透明的紅蘿卜讀后感3篇

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的透明的紅蘿卜讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　透明的紅蘿卜讀后感 篇1

　　此時此刻，一種傷感不禁涌上心頭，黑孩那羸弱的身軀、處處遭人欺負(fù)的情景，久久于我的腦海里徘徊。對比黑孩的童年，我頓感自己是那么幸運(yùn)，至少我擁有著一個美麗的童年。

　　《透明的紅蘿卜》是偉大作家莫言成名之作，敘述了某個秋天，被后娘欺負(fù)的黑孩應(yīng)公社征招，與小石匠、菊子、小鐵匠等一百多名社員到滯洪閘工地義務(wù)勞動，但他的詭秘心思完全被奇幻無比的鄉(xiāng)村大自然吸引，把活兒干得一塌糊涂，被劉副主任和小鐵匠歧視。在一對善良的戀人菊子、小石匠相助下，黑孩始感人間難得的溫暖。然而，黑孩終久是悲慘的，隨著菊子、小石匠的離開，黑孩失去了依靠，依舊是受到別人無盡的欺負(fù)。

　　黑孩的不幸，最大來源于社會制度的滯后，其次是集體里存在著粗俗的領(lǐng)導(dǎo)人以及彌漫著一種欺負(fù)弱小的風(fēng)氣，最后是家庭的不幸。對比黑孩，我擁有著一個美麗的童年，幸運(yùn)地降臨于一個和諧安康的社會里。我沒有像黑孩那樣迫于社會制度的威懾，小小年紀(jì)便從事苦力勞動。我是那么的幸運(yùn)，在這個安康的社會里，我的童年衣食無憂，我有玩具，我可以追逐著自己的小玩具汽車快樂玩耍一天，而不是像黑孩那樣重復(fù)單調(diào)的'錘著數(shù)不盡的石頭；我有小朋友，我們可以在一起快樂的追逐打鬧，而不是像黑孩那樣在風(fēng)箱前空守著寂寞；我有著數(shù)不盡的好吃的零食，而不是像黑孩那樣饑腸轆轆一整天……對比黑孩，我擁有著一個美麗的童年，幸運(yùn)地降臨于一個和睦的環(huán)

　　境里，我周邊的人待我很好。小時候，周邊的人總會逗我們小孩子開心，鄰居家有什么好吃的，也總會叫上我跟他們家的小朋友一起分享。沒有人會欺負(fù)我們，除了那些不懂事的大哥哥，但每次大哥哥欺負(fù)我們后，他們也總會受到長輩們的責(zé)罵，每次看著他們受訓(xùn)的失落樣子，在一旁的我們總會特別開心。

　　對比黑孩，我擁有著一個美麗的童年，幸運(yùn)地降臨于一個幸福的雙親家庭。我有一個好媽媽，每次我有什么需要，她都會盡量滿足我。她從不會像黑孩的后媽那樣虐待我，她總是細(xì)心的在保護(hù)著我。媽媽每次看到一些小朋友穿著比較好看的衣服，總會及時的買給我；每次吃飯，遇到好吃的，媽媽總是舍不得吃，總是把它們夾到我的碗了，直至不再裝下；媽媽從來舍不得讓我干活，哪怕是做家務(wù)，她也舍不得讓我做…當(dāng)我看到黑孩有著一個虐待他、不給他穿好衣服的后媽時，自己特別憐憫黑孩，同時也特別慶幸自己有著一個好媽媽，也讓我懂得幸福其實就在我身邊，我應(yīng)該好好珍惜那些愛我、疼我的人。時光荏苒，往事回首時，自己的童年是那么的美麗，感謝上蒼，讓我活在一個安康的社會里，讓處于一個和睦的環(huán)境里，讓我擁有著一個幸福的家庭！

　　透明的紅蘿卜讀后感 篇2

　　透明的紅蘿卜是莫言的作品，莫言自然不用多說，是中國第一位火的諾別爾文學(xué)獎的人，是我們中國人的驕傲，那么這本透明的紅蘿卜主要描寫的是什么呢？你在看完之后的感悟是什么呢？下面的這篇透明的紅蘿卜讀后感心得體會一起欣賞！

　　談到莫言，其實大家并不陌生。他是中國籍的第一位諾貝爾文學(xué)獎得主，也是這個獎歷史上第108位得主。他能獲這個獎，無論是從作品的數(shù)量，還是說作品涉及的面，還是說作品的深度，都是實至名歸的。莫言的小說創(chuàng)作就像井噴，每一部作品的寫作速度都是驚人的'。他在寫作的時候，保持了一種驚人的氣場。

　　關(guān)于這本《透明的紅蘿卜》是莫言的成名作，寫作的時候，他還在解放軍藝術(shù)學(xué)院讀書，因為批評了成名作家的一個作品，他為了證明自己，用很短的時間，寫出來這樣一部震動文壇的中篇小說。小說發(fā)表后，莫言得到了他所在的軍隊系統(tǒng)以及文學(xué)雜志的矚目，為他以后的寫作打開了一扇大門。

