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《頂碗少年》讀后感

時間:2022-10-18 17:10:48 讀后感 我要投稿

《頂碗少年》讀后感(匯編15篇)

  品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《頂碗少年》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《頂碗少年》讀后感(匯編15篇)

《頂碗少年》讀后感1

  在困難面前勇于拼搏——讀《頂碗少年》有感

  這個星期,我學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技,他接連兩次都失敗了,但他沒有放下,第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵下,他最后獲得了成功。

  這篇課文讓我明白:應(yīng)對挫折時要勇于拼搏。文中少年雖然開始兩次都失敗了,但他沒有放下,沒有退縮,沒有正因觀眾說演下一個節(jié)目而不堅(jiān)持繼續(xù)。少年的勇氣讓我很感動。

  人總會遇到一些困難,經(jīng)受各種各樣的挫折的考驗(yàn)。英國的貝克說過,困難是一個嚴(yán)厲的導(dǎo)師。是的,只有經(jīng)歷過困難之后才能體會到戰(zhàn)勝困難的樂趣和得到成功的經(jīng)驗(yàn)。一個不怕困難,知難而上的人,在經(jīng)歷困難時勇于拼搏,把困難轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動力,就能夠從拼搏中獲得經(jīng)驗(yàn),登上成功的高峰;而一個懦弱的`人,在遇到困難時只知道退縮,不敢去應(yīng)對困難,讓困難成為自己邁不步過去的一道坎、一堵墻,最終將一事無成。

  頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱颂釤捈儍舻蔫D,弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒有專業(yè)儀器的困難面前,他們憑借著一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,夜以繼日,不辭辛勞。在三年又九個月后他們成功提煉出了0。1克純鐳。表演雜技和做科學(xué)研究的道理是一樣的,那就是在困難面前不好輕易放下,要用于拼搏,只有透過拼搏,失敗才能成為成功之母,否則,失敗永遠(yuǎn)只是失敗。

  我們在學(xué)習(xí)上,也要向頂碗少年學(xué)習(xí),遇到困難要迎難而上,勇于拼搏吧!

《頂碗少年》讀后感2

  人生是一場搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。

  在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)!

  在一次扣人心弦的雜技表演中,一個頂碗少年伴著輕松優(yōu)雅的樂曲生,頭頂著一疊12只金邊紅花的白瓷碗,做各式各樣的高難度動作,一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,碗從他的頭上摔了下來,可是,他并沒有灰心,重新來了一遍,但是結(jié)果令人失望,知道第三次,頂碗少年鼓起勇氣,重新振作了起來,最后終于成功了!而在這場驚心動魄的表演里,我看到了頂碗少年不怕挫折、敢于拼搏的精神!

  每一個人在成長道路上難免會遇到挫折、困難。有人因?yàn)槟懬印⒑ε拢诖煺勖媲巴丝s了、認(rèn)輸了,有人甚至走向了絕路;但有些人就像頂碗少年那樣在困難面前絕不屈服、不低頭,走向了自己成功之路。例如:海倫·凱勒雖然雙目失明,但她以堅(jiān)強(qiáng)的一直克服了種種困難自學(xué)成才;愛迪生曾經(jīng)為了一項(xiàng)發(fā)明做了八千多次實(shí)驗(yàn),但他從未沮喪過,因?yàn)樗辽僦肋@八千多種方法是行不同的`,最終實(shí)驗(yàn)成功了!……這樣的例子舉不勝舉,每個人以堅(jiān)強(qiáng)的信念和意志打倒了種種磨難成功了,只要努力拼搏,堅(jiān)持不懈,絕不向任何困難低頭就一定能成功!

  人生道路上,只要你敢于拼搏,一定會成為命運(yùn)的主人!

