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《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感

時(shí)間:2022-09-26 22:07:43 讀后感 我要投稿

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感1

  《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》是陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品之一。

  這本書(shū)的主人公是科學(xué)小組六年級(jí)的黃金鑫,他和兩位好朋友華汪德和秦超逸組成了一個(gè)名叫“青蛙軍團(tuán)”的團(tuán)隊(duì),這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保,注重廢物利用,異常關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。你瞧!“笨小孩”黃金鑫用廢棄易拉罐做了一個(gè)燈罩,轉(zhuǎn)眼間媽媽要扔掉的小臺(tái)燈變成了一個(gè)好漂亮的雪碧小臺(tái)燈,就連復(fù)旦大學(xué)的碩士畢業(yè)生小劉叔叔也夸他懂得低碳和環(huán)保,一向數(shù)落他撿垃圾的爸爸也禁不住在小劉叔叔面前炫耀起來(lái);黃金鑫又用家里的廢衣架扭成了一條教鞭送給教師;此外他們?nèi)吮硌莸男≡拕 兜厍虻牟∏樵\斷書(shū)》也獲得了好評(píng)。

  正如他們的話劇里演的,地球正患有以下幾種嚴(yán)重的疾。

  一,持續(xù)高燒。由于過(guò)度的溫室氣體排放,地球上很多地方出現(xiàn)了罕見(jiàn)的持續(xù)高溫和干旱;

  二,嚴(yán)重的皮膚病。這表現(xiàn)為水土流失嚴(yán)重,土壤日趨沙漠化。更嚴(yán)重的是,由于臭氧層和森林的減少,以及垃圾的任意傾倒,地球的皮膚病變的速度正在加快;

  三,器官衰竭。地球濕地正以驚人的速度驟減,加上過(guò)度開(kāi)采礦石、石油等資源,導(dǎo)致地球的肝、腎等主要器官出現(xiàn)功能衰竭。

  我提議,讓我們大家都來(lái)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從我們身邊小事做起,針對(duì)這些癥狀作相應(yīng)的治療:

  一,進(jìn)取植樹(shù)造林。

  二,節(jié)儉用水,關(guān)緊水龍頭,減少垃圾排放。

  三,節(jié)儉使用資源。如盡量少用或不用一次性的紙餐具;盡量用手帕代替紙巾;拒絕一次性紙質(zhì)賀卡,選擇電子賀卡或用廢舊的紙制品自制賀卡;隨手關(guān)燈;充完電后立刻拔掉電源插頭;少開(kāi)私家車(chē),多坐公交車(chē)或走路。

  節(jié)儉用紙是我們最能做到的,比方說(shuō):

  1.節(jié)儉使用練習(xí)本,并且必須要用完再換。

  2.不管草稿紙還是打印紙,任何紙張都要雙面使用。

  3.不隨便扔掉白紙,充分利用紙的`空白處。

  4.用掛歷紙包書(shū)皮,既結(jié)實(shí)又干凈。

  5.將看過(guò)的課外書(shū)送給其它同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮作用。

  6.將用完的教材送給低年級(jí)的小同學(xué)使用。

  7.拒絕街頭傳單,這既是抵制非法廣告,也是在間接地節(jié)儉紙張。

  低碳環(huán)保的生活是我們?nèi)祟?lèi)在地球上生存的保障!讓我們一齊加入“笨小孩”他們的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,從我們身邊的小事做起,讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感2

  《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》是陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品之一。

  這本書(shū)的主人公是科學(xué)小組六年級(jí)的黃金鑫,他和兩位好朋友華汪德和秦超逸組成了一個(gè)名叫“青蛙軍團(tuán)”的團(tuán)隊(duì),這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保,注重廢物利用,特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。你瞧!“笨小孩”黃金鑫用廢棄易拉罐做了一個(gè)燈罩,轉(zhuǎn)眼間媽媽要扔掉的小臺(tái)燈變成了一個(gè)好漂亮的雪碧小臺(tái)燈,就連復(fù)旦大學(xué)的碩士畢業(yè)生小劉叔叔也夸他懂得低碳和環(huán)保,一向數(shù)落他撿垃圾的爸爸也禁不住在小劉叔叔面前炫耀起來(lái);黃金鑫又用家里的廢衣架扭成了一條教鞭送給老師;此外他們?nèi)吮硌莸男≡拕 兜厍虻牟∏樵\斷書(shū)》也獲得了好評(píng)。

