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《放慢腳步去長大》讀后感

時間:2022-09-06 12:19:53 讀后感 我要投稿

《放慢腳步去長大》讀后感15篇

  當仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的《放慢腳步去長大》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《放慢腳步去長大》讀后感15篇

《放慢腳步去長大》讀后感1

  寒假里我讀了一本《放慢腳步去長大》的書。這本書里的主人翁名叫楊等等,她的原名叫楊天籟,結(jié)果被同桌袁子瀚改成“楊無籟”了。后來就改名為楊等等。她是一個非常天真可愛的小女孩。這本書記錄她小學(xué)里與同學(xué),老師和家人所發(fā)生的一些故事。

  說她天真一點不假,一次她聽同桌“原子彈”(原名袁子瀚)說他有張藏寶圖,就采取了跟蹤的方式,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他 把藏寶圖埋在綠化帶里,等到她去挖時卻被執(zhí)勤老師給逮個正著,被帶到了班主任那里,還被罰抄課文了。這就是她的天真好奇惹的禍呀!楊等等缺點就是錯別字大王,她說爸爸再掉就成禿子了(秀子)她夸老師是瓜子臉(爪子臉)看到她這個缺點,我不由得在心里暗笑發(fā)笑,跟我一樣,我也是個錯別字大王,不過現(xiàn)在好多了,這真要感謝我們楊老師的用心良苦,現(xiàn)在我有進步耶!

  數(shù)學(xué)老師叫王碧玉,50歲,同學(xué)們私下叫她“老班太”。有段時間,班級里盛傳老班太有“千里眼”和“順風(fēng)耳”,此外還掌握了“讀心術(shù)”。在一節(jié)活動課上,老師沒來,教室里一片混亂,老班太從儲藏柜里出來,把同學(xué)們都驚呆了,這就是同學(xué)們口中的“彈力女超人”。

  她的父母對她的要求并不高,希望她能快樂的成長。我的'父母對我的要求也并不是太高,可能是現(xiàn)在的競爭力很強,所以我感到有壓力?戳诉@本后,讓我想到好多快樂的趣事,也讓覺得童年是快樂的,但童年也是短暫的,所以就讓我們放慢腳步慢慢的去長大吧!我一會珍惜今后幾年的童年美好時光!

《放慢腳步去長大》讀后感2

  《放慢腳步去長大》講的是一個女孩楊等等的小學(xué)生活,里面的內(nèi)容妙趣橫生,讓我想去學(xué)校里和同學(xué)在一起的種種場景。

  看到楊等等和她的好朋友艾菲爾說的話,我哈哈大笑,這真是兩個天真、富有想象力的'小女孩。當我看到楊等等同桌的“詭計”總是在她身上得逞,我又好笑又好氣,哼,她的同桌怎么這么調(diào)皮呢?唉,沒有一對同桌不是冤家啊。

  時間飛逝,楊等等很快就小學(xué)畢業(yè)了,但她還是童心未泯,在別人的眼里還是個天真可愛的小女孩,我也希望我永遠是個小孩,永遠生活在無憂無慮的童年中。楊等等的媽媽對女兒非常寬松,鼓勵楊等等去做一個快樂的人,我們也都希望有寬容、充滿童心的父母,他們能理解我們的所作所為。

  每個人的童年都非常寶貴,只有童年才是我們最快樂的時候,我們可以充分發(fā)揮自己的想象力、無拘無束地玩耍,長大后,哪有時間去做呢?甚至連發(fā)呆的時間也沒有。可是,有些人卻在白白浪費自己的童年,永遠生活子在一大堆作業(yè)中,他長大以后,一定會后悔小時候被虛度的童年時光。

