苦兒流浪記讀后感通用15篇
認真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的苦兒流浪記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
苦兒流浪記讀后感1
“我是一個被人撿回來的孩子�！�
這句話是整篇小說的開頭，它向我們表明了這是一部以第一人稱敘述的小說。作者采用這種方式，無疑使得文章更容易深入人心。讓讀者更好地體會到主人公小雷米的悲慘經歷，使我們感同深受。當我們讀完整本節(jié)的時候，伴隨小雷米回憶式的故事卻難以結束。也許這個故事還在不斷地上演著。
悲
主人公雷米的整個經歷似乎都貫穿著“悲”。他的故事是圍繞著“悲”展開的。從一開始的那一句開場白“我是一個被人撿回來的孩子”開始，就為全女奠定了悲傷的基調。小雷米雖然被遺棄，但他幸運地被一個善良的農村大媽收養(yǎng)，這使得他八歲之前的生活十分美滿。雖然小雷米幼年幸福生活的.源泉。但是“悲”終究降臨了，在社會變革的大背景下，農村經濟破產，貪婪的養(yǎng)父將雷米賣給了流浪藝人，使他走向了流浪的生涯。作者矸批判人物的同時，也揭露著社會現(xiàn)狀，因為貧困的農村生活環(huán)境是客觀存在的。因此，我們在埋實際怨殘酷的養(yǎng)父之前，難免無奈地為此嘆息。
喜
喜總是穿插在雷米的流浪生涯中的，或者說，兩者正是在交互參照中讓人體會到的。悲喜的交替如同坐過山車一樣令人心情起伏。雷米被一個好心師父－－維達里收留，這是雷米流浪生涯中“喜”的開端。戲班里的其他成員－－三條小狗和一只猴子也讓人更加欣喜。但是坎坷接踵而至，令人措不及防。直到維達里被凍死在街角，引發(fā)了無盡的惋惜。米里甘太太是作者設置的幸福歸宿的象征，雖然她是雷米的親生母親的事實最終才揭曉，但她給予雷米關懷一直印在雷米的心底。
善
人性的善也是作者重點表達的主題，在巴貝蘭大媽、維達里、米里甘太太、阿更老爹一家等人身上，都體現(xiàn)了這樣的善。他分辨率對弱小的孩子給予了關懷，使黑暗的社會現(xiàn)實變得不那么令人失望。其中，維達里的故事是最主要的，他不僅關懷著雷米的“老師”，更是我們每一個讀者的“老師”。
惡
作者對惡的批判同樣是深刻的，杰洛姆、卡羅弗里，詹姆士·米里甘等人就是邪惡的代名詞。如果社會的最大苦難是制度，他們就是制度下高舉屠刀的惡魔。自私、貪婪，為金錢無所不用其極，使得社會失去了溫情，變得如同冰窖�？_弗里的一系列行為最令人發(fā)指，但是法律卻沒法懲治他這樣的惡人。即使他最終置人于死地，也不過是受了點牢獄之窗。相比起來，法律對待維達里，阿更老爹等人就令人寒心了。因此，作者將一切“惡”的根源都歸結在了不合理的制度下的政府身上。
讀完這本《苦兒流浪記》，讀不完的是對人性的房屋思考。只要社會的不合理還有在，只要苦難尚未遠離，這篇小說就還在不斷地上演。
苦兒流浪記讀后感2
暑假里，我讀了一本書，書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書的作者是法國著名的作家�？硕唷ゑR洛。
書中的主人公雷米是一個身世不明的棄兒，被法國的一家農戶收養(yǎng)。小雷米在養(yǎng)母的照料下過著貧窮但幸福的日子。但他的養(yǎng)父卻覺得雷米是個累贅，便在雷米8歲時，把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米便跟著新主人浪跡天涯。后來，維泰利斯入獄，所幸小雷米遇到了一位好心的婦人，得以和他的兒子阿瑟一起過了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后，又帶著他繼續(xù)流浪。最后，小雷米歷盡了千辛萬苦，在朋友們的幫助下找到了生母。
在這本書中，我最喜歡的是第五章—《我的第一個朋友》。在這一章中，雷米因為沒有小鎮(zhèn)上的.演唱許可證而被警察趕走。走了很長時間，他遇到一位好心的婦人，這位婦人聽了雷米的遭遇后，便將雷米和他的動物朋友們留了下來。正是在這段時間里，他親眼見證了阿瑟的幸福。他看到，當阿瑟能流利地背出課文時，他的媽媽會高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀！因為他是孤兒，沒有爸爸媽媽的疼愛和呵護。雷米多么渴望自己有一個爸爸，一個媽媽。因為那樣，自己就不會這么流浪，自己就有一個溫暖的家。
于是雷米開始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬苦，曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊；險些凍死在花農的門前；被困在漲滿洪水的礦井里……不管環(huán)境多么惡劣，他總是不畏懼，不放棄，始終抱著希望，最后，終于成功地找到了生母和弟弟，過上了幸福的生活。
