《一分鐘》讀后感15篇
當賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了�？赡苣悻F在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的《一分鐘》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《一分鐘》讀后感1
讀了《最后一分鐘》這首小詩，我的心情十分復雜。
香港，是我國的特別行政區(qū)，享有高端制度�？煽此戚x煌的今日，卻掩蓋不了往日的艱辛。本屬于祖國媽媽懷抱中的孩子的香港，卻在1841年到1945年之中經歷了許許多多的不平等。一張小小的條約，就讓香港離開了我們99年，在這差不多一個世紀的時光里，它又經歷了那些風霜雨雪呢？在這香港回歸前夕的'一分鐘內，我們的心情，又是多么的興奮與緊張��！緊張的讓我們的心都提了起來生怕英國政府臨時毀約，這樣又會引起一場戰(zhàn)爭，把百姓們帶到水深火熱之中。當那五星紅旗緩緩上升，當那新鮮的紫荊花扎根在大地上時，這幾乎百年的痛苦與歡樂，都讓我們歡呼！
而如今的香港，已恢復了原有的璀璨。坐落在香港的會展中心海邊紫荊花，也是永遠的典雅大方，寓意深長！
《一分鐘》讀后感2
今天，馬老師給我講了一篇專題閱讀《一分鐘》。通過做這個閱讀，我明白了時間非常寶貴。就像“莎士比亞”說的“拋棄時間的人，時間也會拋棄他�！彼詮慕裉炱�，我們要抓緊一切時間跟時間賽跑。
老師說：“每天，晚上要把書包整理好，才能睡覺�！币郧拔覀兌疾贿@么做，今天才知道“一分鐘的整理，減少十分鐘的尋找”。
為了幫助我們了解時間的寶貴，老師帶領我們做了一個游戲。大家閉上眼睛等待一分鐘，在玩游戲開始前，我們覺得一分鐘一會兒就會到，可是正式開始了游戲，我們才覺得一分鐘好漫長呀！
生活中，我們經常會用這樣的感覺，什么也不做的時候，覺得時間過的非常慢，當我們專注的做一件事情的時候，就會覺得時間過得飛快。雖然都是一分鐘但效果是不樣的.。一分鐘我們可以收拾好自己的書包，一分鐘我們能讀完一篇300字的小短文，還有我們可以利用一分鐘幫助媽媽掃地，無論什么時候，時間就是最寶貴的，正如俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
啊，時間呀，你真是太寶貴了！時間啊，我來了，我永遠會跟你賽跑！
《一分鐘》讀后感3
我讀完《寶貴的一分鐘》，懂得了要珍惜每分鐘。
時間就是財富，當我讀到“激光一分鐘能走一千七百公里，最快的電子計算機一分鐘能算九十九億次時，這巨大的數字驚訝地讓我差點突出了眼睛。我想：在一分鐘內能做這么多事，能為國家創(chuàng)造多少財富啊!
時間就是生命，醫(yī)生在搶救生命垂危的病人時，總是爭分奪秒，從死神手里奪回生命。
時間就是勝利，在硝煙滾滾的戰(zhàn)場上，戰(zhàn)員必須及時地把握住機會，哪怕延誤一分鐘，就會招致可怕的后果。在熊熊的烈火中，消防員早沖上去一分鐘，就可以阻止火勢的`蔓延。
時間就是知識，偉大的科學家牛頓抓緊時間動腦筋，學知識;我國的大畫家齊白石”從不教一日閑過“，他十年如一日地堅持畫畫，從不間斷。
時間，是多么寶貴，我們應該抓緊每一分鐘學習知識，做一個珍惜時間的人。以前，我對一分鐘可不在乎，浪費了不知多少個一分鐘�，F在，我要改掉這個缺點�！币淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！拔野堰@句名言作為我的座右銘，時時刻刻警示自己時間的寶貴。
《一分鐘》讀后感4
前幾天，我們學習了《最后一分鐘》這一篇課文，我的心情一直不能平靜。這是一首充滿激情的詩，作者傾訴了1997年7月1日香港回歸祖國懷抱的最后一分鐘這一具有歷史意義的特殊時刻的思緒，表達了全中國人民積蓄已久的強烈的愛國情感和對香港回歸祖國后美好前程的衷心祝福。
一百多年前，英國侵略者靠鴉、片加洋槍洋炮打開了中國的大門，強迫清政府簽訂了一系列的不平等條約，香港被長期割讓給英國。雖然有骨氣的華夏兒女奮力反抗，但終因清政府的腐敗無能而導致中華民族的近代史被打上了痛苦、屈辱的烙印。這些已成為所有中國人的`恥辱與心頭之恨。而在香港回歸祖國之際，壓在中華兒女心頭百年多來的恥辱終于被血洗了。香港回歸祖國，是祖國日益強大與繁榮的有力見證，是對所有炎黃子孫的巨大鼓勵與鼓舞。
這一刻，無數的華夏兒女留下了激動的熱淚，這是多少年、多少代人熱切期盼的時刻��！我們新一代的少年兒童，既要記住祖國的屈辱史，更應該發(fā)憤圖強，決不能讓歷史的悲劇再次重演！
《一分鐘》讀后感5
讀了《最后一分鐘》后我的感受很深，在讀這篇課文的時候，我也能體會到香港回歸最后一分鐘時人們激動的心情，我也能理解他們的這種心情。
一百年，整整一百年都被英國統(tǒng)治。
12點59分這一刻，香港就要回到祖國的懷抱，猶如一位母親找到失散多年的孩子時的喜悅，然后又為她多年受到的罪而心疼......