  我們應(yīng)該好好珍惜自己的童年,這樣,當我們長大后,回想起童年往事,臉上就會情不自禁地露出笑容,就像春雨滋潤了心田。童年只有一次,放慢腳步去長大。

《放慢腳步去長大》讀后感3

  讀了《放慢腳步去長大》我忽然覺得,這本書就是我生活的真實寫照。

  我象主人公之一楊等等一樣,喜歡幻想,喜歡坐在馬桶上干自己喜歡的事;同時,我又覺得我更象楊等等的好朋友艾菲兒,因為我和她一樣喜歡跟男孩子開玩笑,捉弄一下男孩子,有時總是會冒出一些奇怪的點子。同時,我又挺同情艾菲兒,因為自從有了弟弟后,每次弟弟干了壞事,媽媽只會告訴弟弟下次小心;而艾菲兒做了壞事,媽媽就會對她嘰里呱啦一堆話。使艾菲兒離家出走,還莫名其妙的寫了份遺書。讀到這里,我覺得艾菲兒很可憐,但離家出走和寫遺書的方法太極端?晌乙灿X得這個世界好不公平:明明都是小孩,可艾菲兒的'媽媽也太偏心了吧,F(xiàn)在都是平等年代了,為什么還要重男輕女?在我看來男生也不比女生好多少。

  楊等等的媽媽唐妮是一份雜志的主編,她從來都是以快樂、輕松的方法教育楊等等的?勺詮臈畹鹊壬狭诵W(xué)后,唐妮的脾氣越來越暴躁,還被“彈力女超人”楊等等的班主任王老師叫去過。書里面有一句話說得一點也不假“家長看見老師,如同孩子看見老師一樣害怕”。被老師叫過兩次的唐妮對楊等等忍無可忍,對頑皮的女兒發(fā)起了脾氣?上藲夂,又覺得自己好傻好傻。

  當然,最感人的還是最后一篇“別了,藍旗街”。那是在畢業(yè)典禮上,不管是好朋友,還是以前的“敵人”,都含著淚水離開了藍旗街小學(xué)。

  讀到這里,書看完了。我的腦海里一直浮現(xiàn)出那幅催人淚下的畫面,令我久久不能入睡。

《放慢腳步去長大》讀后感4

  最近我和媽媽一起讀了一本《放慢腳步去長大》的書,這本書是章阿姨到我們學(xué)校來向我們?nèi)M瑢W(xué)推薦的,媽媽看了覺得不錯就買了并讓章阿姨在書上簽了她的名字。

  《放慢腳步去長大》講的是楊等等的故事,在這本書里我看到了一個天真透明·快樂的小女生。我和媽媽在看這本書的時候,常常是開懷大笑或是熱淚盈眶·里面寫的是那么的熟悉那么的貼切讓我不經(jīng)意的看了一邊又一邊。

  在這本書里我認識了天真透明的楊等等·搗蛋同桌”原子彈成績最棒的新好男生王嘉宇·好友艾菲兒·愛臭美的賈甜甜·老班太路小姐等等……這么多反復(fù)這些事就是我們班里發(fā)生的事一樣。楊等等愛看動畫片,但從未看完過《白雪公主》,因為一看到惡后母拿出那只毒蘋果,她就飛奔而逃,不敢再看;習(xí)慣一回到家就換上輪滑鞋,滑翔著來吃飯,滑翔著去寫作業(yè)……滑翔著干一切事情;最喜歡的地方是衛(wèi)生間,坐在馬桶上看《哈里·波特》,就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……這不就是我嗎,我不經(jīng)意的回想著。

  讀了這本書讓我看到了校園的樂趣,童年是最寶貴的`也是我們最需要的,我多希望所以的爸爸和媽媽都能和楊等等爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活啊!

  當我認真的讀完《放慢腳步去長大》我不由得想說:一定要放慢腳步去長大讓我們的童年過得多姿多彩。

《放慢腳步去長大》讀后感5

  六年級的我或許已經(jīng)追不上童年的步伐了,現(xiàn)在才知道童年的珍貴。《放慢腳步去長大》這本書開啟了人生的智慧與思考。讓我們沉思:童年最寶貴的是什么?童年最需要的是什么?

  楊等等是我喜歡和欣賞的的小女孩,她童真,快樂,善良,寬容。并且生活在一個幸福的家庭。我也很喜歡他的家人,并不把學(xué)習(xí)看得那么重,一切都是自然而美好的。她的`媽媽也會理解孩子,親近孩子,會反思自己。的確,這樣的愛更溫暖,這樣的家庭,更可以讓孩子無拘無束的生活,給她溫暖與快樂。書中的內(nèi)容讓我覺得親切,自然。楊等等的小學(xué)生活終于在她的老師,同學(xué),對手,家長的陪伴下畫上了一個完美的句號。與老班太相處的日子也結(jié)束了。是時候和大家說再見,每個人的心中都充滿了離別的痛苦與悲傷。

