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人才經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿(通用6篇)
在現(xiàn)在社會,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的人才經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人才經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
很高興能有這個機會,在那里和大家交流一下變電檢修工區(qū)在人才培養(yǎng)方面取得的經(jīng)驗和成果。
近幾年來,變電檢修工區(qū)在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在兄弟單位的幫忙下,在工區(qū)全體員工的努力下,實現(xiàn)了長周期的安全生產(chǎn),圓滿完成了武威電網(wǎng)檢修維護的各項任務,同時培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,并榮獲了省公司和公司的多項榮譽,在此,我代表工區(qū)全體職工對給予我們幫忙的公司領(lǐng)導、兄弟單位表示衷心的感激。
如何在變電檢修工區(qū)生產(chǎn)任務異常繁重的情景下,行之有效地開展好職工的教育培訓工作,一向是我們開展培訓工作的核心。以往,工區(qū)在對職工的培訓中,主要是選擇生產(chǎn)任務相對較少的時機,采用集中學習的方式進行培訓。然而,作為一線生產(chǎn)工區(qū),由于近幾年電網(wǎng)建設(shè)明顯加快,設(shè)備維護任務日益繁重,人員學習培訓和工區(qū)生產(chǎn)任務常常發(fā)生沖突,使全工區(qū)的培訓工作一度受到制約。
開展培訓工作是一個持續(xù)的過程,它不只是做幾道題、聽幾節(jié)技術(shù)講課、開展幾次考試,更多的是需要將學習到的東西如何應用在日常的工作中,對培訓后,在實際工作起到的效果進行評估。采用傳統(tǒng)的集中講課培訓方式,學習時間刻板,使得職工在工作和學習之間的矛盾日趨嚴重;并且授課資料、方式、方法也無法滿足不一樣水平員工的需要,經(jīng)常是“聽的時候,感受不少;聽完之后,忘記不少;用得時候,走樣不少;實際效果,基本很小”。
變電檢修工區(qū)總結(jié)多年培訓工作的經(jīng)驗,認為“實際工作就是最好的培訓,檢修現(xiàn)場就是最好的'課堂,檢修缺陷就是最好的考題”這一培訓理念,采用“全員講課+實際操作+技術(shù)比武”的方式,大力開展行之有效的全員培訓,有效地解決了工作與學習的矛盾。
一、全員講課,三人行,必有我?guī)?/strong>
實際上,我認為每一個人都有自我獨特的特點,有別人比不上的長處,能夠說,天生我材必有用。在以往的培訓中,坐在講臺上的都是專家、技術(shù)員,可是此刻,不管是新員工還是教師傅,都有機會在講臺談一談自我對某一方面專業(yè)知識的理解,交流工作經(jīng)驗、探討學習心得。經(jīng)過交流和探討,我們能夠?qū)⑺麄兒玫淖龇ㄟM行推廣應用,我們也能夠經(jīng)過他們的經(jīng)驗教訓引以為戒,避免其他人重蹈覆轍。同時,上臺講課前的準備工作,本身就是一個最好的學習過程,所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”,備課和制作課件對于每個員工來說本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識強化學習過程,在臺上不管講的水平如何,也不論是否有足夠的深度,對于每個上過講臺的員工來說,從表達本事、心理素質(zhì)以及專業(yè)知識方面都是一次難得的歷練,而在講課過程中臺上臺下自由討論,許多專業(yè)問題在講課過程中越辯越明。2021年冬訓中我們工區(qū)有十幾位員工先后登上講臺,有參加工作兩三年的80后,也有工作十多年班組長,還有臨近退休的教師傅,職工培訓工作收到了很好的效果。
二、實際操作,從工作中來,到工作中去
