住耕地紅線底線!拔覀兺恋厥遣簧,但同14億人口的需求一比,又是稀缺資源!”“各省區(qū)市現(xiàn)有用于糧食生產(chǎn)的耕地必須保住,不能再往下降了!”耕地是糧食安全的“命根子”,是中華民族永續(xù)發(fā)展的根基,也是我們賴以吃飯的家底。確保糧食安全,必須堅(jiān)決守住18億畝耕地和15.46億畝永久基本農(nóng)田這個(gè)數(shù)量紅線底線,也必須堅(jiān)決守住“農(nóng)田就是農(nóng)田,農(nóng)田必須是良田”這個(gè)質(zhì)量紅線底線。只有把耕地資源保護(hù)好、利用好,才能端牢中國(guó)飯碗,我們要堅(jiān)決落實(shí)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,絕不能置若罔聞破底線,更不能私搞變通破防線,以“保護(hù)文物”和“保護(hù)大熊貓”的警醒意識(shí)和責(zé)任意識(shí),拿出“長(zhǎng)牙齒”的硬措施,立下耕地保護(hù)的“軍令狀”,堅(jiān)決遏制耕地“非農(nóng)化”、基本農(nóng)田“非糧化”,確,F(xiàn)有耕地一畝不少、新增耕地一畝不假、亂占耕地一畝不讓。要加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè),加大中低產(chǎn)田改造力度,加快高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“撂荒地”治理利用,全面開(kāi)展復(fù)耕復(fù)種,推廣秸稈還田、深耕深松、休耕輪作等保護(hù)性耕作模式,全面提升耕地質(zhì)量和農(nóng)田生態(tài)保護(hù)水平。要?jiǎng)?chuàng)新耕地動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)方式,采用田長(zhǎng)“實(shí)地查”、衛(wèi)星遙感“天上看”、視頻監(jiān)控“實(shí)時(shí)管”、公眾參與“隨手拍”等技防、人防相結(jié)合手段,加強(qiáng)對(duì)耕地保護(hù)的監(jiān)督,真正讓“藏糧于地”落實(shí)落細(xì),使每一寸耕地都成為豐收的沃土,切實(shí)筑牢糧食安全的根基。
種子是糧食安全的“核芯片”,必須堅(jiān)決發(fā)展種業(yè)自主自強(qiáng)!斑@設(shè)備那設(shè)備,這條件那條件,沒(méi)有良種難以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化!”“像大豆、棉花、玉米小麥等一些大宗農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn),要抓緊研究部署,該擴(kuò)大產(chǎn)量的要果斷下決心,不能讓人家拿住我們!這是涉及國(guó)家安全的大事!”國(guó)以農(nóng)為本,農(nóng)以種為先。種子是農(nóng)業(yè)之母,是糧食安全的“核芯片”,也是糧食安全的命脈所在。近年來(lái),我國(guó)現(xiàn)代種業(yè)“芯片”不斷創(chuàng)新突破,自主選育品種面積占95%以上,實(shí)現(xiàn)了“中國(guó)糧主要用中國(guó)種”,然而,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,種業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)仍不牢固、種質(zhì)資源保護(hù)利用不足、育種創(chuàng)新水平不高、一些“卡脖子”技術(shù)還沒(méi)有攻克等問(wèn)題。種業(yè)是保障糧食安全的源頭,確保糧食安全,就是要緊盯種業(yè)安全這個(gè)核心關(guān)鍵,圍繞“種業(yè)科技自立自強(qiáng)、種源自主可控”總目標(biāo),全力以赴破難題、補(bǔ)短板、強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、控風(fēng)險(xiǎn),加快完善種業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈、強(qiáng)化種業(yè)科技鏈,打造種業(yè)創(chuàng)新鏈,堅(jiān)決打好種業(yè)“翻身仗”。要進(jìn)一步健全完善“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合、“育繁推”一體化的融合發(fā)展新機(jī)制,通過(guò)資源、收益共享等方式,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的有效貫通,推動(dòng)種業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,強(qiáng)化自主創(chuàng)新和科技支撐,突出重點(diǎn)種源關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)與基礎(chǔ)品種培育技術(shù)創(chuàng)新,加快構(gòu)建“龍頭企業(yè)+科研院所+高!薄翱蒲袌F(tuán)隊(duì)+實(shí)驗(yàn)基地+農(nóng)民”的種業(yè)發(fā)展新格局,推動(dòng)“藏糧于技”落實(shí)落地,為守護(hù)糧食安全插上科技的“智慧翅膀”。
