- 讀《出師表》有感 推薦度:
- 出師表讀后感 推薦度:
- 讀出師表有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于出師表的讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的關(guān)于出師表的讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于出師表的讀后感1
歷史上,人們對(duì)于諸葛亮都有很高的評(píng)價(jià)。今天,本人斗膽也來(lái)談?wù)勎覍?duì)諸葛亮的一些看法。諸葛亮智。他是一個(gè)很有才華的人,他不但上知天文,下曉地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法,空城計(jì)就是一個(gè)絕佳的例子。而他當(dāng)年那篇肝膽照人、令人讀后感覺(jué)蕩氣回腸的《出師表》,更成為千古不朽的名篇佳作,流傳至今。
實(shí)在是智!諸葛亮神。他雖身在草廬之中,但卻十分注意觀察和分析當(dāng)時(shí)的社會(huì),對(duì)外界的形式了如指掌,且在劉備三顧茅廬之時(shí),對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)局分析透徹,面面俱到。他甚至還能“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng),仿佛天地萬(wàn)物都為他所用。他用兵如神,運(yùn)籌帷幄,能決勝于千里之外。實(shí)在是神!諸葛亮義。他的一片丹心以求報(bào)答劉備的`知遇之恩。因受到劉備三顧茅廬之恩,白帝城托孤之重任,為了漢室之興竭忠盡智,效死不渝,“鞠躬盡粹、死而后已”這句歷史名言,不知影響了多少代人,成為多少名人志士的座右銘!他為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血,直到臨死之前,還念念不忘江山社稷大業(yè),為的就是報(bào)先帝的知遇之恩。
實(shí)在是義!“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!敝T葛亮唯一的遺憾恐怕就是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)劉備的遺愿了吧。以諸葛亮的才華與聰慧,竟落得如此下場(chǎng),實(shí)在是可悲。∪藷o(wú)完人,諸葛亮也確實(shí)有不足,但這又有什么關(guān)系呢?因?yàn)樗麑?shí)在是無(wú)愧于一個(gè)值得千秋贊頌的人
關(guān)于出師表的讀后感2
三國(guó)時(shí)期諸葛亮曾在北伐中原前給后主劉禪上了一份奏表,這份奏表中包含了諸葛亮對(duì)劉氏父子的耿耿忠心,他用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)氣為劉禪提出了三條極為有關(guān)鍵的建議。分別是廣開(kāi)言論,賞罰分明,親賢遠(yuǎn)佞。
當(dāng)時(shí)天下三分,蜀漢力量薄弱,又由于劉備討伐東吳時(shí)折損了四十萬(wàn)大軍,可是內(nèi)憂外患。南有少數(shù)民族的判亂,東有吳國(guó)虎視眈眈,北有魏國(guó)強(qiáng)敵。那時(shí)國(guó)力衰弱,諸葛亮身為一國(guó)之丞相,承擔(dān)著巨大的壓力。為了報(bào)答劉備的三顧茅廬,臨死托孤的恩情,決定出師北伐,上奏《出師表》。
劉禪是一位無(wú)能懦弱的君主,諸葛亮在北伐前不放心劉禪,叮囑道,親覽人,遠(yuǎn)小人。在《出師表》中,諸葛亮提到先帝劉備多次談?wù)摚鬂h因近小人而衰敗,西漢因進(jìn)覽臣而興盛。親賢遠(yuǎn)侫國(guó)家才能繁榮昌盛,我們要吸取歷史的教訓(xùn),防止悲劇再度發(fā)生。
為了讓后主劉禪明辯忠善的臣子,諸葛亮在《出師表》中一一中指出,讓劉蟬在決定國(guó)家大事時(shí)與他們商量。真是良苦要心呀!
讀了《出師表》,我被諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已精神所感動(dòng)。諸葛亮把統(tǒng)一天下,光復(fù)漢室,完成先帝的遺愿作為自己的志向,以興盛蜀國(guó)為己任。
讀《出師表》,我們的深刻的感受到諸葛亮的'忠誠(chéng)之心,報(bào)國(guó)之心。諸葛亮是智慧的化身,是中國(guó)文化和精神的體現(xiàn)。
關(guān)于出師表的讀后感3
“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?”這天,在閱讀陸游的詩(shī)集時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)了這句詩(shī)文。起初有些大惑不解,后來(lái)讀了《出師表》一文后,我逐漸明白了。
《出師表》的前五段主要講述了諸葛亮對(duì)后主劉禪提出的三條建議。第一段中諸葛亮分析了天下大事,提出了廣開(kāi)言路這一政策;第二段中,諸葛亮為后主分析對(duì)宮中府中賞罰不一,會(huì)使朝廷動(dòng)搖,借此又強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明賞法這一內(nèi)部政策;三到五段中諸葛亮提出了最為重要的建議——親賢遠(yuǎn)佞。后部分中他講述了征戰(zhàn)史和對(duì)后主的勸諫,表明了自己對(duì)漢室復(fù)興的決心。(這是寫(xiě)文章嗎?像是總結(jié)段意!)
在此表中,我真正見(jiàn)識(shí)到了諸葛亮的才華橫溢,為漢室“鞠躬盡瘁,死而后已。”我認(rèn)為三條建議中最好的還是親賢遠(yuǎn)佞,它是其他的'基礎(chǔ),也是關(guān)鍵部分。因?yàn)橹挥凶龅竭@一點(diǎn),才能廣開(kāi)言路,接聽(tīng)善意之言;嚴(yán)明賞罰才能真正的做到。
其實(shí),諸葛亮的這三條建議在實(shí)際生活中也十分實(shí)用。我們只有廣開(kāi)言路,聽(tīng)從多方面的建議,從中仔細(xì)的篩選,才能將事情做得更好;而且如果賞罰不嚴(yán)明,那么不同的人犯下同樣的錯(cuò),受不一樣的處罰,大家一定會(huì)有意見(jiàn),弄得大家不和睦;(此處銜接突兀)再者說(shuō)我們?cè)谏鐣?huì)上與一些小混混長(zhǎng)期接觸,定然會(huì)去一些不良的場(chǎng)所,會(huì)學(xué)許多壞的習(xí)慣。
所以,這篇千古名文值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味,好好的運(yùn)用!
【出師表的讀后感】相關(guān)文章:
《出師表》說(shuō)課稿11-03
出師表教學(xué)反思04-07
《出師表》教學(xué)反思03-26
出師表的教學(xué)反思04-22
《出師表》讀后感07-10
出師表讀后感04-29
《出師表》讀后感07-20
語(yǔ)文出師表教學(xué)反思04-24
《出師表》教案(精選10篇)07-21