《頂碗少年》讀后感3

  今天,我們上了一篇課文,令我難以忘懷。那就是趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。

  這篇課文是作者二十年前的事,給我們講述了一位小少年在萬眾矚目的舞臺上表演頂碗雜技。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒、忽而躍起……

  在這里我體會到了小少年的努力,可是好景不長,小少年出現(xiàn)了失誤,臺上沒有慌亂。再來一次,又掉了……

  小少年也準(zhǔn)備放棄,一位老者走到了小少年跟前對他說了一兩句話。我想這一定是對小少年鼓勵的'話。小少年聽了,他又侑信心了,決定再博一下。果然他成功了,獲得了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲。

  這也讓我看到了小少年身上的百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。

  他不畏懼自己的失敗有多么尷尬。不喪失信心,只要在拼搏一下,面前的天空一定會出現(xiàn)彩虹。

  晚上,我獨(dú)自在家做數(shù)學(xué)作業(yè)。前面的題目很簡單,我做起來十分輕松?墒堑搅俗詈笠活},我做不來了。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時候,我忽然想到了早上學(xué)的《頂碗少年》中那小少年,在大庭廣眾之下,連續(xù)出現(xiàn)了兩次失誤。他也不放棄,到了最后,終于成功了。

  我也應(yīng)該學(xué)那位小少年一樣,不放棄。我又拿起作業(yè),冥思苦想,終于“柳暗花明又一村”。

  沒有錯,失敗乃成功之母,見到了失敗也必然有成功!一句歌唱到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!”對,只要自己努力了,花費(fèi)了心血,面前就一定會有彩虹!

《頂碗少年》讀后感4

  這幾天,我學(xué)習(xí)了趙麗宏的《頂碗少年》這篇課文。我被文中頂碗少年的故事深深打動。

  文章主要寫了頂碗少年在舞臺上表演頂碗,沒料到,前兩次都失敗了。在他不知所措,十分灰心的時候,一位白發(fā)老者微笑著鼓勵了少年,讓他又恢復(fù)了自信心,最后取得成功的事。

  文章告訴我們一個樸素的人生哲理,失敗乃成功之母,失敗了不要緊,只要我們不被失敗打倒,就總有成功的一天。

  的確,在生活中,常會有一些困難的坎坷等著你去面臨,那些困難可能會把你打倒一次,打倒兩次,甚至三次,但這都沒關(guān)系,失敗乃成功之母,只要你還有信心,有勇氣,終會把困難打倒。

  還記得我9歲時的`一次舞蹈表演。我和小伙伴們都在認(rèn)真地練習(xí)著。到了表演的前一天,我們集體彩排。彩排的過程中,我因?yàn)榫o張過度跳錯了步子,導(dǎo)致后面一段都跟不上節(jié)奏。我以為只要放松就好了。可是,在舞臺上,想放松卻怎么都放松不下來,我的心依然懸著,接下來的幾次彩排都出現(xiàn)了誤差……

  我慌了,趴在媽媽的懷里小聲的哭。媽媽拍了拍我的肩膀說:“別怕!失敗是成功之母!我相信你一定能行的!”聽了這話,我抬起了頭,微笑走向舞臺……最后我終于獲得成功,在那么多觀眾面前精彩展示自己!

  “失敗是成功之母。”這句話不知在我的腦海里出現(xiàn)過多少次。《頂碗少年》這一課,讓我更深的理解了,失敗并不可怕,因?yàn)槭∧顺晒χ福?/p>

《頂碗少年》讀后感5

  昨天,我們學(xué)了第四課《頂碗少年》,那位頂碗少年的堅(jiān)持和勇氣,令我深深感動,讓我也在心里為那位少年鼓掌。

  這篇課文先詳細(xì)描寫了頂碗少年三次驚心動魄的雜技表演,揭示了“失敗是成功之母”的人生哲理,教育我們要敢于面對挫折,大膽拼搏,不能輕易放棄。

  文中的頂碗少年便是這樣,面對二次失敗的`表演,他并沒有放棄,他向觀眾深鞠一躬,繼續(xù)沉著冷靜地進(jìn)行表演,最后,功夫不負(fù)有心人,頂碗少年的表演終于成功了,全場的觀眾都為他喝彩,都為他的勇氣和堅(jiān)持為之敬佩和感動,少年的表演讓我們明白:只要大膽拼搏就能成功。

