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《三傻大鬧寶萊塢》觀后感（精選36篇）
看完一部影視作品以后，相信你會有不少感想吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的《三傻大鬧寶萊塢》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 1
追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你�！}記
五一假期，和媽媽一起看了《三傻大鬧寶萊塢》。原本以為是一部喜劇片，但是影片中折射出的社會問題引起了我的深思。
影片中讓我印象最為深刻的蘭徹和查圖爾，他們是同學，卻在學習方式與學習目的上截然不同。蘭徹以學習為樂，主張學習知識的目的在于運用;查圖爾只知道死記硬背，學習的.唯一目的就是走向世俗定義的成功。
十年后，老同學再次會面。當查圖爾得知他一心要勝過的蘭徹居然是決定他職場命運的擁有四百多項專利的科學家——馮查。旺都，故事也就圓滿結(jié)束。
我們該以怎樣的方式去學習？學習的目的又是為了什么？我想，我從電影里找到了答案。可是，在我的身邊，不少同學都產(chǎn)生了厭學的心理，沉迷在游戲、短視頻的虛假快樂里無法自拔。
我記得曾經(jīng)有一個作家說過：“對于學習，最要命的是什么呢？就是缺少對于學習的激情。你比別人笨，你可以用勤奮去彌補，但你如果對學習缺少了激情，那你就不可能學好了。”
對于這些過早厭學的同齡人，我只能努力發(fā)出我的聲音，希望他們能夠盡快清醒過來，盡早在學習的世界里享受到追求卓越的成就感，這才是最真實的快樂。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 2
《三傻大鬧寶萊塢》，是印度拍攝的一部具有喜劇風格的電影。它講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學故事。蘭徹是一個與眾不同的大學生，他的特立獨行引起模范學生查爾圖的.不滿，他們約定十年后再一決高下，然而畢業(yè)時蘭徹卻選擇了不告而別。十年之后，查爾圖歸來，他找來法罕、拉加，一同踏上尋找蘭徹的旅程，一路上，他們回憶起大學生活的點點滴滴，也發(fā)掘出蘭徹不為人知的秘密。
電影中，除了蘭徹，每個人都只想安穩(wěn)讀完大學然后找工作。他們一生下來就被決定了命運。父母決定了他們“未來一定要當個工程師”，于是他們，也只能當個工程師，把自己的夢想埋藏在心底。但蘭徹，是因為喜歡工程學，才來學工程的。
蘭徹不屑于“填鴨式教育”。他從一開始就反對校長“病毒”的看法，和他對著干，不屑于他的教育方式。他鼓勵自己的朋友，干自己想干的。法罕因他的鼓勵，實現(xiàn)了自己的夢想，去當了攝影師。
無論生活如何對待你，你只需要在心里默念“AalIzz Well”！
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 3
就在昨日，我和媽媽一起看了一部印度電影，名叫三傻大鬧寶萊塢，那么就讓我給大家分享一下。
這部影片采用了插敘的寫作手法，影片大部分屬于回憶，影片中的主人公蘭che法漢拉朱是一對好哥們兒，他們都非常的'窮，但都以優(yōu)異的成績考上了印度最好的大學帝國理工大學，但那個學院里有個跟蘭徹一樣愛舞蹈機器，但也跟蘭徹一樣，不受校長喜愛的人，原本那個人快做出了無人機，但校長讓他交無人機，而且還給那個人的爸爸說，你兒子今年畢不了業(yè)，但是就因為這樣，那個人在宿舍外唱起了他人生的最后一首歌，蘭徹把無人機修好了，蘭徹操控著無人機飛到那個人的窗戶邊上時，記錄下了這一場景，那個人上吊了，當人們?nèi)ゾ人龝r，看到了，那個人用血寫的字，用中文翻譯是，我死了。
這個影片告訴我，一定要做讓自己開心的事，這個道理不正應(yīng)了一句歌詞嗎？沒有什么能夠阻擋，我對自由的向往。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 4
今天，我在教室里看完了《三傻大鬧寶萊塢》這部影片。
《三傻大鬧寶萊塢》是一部喜劇幽默的影片。這部影片主要講的是拉賈、法爾漢和查特三人一起去尋找他們失散多年的兄弟蘭柯。他們在尋找的道路上回憶起許許多多他們在大學時的快樂時光、搞笑時光、美好時光和最難忘的時光。
這些時光里令我最難忘的是，莫娜要生產(chǎn)了，可是那天下了暴風雨，路都被淹沒了，沒法走，就在那時，蘭柯出現(xiàn)了，可也正好停電了，所有機器都不能使用。全宿舍的人都非常著急，可是蘭柯卻鎮(zhèn)定自若，一點也不慌不忙，最后以完美的小結(jié)局收場了。也就是因為這件事的來臨，校長對他的態(tài)度也變好了，因此給了蘭柯那只獨一無二的鋼筆。就是這種不慌不忙，鎮(zhèn)定自如的精神讓我敬佩，所以蘭柯這個人的品質(zhì)和所有的精神是獨一無二的。
這部影片對于查特這個不討喜的人物，運用了側(cè)面的.描寫，以此襯托蘭柯的優(yōu)秀品質(zhì)，蘭柯的形象在觀眾的記憶里是非常難忘的。他們在面對一切困難中團結(jié)一致的兄弟情誼，也讓我很敬佩，也讓我覺得很團結(jié)一致的精神，也是非常重要的。
這樣獨特的蘭柯，這樣無私奉獻，鎮(zhèn)定自若的精神和團結(jié)一致的精神都是非常值得讓我們?nèi)W習。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 5
影片一經(jīng)上映后紅遍全亞洲，其緊湊曲折的劇情、幽默搞笑的風格，直面當下教育之痛的深層思想引起了很多學生以及教育工作者的共鳴，連李克強總理都曾在女兒的推薦下看過這部電影。一代具有教育，詼諧搞笑，發(fā)人深思的勵志成才故事，同時也將人物關(guān)系刻畫的惟妙惟肖。是對成長中友情，愛情，親情的`完美詮釋。
雖說《三傻大鬧寶萊塢》是一部瘋狂喜劇，但導(dǎo)演和編劇卻用了幽默諷刺的手法來探討各種社會問題，如自殺、貧富差距、拜金主義、增鴨式教育等等，影片均通過不同情節(jié)進行嘲諷和批判。同時電影不忘探討人生的意義，無窮笑料以外亦不乏真摯情感，內(nèi)容有歡笑、有淚水、有懸疑、有道理。
精彩華麗的歌舞向來是寶萊塢電影特色，而《三傻大鬧寶萊塢》作為最賣座的寶萊塢電影，當然少不了這個元素。戲中男女主角重新編出各種高難度的舞姿，浪漫之余亦讓觀眾感慨印度舞蹈并非老套一成不變。
印度勵志喜劇，遵循著“小成本電影重本土觀眾”的原則，抓牢印度觀眾關(guān)注社會問題的心理，用巧妙而輕松的方式體現(xiàn)了對印度填鴨式教育的思考，不僅在印度本土取得了不俗的票房成績，而且得到了在包括中國在內(nèi)的多國影院上映的機會。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 6