  生活本身就是由很多的心情組成,現(xiàn)在,悲傷的心情籠罩在天空,我們就要勇敢地面對它。說到這,我想起了楊等等與同學(xué)分開的表現(xiàn),我敬佩她并沒有哭,則是在校園里留下紀念的篇章。樂觀是美好的品質(zhì),現(xiàn)實中的我一直很樂觀,所以我每天都很快樂。這本書我非常喜歡,它教會了我一些本質(zhì)的東西:內(nèi)在的自我,純真的快樂…...生活給予我們的考驗與感動都是無窮無盡的,我們要放慢腳步,慢慢享受,千萬別在東奔西跑中迷失了自己!

《放慢腳步去長大》讀后感6

  今年的暑假的一天我參加了鳳凰書城的一個講座,得到了一本書—《放慢腳步去長大》。

  這本書主要寫了楊等等在小學(xué)六年時光里的酸甜苦辣,她在學(xué)校和家里的生活記錄。楊等等的'媽媽—唐妮,她具有十二年《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷,同時也是一位好媽媽,對孩子的心事了如指掌。楊等等有一個極好的伙伴—艾菲兒;還有天天見的班主任老師—“班老太”;還有一個調(diào)皮大王—袁子瀚,以前他是楊等等的同桌。1—5年級,啊!一晃就滑過去了,可就到了六年級了。六年級充滿火藥味,六年級的作業(yè)讓你緊張,六年級的氣氛讓你緊張,所有的同學(xué)都在以最快的速度追趕作業(yè)。楊等等也不例外,每天晚上11點才睡覺,有一些同學(xué)說:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”還有一些同學(xué)說:“我為校外狂!”

  時間流逝的真快,童年就好像一本有趣的書,又漫長又簡短。轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名四年級的小學(xué)生。我企盼我的六年級的生活,我也感受到將來六年級的緊張和壓力。在新的學(xué)期里,我要做好每一天的事情,把明天的壓力變?yōu)榻裉靹恿,把明天的緊張化作今天的激情!

《放慢腳步去長大》讀后感7

  寒假里,我讀了《放慢腳步去長大》這本書,這是一本難得的好書,我被它深深地打動了。

  這本書的主人公叫楊等等,她是一個天真透明、快快樂樂的小女生。她愛看動畫片,但從未看完過《白雪公主》,因為一看到惡后母拿出那只毒蘋果,她就飛奔而逃,不敢再看;她習(xí)慣一到家就換上輪滑鞋,滑翔著來吃飯,滑翔著去寫作業(yè)……滑翔著干一切事情;她最喜歡的地方是衛(wèi)生間,坐在馬桶上看《哈里·波特》,就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……這本書,講的.是楊等等的故事,楊等等和媽媽唐妮的故事,楊等等和搗蛋同桌“原子彈”的故事,楊等等和要好女生“埃菲爾鐵塔”的故事。讀了這本書,我感覺很親切,它讓我想到了我的媽媽、爸爸、老師還有同學(xué)們,楊等等身上發(fā)生的各種各樣有趣的事,也曾經(jīng)發(fā)生在我的身邊。我特別喜歡楊等等的媽媽,她是一個寬容而又智慧的好媽媽。

  她讓楊等等以最自然的方式無拘無束地去成長,她不要求楊等等做她不愿意做的事,即使楊等等與同伴競爭失敗或挨老師批評后,她的媽媽也從不責(zé)罵她。楊等等正因為有這樣一位好媽媽,所以她的童年才純真、快樂、無憂無慮。我們一天天地在成長,童年時光美好而短暫,所以我們更應(yīng)該好好珍惜。珍惜與家人、與老師、與同學(xué)在一起的寶貴時光,并且好好享受這段時光。讓成長的腳步放慢些,再慢一些。

《放慢腳步去長大》讀后感8

  有一本書叫放慢腳步去長大,它像吸鐵石一樣把我們深深地吸引到我們身邊。這本書是章紅阿姨寫的,講了楊等等的故事、楊等等和媽媽的故事、楊等等和搗蛋同桌“原子彈”的故事,楊等等和要好女生埃菲爾鐵塔的`故事……

  作者說:所有的故事都來源于真實的生活。的確,楊等等同學(xué)真像我們班里的你我他。就拿我來說吧!每天從早到晚,奶奶、媽媽不知要多少次地喊我:“快起身!”“快吧牛奶喝了!”“快去刷牙、洗臉、睡覺!”……我也總是會回答:“等一下!”一天復(fù)一天,不知說了多少遍,看來我也要改名了!爸爸媽媽經(jīng)常說:動作這么慢,能不能提高點效率呢?

