《小鹿斑比》讀后感(匯編15篇)
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《小鹿斑比》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小鹿斑比》讀后感1
在這個月里，我看了一本《小鹿斑比》的故事書。寫故事的作者把主人公小鹿寫得非常好，內(nèi)容很豐富。
書中那些動物和植物都寫得很好，斑比很聰明，精明，很勇敢，能吃苦，最后斑比當上了鹿王。還有，書中的春夏秋冬季節(jié)，景色非常優(yōu)美，特別是秋天。把快要掉落的樹葉，寫得讓人感到很憐愛，秋風吹來，樹葉一片一片地飄落下去，剩下最后幾片葉子，還在樹上掙扎著，與秋風做抵抗，讓人很憐愛又很無助。
這樣的書就是看了一小段，還想看下一段，還想看到最后的結(jié)果是什么？我很喜歡這本書。
小鹿斑比讀書筆記摘抄：
1、叢林里，樹上的花兒開得正歡，各種各樣的顏色如繁星在閃爍。
2、夏日正午，太陽炙烤著大地，森林的水分好像都已經(jīng)蒸發(fā)了一樣，酷熱難當。
3、清晨的陽光透過樹枝照了進來，整個屋子像是被撒了一層金粉。森林回蕩著各種快樂的聲音，似乎是為了慶祝小鹿誕生。
4、四周生長著榛樹、橡樹、高高的槭樹以及山毛櫸。地上到處是已經(jīng)凋謝的紫羅蘭的葉子;草莓正盛開著鮮艷的花朵。太陽光透過茂密的樹葉灑在大地上。整個森林回蕩著各色各樣的鳥兒的鳴叫聲：野鴿的咕咕聲，烏鶇的`啾啾聲以及老鷹尖利的啼叫聲。它們響徹整個森林上空。
5、現(xiàn)在是初夏時節(jié)，一棵棵樹在藍天下靜靜地站立著，灌木在爭相吐艷，到處彌漫著樹葉的清香。蜜蜂從早到晚在歡快地歌唱，馬蜂在嗡嗡地鳴叫，山蜂也嗡嗡地從這充滿芳香的寂靜的森林里飛過。
6、斑比已經(jīng)陶醉了，他已經(jīng)進入了一種忘我的境界，他傻傻地向天空跳躍，想要更接近那溫暖的陽光，他嘗試了很多次。
7、蝴蝶在草葉上飛來飛去，就像是在空中舞蹈的花兒一樣，有時飛得高，有時飛得低。在花叢中不停穿梭，看得斑比眼花繚亂。
8、當潔白的雪花不斷地從天空飄飄揚揚落下時，空氣是那么的寧靜。斑比甚至覺得當大地披上雪白的外衣時比夏天滿眼的綠色還要漂亮，白茫茫的原野發(fā)出奪目的光芒，令人沉醉其中。
9、森林里頓時像炸開了鍋一樣，立即沸騰起來。白皚皚的雪地上留下了許多腳印，現(xiàn)在所有的動物就只有一個念頭：逃命。這股刺鼻的氣味很快就蔓延至整個森林。
10、夏日正午，太陽炙烤著大地，森林的水分好像都已經(jīng)被蒸發(fā)了一樣，酷熱難當。整個森林就像是癱瘓了一樣，沒有一絲聲音，所有的動物都張大了嘴巴在喘息著。
教師點評：讀一本好書，就是交一個好伙伴，交一群好朋友，望景怡能讀更多的好書，寫更多的好文。加油！
《小鹿斑比》讀后感2
我讀了一本書叫《小鹿斑比》，我非常喜歡它，它是奧地利著名小說家、劇作家，同時也是著名的記者——費力克斯。薩爾騰寫的。他出生于1819年，畢業(yè)于維也納大學哲學和戲劇學專業(yè)。先后在維也納和柏林從事戲劇評論和報刊副刊的編輯工作，曾經(jīng)是奧地利筆會主席。他擅長寫少年兒童小說，主人公以動物居多，比如《小鹿斑比》，《小鹿斑比的孩子》、《小兄弟》和《小貓德耶比》等，都是借助動物的形象，以擬人化的手法，切實地反映了人類與大自然之間的關系。
人們常說男人的一生是兒子也是父親，前半生，兒子是父親的影子，后半生父親是兒子的影子斑比就是這樣的，隨著他父親的變化斑比最終成為了新一代的鹿王。
《小鹿斑比》的內(nèi)容十分精彩。從斑比的出生、成長，獨立生活，到陷入困境，再到戰(zhàn)勝困境。。。。。。這些情節(jié)深深地吸引著我，使我不可自拔，深陷其中，因此我一口氣就全看完了。合上書時，我深受感觸。因為這是一部充滿關愛與溫情的作品，既向我們展示了動物的堅強與智慧，又對人類欺負弱小生靈的殘暴行為進行了批判與譴責，斑比的智慧讓我敬佩，因為他不僅能分辨出空氣中各種各樣的味道，而且還能走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非判斷能力很強，當獵人打傷了它的腿時，它曾痛苦不堪但在老鹿王的鼓勵下它以驚人的毅力與絕對的勇氣，克服了困難，戰(zhàn)勝了死神，當親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時，它感到慌張與恐懼，依然在老鹿王的指導下，它鎮(zhèn)定下來，不像鹿群一樣，嚇得倉皇而逃，當獵人從他躲藏的地方走過時，他竟然沒有發(fā)現(xiàn)斑比和老鹿王。。。。。。斑比慢慢的長大了，變得和它爸爸一樣強壯，一樣聰慧，最后成為了鹿王。