看完《三傻大鬧寶萊塢》這部印度電影，我很喜歡里面的蘭徹，不，準確的說是奉蘇克·望杜，因為他提倡快樂的學習，大膽的去想去做，不管好壞，這就是我喜歡他的原因。他的兩個好兄弟：法涵和萊俱。他們在皇家工程學院讀書，成為好朋友。法涵和萊俱兩個每次考試都墊底，法涵從小就喜歡野生動物，想當野生動物攝影師，不喜歡機械，可他爸爸希望他成為一名工程師，做一個有頭有臉的人，為家里掙錢。萊俱被蘭徹稱為懦夫，雖然他喜愛機械，想當一名工程師，可他害怕明天有什么事情困擾他，因為他的家里有癱瘓的`父親，愛嘮叨的母親和嫁不出去的姐姐，他的家境很貧窮，可男方卻要一輛車做嫁妝。他們?nèi)齻�被目光短淺的校長“病毒”稱為傻瓜、白癡。這家皇家工程學院是傳統(tǒng)的名校，可校長只告訴他們怎樣拿高分，讓家長們高興，卻沒告訴他們要善于思考、善于動腦，靈活地運用所學過的知識。這所學校是填鴨式教育方法，死記硬背，老師硬把那些知識灌進學生的腦子里。
我認為，我們要快樂的學習，大膽的動手去做，快樂的過好每一天，分數(shù)不是衡量學生的主要標準，重要的是要培養(yǎng)學生的興趣。希望老師一定要欣賞孩子們的新思想新發(fā)明。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 7
這部電影講述的是三個大學生的故事，不同的家庭背景注定了他們求學的目標不同。有人是為了求得一份體面的工作來養(yǎng)家，有人是放棄了自己喜愛的`攝影，只為完成父親對他的期許，有人是為了替主人家的公子去上大學。他們?yōu)榱诉@個全國最好的學校擠垮了大部分的競爭者，最后來到這所學校。
而這所院校的校長一心追求，苛刻地要求每一位學生按照他的填鴨式教育完成各門學科，而不是激發(fā)孩子們內(nèi)心的學習動力。
蘭徹，與院長倡導(dǎo)的填鴨式學習方式背道而馳，他是個內(nèi)心熱愛機械動力學的學生，因為熱愛，所以努力。后來，他用自己學到的知識開辦了學校，除了教更多的孩子學習，還成為了一名偉大的科學家。
反觀我們的孩子，又何嘗不是為了應(yīng)試而漫無目的地在學習。作為孩子的父母，是真的希望孩子能找尋到內(nèi)心真正的熱愛，并明確地懂得自己為了什么而學習。
“學習是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你”！親愛的孩子，媽媽希望你的學習是出于一份熱愛。惟有熱愛，才能一直努力向前，享受到學習帶來的幸福感。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 8
這部電影給了我三個啟示：
其一，選擇很重要。人生就像一棵樹，一開始我們都在樹干上，慢慢會出現(xiàn)分支，每一條分支都將把我們帶上不一樣的路。
其二，心態(tài)很重要。蘭徹的口頭禪“all is well”“一切都好”。影片中這句話不僅僅改變了法爾漢和拉朱，還奇跡般的拯救了一個嬰兒。我們的心很脆弱，我們需要學會去哄他，不管遇到多大的困難，告訴自己的心“一切都會好起來的”！
其三，友誼很重要。朋友之間不離不棄、相互扶持。在現(xiàn)實的重壓下，深厚的友情是如此彌足珍貴，這才是人生的.歡樂與真義所在，它值得我們用一生的時光去追尋。當法爾漢與拉朱最終找到蘭徹時，來自朋友的重拳傳遞的卻是深深的思念之情，包涵了多少難以言盡的言語和感情。
作為一部民族喜劇片，《三傻大鬧寶萊塢》還奉送了獨特熱鬧的歌舞，讓我對這個民族多了一份了解和熱愛，而其中關(guān)于友情、感情、人生、成功的哲學則更值得我們深深思索。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 9
印象最深的是主人公蘭徹當上了科學家和教師，實現(xiàn)了他的理想。他年輕時就有做科學家的潛質(zhì)，剛?cè)雽W的時候能夠?qū)W以致用整蠱學長，后來提出鉛筆代替鋼筆這一奇特的想法讓院長尷尬（最后院長想到了如何回答他，哈哈）。在后面的生活中他也用他的聰明智慧幫助了很多人，尤其是那天，下大雨交通堵塞，院長的大女兒要生產(chǎn)但難以去醫(yī)院，他和院長的二女兒皮婭想隔空手術(shù)，又巧遇斷電，蘭徹用他的知識讓汽車電瓶（很多）經(jīng)過轉(zhuǎn)換來供電，而且還指導(dǎo)朋友們改裝吸塵器來輔助接生，最后他們成功了，因此蘭徹和院長冰釋前嫌，院長還把自己最珍貴的筆送給了蘭徹。還有一點，就是蘭徹在面對困難時總是說一切順利來鼓勵自己，這應(yīng)該也是科學家所具備的品質(zhì)之一吧。
不得不說有科學家潛質(zhì)的人總能提出不同于常人的'想法，這讓我想起前不久看的《摩登家庭》里菲爾的小兒子盧克。盧克總愛干蠢事，但是他有一點很好，就是菲爾總結(jié)的，一般人總是問為什么？，而盧克卻像愛因斯坦這樣的科學家一樣，喜歡問為什么不？。很有趣。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 10
這部電影是一部值得n刷的電影。因為這名字太難聽了，我差一點就不會打開了。但是不妨礙你從中感受生活，收獲感動。它會告訴你許多你知道但是從未直面過的道理很多人看這部電影，只看見它對愚昧刻板的教育體制的抨擊。但是我認為，更應(yīng)關(guān)注的是三位主角在此種體制下，不靠運氣不靠命運的勝利。他們有著一份不甘于混沌世俗的本心，一份沖出牢籠的霸氣，也是我們所需要的。
無論當今社會的.科技多發(fā)達，或者人類文明有多大進步，可我們依然生活在體制下。同樣如此，有人碌碌無為有人反抗無果。很多人覺得推翻這種體制只能靠改革，此舉無異于溫水青蛙一樣。一邊等待著救贖一邊在鍋里煎熬。而體制的壓榨并不能靠改革實現(xiàn)。關(guān)鍵在于認知本心和利用本心。
正如三位主角，在狹隘的體制中實現(xiàn)了自我，最后有了個美滿的結(jié)局。前者要認知本心，后者需明智的利用本心。不然無謂的談理想，會被殘酷現(xiàn)實撕碎。
蘭徹是位領(lǐng)路人，他或許照亮了前方的路，路途有幾分兇險，人自知。不妨在路上告訴自己，All in well。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 11
這部電影講述的是三個大學生的故事，不同的家庭背景注定了他們求學的目標不同。有人是為了求得一份體面的工作來養(yǎng)家，有人是放棄了自己喜愛的攝影，只為完成父親對他的期許，有人是為了替主人家的公子去上大學。他們?yōu)榱诉@個全國最好的學校擠垮了大部分的競爭者，最后來到這所學校。
而這所院校的校長一心追求，苛刻地要求每一位學生按照他的填鴨式教育完成各門學科，而不是激發(fā)孩子們內(nèi)心的學習動力。
蘭徹，與院長倡導(dǎo)的填鴨式學習方式背道而馳，他是個內(nèi)心熱愛機械動力學的學生，因為熱愛，所以努力。后來，他用自己學到的知識開辦了學校，除了教更多的孩子學習，還成為了一名偉大的.科學家。
反觀我們的孩子，又何嘗不是為了應(yīng)試而漫無目的地在學習。作為孩子的父母，是真的希望孩子能找尋到內(nèi)心真正的熱愛，并明確地懂得自己為了什么而學習。
“學習是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你”！親愛的孩子，媽媽希望你的學習是出于一份熱愛。惟有熱愛，才能一直努力向前，享受到學習帶來的幸福感。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 12
