煮書讀后感5篇

　　讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的煮書讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

煮書讀后感1

　　今天，我讀到了一篇很棒的閱讀——《煮書》。讀完后，讓我感觸很大。

　　剛一開始讀“煮書”這兩個字的時候我很疑惑，書怎么可以煮呢?書一放在水里煮那不是煮爛了嗎?我就帶著這個問題讀了下去。

　　就當(dāng)我讀到“書是精神食糧、既然是食糧，怎么不可以煮呢?我漸漸明白了，“煮書”指的是精神上的煮，而不是開火下鍋的煮。

　　在往下讀，我讀了一句杜甫寫的詩句“讀書破萬卷，下筆如有神。”我終于明白了煮書給我們帶來的.大道理：“只有讀很多書，而且要讀透，領(lǐng)會其中內(nèi)容，就可以不斷地積累好詞佳句，不斷地增長知識。

　　我以后學(xué)習(xí)也要像“煮書”一樣，先用武火煮沸，在用文火細(xì)調(diào)味。我要采用正確的方法，不斷努力，然后驚艷所有人!

　　今天的《煮書》，讓我重新審視以前的學(xué)習(xí)，原來總感覺生活是枯燥而無力的，之前讀書總是喜歡看插圖，看正文時也是馬馬虎虎地看個大概，讀了《煮書》之后我一定要“十目一行”，慢讀細(xì)品。

煮書讀后感2

　　漢語文學(xué)，聚集中華民族幾千年來的精華，到了今天，在我們學(xué)習(xí)的時候，要學(xué)會煮書。

　　“煮書”是什么，就是把書放在鍋里煮熟嗎？不是的'，“煮書”是指要把書讀明白，讀透，這就是“煮書”。

　　用老師的話來說，學(xué)習(xí)語文是一個慢功夫，要多讀書，多讀名著，多多積累，才可以寫出好文章。而積累，又要去積累一些什么呢？我們要做到的是爭取每周讀一篇名著，堅持背誦古詩，寫出一手好字，這些都是必不可少的。唐代大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！备嬲]著我們要認(rèn)真讀書，把書讀透，才能提高寫作的能力。

　　“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。展望將來，對我來說六年級的第一次期中考試即將來臨，這是我小學(xué)生涯的最后一年，也是最重要的一年。所以，在今年我一定要努力！

　　語文學(xué)習(xí)就像擺在面前的一座大山，而我，就像是愚公。我每積累一點(diǎn)，這座大山就會慢慢地變矮，變小。而我要做到的就是把這座大山鏟平，去征服它，因此，我就要用出百分之二百的力量才能做到。

　　學(xué)會煮書，學(xué)會積累，愛上語文，讓自己成功！

煮書讀后感3

　　讀一本好書，就會受益一生。但，不把書讀熟、讀透，就還會毫無用處！所以，我們把學(xué)會煮書當(dāng)作一種習(xí)慣，讓我們讀過的每一本書，理解得更深、更透。

　　“煮書”讓我們記住了好詞佳句，更讓我們受益匪淺，《煮書》中講了爺爺與“我”的對話，談?wù)撝髸�的問題，爺爺讓我明白煮書的深層含義，并讓我學(xué)會煮書。

　　書是我們的`精神食糧，當(dāng)然可以煮；想要學(xué)好語文，寫好文章，必須要煮書，每次說到讀書，我都會很興奮，因?yàn)槲易钕矚g讀書，但當(dāng)我讀到了這篇文章《煮書》，我才恍然大悟，我讀書時的方法與標(biāo)準(zhǔn)還差這么多呀，我慚愧地低下了頭，雖然我讀書時不算囫圇吞棗，但也是達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，我會繼續(xù)努力，把書吃透。

　　“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，我們要像古代詩圣——杜甫一樣，開卷有益，做到對讀書癡迷，這樣。寫文章、說話時才能得心應(yīng)手、隨心所欲，我想，這就是讀書的最高境界吧！

　　俗話說得好：讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而靜思。讓我們在書的長河中去遨游并發(fā)現(xiàn)吧！

煮書讀后感4

　　今天，我學(xué)習(xí)了《煮書》這篇文章。文章寫了：爺爺教導(dǎo)孫子讀書要反復(fù)誦讀品味，把書讀熟讀透，體會文章情感，牢記好詞佳句，這樣寫起文章就得心應(yīng)手了。

　　讀完這篇文章后，也給了我很大的啟發(fā)。我認(rèn)為爺爺說的是對的，我也讀過很多書，而且讀的很快，現(xiàn)在拿出一本問我是什么意思，我可能都忘了。

　　《西游記》大家應(yīng)該都很熟悉，今天老師考了幾個基本的問題，都沒有幾個人答對，這都是因?yàn)槠綍r讀書時都囫圇吞棗，粗略地讀。以后我們讀書要含英咀華，仔細(xì)體會書中的.意思。

　　宋朝著名詩人朱熹曾說：“讀書必須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記，只是要多誦遍數(shù)，自然上口，久遠(yuǎn)不忘�！�

　　我們讀書要有讀書的樣子，認(rèn)真對待每一個字，碰到不認(rèn)識的子要畫出來，去查字典，千萬不要直接跳過去。碰到好詞佳句也要畫出來，早上起床可以打開書讀一讀。

　　古人云：“讀書千遍，其義自見�！弊x書要熟讀精思，這樣才能寫好文章，學(xué)好語文。

煮書讀后感5

　　今天，我們一起學(xué)習(xí)了名為《煮書》的課文，這篇課文主要寫了：“我”回家看一張寫著“煮書”二字的書法，“我”疑惑不解，想：書怎么可以煮呢？爺爺說：“書是精神食糧，可以吃�！弊尅拔摇卑褧�反復(fù)品味，爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗的故事。

　　當(dāng)我第一次看見這篇課文的時候，我想：我只聽過煮飯、煮粥，但是我從來都沒有聽過“煮書”啊，我滿臉疑惑，等我讀完這篇課文的時候，我終于明白讀書一定要反復(fù)誦讀，要把書讀透不可。正如杜甫所說“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　老師課堂上與我們互動，問我們《西游記》里挑擔(dān)的是誰，牽馬的.是誰？結(jié)果我都說錯了，原來挑擔(dān)的是豬八戒，牽馬的才是沙和尚，讓我大吃一驚，同時也讓我明白了一個道理，那就是：我們讀書要反復(fù)誦讀，把書讀熟讀透。這樣就可以積累好詞佳句，不斷增長知識，這樣寫文章說話才能得心應(yīng)手。

　　我們讀書不能囫圇吞棗，不要只注重數(shù)量，還要注重質(zhì)量，要細(xì)心品味。

【煮書讀后感】相關(guān)文章：

《煮書》讀后感12-07

《煮書》讀后感04-15

煮書讀后感05-06

讀《煮書》有感04-19

《煮書》讀后感3篇04-11

《煮書》讀后感(3篇)04-11

《煮書》讀后感2篇05-07

《煮書》讀后感(集錦3篇)04-13

《煮書》讀后感(匯編3篇)04-13