小鹿斑比這本書中有許多生動的情節(jié)，它不僅寫出了斑比和森林里的動物之間的`友愛，而且展現(xiàn)了動物們的豐富性格，同時寫出了他們面臨惡劣環(huán)境和人類捕殺時的迷茫與無助，從而進行有力的批評，正是因為其具有極高的藝術造詣和深刻的道理，讓我沉醉其中，我很喜歡斑比不僅因為它的勇敢與無畏，更因為它面對困境，不屈服的精神品質(zhì)，我當以此自勉！
《小鹿斑比》讀后感3
假期里，我有幸讀了《小鹿斑比》這部書，讀罷，我深受啟迪，感觸頗深。
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長過程，故事從斑比蹣跚學步到與朋友奔跑嬉戲，從牙牙學語到與朋友談話交流期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味，感受到了森林的柔和與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗時，不斷地了解外界的知識，不僅感受到了森林里動物們的友善、愛心與和諧相處，還看到了動物們之間相爭相奪的不和諧場面，以及人類對森林的迫害斑比與它的同類雖然弱小，但同伴一次次被殺的慘象使它懂得，要想生存下去，就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗在老鹿王的幫助下，斑比成為了新一代偉大的鹿王
讀完這個故事，我深受感動這是一部充滿關愛與溫馨的作品作品既向我們展示了動物們的聰明與智慧，又對人類欺負弱小生靈的殘暴行為進行了諷刺與譴責斑比的智慧讓我敬佩，它能分辨出空氣中各種各樣的味道，走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非判斷能力很強當獵人打傷了它的腿時，在老鹿王的鼓勵下，它以驚人的毅力與絕對的勇敢克服了困難，戰(zhàn)勝了死神；當親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時，在老鹿王的開導下，它仍然鎮(zhèn)靜不動，不像鹿群一樣魂飛魄散當獵人從它躲藏的地方走過時，他竟然沒發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……而人類種種獵殺動物、破壞自然的種種行徑，使我恨之入骨自然界是平等的，人類雖是高級動物，卻沒有殘殺“低級同類”的權力；人類雖然強大，但也不能肆意破壞生態(tài)平衡這使我腦海里浮現(xiàn)了書中這樣的一些畫面：一個人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹，全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥們，嘴里叼著一個煙頭，高興地猜測著古樹的.價錢；另一個獵人正舉著他的**四處巡視忽然，他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿，他舉起**，“砰”的一聲，那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉，哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎？不，絕對不是人類與動物自然界的生物是互相平等的，人類將要面臨的毀滅，不都是人類親手制造的嗎？我們已經(jīng)為之付出了巨大代價海嘯、雪災、地震與我們破壞自然的行為是有一定關系的好在我們的意識也正在不斷覺醒：尊重自然，善待動物，保護環(huán)境，減少污染，人與自然和諧相處從我做起，從現(xiàn)在做起，多種一棵樹，少扔一片垃圾。
所以，讀后我心里似乎一直在吶喊：人類啊，同胞們啊，醒過來吧，埋沒你們破壞自然的愚昧思想，創(chuàng)造明天更美好的家園吧！
《小鹿斑比》讀后感4
最近我讀了一本書，書名叫做《小鹿斑比》。這本書的作者是奧地利著名小說家費利克斯·薩爾騰，他同進也是一名著名的記者。薩爾騰擅長寫兒童小說，寫的主人公以動物居多，常借用動物們的形象用擬人化的手法栩栩如生地反映了人類與大自然還有動物之間和諧相處以及向往幸福、和平的美好愿望。從翻開這本書的第一頁開始，這本書就像磁鐵一樣，深深地吸引了我�？赐旰螅匀换匚稛o窮。
《小鹿班比》講述了一個愛與生命的成長故事，呼喚著人與自然的和諧，是一部充滿和與溫馨，探求生命存在和意義的經(jīng)典童話。故事從斑比蹣跚學步講起，斑比是一只無憂無慮、天真無邪的小鹿，在媽媽的庇護下快樂的成長。媽媽教給斑比許多知識，教會斑比認識可怕的“他”，教會它如何躲避“他”的追擊……在媽媽一點一滴的教導下斑比接近成長為一個勇敢的男子漢更近了一步。它認識了很多的動物朋友，他們一起經(jīng)歷季節(jié)更替，生存的磨難。直到有一天人類入侵了森林后斑比的媽媽失蹤了，斑比十分難過和害怕，膽小又無助，這時鹿王出現(xiàn)了，他教會斑比應該學會獨立生活，勇敢堅強，鹿王的出現(xiàn)改變了斑比，它變得……