自從讀了這本書，雷米成了我學習的榜樣。在學習中再遇到攔路虎，我不會像以前那樣輕易放棄，而是動腦筋認真思考，努力克服困難。生活中，我努力做到自己的事情自己做，不再事事依靠父母。特別是在學自行車時，記得我剛坐上車座，便感覺重心失衡，摔倒了，我急忙站起來，看著磕青了的膝蓋，我使勁踢了一腳自行車，大叫道：“我不學了。”但是，我想到了不怕困難的小雷米，我這點痛又算什么呢？這才騎了幾下，就厭煩了呢？我不能半途而廢，必須要堅持下去，直到學會為止。于是，我又一次騎上去，雖然又挨了幾次摔，但我終于學會了騎自行車。
小雷米，謝謝你，是你讓我知道了想要做好一件事，就要堅持不懈，不怕困難，不放棄；是你讓我了解成功沒有捷徑，只要你不放棄，就一定會成功。
苦兒流浪記讀后感3
當我們在溫暖的家里大吃著的魚大肉的時候，有人卻在因餓肚子而苦惱；當凌晨我們睡得正香的時候，有的小伙伴卻早已在上學的路上；當我們鉆進暖和的被窩時，有人卻剛剛做完家務開始做作業(yè)。這些人幸福嗎？回答是沒錯。因為他們知足。而《苦兒流浪記》中雷米就是這樣子知足的一個男孩。他在水深火熱的生活中成長起來，終于找到了屬于自己的幸福。下面請看我看完《苦兒流浪記》的讀后感：
最近，我又重溫了一下《苦兒流浪記》這本曾經讓我“流連忘返”的書。這次，它讓我明白了更深的道理。
《苦兒流浪記》講述的是故事的主人公雷米歷盡苦難，終于找到了自己的生母的故事。下面我問一個問題：什么是幸福？
什么是幸福？在雷米看來，就是和巴伯蘭媽媽生活在一起。即使一日三餐只能吃土豆、喝牛奶，一年四季只能穿木鞋、舊衣，但它仍然覺得日子快活無比。然而幸福只是短暫的。后來，雷米被養(yǎng)父所賣，開始了風餐飲露的生活，遭到了很多人，很多事，還被抓進過監(jiān)獄。最后，他終于與真正的生母團聚了。
“幸福是什么？”讓我們這樣問一下自己。幸福是要玩要睡，也要吃。大家都吃得飽飽的，穿的.暖暖的，睡得好，但還是不知足，整天要這個，要哪個的。而雷米只要與他弟家人團聚在一起，就知足了。
幸福是要用感恩的心和愛來澆灌的。沒有愛的人是體會不到真正的幸福。滴水之恩，當涌泉相報。我們也應該有一顆感恩的心。大家互相幫助，共處和諧，那你就會感到幸福。感到幸福了，就會懂得幸福的真諦的。
讓我們學會幸福，享受真真正正的幸福吧！
“我知足嗎？”當我們看完這篇文章之后，不妨來問一問自己。知足了，那么幸福天使將會降臨到你的身上；不知足，貪婪惡魔也會奪走你的一切。記得有一個小故事，是說有一個老漁夫，他在捕魚時抓到了一條金魚。這條金魚是有魔力的，它可以滿足這個老人的愿望。這個老漁夫希望家里的盆子變成銅的，于是，金魚便把盆子變成了銅的。老漁夫回到家，和她的妻子說了這件事，妻子去一看，盆子果然變成銅的了。故事原本就要結束了，但這個老漁夫的妻子很貪心，她想把家里的房子變成一幢漂亮的小屋。于是，金魚就把他們家房子變成了一幢漂亮的小屋。可是，那個老漁夫的妻子還嫌不夠，要一座石頭做的大宮殿。于是，金魚便把那幢房子變成了一座石頭做的大宮殿。但是，那個人依然不知足，還想做國王。于是，金魚便讓她做了國王。接著，貪心又讓她想要做皇帝。于是，金魚讓她做了皇帝。永無止境的貪心又讓她想做教皇。于是，金魚讓她做了教皇。最后，忍無可忍的金魚因為那個老漁夫的妻子想要主宰日月的想法而讓她又住到了那個老房子。
所以，讓我們學會知足吧！
苦兒流浪記讀后感4
最近我讀了一本文學名著《苦兒流浪記》。作者�？硕� · 馬洛是法國著名的小說家，《苦兒流浪記》是 19 世紀情節(jié)劇小說的代表作品。故事以跌宕起伏的懸念、生動離奇的情節(jié)講述了一個棄兒 —— 雷米的流浪經歷，塑造了一個意志堅強、有堅定信念的少年形象，讀來讓人情不自禁地為他遭遇的苦難流淚，并被他不屈不饒的性格深深打動。
《苦兒流浪記》讓我讀了第一遍還想讀第二遍，小說處處充滿了人性美、人情美、人與人、人與動物、動物與動物之間都蘊涵著深厚的人情味。小說的開頭就是可愛的雷米在善良的養(yǎng)母家過著寧靜的生活。雖然是養(yǎng)母，但這個媽媽卻把雷米當成是自己的孩子，對他付出了全部的愛。當她發(fā)現(xiàn)雷米被狠心的.丈夫賣掉時，發(fā)瘋似地尋找，卻再也沒見到雷米。雷米雖然過著和師傅的流浪生活，卻沒有怨天尤人，因為有一股力量在支撐著他，使他沒有因為眼前的困苦放棄了自己。和這位歷盡艱苦的小主人公比起來，我們是多么地幸福：衣來伸手，飯來張口，都是父母心中的“小皇帝”、“小公主”，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，無一天不享受著天倫之樂。而雷米呢？他小小年紀，父母就不在身邊，還要跟著師傅到處賣藝，過著有上頓沒下頓的生活。我們的年紀和他相仿，卻不知道珍惜眼前的幸福，成績不好怨父母，身體不適怨父母，心情不悅怨父母，難道這就是我們新世紀的小主人該做的嗎？
