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小學生窗邊的小豆豆讀后感

時間:2022-10-30 15:13:48 讀后感 我要投稿

小學生窗邊的小豆豆讀后感10篇

  當品味完一本著作后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的小學生窗邊的小豆豆讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生窗邊的小豆豆讀后感10篇

小學生窗邊的小豆豆讀后感1

  《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子,在上小學時的一段真實的故事,這本書不僅僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動,而且為現代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為21世紀全球最有影響的作品之一。

  這本書像一艘船,帶領我們從狹隘的的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!

  你有到電車上上過學嗎?你有和同學們一起野炊過嗎?你可以想上什么課就上什么課嗎?這怎么可能呢?可在巴學園里上課的小豆豆卻很幸運,擁有這樣的幸福生活!

  在這本書中,任何人都能找到自己陽光燦爛的童年,因為在巴學園中你可以暢所欲言,無論說得對與否,都不會受到嘲笑與挖苦,而是真心實意的理解和一如既往的鼓勵。

  12歲的我已經漸漸淡忘了童年的記憶,直到閱讀了《窗邊的小豆豆》才讓我重溫起美好童年的記憶。

  巴學園=與眾不同,“與眾不同”是對它最好的形容。它擁有:與眾不同的.教室,與眾不同的座位,與眾不同的課堂……巴學園有太多太多的與眾不同,這不就是我們夢想中的校園生活嗎?

  教室是特殊的,是由電車改造的;座位是特殊的,隨你任意挑選;課程也是特殊的,你可以隨心所欲,想上什么課就上什么課。其中有一間特殊的電車,那就是圖書室,可以把自己的書放進去,讓大家共同品味書香,也可以隨時借閱書籍。

  小豆豆在“巴學園”里自由自在,無拘無束的生活,沒有師生之分,無論老師,學生,甚至校長,都可以成為同言語共的好朋友,丟掉了學生在老師面前的拘束,這種教育方法閃爍著不拘一格、個性獨特的閃光點,這種教育方法難道沒有遠遠超過對知識的要求嗎?

  “巴學園”雖不如重點大學大,但有著樸素的風光;它雖不如重點大學學生的多,但處處洋溢著歡聲笑語。

  我幻想著這樣一個“巴學園”,期待著在這樣一個“巴學園”中學習、成長!

小學生窗邊的小豆豆讀后感2

  在《窗邊的小豆豆》一書里,我最喜歡小豆豆了。

  這本書吧小豆豆寫的惟妙惟肖,讓人一下就會喜歡上這個活潑可愛的小女孩。小豆豆因為淘氣被退了好幾次學后,來到了巴學園,在小林宗作校長的愛護下,小豆豆在巴學園留了下了。巴學園和別的學校大不相同,教室不僅是電車,教學方式也不一樣,在別的學校一般都是按照課程表來上,但在巴學園里自己想上什么課就上什么課,而且下午還可以出去出去散步。在巴學園里唯一讓小豆豆遺憾的是沒有校歌,在以前學校的校歌不緊好聽,而且歌詞難懂,這可讓只會唱一句的小豆豆風光了一下。于是,巴學園的學生們也讓校長編一首校歌,雖然編出來了,但沒有得到同學們的贊同,校歌就告一段落了。

  小豆豆最讓我佩服的就是那驚人的耐心,在《放回原處》一章中讓我佩服。小豆豆因為自己的寶貝錢包掉進廁所,就跟校工叔叔接了一個舀子開始了她的浩大工程——把錢包舀出來,她身為一個一年級的小朋友舀出來的東西竟然能堆成一座小山,而落過的校長先生不但不阻止,還教小豆豆做完了要物歸原處,讓我不得不大吃一驚。

  這本書是日本黒柳徹子寫的。書中的小豆豆就是她的真實故事。在第一章舉報小豆豆種種“惡行”,沒想到就是這位親善大使做過的事情。讓人根本想不到文靜的'黑柳徹子小時候這么“瘋狂”。這本書1981年出版之后竟然引起了全球轟動。被翻譯成了33種語言,成為日本銷量最大的一本書。