  生活中,也有這樣堅(jiān)持不懈的人,他們對自己充滿了信心,相信自己一定會成功。我的同桌劉越的成績在班里算不上好,特別是數(shù)學(xué)。有一次我們在做數(shù)學(xué)題,隨著“沙沙沙沙”筆尖與書本輕微摩擦的聲音,我們都做完了,答案都是一樣的:3000,而只有劉越一人同我們不一樣,她努力思索著,我說:“要不你看一下我的吧!”劉越搖著頭,繼續(xù)在草稿紙上算著,經(jīng)過二三次的失敗,劉越終于算對了,那一刻,我從心底里深深的敬佩她,她雖然成績不太好,但是她的堅(jiān)持不懈卻是我們每個人值得學(xué)習(xí)的,她讓我明白了“失敗是成功之母”的人生哲理。

  人生的路途上總是困難重重,我們不能輕易放棄,要敢于再試一次,也許你這一次的嘗試便會到達(dá)成功的彼岸。

《頂碗少年》讀后感6

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。當(dāng)我讀起這篇課文的時候,我總會思緒萬千。

  這篇課文主要寫了頂碗少年在三次表演中,前兩次失敗了,最后一次成功了,給“我”留下了深刻的印象。

  當(dāng)我讀到“站在他人晃動著的身體上,很難再保持平衡……那一大摞碗突然從他的`頭上掉了下來”時,我真為頂碗少年捏了一把汗。因?yàn)轫斖肷倌旰貌蝗菀子猩衔枧_表演的機(jī)會,卻失敗了。當(dāng)我讀到“到最后關(guān)頭了,又是兩個人疊在一起,又是一個接一個艱難的轉(zhuǎn)身……碗,又掉了下來”時,我真是急死了。我真想對頂碗少年說:“你一定要沉住氣,不要沮喪,相信自己,下次一定能成功的!”當(dāng)我讀到“當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動”時,我不禁用手遮住了自己的眼睛,不敢再往下讀了,真希望頂碗少年這次一定能成功;當(dāng)我讀到“全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲”時,我心中懸著的石頭總算沉下來了。我覺得頂碗少年非常棒,因?yàn)樗茉陧斨薮蟮膲毫αο拢能成功!

  世界像頂碗少年這樣堅(jiān)持不懈朝自己制定的目標(biāo)邁進(jìn)的人還有多少?如果我是頂碗少年,在面對一次又次一次的壓力下,我還能成功嗎?面對觀眾的嘲笑、鄙視,我還能堅(jiān)持下去嗎?

  從現(xiàn)在開始,我要向頂碗少年學(xué)習(xí)不怕挫折,敢于承受壓力,頑強(qiáng)拼搏,向自己制定的目標(biāo)邁進(jìn)!

《頂碗少年》讀后感7

  俗話說:臺上一分鐘,臺下十年。頂碗男孩的表現(xiàn)讓我明白了這句話的真諦。即成功來自勤奮、努力、堅(jiān)持和勇氣。我也想成為一個像頂碗男孩一樣的人。遇到困難,我不會放棄,不會退縮,不會持之以恒。

  最近幾天學(xué)了一篇課文,《頂碗少年》,主要寫的是年輕人在舞臺上的頂碗表演。前兩次因?yàn)槭д`而失敗,但是通過他不懈的努力,最終在第三碗中獲勝的故事,告訴我們遇到困難不要退縮,要勇敢面對。

  這讓我想起老師曾經(jīng)給我們看過的一個視頻:一群雞在爬樓梯。也許我們上臺階并不難。但對那些雞來說,這是多么高的一步啊!當(dāng)初能力強(qiáng)的雞爬上去,能力弱的雞失敗多次,又摔又跳,不肯放棄。最后,

  經(jīng)過不懈的努力,我終于爬上了這一高臺階。:我想這只雞是最后爬上臺階的。當(dāng)它像其他雞一樣爬上臺階的時候,我覺得我們看到的不僅僅是成功,更重要的是它不放棄,堅(jiān)持到底的精神。