雷米的師傅維泰利斯對雷米的愛是一種深沉的愛。他教育雷米堅強地面對苦難，用自己的行動讓他知道怎么樣才是“一個偉大的人”，師傅在雷米失意的時候鼓勵他，教他認字、讀書、唱歌，帶領他游歷各地；在危險來臨的時候，師傅把食物和溫暖給了雷米，自己卻在饑餓、疲憊和嚴寒中結束了自己的生命。再看生活中，我們常�！靶《请u腸”、“無理取鬧”，其實遇到事情的時候，站在別人的立場進行換位思考，是一種明智的做法，不要為了一件小事鬧得不可開交，世界上并
沒有那么多的道理，要看我們怎么去理解。就如那些不幸的人，在悲劇發(fā)生后，有的擦干眼淚，重新微笑面對生活，有的則永遠沉浸在傷痛當中不能自拔。事情都已經發(fā)生了，再怎么傷心流淚也改變不了現(xiàn)狀，何苦那么傷心呢？還不如換一種姿態(tài)樂觀地面對未來，多笑，開心地度過一輩子。
《苦兒流浪記》讓我領悟了人間親情的真諦，讓我有種自我幸運的感受。這本書真的不錯，有空可以看看！
苦兒流浪記讀后感5
當你遇到困難時，或許你會垂頭喪氣，甚至會感覺世界對你不公平。其實你不應該這樣想。世界之大，或許曾經有人，遭遇厄運，嘗遍艱難困苦，吃盡千辛萬苦，經歷了各種難以想象的，無數(shù)次的坎坷與挫折，但他們不害怕，不悲傷，以一種打不垮的信念努力著，奮斗著，直到成功！你若不信，請看《苦流浪記》。
寒假里的一天，我讀了《苦兒流浪記》這本書，它的故事內容非常讓人感動。故事大概內容是說一個棄兒被貪婪的養(yǎng)父賣給了一個慈祥的雜耍老人，這個老人帶著他四處流浪，最后，老人和他那些可愛的動物演員們相繼死去了，只剩下那個棄兒和一條叫“卡比”的狗一起活了下來，他們繼續(xù)流浪、漂泊，經歷了千難萬險，吃盡了千辛萬苦，最終找到了那個棄兒的母親，它和他才結束了那段凄涼的流浪生涯……這本書的主人公雷米給我留下了深刻的印象，雷米是個非常善良，知恩圖報、重友誼的好孩子！他所做的每一件事情，都會先為他人著想，后為自己做考慮。他尊敬每一個人，而且時刻惦記著師父對他的教誨！
說到雷米的師父，我可以說，他是我在這本書中最喜歡的人，最敬佩的人！是他把雷米從黑暗中救了起來，是他，改變了雷米的一生的命運，他的慈祥，他的.寬容，他的風度，他的自尊自愛，都讓我對他的敬重之情加上滿分，是啊，若不是他收養(yǎng)了雷米，恐怕可憐的小雷米早已經進孤兒院了，若不是他教雷米那些音樂技能，恐怕雷米早已經餓死街頭了，若不是他馴養(yǎng)的那些動物演員們一直忠誠的守護著小雷米，恐怕……所以，我敬愛、敬重、敬佩的維泰利斯，成了我在這本書中永遠的偶像！盡管這本書的開頭到中間都讓人感到凄涼，但結局卻是完美的！這讓我為雷米，一個命運不公的棄兒深感欣慰！這樣的結局也讓我深深地明白了一個道理：善有善報惡有惡報，不是不報，時候未到��！看了這本書，我暗暗下決心，我一定要向雷米學習，學習他那種隨和的脾氣，學習他那種任何艱難困苦都打不垮的信念！我要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，不要抱怨和不足，感激身邊愛你和幫助過你的人，寬容那些曾經算計、欺騙過你的人，珍愛身邊的每一株花草，尊敬自己和他人的每一位長輩……把美好獻給他人的同時，也把開心奉送給自己。
親愛的朋友，當你遇到困難時，不要害怕，也不要悲傷，讓我們學習《苦兒流浪記》中的雷米，堅定一種任何艱難困苦都打不垮、摧毀不了的信念，坦然地去對待生活中遇到的挫折和困難，變得更加堅強和自信！
苦兒流浪記讀后感6
《苦兒流浪記》讀后感這個寒假，我再次閱讀了《苦兒流浪記》這本書，雷米這個主人公一出現(xiàn)，就鮮活生動，緊緊地抓住了我的心。像雷米這樣一個柔弱的孩子，在那樣一個無助的社會里是如何生存的，是貫穿故事始終的主題。
書本一打開就令我愛不釋手。主人公很小被叔叔偷偷的扔掉，被巴布蘭媽媽收養(yǎng)，他很愛她，然而養(yǎng)父卻把他賣給了一個江湖藝人。從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。后來江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨自挑起了生活的重擔。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經歷了許多事：他曾在漫天風雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險些因饑寒交迫凍死在花農門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家，自己的生母和幸福！