  感謝黒柳徹子為我們寫的一本這么精彩的書,讓我們看到無憂無慮的小豆豆,讓我們感受到了快樂的巨大影響力。我會永遠喜歡這本書的,同時我也會同時喜歡小豆豆的。

小學生窗邊的小豆豆讀后感3

  寒假里,我讀了日本女作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》這本書,有許多的感想要一吐為快。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的呵護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的`孩子,在巴學園里的經歷奠定了她一生的基礎。

  這本書不僅讓我們記住了一個由六輛電車改成教室的學!蛯W園,更讓我們讀到了一個兒童成長的旅程,是人與人之間相互理解和尊重的過程。這個旅程對于每一個人都很重要,對我們現在的教育更重要。

  書中的小豆豆,小小年紀就感受到了真誠的愛護。讓我印象頗為深刻的,是小豆豆與校長先生初次見面的場景。在校長辦公室,小豆豆——這個聰明活潑、喜歡說話的孩子,和校長聊天,竟一刻不停的聊了四個小時。說四個小時的話,一個一年級的孩子,還是和校長先生,這是多么不可思議的事!而校長先生,自始至終都保持著微笑的面孔,并表示出極大的興趣,還時不時地發(fā)出感嘆。也是他,每當看到小豆豆,就會說:“你真是一個好孩子!”他讓小豆豆在巴學園里一點點成長,成了一個被大家接受的孩子,也讓所有的孩子度過了人生最美好的時光。 這讓我不自然的想起有些老師和家長:他們常常嚴肅得令孩子不敢發(fā)表意見。有多少老師、家長會像小林先生那樣安靜地坐下來,保持微笑的面容讓我們把話講完呢?如果他們能像小林校長這樣和孩子及時溝通,哪怕用一個小時甚至十分鐘,也不會出現那么多的青少年罪犯了。

  如果我是一名老師的話,我會尊重孩子,理解孩子,關愛孩子。我會經常對他們說“你是最棒的”、“你是個好孩子”。培養(yǎng)出一個個具有卓越才能的好學生,成為一名著名的教育家。

  希望我們每個孩子都能得到家長及老師細心的呵護,能像小豆豆在“巴學園”里一樣快樂地成長著、成功著!

小學生窗邊的小豆豆讀后感4

  暑假里,我讀了一本——《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使——??棺擁囊徊看?磣鰲U獗臼榻駁氖?“巴學園”和在那里上學的小豆豆的真實故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前的東京。

  小豆豆是幸運的,雖然剛上小學一年級的她在一所學校沒呆多久就讓老師忍無可忍,最后不得不勸其退學。但是一個新的學院接收了她,巴學園雖然有些簡陋,教室就是一個個廢棄不用的電車車廂,但卻碰到了一個讓她終身難忘的小林宗作校長。

  小豆豆第一次見到校長,就沒有一點兒的拘束,一點兒的害怕。小豆豆足足和校長說了四個小時的話,而校長呢,也沒有厭倦,直到小豆豆自己也不知道自己在說什么為止。每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的.味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃;像阿泰一樣有麻痹癥的孩子們,校長先生也會舉辦一些運動會,來鼓勵他們的自信心。

  “巴學園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束。沒有師生之分,無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,完全丟掉了學生在老師面前的拘束。

  可遺憾的是,好景不長。那是一個夜里,從B-29飛機上,數枚燃燒彈投向巴學園。再見再見……

  這篇文章最后以悲劇劃上了句號。我想,小豆豆,高橋君,大榮君,阿泰等曾今有幸在巴學園度過一段美好時光的孩子,當初如果沒有在巴學園的求學經歷,如果沒有小林宗作校長的悉心教育,他們的命運又將會是怎樣的呢?當他們長大之后,理解了小林校長的良苦用心,心里一定充滿了驚訝,感動和慶幸吧!我看了這篇文章后,感觸非常深,我覺得這本書不僅給我們帶來笑聲與感動,而且給現代力量注入了新的活力。它還告訴了我,要珍惜童年的美好時光,更要珍惜今天的和平生活,還要感謝幫助我們每一步成長的人!