  正如他們的話劇里演的,地球正患有以下幾種嚴(yán)重的疾。

  一,持續(xù)高燒。由于過(guò)度的溫室氣體排放,地球上很多地方出現(xiàn)了罕見(jiàn)的持續(xù)高溫和干旱;

  二,嚴(yán)重的皮膚病。這表現(xiàn)為水土流失嚴(yán)重,土壤日趨沙漠化。更嚴(yán)重的是,由于臭氧層和森林的減少,以及垃圾的任意傾倒,地球的.皮膚病變的速度正在加快;

  三,器官衰竭。地球濕地正以驚人的速度驟減,加上過(guò)度開(kāi)采礦石、石油等資源,導(dǎo)致地球的肝、腎等主要器官出現(xiàn)功能衰竭。

  我提議,讓我們大家都來(lái)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從我們身邊小事做起,針對(duì)這些癥狀作相應(yīng)的治療:

  一,積極植樹(shù)造林。

  二,節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭,減少垃圾排放。

  三,節(jié)約使用資源。如盡量少用或不用一次性的紙餐具;盡量用手帕代替紙巾;拒絕一次性紙質(zhì)賀卡,選擇電子賀卡或用廢舊的紙制品自制賀卡;隨手關(guān)燈;充完電后立刻拔掉電源插頭;少開(kāi)私家車(chē),多坐公交車(chē)或走路。

  節(jié)約用紙是我們最能做到的,比方說(shuō):

  1.節(jié)約使用練習(xí)本,而且一定要用完再換。

  2.不管草稿紙還是打印紙,任何紙張都要雙面使用。

  3.不隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

  4.用掛歷紙包書(shū)皮,既結(jié)實(shí)又干凈。

  5.將看過(guò)的課外書(shū)送給其它同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮作用。

  6.將用完的教材送給低年級(jí)的小同學(xué)使用。

  7.拒絕街頭傳單,這既是抵制非法廣告,也是在間接地節(jié)約紙張。

  低碳環(huán)保的生活是我們?nèi)祟?lèi)在地球上生存的保障!讓我們一起加入“笨小孩”他們的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,從我們身邊的小事做起,讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感3

  7月10日那天晚上吃完飯,我和媽媽去圖書(shū)館買(mǎi)了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)。

  書(shū)中的主人公是黃金鑫,他是一個(gè)六年級(jí)的小男孩,他和科學(xué)小組的其他兩位同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)叫“青蛙軍團(tuán)”。這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保,注重廢物利用,特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。小主人公黃金鑫在日常生活中也很環(huán)保:瞧!他用家里的廢衣架扭了一個(gè)教鞭,送給老師;因?yàn)椴簧岬萌拥舻呐_(tái)燈,用易拉罐做燈罩……

  這是多么環(huán)保的事情!如果我們平時(shí)多關(guān)注環(huán)保,多開(kāi)動(dòng)腦子,把一些舊廢物變廢為寶,給予他們第二次生命。那么只要從這些小事做起,每個(gè)人都盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,那每年還會(huì)產(chǎn)生那么多垃圾嗎?還會(huì)浪費(fèi)那么多資源嗎?還會(huì)有那么多處理不完的廢棄物污染環(huán)境嗎?

  如今,低碳環(huán)保已被人們掛在嘴邊,可為什么總是會(huì)聽(tīng)到汽車(chē)出售量大大上漲的消息?又為什么會(huì)有用電超負(fù)荷的現(xiàn)象?人們總是嘴說(shuō)手不動(dòng)!還有許多人還沉浸在現(xiàn)代科技的享受中,殊不知土地沙漠化,未曾了解過(guò)臭氧層的破壞與地球的增溫,不去關(guān)心地球的過(guò)度開(kāi)發(fā)與過(guò)度采礦……這些人依賴(lài)了高科技,但不知道高科技對(duì)環(huán)境造成了多大危害!住在房子里享受著夏天變冬天,冬天變夏天的感覺(jué)的人們,哪會(huì)仔細(xì)想過(guò)地球的二氧化碳排放超標(biāo),又哪會(huì)認(rèn)真考慮過(guò)度開(kāi)發(fā)房子而失去農(nóng)田的危害?地球每年因過(guò)量砍伐樹(shù)木而導(dǎo)致沙漠在漫延;而導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生;每年因排放有毒物質(zhì)超標(biāo),而導(dǎo)致臭氧層出現(xiàn)空洞,空氣大面積受污染……難道這些驚人的變化還不能敲響人類(lèi)注意低碳環(huán)保的警鐘?啊!寫(xiě)到這里,我不禁感嘆:人類(lèi)舒服享受的同時(shí),害的是自己!難道人類(lèi)想用自己的'行為和雙手毀滅我們賴(lài)以生存的地球?昔日清新的空氣呢?從前藍(lán)湛湛的河流呢?曾經(jīng)綠油油的菜地呢?都在人類(lèi)惡毒的雙手下漸漸消失了。

  有誰(shuí)想眼睜睜看著美麗的地球痛苦地掙扎?