書中有許多優(yōu)美的語言描寫，展現(xiàn)了美麗而充滿神奇的大森林，比如小說的開頭對于森林的描寫：早晨的.太陽投井了濃密的葉叢，形成了金色的蜘蛛網(wǎng)，整個森林回響著千千萬萬的聲音，彌漫著一種歡樂的激蕩不安的心情……
而《小鹿斑比》的故事也表現(xiàn)出了生活中的現(xiàn)實與殘酷，譴責了人類的殺戮，同時不乏愛與溫情。
《紐約時報》中寫到：在這部森林生活故事中，詩意與哲理并存。我覺得的確如此，因為我從斑比身上學到了很多道理，斑比讓我明白做人不能太有依賴性，我們要學會勇敢、堅強和獨立。不是每一次跌倒都會有人扶你起來，你必須學會自己站起來，而不是一味依靠別人。許多事，要靠自己去做，才能深深體會個中滋味；許多事，要靠自己去扛，才會漸漸明白其中的分量；許多事，要靠自己去想，才會越來越清晰，越來越明了。
這本書雖沒有激情洋溢的豪言壯語，沒有甜蜜誘人的情情愛愛，但童話故事之所以吸引人，除了它有趣的故事外，它向往美好，它展現(xiàn)出了一個個大道理，讓人覺得趣味十足而又富有哲理。
《小鹿斑比》讀后感5
我以往讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時候就震驚了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求生命存在和意義的作品。當我們自我思考思考時，就會覺得主人公很近，好像就是我們自我一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學步起，講述了它與森林里的伙伴們一齊度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復雜和殘酷時，也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來危險的獵人都有了一場艱難的認識。
其實我自我想想，我也像斑比，在剛生下來的時候，父母對我百般呵護，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學習簡單的自理，時間也過的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要理解啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和教師一齊來教我，一會兒的工夫，就上小學了，再過不久我就會上初中，將來還要上高中大學。這段時間，就要自我管自我了，能照顧自我了。
想到那里，我不禁記起了以前看到的一個故事：
第一個子摔倒了，母親說：“寶貝，自我站起來！”然后用鼓勵的眼神望著孩子，直到孩子自我站起來；
第二個孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復做著摔倒并站起來的動作，以無聲的行動教孩子自我站起來；
第三個孩子摔倒了，母親立刻跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有”
而這些就有了下頭的結(jié)果：
第一個孩子獨立堅強，從小就學會了照顧自我，能憑借自我的說手來養(yǎng)活自我；第二個孩子也能自我照顧自我，他們能獨自去闖生活，應對生活中的風雨；而第三個孩子似乎永遠生活在父母的照顧，有風雨時，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去應對。
溫室里的.鮮花，其生命力永遠比不上山間的綠草；籠子里的動物，其生活中的各個方面永遠比不上大山中的猛獸。同樣，學會應對、對付挫折的人，會活得更好。所以，我們在日常生活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習慣，有意識地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自我擁有強勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
《小鹿斑比》讀后感6
最近，我如饑似渴地一口氣看完了一本書，名為《小鹿斑比》。書中斑比的可愛，老鹿王的和藹，朋友們的關心和人類無情破壞的場面，深深地烙在我的腦海里。
《小鹿斑比》主要講述了一只活潑善良的小鹿斑比的成長故事。斑比生活在大草原上，與同伴們快樂地嬉戲玩耍，無憂無慮�？珊镁安婚L，人類的大量捕殺使鹿的族群受到了威脅。又是一年的冬天，獵人發(fā)動一次大面積的捕殺，小鹿斑比一直陷入恐懼之中。這次捕殺，使讓他失去了媽媽和許多伙伴，這給他帶來無盡的傷痛。以后的日子，斑比在老鹿王的指點下離開了同伴，離開了他曾熟悉的環(huán)境，在森林深處過起了孤獨的生活。經(jīng)過種種磨難，他漸漸地成長起來，成為了一位偉大的鹿王。