今天我看了一部影片叫《三傻大鬧寶萊塢》，這部影片非常搞笑，也很勵志。
這部影片的主人公叫蘭柯，他敢說敢做，具有許多優(yōu)秀的品質(zhì)。他有兩個好朋友，一個叫拉賈，另一個叫法爾汗。拉賈家很不富有，甚至可以說很貧窮。拉賈的母親希望拉賈可以找個好工作，好掙錢給父親治病，并買輛車給姐姐作為嫁妝。這給拉賈帶來了很大壓力。
法爾汗的夢想是當一位職業(yè)攝影師，周游世界并拍下許多有趣的相片�？伤母赣H卻要求法爾汗做一個工程師。
片中還有個有趣的人物，查特，查特在老師眼里是個好學生，可他只會死記硬背。在一次教師節(jié)慶典上，他讀了蘭柯改過的稿子，鬧出了很大的笑話，從此就憎恨蘭柯，并打賭說十年之后看誰干得出色，可以這樣說，查特就像面鏡子，他的缺點照出了蘭柯的優(yōu)點。
片中還有一位人物，就是蘭柯他們的'校長，綽號“病毒”，是個死板的老校長，曾處處為難蘭柯等人。最后，他親眼看到蘭柯接生出他女兒的孩子時，他感到蘭柯很聰明，具有領(lǐng)導(dǎo)能力，決定給予蘭柯年終獎。
十年后，蘭柯成為了當時最著名的科學家，擁有四百多項專利。只要追求卓越，成功自會找到你！
我也深信……
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 13
《三傻大鬧寶萊塢》是不是三個傻子大鬧了寶萊塢？看電影前我是這么想的，看完電影后，我才明白《三傻大鬧寶萊塢》是講的一種新的學習方法——玩中學的那一部影片。
我認為：學習要快樂，因為電影的主角——蘭徹，用一種新方法來學習，一個書呆子向他挑戰(zhàn)，那書呆子讀書沒有計劃，只知道讀，天天都讀到半夜，所以，常常都有黑眼圈。十年后，蘭徹成了有著400項專利的大科學家，他辦了個小學，用自己的方法來教學生。書呆子呢？開了一家小公司，十分狂妄，在蘭徹面前夜郎自大。正是他的狂妄，才導(dǎo)致打賭，他輸了。
這個故事說明：讀書，還是勞逸結(jié)合才好，同時還要有創(chuàng)新精神。影片中校長的二女兒生產(chǎn)不出來，在大女兒的.說明一種助產(chǎn)法（真空吸嘴）后，由于沒有工具，所以不能用，在別人束手無策時，蘭徹做到了，他用吸塵器做了一個吸嘴，地幫助產(chǎn)婦產(chǎn)下了孩子。這種創(chuàng)新精神，尤其可貴。所以，讀書千萬不能讀死書，那樣對你是百害而無一利。
這就是《三傻大鬧寶萊塢》給我的啟示。它讓我知道了：看事物的觀點不同，那方法也會不。你把學當玩，那你就會很開心。相反，則反之。讓我們記住創(chuàng)新的學習的主角——蘭徹吧！他證明了——學習也可以很快樂。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 14
大一的時候在思修課上老師給放的一部電影，作為大學里第一次思修課的入門學習。
我記得當時老師說，這是她上大學的時候，看的第一部電影，這部電影影響了她很多，包括后來從業(yè)的.選擇，人生的道路選擇。
對剛?cè)氪髮W的學生來說，這部電影完完全全是切題的，這部電影用了大篇章的畫面都是在講三個年輕人在大學里發(fā)生的事情，里面發(fā)生許多有趣的事，包括友情，學習，人生道路的選擇，愛情。其實我印象最深的是蘭徹在黑板上寫了一個詞，讓學生一分鐘內(nèi)找出這個詞的意義，而下面的學生一個勁地猛翻書卻不去仔細推敲這個詞的構(gòu)成。還有一個與蘭徹作對的學生，一切都靠背誦來取勝，結(jié)果在演講時出了丑的情節(jié)。這部電影其實講述了很多都與辯證否定觀密切相關(guān)。敢于否定權(quán)威，敢于自己創(chuàng)造，敢于尋求自我。對于我們這些剛進入大學的新生仔來說，無疑是人生的指明燈。
最后其實我想說，我不喜歡三傻大鬧寶萊塢這個名字，以前不看這部電影因為名字讓我感覺是一部庸俗的喜劇片，真正看了我知道這是一部這么有意義的影片。我更喜歡三個傻瓜這個名字，因為不放棄，傻傻的追求本質(zhì)，才是這部電影傳達的精神主旨。
其實這樣優(yōu)秀的電影賣好又賣座，真的是因為用了心創(chuàng)作，不僅能運用多種搞笑元素和歌舞表演，吸引了觀眾的注意，還能情節(jié)豐富地傳達本片的精神。
如果有六星的話我很想打。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 15
范素科·旺都，一個追求卓越且謙虛的角色。在《三傻大鬧寶萊塢》這部電影中，主角旺都，也就是所有人口中的蘭柯，以一個低微的身份扎根在一所小學中教書。他不求名利，不要地位，只是希望能把知識教給其他人。
起初，蘭柯、法爾漢與拉賈在開學前幾天，就給校長留下了一個不好的印象。但是由于他們仨人在莫娜生孩子的時候幫了很大的`忙，所以讓本來將要被開除的他們又重新回到了考場。而且教授承認了蘭柯是他見過的最優(yōu)秀學生。而當法爾漢、拉賈瑟雅以及“消音器”查特知道了蘭柯的真名旺都以后，都覺得不可思議。而結(jié)局卻只留下了“追求卓越，成功就會找到你”這句話。
如果把這部電影當作一篇文章來看的話，那么，最后一句話則起到了總結(jié)全文的作用。
我覺得旺都是一個愛學習、謙遜并守諾言的人，他答應(yīng)過別人的事情一定會做到。他在電影里樹立了一個值得我們學習的好榜樣。
所以說，我們得學習電影中旺都的表現(xiàn)，不斷向上，超越自己，這樣才能得到別人想得到卻得不到的。但是，如果我們模仿反面例子查特的話，那最后就真的有可能永遠也得不到自己想要的。做什么事情之前都要先找到最好的方法，不能一味的去往后退，要和別人一樣，找到正確的路，如果想要超越別人，就要有好的態(tài)度，付出的要比別人多得多，努力做到別人做不到的，這樣你就可以站在山頂俯視在山腳下面的人了。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 16
當時的我，經(jīng)歷了一波三折，剛剛安穩(wěn)下來。大三時決定跨專業(yè)考研，選擇了我最愛的現(xiàn)當代文學。憑借著一腔孤勇，就那么義無反顧地替自己決定了未來的人生走向。考研初試順利通過，卻又毅然決然地放棄面試，踏上了應(yīng)聘語文教師的漫漫征途。
曾有不少朋友很羨慕我，人生似乎沒有走一步彎路。雖然沒有去讀研究生，但備考的大半年時光很大程度上彌補了我的文學素養(yǎng)，為后來成為一名合格的語文老師奠定了最初的根基；當需要在研究生復(fù)試與教師應(yīng)聘考試做出選擇時，我又毫不猶豫地選擇了后者，算得上十分順利地就進入體制，端上了許多人羨慕的“鐵飯碗”。
或許正如《三傻大鬧寶萊塢》中的'蘭徹一樣，從一開始，我就清晰地知道未來的路在何方。人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)。能夠清醒地覺察自我，明確人生的方向，或許就是我從教十年來始終保持高度工作熱情的秘訣。
第二次觀看，則是在這個五一假期。從教第十年，更多的是從教育者的角度去思考這部電影的教育啟示。
