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《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感

時(shí)間:2022-10-25 15:13:43 讀后感 我要投稿

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感(13篇)

  讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感(13篇)

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感1

  青春的字眼似乎是真的有魔力,回不去的年少時(shí)光似乎讓人有了太多太多的遺憾,作為一個(gè)學(xué)渣來說,琦琦前半部分就是我的真實(shí)寫照,只不過我沒有她那個(gè)勇敢,也沒有遇見像高老師那么好的老師,我和她前半部分唯一不同的是她可以活的那么灑脫,那么堅(jiān)強(qiáng)。自卑的人都很敏感,明知道一些朋友不可深交,卻不肯放手,因?yàn)楹ε鹿陋?dú),我時(shí)?障聛淼臅r(shí)候很不開心,但的確沒有任何事發(fā)生,只是覺得自己的青春也太平淡無奇了吧!努力學(xué)習(xí)和大膽的.肆意妄為我都沒有,我懦弱,我規(guī)矩,但我依然不優(yōu)秀。我十分害怕我以后回想起我的青春時(shí)沒有友情沒有愛情,沒有可以回憶起來了能讓我哭能讓我笑的人。但轉(zhuǎn)念一想我的人生也沒有那么糟糕我還是有關(guān)心我的朋友,即使我已經(jīng)20歲了,還是沒有遇見那個(gè)特別的人,那個(gè)可以深愛并且難以忘懷的愛人。

  我和琦琦都是戒備心很強(qiáng)的的人,我們懂得自尊自愛,我們同樣以不同的方式在往自己喜歡的樣子發(fā)展,以自己的喜歡的方式生活著。

  琦琦年少時(shí)遇見了可以記在心里一輩子的愛人和朋友,我雖然很羨慕,但并不嫉妒,因?yàn)槲抑牢椅移鋵?shí)很幸福,生活很平淡,朋友很傾心,愛情來的很慢,還在路上,可我依然在等待著,懵懵懂懂間我也很幸福。

  所以,其實(shí)我們都是幸運(yùn)的人。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感2

  對(duì)于我這樣的人,這是一本極具魔力的書,片段中有小虎隊(duì),有四大天王,有白蛇傳,有戲說乾隆,有好多個(gè)八零后的你和我;而對(duì)于我這樣一個(gè)打從七歲入小學(xué)開始就一直和同學(xué)老師打交道,直到師范畢業(yè)踏上教師崗位,依然是一直和老師同學(xué)打交道,換句話說,就是沒正式進(jìn)過社會(huì),沒見過世面的人來說,這本書給我的'感觸更多,書中的一個(gè)個(gè)鮮活的例子,不正是二十多年校園生活里發(fā)生的種種薈萃嗎?

  每個(gè)學(xué)生都是一本書,后進(jìn)生尤其是個(gè)中最有潛力最值得推薦的好書。書未看完,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)待班上學(xué)生的口氣溫和起來了,畢竟,誰不想成為高老師(六年級(jí)班主任——主角生命中的第二道陽光),誰又想做趙老師(書中地獄了主角五年的小學(xué)班主任兼數(shù)學(xué)老師)。忽然想到了羅琦琦的初中班主任——聚寶盆老師,自己,不也是從這樣的愣頭青成長(zhǎng)過度過來的嗎?已經(jīng)不是第一次后悔在教學(xué)之初曾放棄過的那幾個(gè)學(xué)生了,雖然中間有幾個(gè)還在初中畢業(yè)以后來專程拜訪過我,對(duì)他們的愧疚,常留,化為對(duì)現(xiàn)在學(xué)生的愛吧!今夜,就讓我枕著那些回不去的年少時(shí)光,活在當(dāng)下,憧憬明天!