小學生窗邊的小豆豆讀后感5

  我讀過這樣一本書,書中記述的是作者美好的童年生活。她接受著我認為歷史上最獨特的教育,她在巴學園中快樂成長,她擁有一顆美麗善良的心,對殘疾的孩子更不會輕視,而是和他們一起玩耍,長大后,她為了紀念曾經的校長——小林宗作先生,寫了這本讓我印象深刻的書,我相信很多看過的人已經猜出來了,對!這本書名為《窗邊的小豆豆》,而它的作者就是主人公小豆豆——黑柳徹子。

  為什么對這本書印象深刻呢?因為我對主人公也就是小豆豆和她的生活感到羨慕。我看到的小豆豆天性活潑,喜歡探究,富有好奇心,并且十分熱心樂觀。她的同學是一位患有先天小兒麻痹癥的人,她努力幫助那位同學完成那位同學一輩子都不可能完成的心愿,還有一次小豆豆的狗和小豆豆玩游戲,但沒有控制好情緒結果狗狗咬傷了小豆豆的耳朵,后來小豆豆不僅沒有怪罪狗狗還請求媽媽不要趕走狗狗。小豆豆的字典中好像沒有“退后”這個詞,不管遇到什么事都勇往直前,積極向上,面對困難,克服困難。但我不僅喜歡小豆豆,還喜歡另一個重要人物——小林先生。他獨特的教育方法,與孩子的“孩子”交流法和不顧一切負面聲音創(chuàng)建了巴學園,也創(chuàng)造了一個偉大作家的出生,我相信每一個看到黑柳徹子描寫的`小林先生的孩子都會喜歡他,并且都希望有一個這樣的校長,不!是這樣一位“朋友”。

  我很喜歡小豆豆。在生活中,我不如她的活潑可愛,也沒有他堅持不懈的精神,更沒有她如此面對現實的勇敢,現實中的我總是喜歡知難而退,不愿去解決一切難題,所以我想向她學習,做一個百折不回永不放棄的孩子!

  這便是我介紹的書和介紹這本書的原因,希望大家可以找來看看。讀完這本書,我有一種沖動,我想跳進這本書中當一回小豆豆!雖然這是想象但我正為這種愿望,想成為小豆豆這么棒的人而努力,我相信你也是,就讓我們一起努力,為美好的明天而奮斗吧!

小學生窗邊的小豆豆讀后感6

  假期里,我讀了許多有趣的書,有《第七條獵狗》《斑羚飛渡》《笑貓日記》等,其中我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》這本書。

  《窗邊的小豆豆》的作者黑柳徹子以兒童所愛的`趣味語言寫出了自己在巴學園的美好時光,讓我百讀不厭。主人公小豆豆由于淘氣被原來的學校勸退,之后她來到巴學園,認識了美代、阿泰、朔子和可親可敬的小林校長,在巴學園里度過了一段自由、快樂的美好生活,讓我十分向往。我多么希望我們的學校也能像巴學園一樣,多一些活動,多一些自由啊!

  小豆豆雖然是個淘氣的孩子,卻十分善良,讓我十分佩服。她把自己累得滿頭大汗就是為了幫患過小兒麻痹癥的泰明爬樹,她的耳朵被小狗咬傷了不但沒生氣,還不讓爸爸教訓小狗。小豆豆多么討人喜愛,我好想和她交朋友啊!

  在巴學園的日子里,小豆豆的每一天都充滿了快樂。有一次,小豆豆在放學回家的路上發(fā)現了一個土堆,便興奮地跳了上去,誰知沙子下面是抹墻的泥,幸好媽媽把她拽了出來,小豆豆被自己逗笑了,笑得那么燦爛。讀到這里,我也忍不住笑出聲來,真是太好玩了!

