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《燈光》讀后感

時(shí)間:2022-10-10 12:52:40 讀后感 我要投稿

《燈光》讀后感4篇

  品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《燈光》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《燈光》讀后感4篇

  《燈光》讀后感 篇1

  《舞臺(tái)燈光的啟示》是講作者有一次前往華東師范大學(xué)禮堂看演出,演出前,演出時(shí),演出后的舞臺(tái)上的燈光變化多端,瑰麗無(wú)比,制造了很好的舞臺(tái)效果,給整個(gè)演出增色不少。絢麗的燈光給作者留下了深刻的印象,作者猛然想起在幕后操縱燈光的工作人員們:正是有了他們的默默奉獻(xiàn),才有了這絢目的燈光!那些操縱燈光的幕后英雄們?yōu)榱搜莩瞿苋〉昧孙@著的藝術(shù)效果,他們終年累月默默無(wú)聞地在幕后勞動(dòng)著。他們卻不求任何人的`回報(bào),只為了得到臺(tái)下觀眾對(duì)一場(chǎng)演出的認(rèn)同!“鮮花、掌聲紛紛向演員們飛去,卻沒(méi)有那些幕后工作人員的份兒!”

  “他們正面得不到觀眾的贊揚(yáng),只能從來(lái)自臺(tái)下的掌聲中得到一些小小的安慰!北M管如此,可是燈光師們?nèi)匀槐M職盡責(zé)地做著自己的事情,把最美的燈光展現(xiàn)在我們面前!難怪作者在最后寫道這么一句: “我愛(ài)燈光的變化多端,更愛(ài)操縱燈光的幕后英雄!”看完文章,我想到了我們自己:我們很多同學(xué)受到一點(diǎn)點(diǎn)兒委屈就怨這怨那,比這比那,說(shuō)自己哪兒比別人好,哪兒比別人強(qiáng),總感覺(jué)別人對(duì)自己不公平。和那些操縱燈光的燈光師們相比,他們面對(duì)掌聲和鮮花那般從容,我們那點(diǎn)兒委屈又算得了什么呢?

  更何況,很多時(shí)候,其實(shí)我們一點(diǎn)兒不委屈!老天給每個(gè)人的東西都是一樣的,拿生命來(lái)說(shuō),上帝沒(méi)有多給誰(shuí)一次生命。不是嗎?你見(jiàn)著誰(shuí)多了條命?不管遇著什么,我們都不應(yīng)該埋怨,我們應(yīng)該像幕后操縱燈光的英雄們一樣,學(xué)習(xí)他們不為名不求利甘為人梯的精神,做好我們每個(gè)人應(yīng)該做的事!要知道,只有像這樣,我們這個(gè)世界才會(huì)更加美麗,我們的生活才會(huì)更加幸福!同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)操縱燈光的幕后英雄吧!

  《燈光》讀后感 篇2

  “一星火光,就是你的生命;一盞明燈,就是你的追求。為了這次戰(zhàn)斗的勝利,為了全國(guó)人民的解放,你點(diǎn)燃了心愛(ài)的書本,也點(diǎn)燃了生命的火光。戰(zhàn)友啊,親愛(ài)的戰(zhàn)友,是你用生命點(diǎn)亮了一個(gè)光明的世界!”就在前不久,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——燈光,這篇課文十分耐人尋味,也引發(fā)了我許多感想。

  我先給大家梳理一下大概的故事脈絡(luò):全文的開(kāi)頭和結(jié)尾寫的是現(xiàn)在,中間的部分是對(duì)往事的回憶。開(kāi)頭呢是由天安門廣場(chǎng)的燈光寫起,然后引出我對(duì)往事的回憶,整篇文章也采用了首尾呼應(yīng)的手法。

  其中我最喜歡的也是令我最感動(dòng)的幾句是第10自然段和第11自然段:后來(lái)才知道,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書,舉得高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路,可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了。這一仗我們消滅了敵人的一個(gè)整編師。戰(zhàn)斗結(jié)束后,我們把郝副營(yíng)長(zhǎng)埋在茂密的'沙柳叢中。這位年輕的戰(zhàn)士為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),不惜犧牲自己的生命,他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。

  為了實(shí)現(xiàn)他自己能讓孩子們?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí)的愿望,他不在乎我犧牲,而是毫不猶豫為后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的路。22歲,多么美好的年華!就像一朵剛剛綻開(kāi)的花朵,還沒(méi)有來(lái)得及向世人展示他的美麗奪目,就已經(jīng)凋謝了。他們寧愿用自己的鮮血和生命,換來(lái)我們的幸福美好!