農(nóng)民是糧食安全的“主力軍”,必須堅(jiān)決支持農(nóng)民種地種糧!耙晟萍Z食主產(chǎn)區(qū)利益補(bǔ)償機(jī)制,加大獎(jiǎng)補(bǔ)力度,決不能讓重農(nóng)抓糧吃虧!”農(nóng)民是糧食生產(chǎn)的“主力軍”,也是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的“大部隊(duì)”。糧食是由農(nóng)民來(lái)種的,從目前看,2億多的`小農(nóng)戶仍然是保障糧食安全的主體。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)發(fā)展最活躍、最積極的因素,只有充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓農(nóng)民能獲利、多得利,才能更好地增加農(nóng)民種糧的信心,糧食安全才能有保障。要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善農(nóng)業(yè)的價(jià)格和補(bǔ)貼政策,以生產(chǎn)補(bǔ)貼、專家指導(dǎo)、耕地輪作等政策的“組合拳”激活農(nóng)民在結(jié)構(gòu)調(diào)優(yōu)上的積極性,不折不扣、不差毫厘地把各項(xiàng)惠農(nóng)政策落到實(shí)處,讓農(nóng)民真正在豐產(chǎn)增收的實(shí)惠中切身感受種糧的收益,增強(qiáng)種糧信心、激發(fā)種糧動(dòng)力,切實(shí)提高農(nóng)民種糧務(wù)農(nóng)積極性,讓農(nóng)民愿種糧、愛(ài)種糧、種好糧。要強(qiáng)化農(nóng)民種糧產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各個(gè)環(huán)節(jié)的精準(zhǔn)服務(wù),充分發(fā)揮好農(nóng)民合作社和農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織的作用,逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)專業(yè)化、組織化、集約化發(fā)展,提高種糧綜合效益,有效促農(nóng)增收。要加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和智慧農(nóng)業(yè)步伐,強(qiáng)化農(nóng)民種糧的技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),大力培養(yǎng)愛(ài)農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農(nóng)民,全面提高農(nóng)民科技文化素質(zhì),筑牢糧食生產(chǎn)的基石,切實(shí)為發(fā)展糧食生產(chǎn)注入源源不竭的動(dòng)力。
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 13
民以食為天,國(guó)以糧為本。日前,修訂后的《糧食流通管理?xiàng)l例》向社會(huì)公布,將于4月15日起正式實(shí)施。新條例健全完善了糧食流通管理的制度框架,全面充實(shí)了糧食流通管理的制度內(nèi)容,是對(duì)糧食流通治理經(jīng)驗(yàn)的全面總結(jié),是對(duì)糧食流通監(jiān)管政策的全面反映,標(biāo)志著糧食流通進(jìn)入了全面依法治理的新階段。
糧食流通一頭連接生產(chǎn),一頭連接消費(fèi),事關(guān)糧食安全和人民福祉。近幾年我國(guó)每年生產(chǎn)糧食超過(guò)1.3萬(wàn)億斤,其中70%進(jìn)入流通環(huán)節(jié),超過(guò)9200億斤。糧食生產(chǎn)出來(lái)以后,需要順暢實(shí)現(xiàn)從田間到餐桌、從產(chǎn)區(qū)到銷區(qū)、從工廠到超市的流轉(zhuǎn)過(guò)程,才能有效滿足每一個(gè)老百姓、每一個(gè)城鄉(xiāng)居民家庭對(duì)于糧食的需要。從這個(gè)意義上說(shuō),沒(méi)有有效的糧食流通,就沒(méi)有真正的糧食安全。加強(qiáng)糧食流通管理,確保糧食收購(gòu)、儲(chǔ)存、銷售、加工各個(gè)環(huán)節(jié)平穩(wěn)有序運(yùn)行,是保障國(guó)家糧食安全的關(guān)鍵。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,我國(guó)糧食流通形勢(shì)發(fā)生了重要而深刻的變化。糧食經(jīng)營(yíng)主體、經(jīng)營(yíng)方式日益多元化;
政策性糧食流通管理還存在一些薄弱環(huán)節(jié); 一些地方出現(xiàn)了糧食污染、變質(zhì)等問(wèn)題;
流通環(huán)節(jié)糧食損失損耗的問(wèn)題比較突出。對(duì)于這些新情況、新問(wèn)題和新矛盾,亟需聚焦短板和弱項(xiàng),有針對(duì)性地完善制度設(shè)計(jì)。從取消糧食收購(gòu)資格行政許可,強(qiáng)化糧食流通事中事后監(jiān)管措施,到細(xì)化規(guī)定糧食流通的禁止性行為,補(bǔ)上糧食流通管理的制度短板,諸多舉措立足于保障國(guó)家糧食安全的基本定位,將為構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的.糧食流通管理制度體系保駕護(hù)航。