把眼睛比做成日出，把禮炮比作成世紀的鐘聲，說明中華人民想把多年來的'恥辱洗清，讀到這里，我想起了那三個不平等的條約：《南京條約》、《北京條約》、和《展拓香港界址專條》，這些深入骨髓的傷痕已成為中華人民共和國站起來的動力!
課文的最后一句-----去迎接那新鮮的、含露的、芳香的、扎根在深深大地上的第一朵紫荊，這句話表示香港回歸后會和祖國緊緊連在一起，香港會有美好的明天......
現在，我們生活在和平的年代，我一定會把握好機會好好學習，天天向上。
《一分鐘》讀后感6
在歷史的轉折點上，一個人的一個決定，哪怕是一個念頭，都會引發(fā)一連串的蝴蝶效應，在《滑鐵盧的一分鐘》中便是如此。
假如拿破侖沒有選擇格魯希，假如格魯�！邦^腦發(fā)熱”回歸部隊，假如格魯希的部下堅持己見，與拿破侖會合……
假如有假如，那么歷史就將被改寫，正如文中所寫“命運總愛和人開玩笑，把自己拋向平庸的人”，拋向格魯希。當下的格魯希，與其說是榮幸，不如說是驚慌失措，因為他“平庸”。
對于命運，掌握了，平步青云，流芳百世；錯失了，身敗名裂，遺臭萬年。
可惜，他沒有把握住，一個念頭，一絲猶豫，便與命運擦肩而過。與此同時，拿破侖也因這次錯誤的委派，將遺恨撒在了滑鐵盧的土地上。此后，格魯希留半生來撫平錯誤決定帶來的'疼痛，令人感慨的是，他后半輩子一路高升，將自己隱藏的才干和魄力展現得淋漓盡致，可謂“開掛的后半生”。但拿破侖卻無法承擔這錯誤決定的莫大代價，被流放在小島上，永遠無法發(fā)聲。
可憐的人們啊，不要重蹈覆轍，下決定前，既要三思，又要果敢，其間的分寸的拿捏，靠的是靠眼界、經驗和智慧吧。（張宸睿）
《一分鐘》讀后感7
午夜。香港，讓我拉住你的手，傾聽最后一分鐘的風雨規(guī)程。聽你越走越近的腳步，聽所有中國人的心跳叩問。
最后一分鐘，香港，你將不會再被別人踩在腳下，不會再被別人唾棄、羞辱，你不再是迷途的孩子，找不到回家的.路。你將回到祖國的懷抱，在這片土地上受苦受難的人民就將回到光明的世界。
看��！那旗桿是挺直的中國人的脊梁，緩緩升起的五星紅旗，染紅了天，艷麗的紫荊花，仿佛沐浴了柔和的陽光開得更艷了！
1942年，英國侵略者向無能的清政府簽下了不平等條約《南京條約》，把香港借給英國99年。祖國母親完整的皮膚，被無情的條約割下。99年，這是一個多么漫長的歲月，99年，這是一段多么悲慘的歷史。
最后一分鐘，香港終于回到了祖國母親的懷抱，這是多少年，多少時代期待的時刻�。�
所以，我立志：要好好學習，長大要振興中華，不再讓別人欺負。
《一分鐘》讀后感8
激光一秒鐘可以走30萬公里，計算器一分鐘可以算90億數字-----這些數字讓我驚訝的吐了吐舌頭。
爸爸曾告訴我：商場如戰(zhàn)場，商家們一分鐘就可以運很多貨，掙很多錢。時間——是金錢。
對于有病的人來說，醫(yī)生早搶救他一分鐘，也許就會從死神那邊回到這里，讓家人幸福起來。時間——是生命。