我喜歡可愛的小斑比，他勇敢、善良、富有朝氣；我討厭兇殘的人們，他們破環(huán)了大自然和大自然里一切美好的東西，他們殘害了很多動物，毀滅了很多弱小無助的生命！這正是人類兇殘的一面�，F(xiàn)在，在我們的生活里，人類依舊重復著"悲劇"——隨意破壞環(huán)境，隨意殺害珍稀動物，有時甚至只是為了獲取它們身上某一個器官……現(xiàn)在，我國很多珍稀動物已瀕臨滅絕。"沒有需求，就沒有殺戮"我們應該覺醒，與動物做朋友，保護它們，珍愛它們的生命。
讀著《小鹿斑比》這本書，斑比堅強的生活態(tài)度探及了我的心靈。我就像是長在溫室里的花朵一樣，受不得一點"風吹草動"，家里出現(xiàn)一只飛蟲，我都會嚇得直哆嗦，大聲呼叫："媽媽，媽媽，快來呀，這里有飛蟲，我怕！"生活中，遇到困難的大事小事，我都是怕怕怕！一直來，我是被家人寵大的，遇到什么事，他們都會撐起保護傘，幫我掃清障礙。大多時候，我都是衣來伸手、飯來張口的'，這樣優(yōu)越的生活，讓我變得脆弱、無能，想來也是慚愧的。斑比經(jīng)歷使我漸漸明白：做人要堅強，無論什么時候遇到了困難，我們都應該要堅強面對；我們還要學會獨立，脫離爸爸媽媽的"保護傘"，用"果敢"，"堅毅"撐起我心中的保護自己的"傘"，學會直面困難，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來�？粗桑〔痪玫膶�，我將成為內(nèi)心強大的"女漢子"。
《小鹿斑比》讀后感7
有幸在工作中審讀了幾部兒童文學作品，有綠野仙蹤、兔子坡、艱難的冬季、柳林風聲、小鹿斑比。其中小鹿斑比無論是情節(jié)、寫作手法還是境界都遠超一般的哄孩子書，甚至顯得少兒不宜。
首先，書名中的小鹿是翻譯后加的，顯得幼稚，像童書，其實原名就叫斑比，書也不是只寫他小時候，這是一個關于成長的故事。
故事的主角是一只叫斑比的鹿，鹿這種動物常常成為動畫作品的表現(xiàn)對象，有九色鹿、幽靈公主里面的森林之神等。本書中的鹿也不是一般的'動物。森林的領袖是老鹿王，斑比最終成了新鹿王，而所謂鹿王并不是世俗王者，卻是離群索居的世外高人，沒有榮華富貴、沒有權力，只是在關鍵時刻表達一下觀點、提供一些救助。
書中的動物沒有完全擬人化，仍然過著動物的生活。斑比從小是和媽媽生活的，成年雄鹿不管小鹿，甚至不和他們說話，偉岸的形象只是斑比小時候崇敬的對象。動物的生活就是覓食、求偶，但是會思考。鹿王之所以是王，不因為強大、富有，而是有思想。
斑比就是在老鹿王也就是他父親偶爾的點撥下成長的：媽媽不在的時候要能夠自己待著，后來媽媽被人殺害了斑比仍能獨立生存，斑比成年之后有了伴侶卻拋下伴侶孤獨地活著、孤獨地思考。最終在老鹿王死后成為有著最漂亮角冠、毛色變灰、最有智慧的新鹿王。
鹿王是哲學王，不是世俗王。他不和其他動物一起生活，極少露面，極少和別的動物說話，說了話別人也不理解，比如說被人類養(yǎng)過的戈博不幸。
書中的人類反而是失語的，是作為動物的客體存在的，就像現(xiàn)實中動物之于人類。動物只了解來到森林的人，就像人只了解和人一起生活的動物，是片面的。動物只看到人獵殺動物，認為人是最恐怖的。而當小鹿戈博被人收養(yǎng)，過上溫飽無憂的生活后又認為人是好的，仿佛完全忘了人的惡行。人對于森林動物來說是種客觀存在，是物自體，是不可知的，當然在大多數(shù)時候是敵人是兇手，而且動物中還有叛徒：狗，幫助人殺動物。
書中雄鹿的孤獨形象也許不是作者故意塑造，而是自然中雄性動物的天然生活狀態(tài)，然后作者覺得孤獨就是在思考，就能有智慧。試想小朋友讀了這樣的故事，去模仿斑比會形成怎樣的觀念：拋棄妻子，不養(yǎng)育子女，隱居不和別人交流，女性只是繁殖的工具。所以說這是一部自然主義、男性主義作品。
當然本書的價值在于教人獨立、勇敢，就像最后老鹿王在死人旁對斑比說的：沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。
《小鹿斑比》讀后感8
"只要人人都獻出一點愛，人世間會變成美好的花園。"每當聽到這句歌詞時，我都會被感動。最近，我讀了奧地利作家費利克斯·薩爾登寫的《小鹿斑比》這部書，書中到處散發(fā)著"愛"的芳香。