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感3

  每個(gè)人都擁有著不多的青春,都擁有著不一樣的回憶,成長(zhǎng)的道路沾著不同的色彩,有哭,有笑,有淚,才是成長(zhǎng),成長(zhǎng)的路上,你會(huì)遇到無數(shù)的人,他們或許在你的生命中一閃而過,或者陪伴了你許久,你總會(huì)記起他,他們和那些與他們一起做過的事,我感慨,走向未知的世界,盡管有的人已不見,但我從未忘記。她是那樣一個(gè)女孩,沒有特殊的能讓別人記住的'氣質(zhì),她有了妹妹,感覺自己已經(jīng)沒有了來自父母過多的愛,她默默的承受著那個(gè)可惡的小學(xué)老師,她按照自己的想法活著,不考慮他人的感覺,做著自己。這份不羈和自由讓她遇見改變她一生的人們,如果她沒有走進(jìn)那家放映廳,見到就不會(huì)遇見小波,李哥和烏鴉,如果沒有遇見他們,她打架的時(shí)候可能會(huì)出手過重,她在歌廳可能會(huì)酩酊大醉,她可能會(huì)沒法正常完成自己的學(xué)業(yè),她遇見了他們,他們縱然與社會(huì)緊密相連,做著當(dāng)時(shí)最前衛(wèi)的別人敬而遠(yuǎn)之的工作,但是她們教會(huì)了琦琦正義,教會(huì)了她擔(dān)當(dāng),教會(huì)了她堅(jiān)毅,教會(huì)了她忍耐,教會(huì)了她要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,他們從不讓她受委屈,她一直都是他們的妹妹,就算現(xiàn)實(shí)的洪流阻礙了他們,在他們未來很難相見,但這從未讓她忘記與他們一同患難,一起成長(zhǎng)的時(shí)光。他們身在遠(yuǎn)方,但記在心上。

  感謝你們,在我的青春的路上愛我,包容我,有生之年,遇你甚幸。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感4

  很慶幸我堅(jiān)持把這本書看完了,在書里時(shí)常能看到和我們平時(shí)生活許多相似的地方。

  初一時(shí),羅琦琦和林嵐她們幾個(gè)玩的好,這個(gè)小群體以林嵐為中心,就像文中說的一樣,似乎每個(gè)女孩的圈子中總會(huì)有一個(gè)核心人物。這點(diǎn)我很贊同,至少?gòu)奈业男W(xué)到大學(xué)都存在這么一個(gè)人,特別是高中和大學(xué)尤為明顯,而我也遇到了像李莘一樣的人,巴結(jié)討好林嵐,在她們眼里似乎只有利益,為了這種利益可以把事情顛倒黑白。

  從文中我們一直都能看到女主人公的成長(zhǎng),我也從羅琦琦身上學(xué)到了:努力不一定會(huì)成功,但要成功必須努力。很多時(shí)候我們都以為強(qiáng)者靠的是腦袋,他們的高度是我們永遠(yuǎn)也無法企及的高度,可是我們忽略了他們甚至要比我們努力不知多少倍,還有他們的堅(jiān)持。

  張駿和羅琦琦之間很多的'瑣碎,都能在現(xiàn)實(shí)的情侶中看見,同時(shí)我也替他們感到可惜。我唯一不相信的就是張駿和羅琦琦之間的愛情,我實(shí)在不能相信能有如此堅(jiān)持的愛情,可能是因?yàn)槲覜]有遇到吧,哈哈。

  不管失去了多少,可正因?yàn)橛龅搅怂麄,才讓自己變得更好。小波影響琦琦,琦琦影響張駿,如果沒有也許各自的軌跡就完全不一樣了。

  所以不要一直遺憾自己的青春失去了多少,如果沒有這些遺憾,我們的青春那就不值得我們回憶了……

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感5

  強(qiáng)烈推薦《那些回不去的年少時(shí)光》~這本書至少看了3遍~雖然結(jié)局看似留下一個(gè)空白藝術(shù),但無不隱含著羅琦琦與張駿之間的不可能。