  愚蠢的人類(lèi)!快從享受空調(diào)與不環(huán)保生活中清醒過(guò)來(lái)吧!保護(hù)我們的家園才是重要的。別等到地球——這個(gè)美好的家園徹底毀滅了再后悔。

  莫等閑,地球消失了再后悔,空悲切!就像《青蛙軍團(tuán)地球》書(shū)中說(shuō)的,環(huán)保和愛(ài)地球,不僅僅是大人與科學(xué)家們的事,我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)。其實(shí),低碳環(huán)保愛(ài)地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任,我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。

  讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來(lái)吧。

  我想說(shuō)——現(xiàn)代科技的方便固然舒服,可別忘了我們生存的地方是地球,保護(hù)地球才是保護(hù)自己,只有愛(ài)地球,我們?nèi)祟?lèi)才能過(guò)得舒服,過(guò)得輕松!

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感4

  平時(shí)經(jīng)常看陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū),很真實(shí),很貼近生活。其中《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》系列是她寫(xiě)過(guò)的最有趣的一個(gè)。書(shū)中有很多幽默的對(duì)話,每次都能把人從煩惱和憤怒中拉回幸福的海洋。另外,故事內(nèi)容豐富,曲折離奇,讓人百看不厭。最近在陽(yáng)光的QQ空間了解到《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》增加了一個(gè)新成員,叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。一聽(tīng)到片名,腦海里就浮現(xiàn)出一部?jī)赡昵暗碾娪敖小堕L(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。沒(méi)想到名字這么像,更堅(jiān)定了我對(duì)這本書(shū)的好奇心。當(dāng)然,我不能只是坐以待斃。放學(xué)后,我跑到書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)。幾個(gè)小時(shí)就看完了?赐曛,我深受感動(dòng),對(duì)地球的環(huán)保和地球面臨的危機(jī)有了很多了解。這本書(shū)主要是用時(shí)髦的詞“低碳環(huán)!睂(xiě)的。看完之后,我也變成了悲觀主義者。作為地球村的居民,我不得不為地球的未來(lái)?yè)?dān)憂和恐懼,F(xiàn)在的人類(lèi)貪婪虛榮,為了錢(qián)什么都干。他們不知道有多少無(wú)辜的動(dòng)物被殺害。我對(duì)人類(lèi)充滿仇恨,比如取活熊之膽,虐虎。他們對(duì)動(dòng)物充滿了不尊重,他們認(rèn)為動(dòng)物生來(lái)就是為我們?nèi)祟?lèi)服務(wù)的'。死沒(méi)什么大不了的。他們還用自己的皮毛制作衣服、奢侈品、錢(qián)包,并以高價(jià)出售。啊~,這些無(wú)知的人類(lèi)!你沒(méi)注意到嗎?那些海嘯、地震、洪水.其實(shí)自然是生氣了?傆幸惶,人類(lèi)會(huì)為自己十惡不赦的罪行感到自責(zé),但為時(shí)已晚。

  這本書(shū)主要講述了華旺德為了和班里有名的丸子軍團(tuán)抗衡,把科學(xué)三人組的名字改成了青蛙軍團(tuán),并把環(huán)保和低碳作為他的聯(lián)合目的。愚蠢的孩子黃錦新以一系列看似愚蠢的行為讓所有人刮目相看,甚至連胡老師和石老師都稱(chēng)贊他。雖然爸爸不同意他的行為,但“傻孩子”再次煥發(fā)出光彩。其中,我最喜歡的是主角黃錦新,一個(gè)愚蠢的孩子。為了環(huán)保,他把舊衣架改造成教鞭送給老師。他為了做這個(gè)指針,弄傷了手指,但是同學(xué)們看到了也不領(lǐng)情。他們都用“丑”字來(lái)形容,但他還是堅(jiān)持要送給胡老師。他在遇到困難時(shí)永不落淚的堅(jiān)定不移的意志力和勇氣深深打動(dòng)了我們。從他身上,我也明白了一個(gè)道理:“一個(gè)人傻不傻并不重要。但是,他必須有自信、勇氣和不屈不撓的意志力。有了他們,他就可以長(zhǎng)期立于不敗之地!