為了幫忙各班的青年員工盡快成長,工區(qū)利用變電站退役的舊設(shè)備,在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護、電氣試驗三個實訓室,如繼電保護實訓室可開展xx千伏線路保護裝置故障查找、保護調(diào)試、斷路器傳動試驗、二次端子箱接線等實訓項目,電氣試驗實訓室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗項目,變電檢修實訓室可開展隔離開關(guān)安裝與調(diào)試、10千伏真空斷路器檢修與調(diào)試、高壓電纜頭制作等項目,實現(xiàn)了現(xiàn)場培訓室內(nèi)化,學用一體化,不但提高了安全系數(shù),并且極大的提高了實訓的便利性。
學用一體化的培訓方法,既能夠使培訓人員在實驗室應對現(xiàn)場實際設(shè)備,練習操作技能,減少實際工作時對現(xiàn)場設(shè)備的陌生性,還能夠使員工將現(xiàn)場培訓資料在教、學、用中同時進行,干中學,學中干,既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序,又使人人都有機會爭做能夠獨當一面的技術(shù)全面的員工。這種培訓手段的應用徹底打破了一向以來培訓工作與現(xiàn)場實際相脫節(jié)局面,加快了技能人才的培養(yǎng),構(gòu)成了培訓服務生產(chǎn)、生產(chǎn)促進培訓的良性循環(huán)。
三、技術(shù)比武,比學趕超
助青工成長成材技能比武不只是一種技能的較量,更是素質(zhì)的考驗,工區(qū)一改以往各專業(yè)技術(shù)比武各自為戰(zhàn)的方式,要求每人掌握本專業(yè)技能的同時掌握其他專業(yè)的一些基本知識,實現(xiàn)員工一專多能,全面發(fā)展。
為了比出好成績,賽出高水平,青年員工們自發(fā)學習很多專業(yè)書籍,主動請教專業(yè)技術(shù)人員,請現(xiàn)場實際操作經(jīng)驗豐富的教師傅幫忙明白,糾正操作錯誤。
經(jīng)過技術(shù)比武即帶動了廣大員工學技能、練技能的良好風氣,又引導員工樹立了“依靠技能生存、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價值”的學習理念,營造了比、學、趕、超的良好氛圍,使青工真正感受到僅有擁有好技術(shù)才能實現(xiàn)安全生產(chǎn),構(gòu)成了青年職工鉆研技術(shù)、創(chuàng)優(yōu)爭先、矢志成才的熱潮,不但實現(xiàn)培訓效益最大化,并且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺。
實踐證明,變電檢修工區(qū)運用多種培訓方式相結(jié)合的模式,較以往傳統(tǒng)培訓形式更能適應基層班組的培訓需要,它充分調(diào)動了青年員工的學習熱情,為青年員工成長成才搭建的更廣闊的舞臺,鼓勵青年員工主動學習,進取實踐,提高了年青同志的現(xiàn)場作業(yè)水平,加快了青工成長的步伐,推動了工區(qū)整體生產(chǎn)工作水平的全面發(fā)展。
總之,僅有不斷創(chuàng)新培訓方式,開拓培訓新思路,才能更好的服務企業(yè),服務職工,真正實現(xiàn)經(jīng)過培訓工作為企業(yè)培養(yǎng)人才、保障安全、促進發(fā)展,為建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司打下堅實的基礎(chǔ)。
我的發(fā)現(xiàn)完畢,多謝!
人才經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!今天,聽了我們學校那么多經(jīng)驗豐富的老教師、老班主任,以及有著現(xiàn)代教育教學理念年輕的富有朝氣的新教師的經(jīng)驗介紹,真是受益匪淺!真的不好意思,因為我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法:
大家都知道,班主任是班級的領(lǐng)導者、管理者。一個班級的精神風貌、學習風氣、行為習慣如何,都掌握在班主任手中。所以說班主任工作是艱辛的。但是當班級這艘航船駛?cè)胝壍暮降罆r,班主任工作又是充滿快樂的。班主任是最小的主任,但卻是最累的主任,因為麻雀雖小卻是五臟俱全,他是學校工作的一個基本的單位。下面我就粗淺地談一談我對班級管理的點滴做法:
一、師愛造就靈魂。