帕克·帕爾默在《教學勇氣》一書中強調(diào)，學校的教育就是要指引學生走在心眼明亮地做人做事的人生大道上�？墒�，影片中號稱全國第一學府的皇家工程學院，卻是貫徹填鴨式教育，哪怕最優(yōu)秀的學生，也活得完全失去了自我。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 17
今天，我在學校看了一部名叫《三傻大鬧寶萊塢》的電影，這部電影十分有趣，我也十分喜歡這部電影，這部電影用的倒敘寫法。
這部電影主要講了：蘭柯、拉賈、法爾法在ice工程大學所發(fā)生的事情。
法爾漢最初的夢想，并不是一名工程師，而是一名動物攝影家。但是因為懼怕自己的爸爸，所以他只好去學工程。因為他并不熱愛工程，所以成績一直在倒數(shù)。那么你想知道他最后有沒有說服自己的爸爸呢？想知道的話就來看看電影吧！
蘭柯，他十分熱愛工程學也十分聰明，但是，可惜的是他是代替別人上學的，他的真名叫汪都，是真蘭柯家的園丁的孩子。
拉賈也十分熱愛工程學，但是他的成績并不好，為什么不好呢？因為他十分懼怕自己學的不好。為什么懼怕自己學的不好呢？如果想知道的話也來看看這部有意思的電影吧！
這三個人陰差陽錯的成為了好朋友。
這部電影里最有趣的'片段是，蘭柯是一個不喜歡死記硬背的學生，為了證明死記硬背是沒有用的，于是在教師節(jié)那天把查特的發(fā)言稿里‘服務(wù)’改為‘壓榨’，這件事讓校長十分生氣。于是查特就像蘭柯宣戰(zhàn)：看十年后誰過的好。
十年之后，蘭柯不但成為了一名小學老師，而且還是一個擁有400多項發(fā)明專利的科學家――旺都。
在這部電影中我知道了，要堅持自己最初的夢想，如果父母不同意，也要努力說服他們。人只有有夢想，才能讓人不斷前進，正如電影最后所說的，追求卓越，成功就會找到你。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 18
今日，我看了《三傻大鬧寶萊塢》這部印度大學教育喜劇片�？赐旰�，我思緒萬千，仍沉浸在影片感人、搞笑的情節(jié)中。我被影片中的的三個年輕人的友誼打動了。蘭徹的口頭禪“一切順利”鼓舞著朋友，告訴他們用勇氣應(yīng)對一切。
蘭徹、法罕、加拉三個男孩是皇家工程學院的學生。他們逐漸認識，成為好朋友，搬到同一間宿舍。他們?nèi)齻�都寄托著別人的期望。蘭徹從小聰明好學，他要幫一個富翁拿到一張光宗耀祖的畢業(yè)證書。法罕是個特困生，他想以后賺大錢，讓爸爸有錢治病，讓媽媽過上好日子，讓還未出嫁的姐姐有錢買來嫁妝。加拉喜歡攝影，卻害怕爸爸的權(quán)威，選擇了自我不喜歡的工程學業(yè)。之后，三個人都有了自我夢想的職業(yè)。
每個人都有一種可貴的`精神。蘭徹很好學：他六年級就會做初中三年級的題目。法罕很勇敢：他克服了心中的恐懼，成績從全校倒數(shù)第一升到了前十名。加拉很有說服力：他說服了爸爸，取得了自我喜歡的職業(yè)——攝影。加拉說服爸爸時，讓我感動的話是”爸爸，如果我當了攝影師會怎樣？賺少一點的錢，買小一點的房子，開小一點的車，但我會很幸福，會真正的歡樂�！�
我想：以后遇到事情，必須要告訴自我“一切順利”。因為像蘭徹說的一樣：“心是脆弱的，要用安慰使它變得堅強。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 19
看了這個電影感觸好深，覺得好贊呢，三個人的友誼好感動！也說了親情，友情，愛情，非常值得我們?nèi)W習！讓我再一次知道趁年輕必須選擇自己喜歡的事，選擇喜愛的工作，去發(fā)揮自己才能和能力，不要怕恐懼不要找借口，遇挫折更不要輕易放棄！還有就是一定要跟優(yōu)秀的人在一起，都說跟對人做對事，只要找對了方法才能讓自己成功。
大家應(yīng)該都知道堅持跟行動真的很難，很多人都是思想上的巨人，行動上的矮子，今后必須要養(yǎng)成把努力當成一種習慣而不是三分熱度。生活不會辜負努力的人~ 有句話說：人生就像一場競賽！你不成功別人就超越你，今后生活中一定要追求卓越，感于去挑戰(zhàn)，不要選擇安逸，創(chuàng)新才是硬道理！才配的這句話：唯有追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你。
現(xiàn)在社會人的壓力越來越大，幾乎都會為車子、工作、房子、面子，一定不要活給別人看，世界是自己的.�，F(xiàn)在人心越來越脆弱，也很容易陷入恐懼，所以有時候我們需要哄哄它！切記：千萬不能為了壓力就去死，要找別人或?qū)ε笥言V說，（記住人生除了生死其它的都是小事）要知足常樂要有好的心態(tài)，要學會自己調(diào)節(jié)，學習蘭徹說的那句話：平安無事，學會自己去思考，去感悟，體會生活中的酸甜苦辣，勇于品嘗所以滋味，只有親自品嘗到的味道，才會有不同收獲，才有是完美的人生。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 20
星期六晚上，我們?nèi)胰タ戳艘徊侩娪埃小度荡篝[寶萊塢》。不要被它那傻傻的名字所迷惑，這部電影還教會我許多道理呢！
這部電影的故事十分吸引人。在印度帝國理工大學有三個特殊的學生分別是蘭徹、阿爾法、蘭喬。蘭徹是一個優(yōu)秀又樂于助人的學生，愛動腦筋、勇于。阿爾法愛攝影，但家里逼著他學工程學。蘭喬家境平凡，但他壓力很大，總學不好。教授教育理念就是考好成績，只求好成績，不求創(chuàng)新。“臭屁王”是一個優(yōu)秀的學生，十分，但他只會死記硬背。一天，蘭徹看見教授在罵一個學生，并把他的一個模具扔進了垃圾桶里。這個學生十分生氣，便自殺了。蘭徹看不下去了，就死攪蠻纏這要給教授講教學的`道理，教授十分討厭他。臭屁王只會死，雖考試成績好，也鬧出了很多笑話。于是“臭屁王”約定十年后在當初侮辱他的地方見，看看誰更。轉(zhuǎn)眼十年過去了。阿爾法是一個優(yōu)秀的攝影師，蘭喬的創(chuàng)新使家境脫離了貧困，蘭徹是一個，有著400多個專利。當“臭屁王”拿出一份失敗證明給蘭徹簽名的時候，才發(fā)現(xiàn)是自己不是最成功的。因為如果沒有蘭徹，“臭屁王”也不會這么成功，因為“臭屁王”的一些技術(shù)都是蘭徹給的。
看完這部電影我覺得分數(shù)好并不一定最后成功，只要創(chuàng)新就成功了。還有我覺得如果學不的專業(yè)，周記，再怎么優(yōu)秀也不會成功。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 21
電影是人們生活中重要的甚至是不可或缺的“調(diào)劑品”，經(jīng)典電影也是層出不窮，如果你問我最喜歡的電影，我會毫不猶豫的告訴你，是印度電影《3 idiots》，中文譯名《三傻大鬧寶萊塢》，沒有之一。作為兒童節(jié)電影專題系列，這個電影也給教育和人生提出了很多思考。
《三傻大鬧寶萊塢》是根據(jù)印度暢銷書作家奇坦·巴哈特的處女作小說《五點人》改編而成的印度寶萊塢電影，影片采用插敘的手法，講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學故事。