故事發(fā)生在一片寧靜美麗的森林里，小鹿斑比出生了。在媽媽的呵護下，斑比慢慢地走進森林，走進了朋友，融入了生活。斑比無憂無慮地生活，用心享受生命的美好，童年的美�？墒呛镁安婚L，"他"（獵人）的出現(xiàn)打破了森林的寧靜，森林變得并不是那么的安逸，那么美好了，到處都隱藏著危險和殺戮。斑比在媽媽的教導下，學會了什么時候才能去草原，怎樣才能逃離危險，怎樣識別敵人，怎樣尋覓食物……在父親的引導下，斑比知道了一只鹿必須獨自生活。在父親臨死之前，帶斑比來到了雪地上，只見地上躺著"他"。父親告訴斑比"他"并非像他們所說的那樣無所不能。一切的活動和生長并非來自于"他"。"他"并不在我們之上，"他"跟我們一樣，"他"同樣有恐懼，有需求，而且同樣地受苦，不要再生活在自己的.恐懼之中了！
從父親的話語中，我感悟到：世界上任何動物都是平等的，包括人類，不要生活在自己的恐懼之中。
這本書中充滿了"愛"。老鹿王三次幫斑比度過難關，但最后一次，他卻永遠的走了。老鹿王對斑比的"愛"，是無私的，也是偉大的，這多么的感人��！還有斑比的母親，一直教育斑比，但是在那次人類對動物的圍攻中，她為了救斑比，也永遠地離開了。母親為了斑比，自己犧牲了，那幅場景，是多么偉大，多么想讓人流淚��！是啊，"愛"，讓斑比感受到了溫暖，呵護著斑比茁壯成長。
"愛"的力量是多么強大啊，它能使荒漠變成綠洲，它能讓人間變成天堂。
《小鹿斑比》讀后感9
當你穿過暴風雨后，你就不再是原來那個人。——村上春樹。這是我第二次品味小鹿斑比之后腦海里跳出的一句話。森林是小鹿斑比出生的世界，他走過的這條路叫做成長。小鹿斑比的成長史是一個終身學習、不斷蛻變的過程。最后當他迎著陽光堅強地出現(xiàn)在懸崖上的那一刻，他的身影是那么的挺拔，那么的堅定。當經(jīng)歷了如許的暴風雨后，他已經(jīng)不再是原來那個天真愛哭的小鹿，此時此刻斑比有著成熟強大的內(nèi)心，也有著堅定執(zhí)著的信念。
讀后感思考：斑比的成長軌跡
小鹿斑比從出生起，就一直走在學習探索的路上，他學會認識周遭的事物，學會去保護自己，學會思考人生，學會成就未來，最終成為了新一代的鹿王。
斑比出生在一個生機勃勃，百卉含英，浮嵐暖翠的春天。剛出生的他蹣跚學步，懵懂無知，在母親溫暖的懷抱中，在物換星移的時光中成長，他所要學習的知識，就在方圓五公里之內(nèi)，什么是能吃的食物，生存環(huán)境有著怎樣的危險，如何面對未知的生活。
斑比對他周圍的一切都充滿了好奇，對這個世界充滿了熱愛。母親第一次帶他來到草地，他高興得無所適從。一望無際碧綠的草地，芬芳、明媚的陽光，還有清香的氣息，遼闊湛藍的天空，使斑比欣喜若狂。在草地上，他把蝴蝶當成是一朵會飛的花，他和螞蚱對話……童言無忌天真爛漫，他對這個世界上美好的事物贊嘆不已。從森林到草地是一個認識、探索新世界的過程，因為人總是要成長，總是要面對未知領域，總是要到一個更廣袤的天地里去磨煉自己。
炎炎的夏日，斑比被親情友情包圍，在夏山如碧的森林里快樂成長，母親的教導如一泓清泉，潤物細無聲。他在母親的`身上學會了生存的基本技能也學會了如何去關心朋友與朋友相處。當他看到一只貂殺死一只老鼠后，母親讓他懂得了善良。
寒冷的冬天讓斑比受盡了苦頭，但是這也是他成長的關鍵時期，也就是在這個時期，他懂得了離別，懂得了舍棄。這個艱難的季節(jié)讓他快速的成長。此時他學習的范圍已經(jīng)是整個森林乃至整個人生。他開始深刻的思考所處的環(huán)境和潛在的種種危險。斑比的成長伴隨著四季輪回，每個時期的他都有不一樣的經(jīng)歷。正是這些經(jīng)歷讓他學習生存之道，不斷地成長，不斷地完善自已的人生觀，實現(xiàn)自身的價值。
《小鹿斑比》讀后感10
我曾經(jīng)讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時候就震動了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個小斑比的世界，這是一本布滿愛，探求生命存在和意義的作品。當我們自己思索思索時，就會覺得主人公很近，似乎就是我們自己一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復雜和殘酷時，也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有聰明的.的神秘鹿王，帶來危險的獵人都有了一場艱難的熟悉。
其實我自己想想，我也像斑比，在剛生下來的時候，父母對我百般呵護，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學習簡樸的自理，時間也過的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要接受啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我，一會兒的工夫，就上小學了，再過不久我就會上初中，將來還要上高中大學。這段時間，就要自己管自己了，能照顧自己了。
想到這里，我不禁記起了以前看到的一個故事：