愛是教育的源泉,一位教育家說過:誰愛孩子,孩子就會愛他。愛是一切教育的基礎(chǔ)。班主任要善于體貼和關(guān)心學生,一旦學生感受到老師關(guān)心他,愛他的,班主任工作就能順利的鋪展開來。我們班有個留守孩,父母都在廣東,家里只有一位老奶奶,剛開學時上課不認真,特別喜歡講話,后來我了解到她的情況后,先是找到其閃光點,表揚她嗓音甜美。響亮,而后經(jīng)常詢問她伙食和穿衣等生活和學習情況,慢慢的她的膽子越來越大,課堂上越來越活躍,學習也日益自信了。每次考試,她的成績都有進步。看著她的進步,我也感受到欣慰。我覺得這就是愛的神奇功效。沒有愛的雨露心靈之花將會慢慢枯萎無法結(jié)出金黃的碩果,沒有愛的陽光心靈世界陰影會越積越多,越來越暗越潮濕。只有老師把無私的把愛灑向班上的每一個孩子,不管他是成績好的還是不好的,不管他是身體健全的還是殘疾的, “偏愛”后進生,嚴愛優(yōu)等生,博愛中等生,在愛的鼓舞下,孩子們肯定會努力的揚起帆,把握好自己人生的小船向前駛?cè)?/p>
二、制度保證規(guī)范。
“沒有規(guī)矩,不成方圓” 這是我常說的一句話。規(guī)矩即常規(guī)紀律,它是一 件事情想取得成功的保證,對人的教育來說更是如此。每次新接到一個班級,一般通過兩星期討論制定班規(guī),用班規(guī)來指導、約束學生的行為。根據(jù)學校的四項評比,以及《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》進一步具體化,細致化,再定出獎懲方法,嚴格要求學生遵照執(zhí)行。切實可行的班規(guī)是學生班級生活的尺度,能讓學生知道什么可以做,什么不可以做。就比如成人社會的法律和道德規(guī)范,都是成人的制度。因為人們的內(nèi)心深處正義和邪惡都在不斷的斗爭,孩子的自制能力相對大人還會差一些,所以說根據(jù)班級的情況制定切實可行的制度是很必要的,先規(guī)范后民主,當孩子違反規(guī)定時勢必要為自己的行為負責,受到適當?shù)膽土P。只要有了“規(guī)矩”,才有了“方圓”,才可言其他。
三、管理體現(xiàn)自主。
蘇霍姆林斯機曾說過:“真正的教育是學生的自我教育!蔽覀兊腵學生將來所要面對的是日新月異的新時代,這生一時代需要他們自己去努力、去拼搏。班級常規(guī)工作瑣碎,若事事親歷親為,自己累死累活不說,班級管理的效果也不一定好。只要把學生的積極性調(diào)動起來,才能形成合力,形成自主管理的機制。值日小老師每天負責檢查當天的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等情況,監(jiān)督每位同學做好自己分內(nèi)的事,并將當天的情況如實寫在班級情況登記表中,所有學生都有義務和權(quán)利對班級管理進行監(jiān)督和提出建議。這樣極大發(fā)揮了學生的主動性,讓學生自主管理,自我約束的能力大大提高,既服務了同學又鍛煉了自己,班級常規(guī)管理也日趨完善。
四、細節(jié)體現(xiàn)愛心。
教師要學會愛,愛在細節(jié),因為教育就是一堆細節(jié)。班主任的工作其實就是媽媽型教師,細到一些孩子的穿衣帶帽都要關(guān)心到。當早晨班主任踏進教室的第一步,哪個孩子的眼睛無神,哪個孩子衣服穿太少,哪個孩子鞋帶沒綁好,哪個孩子今天不愛講話,等等,我們都要進行察看,從這些細節(jié)上來體現(xiàn)對孩子們的愛。同時利用班隊會以及晨會課時間教育學生安全教育、國防教育、及手足口病的預防和措施。
五、激勵手段調(diào)動積極性
在加強學習目的性教育的同時,了解學生的思想,接近學生的心靈,及時調(diào)整學生心理狀態(tài),能提高教育質(zhì)量,所謂親其師,信其道。運用激勵手段,開發(fā)學生的潛力,調(diào)動積極性,對學生進行教育,不失為一種較好的方法。我班的黃某,很聰明,但很倔,你批評他沒有多大用處,我就換種方式采用鼓勵為主。課堂上,他經(jīng)常會動來動去,不但自己不認真聽講,還影響其他同學的學習,我會遞給他一個眼神,示意他坐好,認真聽講。這時我不失時機的對他大加表揚:“看,我們班男生誰最認真!蹦敲催@堂課他的表現(xiàn)一定很好。在學習上盡量調(diào)動學生的學習積極性,設(shè)立獎勵制度,作業(yè)認真可以得到Good加五角星,連續(xù)累計滿十顆星,就發(fā)給我自制的小獎品,學生的作業(yè)越做越認真。
這些年的班主任工作,使我體會到,要管好班級,要教育好學生,就要對事業(yè),對學生有充分的愛心投入,去理解和關(guān)心學生,做他們的良師益友。
教育家贊可夫說過:“沒有愛就沒有教育!睂Υ钤诋斀裆鐣h(huán)境的學生,教師缺少的不是強力和果斷,缺少的是教養(yǎng)和耐心,需要的是更多的等待和細心。讓我們謹記,學海無涯,藝無止境,沒有最好,只有更好,教師的追求、探索、提升要靠不斷的反思,在言說和行動中思考,在反思批判中成長。
好,我的發(fā)言到此結(jié)束,說得不妥之處,還請批評指正!謝謝!