  然而,不幸降臨了,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)了,在小豆豆和她可愛的小伙伴們玩耍時,一架美國B-29飛機向巴學園投去數個炸彈,把小朋友們的巴學園炸成了平地!讀到這里,我的心里不禁為小豆豆和小伙伴們捏了一把汗,戰(zhàn)爭是多么可怕呀!我希望世界上永遠不要再有戰(zhàn)爭,人們都能過著平安幸福的生活,那該多好啊!

  《窗邊的小豆豆》寫得妙趣橫生,小豆豆在巴學園的那段時光奠定了她一生的輝煌,讀起來讓人回味無窮。沒有讀過這本書的小朋友,請趕緊一睹為快吧,相信你一定會和我一樣收獲許多快樂的!

小學生窗邊的小豆豆讀后感7

  這是一本奇特的書,每個人都能在這本書里找到屬于自己陽光燦爛的童年往事。我一個假期時間讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。我好喜歡小豆豆這種品格——活潑可愛、善解人意、從不嘲笑別人。

  我羨慕小豆豆但我更欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長。

  我羨慕小豆豆是因為調皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對幼兒教育有他獨到的'見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。

  我欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長是因為他們很了解我們內心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我非常贊同小林校長說的一句話“過于依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真!

  在閱讀的過程中,我也常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

  總之,我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,它給我?guī)砹藷o盡的遐想和許多的樂趣,我更希望我也像小豆豆一樣遇到一個好媽媽,好老師,好校長。

小學生窗邊的小豆豆讀后感8

  在這個美好的暑假中,我讀的第一本書,就很有趣,就是——《窗邊的小豆豆》。

  這本書令人開懷大笑;這本書令人嘩嘩流淚;這本書令人贊不絕口!就由我來當大家瀏覽這本書的“小導游”吧。這本書主要講了一個孩子“小豆豆”。

  她非常調皮,上課還去打擾同學,因此就被學校強行退學了。后來小豆豆的媽媽找到了“巴學園”。從此,小豆豆就快樂地在這里學習著。

  這本《窗邊的小豆豆》的獨特之處有很多,最想不到的.是這個主人公——小豆豆竟是本文的作者——黑柳徹子,這個真相讓人吃驚。我最欣賞的人物是“巴學園”的校長“小林”老師。他安排學生們中飯必須有“山的味道”和“海的味道”。他同意“巴學園”的學生可以在上午就把一天的“活”干完,下午就可以去散步。這是多么不同尋常啊!小豆豆就這樣幸福地生活著,她每一次回家的路上都要翻別人家的籬笆;h笆上有刺,所以小豆豆的衣服總是破破爛爛的,多么活潑可愛啊……

  只要讀了這本書,同學們都會感嘆道:“小豆豆的童年真快樂。】梢杂行×掷蠋熍闼嬗螒,上課。還可以用整個下午去外面散步,玩耍,尋找大自然的知識!蔽译m然和小豆豆同歲,我的生活可卻沒有那么自由、快樂。我們每天都在父母、老師的監(jiān)督下生活和學習。沒有一絲空閑。如果你認為放學后,我就可以自由自在地玩,那你就大錯特錯了。放學后,我還要快速地完成各類回家作業(yè)。有時作業(yè)少,我想看會兒電視,媽媽馬上就會不滿地斥責:“給你買的書什么時候能看完?就知道看電視!卑!我多么希望能去巴學園學習呀!

  如果有一天,我們的學校也和巴學園一樣,我們的老師也都像小林老師一樣,那該多好呀!

小學生窗邊的小豆豆讀后感9

  媽媽節(jié)前在淘寶網購的《窗邊的小豆豆》,昨天傍晚時分終于送到了我手上!媽媽說她先看著,等看完之后再輪到我。昨晚我拿酸奶喝的時候,發(fā)現媽媽看書看的居然流眼淚了!

  這是怎么一回事啊?難道戎老師推薦的這本小豆豆是一本很憂傷的書?那不然我的媽媽為什么會流眼淚呢?