  作者說的,“往事是用來回憶的,不是用來追尋的!薄笆甑墓怅,漫長(zhǎng)得足夠?qū)⑺麄兯茉斐蓛蓚(gè)截然陌生的人。他已經(jīng)不是當(dāng)年不管不顧的少年,紅塵的顛簸讓他早已經(jīng)麻木,他連跳下時(shí)光河去追她的勇氣都沒有。”“可是,他們之間的距離不僅僅是一座橋,還有一個(gè)太平洋,以及十年的人事光陰、紅塵滄桑。

  張駿不再是十九歲時(shí)的他,羅琦琦也不再是十七歲時(shí)的她,他們都已不是對(duì)方記憶中深愛的那個(gè)人,甚至他們都分不清楚,他們究竟眷戀的是那個(gè)人,還是那段單純真摯的少年時(shí)光。

  再相見又如何?再見的你,已經(jīng)不是你,似曾相識(shí)的容顏只會(huì)凸顯出那滄桑的流年和歲月!

  “那些美麗或不美麗的一瞬又一瞬,有肆意飛揚(yáng)的歡笑,也有壓抑痛苦的.哭泣。但漫漫時(shí)光,終將也必將把所有的痛苦和歡笑都凝聚成回憶中最美的星辰,溫柔地照拂著我們的生命!

  這些字句如芒在背般深深地戳痛了我的心,深深地,難過的感受是如此真切。

  作者終究不愿將結(jié)局落個(gè)“有情人終成眷屬”的俗套,但這更是反映了現(xiàn)實(shí)的殘忍。真愛難敵時(shí)光。

  為他們深切而又無終的愛情唏噓!

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感6

  個(gè)人覺得寫得很好,很寫實(shí)。

  作者把每一個(gè)人物感情描述的很真是,有很多的感同身受。雖然沒像琦琦一樣有那群社會(huì)上的朋友,卻也有幾個(gè)很義氣的朋友。琦琦和張駿的.愛情,是那么單純,真心,溫暖,大家都愛得那么深,想把自己以為最好的東西都給對(duì)方,自以為的為對(duì)方著想,卻把一些溫暖的話,想跟對(duì)方說的話都深藏心底,希望他懂?墒窃皆诤酰吹剿麑(duì)別人有一絲的好都會(huì)吃醋,卻礙于面子,都不肯說出來,對(duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜又會(huì)觸碰自己的心。張駿曾經(jīng)為了能跟上琦琦的腳步,發(fā)高燒的時(shí)候都不放棄看書,他曾為了她努力過,變好過,甚至連自己大學(xué)能夠上一個(gè)好的學(xué)校,選一個(gè)自己喜歡的專業(yè)。因?yàn)樘珢郏幌霃堯E以后后悔愛過她,一直保持著理智想督促?gòu)堯E考慮自己的未來;因?yàn)樘珢,張駿的不自信,直至最后選擇分手,放手讓她走向更遠(yuǎn)的地方?墒羌词狗珠_了,大家還是互相關(guān)注著對(duì)方,希望對(duì)方能挽回自己,卻陰差陽錯(cuò)理解錯(cuò)對(duì)方的意思,各自難過。張駿被很多女生甩過,只甩了一個(gè)羅琦琦,只是因?yàn)樘珢。分手后大家都成了?duì)方永恒的記憶,中間隔了整個(gè)十年,隔了大家不同的經(jīng)歷,隔了以前的誤會(huì),即使想起,也回不去了。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感7

  一直看小說都渴望看到一個(gè)結(jié)局,討厭那種被吊著胃口的難受,想知道每個(gè)人后來有怎樣的命運(yùn),想知道他們和誰共度一生,想知道他們還會(huì)不會(huì)遇見,會(huì)不會(huì)有交集,會(huì)不會(huì)互相當(dāng)對(duì)方孩子的干媽干爹然后定下娃娃親。