  我覺(jué)得青蛙軍團(tuán)那些“小青蛙”很值得學(xué)習(xí)。為了節(jié)約水資源,他們每周洗澡不超過(guò)3次;在胡老師的倡導(dǎo)下,他們都堅(jiān)持用筆寫(xiě)字;聽(tīng)寫(xiě)時(shí),為了減少記錄,他們不用白紙聽(tīng)寫(xiě),而是用試卷的空白部分聽(tīng)寫(xiě),再看看我們,我們都是地球人。為什么差距這么大?如果每個(gè)人都像青蛙軍團(tuán)一樣環(huán)保,自然再也不會(huì)生氣了。

  醒醒吧,人類(lèi)!我們都只有一個(gè)地球。科學(xué)家研究過(guò),以目前的技術(shù)和環(huán)境,只有地球適合人類(lèi)生存。即使有水,沒(méi)有氧氣,沒(méi)有大氣。)如果毀了,大家都得等死。

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感5

  “愛(ài)地球”從我們小時(shí)候就一直聽(tīng)老師給我們講,直到現(xiàn)在資源越來(lái)越枯竭,我的孩子這個(gè)年代已經(jīng)真的不能再不當(dāng)回事了,“愛(ài)地球”怎么愛(ài)?怎樣的方式?對(duì)于現(xiàn)在的孩子他們真的懂嗎?

  現(xiàn)在隨著生活條件的好轉(zhuǎn),每個(gè)家長(zhǎng)都給孩子提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,他們面對(duì)這一切可以說(shuō)不知道如何才能不浪費(fèi)。就說(shuō)簡(jiǎn)單的道理,洗澡的時(shí)候,真正洗澡的時(shí)間并不多,但是弄上泡泡一直在水龍頭底下玩?zhèn)不停 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_,他們沒(méi)有真正的意識(shí)到水資源就這樣一點(diǎn)一滴的被浪費(fèi)掉了。讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》看到了也是一樣大的孩子,并且在家長(zhǎng)心目中的“笨小孩”黃金鑫他帶領(lǐng)他們的丸子隊(duì)伍,一步一步真的做到了愛(ài)地球,這三位同追求低碳環(huán)保,注重廢物利用,特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。這個(gè)“笨小孩”也很環(huán)保--瞧!他家里的廢衣架扭了一個(gè)教鞭送給老師,現(xiàn)在的老師還用這種的教鞭嗎?在我看來(lái)他不是讓老師用這個(gè)教鞭去懲罰誰(shuí),更重要的應(yīng)該是讓老師給同學(xué)們下真正的危機(jī)。因?yàn)椴簧岬萌拥舻呐_(tái)燈,用易拉罐做燈罩,他們很擔(dān)憂他們二十年之后的地球,他們害怕二十年之后他們沒(méi)有辦法生存,對(duì)于這樣大的孩子會(huì)有這樣的擔(dān)憂,而我們呢?

  給孩子提供再多的物質(zhì)條件,只能讓他們沒(méi)有危機(jī)感,但是現(xiàn)在這個(gè)地球我們不能完全看的到,現(xiàn)在的地震可以說(shuō)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)有這樣的新聞出現(xiàn),這些自然現(xiàn)象的出現(xiàn)并不是偶然的,這是人類(lèi)對(duì)地球的`破壞造成的,大量的砍伐樹(shù)木、廢水的排放、車(chē)輛的增多、大氣污染總之太多太多,F(xiàn)在變廢為寶的年代好像離我們的生活越來(lái)越遠(yuǎn),誰(shuí)都追求好的東西,沒(méi)用了都扔掉,寫(xiě)到這里我想到曾經(jīng)書(shū)上看過(guò)一位老奶奶的話“我們那個(gè)年代東西壞了都是修補(bǔ)一下,現(xiàn)在的年代啥都先進(jìn)了只有壞一點(diǎn)或者是臟一點(diǎn),你們?cè)趺炊贾苯尤拥裟?扔到哪里了?要是這樣一直扔地球能放得下嗎?”這真的是先進(jìn)了嗎?她在擔(dān)憂以后的地球是個(gè)大的垃圾場(chǎng),人類(lèi)將沒(méi)有立足之地,想想真的很可怕?粗鴥鹤訉(xiě)的讀后感,真的很迫切了,他說(shuō)自己以后不要每天都洗澡,看到這里我都笑了,我沒(méi)有直接反對(duì),他需要時(shí)間考慮自己真的的節(jié)約應(yīng)該從哪里入手,真正的低碳應(yīng)該怎樣去做?

