伊索寓言的讀后感集錦15篇
當閱讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的伊索寓言的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
伊索寓言的讀后感1
溫暖的陽光灑進了窗臺。我坐在桌上,打開《伊索寓言》,翻到了《徒勞的烏鴉》,看了起來。
這個故事主要講了上帝要在眾鳥之中選出最美麗的鳥兒做為鳥王。于是,烏鴉便把孔雀褪下的羽毛中選出好的羽毛一片片細心地粘在身上,去參加上帝的競選。沒想到真的被選中了。此時,其它的鳥十分生氣,憤怒地扯下了烏鴉身上的羽毛。
很多人認為這是烏鴉的錯,因為他們覺得烏鴉粘上孔雀的羽毛是想迷惑上帝,從而成為鳥王?晌矣X得,這并不是烏鴉的錯,而是烏鴉的美引來了其它鳥兒的妒忌。烏鴉身上的羽毛不是偷的,也不是搶的,而是孔雀褪去的。它這樣做并沒有傷害任何鳥兒,它只是用一種方式獲取到上帝的認可罷了?墒菂s引來了其它鳥兒的妒忌。
現(xiàn)實生活中也是如此。
生活中有些人善于發(fā)現(xiàn)自己的.短處且改正,讓自己更接近完美一些,讓自己更接近成功一些?墒,另外有些人,不僅自己不思進取,而且還“眼紅”那些進步的人,妒忌那些進步的人。他們想給那些進步的人一些負面的影響,從而滿足自己。這就是一種畸形的心理。
如果你想和別人一樣進步,那就必須去發(fā)現(xiàn)自己的短處!但是,千萬不能得“紅眼病”!
伊索寓言的讀后感2
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,在這本書中,全是一個個短小故事?墒,每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃!愤@則寓言。
寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因為受到獅子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我:團結就是力量,如果放棄了團結,下場必須很悲慘。兄弟、朋友要團結一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的`花言巧語迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。
我想到我們小二班這個大家庭,在教師的帶領下獲得了很多榮譽,這都離不開同學們的團結友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)點,使我們小二班更強大。
伊索寓言的讀后感3
書中主要介紹了許多寓言故事。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》:一天,狗在路上遇到了公雞,他們一見如故,成為了好朋友,于是結伴在一起趕路。晚上的.時候,公雞跳到大樹上,站在樹枝上睡覺;狗就在下面的樹洞過夜。
狗對雞說:“我就在下面守護著你,如果有誰欺負你,就告訴我,我來對付他!惫u點了點頭,就睡覺了。
第二天清早,公雞站在樹上,一邊拍打著翅膀,一邊“喔喔喔!“地打鳴。
一只狐貍聽見了公雞的打鳴聲,他跑到樹下,對著公雞說:“我的朋友,你的聲音太動聽了,我真想擁抱一下你?煜聛戆,我們來合唱一支美妙的歌曲!
公雞知道狐貍沒安好心,就對他說:“那真是太好了,我非常愿意。不過,你要先去叫醒樹洞里那個看門守夜的,叫他把門打開,這樣我就可以下來了!
狐貍想都沒想,立刻叫門。狗從樹洞里沖了出來,咬死了狐貍。
這個故事說明:危險面前要機警行事。
伊索寓言的讀后感4
這個暑假,我讀了一本使我懂得很多道理的好書:《伊索寓言》。
這本書有很多很多的故事。比如:《狼與馬》告訴我們:那些本性惡劣的人,盡管向人報告美好的消息,也是別有用心的,千萬不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了:有的'人言行不一,表里不一。說的是一套,做的是另一套;《鹿和!犯嬖V我們:世界上事情是復雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說不定是禍。
在這本書中,令我印象最深的一則寓言是《母猴與小猴》。寓言講了母猴生下了兩只小猴?赡负镏惶蹛鄣艿埽彀阉г趹牙,不讓他爬樹,怕樹枝刺傷她;也不讓他上山,生怕兇猛的野獸傷害她。最,猴弟弟因為得不到運動而死了。
另外,《紅牛、黑牛和黃!芬擦钗颐靼祝褐灰獔F結一致,再大的困難也會被打敗!
啊!這真是一本好書!