這部影片集合了青春、校園、幽默、親情、友情、愛情等諸多因素，并以詼諧諷刺的手法讓觀眾在歡笑淚水，懸疑推理中反思各種社會和人性問題，如果非要給這部電影下個定義，那就是：披著搞笑外衣的雞湯勵志歌舞大片。
熟悉印度電影的'朋友都知道，印度電影最少不了的就是隨時隨地可能冒出來的精彩華麗的歌舞，雖然這些歌舞質(zhì)量也許并不差，但總是游離在劇情之外，而且觀眾被套路久了，自然就有了審美疲勞。
《三傻大鬧寶萊塢》中自然也少不了歌舞這個獨特的印度電影因素，但影片中的幾段歌舞都能配合劇情，拿捏的恰到好處，節(jié)奏歡快，浪漫至極。而且影片為了迎合市場，拍攝時多采用運動鏡頭，對民族音樂和舞蹈進行了較為大膽的改編和設(shè)計，讓人眼前一亮，耳目一新。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 22
印度電影以其極具風格的音樂舞蹈形式獨樹一幟，許多明明緊張的情節(jié)以唱跳形式巧妙轉(zhuǎn)化緩解觀眾緊繃的神經(jīng)，在劇情走向中不時添加一種詼諧輕松的步調(diào)。此片雖然劇情設(shè)置上比較簡易通俗，傳達“追求個性人生”、“抨擊僵化體制”這類熱門的電影主題，但由于片中每部分小故事敘述和銜接都很自然合乎情理、正反人物在現(xiàn)實中都能找到原型（生動實在），加上印式幽默，規(guī)避了刻意說教的風險，讓觀眾在相對輕快的節(jié)奏里滿足休閑觀影的`心理需求，既無懸疑驚悚片般的心理壓力和腦力消耗，又能受到鼓舞，上調(diào)對生活的熱情。
另外想單獨說下關(guān)于此類勵志電影傳達的主題。每個人都渴望自己像蘭喬一樣敢做敢言、不懼權(quán)威、靈魂自由，但實際上主人公成功的經(jīng)歷是被理想化和簡化了的，需要意識到的是，“隨大流”有時候往往是更輕松、更容易成功的方式——說體制下的死讀書，但讀書讀到一種境界也是可能創(chuàng)造一番偉大事業(yè)的，況且還能避免身處環(huán)境的不少阻撓的言論；如果要逆流而上，不僅需要一步一步來，遭遇的挫折和痛苦比電影里還多十倍二十倍，而且還可能失敗的一塌糊涂。但不論選擇什么樣的路，若想一次在社會立足獲取成就，“工匠精神”都是不可或缺的品質(zhì)，該努力的還是要努力，力求做份內(nèi)事做到極致達到技術(shù)的精通才能夠掌握專業(yè)的自主權(quán)，進一步再談“做自己”（而許多電影里往往傳達了一種只要堅持做自己就能獲取屬于自己的成功的雞湯哲學，這里有個先后的問題）
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 23
三傻是指蘭徹，法漢以及拉朱他們之所以被稱為三傻，是因為他們想改變印度第一大學的皇家理工學院教育現(xiàn)狀，蘭徹他們認為這種，這種教育是一種填鴨式教育。
在這三個人中，拉朱和法漢是實實在在的給自己學習，而蘭徹呢？他十分可憐，他的學位和成績都是給了別人，他自己的父母早逝，也沒有父母給他錢，生活費也是自己打零工所得。
入學第一天，他受到了學長的欺負，而蘭徹為了自己的自尊，用電線纏著一個勺子，打開電閘后，通過水進行導(dǎo)電那個人便被電暈在地。蘭徹為了證明這是填鴨式教育，又為了拯救拉朱。將年級第二，（藍徹是第一）的.演講稿中換了幾個詞，而那個人一點察覺也沒有，也照著念了下來，受到全校人的嘲笑，那個人后來與蘭徹賭一場，比十年后誰更有錢？這也使得，后面故事的發(fā)生。蘭徹身上有一種勇敢，敢做敢當，敢于對錯誤提出質(zhì)疑的精神。這是一部喜劇片，卻用倒敘的手法反映出了印度學校及印度社會的陋習，反映了印度人的生活狀況，還反映出了人間的真善美。
我從蘭徹、法漢、拉朱身上學到有夢想，就要敢于追逐，求神拜佛的行為沒有，只有用自己的雙手和智慧創(chuàng)造，才能真正獲得成功。還有電影的結(jié)局，最后年級第二見到了蘭徹，后來那個人知道蘭徹就是他公司要簽約的那個有400多個專利的發(fā)明家后，便一改以前的態(tài)度。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 24
看完《三傻大鬧寶萊塢》，覺得是一部很有深度的電影。電影講述了在印度當時崇尚男人做工程師、女人當醫(yī)生背景下，法罕、萊吉因為父母的原因不得不去印度帝國工業(yè)學院學習工程師知識，而蘭徹用非同常人的行為對抗著這所學�；蛘哒f這個社會存在的弊端；電影開始由蘭徹對正在訓(xùn)話的院長說院長，如果鋼筆在太空沒用，為什么不用鋼筆，他們可以剩下數(shù)百萬，院長回復(fù)以后作答，我個人認為這是這部電影對學院教育或者說整個印度社會的教育弊端描述的開始，直至最后院長回答了這個問題，讓我感受到院長在變化、學院也正在變化，至少院長他不再是從前那樣高高在上，而是恍然大悟認真對待自己的不對的地方。從這兩個片段可以讓人明白至少創(chuàng)新不是在知識工廠出來的，而是需要鼓勵學生去打破常規(guī)、敢于質(zhì)疑的這種精神。
整部電影里，音樂讓人有時感到很親切、有時又讓人覺得內(nèi)心好像被上帝的`手輕輕得撫摸了一下；電影也有經(jīng)典的句子，例如：追逐卓越，成功會在不經(jīng)意間追上你（這是我最喜歡的一句名言）、法罕對蘭徹評價時說的一句話鹽水具有極強的導(dǎo)電性，初二物理知識，我們都學過，只有他會應(yīng)用。等等。
這部電影讓我最大的感受是：看完一遍，你會想學習；看完兩遍，你會思考你的理想意義是什么；看完三遍，你會為卓越，而不斷充實自己。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 25
影片中讓人印象最深的是蘭徹的口頭禪：All is well。“這能解決問題嗎?”“不能解決一切問題，但它至少給了我們面對問題的勇氣!”這是一種樂觀的態(tài)度，不管遇到什么困難，我們都要用樂觀積極向上的心態(tài)去面對，這樣我們離成功會更近一些。其實我們的心很脆弱，你得學會去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心“一切順利”。在這個競爭日益激烈的社會，無論是在學校學習還是出去工作，我們面臨的壓力都是很大的，如何在這競爭中快樂的生活呢?這就需要樂觀的生活態(tài)度的支撐，或許“All is well”。做困境未成年人支持項目以來，見過很多困境未成年人及家庭，他們面臨各種各樣的困境，有時家訪回來情緒是低落的，不知道自己能給服務(wù)對象帶來什么;有時面臨各種文案的整理，狀態(tài)是狂躁的;有時家長對于社工的完全依賴讓社工無力……做社工的過程中不是只有歡樂，同時也有憂愁，社工不是萬能的，也會有不同的情緒，我們要學會及時處理自己的.負面情緒，培養(yǎng)良好的心態(tài)。
我相信任何一部電影，都可以展現(xiàn)出一輩人甚至一代人的精彩故事�？措娪翱吹牟粌H僅是情節(jié)發(fā)展，更重要的是創(chuàng)作者想要向我們傳遞的內(nèi)容。每一部電影在第二次第三次欣賞時，你會驚訝于自己的成長�？措娪�，也是讀人生。
做好社工不是一件容易的事，是一個持續(xù)累積的過程，今天的積淀與反思促進我們更好地成長，社工路上你我同行，不忘初衷!