  我想我會(huì)和他共同努力,先從小家開(kāi)始,真的和孩子一起讓他開(kāi)始真正的重視起來(lái),只有自己重視從點(diǎn)滴開(kāi)始,他們未來(lái)的生活才會(huì)更好,我們才不會(huì)擔(dān)憂。

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感6

  這個(gè)星期,我懷著喜悅的心情讀完了陽(yáng)光姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。

  為了與班里著名的丸子軍團(tuán)抗衡,華汪德把科學(xué)三人組名改為青蛙軍團(tuán),并與環(huán)保和低碳作為組合宗旨。笨小孩黃金鑫以他一系列傻傻的行為,(制作雪碧小臺(tái)燈、有點(diǎn)像打狗棒的教鞭。)令大家刮目相看,就來(lái)胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。石老師請(qǐng)青蛙軍團(tuán)參加他們的班隊(duì)會(huì)。青蛙軍團(tuán)準(zhǔn)備了一個(gè)話劇——《地球的病情診斷書(shū)》贏得了大家的熱烈掌聲。胡老師封他們?yōu)榄h(huán)保男孩。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。(因?yàn)辄S金鑫是主角。)

  這是多么環(huán)保的事情!如果我們平時(shí)多關(guān)注環(huán)保,多開(kāi)動(dòng)腦子,把一些舊廢物為寶,給予他們第二次生命。那么只要從這些小事做起,每個(gè)人都盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,那年還會(huì)產(chǎn)生那么多垃圾嗎?還會(huì)浪費(fèi)那么多資源嗎?還會(huì)有那么多處理不完的廢棄物污染環(huán)境嗎?

  如今,低碳環(huán)保已被人們掛在嘴邊,可為什么總是會(huì)聽(tīng)到汽車(chē)出售量大大上漲的消息?又為什么會(huì)有用電超負(fù)荷的現(xiàn)象?人們總是嘴說(shuō)手不動(dòng)!還有許多人還沉浸在現(xiàn)代科技的享受中,殊不知土地沙漠化,未曾了解過(guò)臭氧層的破壞與地球的增溫,不去關(guān)心地球的過(guò)度開(kāi)發(fā)與過(guò)度采礦……這些人依賴(lài)了高科技,但不知道高科技對(duì)環(huán)境造成了多大危害!住在房子里享受著夏天變冬天,冬天變夏天的感覺(jué)的人們,哪會(huì)仔細(xì)想過(guò)地球的二氧化碳排放超標(biāo),又哪會(huì)認(rèn)真考慮過(guò)度開(kāi)發(fā)房子而失去農(nóng)田的危害?

  地球每年因過(guò)量砍伐樹(shù)木而導(dǎo)致沙漠在漫延;而導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生;每年因排放有毒物質(zhì)超標(biāo),而導(dǎo)致臭氧層出現(xiàn)空洞,空氣大面積受污染……

  難道這些驚人的變化還不能敲響人類(lèi)注意低碳環(huán)保的`警鐘?!寫(xiě)到這里,我不禁感嘆:人類(lèi)舒服享受的同時(shí),害的是自己!難道人類(lèi)想用自己的行為和雙手毀滅我們賴(lài)以生存的地球?昔日清新的空氣呢?從前藍(lán)湛湛的河流呢?曾經(jīng)綠油油的菜地呢?都在人類(lèi)惡毒的雙手下漸漸消失了。

  有誰(shuí)想眼睜睜看著美麗的地球痛苦地掙扎?

  愚蠢的人類(lèi)啊!快從享受空調(diào)與不環(huán)保生活中清醒過(guò)來(lái)吧!保護(hù)我們的家園才是重要的。別等到地球——這個(gè)美好的家園徹底毀滅了再后悔。

  就像《青蛙軍團(tuán)地球》書(shū)中說(shuō)的,環(huán)保和愛(ài)地球,不僅僅是大人與科學(xué)家們的事,我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)。其實(shí),低碳環(huán)保愛(ài)地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任,我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。

  讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來(lái)吧。

  我想說(shuō)——現(xiàn)代科技的方便固然舒服,可別忘了我們生存的地方是地球,保護(hù)地球才是保護(hù)自己,只有愛(ài)地球,我們?nèi)祟?lèi)才能過(guò)得舒服,過(guò)得輕松!

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