伊索寓言的讀后感5
《中國古代寓言故事》由許多寓言組成,書中所有寓言看似平凡,但都隱藏著深刻的道理。這個道理就是我們要學習的!吨袊糯⒀怨适隆肥且槐景l(fā)人深省的`好書。書中我最喜歡的寓言故事之一是格魯?shù)却米。故事的原文是:“宋人有耕者,田中有樹,兔子也有,柱子斷頸而*。賽德來守株待兔,河北把兔子找回來了。兔子無法恢復,作為宋國笑!边@篇寓言辛辣地諷刺了*守狹隘經(jīng)驗,不知道變通或抱著僥幸心理妄想不工作而獲得的東西。這種寓言故事包括掩耳盜鈴等。掩耳盜鈴的比喻欺騙自己,拔苗助長比喻,并不迅速實現(xiàn)。這些寓言都是人們編出來的,但讓人感到無比真實的道理很有趣。中國古代寓言故事的中心思想其實是儒家教思想。以忠義仁孝弟弟為中心,教會了我們良好的品質。讀完這本書后,我感受到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力。
伊索寓言的讀后感6
我讀了交換來的書—《伊索寓言》。
這本書里有一個寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個寓言講的.是有一個小孩從學校里偷了同學的寫字板,把它交給母親。母親不但不責備,反爾夸獎了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加夸獎了他。過了幾年,孩子長大了,他開始偷一些貴重的東西。有一回,他被當場捉住,被綁雙手,押送到劊子手那里去。他的母親跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母親說幾句話,母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來。對母親:“當初我偷寫字板的時候,如果你打我一頓,我現(xiàn)在就不會落到這個地步了!闭f完他被人押去處死了。
通過這個寓言故事讓我明白了,小錯當初不懲戒,必然犯大罪。有錯誤并不可怕,但必須馬上改正它,不然會引發(fā)更大的錯誤。
伊索寓言的讀后感7
《猿猴和人》講的是一個猿猴國王讓兩個不同的人給予他和他的微臣評價。其中一個喜歡說假話的人稱贊了國王,于是得到了獎賞。而另一個說真話的`卻得到了懲罰。
這個故事在一二年級的時候有看過。不過那時候的感受卻不一樣。那時候卻覺得那個說真話的人很笨。怎么要讓自己受到懲罰。然而現(xiàn)在想想自己當時的想法,覺得很蠢。我應該支持那個說真話的人才對!
就好比在身邊吧,我們都會有很多朋友。但是大部分都是普通的吧,應該有幾個是真心的。真心的朋友看到你哪里做得不夠好,他會指出來幫助你一起把他做好。而普通的朋友往往只會在那邊稱贊什么一些很敷衍的話,不知道他們是覺得說出來對方會不高興,還是怕得罪,又或者是什么其他的原因。不過這種思想應該跟我的性格有關吧;砘砝世,寧可聽真心話被罵,也不想要敷衍;蛟S有得比較傻的人會說我是受虐狂哈~
突然感觸很大。無論是自己對待朋友,還是別人都需要真誠需要真心的話。以后我會加油的
伊索寓言的讀后感8
寓言是一個魔袋,袋子雖小,卻裝著很多道理,寓言是一顆魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹,寓言是一根魔杖,雖然很短,卻能變出很多東西……
讀了這么多則寓言,令我最難忘的還是《蚊子和獅子》。這則寓言是說:一只小蚊子挑釁獅子,要和獅子比試比試。它沒等獅子同意,就猛沖上去,專咬獅子臉上沒毛的`地方。獅子把自己的臉都抓破了,只好要求停戰(zhàn)。蚊子覺得戰(zhàn)勝了獅子,就喝著歌飛來飛去,卻不小心被蜘蛛網(wǎng)黏住了,怎么也逃脫不了。它告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。
讀了這個故事,我想到自己在和同學比賽誰先完成作業(yè)的時候,我筆走如飛,大腦快速地運轉著,很快寫完了數(shù)學作業(yè)。見他還沒寫完,就放松了,速度也慢了下來。當我第二次向他望去時,發(fā)現(xiàn)他英語作業(yè)都已經(jīng)寫完了,在寫語文作業(yè)了,而我還在寫英語作業(yè)。我奮力追趕,但還是沒能追上他。
讀了《伊索寓言》,我明白了許多道理,它真是一本珍貴的書。
伊索寓言的讀后感9
寓言就像一個小袋子,故事雖小,但從中得到的道理卻是很大的。
在《伊索寓言》這本書中,讓我印象最深刻的一則寓言是《農夫與蛇》——在一個冬天的早晨,四周都是茫茫大雪,一個農夫剛出門不久,便看見了一條小蛇躺在寒冷的雪地上,像凍僵了一樣不動一動。農夫,不忍心讓這樣一條蛇在這里挨凍,于是他把蛇抱起來,用自己的.衣服來為小蛇遮擋嚴寒。這條蛇在農夫溫暖的懷抱中漸漸恢復了意識?墒钱吘股叩谋拘允菈牡难健咭幌伦酉蜣r夫撲去,迅速地把農夫“送走”了……
有些人也是這樣,自己十分危險時,討好、拍馬屁……等等都不在話下。而一到自己脫離了危險后就不再獻殷勤了,甚至還忘恩負義(做一些傷害“救命恩人”的行為)。
這個寓言故事告訴了我們兩個大道理:一、不能忘恩負義,需要學會感恩、報答他人。二、不要輕信壞人,因為他們不管怎樣,本性總都是壞的。
伊索寓言的讀后感10
早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛不釋手。
這本書的作者以巧妙、風趣、機智的手法,借動物的形態(tài)、動作和習性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的`火花,蘊涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書。
在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎樣喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。之后,鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自我,自我首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自我身上發(fā)生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說話。
這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。
伊索寓言的讀后感11
《尹索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到了世界各個角落。
令我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣的把自己臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng),被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。
這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的.人,卻也會被自己弱小的人擊敗。
讀了寓言大師尹索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,就好像又積累了不少生活經(jīng)驗,對人生也看得更加透徹了。
伊索寓言的讀后感12
《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫的,伊索是世界四大寓言家之一,他曾是一名奴隸,后來因為知識知識淵博、聰穎過人,所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國家,為人們講述寓言故事。
《伊索寓言》中,讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個故事,故事講的是:有一只狐貍,他又渴又餓,這時他看見高高的.葡萄架上掛著幾串葡萄,就一直跳,想夠到葡萄,可是怎么也夠不到。于是他放棄了,離開了葡萄架,他邊走邊想:“這些葡萄肯定是酸的!