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 26
今天老師給我們放了一部電影叫《三傻大鬧寶萊塢》。這是一部喜劇幽默電影，講述了三個皇家工程學院的學生，共居一室，結(jié)為好友。之后一起經(jīng)歷了大學的難忘時光。
法爾漢會讀工程系，當工程師，這完全是他父親的愿望，并不是他想要的。因此成績也不好。
而拉賈他家里有一個癱瘓在床的爸爸，一個嫁不出去的姐姐。全家都靠媽媽的退休金生活，他的.壓力很大。
還有一位學生名叫蘭柯，這部影片給我印象最深的就是他。蘭柯并不像其他學生一樣死記硬背。他讀工程完全是因為他喜歡工程。他給我印象最深的一件事就是為納雅接生，他的機智聰明，遇事沉著冷靜，讓我記憶猶新。
看完之后，我知道了要勇于追逐自己的夢想，不能像法爾漢那樣有夢想?yún)s不敢說，也不能讓生活的壓力把你壓得喘不過氣來，就像拉賈。勇于追尋成功就會隨著你的腳步而來，就像蘭柯。學會放下一切，才能走的更遠，更輕松。只有不斷超越自我，不斷創(chuàng)新，成功才會找上你。
蘭徹十年后獲得了成功，原來他就是著名的科學家旺都先生。他有400多項發(fā)明。成功需要努力付出，更需要靜候花開。
蘭柯還有一句口頭禪，叫：“一切都好”，這是出現(xiàn)的最多的一句臺詞。我想很多情況下，這句話都適用，如果遇到什么倒霉的事情，你也不妨對自己說一句“一切都好”……
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 27
影片中查圖爾把學習作為獲得生存空間的方法，那他必然是在一種競爭機制里邊。因為我們?nèi)祟惤o自己所建構(gòu)的生存空間，是以人類的知識作為基礎(chǔ)的，在這種建構(gòu)的復(fù)雜的生存空間里邊，弱肉強食，叢林法則等等，和對相對固化的事物的追逐，成為了一般人內(nèi)在生命巨大的障礙，所以他們很少能夠擁有真正的創(chuàng)造性。
而蘭徹最大的不一樣，是他內(nèi)在的自由度，他非常的能夠駕馭自己的這種內(nèi)在能量和外部時空之間的關(guān)系，所以他經(jīng)常能夠別出心裁，或者能夠超越現(xiàn)有的一些局限或外部規(guī)則的`局限。
我們都知道，在籃球場上從來不犯規(guī)的球員絕對不是好球員，但是，這個在犯規(guī)和失誤之中，他的起心動念變得非常的重要，所以蘭徹，在他對所有的事物的起心動念中，他都是一個相對正向的起心動念，在這種情況下，即使他違反了規(guī)矩，最終的結(jié)果，也都是有意義的，如果他的起心動念是低層次的，維度很低，那它受到的懲罰也將是嚴峻。
查圖爾之所以想成為一個所謂的戰(zhàn)勝者，是他把自己當成一個競爭者，他就會緊張，會有沖突。如果像蘭徹一樣把自己當成一個創(chuàng)造者，一個不斷體驗更高境界生命狀態(tài)的，或者突破現(xiàn)有局限的一個角色的話，那么他根本不是在戰(zhàn)斗，他真正超越的是自己認知局限，超越自己投影出來這個世界設(shè)定的這種局限。
而這世界所有設(shè)定的局限全部取決于自己內(nèi)在，就像他隨時可以挑戰(zhàn)自己，他在向女友求愛的這件事情上，他說干就干，當朋友提醒他這一點的時候，他馬上進行自我突破。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 28
影片中的拉加，他把改變家庭貧窮的命運像是賭注一樣全押在學習上，過度的緊張成為了他內(nèi)心強大的壓力，使得他沒有辦法真正展開自己的生命智慧。也沒有辦法真正學進他要學的東西，他的焦點全部聚在了壓力上，反而忽略了“安住在當下”的學習。
拉加這個人物角色，在現(xiàn)代人中占的比例其實是最大的，很多人都是以要改變自己的經(jīng)濟狀況而去學習，實際上這樣的學習結(jié)局只能走向平庸。
蘭徹也是出身卑微，但是他的整個生命過程卻有著不同的精彩，這與拉加形成了鮮明的對照。
所以，當內(nèi)在對生命本身意義的領(lǐng)悟有所欠缺，無法通透的.領(lǐng)悟時，所帶來的不同程度的障礙，會讓我們在學習中產(chǎn)生困惑，迷惘，設(shè)定錯誤的學習目標。
真正的學習，是借學習而領(lǐng)悟生命智慧的，因為每一個知識背后都有它的智慧。
所以學習本身如果不以開啟智慧為目標，只是為了滿足生活生存的需要的話，那這種學習往往帶來的是痛苦，是糾結(jié)，甚至帶來的是災(zāi)難。
再來看男主蘭徹，和法罕不同，他從小就酷愛機械，到皇家工程學院學習工程學，他是在做著自己喜歡的事，因為熱愛而做出的選擇，使蘭徹可以突破命運的種種障礙，不僅成為學校第一名，而且還獲得了被校長認為是象征榮耀的太空筆。
“熱愛”，使蘭徹生發(fā)出內(nèi)在的智慧，并引領(lǐng)他走出了與眾不同的人生道路。
一個人，可以通過“熱愛”進入自己的內(nèi)在，找到自己生命中能夠共振的人事物，這個時候，他就是在不斷的驗證內(nèi)在的具足圓滿。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 29
影片中，十年后的三傻都做到了自己生命中的心想事成，因為他們對生命的內(nèi)在訴求的不同，最終都實實在在的呈現(xiàn)了各自不同的生活，包括那個查圖爾，也獲得了自己認為好的生活，我們再一起來看看，這4個人十年后的生活狀態(tài)又給我們帶來什么樣的啟示：
查圖爾的學習方式是死記硬背，為取得好的名次也是下足了功夫，十年后的生活也是有豪宅，豪車，漂亮媳婦等，在世俗的眼里他是優(yōu)秀的，不過這種優(yōu)秀使得他機械的成為了現(xiàn)實的一個工具，完全沒有他自己的生