  蜘蛛織網(wǎng),龜兔賽跑,羚羊飛過動物界的許多動物。即堅(jiān)持不懈,永不放棄,就有成功的機(jī)會。

  我記得一個英語老師在檢查和背誦。因?yàn)槲恼绿L,很多人背不動。然而,我們班的兩個學(xué)生從未放棄。他們課后和玩的時候背誦。他們總是堅(jiān)持一有時間就背誦。努力是有回報(bào)的`,他們終于背誦了。他們再次用自己的力量證明,只要堅(jiān)持,就會成功。

  看了這篇文章,我明白了,如果遇到困難,不退讓,不放棄,總會成功。正如文章所說,人的一生是奮斗的一生。只有敢于拼搏的人才能成功。在水盡糧絕的絕境中,或許可以看到未來;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,你一定會迎來溫暖的春風(fēng)!

《頂碗少年》讀后感8

  《頂碗少年》這個故事向我們講述了作者在上海大世界的露天劇場里看雜技表演。當(dāng)一位英俊的少年出場時,全場掌聲雷動,期待他的精彩表演。頂碗少年做出了一個又一個令人驚羨的動作,碗,在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是掉不下來,在最后一組動作中,意外發(fā)生了,一大疊碗從他頭上掉了下來!少年紅著臉重新又表演了一次,頭頂上的碗再次重重地摔了下來。一位白發(fā)老者從后臺走到燈光下,臉上微笑著,并無責(zé)怪地把碗交給少年。少年鎮(zhèn)靜下來,開始了第三次的表演,這次終于成功了,掌聲如雷鳴般響起來了。

  這是一個真實(shí)的故事,從中我感受到了這個頂碗少年沒有在這樣一個難堪的場面中退卻,而是鼓足勇氣嘗試再拼搏一次!而這位白發(fā)老者的表現(xiàn)也讓我感到他對別人的鼓勵與寬容。就如文中所說:這位白發(fā)老者走到少年面前,微笑著,并無責(zé)怪地把碗交給少年,然后撫摩著少年的肩胛,輕輕按動了一下,嘴里低聲說了一句什么。在關(guān)鍵時刻,多需要這樣的.鼓勵和支持!

  有句名言說得好,“即使我100次地跌倒,也要101次地站起來!庇浀糜幸淮,我在練習(xí)踢毽子,我的目標(biāo)是一次性踢50個。我十分努力,可踢了好幾次才保持在三十個左右。我下定決心,一定要達(dá)到目標(biāo),可我又試了不下五次,一次都沒成功。我心想:我一定不能放棄,要勇于拼搏!相信自己能夠做到。終于,在我的不懈努力下,達(dá)到了50個的目標(biāo),使我的信心大增。

  人的一生是拼搏的一生,只有勇于堅(jiān)持的人才可能取得成功。不管遇到多少困難挫折,不要退卻,堅(jiān)持下去定有收獲。

《頂碗少年》讀后感9

  自強(qiáng)不息是中國人民的一種美好品質(zhì)。讀了《頂碗少年》這篇課文,我不禁為那位頂碗的少年拍手叫好,因?yàn)樗軕?zhàn)勝自己,勇于拼搏。

  事情是這樣的:在座無虛席上海露天劇場上,一位英俊的少年上場了,他挑戰(zhàn)高難度動作——頂碗。一開始,他頂著一疊高高的碗,做出了各種各樣令人驚羨的動作,突然,在轉(zhuǎn)身那一瞬間碗竟然掉了下來。他又再接再厲不慌不忙地重復(fù)剛才的動作,但是,那疊碗仿佛故意搗亂,跳起了搖擺舞,碗又掉了下來,最后少年以堅(jiān)持不懈的拼搏,取得了觀眾們不約而同的雷鳴般掌聲與成功。

  讀了課文,我松了口氣:“真是有驚無險”少年第一、二次連續(xù)失手,我不禁替他擔(dān)憂,直到最后,上演了一場驚心動魄的拼搏,我心中懸空的石頭才有了著落。頂碗少年經(jīng)過不懈地拼搏終于取得勝利。