尤其值得注意的是,“糧食安全黨政同責(zé)”第一次在行政法規(guī)中得以明確規(guī)定。實(shí)行糧食安全黨政同責(zé),是完善制度政策、提升治理能力、筑牢糧食安全“中國(guó)之治”根基的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),也是鞏固擴(kuò)大糧食安全省長(zhǎng)責(zé)任制、壓實(shí)主體責(zé)任的現(xiàn)實(shí)需要。這一制度變化,將進(jìn)一步推動(dòng)糧食安全政治責(zé)任落地,筑牢糧食安全的根基。
糧食流通涉及面廣,做好糧食流通工作也須多維發(fā)力。在財(cái)政方面,不斷調(diào)整完善、加大力度的財(cái)政支持,為推進(jìn)糧食收儲(chǔ)制度改革、增強(qiáng)儲(chǔ)備調(diào)控能力、保護(hù)種糧農(nóng)民利益等發(fā)揮了重要作用。在司法方面,新條例全面強(qiáng)化對(duì)糧食流通違法違規(guī)行為的法律責(zé)任追究,進(jìn)一步提升了違法成本、加大了處罰力度。這些舉措對(duì)于解決糧食供應(yīng)問(wèn)題、解決老百姓的糧食需求問(wèn)題、落實(shí)國(guó)家糧食政策、保證種糧農(nóng)民的收益、促進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展都具有十分重要的意義。
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 14
通過(guò)過(guò)學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》這門課,我明白了誠(chéng)信的重要性,構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)也是必要的。文中也說(shuō)了去多關(guān)于誠(chéng)信的的案例使我們直觀的看到了誠(chéng)誠(chéng)信與我們息息相關(guān)。誠(chéng)信缺缺失,是當(dāng)今社會(huì)面臨的一個(gè)個(gè)重要問(wèn)題。構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì),既需要全社會(huì)加強(qiáng)社會(huì)主義義核心價(jià)值觀教育,堅(jiān)守誠(chéng)信信道德,又需要加強(qiáng)制度建設(shè)設(shè),打造社會(huì)信用體系,懲戒戒失信、鼓勵(lì)誠(chéng)信。
要教育學(xué)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,樹(shù)樹(shù)立正確的誠(chéng)信道德、信用觀觀念,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)造成成誠(chéng)信缺失問(wèn)題的成因,了解解國(guó)家在構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)上實(shí)施施的有力舉措,增強(qiáng)對(duì)建設(shè)誠(chéng)誠(chéng)信社會(huì)的信心。那么構(gòu)建建誠(chéng)信社會(huì)首先明白誠(chéng)信的重重要性,誠(chéng)信是中華民族的傳傳統(tǒng)美德,自古就有”一言既既出,駟馬難追”這關(guān)于誠(chéng)信信之重要的名言。誠(chéng)信從來(lái)就就是一個(gè)重要的道德規(guī)范,隨隨著社會(huì)的發(fā)展,它賦予了更更為豐富的時(shí)代內(nèi)容,促使人人們對(duì)它的理解上升到制度建建設(shè)的層面。誠(chéng)信不僅是一種。種品行、道義、聲譽(yù),更是一一種責(zé)任,它是個(gè)人高尚的人人格力量、企業(yè)寶貴的無(wú)形資資產(chǎn)、社會(huì)正常的生產(chǎn)生活秩秩序、國(guó)家良好的國(guó)際形象。
誠(chéng)信的重要性更使得我要構(gòu)構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì),構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)會(huì)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)體現(xiàn)了法制建建設(shè)與道德建設(shè)的有機(jī)統(tǒng)一,也體現(xiàn)了依法治國(guó)與以德治治國(guó)的緊密結(jié)合。通過(guò)認(rèn)識(shí)識(shí)到構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)的重要性,所以我們?cè)诮ㄔO(shè)誠(chéng)信社會(huì)的`的過(guò)程中,要全面了解、加強(qiáng)強(qiáng)認(rèn)識(shí),盡量避免誠(chéng)信建設(shè)道道路上的誤區(qū),要堅(jiān)持制度建建設(shè)和教育引導(dǎo)并重。我們每每個(gè)人也應(yīng)該從小事做起,從從身邊做起,這樣我們的改革革才能更加深入,經(jīng)濟(jì)才能更更加發(fā)展,深灰才能更加和諧諧。