查圖爾就是現(xiàn)實中在知識層面架構(gòu)的人類軀殼的代表。查圖爾們無法自知自己內(nèi)在真正的訴求，完全按照三維世界的體系來架構(gòu)著自己的生命，這樣的生命“活一次”跟“沒有活”其實沒有本質(zhì)區(qū)別。
所以說，在三傻和查圖爾之間的本質(zhì)區(qū)別就是：有沒有活出自己真實的生命狀態(tài)。
查圖爾的生命狀態(tài)，在很多沒有明白生命本質(zhì)的`人眼里邊，是非常認同查圖爾的這種生命狀態(tài)的，他們不理解生命本身的自在，才是生命真正追求的目的。
這是在我們的早期教育階段就已經(jīng)把大腦完全格式化了，而且這種格式化的封閉屬性使得像查圖爾一樣的人們只能填充知識，填充學習中相對固化部分的東西，絲毫談不上創(chuàng)造力，所有的東西好像都已經(jīng)被界定了。
這也是為何蘭徹可以成為400項發(fā)明的科學家，而查圖爾卻要哭著，喊著，求著蘭徹與自己合作的主要原因。
命！
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 30
劇情介紹：蘭徹是一個與眾不同的大學生，他敢公然頂撞院長，并質(zhì)疑他的教學方法，用智慧打破學院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念。蘭徹的特立獨行引起模范學生“消音器”的不滿，他們約定十年后再一決高下，然而畢業(yè)時蘭徹卻選擇了不告而別。十年之后，事業(yè)有成的“消音器”歸來，要兌現(xiàn)當年的`諾言，他找來法漢和拉朱，一同踏上尋找蘭徹的旅程，一路上，他們回憶起大學生活的點點滴滴，最終發(fā)掘出蘭徹不為人知的秘密。
我的思考：
有的人一心一意要在競爭中獲勝，他們不顧一切踩著別人腦袋往上爬�！跋羝鳌本褪沁@樣的人。有的人迫于生存壓力而不得不加入競爭，他們資質(zhì)平平，不得不遵守規(guī)則，他們的成功與否和家人的生活密切相關(guān)。正如法漢和拉朱。對他們而言只有兩個選擇：要么不顧一切往上爬，要么被競爭所淘汰。
蘭徹說過：“追求卓越，成功自然在不經(jīng)意間就會追上你的步伐！事業(yè)，愛情和友情也會都擁有的�！� “做自己喜歡做的事、專攻自己擅長、喜愛的領(lǐng)域�！碧m徹鼓勵拉朱這么做了，拉朱堅持自己的夢想，最終成為了一位有名的攝影家。蘭徹也朝著自己的夢想前進，他不斷地發(fā)明有用的小東西，最后成為了舉世聞名的大科學家。
影片里說“很多時候，我們由于各種原因，不能選擇做自己喜歡做的事情，但是有時候，只要你勇于跨出那一步，說不定就可以改變你今后的人生�！笨赐炅诉@部片子，我決定要朝著自己的夢想前進，闖出屬于我自己的一片天地。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 31
《三傻大鬧寶萊塢》這部劇可以說是一部喜劇，也可以說是一部勵志劇。這部劇是以倒敘的方法寫的。主要寫了蘭柯，法爾漢和拉賈三人。但在劇中我最喜歡的并不是他們，而是一個反派角色——查特。
蘭柯，法爾罕，拉賈是同寢的同學。法爾漢其實并不想學工程學，他想成為一名攝影師，拉賈的家境并不好，他的'家人希望他可以好好學習，畢業(yè)后找一個好工作，來改善家里的經(jīng)濟情況，但是法爾漢和拉賈的成績并不是很好，而蘭柯和他們不一樣，他喜歡工程學，但他的身世卻一直是個迷。
就在教師節(jié)，查特要在臺上念致詞，于是查特就去找圖書管理員寫稿子，但在中途，稿子被蘭柯，法爾漢擾亂，稿子很多重要的地方也被蘭柯改了。但查特還是選擇了死記硬背，在查特站在演講臺上開始演講時，完全是按照稿子來的，所以出了很多錯誤，也因此把校長氣得不輕。
當查特知道是蘭柯把稿子改了的時候，他非常的生氣，就與蘭柯打了一個賭，賭他們以后誰會過的更好，誰是成功者，誰是失敗者。畢業(yè)后的十年里，不得不說查特確實有努力，也獲得了成就，這也許也是他驕傲的一部分吧。但是要驕傲，也得要有驕傲的資本。
查特他在十年里也有拼過命的努力著，他也有著一顆追求卓越的心，成功也找到了他。
對�。〔还苁鞘裁礃拥娜�，只要他追求卓越，愿意努力，那么成功肯定會找到他。就如劇中的那句“只要追求卓越，成功就會找到你”。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 32
《三傻大鬧寶萊塢》是我最近在學校里看的一個影片，影片是以兩個好朋友尋找多年不見的好兄弟——蘭柯過程中開始回憶開的。講述十年前蘭柯與法爾漢，拉賈是至情至義的好朋友。
他們?nèi)嗽谕凰鶎W校上學，每次上課，蘭柯都與其他人不同，總是反駁老師。有一次，他們犯了錯，校長對他們本來就不順眼，于是把拉賈叫到辦公室，說：“要么你退學，要么蘭柯退學。”這句話讓拉賈惴惴不安，他便從三樓跳下去了。在雨中，雙車揮舞著讓人們走開。他們倆這一舉動深深打動了我，讓我感受到蘭柯對朋友很好。
還有一次，瑟雅的姐姐肚子疼，在這個過程中，蘭柯顯示出自己的才能，母子平安無事。這讓校長對他改觀了，并把那支太空筆送給了他。這支太空筆是當年老師讓他送給一個有才能的學生的。
后來查特與蘭柯打賭，十年后看看誰更有才，最后法爾漢，拉賈和瑟雅一起找到了蘭柯，并知道蘭柯他只是代人去上學，他的真名是范素科—旺都，是一位有名的先生，這讓查特很驚訝。最后，蘭柯與瑟雅幸福的在一起了，蘭柯能有今天，也多虧了他的'好朋友們，所以在生活中也是需要朋友的。
這里面有兩句話讓我印象深刻：
人生就像是一場競賽，不跑快就注定是被人超越的。
追求卓越，成功就會找上你。
蘭柯的生命從小其實就注定了，但是他渴望自由，努力用知識武裝自己。相信自己，我們要追求完美，追求卓越，這樣成功就會找到你的。加油吧！
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 33
今天我看了一部電影，它的名字叫做《三傻大鬧寶萊塢》，它是一部很勵志的電影。
這篇故事的開頭就是尋找蘭柯，后來就開始回憶上大學時發(fā)生的事情。