  看了在錯別字的海洋里游泳一節(jié),我覺得作者好像在寫我,每次考試、作業(yè)我總會寫許多莫名其妙的錯別字。例如“吃瓜子”寫成“吃爪子”、把“休息”、寫成“體息”……每次媽媽檢查我的作業(yè),不是引得哈哈大笑,就是一頓臭罵……其實是可以的,只要認真、專心就行!

  作者說:孩子長得很快,孩子長大的每一天,就是往離你而去的路上邁出的一小步。所以好好珍惜你們的時光,用心度過這個時光,享受這個時光……是的,光陰似箭,日月如梭,我也已經(jīng)上四年級了,我要珍惜時光,珍惜童年,好好學(xué)習(xí)……

《放慢腳步去長大》讀后感9

  寒假期間,我讀了一本章紅寫的一本書,名叫《放慢腳步去長大》。這本書寫得非常好,非常精彩。 楊等等,故事里的主角,天真幽默,無憂無慮。很愛看動畫片,她曾說:"情緒好的時候要看動畫片,鞏固情緒;情緒不好的時候要看動畫片,改善情緒;情緒一般的'時候要看動畫片,調(diào)節(jié)情緒……這樣一個愛看動畫片的女孩,從來沒看完過《白雪公主》,因為一看到后媽拿出毒蘋果,她就不敢再看下去了。她愛錢,在江心洲采了一些小草小花到學(xué)校來賣。在生日會上,所有人都走了,只有她陪著艾菲兒,不想讓她傷心。

  艾菲兒,一個又瘦又兇的女孩,也是楊等等的好朋友。她討厭弟弟,因為爸爸,媽媽總是偏向他,最后離家出走。她在生日許的愿是:我永遠是楊等等的好朋友!她很珍惜楊等等,因為除了楊等等和她的小熊以外,她再沒有朋友了。她買了倉鼠,卻被她媽媽從樓上扔了下去;她養(yǎng)兔子,最后被凍死在陽臺上。她好可憐,她渴望友情。 唐妮,楊等等的媽媽,《文藝少年》編輯部總編。她開始對楊等等教育方式不對,但后來就慢慢明白了!斗怕_步去長大》這本書很好看,從中我也明白了:文章要寫真實的故事,才能真正地打動人。這本書,我推薦給大家,父母一起看,你們會明白:童年最寶貴的是什么,童年最需要的是什么。

《放慢腳步去長大》讀后感10

  最近,我讀了《放慢腳步去長大》這本書,它講了一個天真透明的小女孩——楊等等的故事。

  楊等等經(jīng)常把她的媽媽唐妮氣得頭昏腦脹,哭笑不得。比如她的錯別字:把“禿子”說成“秀子”,把“體育”寫成“休育”,把"肩膀”寫成“翅膀”等。想想我們小的'時候,不也經(jīng)常因為錯別字讓爸爸媽媽生氣嗎。最好玩還是有一次,唐妮給楊等等布置了一篇周記,她有了半天的筆桿才開始寫:“我是一個人,一個人。一個人呀一個人。就是一個人呀一個人……”搞得唐妮又氣又笑,是在那她沒辦法。不過,楊等等也是個相像大王,她在暑假里寫出了《小熊咕嚕!返囊幌盗泄适隆跁淖詈,作者提出了“童年最寶貴的是什么,童年最需要的是什么”的問題。這的確是一個值得每個人思考的問題。現(xiàn)在的一些大人已經(jīng)忘了童年的往事,我們應(yīng)該在同童年里留下一些美好的記憶,大人們也應(yīng)該多回憶一下一下。