十八屆四中全會(huì)的召開(kāi)開(kāi),依法治國(guó)的基本精神在我我國(guó)全社會(huì)乃至國(guó)際社會(huì)都引引起強(qiáng)烈的反響,作為法治中中國(guó)的”施工圖”,它必然將將會(huì)影響到我們每個(gè)人的生活活。所以,在當(dāng)前和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的的時(shí)間里學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)它的基本本精神是有著重大意義的。依法治國(guó),作為一種先進(jìn)的的治國(guó)方略與法律文化,是社社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的重要標(biāo)標(biāo)志。法治國(guó)家,是以市場(chǎng)經(jīng)經(jīng)濟(jì)的相當(dāng)發(fā)展為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、以民主政治的相當(dāng)完善為政政治基礎(chǔ)、以發(fā)達(dá)的權(quán)利義務(wù)務(wù)觀為核心的精神文明為思想想文化基礎(chǔ)的。社會(huì)主義依依法治國(guó)的基本要求是:
(一)有法可依,這是依法治國(guó)國(guó)的法律前提,也是依法治國(guó)國(guó)的首要環(huán)節(jié)。
(二)有法必必依,有法必依是指一切政黨黨、國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企企事業(yè)單位、公民都必須依法法辦事。這是依法治國(guó)的中心心環(huán)節(jié)。
(三)執(zhí)法必嚴(yán),依依法治國(guó)的關(guān)鍵是執(zhí)法,難點(diǎn)點(diǎn)和重點(diǎn)也在執(zhí)法。
(四)違違法必究,就是要嚴(yán)格追究違違法犯罪行為人的法律責(zé)任。這是依法治國(guó)的必要保證,是法律威嚴(yán)的重要體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到法律面面前人人平等之所以成為依法法治國(guó)理念的基本內(nèi)涵是因?yàn)闉椋悍擅媲叭巳似降仁俏覈?guó)國(guó)憲法規(guī)定的社會(huì)主義法治的的基本原則,也是我國(guó)社會(huì)主主義的民主性和人民性的必然然要求。在依法治國(guó)理念中首首先應(yīng)包括法律面前人人平等等的原則,沒(méi)有法律面前人人人平等就不可能依法治國(guó)。
法法律面前人人平等包涵的三方方面的涵義依次是公民的法律律地位一律平等,任何組織和和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律律的特權(quán),任何組織和個(gè)人的的違法行為都必須依法受到追追究。我們審判人員在審理案案件中不能認(rèn)為自己是高人一一等,居高臨下,濫用審判權(quán)權(quán),這種特權(quán)思想一定要清除除。不僅當(dāng)事人和其他訴訟參參與人的違法行為要受到追究究,審判人員違法審判也一定定要受到追究,否則法律尊嚴(yán)嚴(yán)就無(wú)法保障,法律在社會(huì)公公眾心目中就不可能樹(shù)立起崇崇高的地位和威信。
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 15
糧食,是我們每一個(gè)人天天接觸到的東西,如米飯、包子、面包、油條等,是為我們提供能量的東西,人吃了就會(huì)有力氣;是維持我們每一個(gè)人生命存在不可缺少的東西;人幾天不吃就會(huì)餓死。然而,現(xiàn)在的土地越來(lái)越少,而人口數(shù)量卻越來(lái)越多,我們必須珍惜糧食。想想我以前,哎!真慚愧。
那是一天的早上,媽媽在萬(wàn)利隆給我買了一袋“胡蘿卜營(yíng)養(yǎng)棒”面包。那袋面包一共有六個(gè),每一個(gè)面包都烤的金黃,上面零星地撒了一些胡蘿卜小丁,好像鑲嵌了一顆顆紅寶石,饞得我口水直流。我迫不及待的打開(kāi)袋子,一股濃郁的香味撲鼻而來(lái),我馬上拿出一個(gè)面包,仔細(xì)地看了看,這種面包最大的特點(diǎn)是面包中間有奶油。我因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò),所以吃得很快,一直吃到吃不下為止,那袋面包也只剩下三個(gè)了。我把它們重新扎好放進(jìn)書(shū)包里,等到餓了再吃。
那袋面包就在我的書(shū)包里睡大覺(jué),直到中午放學(xué)才被我拿了出來(lái)。在回家的路上,我拿出一個(gè)面包,塞進(jìn)嘴里,一股油膩膩的奶油味突然充滿了我的嘴巴,我覺(jué)得十分惡心,趕忙吐在了垃圾桶里,心想:“這面包在早上是那么好吃,可是到了中午卻十分難吃。難道是我吃膩了嗎?”我只好把那一袋面包帶回家,給爸爸媽媽吃他們嘗了也說(shuō)不好吃,我只好把那袋面包丟了。
偶然的一次,我在電視里看到了一組反映非洲饑民的照片,心中不由一酸:“他們真可憐,要是我那天的面包能給他們吃,就不會(huì)餓死一些人了!睆哪且惶炱,我再也沒(méi)有浪費(fèi)糧食。
珍惜糧食,是我們迫在眉睫的事。讓我們一起從身邊做起,不浪費(fèi)這寶貴的糧食。
珍惜糧食,從我做起!