  可轉(zhuǎn)念一想,人生哪有那么多結(jié)局可訴說,哪能提前知曉所有的結(jié)局。而如果有結(jié)局,又要什么樣的結(jié)局才能滿足討好普羅讀者的胃口。比如這里,羅琦琦最后跟誰在一起,是小波,是張駿,還是陳勁……每一個(gè)看起來都美好,可每一個(gè)都不是最美好的。那就干脆這樣吧,我們就肆無忌憚的照自己的想法安排吧。

  我們我不知道結(jié)局,可我們似乎也知道結(jié)局,我們知道這樣的倔強(qiáng)的,敏感的,努力的,最后還找回自信、愛上自己、灑脫的'羅琦琦,一定會(huì)幸福。

  關(guān)于青春的小說看過許多,這一本是最接近一代人的青春。桐華的小說也看過許多,從《步步驚心》開始,到《大漠謠》等,每一本都很人喜歡,每一本都讀了再讀。我只有一種青春,可是在小說里,我能跟隨主人公一起體驗(yàn)多重多樣,顏色絢麗的青春,像把一段生命活過許多次。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感8

  選擇讀這本書是因?yàn)榭吹搅恕澳晟贂r(shí)光”這幾個(gè)字。隨著年齡的增長(zhǎng)內(nèi)心變得感性,總是時(shí)不時(shí)“觸景生情”,回想起年少的快樂時(shí)光。

  跟隨著書里的情節(jié)發(fā)展,我也同女主羅琦琦一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶著小學(xué)時(shí)光、中學(xué)時(shí)光、高中時(shí)光。

  羅琦琦是不幸的但又是幸運(yùn)的。雖然在家里不能得到爸爸媽媽的寵愛,被老師誤會(huì),受同學(xué)們鄙視……但她之后遇到了一推朋友――張駿、小波、李哥、烏賊、妖嬈、沈遠(yuǎn)哲、關(guān)荷等等等等。最重要的是她實(shí)現(xiàn)從學(xué)渣到學(xué)霸的逆襲,性格更是有了很大的改變。羅琦琦經(jīng)歷很豐富。她也會(huì)早戀、打架、頂撞老師、逃課……同時(shí)也會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間研究一道題、早晨五點(diǎn)起床學(xué)習(xí)英文、捧著一本書看一天……

  這本書涉及親情、友情、愛情、師生情。

  故事的末尾解開了好多誤會(huì),但是結(jié)局到底怎樣,留給讀者想象。懸念式結(jié)局也很好,我會(huì)勾勒出一個(gè)圓滿結(jié)局。那就是小波與琦琦成為親密的`兄妹,張駿與琦琦解開誤會(huì),重新在一起。因上大學(xué)或者其他原因而分開的同學(xué)們?cè)阽c張駿的婚禮上又重新聚到一起,快樂而幸福的分享著自己的各種趣事。

  那些回不去的年少時(shí)光,再也回不去了。在記憶的最深處已找好了一塊地方,將他們都放了進(jìn)去。攜帶著大步走在人生這條路上。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感9

  初次與這本書相逢,是在《格言》的圖書介紹上看到的。盡管當(dāng)時(shí)讀到的只是片斷,但是我卻津津有味地在自己的腦海里開始描繪這個(gè)故事的樣子。

  《那些回不去的年少時(shí)光》講述了一個(gè)叫羅琦琦的女孩的故事,全書的時(shí)間跨度是從琦琦的小學(xué)至高中畢業(yè)。在這個(gè)故事背后,有一個(gè)叫做時(shí)代的東西在作支撐,它有了時(shí)間的重量,時(shí)間的`重量壓在了我的心里。