在這個故事中，我一次次被雷米的精神所感動，比起雷米，我們的幸福太多太多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著，有老師護著，有優(yōu)質的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風雨，沒有地方取暖入睡，更沒有食物填飽肚子時我覺得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己拿衣服，自己洗澡，自己的事情盡量自己做。雖然這聽起來有點笑話，我可是12歲的'人了，但是我知道在我們班里像我這樣的孩子還真不少。過于優(yōu)越的生活條件和長輩們的重重呵護讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。
近段時間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗艱苦的生活，爸爸、媽媽說太好了，“給你這樣一個艱苦的環(huán)境去試試，一定有很多感觸……”當時我就想如果這樣也好，生活肯定會很苦，但是也會有許多新鮮刺激的事情，說不定在那兒我還學會了“炒雞蛋”、學會了做農活、還交到了許多朋友呢？說不定我也會哭著要回來。媽媽常說“人的潛能是無限大的。”
看著書中的故事情節(jié)，我也偶爾會冒出這樣的念頭：假如我是雷米，我會怎么樣呢？或許在那樣的環(huán)境中我也會如他一般勇敢、堅強。誰知道呢？爸爸、媽媽，爺爺、奶奶，外公、外婆都經常跟我說“把書讀好是我最大的任務”于是除了讀書以外的事情我很少做，也真得沒有時間，雙休日還要學琴、學棋等等，可是除了擁有豐富的文化知識外，更要有那種不怕困難、樂觀向上堅忍不拔的意志和精神不是嗎？
苦兒流浪記讀后感7
《苦兒流浪記》這本書是一本好書，作者�？硕唷ｑR洛以發(fā)展并提高了膽識的情節(jié)劇小說而載入了法國近代文史。
小雷米是一個聰明可愛的孤兒被兇惡的養(yǎng)父賣給了流浪藝人。
小雷米跟高貴而神秘的流浪藝人維達里上路了，帶著三只活潑可愛的狗朋友和一只狡猾的“猴軍官”，走過巴黎的一個個城市，靠拉提琴和表演雜耍為生。
小雷米一路上，他經歷了無數(shù)艱難險阻，如豪輪奇遇，主人入獄，買牛報恩，身臨賊窩，蒙冤蹲獄，亡命跳車等，最終在“生活”這本書中得到磨練，成長為一個勇敢，善良，能干的小伙子，并如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了自己的理想。
《 苦兒流浪記》不僅在情節(jié)上和人物懸念上具有當時流行的情節(jié)劇特色
，他還和情節(jié)劇一樣，有著一支主題歌。�？硕�。馬洛成功地把這支主題曲放進了小雷米的性格和形象之中，使它成為這部小說不可分割的一部分，也使小說具體了音樂感染力。讀者的心靈將在小說的哪個段落上顫抖，作者也總是恰好在這個段落舉起他的指揮棒，讓你聽見小主人公唱主題歌時柔和而憂傷童音。
這本書栩栩如生的描繪出一個個神氣活現(xiàn)的人物，讓人隨著故事的情節(jié)變化而感動。
現(xiàn)在這個社會的父母那個不是望子成龍，望女成鳳，現(xiàn)在的我們只要一個小小滿分，一個認真的態(tài)度，一段工整的文字和一個好的習慣……都可以讓他們開心不已，現(xiàn)在的生活都不用我們煩，衣來伸手，飯來張口。而小雷米什么事都是自己來做。現(xiàn)在的我們真的太不懂事了，我的媽媽跟我說：“你們現(xiàn)在好的生活都是革命烈士用生命換來的，你們要好好珍惜，同時也要好好學習報答他們，否則你們就對不起他們”！我覺得媽媽的.話很有道理，我們現(xiàn)在的任務就是好好學習，要勇于鉆研。
古人說：人生在勤，不索何獲，少而好學，如日出之陽。我們現(xiàn)在一定要好好學習，做一個對社會有用的人，好好報答我們的爸爸媽媽，還有我們的恩師！
現(xiàn)在的我們一起加油吧，好好學習，天天向上。一個人的成功在于一個認真的態(tài)度，持之以恒的精神。為了夢想而前進，跟著理想向前走。
小雷米能在艱苦的環(huán)境能夠好好學習，不恥下問。今天學校給予我們優(yōu)越的環(huán)境和好的教育，家庭給我們富裕的生活，我們更要學習小雷米。更應該懂得珍惜現(xiàn)在的美好時光，不要辜負老師和家長對我們的希望。好好努力吧，同學們。腳踏實地，認真學習。我們要對得起父母，對得起老師，更要對得起自己。不要讓自己感到后悔，感到遺憾。
從現(xiàn)在開始，一起努力吧。向著我們的未來前進。海闊憑魚妖，天高任鳥飛。不要等白了少年頭，空悲切！
苦兒流浪記讀后感8
《苦兒流浪記》是法國著名作家寫的一部小說。小說的主人公雷米是英國某家長子。在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了維泰利斯。從此，雷米開始了他以小藝人身份的生活。在這段流浪的窮苦生活中，米經歷了許多事：他曾在漫天風雪的森林中受到野狼的襲擊；差點因饑寒凍死在花農門前……