  原來小豆豆是個剛要轉學的小姑娘。媽媽帶著豆豆坐電車去新的小學。第一次坐電車的小豆豆,雖然跟著媽媽但是仍然很緊張,死死抓著車票不肯給檢票的`叔叔!可是不把車票給叔叔怎么能坐車呢?媽媽和叔叔說了好多話,終于讓小豆豆放棄了自己喜歡的車票。

  雖然把車票給了叔叔,心里萬分不舍,可是小豆豆有自己的想法!霸趺礃硬拍苣玫较矚g的,很多很多的車票呢”?像檢票的叔叔那樣不就可以了嘛!所以我們的小豆豆很大聲地告訴媽媽:長大以后要作一個賣車票的人!但是媽媽卻說小豆豆到坐電車的前一天還是要作間諜的呀,這可怎么辦好呢?于是小豆豆一邊走一邊思考!鞍ァ緛硎莻間諜,但裝作售票員的樣子,怎么樣?”看到這里,我忍不住大聲地笑了出來!作者筆下的小豆豆,這天馬行空的思維,真得非常天才!如果換成我,就想不出這么可愛,這么有趣的辦法!蹦蹦跳跳的小豆豆,嘴里嘰嘰咕咕又發(fā)驚人之語:“嗯——我還是兩個都不做了,我要做一個宣傳藝人!”這熱度,真的連三分鐘都沒有啊!可是這樣超級歡快,超級開心,又超級可愛的小豆豆,我真得喜歡極了!

  難怪班上同學都說《窗邊的小豆豆》是本很輕松,很開心,很好看的課外書呢!我才看了第一章就被深深吸引了,我一定加快看完,不然心里癢癢死了!

小學生窗邊的小豆豆讀后感10

  看完此書,我最大的感觸是豆豆遇到了一位非常出色的教育家,那就是巴學園的校長——小林宗作。

  當豆豆第一次跨進這所“神奇”的學校和校長見面時,小林校長竟然認真地聽一個6歲的孩子絮絮叨叨地講了4個小時,直到講得這顆有著強烈說話欲的“怪味豆”再也講不出新的東西再也不想講為止。這個驚人的舉動,竟神奇地治愈了小豆豆上課喜歡站到窗邊的毛病,從此以后“竟然能端端正正地坐在最前排的座位上了”。

  這位令人尊敬的校長,他從來不說“大家要幫助他們”之類,令怪孩子們喪氣的話,而只是說:“要在一起啊,大家做事要在一起啊!弊允甲越K,在小林校長心目中,這些孩子都是和普通孩子一樣看待,給予他們尊重,同樣保護了他們幼小的自尊心。不論是在游泳池游泳的時候,還是在食堂吃飯的時候。最令人欽佩的是,他為了給一個殘疾的孩子信心,竟為他開了一個全校性的運動會。幾乎所有的比賽項目都是為他量身定做的,所以,幾乎每一項比賽,他都是冠軍?上攵,這次難忘的經歷會給這個身體殘疾的孩子多大的鼓舞,對他一生產生多大的影響啊。這些怪孩子就在小林校長精心的照料下自尊自信的成長著。

  巴學園到處都是吸引我們的地方,校長為孩子們創(chuàng)設有趣而寬松的學習與生活環(huán)境:巴學園的教室都是用退役的電車做成的;看得出小林校長是非常個有創(chuàng)意的.人,吃飯時,校長會問:“大家把山里的、海里的都帶來了嗎?”完成學習任務后,教師帶學生一起到學校附近的公園、寺廟、農田去參觀學習。

  看完此書,我回想著自己的童年生活,如果能像小豆豆這樣幸運,可以在巴學園的電車里學習,該是件多有意思的事情;同時,作為一線教育工作者,我也思考著我們現在的孩子的童年生活,我們學校教育能留給他們多少快樂的回憶?我想可以在小林校長那找到答案,那就是要學習他教育孩子的出發(fā)點,學習他教育孩子的方法和精神,學習他能夠放下身架與孩子做好朋友的魄力。

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