第一個子摔倒了，母親說：“寶貝，自己站起來！”然后用鼓勵的眼神望著孩子，直到孩子自己站起來；
第二個孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復做著摔倒并站起來的動作，以無聲的行動教孩子自己站起來；
第三個孩子摔倒了，母親立刻跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”
而這些就有了下面的結(jié)果：
第一個孩子獨立剛強，從小就學會了照顧自己，能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己；第二個孩子也能自己照顧自己，他們能獨自去闖生活，面對生活中的風雨；而第三個孩子好像永遠生活在父母的照顧，有風雨時，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去面對。
溫室里的鮮花，其生命力永遠比不上山間的綠草；籠子里的動物，其生活中的各個方面永遠比不上大山中的猛獸。同樣，學會面對、對付挫折的人，會活得更好。所以，我們在日常生活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習慣，有意識地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強勁的翅膀，能在人生的天空里自由飛翔。
《小鹿斑比》讀后感11
《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事。文章以小鹿斑比的成長為主要線索，用富有人性化的故事和生動的語言講述了小鹿斑比雖然遇到一次次挫折，但是由于受到動物們的互相扶持和鼓勵，它戰(zhàn)勝了困難，最終他獨立起來，獲得成長。
在書中，斑比的獨立可是受到了重重困難�！拔ｋU”一次次打破了森林的寧靜，是人類殘殺給動物帶來了痛苦。但是，斑比卻在一次次的危險逃離中不斷成長為一位有擔當?shù)穆褂H王。而在成長獨立的過程中，斑比見到了不再美麗年輕的菲林，見識了“危險”的死亡，最后剩下了斑比獨自生活。這讓我有了深深的感悟，我覺得這就是成長，盡管我們有父母朋友陪我們走過人生大部分的路，但是最終走下去的還是我們自己。
我們不能依賴爸媽的“保護傘”，就像溫室里的花朵，其生命力永遠比不上山間的野草。我們一定要學會堅強、獨立，要多學知識，增長本領。在日常生活中養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，養(yǎng)成獨立自理的習慣，有意識地鍛煉承受挫折的.心理素質(zhì)，最終使自己擁有強勁的翅膀，能在人生的天空里翱翔。
之前，我在新聞里看到一位中國天才少年魏永康，17歲的他因生活不能自理遭中科院退學。因為他母親從他開始上學起，便包攬了他所有的生活起居，洗衣、做飯、洗澡、洗臉，樣樣都是經(jīng)有她手，一直到他上高中都是這樣，導致孤身到北京中科院學習的他完全不能自理。一個20歲的青年，竟然連最簡單的洗衣都不會，在大冬天的時候還穿著單衣和拖鞋，被人當做“小丑”。這件事讓我知道，如果永遠依賴父母，我們就永遠成長不起來。
在生活中，我也有過學習獨立的時刻。就是在我小學開學時，媽媽開始叫我一個人睡，我哭著求媽媽，媽媽說：“寶貝，你已經(jīng)長大了，不要跟媽媽睡了�！蔽抑缓脦е鴾I水上床。關了燈，在黑暗的房間中，我又開始胡思亂想，一會兒想著有怪獸，一會兒想著有鬼，但是想著想著就睡著了。早上起來時才覺得自己睡也沒這么可怕。這件事讓我在同學面前抬起了頭，從前他們問誰還在跟父母睡時，我不敢發(fā)言，而現(xiàn)在我可以自豪地說：“我不跟父母睡了�！边@讓我的成長中多了一份自豪，讓我變得自信。
獨立是人生必修的一節(jié)課，讓我們獨立起來面對困難。
《小鹿斑比》讀后感12
去年暑假里媽媽給我買了《小鹿斑比》這本童話小說，故事的內(nèi)容有趣而又精彩。這是我非常喜歡看的一本書，因為這書里講了小鹿斑比很勇敢，不怕困難，勇于和困難做斗爭，最后當上了鹿王的故事。從斑比它的出生，成長，獨立，陷入困境……這些故事情節(jié)漸漸地吸引了我，使我對她產(chǎn)生了興趣。一口氣全看完了。
這本書主要講了小鹿斑比從蹣跚學步到歷經(jīng)磨難，最后成長為鹿王的經(jīng)過。小鹿斑比降生在一個美麗森林中的灌木叢中，和她媽媽，姨媽，表哥，朋友一塊快樂的生活。直到有一天，他媽媽為了培養(yǎng)他的自主能力，故意躲著他，斑比在森林中大哭大叫。后來，經(jīng)過許許多多的磨練，讓他學會了認識事物，保護自己和弱小的動物。使他懂得了生活需要積累和學習，要憑借智慧和勇氣才能生存下去。最后，他成為了一個又勇敢又聰明的真正的鹿王!