人才經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
大家好。感謝院領(lǐng)導給我這次與各位交流的機會,說不上經(jīng)驗,談點感受和做法。
醫(yī)務科緊緊圍繞我院“深化六項措施,營造精神家園,創(chuàng)建品牌醫(yī)院”活動,堅持“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質(zhì)量”為主題,牢固樹立“質(zhì)量立院、科技興院、人才強院”的戰(zhàn)略意識,團結(jié)協(xié)作,盡職盡責,知難而進,開拓創(chuàng)新,不斷將醫(yī)務科各項工作推向深入。我從四個方面匯報如下:
一、強化內(nèi)涵建設(shè),提高核心競爭力,創(chuàng)建醫(yī)院品牌
1、積極選派中青年業(yè)務骨干、優(yōu)秀人才外出學習,打造堅實合理的人才梯隊。已與北京、上海、天津等地多家知名醫(yī)療機構(gòu)建立長期廣泛密切的聯(lián)系,目前在外進修人員8人,擬外派學習人員8人,自3月進修學成歸來人員12名,他們都在各自的工作崗位上發(fā)揮著積極作用,極大地促進了業(yè)務人員素質(zhì)的提高。
2、定期舉辦院內(nèi)、科室業(yè)務技術(shù)培訓和外出學習歸來經(jīng)驗交流,尤其注重培養(yǎng)年輕醫(yī)師三基三嚴訓練,加強總住院醫(yī)師的管理和培訓。進修歸來人員踴躍開展多種經(jīng)驗交流活動,活躍了學術(shù)氣氛,提升了技術(shù)理論水平。
3、大力支持科室開展新技術(shù)新項目。截至今年六月,全院上報新技術(shù)項目計劃110余項,其中不少突破性進展,極大地拓展了技術(shù)空間,推動了醫(yī)院品牌創(chuàng)建。
4、全力扶持新建科室建設(shè)。在擴建兒科、普外、手足外科等病區(qū)工作中,協(xié)助新建科室的病房籌劃、改建、人員調(diào)配和業(yè)務開展等多方面工作,取得顯著成效。
二、采取切實有力措施,加強醫(yī)療質(zhì)量管理,切實保障醫(yī)療安全
1、充分發(fā)揮醫(yī)務科協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督、控制功能,增強工作能力,提高管理水平。全院業(yè)務量加大,人員緊,任務多,突發(fā)工作層出不窮,醫(yī)療人員的組織,醫(yī)療設(shè)備的調(diào)配,突發(fā)事件的應對,隨時考驗著醫(yī)務科的工作能力,我們從未退縮,從未抱怨,時刻保持高昂的精神狀態(tài),知難而進,奮發(fā)有為,甘愿為一線臨床科室建設(shè)嘔心瀝血,為醫(yī)院的和諧發(fā)展無私奉獻。
2、認真落實衛(wèi)生法律法規(guī)和規(guī)章制度,完善醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度。制訂《手術(shù)分級管理規(guī)定》、《醫(yī)師定期考核管理辦法》、《醫(yī)務人員違法違規(guī)行為公示制度》、《異常醫(yī)療信息請示報告制度》、《醫(yī)療風險防范及應急處理預案》等制度。將《醫(yī)院突發(fā)及意外事件應急預案》、《醫(yī)務科醫(yī)療規(guī)章制度匯編》整理成冊,各科發(fā)放,督促學習,強化法律法規(guī)意識,增強監(jiān)督和執(zhí)行力度。
3、狠抓環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,重視質(zhì)管小組職能。認真學習衛(wèi)生廳《綜合醫(yī)院評價標準》,根據(jù)醫(yī)療工作特點和我院工作實際,細化量化醫(yī)療質(zhì)量指標,定期組織質(zhì)管小組檢查考核,持續(xù)追蹤及時反饋。通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,通過討論分析問題,通過整改解決問題,不斷加大核心制度落實力度,健全完善醫(yī)療質(zhì)量保證和持續(xù)改進體系。
4、加強質(zhì)量教育和培訓。強化新職工崗前教育和進修、實習醫(yī)師的入院教育,狠抓總住院醫(yī)師的法律質(zhì)量培訓,端正質(zhì)控心態(tài),增強質(zhì)量意識,嚴格要求,加強自律,防范為主。
5、實行科室目標任務管理和人文管理。根據(jù)醫(yī)院總體發(fā)展目標和規(guī)劃,健全技術(shù)人員崗位目標及考核獎懲機制,層層落實,堅決貫徹。培養(yǎng)醫(yī)護員工競爭意識、憂患意識和責任意識,充分調(diào)動醫(yī)護員工工作積極性和能動性,有力地推動了各項工作的順利完成。