  在沒(méi)有接觸到這篇課文之前,我覺(jué)得這些桌子上擺的,頭上吊著的電燈并不十分重要,也不十分珍貴,但是當(dāng)我學(xué)習(xí)理解完這篇課文后,在仰頭看吊著的電燈,突然覺(jué)得這電燈是那么亮,那么神圣。我的眼前浮現(xiàn)出郝副營(yíng)長(zhǎng)和那些與他有同樣“夢(mèng)想”的烈士們的模樣,現(xiàn)在在電燈底下學(xué)習(xí)已經(jīng)從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),從現(xiàn)實(shí)化為平常了。真希望他們現(xiàn)在也能見(jiàn)一見(jiàn)這么多電燈,讓他們自己親眼瞧瞧自己的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  現(xiàn)在的我們一定要好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)銘記這些犧牲的烈士,是他們讓我們的生活更加幸福,要好好珍惜才不枉費(fèi)他們的一片苦心。

  《燈光》讀后感 篇3

  六年級(jí)上冊(cè)第八課《燈光》這篇課文給我留下了深刻的印象,這篇課文寫得非常好,所以今天我要給大家講一下這篇課文的主要內(nèi)容和我的讀后感。

  這篇課文主要就是寫作者在天安門廣場(chǎng)走的時(shí)候,忽然背后響起一聲贊嘆“多好啊”然后他想起了以前,以前他是戰(zhàn)地記者他看到了郝副營(yíng)長(zhǎng)就和他聊起了天,看到衣服。插圖上是一個(gè)孩子在燈光底下學(xué)習(xí)然后郝副營(yíng)長(zhǎng)就說(shuō)“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好!”過(guò)了一會(huì)兒,戰(zhàn)斗就打響了,因?yàn)樘旆浅5暮冢院罄m(xù)部隊(duì)聯(lián)系不上突擊連,非常的焦急,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)用火柴點(diǎn)燃了他那本心愛(ài)的書,為戰(zhàn)士們照亮了前進(jìn)的方向,但他的位置卻暴露了,所以他犧牲了。

  郝副營(yíng)長(zhǎng)非常的值得我們?nèi)プ鹁,因(yàn)樗麨榱俗尯⒆觽円院蠖寄茉跓艄獾紫聦W(xué)習(xí),犧牲了自己,郝副營(yíng)長(zhǎng)不懼生死的革命精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們現(xiàn)在是幸福了,可是在郝副營(yíng)長(zhǎng)死前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次電燈,而他只是在書上看過(guò),所以他很希望讓戰(zhàn)斗勝利,然后讓孩子們?cè)陔姛舻紫伦x書,郝副營(yíng)長(zhǎng)還非常的年輕,才22歲就犧牲了,郝副營(yíng)長(zhǎng)和其他戰(zhàn)士都有那種英勇無(wú)畏、不懼生死的'革命精神,都值得我們?nèi)ゾ磁,郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)未來(lái)的憧憬和向往,是想讓戰(zhàn)斗勝利,讓孩們們都能在燈光底下學(xué)習(xí)、讀書,為了讓這個(gè)理想變成現(xiàn)實(shí),他在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,點(diǎn)燃了那本兒他心愛(ài)的書照亮了戰(zhàn)士們前進(jìn)的路,犧牲了自己,郝副營(yíng)長(zhǎng)應(yīng)該是考慮過(guò)的,因?yàn)槿绻徽樟燎斑M(jìn)的方向,整個(gè)團(tuán)打不了仗,所以他愿意犧牲他自己,讓戰(zhàn)士們勝利,如果沒(méi)有他,我們或許都不能過(guò)上這么幸福的日子,能在電燈底下學(xué)習(xí),我們一定要好好學(xué)習(xí),以后要為國(guó)家奉獻(xiàn),要讓以前為了我們幸福生活的人,不能辜負(fù)了郝副營(yíng)長(zhǎng)的生命,他很想讓我們?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí)讀書。

  希望大家好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)國(guó)家和那些為了我們而犧牲的人!

  《燈光》讀后感 篇4

  每當(dāng)夜幕降臨,在燈光下讀書和寫作業(yè)時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)人,那就是《燈光》這篇文章中的主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)。

  戰(zhàn)斗前夕,郝副營(yíng)長(zhǎng)正倚著交通溝的胸墻坐著,他輕輕地劃燃火柴,借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書,深情地對(duì)戰(zhàn)地記者說(shuō):“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在明亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好呀!”半個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)斗打響了,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了在漆黑的夜里給部隊(duì)尋找突破口,劃著火柴點(diǎn)燃的那本書,讓戰(zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了,可是郝副營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)楸┞读俗约,被敵人的機(jī)槍打中了,這位年輕的英雄,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈……

  這是一個(gè)多么感人而真實(shí)的.故事啊!記得讀篇文章時(shí),我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的,是在中國(guó)共產(chǎn)黨的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。我出生在新中國(guó),吃穿根本就不用發(fā)愁,每天和同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依锫?tīng)老師講課。在我的房間里,有臺(tái)燈、壁燈,還有吊燈,讓我的學(xué)習(xí)、看書,感覺(jué)到十分舒適。真是不讀不知道,一讀才知曉,那普普通通的“燈光”里還有這樣一個(gè)驚人動(dòng)魄、感人肺腑的故事呢!

  類似郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的英雄,何止一個(gè)呢?我終于明白,今天美好的生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。如果我們不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起他們呢?21世紀(jì)是知識(shí)科技競(jìng)爭(zhēng)的年代,我們只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó),才能告慰長(zhǎng)眠在九泉之下的先烈。

  “燈光”如航標(biāo),指引著我的人生方向,郝副營(yíng)長(zhǎng)的光輝形象永遠(yuǎn)銘刻在我的心中!

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