  但大家也不要忘了,因為有了父母的養(yǎng)育、關(guān)愛,有了同學(xué)的陪伴,我們的童年才會像一顆無價的鉆石一樣珍貴。

  每個人都應(yīng)該感恩同學(xué),感恩父母,感恩童年,是他們給我們留下了美好的時光。

《放慢腳步去長大》讀后感11

  讀了《放慢腳步去長大》,最讓我難以忘懷的就是故事中的各個情節(jié),以及h讓我?guī)淼纳钌钏伎肌?/p>

  《放慢腳步去長大》這本書講了主角楊等等小學(xué)階段的生活。楊等等是一個天真活潑、純真無暇、開朗幽默的女孩。她與同桌袁子瀚的生活,與媽媽唐妮的趣事,與好朋友艾菲爾的故事……有傷心的、難過的、痛苦的.、開心的。楊等等在小學(xué)階段遭遇的“酸甜苦辣”,就像發(fā)生在我的身邊。雖然有歡笑、爭吵、淚水,但是最后留給大家的是純真的友誼帶來的感動,讓我銘記在心。

  合上書,我突然舉得自己與楊等等有驚人的相似。我也是個活潑、善良、富有想象力的孩子,偶爾也會因為考試不好,沉迷電腦而挨罵。我的爸爸媽媽也像唐妮媽媽一樣,有時童心未泯,有時也不忘個“河?xùn)|獅吼”。我覺得爸爸媽媽對我的要求更高,總是批評我,但我也知道他們是為我好。三年級時,我也有一個另類同桌——張瑾涵,一超越課桌的“三八線”,就要對我動武。我更有一幫“死黨”伙伴,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),你爭我趕,共同進步。我的三年小學(xué)生活同樣有快樂!

  可無論怎么快樂,也比不上幼兒園的無憂無慮。現(xiàn)在堆積如山的作業(yè),成疊成疊的試卷,趕集似的補習(xí)班如山一樣壓著我。隨著長大,我發(fā)現(xiàn)美好的時光越來越短。我多渴望自己不要長大,多么渴望時間能夠停止運轉(zhuǎn)!

  放慢腳步去長大,心靈才能更好的長大!

《放慢腳步去長大》讀后感12

  最近,我讀了一本非常好看而有趣的書,那是章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》。我常常被書中的一個個小故事逗得捧腹大笑,同樣也被其中的某些故事感動得熱淚盈眶。因為書中的大部分故事就象發(fā)生在我們自已身邊一樣,那么親切,讓我回味無窮。

  這本書主要是寫了有名叫“楊天籟”因受到同桌嘲笑而改名成“楊等等”的'小女孩,她從學(xué)齡前到小學(xué)畢業(yè)這一段時間發(fā)生了一些稀奇古怪的事情。在她班上有嚴厲的老班太、貪吃的林喆、到處闖禍的袁子瀚、又黑又瘦的艾菲兒、班長王嘉宇……在他們身上還發(fā)生了不少出乎意料的事情:“艾菲兒的遺書”,“袁子瀚不想學(xué)習(xí)而夾壞自已的手”…… 我最喜歡書中的楊等等。雖然我們性別不同,但在童年時代的我們有許多相似之處:在家地板上溜冰、坐在馬桶上看小說…… 難怪媽媽有時說我為“楊等等”第二。

  讀完這本書,我同樣能感受到我們學(xué)習(xí)的辛苦,學(xué)習(xí)壓力之大,希望爸媽能像“羊”爸“羊”媽一樣不僅關(guān)心我的成績,更能關(guān)心我的感受,能關(guān)心我是否快樂。

  讀完這本書,我情不自禁地對歲月老人說:“放慢腳步去長大,讓我多享受一點快樂的童年!

《放慢腳步去長大》讀后感13

  這是一本妙趣橫生的小說,講述了一位天真可愛的小女孩楊等等(原名楊天籟)以及她的朋友“埃菲爾鐵塔”、她的'媽媽唐妮、她的“羊爸爸”、和可惡同桌“原子彈”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事,非常好看!