  琦琦這十幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中有我經(jīng)歷過的,也有令我感到陌生的。當(dāng)我再次合上書時(shí),我似乎感覺至琦琦的背影是那么的熟悉,和我是有一點(diǎn)相似。有人對(duì)她的評(píng)價(jià)是一個(gè)獨(dú)斷專行的女孩,而我對(duì)她的評(píng)價(jià)則是我的部分性格特征的投影。我們幾乎是從同一時(shí)間開始,父母便開始對(duì)我們采取“放羊式”管教,所有性格渾然天成。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)大熔爐里,用那比較純天然的工具雕琢著我們。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,都愛過、恨過、痛過、任性過、快樂過、失落過,在不知不覺中就長(zhǎng)大了。與琦琦不同的是,她擁有一個(gè)完整幸福的家庭,我卻已經(jīng)失去;我擁有豐富的物質(zhì)條件,這則是她沒有的。

  我一直在學(xué)習(xí)著琦琦的“不回頭”。這就是說不為做過的事感到后悔,只為沒做過的事感到婉惜。社會(huì)不許我們對(duì)得失斤斤計(jì)較。盡管如此,我們還是要以十二分的微笑來面對(duì)這個(gè)世界。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感10

  記得高中看過這本書,今天花了5個(gè)小時(shí)重新看了一遍,竟然發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)印象都沒了。零星記得當(dāng)時(shí)好像把這本書當(dāng)成勵(lì)志文學(xué)看的,看完了以后還好好學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。

  以前覺得看小說浪費(fèi)時(shí)間,只有看傳記或者紀(jì)實(shí)文學(xué)才是擴(kuò)展閱讀。今天重看這本書又發(fā)現(xiàn)完全不是這樣,一本小說完整的敘述了一個(gè)人的一生,不管是虛構(gòu)或者真實(shí),你都好像隨著這個(gè)人物走了一遍別人的路,而這種旁觀者的`視角,會(huì)讓你明白許多道理,產(chǎn)生許多感慨。

  所以盡管我一直認(rèn)為自己高中看小說荒廢了學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在看來,即便曾經(jīng)看過的書現(xiàn)在可能都記不清情節(jié),可在當(dāng)時(shí)以及以后的很長(zhǎng)時(shí)間里,不同書里的人物都對(duì)我造成過或多或少的影響,讓我變成現(xiàn)在的我,形成現(xiàn)在的性格,這種潛移默化的影響,微不足道卻又不可忽視。

  反觀最近幾年,刷微博逛知乎看短視頻,碎片化的信息才是真正消耗時(shí)間卻又產(chǎn)生不了實(shí)質(zhì)幫助的東西。而且的確最近也越發(fā)感覺到溝通表達(dá)能力的退www.tbxv.com化,話到嘴邊卻找不到合適的詞,真是應(yīng)了那句話,一天不讀書自己知,一年不讀書眾人知,真的很可怕。最近要重拾閱讀,讀什么都好,能看的進(jìn)去就行。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感11

  每個(gè)人都擁有著不多的青春,都擁有著不一樣的回憶,成長(zhǎng)的道路沾著不同的色彩,有哭,有笑,有淚,才是成長(zhǎng),成長(zhǎng)的路上,你會(huì)遇到無數(shù)的人,他們或許在你的生命中一閃而過,或者陪伴了你許久,你總會(huì)記起他,他們和那些與他們一起做過的事,我感慨,走向未知的世界,盡管有的人已不見,但我從未忘記。她是那樣一個(gè)女孩,沒有特殊的能讓別人記住的氣質(zhì),她有了妹妹,感覺自己已經(jīng)沒有了來自父母過多的.愛,她默默的承受著那個(gè)可惡的小學(xué)老師,她按照自己的想法活著,不考慮他人的感覺,做著自己,這份不羈和自由讓她遇見改變她一生的人們,如果她沒有走進(jìn)那家放映廳,見到就不會(huì)遇見小波,李哥和烏鴉,如果沒有遇見他們,她打架的時(shí)候可能會(huì)出手過重,她在歌廳可能會(huì)酩酊大醉,她可能會(huì)沒法正常完成自己的學(xué)業(yè),她遇見了他們,他們縱然與社會(huì)緊密相連,做著當(dāng)時(shí)最前衛(wèi)的別人敬而遠(yuǎn)之的工作,但是她們教會(huì)了琦琦正義,教會(huì)了她擔(dān)當(dāng),教會(huì)了她堅(jiān)毅,教會(huì)了她忍耐,教會(huì)了她要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,他們從不讓她受委屈,她一直都是他們的妹妹,就算現(xiàn)實(shí)的洪流阻礙了他們,在他們未來很難相見,但這從未讓她忘記與他們一同患難,一起成長(zhǎng)的時(shí)光。他們身在遠(yuǎn)方,但記在心上。