然而，不論環(huán)境怎么惡劣，雷米始終都抱著堅定的信念，頑強、堅強的意志，克服了重重困難，終于和生母團聚。這就是這小說的道理。也許你是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽不會讓你受一點傷害，但你要知道不能總是那么慣著你，你要學會勇敢堅強、懂得自己生活，不能光靠父母，我讀了后深受啟發(fā)，我想起了生活中有些人遇到困難挫折就退縮，不敢了，比如考試，考試中同學們遇到難題想不出，就放棄，不去做了；火災中，人們躲在角落里哭泣、等死；被壞人抓走時，人們聽從壞人的指揮……很多人都會怎么做，但這是錯的，我現(xiàn)在認為考試遇到難題因先放著，做完了再去反復思考這題，就會想出答案；火災時我們應該找毛巾打濕，唔住嘴巴，等人來救，這樣才有希望活下來；被壞人抓走時我們要機智的與壞人打，同時也要想辦法逃走……不僅別人會這樣解決這類事情，我也會，但現(xiàn)在不會了，以前我寫作業(yè)總是馬馬虎虎、三心二意，這個字寫不好那個字，現(xiàn)在我會一直寫，直到我寫好為止，這樣才能寫得一手好字。媽媽說我聽寫詞時，只要錯五個以上就得重新默，這不是嗎？我的寒假作業(yè)中，老師又叫家長給孩子聽寫詞，還是聽寫六年級下期的`，但是我抄了三遍�。【鸵驗槲移綍r抄詞不認真，默時才會出錯！我剛聽寫兩個單元的詞，因為錯的多，就被媽媽給撕了，當時我非常的生氣，心想媽媽怎么能這樣��！我們班的楊萌字比我寫的還難看，她媽媽怎么不撕她的？我現(xiàn)在才明白，我既然寫這個作業(yè)了，就得寫好，楊萌是楊萌，我是我，我就不能給侯怡帆比比？做奧數(shù)題時，我經常遇到難題，就不去了，經過老爸一講，我才知道這題原來非常簡單。其實只要我堅持做，積極動腦思考肯定能做出來，也就避免了老爸的一頓批評。
《苦兒流浪記》一文給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹荆何乙蚶酌讓W習，學習他的勇敢、堅強；學習他的對困難不逃避、不放棄，只要我們具有雷米的精神就會嘗到勝利的甜味了！
苦兒流浪記讀后感9
俗話說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，《苦兒流浪記》讀后感精彩片段。”在平常的學習、生活中，我們經常會遇到各種各樣的困難，有人被困難嚇倒了：皺起了眉頭，撅起了嘴，甚至哭起了鼻子，而有人則勇敢地面對困難，想方設法克服困難，并最終戰(zhàn)勝了困難，知道他誰嗎？
他便是《苦兒流浪記》中的主人公雷米。
——葉潘宇當我們待在溫暖的空調房里大口大口地吃著美味的奶油蛋糕時，你是否會想到：在每個城市的角落一個角落里，正有一個可憐的人與他的同伴為了生存而表演……這位可憐的又可敬的人便是雷米�！x慧靜……多么勤奮的孩子啊，即使在旅途中也不忘學習，還從一字不識到能說會道！多么勇敢地孩子啊，即使師父被關起來了還能自己打工掙錢，養(yǎng)活自己，救出師父！多么孝順的孩子啊，即使遇見了親身父母也不忘養(yǎng)父母的養(yǎng)育之恩，并想方設法回報！——錢世琛……雷米在樹下休息都要抓緊時間練字，寧愿挨餓也要攢錢買書，而我們呢，坐在寬敞明亮的教室里還不愿認真學習；雷米過上了幸福的生活，卻仍不忘報答自己的'恩人，我們卻把長輩對我們的愛理解成理所當然，從未想過要如何報答！
相比雷米，我慚愧極了！——虞佳雯……在家里，我們是父母的寶貝，父母保護著我們，不讓我們受到一絲一毫的傷害，一回家，只要做好作業(yè)，就萬事大吉，因此，我們沒有堅強的意志，事事依賴著父母。是雷米讓我懂得了只有學會過硬的本領，擁有堅強的意志，才能過上幸福的生活！——陳許慧楠……看完《苦兒流浪記》，我不禁想起一句話：“人間處處有真情，真情時時暖人心�！�
我要向雷米學習，學習他的孝順，學習他的善良，學習他的真誠，學習他的勇敢……最后變成展翅翱翔的雄鷹，自食其力，保護家人，照顧家人，飛翔藍天！——王旋赫……與雷米相比，我是多么幸福，我可以在明亮的教室里讀書寫字，可以在美麗的操場上與同學一起玩耍，可以在父母的關懷下茁壯成長，可是，我卻并珍惜這樣的環(huán)境，反而養(yǎng)成了在父母面前撒嬌，想要什么非要什么，表揚的話很愛聽，而批評的話一句也聽不進的壞習慣，每當我想起雷米，我就會臉紅，我想，從今后，我也要做一個孝敬父母，善解人意，關心他人的人�！i輝
看了這本書，我不禁感慨萬千，我們一般一遇到難題就會跳過、退縮，而不是苦思冥想，抱著“一定要做出來”的信念去面對；我曾在因為找不到媽媽就哭泣，而不是冷靜下來思考該怎么辦；我也曾對滿桌子的飯菜挑三揀四，不合口味干脆不吃，而沒有想過糧食是多么來之不易……感謝《苦兒流浪記》，我要向雷米學習，學習他的勇敢，學習他的堅強，學習他的樂觀，更學習他面對困難永不放棄的精神！——倪雨欣