  人都需要有自強(qiáng)拼搏的精神。我也有過這樣的經(jīng)歷,記得有一段時期我的體育成績下滑很厲害,我勵志決心鍛煉身體提高體育成績,于是每天早上早早起來晨跑,開始才跑了幾百米就嫌累,后來每天堅(jiān)持,有空就打球,已成為我的習(xí)慣。盡管再苦再累,也要拼搏,因?yàn)殄浂簧岬钠床κ侵档玫!果然,我的體育成績又回到了從前。讓我悟到:人生的`路上只有向著目標(biāo)拼搏,才可能會成功。

  之所以少年能成功,是因?yàn)樗詈蠓攀忠徊,我很佩服他。無論是寫作或表演,都要持之以恒,敢于拼搏。

  “在山窮水盡的絕境里再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中再搏一下,定會迎來溫暖的春風(fēng)。”是的:人生路上總會有坎坎坷坷,但只要勇往直前,放手一搏,總會獲得美好的結(jié)局,總會迎來輝煌的明天!你不要小瞧這力量,因?yàn)樽詮?qiáng)的力量永遠(yuǎn)不止你所想象的一切,所以“堅(jiān)持拼搏,就是勝利!”

《頂碗少年》讀后感10

  今天,我們學(xué)習(xí)了頂碗少年這一課。

  這篇課文主要講了作者回憶二十多年前自己看的一場雜技表演,演出上的少年頂著十幾個金邊瓷碗,站在另一個人的肩上,悠然自得的擺著各種高難度的動作,當(dāng)演出到了尾聲的時候,少年做了一個高難度的動作,可大家誰都沒有想到,這次表演竟然失敗了,盤子噼里啪啦的掉在了舞臺上,而那位少年并沒有驚慌失措,而是從從容容繼續(xù)表演,可第二次還是失敗了,這次,這次,少年顯得有些沮喪,可他并沒有放棄,而是在老者的.鼓勵下終于完成了表演。

  讀了這篇文章之后,我思緒萬千:這位少年所謂是一波三折,困難重重,雖然受理前兩次失敗的打擊,但他并沒有放棄,而是選擇了繼續(xù)表演,這是為什么呢?通過再次閱讀課文我發(fā)現(xiàn)了,老者向他低語了幾句,竟然讓少年信心倍增,我想他一定說了:"沒事,接著往下演吧!你表演的很好,雖然這幾次失敗了,但不代表以后每次都失敗呀!加油吧。"是啊!老者到這句話給了少年多大的鼓勵呀,這時少年已經(jīng)陷入了失敗的陰影之中,如果沒有這位老人的鼓勵,說不定這位少年就會陷入痛苦的深淵之中,再也不能自拔了,所以,少年才會繼續(xù)演下去。

  我們也是一樣,不到最后的關(guān)頭,絕對不能放棄,就像汶川大地震一樣,只要不放棄,就是你不向自然災(zāi)害屈服的表現(xiàn),所以,大家一起努力,一起向美好的未來出發(fā)吧!

《頂碗少年》讀后感11

  在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后,我深深地感受到文中那個少年頑強(qiáng)的意志力,使他克服了所有困難,使他敢于挑戰(zhàn)挫折,從那里摔到從那里爬起來,他的這些精神深深地打動了我。

  但是假設(shè)他第三次失敗,以他的性格,他會這么做:首先他會向觀眾深深地鞠上一躬,表達(dá)對觀眾深深的歉意,然后走下舞臺,不傷心不氣餒,研究一下我為什么會失敗,最后終結(jié)失敗的原因,再反復(fù)的練習(xí),最終得心應(yīng)手,恢復(fù)自信心,下次再來,不讓觀眾再次失望。既然說到觀眾,我就會想起以前看過的電視中播過的一個片段:一個演員,因?yàn)椴恍⌒氖д`,而觀眾對他冷嘲熱諷,不給予鼓勵,這種情況還歷歷在目。如果我是一個觀眾,面對這種情況,我肯定會這么說:“你能行的,不要緊張,不要管有多少觀眾,要把你所長的展現(xiàn)給大家看,證明你能行的!