6、落實醫(yī)療風險和糾紛預警處理機制。制訂醫(yī)療技術(shù)風險預警方案,完善管理程序,妥善處理患者投訴,實行事前管理,做到早發(fā)現(xiàn)、早介入、早干預,將大部分醫(yī)療糾紛消除在萌芽狀態(tài),減輕了醫(yī)療因素對患者的損害程度,有效地防范了醫(yī)患矛盾的升級惡化。同時加強與駐地衛(wèi)生行政部門、公安司法部門的`合作力度,優(yōu)化執(zhí)業(yè)環(huán)境,切實維護醫(yī)療秩序,保障醫(yī)療安全。
8、完善醫(yī)療風險分擔機制,探索醫(yī)療風險保險制度。對發(fā)生的醫(yī)療糾紛一律由專家組徹底討論,客觀分析糾紛事件的性質(zhì)、原因、防范措施,及時通報安全信息,依據(jù)事實層層追究責任,落實整改提高措施,獎懲結(jié)合,重在預防。目前正在與保險公司合作,探討醫(yī)療風險防范和保險機制。
三、改進醫(yī)療服務模式,提高醫(yī)療工作效率,營造精神家園
1、通過進行病人滿意度調(diào)查,及時反饋,指導科室轉(zhuǎn)變服務理念,改善服務態(tài)度,優(yōu)化服務流程,努力爭創(chuàng)零投訴無糾紛科室。
2、圍繞患者需要開展工作,努力縮短術(shù)前等待日,縮短住院時間,加快床位周轉(zhuǎn),減少住院費用,方便病人就醫(yī)。
3、加強醫(yī)患溝通,提高醫(yī)患溝通技巧,密切醫(yī)患關(guān)系。
4、倡導“愛崗敬業(yè)、患者至上”的醫(yī)院精神,打造仁心妙術(shù)、博大精深的人文環(huán)境,創(chuàng)建蓬勃向上、昂揚奮進的濱醫(yī)附院文化。大力宣傳強化院徽、院訓、醫(yī)院精神,悉心創(chuàng)造無形資產(chǎn)和醫(yī)院品牌。
四、努力創(chuàng)建六型科室
1、學習型科室。自覺帶領(lǐng)全科學習政治理論知識和業(yè)務技術(shù)知識,時刻用先進的理論武裝自己的頭腦,不斷增強人生觀世界觀改造,增強辨別是非的能力,增強政治敏銳性和預見力,增強干事創(chuàng)業(yè)的能力,努力做到政治上清醒,理論上成熟,信念上堅定,實踐上自覺。
2、實干型科室。醫(yī)務科工作任務重、頭緒多、壓力大、責任強,溝通上下,聯(lián)系左右,突發(fā)事件隨時出現(xiàn)。工作中,我們也曾經(jīng)彷徨過失落過氣餒過,但是領(lǐng)導的信任,科室的支持,職工的理解,使我們充滿了信心,義無反顧地以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入工作,恪盡職守,務實開拓。
3、創(chuàng)新型科室。抓住機遇,與時俱進,建章立制,依法管理,積極探索單病種限價、臨床路徑、卓越績效管理新方法,努力實現(xiàn)由經(jīng)驗管理向科學管理轉(zhuǎn)變,由人情管理向制度管理轉(zhuǎn)變。
4、服務型科室。轉(zhuǎn)變工作作風,強化服務意識,徹底改變坐等推靠壞習慣,拋棄生冷硬頂舊作風。變被動為主動,變催著干為搶著干。千方百計為臨床一線科室保駕護航,為領(lǐng)導分憂解難,寧肯自己受委屈,不要科室擔風險,寧肯自己有壓力,不要領(lǐng)導有不滿。
5、廉潔型科室。不斷強化內(nèi)部約束和外部監(jiān)督機制,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,清正廉潔,大公無私,絕不以權(quán)謀私、以醫(yī)謀私。堅決與不良作風斗爭。
6、團結(jié)型科室。團結(jié)出凝聚力,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,醫(yī)務科一班人,精誠團結(jié),互相協(xié)作,大局為重,工作第一,珍惜醫(yī)院大好局面,維護醫(yī)院團結(jié)穩(wěn)定,充分發(fā)揚團隊精神,心往一處想,勁往一塊使,廣泛溝通交流,集思廣益,想方設(shè)法提高工作效率,塑造醫(yī)務科嶄新形象。
近年來,我院業(yè)務量持續(xù)上升,工作人員加班加點,任勞任怨,腳踏實地,無私奉獻,勤勞的心血和汗水終于迎來豐碩成果,技術(shù)水平不斷攀升,服務質(zhì)量大幅提高,就醫(yī)環(huán)境明顯改善,新技術(shù)項目層出不窮,經(jīng)濟效益與日俱增,社會形象聲名鵲起,我們的生活越來越紅火,我們的心情越來越豪邁,我們的明天越來越精彩!
不過,我們不會沾沾自喜,夜郎自大,因為知道千里之行,始于足下,不積跬步,無以至千里。我們決心再接再厲,振奮精神,艱苦砥礪,銳意進取,為建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的現(xiàn)代化大型醫(yī)院增磚添瓦、不懈奮斗!
謝謝大家。
人才經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!