合上書時，我想要向小鹿斑比學習。從此，每當做作業(yè)遇到了困難時，我就想到小鹿斑比，想起了小鹿斑比成長的路上雖充滿了艱辛但他不畏艱難，于是我就多讀幾遍題目，分析題目里給的條件，反復思考，最后終能將題目迎刃而解。這時，我郁悶的心情會突然開朗起來，也大大增加了我的解題信心。斑比很勇敢，很值得我們學習。我要把這本書推薦給大家。它降生在森林的灌木叢中，那是一個狹小的地方，只容得下母親和它，它就是斑比。母親很愛它，但對它的身世卻很隱瞞�，F(xiàn)實生活中的我總有一天也會長大，離開爸爸媽媽的.呵護，自己生活。我要像小鹿斑比學習不怕困難，勇敢的去面對生活和學習上的困難。想到這，我會臉紅，因為我想到了我曾經(jīng)為整理書包而埋怨媽媽的事。有一次，媽媽摸著我的頭說：“孩子，你上二年級了，應該自己收拾書包了。”我雖然很不情愿，但還是草草的整理了一下。第二天上課時才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了橡皮和尺子。我壓著滿腔怒火回到家，把怨氣全撒到了媽媽身上，對她大吼一番后，把門“砰”地一聲關上了。媽媽什么也沒說。后來，我就慢慢養(yǎng)成了收拾好東西的習慣，不再丟三拉四了。我也明白了一個道理：我不能永遠躲在爸爸媽媽的“保護傘”下面，要學會堅強、獨立。
當我看到老公鹿即將離開時，斑比心里想的話給了我許多啟示：人生的道路很長很長，總會有許多十字路口，總會有人陪伴你走一程，但最后走下去的只有自己。我總會有揮手告別的時候，就如一句話說的“天下沒有不散的宴席”，總會有獨自一人的時候......所以，我要學會堅強。
《小鹿斑比》讀后感13
一朵生命之花，最不能缺少的是什么？我想應該是自立�！缎÷拱弑取分v述的是一個名叫斑比的小鹿的故事：它出生后一直跟著母親和一些朋友們在廣闊的森林里生活，但森林里偷獵者的身影卻讓它們感到恐慌。它們必須時刻堤防著、小心翼翼的生存。在它成長過程中，母親被偷獵者用槍打死了，朋友們也因為各種原因一個個離他而去，在它悲痛欲絕的時候，老鹿王走進了它的內(nèi)心世界，教給了他戰(zhàn)勝困難的勇氣，使他重新看到了生活的希望。
自己去嗅，自己去看，自己去聽，自己學習，自己提防。老鹿王這樣對他說。我仿佛看到了人類那貪婪的欲望使他們把沾滿鮮血的雙手伸向了森林，伸向了那些善良的無辜的動物們。斑比想：是的'，必須學習，學習提防人類，只有這樣才能有活下去、保護自己生命的可能性。
自立不單單可以保護生命，還可以增長經(jīng)驗：斑比的母親還在時，它只會跟著母親走，母親去世后，斑比就由它的姨媽：它母親的親生姐姐帶著了，可它的姨媽已經(jīng)有了自己的孩子，有時照顧不上斑比，斑比起初到處碰壁，磕磕碰碰的在森林里走路。時間一長，它明白了什么地方該去，什么地方不該去，去的時候是什么時間等等一些問題。
失去自立會發(fā)生什么呢？斑比想起了他的一個朋友，朋友從小體弱多病，在一次逃避人類的捕殺中，因為跑的慢而被人類獵獲。本來大家都以為他死了，可一年后竟在一戶人家的草場上看到體肥瞟壯的他，脖子上帶著繩索，大家想幫他逃走，可他說：這家人對我很好，不用四處奔波就有草料吃，我不走，我過的很幸福。老鹿王氣氛的看了他一眼，說：真是可悲。
可悲？為什么可悲？我十分不解，當我繼續(xù)讀下去時，才知道朋友后來被那家人殺死了，我明白了，不自立，只是依靠別人，是不會有好結(jié)果的。
后來，斑比在老鹿王的教育下，成長為一個自立自強的鹿王，學會了自立，學會了自己靠自己。
現(xiàn)實生活中，我們可以學會自立：自己打掃房間、自己學習、自己洗衣服等等。要相信，我們一定可以在自立的過程中，成長為堅強、勇敢、機智的鹿王。
《小鹿斑比》讀后感14
我以前讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時候就震驚了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求性命存在和好處的作品。當咱們自我思考思考時，就會覺得主人公很近，好像就是咱們自我一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學步起，講述了它與森林里的伙伴們一齊度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復雜和殘酷時，也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來危險的獵人都有了一場艱難的認識。