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”是一句大家耳熟能詳?shù)脑?shī)句,簡(jiǎn)單的十個(gè)字,道出了糧食的珍貴。我國(guó)是人口大國(guó),吃飯歷來(lái)是大問(wèn)題,在物質(zhì)生活豐富的今天,怎樣做到節(jié)約資源、節(jié)約糧食,是擺在我們每個(gè)人面前的一個(gè)問(wèn)題。
在日常的生活中,我們也會(huì)看到一些浪費(fèi)的現(xiàn)象,例如為了講究排場(chǎng)而過(guò)多地點(diǎn)菜、因?yàn)楹妹孀佣辉敢庠诓秃蟠虬鹊,這些不文明現(xiàn)象,在浪費(fèi)糧食的同時(shí),也體現(xiàn)出了一部分人目前對(duì)于珍惜糧食的認(rèn)知還不夠深。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易、一絲一縷恒念物力維艱,我們中華民族有勤儉節(jié)約的.美德,在科技和文明發(fā)達(dá)的今天,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜資源、珍惜糧食。
節(jié)約糧食,我們應(yīng)該加深思想認(rèn)識(shí)。每個(gè)人都應(yīng)該深刻地認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性,我國(guó)每年浪費(fèi)掉的糧食相當(dāng)于2億人的口糧,這樣觸目驚心的數(shù)字足以讓我們加深認(rèn)識(shí)、樹(shù)立起節(jié)約糧食的良好觀念。每一粒糧食從插秧、播種、澆水施肥、生長(zhǎng)、收割、揚(yáng)場(chǎng)、加工到制作成食品,每個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)不浸透著勞動(dòng)者辛勤的勞動(dòng)和熱切的期盼,糧食來(lái)之不易,每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜糧食。
節(jié)約糧食,我們應(yīng)該落實(shí)實(shí)際行動(dòng)。作為糧食生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),我們每一位公民都應(yīng)該自覺(jué)成為節(jié)約糧食的宣傳員和踐行者。餐館、食堂應(yīng)該張貼節(jié)約糧食的標(biāo)志,做好日常提醒;餐飲業(yè)主應(yīng)該倡導(dǎo)顧客合理點(diǎn)菜、餐后打包;學(xué)校應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況為學(xué)生安排糧食作物生長(zhǎng)實(shí)踐課程,讓孩子們從小就樹(shù)立節(jié)約糧食的意識(shí);作為消費(fèi)者,我們?cè)陲埖暧貌蜁r(shí)也應(yīng)踐行“光盤行動(dòng)”,積極參與到節(jié)約糧食的活動(dòng)中。
相信在我們每一個(gè)人的努力下,節(jié)約糧食將成為我們每一個(gè)人的良好習(xí)慣,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德也將一代一代地傳承下去。
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 16
認(rèn)真學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策后,我對(duì)國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)文化的形勢(shì)與政策認(rèn)識(shí)達(dá)了到一個(gè)全新的高度。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書(shū)柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。從形勢(shì)與政策的學(xué)習(xí)中,我了解到了它對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。
面對(duì)新世紀(jì)新階段的新情況、新問(wèn)題,《形勢(shì)與政策》教育應(yīng)緊緊圍繞高校人才培養(yǎng)目標(biāo),聯(lián)系國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和大學(xué)生的思想實(shí)際,不斷深化教育教學(xué)改革,切實(shí)改進(jìn)教育教學(xué)形式,著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力拓展課外教育教學(xué)渠道,把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來(lái);把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來(lái);把理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)合起來(lái);建立形勢(shì)與政策教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
就我個(gè)人而言,印象最深的當(dāng)屬第二節(jié)形式政策課——農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式與農(nóng)民收入的提高。
在我國(guó)農(nóng)村大地上,從東海之濱到西部邊陲,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)都在迅速崛起。據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計(jì),全國(guó)有農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織15萬(wàn)個(gè),農(nóng)產(chǎn)品加工銷售額突破3萬(wàn)億元,龍頭企業(yè)帶動(dòng)農(nóng)戶將近1億戶,占全國(guó)農(nóng)戶近40%。近年來(lái),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展勢(shì)頭越來(lái)越快,水平越來(lái)越高。各類龍頭企業(yè)正在向優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)聚集,形成一大批各具特色的龍頭企業(yè)集群和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)帶。照這個(gè)勢(shì)頭發(fā)展下去,少則三五年,多則十幾年,成千上萬(wàn)的“龍”將覆蓋我國(guó)農(nóng)村大地。在我國(guó)東、中、西部,龍頭企業(yè)帶動(dòng)農(nóng)戶將達(dá)到80%、60%、50%以上,農(nóng)村將逐步實(shí)現(xiàn)區(qū)域化、專業(yè)化、規(guī);(jīng)營(yíng)的格局,我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村工業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化將進(jìn)入新的發(fā)展階段。