在火場的時候，如果消防戰(zhàn)士早沖上去一分鐘，火勢就會有好轉。時間——是勝利。
許多科學家都很珍惜時間，都是憑時間知道了更多，有了新的.發(fā)現，所以，時間——還是知識。
以前，媽媽就叫我珍惜時間，但是我總做不到。系七天，我在做作業(yè)，朋友叫我出去玩，于是我丟下就跑，不一會，就無影了。可是自從度過了這篇文章，我就有了大改變：當朋友叫我玩的時候，我會說：“不！”還告訴她要做完作業(yè)再玩。
一寸光陰一寸金，存進難買寸光陰，讓我們都珍惜時間吧！
《一分鐘》讀后感9
我看了《一分鐘破案故事》，里面有一個故事特別吸引我，名字叫《搶小孩》。講的是有兩個婦女，搶一個孩子，被人看到了，報告了官府，大官說：你們兩個使勁拉這個孩子，誰把他拉過來，這個孩子就是誰的。大官就讓下面的人畫了一個灰色的圈，把小孩放進去，然后兩個女人開始搶，第一個婦女哭著沒有搶，反而承認自己搶了別人的孩子，而另外一個人，使勁的拉，把小孩拉了過來。大官說：我知道這個小孩是誰的了，是第一個婦女的。因為拉的時候小孩會很不舒服，第一個婦女不拉是因為小孩是她親生的，所以她不忍心拉，而第二個婦女因為孩子不是她親生的.，所以她就使勁的拉，不管孩子的感受。
我覺得，這個大官，很聰明，觀察很仔細。同時媽媽們也很偉大，她們對我們的愛是世界上最真摯的，為了我們，她們可以忍受任何痛苦。所以我首先要向那個大官學習，在平時的生活中，學會觀察和體驗。其次，我要愛自己的父母，用自己的行動為他們帶來快樂，回報他們的養(yǎng)育之恩。
爸爸、媽媽看我的行動吧！
《一分鐘》讀后感10
今天，我們上了一堂有特殊意義的課——《最后一分鐘》，在學習中我讀到了這樣一句：當一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，煙塵中浮現出來的長城的臉上，黃皮膚的臉上，是什么在緩緩地流淌——百年的痛苦和歡樂。
咦?這是什么意思啊?為什么是舊條約?于是我打開電腦仔細地查了查，終于我弄明白了，這是1842年當時的`清政府與英國簽訂的《南京條約》，我便仔仔細細地看起來，誰知，我越看越生氣，特別是：4、割地，清朝政府將香港島割讓給英國�？吹竭@里，我眼珠都差點蹦出來了，心想：這可是中國一個不可分割的土地，他……他們竟然把它割讓給了英國強盜，使我們國家失去了這樣一塊美麗富饒的寶島，難道當時的清政府是真的那么沒用嗎?我忍怒看下去，“什么?”
我已怒不可遏，“英法列強竟趁火打劫，可惡!可惡!”
《一分鐘》讀后感11
讀完《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂了一分鐘的價值，懂得了時間的寶貴�！凹す庖环昼娍梢宰�1800公里。最快的電子計算機一分鐘能運算90億次�！笨吹轿恼轮辛信e的這些數據，我驚訝的吐了吐舌頭。爸爸告訴我，商場如戰(zhàn)場。如果廠家不能在合同所規(guī)定的時間內完成承接的業(yè)務，那違約的損失將是不可想象的，真可怕!