今天很榮幸能和大家在 相聚,感謝 工作會議,為我們提供了相互交流和學習提高的機會。面對新形勢,辦公室如何做到科學服務、和諧服務,是擺在我們面前的一個重要課題。
下面,我將結(jié)合我院綜合工作部實際情況,談幾點粗淺認識。
一、強化管理,完善工作流程,不斷提高工作質(zhì)量和水平 綜合工作部現(xiàn)有員工 人(其中司機x人),是我院和各部門的橋梁紐帶,處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置,擔負著人事勞資、財務審計、檔案管理、公文文秘、行政事務等重要職責,其工作效能和服務水平的高低直接影響我院科學決策的貫徹實施。為此,我們把健全工作機制,完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容,大力推進工作規(guī)范化,既降低了經(jīng)營管理成本,又提高了工作效率,為全院職工提供了比較滿意的服務。
1、建章立制,明確職責任務,確保工作有序進行。 通過近兩年來的企業(yè)標準化建設(shè),我院已完成了管理標準、技術(shù)標準、工作標準三大制度體系中的x余項制度、規(guī)定,完成企業(yè)標準化建設(shè)的x%。《績效考核管理辦法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務承諾制》等管理標準與多項制度相繼出臺。管理的流程化、規(guī)范化,對綜合部的職責進行了量化細化,使每位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點工作計劃進行匯總,在月工作例會上對每位員工進行考核并評出等級,考核結(jié)果直接與該月績效掛鉤,激勵員工以強烈的責任心對待每一項工作任務。
2、完善協(xié)作機制,形成工作合力。綜合部的工作涉及點多、面廣,需要各部門的相互配合與共同努力。為此,我們重點做好兩方面的工作。一是切實加強內(nèi)部團結(jié)協(xié)作,對工作中存在的問題和困難,大家出謀劃策,齊心協(xié)力,打造團結(jié)和諧有戰(zhàn)斗力的隊伍。二是切實加強上級單位與有關(guān)職能部門的聯(lián)系,建立良好的工作關(guān)系,及時做好溝通協(xié)調(diào)等相關(guān)工作,以得到他們的大力支持和配合。通過建立與各有關(guān)方面良好的協(xié)作機制,充分調(diào)動了各個方面的工作積極性,有效整合了各方面的優(yōu)勢,形成了工作合力,保證了工作的順利運轉(zhuǎn)。
二、創(chuàng)新服務意識,豐富工作內(nèi)涵, 創(chuàng)造性地開展各項工作 我們的服務理念是“服務永無止境”,我們的服務僅僅局限于“鞍前不越位,馬后不掉隊”是遠遠不夠,為了適應形勢變化,就需要不斷創(chuàng)新,做到全方位提高服務品位和服務水平。
1、想盡一切辦法,解決員工最關(guān)心、最現(xiàn)實的焦點問題。 為了盡快改善員工工作、生活環(huán)境,院工作部積極努力,開展了大量的前期工作。經(jīng)過全面深入的調(diào)查了解,通過公開拍賣,成功競得 市區(qū)一塊土地的使用權(quán),基地建設(shè)邁出了關(guān)鍵的一步,并迅速進行規(guī)劃設(shè)計、鐵塔遷移等工作,采取有效措施,爭取有利條件及政策,加快院基地建設(shè)的步伐,廣大員工期盼環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香的辦公、生活環(huán)境指日可待;今年,在完成了員工定崗定級崗位系數(shù)調(diào)整的基礎(chǔ)上,進一步完善了企業(yè)內(nèi)部分配及績效考核制度,在很大程度上調(diào)動了員工的積極性和主動性,激發(fā)了職工的工作熱情。落實員工休假和體檢制度,不斷改進員工食堂工作,保證大家用餐衛(wèi)生、安全、健康。時刻關(guān)注員工心態(tài)變化,工作、學習、生活狀況,善于傾聽員工心聲,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,切實為員工排憂解難,做些實事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問;員工的生日,及時送去生日蛋糕和良好的`祝愿;每逢節(jié)假日,為了讓那些不能回家的員工快快樂樂過節(jié),我們把他們組織來一起安排活動,讓設(shè)計院員工充分感受到了這個大家庭的溫暖,感受了集體的力量,營造了和諧的工作氛圍,維護了企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定的大局。
。病⒓訌娬{(diào)研,勤于思考,為領(lǐng)導科學決策當好高參。 綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好、充分不充分、領(lǐng)導滿意不滿意,是檢驗辦公室工作水平高低的重要標志。為了發(fā)揮好參謀助手作用,為領(lǐng)導科學決策當好高參,要創(chuàng)新工作思路,在改進工作方法上下功夫,我們要求員工努力做到以下三個必須:
一是必須參領(lǐng)導之所需,謀職工之所求,謀到點子上,參在要害處。
二是必須超前謀劃工作,要敢于打破傳統(tǒng)思維定式,換位思考,超前思考,考慮問題快半拍、早半拍、搶半拍,對領(lǐng)導關(guān)注的重點問題,做到領(lǐng)導未謀有所思;對群眾關(guān)注的熱點問題,做到領(lǐng)導未聞有所知;對工作中的難點問題,做到領(lǐng)導未示有所行。
三是必須搞好調(diào)查研究分析,深入一線摸實情,廣泛收集信息和資料,然后對各類信息進行科學分析,結(jié)合本院實際加以整理提煉,形成比較有價值的調(diào)研報告和方案,為領(lǐng)導決策出思路、出新招、出良謀,讓領(lǐng)導多做“選擇題”,少做“問答題”。
以上是 綜合部一些做法和體會,希望大家批評指正。通過這次聯(lián)絡員會議,我們也看到了與同行的差距和不足,我們將虛心學習各方先進經(jīng)驗,不斷提高工作水平。
最后,祝大會圓滿成功,各位領(lǐng)導、同仁身體健康,工作順利!