我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展有著其客觀的必然性,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念的確立和體制的形成,是其產(chǎn)生和發(fā)展的外部環(huán)境及契機(jī);商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品的極大豐富是其發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ);農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)全球進(jìn)程的加快,是其發(fā)展的必然選擇;適應(yīng)生產(chǎn)力高度發(fā)展的客觀要求,建立的新型的社會(huì)分工與協(xié)作關(guān)系,是其發(fā)展的.組織保證;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的各種經(jīng)濟(jì)規(guī)律,是其發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力;現(xiàn)代科技的迅猛崛起,是其發(fā)展的智力支持。因此,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是在國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序逐步建立的形勢(shì)下,探索具有中國(guó)特色的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)實(shí)踐的結(jié)果,是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌撞擊的產(chǎn)物,是廣大農(nóng)民的偉大創(chuàng)舉。
但目前我國(guó)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)脆弱,農(nóng)業(yè)氣候特征典型,特別是現(xiàn)代化的工業(yè)和仍然比較落后的農(nóng)業(yè)并存的“二元結(jié)構(gòu)”還沒(méi)有得到根本的改善。
一是農(nóng)業(yè)比較效益和價(jià)值規(guī)律的矛盾。我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格大多低于價(jià)值,農(nóng)產(chǎn)品既不按成本加合理利潤(rùn)率計(jì)價(jià),也不按本身價(jià)值計(jì)價(jià)。農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格在相當(dāng)程度上既不反映價(jià)值也不反映價(jià)格。長(zhǎng)期的低成本、低價(jià)格曾是我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的一個(gè)優(yōu)勢(shì),但也造成了對(duì)農(nóng)民、對(duì)農(nóng)業(yè)的剝奪。這種價(jià)格扭曲現(xiàn)象導(dǎo)致了農(nóng)民農(nóng)產(chǎn)品實(shí)物收成與現(xiàn)金收入的反差,影響了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,導(dǎo)致農(nóng)村的資源、勞力、技術(shù)、資金等生產(chǎn)要素向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。近年來(lái),由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)價(jià)格上漲,加上我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模小,使農(nóng)業(yè)成本上升,導(dǎo)致部分農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格接近或低于國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者處在無(wú)利甚至虧損經(jīng)營(yíng)狀況,也增加了農(nóng)產(chǎn)品走向國(guó)際市場(chǎng)的難度。農(nóng)產(chǎn)品加工增值,大部分流入非農(nóng)產(chǎn)業(yè),農(nóng)民增產(chǎn)不增收,使農(nóng)業(yè)處在弱質(zhì)低效狀況。
二是農(nóng)業(yè)小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的矛盾。我國(guó)農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,生產(chǎn)效率低,加上長(zhǎng)期受自然經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)的束縛,多數(shù)農(nóng)民商品意識(shí)不強(qiáng),信息不靈,缺乏用市場(chǎng)法則從事生產(chǎn)活動(dòng)的主觀能動(dòng)性。實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)后,曾經(jīng)在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制運(yùn)行下的農(nóng)民茫然無(wú)所從,分散小生產(chǎn)一時(shí)難以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的統(tǒng)一大市場(chǎng),主要農(nóng)產(chǎn)品無(wú)一幸免地遭受了大起大落的“怪圈”震蕩,農(nóng)民的生產(chǎn)盲目性導(dǎo)致一系列的惡性循環(huán),嚴(yán)重地制約了農(nóng)業(yè)的健康發(fā)展。