我想：這就是商人常說的“時間就是金錢”吧!醫(yī)生為了搶救危重病人，爭分奪秒，不知從死神中奪回了多少人的生命。這時，時間就是生命。在熊熊的烈火之中，如果消防戰(zhàn)士早沖上去一分鐘，就可以阻止火勢的`蔓延。因此說，時間就是勝利�？茖W家牛頓和愛因斯坦，還有居里夫人都是抓緊時間的楷模。它們成功告訴我們，時間就是知識。以前，我對時間更本不在乎。我現在知道了時間的寶貴，改正了缺點。不論做什么事，我都能合理安排，不讓一分鐘溜走。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。’’我把這句名言作為座右鈱，深深地鈱刻在我的心中。
《一分鐘》讀后感12
1997年7月1人，在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計時牌上，當大大的0字出現的那一刻，中國人民積聚心中的`愛國情意噴涌而出，使大海沸騰！
我讀過一篇課文《最后一分鐘》。這篇課文中的許多詞刺痛了我的眼睛，揪住了我的心�！熬従徤仙募t色”，是什么在上升？是中國的五星紅旗和香港的紫荊花旗在上升，只有英國的“米”字旗在下降。
只差一分鐘，香港——這個被英國殖民快一個實世紀的寶地，就要離開中國的懷抱，被迫割讓給英國，在快要一的世紀的時間里，英國女皇在香港視察所用的費用，全不由香港人民支付，而6英國不用花費一分錢。而且，在香港被殖民期間，英國還不準香港人民說漢語。
這幫強盜，在我們中國的土地上為所欲為，還想摧毀我們的文明，他們就是土匪。
雖然現在中國富強了，但我們不能忘了國恥。
《一分鐘》讀后感13
小雷是一個聽話的孩子,老師和同學們都喜歡他,但他有一個大毛病------一點也不珍惜時間。一天班里開班會，主題是“一分鐘能干什么呢？”。別人都說要干這干那，只有小雷想一分鐘那么短能干什么呢？老師說：“小雷請你閉上眼睛過一分鐘吧”。小雷高興地答應了。開始小雷覺得還好，慢慢地小雷就坐不住了，小雷又想平時一分鐘那么短，怎么今天那么長。正當小雷受不了的時候，老師說：“�！薄Ｐ±妆犻_眼睛，同學們紛紛說：“老師我寫了25個字”、“我跳繩跳了200多下”。小雷聽了不好意思地說：“一分鐘好長，以后我也要珍惜”。
一分鐘可以干很多事，小雷不珍惜時間，他的快樂也就會很少，比如作業(yè)沒有做完不能和朋友玩，不能看電視，不能玩電腦。
其實我也是個不珍惜時間的小朋友，經常做作業(yè)做到很晚，跟本沒有玩的`時間。家長非常著急�，F在我讀了這篇文章，它讓我懂得了時間的重要性。我很后悔，那我從現在開始就要珍惜時間。
《一分鐘》讀后感14
今天我們學習了一篇課文《一分鐘》，這篇課文的主要內容是：一天早上，小主人公元元到了該起床上學的時間了，卻怎么也不想起床，她心想自己再多睡一分鐘，就一分鐘，應該不會有什么事的。沒想到因此在路上卻產生了一系列的麻煩，因而耽誤了時間，最終釀成了遲到二十分鐘的不良后果。她最終也認識到了自己的錯誤，非常地后悔。
學習了這個故事讓我明白了一個道理，那就是一分鐘雖然短暫，卻是十分的寶貴。很多時候恰恰就是那微不足道的一分鐘卻能改變一件事情的結局，達到一個意想不到的結果，甚至能改變很多人的`命運。
想想平時，用一分鐘我就能寫二十個漢字；一分鐘我能快速下五樓取回報紙；一分鐘我能算三十道口算題；一分鐘我能看一個小故事；一分鐘我能表演一個“小快板”節(jié)目；一分鐘我能給小魚兒喂食；一分鐘我能給小花澆水；一分鐘我還能幫媽媽收拾桌子......
一分鐘，真的能做好多事情，以后我一定安排好自己的時間，充分利用好毎一分鐘！
《一分鐘》讀后感15
今天，馬老師的課堂上，我們學習了《一分鐘》的閱讀，文章中講的是：著名教育家班杰明和一個渴望成功的青年人在他的房間如約見面，之前房間里雜亂無比，但是班杰明只用了一分鐘就把房間里的物品收拾的.非常干凈整潔了，他用實際行動教育了年輕人，并教會了他走向成功的法寶——學會珍惜時間。
讀完《一分鐘》后，我知道了一個道理：時間很珍貴，只要把握好每一分鐘，也就把握住了理想的人生。生活和學習中都不要浪費一分一秒，如魯迅先生說的一樣：“時間像海綿里的水一樣，只要你原意擠，總還是有的”。要學會和時間賽跑，學會爭分奪秒的工作和學習。
以前的我，經常浪費時間。有一次吃完飯了，我應該去寫作業(yè)，但是我卻坐在椅子上發(fā)呆，一直發(fā)呆了半個多小時，我才去寫作業(yè)�？勺叩秸n桌前，卻發(fā)現作業(yè)很多，我趕緊寫作業(yè)，但是已經晚了，一直到十點半才寫完作業(yè)，才能上床睡覺。媽媽也幫助我分析了問題，說我做事拖拉，不會珍惜時間，從此我吸取了教訓，以后我不再浪費時間，學會利用和珍惜每一分鐘，放學后不再“發(fā)呆”了，寫作業(yè)也不再拖拉。
同學們，你也要爭做一個和時間賽跑的人!希望我們都能追趕時間，甚至超過!
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