人才經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
首先感謝公司黨委給我們提供這次相互交流、共同探討的機會,今天,我交流的題目是完善機制 創(chuàng)新思路 不斷引領(lǐng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動邁向新水平。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,我支部能夠正確定位自己的工作角色和任務,結(jié)合實際情況,積極探索,勇于創(chuàng)新,不斷推進活動的正常有序開展。下面,重點介紹一下我支部在活動開展過程中的一些做法,不當之處,還請大家多批評指正。
一、精心設(shè)計踐諾臺賬,靈活調(diào)整點評模式。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展是否完善到位,承諾踐行是關(guān)鍵。我們在活動開展過程中,注重承諾的踐行落實力度。今年年初我們通過隊務聯(lián)席會、支委會經(jīng)過反復的研究討論,精心設(shè)計了黨員干部個人績效評價表,評價表主要包涵兩個方面的內(nèi)容,即:個人自評與組織評價。個人自評又包括了上月承諾踐行情況、存在的問題以原因分析、整改措施、下月工作計劃四個方面。要求每名黨員干部充分結(jié)合公開承諾內(nèi)容,每月開展自我評價,做自我剖析,深入分析存在的問題,及時的制定整改措施。
在對黨員的點評方面,我支部也及時的納入了日常工作范疇,集思廣益,發(fā)動職工群眾想法子、出點子,將點評工作與隊部的日常工作、職工關(guān)心的熱點難點問題牢牢結(jié)合起來,靈活調(diào)整傳統(tǒng)點評方式,采取了會議集中點評、工作現(xiàn)場點評、個別談話點評、群眾點評、黨員互相點評等模式,將領(lǐng)導點評落實到了全體黨員當中,使點評活動取得了一定的成效。
二、完善踐諾監(jiān)督機制,實施綜合考核法。
為了有效提升活動開展扎實有效,不流于形式,我們設(shè)立了群眾監(jiān)督員,對黨員的工作標準和踐諾情況進行監(jiān)督,及時的向支部反饋監(jiān)督意見,針對提出的意見及時的制定整改措施。在設(shè)立群眾監(jiān)督員時,也充分結(jié)合工作實際,注重代表性和廣泛性,由員工推薦產(chǎn)生,每半年進行一次測評,對監(jiān)督員的工作進行民主測評,不合格人員進行及時的更換,對活動的開展起到了一定的督促指導作用。
考核方面,我們充分結(jié)合實際,按照支部工作精簡化的工作思路,實施綜合考核法,有效的將兩爭兩創(chuàng)、兩崗一區(qū)、四比四樹、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動充分結(jié)合起來,考核內(nèi)容匯總到一張表格上,避免了考核表眾多,容易出現(xiàn)重復考核,不便于工作等缺點,既對黨員干部實施了有效考核,又簡化了工作程序,有效的提高了工作效率。
三、創(chuàng)新活動載體,促進安全生產(chǎn)進程。
活動開展以來,為了能有效的發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,促進安全生產(chǎn),我支部還成立了黨員攻關(guān)小組,成立黨員技術(shù)攻關(guān)小組,解決生產(chǎn)技術(shù)難題。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展過程中,為進一步營造濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。結(jié)合我隊安全生產(chǎn)實際,我們組織成立了一個黨員技術(shù)攻關(guān)小組,最大限度地發(fā)揮黨員的才智,解決生產(chǎn)技術(shù)難題,小組成員通過技術(shù)討論這一平臺,及時反映員工在工作中提出的意見、建議,及時反映生產(chǎn)中存在的問題和難題,并討論解決辦法,制定整改措施;顒娱_展以來,我們共征集員工合理化建議130余條,小改小革、科技創(chuàng)新83項,其中改造1210工作面采煤機滾筒離合器獲集團公司機電創(chuàng)新一等獎;改造1210工作面采煤機內(nèi)噴霧獲集團公司機電創(chuàng)新二等獎;改進前溜電纜鉤,獲集團公司質(zhì)量標準化三等獎等等……實踐證明,黨員技術(shù)攻關(guān)小組,可以凝聚集體的`智慧,更好地發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用,同時又為黨員干部、班組長等提供更多相互學習、相互促進的機會,個人的綜合能力也達到了快速提高,有效避免了針對生產(chǎn)中存在的問題、難題和隱患,個人專項思維嚴重、解決問題思路不寬闊、反映不及時、意見不統(tǒng)一、制定的整改措施不恰當?shù)葐栴}出現(xiàn)。