三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的分割與利益流失的矛盾。農(nóng)業(yè)的主要生產(chǎn)資料由上游產(chǎn)業(yè)提供,產(chǎn)品又不是下游產(chǎn)業(yè)的初級(jí)原料,屬一個(gè)兩頭在外的產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過(guò)程,既受農(nóng)用工業(yè)品質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格的制約,影響產(chǎn)出和效益,又受初級(jí)產(chǎn)品生產(chǎn)與加工、儲(chǔ)藏環(huán)節(jié)分置不同行業(yè)和部門形成的利益流失的影響。農(nóng)業(yè)由于缺乏有效“反哺”,而處于低效弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)的境況,這些問(wèn)題導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)基地建設(shè)發(fā)展緩慢,資源優(yōu)勢(shì)難以發(fā)掘,拳頭產(chǎn)品難以形成氣候,從而既影響農(nóng)民增收,又影響市場(chǎng)物流量的增加和加工業(yè)的需要。
四是工農(nóng)產(chǎn)品剪刀差的矛盾。如國(guó)家為了保證某些農(nóng)產(chǎn)品低價(jià)供應(yīng),而以較低價(jià)格收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品;對(duì)農(nóng)民需要的化肥、農(nóng)藥、柴油、飼料等生產(chǎn)資料卻以較高的市場(chǎng)價(jià)格向農(nóng)民出售。這一低一高的剪刀差,使農(nóng)民兩頭受損。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)者,由于農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)育不健全,農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)參與流通比較難,結(jié)果農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的增值效益很大一部分流入商業(yè)手中。
除了上述矛盾,還有商品生產(chǎn)與流通體制的矛盾、科技進(jìn)步與勞動(dòng)者素質(zhì)低的矛盾等等,這些矛盾的存在,制約了我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,但究其根源還是因?yàn)槲覈?guó)農(nóng)業(yè)的弱質(zhì)性,農(nóng)業(yè)與非農(nóng)業(yè)部門相比較有著“天然的弱點(diǎn)”,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)從實(shí)際上并沒(méi)有把農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位真正樹(shù)立起來(lái),反而出現(xiàn)了重工輕農(nóng)、消弱農(nóng)業(yè),才導(dǎo)致了上述矛盾的存在。實(shí)踐證明,只有通過(guò)發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,才能將農(nóng)村產(chǎn)業(yè)組織方式、資源配置方式、土地經(jīng)營(yíng)方式和農(nóng)業(yè)管理體制改革等進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,形成指導(dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力,才能從根本上解決農(nóng)業(yè)深層次矛盾問(wèn)題。
因此,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。我們必須從不斷學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;樹(shù)立個(gè)人目標(biāo),從一個(gè)個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始,努力奮斗,一步步努力完成,不斷提高個(gè)人能力,打造出“四有”的優(yōu)秀大學(xué)生;學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策,積極結(jié)合自身,我們應(yīng)該抓住新的戰(zhàn)略機(jī)遇。只有國(guó)家的昌盛,才有個(gè)人的好發(fā)展。
形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的心得 17
朝核問(wèn)題的幾次六方會(huì)談早已經(jīng)落下帷幕。盡管其前景仍充滿許多不確定因素,但畢竟使各方加深了了解,為問(wèn)題的最終解決奠定了基礎(chǔ)。中國(guó)在會(huì)談中起到紐帶作用,已經(jīng)并且仍會(huì)對(duì)朝核問(wèn)題的解決發(fā)揮作用。中國(guó)的國(guó)家利益和國(guó)家性質(zhì)促使中國(guó)采取積極務(wù)實(shí)的外交策略,中國(guó)日益增長(zhǎng)的實(shí)力是中國(guó)能夠在國(guó)際舞臺(tái)發(fā)揮重要作用的強(qiáng)大支撐。展望未來(lái),中國(guó)會(huì)在朝核問(wèn)題的解決中起到更加積極的作用。
中國(guó)積極斡旋于朝核問(wèn)題中
對(duì)于朝核問(wèn)題,中國(guó)一直都比較關(guān)注,最近的這次更為積極。對(duì)此,可用一句話概括:實(shí)力與自信同在,風(fēng)險(xiǎn)與受益并存。毫無(wú)疑問(wèn),中國(guó)最近幾年頻頻出擊,外交成果斐然,中國(guó)已越來(lái)越以一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象穿梭在國(guó)際舞臺(tái)上。中國(guó)在這次復(fù)雜的會(huì)談過(guò)程中,從四個(gè)方面凸顯出不可替代的建設(shè)性作用:
朝美之間的“調(diào)停者”。