　　《透明的紅蘿卜》這本書的核心內(nèi)容中有黑孩、菊子姑娘、小石匠、小鐵匠四個主要人物，黑孩是主人公。故事發(fā)生在上世紀(jì)70年代，主要人物黑孩只有10歲左右，他是一個神秘的倔強(qiáng)的小孩，無父無母，在小說結(jié)尾，也沒有人知道他的去向。小說主要寫的是人與人之間的殘酷與對溫暖的向往，其中塑造的透明的紅蘿卜這個意象，在今天看依然具有非常高的審美價值。黑孩這個人物形象，有莫言本人的色彩。莫言把他自己在農(nóng)村曾有的孤獨，投射到了這個小黑孩身上。他本人也確實曾在鐵匠鋪當(dāng)過小工。黑孩長期沉默寡言，思維與別人都不一樣，透明的紅蘿卜，是他眼里的愛和溫暖的象征，卻被小鐵匠粗暴地扔到了河里。在寫完這篇小說以后，莫言受到了主流文學(xué)界的歡迎。這小說里黑孩的牽人心弦，借助了兩個很突出的物件，一個燙傷了他的手的滾燙的、蒙著灰白的鐵釬，和一個他眼睛里金色、透明的紅蘿卜，前者寫這孩子對苦痛的麻木，后者寫這孩子對溫暖的留戀。

　　或許我們無法想象那個年代的生活、經(jīng)歷、心酸，但通過這部中篇小說，我們或許可以了解一下當(dāng)時的境遇，與此同時，我們也真正地被故事中的黑孩的人物形象所打動。生活在當(dāng)下的時代，人生的道路依然是曲折坎坷的，遇到問題是再平常不過的事，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強(qiáng)、不屈服的心來面對任何打擊，黎明前的曙光就一定會向我們走來。都說故事來源于生活，而又高于生活。每一個筆者筆下的人物形象，大都會映射出自己的光芒，從而不斷發(fā)散思維，折射出高于生活的藝術(shù)作品。

　　透明的紅蘿卜讀后感 篇3

　　老鐵匠總在最悲愴的時刻唱這段最荒涼的戲文——戀著你刀馬嫻熟通曉詩書少年英武，跟著你闖蕩江湖風(fēng)餐露宿吃盡世間千般苦。想來聲音是有些突兀的吧，但仍舊覺得美，悲涼的美。

　　《透明的紅蘿卜》，放下書想到的就是苦難，隱忍，還有美�？嚯y中隱忍的美，這就是此書與眾不同之處。記得當(dāng)初看《西決》《東霓》的時候，我就批評笛安堆砌苦難。他和莫言的差距，和路遙的差距，我以為，關(guān)鍵就是在事件背后對情感的把握不夠。沒有真正體會過，很難理解別人的痛苦。他們只能從別人的作品中讀到，或者妄自揣度。閱讀或許能感覺到別人作品中的各種感情，但很難寫出那樣打動人心的東西。打動我們的往往不是生死，是細(xì)節(jié)。

　　黑孩兒受盡酒鬼后娘的虐待，秋末竟還是光著膀子，露出的小腿上布滿白亮的傷疤，被打的時候，從來不喊疼……如何不叫人心疼？在工地上又被小鐵匠百般刁難……他才十歲��！可是黑孩兒像精靈一樣默默忍受著一切。他甚至察覺不到疼痛。劉隊長跟小石匠抱怨的時候，他站在橋上，看到升起的太陽，鉆來鉆去的薄霧，黃麻地，瓜地，他小小的世界里完全忽略了劉隊長的抱怨，只有美好的聲音與色彩。黑孩兒對各種聲音都很敏感，那讓他忘卻痛苦，盡管也曾讓他痛苦。

　　最喜歡黑孩兒小小世界的美好細(xì)節(jié)。尤其是黑孩兒看到那個透明的紅蘿卜的時候，“紅蘿卜晶瑩透明，玲瓏剔透。透明的、金色的外殼里苞孕著活潑的銀色液體。紅蘿卜的線條流暢優(yōu)美，從美麗的弧線上泛出一圈金色的光芒。光芒有長有短，長的.如麥芒，短的如睫毛，全是金色”，他所有精力全都集中在那個最他從沒見過的那么美的紅蘿卜上，然而憤怒的小鐵匠把那個蘿卜扔進(jìn)了河里。“那個金色紅蘿卜砸在河面上，水花飛濺起來。蘿卜漂了一會兒，便慢慢沉入水底。在水底下它慢慢滾動著，一層層黃沙很快就掩埋了它。從蘿卜砸破的河面上，升騰起沉甸甸的迷霧，凌晨時分，霧積滿了河谷，河水在霧下傷感地嗚咽著”……黑孩兒沒能撈起那個蘿卜，最美的永遠(yuǎn)是得不到的。

　　結(jié)局無限悲涼。老鐵匠離開了，菊子眼睛被刺，小石匠被打敗，小鐵匠幾乎瘋了。而黑孩兒，在蘿卜地拔了一大片紅蘿卜，卻再沒發(fā)現(xiàn)那樣美的紅蘿卜了，還被當(dāng)場捉住，被脫了全身的衣服，赤裸地在蘿卜地里奔跑……

　　看地的老人兩行濁淚，看書的人無限心酸。

　　但卻依舊是一個有美感的結(jié)局�！昂诤�鉆進(jìn)了黃麻地，象一條魚兒游進(jìn)了大海。撲簌簌黃麻葉兒抖，明晃晃秋天陽光照”……

　　明晃晃秋天陽光照。陽光刺眼讓人流淚，人們卻不能不愛那陽光。

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