  最后,我想說:“不要逃避挫折,而要向它挑戰(zhàn),人生不可能沒有挫折,只有敢于從挫折中爬起來的才是強(qiáng)者。做為觀眾,我們應(yīng)當(dāng)做到不能對觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們,鼓勵他們,因?yàn)樗麄兡茉谖枧_上出現(xiàn)已經(jīng)要很大的勇氣,而你對他們的勇氣進(jìn)行打擊,而自己又不能站在舞臺上,這種人是最瞧不起的!俗話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功!彼麄?yōu)榱吮硌莼硕嗌俟し颍?jié)目是他們的`勞動成果,我們應(yīng)該尊重他們的勞動成果!

  我想告訴大家:人要會拼搏,說不定在你的努力之下,得到的就是成功。

《頂碗少年》讀后感12

  這是一片令人深思的文章。

  它主要講了二十多年前,在上海大世界的露天劇場的一場雜技表演。頂碗少年伴隨著輕松優(yōu)雅的樂曲,頭頂一摞金邊紅花白瓷碗,做著各種各樣的高難度。在一個高幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,碗,掉了下來?墒撬换倚模种匦聛砹艘淮?山Y(jié)果令人失望,他失敗了!直到第三次,他才成功。人們給予他最最熱烈的掌聲,但他得到的'不僅僅是掌聲,還是人們對他敢于面對失敗、并且不放棄的精神的一種贊許。

  不管最后頂碗少年選擇“再試一次”還是選擇“放棄”大家都會記住他。他如果選擇“放棄”大家會記住這個少年在表演的時候失敗了,他是一個失敗的人。如果他選擇“再試一次”大家會覺得他很有毅力,越挫越勇,他也成功了,他是成功的人。頂碗少年選擇了讓人記住他成功的表演。想想生活中:我在家里畫植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫,我總是把向日葵的葉子畫成長方形的,很不滿意,就把它撕掉了。第二次就好了很多,但葉子與葉子之間有很大的縫隙,而且還七扭八歪的,又被我撕掉了。“好難!”我抱怨道,我已經(jīng)沒有信心了,但一想到頂碗少年的故事,我就精神倍增,就有有了一張,特別成功,對我來說,這是我第一次堅(jiān)持下來,做成一件事!

  只要有信心、勇氣、和好的心態(tài),遇到再大的失誤,都可以迎刃而解。

《頂碗少年》讀后感13

  人生中有許多挫折與失敗。有的人選擇奮勇向前。有的人,則原路后退。前一種往往是成功人士。因?yàn)槌晒α说?人往往有一顆能接受任何突如其來的災(zāi)難的心。

  今天有幸學(xué)了一篇文章《頂碗少年》。一位少年上臺表演雜技,開頭精彩紛呈。我就想是親身坐在那看雜技表演一樣。忽上忽下。突然,碗摔了下來。我擔(dān)心了起來,他會繼續(xù)演下去嗎?只見少年從容一笑,又重新開始了表演。碗,有一次掉下來了,我不禁捏了一把汗。他一定會放棄吧!可少年卻勇于面對失敗,終于成功了。讀完這篇課文我不禁愧疚了。想想自己,一遇到難題,就請家長。和頂碗少年相比真是差遠(yuǎn)了。他從不顧他人說些什么,做些什么。只想完美的結(jié)束自己的演出。他做到了,困難再他面前變得渺小,顯得微不足道了。