朝鮮尋求的是國(guó)家安全,而戰(zhàn)爭(zhēng)與有核化都不會(huì)給它帶來(lái)真正的安全;美國(guó)雖擁有超強(qiáng)軍事實(shí)力,且正加緊推行霸權(quán)戰(zhàn)略,但目前,美國(guó)對(duì)伊戰(zhàn)爭(zhēng)后,其陷進(jìn)伊拉克的泥潭中難以自拔。它雖然不愿看到朝鮮擁有核武器,但也不想陷入同朝鮮的戰(zhàn)爭(zhēng)。然而,朝美之間芥蒂之深使得雙方很難直接溝通和協(xié)商。特別是美國(guó)國(guó)內(nèi)有一些政治勢(shì)力從本集團(tuán)利益出發(fā),試圖使美國(guó)政府采用強(qiáng)硬政策來(lái)解決危機(jī),從而使朝美雙方更加缺少互信。此時(shí)非常需要一個(gè)“調(diào)停者”,勸說(shuō)雙方先將揮舞著的拳頭放下。而中國(guó)最適合扮演這個(gè)角色:朝鮮是中國(guó)的友好鄰邦,美國(guó)是中國(guó)的“建設(shè)性合作”伙伴,中國(guó)有資格站在中立的立場(chǎng)上來(lái)調(diào)停朝美沖突。
抑制朝美沖突升級(jí)的“緩沖器”。
伊拉克和朝鮮面對(duì)美國(guó)的壓力,也采取了截然相反的態(tài)度。即,自稱沒(méi)有大規(guī)模殺傷性武器并接受聯(lián)合國(guó)武器核查的伊拉克遭到了美國(guó)的軍事打擊,公開(kāi)宣稱自己已擁有核武器的朝鮮卻受到美國(guó)的“特殊關(guān)照”。這其中自然有美國(guó)全球戰(zhàn)略考慮的因素,也有美國(guó)顧及盟友特別是韓國(guó)態(tài)度的原因,但是,中國(guó)的作用顯然是有目共睹的。作為亞太地區(qū)大國(guó),中國(guó)的立場(chǎng)和利益絕對(duì)不容忽視。中國(guó)堅(jiān)持和平解決危機(jī)的立場(chǎng),無(wú)疑有助于軟化沖突雙方的強(qiáng)硬態(tài)度,對(duì)沖突之車滑向戰(zhàn)爭(zhēng)的邊緣起到了抑制作用。中國(guó)這種特殊作用的發(fā)揮,既反映了中國(guó)國(guó)際地位的提升和國(guó)家實(shí)力的增長(zhǎng),更體現(xiàn)了中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó),是一個(gè)維護(hù)地區(qū)安全與和平的重要力量。
形成各方共識(shí)的推動(dòng)者。
中國(guó)推動(dòng)六方會(huì)談的召開(kāi),大大有利于六方在共同利益上形成共識(shí),而剛剛不久結(jié)束的會(huì)談在這方面也取得了成果。特別是美國(guó)和朝鮮兩個(gè)當(dāng)事國(guó)的態(tài)度經(jīng)過(guò)會(huì)談?dòng)兴兓C绹?guó)強(qiáng)調(diào),和平解決核問(wèn)題應(yīng)該是可能的,美國(guó)無(wú)意威脅、入侵并攻擊朝鮮,無(wú)意更迭朝鮮政權(quán)。朝鮮方面表示渴望和平,無(wú)核化是朝鮮的總目標(biāo),擁有核武器不是朝鮮的目的。無(wú)論是六方之間的共識(shí),還是朝美之間態(tài)度的轉(zhuǎn)變,如果沒(méi)有六方會(huì)談這樣一個(gè)場(chǎng)所,是不會(huì)輕易形成和實(shí)現(xiàn)的?傊,經(jīng)過(guò)六方會(huì)談,因朝美核危機(jī)而引發(fā)的東北亞緊張局勢(shì)已大為緩解,而且和平解決危機(jī)的前景明顯增大。
和平解決爭(zhēng)端的主要倡導(dǎo)者。
中國(guó)一直主張和平解決國(guó)際爭(zhēng)端,倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)基本原則?扑魑治C(jī),伊拉克危機(jī),我們都主張用政治手段和平解決。朝核問(wèn)題事關(guān)東北亞地區(qū)整個(gè)安全秩序,中國(guó)是與之相鄰的一個(gè)區(qū)域大國(guó),有責(zé)任,有義務(wù)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
朝鮮半島與中國(guó)一衣帶水,關(guān)系密切。上個(gè)世紀(jì)的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是兩國(guó)關(guān)系密切的表現(xiàn)。
從中國(guó)的國(guó)家利益出發(fā),中國(guó)當(dāng)然不希望朝鮮發(fā)展和擁有核武器。朝鮮擁有核武器,將使得中國(guó)面臨的戰(zhàn)略局勢(shì)更復(fù)雜多變,影響中國(guó)核戰(zhàn)略決策的自由獨(dú)立度。中國(guó)的感受,當(dāng)然也如同六十年代初蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)擁有核武器和美國(guó)對(duì)法國(guó)擁有核武。盡管如此,我們亦能理解朝鮮近來(lái)的行為。一直以來(lái)朝鮮的生存空間就受到擠壓?梢钥闯鲋袊(guó)不能等待,而只能積極參與朝鮮半島的`核問(wèn)題中去,為此,中國(guó)應(yīng)有所作為。我們要利用自己獨(dú)特的地位,巧妙借力。使多邊會(huì)談持續(xù)進(jìn)行。中國(guó)是唯一一個(gè)能同時(shí)在朝美兩者之間發(fā)揮巨大作用的國(guó)家。一個(gè)是朝鮮天然和事實(shí)上的盟友,一個(gè)是中國(guó)最大的貿(mào)易伙伴。中國(guó)應(yīng)積極推動(dòng)、參與建立各種形式朝核問(wèn)題多邊談判機(jī)制,并充分利用建立可信任朝核設(shè)施核查機(jī)制及落實(shí)任何一項(xiàng)由軍事、經(jīng)濟(jì)、政治和外交多種成分構(gòu)成的一攬子大交易離不開(kāi)中美日俄韓朝六方緊密合作的特性,牽制美單極圖謀,增進(jìn)自己在朝鮮半島地區(qū)的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)地位。中國(guó)還可以借助東北亞各國(guó)在解決朝核問(wèn)題過(guò)程中,形成的多層次、多方位和多種類多邊合作新框架,推動(dòng)建立東北亞無(wú)核區(qū),以根本消除日本、朝鮮的安全擔(dān)憂,并形成美中俄三大國(guó)共同向區(qū)域內(nèi)各國(guó)提供安全戰(zhàn)略的穩(wěn)定機(jī)制。
朝鮮核問(wèn)題是十分復(fù)雜的,我只是從我了解的一些方面談了一下自己的觀點(diǎn),至于朝鮮核問(wèn)題未來(lái)的發(fā)展情況,我們都是很難預(yù)料的,可能會(huì)惡化,也有可能會(huì)好轉(zhuǎn)。朝鮮核問(wèn)題對(duì)我國(guó)是十分重要的,我國(guó)一定要妥善處理好朝鮮核問(wèn)題,只有這樣我國(guó)的利益才能得到很好的保障,我們的發(fā)展才能不受影響。
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