為了能使活動開展扎實有效,不流于形式,我們在工作思路上下功夫,在工作方式上做文章,多次利用隊務聯(lián)席會、班組長會、周二例會等形式開展意見征集,集思廣益,充分發(fā)揮廣大員工的集體智慧,為活動的開展出謀劃策。一年來,共累計征集到好的建議及意見30多條,采納10多條,有效促進了活動的開展。
一年來,在公司黨委的正確領(lǐng)導下,我支部群策群力,扎實有效的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,取得了明顯的成效,黨員干部的思想認識、工作水平得到了很大的提升,但在很多方面還存在一定的差距,工作中
還存在許多不足之處,希望各位領(lǐng)導,各位同仁多提寶貴意見,我支部將在今后的工作中不斷完善黨建工作,加強交流學習,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,為全隊的安全生產(chǎn)保駕護航,為公司的不斷發(fā)展做出應有的貢獻!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
人才經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!今天能有機會與各位老師學習交流,非常榮幸。其實說實在話,我沒有什么特別的經(jīng)驗,更談不上有什么教學經(jīng)驗。本學期以來,我本著踏踏實實工作,認認真真做事的態(tài)度來完成自己的本職工作。下面我就平時教學中的一些做法向老師們做以交流,有不當之處,敬請各位老師批評指正。
一、向課堂40分鐘要效率
課堂教學是我們的"主陣地",經(jīng)歷了無數(shù)次的變革,但無論怎么變,向課堂40分鐘要效率,要成績是永遠不變的真理。合理利用支配好課上時間,可以收到事半功倍的效果。
1."備好課"。上好一節(jié)課的前提是備好課,這是公認的事實。每節(jié)備課都是我們學科組集體智慧的結(jié)晶,每節(jié)備課都要將課本內(nèi)容,教參內(nèi)容和材料有機重組。而且每次備課時都認真閱讀課本,仔細確立教學目標,然后根據(jù)課本內(nèi)容搜索各種資料和典型習題來補充課堂教學;除了備好課本知識以外還要備學生,即把我們備的知識以學生認可的方式教給他們。
2."精講"。我很講究"精講"這一環(huán),,要做到"精講",引導學生對概念、定理、公式、規(guī)律的消化;注意針對學生的知識缺陷和疑難問題作重點講述;注意新舊知識、新題舊題的對比,把復雜抽象的問題作連貫解決;注意解題方法的延伸,摸索解決的'規(guī)律;注意一題多解的研究和條件多變的問題的對付方法;注意富有思考性的新問題,與學生一起探索研究。在課堂上把學生從"要我學"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要學",我主要從激發(fā)和培養(yǎng)學生學習的興趣入手。注意教學的生動性和趣味性,使課堂教學生動活潑,充滿激情和樂趣。
3."拓展"。這一環(huán)節(jié)也是重點,每節(jié)課的練習題都是經(jīng)過我們精雕細啄的、有代表性的題目;理解概念、鞏固定理的基礎(chǔ)題;運用知識的能力題;一題多解的思維題;易出錯的常見題; 綜合分析的提高題等等。通過一系列的強化練習,學生的解題準確度,應變能力及技能會有很大的提高。
4."檢測"。檢測是獲得反饋信息的重要途徑。基礎(chǔ)過關(guān)測試題,要求人人過關(guān)。每節(jié)課測試的結(jié)果都以面批的形式解決,每一位學生都得到老師的幫助、得到學習知識要點的機會,這樣也就大大減少了后進面,使整體水平也得到了提升。
二、建立良好的師生關(guān)系
良好的師生關(guān)系是保證完成教學任務的重要條件。學生親其師,方能信其道,樂其道,才能積極的接受教師傳授的知識,提高學習興趣。要想和現(xiàn)在的學生搞好關(guān)系,真得和他們斗智斗勇。
首先,要真正平等的對待學生,對學生滿懷期待之心。要能夠輕松地調(diào)動學生的興趣,讓他們積極主動地運用所學知識參與交流,要像朋友一樣平等對待他們,在課堂上既是良好的引導者,又是一個熱心的、耐心的聽眾,還應該是一個談得來的朋友之間的相互期待。學生成績的好壞有一部分就取決于教師對學生能力的信心。每個人都有被別人所信任的希望,學生一旦得到了這種滿足,他們就會感到鼓舞和振奮,就會產(chǎn)生巨大的學習的興趣和信心。相反,就會失去一切信心,學習成績就會直線不降。
其次,尊重、信任學生。尊重、信任學生也是建立良好的師生關(guān)系必不可少的重要條件。相容的師生關(guān)系直接影響學生的學習情緒,師生心理相容能提高教學效果。只有多與學生進行情感方面的交流,關(guān)心學生,愛護學生,尊重學生,理解學生,對調(diào)動學生學習的積極性,提高學生學習的興趣是非常有效的。
在教學中的點點滴滴,感覺自己并沒有什么所謂的"經(jīng)驗"存在,有的只是每一位老師都有的盡職盡責的工作態(tài)度。
以上是我的一點教學心得,不足之處希望各位領(lǐng)導、同事繼續(xù)給予幫助、指導,謝謝大家!
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