首先，蘭柯一到學校就受到學長的'欺負，他巧妙地利用“鹽水可以作為電的導(dǎo)體”這個理念教訓(xùn)了學長。之后蘭柯，法爾漢，拉賈就相互認識了，他們被分到了同一寢室，他們是形影不離的好朋友。蘭柯告訴他們，如果感到害怕就對自己說“平安無事”，這樣一切問題就迎刃而解了。
而讓我印象最深刻的是莫娜在暴雨天生出“小冠軍”那一段。
那個夜晚蘭柯和法爾漢因為幫拉賈偷試卷而被校長退學，當蘭柯看到奄奄一息的莫娜，由于暴雨堵塞交通沒法去醫(yī)院。于是蘭柯和朋友們迅速把莫娜抬到休息室的乒乓球桌上，幫她接生�？墒瞧谶@個時候停電了，蘭柯不慌不忙地叫小個子把他的換流器拿過來。莫娜沒力氣了，蘭柯做了一個真空吸盤為她接生，可是小冠軍出生時沒有哭，人們都以為他死了。但是幾句平安無事又讓他活了過來，校長讓蘭柯留到考試完后再走，但是畢業(yè)之后，蘭柯就音信全無。
在結(jié)尾的最后，法爾漢一行人得知蘭柯就是那位大科學家——范素科。旺都，查特只好向蘭柯道歉，可是蘭柯跑掉了。
電影這就結(jié)束了，在結(jié)束時我的腦海里一直在回蕩著這意義深刻的句子——追求卓越，成功就會找到你。沒錯，我們大家都為了一個目標努力，追求，不斷的超越自己。
我非常喜歡這部電影，它詮釋了朋友之間的友誼，詮釋了朋友的真諦。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 34
三傻大鬧寶萊塢，大家再也熟悉不過了吧，講的是三個學生，追逐著自己的夢想。
蘭徹，我在他表演中得到了許多啟示，他讓我懂得，人所學的知識要學以致用，靈活運用，而不是死記硬背，應(yīng)付考試，要將自己的視野開闊大，不要得到了成功了這件事情，就一直在這件事情上興奮而不在開發(fā)大，投資大，蘭徹就不是在一件事情上費勁，他會在所有可以努力的地方努力一番，在加些自己頭腦的創(chuàng)意，小靈感。
拉杜，他是一個為家里考慮，為家里著想，不想讓家里操心，不讓母親煩惱，盡量聽母親的話，可是就因為考上工程師還有朋友中做出選擇，他為什么做不出選擇呢，因為他喜歡那2個同學但也要為家里著想，所以他兩頭都沒選，選擇了自己自殺，他這種精神可嘉。
蘭喬，他理想是當一名攝影師。但是父親總是讓他學工程師，他為了自己的理想不顧父親的責罵。最后父親也認可了他，還送了個攝影機給他，他是為了自己的理想愿意把路上的荊棘砍掉，愿意逆風而行直達到自己的理想的類型。
鳥巢工程學校校長，他最后，懂得了不可以把自己的心愿，附加到自己的'孫子兒子身上。愿意讓自己的孫子學自己想學的。其實這個校長也很可憐，他呢，死了個兒子...就因為學工程師，到最后才明白不可以把自己想到的加在孫子兒子身上。
最后我想說，學習要學以致用，靈活運用，不要死記硬背。
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 35
昨晚看了一部印度電影《寶萊塢銀幕女杰》，讓我對一向以驚人數(shù)量著稱，卻難有精品的印度電影有所改觀，便寫了一則短小的影評，發(fā)到微信上。女兒看后推薦了另一部印度片《三傻大鬧寶萊塢》。
說實話，前一陣這部片子在影視網(wǎng)站特火，點擊率老高了，但就因為中譯的名字，叫什么三傻大鬧寶萊塢、三個傻子、三個白癡、三個傻蛋、作死不離3兄弟等，以為是無厘頭搞怪類的電影，所以一直沒有想看的欲望。
女兒推薦，一定有她的理由，特意先查看了一下影評，評價還蠻高，所以下載看了。
一部近三個小時的電影，一下子看完還真需要耐性。但這部片子我是一氣看完的。
電影的影評已經(jīng)很多，我不想畫蛇添足。有興趣的朋友可以百度下。我只想說幾句我看此片后的感覺：
從這部極盡詼諧搞笑的.瘋狂喜劇背后，我看到的卻是一部不折不扣的正劇。其諷刺意味的強烈程度，通過3個自殺（開始的一個未通過畢業(yè)的學生、校長的兒子、萊俱）、貧富差距（一貧如洗的萊俱家庭試圖通過兒子改變家庭命運，豪門蘭徹家庭用假蘭徹竊取文憑繼續(xù)賺取利益，形成強烈對比）、拜金主義、填鴨式教育等一系列不應(yīng)該產(chǎn)生喜劇效果，但卻由編導(dǎo)組織成無窮笑料的黑色幽默，表現(xiàn)得淋漓盡致。暴笑后的淚水不是甜蜜，是一種苦澀、一種血腥！
《三傻大鬧寶萊塢》觀后感 36
最近，我們看了一部新電影，名叫《三傻大鬧寶來塢》。這部電影非常精彩，講述的是蘭柯、法爾汗和拉賈在上大學時住在同一個宿舍里，后來他們便結(jié)為室友、朋友和兄弟，之后的故事也全是關(guān)于他們?nèi)齻�的。
在他們?nèi)齻�之中，我最喜歡的就是蘭柯，因為他總是喜歡幫助別人，可以說是路見不平，拔刀相助。在上課時，別人都聽老師的，但他卻敢反駁老師，堅持認為自己的觀點是正確的`。他還會發(fā)明東西并且成績非常出色，長大后，擁有400多項發(fā)明專利，又是一家大公司的老板。
在這部影片中，我還比較喜歡的人物是法爾漢，他的夢想是做一名野生動物攝影師，在他的家里，墻上全帖滿了野生動物的照片，但是法爾漢的爸爸不同意法爾漢做攝影師，他想讓他做個工程師，后來在蘭柯的幫助下，法爾漢終于說服了他的爸爸，實現(xiàn)了自己的理想。
拉賈比較可憐，他的家庭情況很不好，非常窮，爸爸身體癱瘓，臥病在床。媽媽五年都沒買過一件新衣服，姐姐都快三十了還沒嫁出去，后來也因為蘭柯的幫助，他們家的條件漸漸地好了起來。
在這里面還有一個反面人物，叫查特，因為蘭柯改了教授的演講詞，結(jié)果查特被教授揍了，然后查特非常生氣，與蘭柯打賭，賭他們十年后，看誰生活的好，不過到肯定最后還是蘭柯贏了。
在這里面，我最喜歡的一句臺詞是“一切皆好”，當蘭柯他們遇到困難時，他們總會說這句臺詞，我想，等我以后遇到了煩心的事或困難的事，我也要說這句臺詞來鼓勵我自己。
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