  古今中外,有多少偉人就是因?yàn)樵谑、挫折面前頑強(qiáng)不屈,才成就了他們。魯班曾是學(xué)堂里手藝最差勁的孩子,可他卻端正態(tài)度,不顧他人的嘲笑,成為了木匠祖師。藝術(shù)家羅丹考了三次都未考進(jìn)醫(yī)師學(xué)院,可他不氣餒,終于成為了杰出的藝術(shù)家。俄國作家托爾斯泰大學(xué)因成績太差被退學(xué),可正因?yàn)樗掠诿鎸щy,才成為人人知曉的作家等等,不勝枚舉。瞧瞧,困難再偉人面前絲毫無用。我們也只有勇于面對困難,挑戰(zhàn)困難才能成功。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,苦盡甘來。在面對挫折時我們應(yīng)該冷靜的處理,平靜的對待。天生我材必有用。不要去顧慮他人說什么。而要注意你心里想什么。愿大家像頂碗少年一樣,勇于面對困難戰(zhàn)勝它。也只有這樣才能成功。

《頂碗少年》讀后感14

  自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),本單元我們學(xué)的五篇課文都是圍繞自強(qiáng)不息的主體來寫的,其中,我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。

  這篇課文主要寫的是:在二十多年前,作者看雜技表演時,一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,最終獲得成功。我想:這位少年應(yīng)對兩次失敗都沒有灰心,頑強(qiáng)拼搏,最終取得了成功,他是一個真正的'強(qiáng)者。而我,平時做作業(yè)時,一遇到什么難題,就去問哥哥,從來沒有一個人靜下心來慢慢思考,真是讓我羞愧難當(dāng)啊!當(dāng)我讀到一位矮小結(jié)實(shí)的老者從后臺撫摸著少年的肩胛,嘴里輕輕說了些什么時,我想,老者必須是說:“孩子,失敗乃成功之母,在任何困難面前,都不要輕言放棄,當(dāng)我又看到:觀眾中有人在大聲喊:“行了,不要再來了,演下一個節(jié)目吧!”好多人也跟著喊了起來時,我想:那些觀眾也太沒有素質(zhì)了吧!那位少年也不想失敗啊,我們應(yīng)當(dāng)對失敗者多一份諒解,多一份寬容。

  這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是搏斗的一生,僅有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,必須會迎來溫暖的春風(fēng)。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,必須會取得成功。寫到那里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  即使在最困難、最黑暗的時候,也不要喪失信心,不要退縮,成功往往在再拼一下,再堅(jiān)持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。

《頂碗少年》讀后感15

  讀了《頂碗少年》這篇文章使我深受啟發(fā)。我從頂碗少年那堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神中我明白了:面對挫折,我們要堅(jiān)持不懈的努力去面對挫折,克服困難,才會成功。

  文中講頂碗少年第一次在一個大幅度轉(zhuǎn)身的一剎那,碗從少年頭上掉了下來,但是少年不失風(fēng)度的向觀眾們鞠了一躬,這是表演一切重新開始:當(dāng)頂碗少年第二次表演時,最后關(guān)頭眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了,幾個性急的外國觀眾忍不住的拍響了巴掌,但那一摞碗又開始跳起了搖擺舞了,少年急忙保持平衡,但碗又掉了下來。少年的信心全都沒了,后來經(jīng)過一位白發(fā)老者的鼓勵,少年又開始了第三次表演。碗又開始劇烈搖晃了,少年輕輕點(diǎn)了一下頭,終于把碗給穩(wěn)住了。觀眾們熱烈的鼓掌。

  文中所講的頂碗少年是經(jīng)過兩次失敗加上努力才會成功的。頂碗少年沉著、冷靜的,終于表演成功了。這位頂碗少年經(jīng)過了堅(jiān)持不懈的努力和不向困難低頭的精神,終于在第三次的'表演中成功了。頂碗少年告訴我們:面對困難時,不能害怕困難,要勇于去面對困難,這才能克服自己心中的可怕,克服困擾我們的難題。生活中,沒有做不到的事,就在于你愿不愿意去做這件事了。愛迪生曾說過“百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水等于成功”。我們學(xué)習(xí)也一樣,喜歡的、不喜歡的都要學(xué)、只有學(xué)好這些科目才是好的。

  讀了這篇文章,我得到的啟示是:人生不是一帆風(fēng)順的,人生總是有曲折,只有克服了這些困難我們的人生才有一條通道。倘若你不去面對困難,那困難將一直困擾著你。

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