苦兒流浪記讀后感10
世態(tài)炎涼的社會，變幻莫測的人心，生活不是想象中那么簡單吧？學習壓力如地心引力般，無時無刻不存在。我偶爾也會仰望天空深呼吸。如今我臨近畢業(yè)，也許不久后我將面臨復雜的社會。
第一次在圖書館里發(fā)現(xiàn)《苦兒流浪記》時，我并沒有著急去翻閱它，凝視著題目，心想：“苦兒，是有多苦才叫做苦兒？難道是遭受壓力喘不過氣，還是被無情的社會拋棄？”帶著這些疑問，我打開了這本看似不美好的書。但是看完《苦兒流浪記》，我懊悔當初對它的嘲諷。
主人公雷米，出生不久就被他那企圖獨吞財產的叔叔丟棄。后來被愛他如親子的巴伯蘭媽媽收養(yǎng)。但在雷米八歲那年，被他的養(yǎng)父“出租”給一個叫維塔里斯的老人，從此便開始了艱辛曲折的賣藝生活。但是塞翁失馬，焉知非福？就是這個用四十法郎“租”走雷米的老頭，教會了他做人、識字，還教會了他彈唱，促使雷米與小狗成了最親密的朋友。
我以為生活就這么平淡的過去吧！但是，情節(jié)在一個風雪交加的夜晚發(fā)生了逆轉：小雷米接連失去了小狗澤比諾先生和道爾斯小姐，連那個唯一給予他熾熱親情的維塔里斯老爹也與世長辭。
讀至此，我的心悲痛到好像要心跳停止：連唯一的依靠——維塔里斯老爹都不在了，雷米還有什么勇氣繼續(xù)活下去？小雷米才是一個八歲的孩子啊。但令人意外的是，小雷米沒有絕望，也許是因為他還要照顧小狗卡比。也許這是維塔里斯老爹的遺愿吧�！跋蚯斑M！”這是雷米的執(zhí)念。途中少不了人心險惡，艱難險阻。雷米陷入了親生父母的謎團中，但最后還是大團圓，也結識了愿與他同甘共苦的'馬西亞，傾心愛他的麗絲妹妹。試想：如果雷米沒有堅持到最后的信念，怎能撥開云霧見陽光？
《苦兒流浪記》讓我明白：無論社會如何冷酷，生活如何凄涼，人心如何無情，我們還是要告訴自己不能放棄！因為放棄了，就等于再也沒有資格去爭取了。學習是累，考試真的很殘酷，但請你靜下心來想想雷米，一個八歲的孩子你都比不過么？與雷米相比，我們已經很幸福了，不要總覺得自己很悲慘，怨天尤人毫無用處。世界是一面鏡子，照射著我們的內心，我們內心是什么樣子，這個世界就是什么樣子：選擇抱怨，我們內心充滿著痛苦、黑暗和絕望；選擇感恩，我們的世界就充滿著快樂、陽光和希望。
要掉眼淚的時候告訴自己：想想雷米，我可不可以不憂傷？不抱怨，不言棄，邁開步，向前走！
苦兒流浪記讀后感11
《苦兒流浪記》是一本很吸引人敘事故事書，它資料是那樣真實，故事是那樣動人。主人公盧米的苦難生活，深深地震撼了我們;盧米流浪的生活使我產生了無窮的遐想，想到盧米的生活環(huán)境，也想到他那艱苦的生活，可他沒有放下人生，沒有認命，也沒有小看自我。
盧米十分不幸，這么多苦難往他身上砸，也經歷了許多風風雨雨;但他也是幸運的，最終還是找到了自我的親生母親，還過著比別人更完美的生活。難道世上就沒有別的像他這樣的孩子嗎?不，在世界上像盧米這樣的孩子還有很多，也許他們比盧米更可憐，他們在為生存奔波流浪著。想想我們的生活是那樣豐富、多彩，快快樂樂地過著小康生活。每一天穿得暖、吃得好、有美如花園的學校，可我還埋怨生活的無聊，我想，我就應珍惜此刻空余的時間，把這些時間花在看像《苦兒流浪記》這樣的課外書身上，了解更多知識，或者做一些有好處的事情。但是假如我們不珍惜這些完美時光，那生活還好處嗎?
這本書有一處地方讓我看了笑出了眼淚的地方：盧米與師傅一齊賣藝，一下子盧米就變得傻乎乎的了，他和身邊的小動物表演傭人服侍大王時，觀眾臺下人山人海，盧米有些害羞，便摔了一跤，觀眾見了此景，笑聲充滿了整個廣場，掌聲四處響起。當時看到那里，我忍不住哈哈大笑起來，幸運的是我嘴里沒含任何東西，否則就會被噎住了。但也有許多地方讓我讀了很感動：如盧米依依不舍地離開了養(yǎng)母、自我的師傅在冷而十分長的路途中離開了人世和盧米與親生母親重逢……
由此，我又聯(lián)想到四川汶川7點8級的地震，大地震把一條又一條生命壓在了廢墟，讓他們離開了人世。中國所有地區(qū)都捐獻上百萬元到災區(qū)，我也拿出了自我的存錢箱，掏出所有的零用錢，捐給了汶川人民，但是，無論我們捐多少錢，都挽不回那些已經失去的`生命。這些生命在一場突如其來的地震中死去，不是比盧米更要慘嗎?不管我們身在何處，過怎樣的生活，都就應用心應對生活，不要讓生活成為我們的絆腳石。盧米不怕生活苦難，堅強不屈地往前走，走過了曲折無比的“道路”，躍過了高其無比的“高山”，歷盡千辛萬苦，才找到自我的親生母親，這是多么幸運的事啊
讀了《苦兒流浪記》這本書，讓我懂得了珍惜此刻的完美生活，不浪費一絲時間。我要感謝生活，因為生活有艱苦的，難過的，完美的，而我就在完美里面，有了完美的生活，想做什么都能夠，但我不會浪費時間。生活就是我的人生，好的人生要靠生活。所以我愛我的老師，愛我的父母，愛我身邊的每一個人，是他們給予我豐富、多彩的生活。生活：我要感謝你!