  感謝你們,在我的青春的路上愛我,包容我,有生之年,遇你甚幸。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感12

  再相見又如何?再見的你,已經(jīng)不是你,似曾相識(shí)的容顏只會(huì)凸顯出那滄桑的流年和歲月。

  讀完這本書,我久久不能釋懷。有人告訴我:在一起的'就不是青春了。

  情竇初開,我們太過驕傲,又太過自卑。那時(shí)我們愛得橫沖直撞,愛得小心翼翼,愛得義無反顧。

  愛情也是需要五個(gè)階段吧:Who:大家喜歡誰我就喜歡誰;What:成績(jī)優(yōu)異,長(zhǎng)得漂亮,舉止優(yōu)雅等都是喜歡的原因;When:豆蔻之季,情竇初開,某一瞬間,某一動(dòng)作就喜歡上了你,不需太多理由;Where:不談戀愛的大學(xué)生活沒有意義;Why:一個(gè)志同道合,興趣相投,懂我知我的人更合適。

  我開始注意他是初一第一堂地理課上,他第一個(gè)舉手回答問題。在講臺(tái)上,他清楚的說出了太陽公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)的方向并用地球儀演示,那大方的羞澀讓人羨慕。后來每次借完我記作業(yè)本后都說聲謝謝,正式又真誠(chéng)。

  青春這段記憶,配上這場(chǎng)盛大而漫長(zhǎng)的生命演出,顯得意蘊(yùn)久遠(yuǎn),回味悠長(zhǎng)。生命的長(zhǎng)河中,沒有青春年少的純真爛漫和幼稚無知;沒有愛別離,怨長(zhǎng)久,求不得,放不下;沒有一些驕傲和自卑;沒有曲折和磕絆,就沒有如果和后悔了吧。

  漫漫時(shí)光,終將也必將把所有的痛苦和歡笑都凝聚成回憶中最美的星辰,溫柔地照拂著我們的生命。正是因?yàn)檫@些美好難過的回憶才讓生命有了回憶的意義。

《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感13

  此書是書友之薦,我迫不及待地刨書到深夜,終于看完了。有種回到年少的感覺。我有著羅琦琦的敏感,自卑,還有那自卑帶來的過分自尊,總喜歡偽裝自己的`情緒,特別愛偽裝對(duì)別人的愛……但我沒有羅琦奇的聰慧。琦琦是幸運(yùn)也是幸福的,有愛她的張駿和小波,面對(duì)他們對(duì)琦琦的愛,忽然想起周華健那首《濃情化不開》,里面有句歌詞:為了你,有更好開始,再不舍也愿意。

  書能打動(dòng)人,是因?yàn)樯硗惺,讓人回憶過往:比如琦琦愛把張駿的張拆成長(zhǎng)弓,而我以前總愛把喜歡的人的名字寫成豎的,然后再在每個(gè)字后寫個(gè)明星名,呵,比如李克勤,成龍……豎起看就讀成那人的名字;又比如總怕別人知道自己喜歡誰,總在別人面前裝成一副無所謂樣子,也會(huì)象琦琦一樣,故意找個(gè)關(guān)系好的男生去試探自己在對(duì)方心中的位置,孰不知最溫柔的感情就藏在最深的角落,也不知這些過份自卑,自尊,敏感給對(duì)方帶來傷害……但誰年少又沒做過一些傻事……

  時(shí)光任冉,往事只能追憶,就讓一切美好都藏于心底,唯愿你,我,他一切安好……

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