  楊天籟為什么會改名為“楊等等”了呢?這有兩個原因。一個是她做事總是拖拖拉拉、磨磨唧唧的,如:“楊天籟(那時還沒有改名),去吃一只水果好嗎?”“等一下!”“來,把牛奶喝了!”“等一下!”“快去刷牙、洗臉、睡覺……”“等一下!”所以,這個名字也是名副其實的。第二個是調(diào)皮的同桌袁子瀚趁楊天籟下課出去時,掏出了她所有的課本、作業(yè)本,把上面的名字都悄悄地做了修改,使它們看上去都成了”楊無籟”,還在班級里做了大力宣傳,楊天籟一急,就生生地被氣哭了。從此,“楊天籟“這個名字就成為了歷史,藍旗街小學(xué)中也找不到了,因為,她已改名為楊等等了。

  在楊等等一共六年的小學(xué)時光里,發(fā)生了很多有趣又奇怪的故事,有喜、有怒、有哀、也有樂。書中的故事幾乎都來自真實的生活,非常幽默,非常誠懇。建議你讀一讀《放慢腳步去長大》這本書,準會讓你象我一樣一口氣讀完并百看不膩。

《放慢腳步去長大》讀后感14

  三年級習(xí)作 我前幾天讀了一本書,書名叫《放慢腳步去長大》。這本書講的是一個女孩的爆笑上學(xué)史, 故事的主人公是一個叫楊等等的女孩,她本來叫楊天籟,當初她爸爸不大贊成“天籟”這個名字,因為女孩子名字中有個“賴”多不好聽,讓人想到“耍賴”“賴皮”什么的.。但最主要的原因不是因為父母,而是因為楊等等的同位袁子涵。

  楊天籟開學(xué)的那一天,老師發(fā)了新書,排了座位,楊天籟被排到第一組第三排,她的同位問她叫什么名字,她說:yang tian lai。袁子涵最后那個籟字拼不出來了。楊天籟:l-ai-籟,她還把名字寫了一變,袁子涵把楊天籟的天多加了一筆。變成了楊無籟。楊天籟頓時驚慌失措了,她從來不知道自己美妙的名字可以這么容易變成“無籟”!一時之間不知道該怎么辦才好。袁子涵開心的喊道,“楊無籟”!“楊無籟”!“楊無籟”!剛上小學(xué)的小朋友,都把目光朝他們這投來了,楊天籟一著急,兩嘴朝下一撇,生生地哭了。

  我想了想,我的名字是個詞,叫文靜?墒怯行┤擞X得我有時候太文靜,說是與這名字有關(guān),才表現(xiàn)地文文靜靜。讀了這篇文章,我覺得人成長進步與名字關(guān)系并不大,如果取個好名字就可以事事如意,那么我們就不用努力了,你說這可能嗎?我要努力改掉這個自卑毛病,比如上課上多主動發(fā)言,積極參加各項活動,增強自信、自強。

《放慢腳步去長大》讀后感15

  暑假里,我閱讀了一本有趣的書,它的內(nèi)容時而令人捧腹大笑,時而卻又引人深思,這是兒童小說作家章紅的代表作:《放慢腳步去長大》 。

  故事的主人公楊等等和她的媽媽,伙伴們在一起,發(fā)生了一些令人啼笑皆非的故事。

  這個故事表面令人輕松,而故事的背后隱藏著作者想要告訴我們的一些道理。讓我們走進書中,走向作者,走入這個充滿希望的世界。

  這個故事記載了一個小學(xué)生六年里從幼稚到懂事的過程。有一段時間,楊等等為作文感到煩惱,與當小說編輯的媽媽唐妮關(guān)系逐漸惡化,母女倆只要一談到作文就各執(zhí)一詞,爭執(zhí)不斷。幸好外婆在中間調(diào)解。相信很多人都為作文煩惱,我認為:家長們不要太心急,你們心急只會讓孩子們害怕作文,討厭作文,你們應(yīng)該先看看他們寫了什么,并給予鼓勵,有問題時引導(dǎo)他們走向正確的.方向,而不是一味的責(zé)怪,甚至撕掉他們的作文本,這會讓兩代人陌生、疏遠起來,孩子們也不會快樂,反而更加逆反,頂撞父母,產(chǎn)生小情緒。

  其實,孩子并不是因為任性而生父母的氣,他們只是無法理解父母去責(zé)怪他們的理由,誤以為這是因為父母嫌棄他們。嚴厲是一種愛,但不是最好的選擇!父母過于嚴苛?xí)尯⒆赢a(chǎn)生自卑心理,性格漸漸變得內(nèi)向,甚至冷酷。兩代人的交流應(yīng)該心平氣和,互相包容、理解,我真的希望,孩子犯了錯,或不能達到父母的期望時,家長們能耐心的等一等,給孩子一些鼓勵,一些時間

  請相信,我們會努力成長的!

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