苦兒流浪記讀后感12
書是知識的海洋，我喜歡在這海洋里盡情遨游;書是力量的翅膀，我要用這有力的翅膀幫助我成長;書是人類進步的階梯，我愿一步一個腳印地順著這階梯慢慢攀登!《苦兒流浪記》就是一本給我力量，催我上進的好書。
《苦兒流浪記》是法國十九世界著名作家�？硕唷ゑR洛寫的一部情節(jié)劇小說。小說的主人公雷米是英國某世襲貴族家的長子。在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。
從此，雷米開始了他以流浪小藝人身份浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經歷了許多事：他曾在漫天風雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險些因饑寒交迫凍死在花農門前……
然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志，克服了重重困難，最終跟生母團聚。
《苦兒流浪記》這本書不僅情節(jié)生動有趣，跌宕起伏，扣人心弦;而且能凈化我們的靈魂，激勵我們的意志。他告訴我們一個道理：生活中總會遇到這樣那樣的挫折與坎坷，但是不論生活多么困難，環(huán)境多么惡劣，只要我們像雷米那樣始終抱著堅定的信念，憑著堅韌不拔的意志，頑強奮斗，困難最終會向我們低頭，向我們投降，幸福美好的生活就會隨之而來。
《苦兒流浪記》中的主人公是一個叫雷米的男孩。他原本是一個貴族家庭中的大兒子，但是家里人想獨自霸占財產便將幾個月大的雷米丟棄，隨后被好心的巴伯蘭媽媽所收養(yǎng)。但巴伯蘭媽媽的丈夫很壞，將雷米賣給了江湖藝人維泰利斯老人。從此，"苦兒"——雷米開始了他的流浪生涯。
在流浪中，他還是遇到了一些好人：有無私收留他的花農老爹;有傾心愛他的麗絲姑娘;有與他同甘共苦的可愛的馬西亞，還有偶然收留過他的米利根夫人......這些人都有一些心地善良，助人為樂的高尚品質，同時也反映出了伽羅福里和米利根先生這類社會渣滓的丑陋。
從這一部小說，也寄托了作者的美好愿望。
雷米的`流浪生涯雖然艱苦，但在這小說圓滿的結局中，也是很開心的。但也有一絲小遺憾：當初收養(yǎng)雷米的老主人，一位有名的歌唱家——維泰利斯老人已經不在人世了。但雷米沒有辜負維泰利斯老人對他的愛，他也恢復了老人的名字:卡洛巴爾扎尼。我非常喜歡這部小說。因為，雷米為了找到自己的家人而在流浪，而最后那圓滿的結局令我非常欣慰。
這一部小說告訴我們：無論誰都會在生活中遇到困難和挫折，只要有堅定的信念和堅韌不拔的意志力，就會克服困難，取得勝利。
所以，讓我們一起學習“苦兒“的精神，相信一切都可以迎刃而解的!
苦兒流浪記讀后感13
感恩是我們中國人的傳統(tǒng)美德！然而，當今社會由于父母及祖輩的過分寵愛，造成大多數(shù)孩子嬌橫自私，感恩意識差，只知道索取不懂得付出，更不知道回報父母的養(yǎng)育之情，有的甚至做出傷害至親的惡劣舉動，造成極壞的影響。
作為一名教育者，我們不僅要教會學生如何學習，更要教育引導他們如何做人，學會感恩。新學期開學后，結合學生中存在的問題，我借助班級一直開展的“圖書漂流活動”對學生進行感恩教育，《苦兒流浪記》成為我推薦給學生的首選圖書。
這本書的作者是十九世紀著名的法國作家埃克多·馬洛。這部小說問世后，很快就家喻戶曉。曾被譯成英、德、俄、日等多種文字，還被改編成電影、動畫片和電視劇，受到世界各國一代又一代讀者的歡迎。
《苦兒流浪記》講的是棄兒雷米，從小由一個農戶的妻子撫養(yǎng)。八歲那年，他的養(yǎng)父受傷殘廢，失去了工作。兇惡貪婪的養(yǎng)父把雷米賣給一個流浪藝人維泰利斯，從此他開始四處流浪的生活。幸好賣藝人是個善良的老人，待雷米很好，還教他讀書彈琴�？墒呛镁安婚L，維泰利斯在一次賣藝中，遭冤入獄，出獄后又不幸凍死。雷米又被一個花匠救去。后來，花匠因天災，花房全部損壞，還不起債，也被送進監(jiān)獄。雷米只得又去流浪......盡管他艱難地流浪著，遇到許多困難，好幾次九死一生；但他從沒有缺少過愛，別人對他的愛，他對別人的愛。有了這份愛，他毫不灰心，最后歷經千難萬險終于找到了親生母親，過上了幸福的生活。
作家通過雷米的故事，告訴我們：愛心可以照亮整個世界，做人要懂得感恩！因為心中有愛，淚水也會變成快樂；因為有堅定的信念，一切艱難困苦都可以戰(zhàn)勝，更能打造出更加樂觀的精神和頑強的意志力！
就這樣，學生在我的熱情推薦下，迫不及待地打開這本書，走進棄兒雷米的生活，和雷米一起經歷艱辛曲折的流浪生涯。學生一邊閱讀著，一邊記錄著自己的'閱讀感受：《初讀〈苦兒流浪記〉》、《〈苦兒流浪記〉讀后感》、《不一樣的童年》......一篇篇飽含深情的，讀后感講述著他們的閱讀感受，我也從中感受到學生內心深處的感動和改變。
閱讀《苦兒流浪記》，不但讓他們感受自己的生活是多么的幸福，父母、親人、朋友的愛是多么的珍貴。他們?yōu)榭鄡豪酌自趯ふ夷赣H、找尋幸福的路上經受的艱難困苦而流淚，也為苦兒雷米遇見無數(shù)的好心人而感動！而且通過閱讀他們也懂得了珍惜自己的幸福生活，懂得了愛和感恩！這次同讀一本書的活動也獲得圓滿成功！
苦兒流浪記讀后感14