其實我自我想想，我也像斑比，在剛生下來的時候，父母對我百般呵護，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我領悟簡單的自理，時刻也過的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要理解啟蒙教育，那是影響生命的地方，父親母親和老師一齊來教我，一會兒的工夫，就上小學了，再過不久我就會上初中，將來還要上高中大學。這段時刻，就要自我管自我了，能照顧自我了。
想到那里，我不禁記起了以前看到的一個故事：
第一個子摔倒了，母親說：“寶貝，自我站起來！”然后用鼓勵的眼神望著孩子，直到孩子自我站起來。
第二個孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復做著摔倒并站起來的動作，以無聲的行動教孩子自我站起來。
第三個孩子摔倒了，母親立刻跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”
而這些就有了下方的結(jié)果：第一個孩子獨立堅強，從小就學習并領悟了照顧自我，能憑借自我的說手來養(yǎng)活自我；第二個孩子也能自我照顧自我，他們能獨自去闖生活，應對生活中的風雨；而第三個孩子似乎永遠生活在父母的照顧，有風雨時，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去應對。
溫室里的鮮花，其性命力永遠比不上山間的`綠草；籠子里的動物，其生活中的各個方面永遠比不上大山中的猛獸。同樣，學習并領悟應對、對付挫折的人，會活得更好。因此，咱們在日常生活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習慣，有意識地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自我擁有強勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
《小鹿斑比》讀后感15
讀了這本書以后，我發(fā)現(xiàn)，書的內(nèi)容更吸引人，這本書主要圍繞了一只小鹿的成長故事，以小鹿斑比的成長為線索，展現(xiàn)出了動物們的互幫互助與和諧相處，同樣，這本書也在暗示我們，一定要像小鹿斑比那樣堅強與勇敢。
正所謂“吃得苦中苦，方為人上人，”艱苦的環(huán)境能磨煉人，有了精神上的追求，一切苦難都會過去，斑比因為經(jīng)受住了考驗，所以才得以存活。
斑比，你可真厲害！你在如此艱難的環(huán)境下，卻堅強的活了下來，如果換成我，恐怕，我只會坐在原地，默默地等待死神的到來，我相信，將來，偷獵者會受到老天的懲罰，你的母親、戈波、以及那些朋友們都會安心地長眠的！
偷獵者，我想對你說：“君子取財，來之有道，”你們賣出的雖然是一筆可觀的大數(shù)目，但是，你們不曾想想那些倒下的動物們嗎？你們手舉槍，用黑漆漆的槍口對著那一雙雙憤怒而無助的.眼睛時，是否會想到那一條條珍貴的生命，那是我們國家的一筆大財富呀！太多的教訓，太多的領悟了！近年來，你們?nèi)栽诖罅康牟稓游�，用他們的肉當做山珍海味、美味佳肴，請你們放下槍吧！洗凈罪惡的雙手，改變罪惡的心靈，那就是留下了無窮的幸福！
讀完了這本書，使我想到了一個故事：一個美國孩子摔倒了，他的母親用鼓勵的眼神看著他，并且說：“你可以的，來，自己站起來吧！”一個非洲孩子摔倒了，他的母親默不作聲，只是在旁邊做摔倒之后站起來的動作，無聲的教導著孩子要站起來，假如一個中國孩子摔倒了，他的母親會立刻跑過去，把他拉起來，然后，忙問道：“我的寶貝兒，你摔倒啦？沒事兒吧？”然后便有了以下的結(jié)果：美國孩子獨立而堅強，非洲孩子也能獨立去生活，而中國的孩子似乎永遠都生活在父母的懷抱之中，不敢獨自去面對這個社會，而小鹿斑比就像美國、非洲的孩子，帶領大家共度難關，保護著自己的同伴，最終他成為了森林王子，結(jié)果就是，溫室里的花朵，它的生命里永遠都比不上山上的野草，同樣，一個人在生活中要自強不息，不能因為遭受挫折而放棄，只要你的心不被打敗，你的人生就一定很精彩！