這個故事告訴我們,有的人得不到一個東西,就說那個東西不好,這些人就像故事中的狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸。
《伊索寓言》中還有很多寓言故事,比如,狼和小羊、獅子和老鼠、狐貍和鸛等等,其中有不少我們從小就聽過。
《伊索寓言》中每一個故事都有自己的意思,需要多讀幾遍才能知道含意。
伊索寓言的讀后感13
我有一本《伊索寓言》,它是在我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。 《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的映像:一名車夫推著貨車往前走。
突然,車輪陷入了很深的車轍中,再也無法前進了。車夫一籌莫展,傻呆呆的站在那里,高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到后,對車夫說:“你自己不自力更生,盡力解決僅依靠我怎么行呢?”看到這里,我想:這個車夫真沒用,這么簡單的事還要依靠大力神。其實,我有時也喜歡依賴別人。又一次我的.紅領巾找不到了。我翻遍了我的房間,可還是沒找到。
我想:反正我的紅領巾也舊了,還是再去買根新的吧!可自己又懶得去,就讓爸爸給我去買,爸爸不但沒給我買,竟還罵了我一頓。但讀了這個故事后,讓我明白了一個道理:一個人遇到困難,自力更生,是解決困難的最好的辦法人的生命是有限的,而知識是無限的。讓我們去利用短暫的生命去好好的“品味”這部《伊索寓言》吧!
伊索寓言的讀后感14
各人都說《伊索寓言》是一本富有生活智慧以及想像魅力的書。報著一探究竟以及想法,我也買了一本。沒想到,這一看讓我看中了癮,一有時間我就拿出來看,簡直讓我愛不釋手。
看了《伊索寓言》 ,讓我懂得了很多道理。此中有一則羊與吃飽了的狼的故事,內部實質意義大抵是這樣的:一只羊遇到了一只剛吃飽了以及狼,狼說只要羊說三句實話就不吃它,羊說了三名實話狼真的放過了羊。這則故事告訴咱們,有時辰實話在敵人面前也能夠預示力量。
還有各人耳聞則誦的農夫以及蛇的故事,講的是農夫好心把凍僵的蛇放在懷里給它取暖,蛇醒過來卻狠抓地咬了農夫一口以及故事。這則故事告訴咱們,不要可憐你以及敵人,對于他們即使仁至義盡,也不能轉變他們害人的.本性。
《伊索寓言》的很多故事都來歷于生活,它經(jīng)由過程1個個短小的故事,卻給各人說明了1個個深刻的道理。如果平話是常識的海洋,那《伊索寓言》就是海洋中光亮四射發(fā)光的真珠。我一定要好好典藏我的這本《伊索寓言》,它將使我終身得益。
伊索寓言的讀后感15
《伊索寓言》這本書里有80個小寓言故事,我最喜歡的故事是《獅子和蚊子》和《北風和太陽》。
我第一次知道《獅子和蚊子》這個故事是在上學期的美術課上,美術老師給我們講了這個故事,還讓我們將書中的內容畫在紙上。獅子以為自己兇猛,就可以殺害小動物們,可是它沒有打到蚊子,蚊子在它臉上叮了一口,它把自己抓得滿臉是血,就這樣臉上還是很癢,蚊子戰(zhàn)勝了獅子。這個故事告訴我們不能驕傲,弱小的也能打敗強大的。
《北風和太陽》這個故事講的是風和太陽比賽,他們都覺得自己最厲害,第一次是風贏了,她越吹,帆船行的越快,第二次是太陽贏了,太陽照的人們滿頭大汗,很快脫下了大衣,于是,它們知道了每個人都有自己的長處。我們學校這個月的主題教育就是“友善”,上班會課時,老師和我們一起討論了什么是友善,其中有一條就是不要拿自己的'長處去和別人的短處比。
《伊索寓言》里還有很多有趣的故事,小朋友們和我一起讀吧!
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