孩子買了一本書——《苦兒流浪記》。工作間隙我也在有一頁沒一頁的翻看。慢慢得被書中的情節(jié)所吸引和感染。一本不算薄的書很快就看完了。讀完感觸頗深。
《苦兒流浪記》是法國作家馬洛70多部小說中最為家喻戶曉的一部作品。一個柔弱的孩子，在那樣一個無助的社會里想盡辦法頑強地生存。一打開書本，就令我愛不釋手。
“苦兒”雷米他的流浪生涯雖然艱苦，歷經磨難。但他始終不孤獨，一直有人陪伴他。有著這些愛他的人的陪伴，雷米也始終是幸福的。愛他如親子的巴伯蘭媽媽；教會他做人、識字、彈唱的維塔里斯老人；與他息息相關的“心里美”和小狗；有無私收留他的花農老爹；有傾心愛他的麗絲姑娘，有與他同甘共苦的可愛的馬西亞，還有偶然收留過他的米利根夫人……這些人所具備的心地善良、助人為樂的高尚品質，同時反襯出加羅福里和米利根先生這類社會渣滓的`丑陋。
19世紀的法國正孕育著一場資產階級工業(yè)革命，法國人民貧困潦倒到了極限。作者為雷米以及救助過他的人安排的理想歸宿，寄托了作者的美好愿望。
雷米的流浪生涯艱辛曲折。在小說圓滿的結局中也有一絲遺憾。雷米親愛的老主人，昔日負有盛名的歌唱家——維塔里斯已經不在人世了。然而雷米沒有辜負老人對他的愛，雷米懂得感恩，他恢復了他的名字——卡洛·巴爾扎尼。小說中每一個好心人都有一個完美的結局，讓我感到慶幸與欣慰。雷米盡管艱苦地流浪著，但他從沒有缺少過愛。別人對他的愛，他對別人的愛。在那個黑暗的社會，愛心可以照亮這個世界。雷米這個孤兒在千辛萬苦的生涯中沒有失落正是因為他擁有這么多人的愛，他們的關心，保護，陪伴。這又是一個多么美好的故事。小說字里行間流露出人與人之間的愛，有母子之愛，朋友之愛，兄弟之愛……
《苦兒流浪記》寄托了作者美好的情感以及希望人們都過上快樂幸福生活的愿望
我特別喜愛這部小說，我為苦兒在尋母親找幸福的路上經受過的艱難困苦而流淚，也為苦兒遇見無數(shù)的好心人而感動�？鄡弘m然有坎坷的命運，但他更具有堅定的信念。正是這種信念，激勵他產生勇氣，克服困難，也正是這種信念鼓舞著成千上萬的讀者。無論誰都會在生活中遇到困難和挫折，只要有堅定的信念和堅韌的意志，就會克服困難，取得勝利。作為教師，在教學上我們難免會遇到差班，難以教育的學生等遇到難題。但是學習苦兒的精神，一切都不算什么。學習苦兒的精神，相信一切都可以迎刃而解。堅持就是勝利。
苦兒流浪記讀后感15
《苦兒流浪記》是一本很吸引人的敘事故事書，它內容是那樣真實，故事是那樣動人。主人公盧米的苦難生活，深深地震撼了我們;盧米流浪的生活使我產生了無窮的遐想，想到盧米的生活環(huán)境，也想到他那艱苦的生活，可他沒有放棄人生，沒有認命，也沒有小看自己。
盧米非常不幸，這么多苦難往他身上砸，也經歷了許多風風雨雨;但他也是幸運的，最終還是找到了自己的親生母親，還過著比別人更美好的生活。難道世上就沒有別的像他這樣的孩子嗎?不，在世界上像盧米這樣的孩子還有很多，也許他們比盧米更可憐，他們在為生存奔波流浪著。想想我們的`生活是那樣豐富、多彩，快快樂樂地過著小康生活。每天穿得暖、吃得好、有美如花園的學校，可我還埋怨生活的無聊，我想，我應該珍惜現(xiàn)在空余的時間，把這些時間花在看像《苦兒流浪記》這樣的課外書身上，了解更多知識，或者做一些有意義的事情。但是假如我們不珍惜這些美好時光，那生活還意義嗎?
這本書有一處地方讓我看了笑出了眼淚的地方：盧米與師傅一起賣藝，一下子盧米就變得傻乎乎的了，他和身邊的小動物表演傭人服侍大王時，觀眾臺下人山人海，盧米有些害羞，便摔了一跤，觀眾見了此景，笑聲充滿了整個廣場，掌聲四處響起。當時看到這里，我忍不住哈哈大笑起來，幸運的是我嘴里沒含任何東西，否則就會被噎住了。但也有許多地方讓我讀了很感動：如盧米依依不舍地離開了養(yǎng)母、自己的師傅在冷而十分長的路途中離開了人世和盧米與親生母親重逢……
由此，我又聯(lián)想到四川汶川的地震，大地震把一條又一條生命壓在了廢墟，讓他們離開了人世。中國所有地區(qū)都捐獻上百萬元到災區(qū)，我也拿出了自己的存錢箱，掏出所有的零用錢，捐給了汶川人民，可是，無論我們捐多少錢，都挽不回那些已經失去的生命。這些生命在一場突如其來的地震中死去，不是比盧米更要慘嗎?不管我們身在何處，過怎樣的生活，都應該積極面對生活，不要讓生活成為我們的絆腳石。盧米不怕生活苦難，堅強不屈地往前走，走過了曲折無比的“道路”，躍過了高其無比的“高山”，歷盡千辛萬苦，才找到自己的親生母親，這是多么幸運的事啊
讀了《苦兒流浪記》這本書，讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的美好生活，不浪費一絲時間。我要感謝生活，因為生活有艱苦的，難過的，美好的，而我就在美好里面，有了美好的生活，想做什么都可以，但我不會浪費時間。生活就是我的人生，好的人生要靠生活。所以我愛我的老師，愛我的父母，愛我身邊的每一個人，是他們給予我豐富、多彩的生活。生活：我要感謝你!
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苦兒流浪記閱讀心得(15篇)05-01
苦兒流浪記閱讀心得15篇03-14
苦兒流浪記閱讀心得12篇03-07
苦兒流浪記閱讀心得體會03-07
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