大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生在完成課程之后進(jìn)行的綜合實(shí)習(xí),是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教育原則,實(shí)現(xiàn)院校培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)模塊,其目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解市場(chǎng)營(yíng)銷的實(shí)際操作模式,熟悉一般的業(yè)務(wù)手段和方法;了解市場(chǎng)現(xiàn)狀,應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí),提出改進(jìn)建議;在真實(shí)的工作環(huán)境下,認(rèn)識(shí)自我,磨礪意志,鍛煉心態(tài),考慮就業(yè)方向的選擇。實(shí)習(xí)生應(yīng)端正態(tài)度,克服實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),實(shí)習(xí)是學(xué)生從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)良好的過(guò)渡。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,我們市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系,集中實(shí)習(xí)的單位有專業(yè)教師指導(dǎo)。我選擇的是自主實(shí)習(xí)也就是自己聯(lián)系工作單位。從事的是與自己專業(yè)相關(guān)的工作,銷售和市場(chǎng)推廣。
剛接觸這份工作的時(shí)候,是充滿信心的,只是后來(lái)慢慢地發(fā)現(xiàn)一次次被現(xiàn)實(shí)打敗。頂著市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)大學(xué)生的光環(huán),一開(kāi)始瞧不起身邊一些學(xué)歷低的`人。但銷售人員是靠業(yè)績(jī)吃飯的,當(dāng)他們的業(yè)績(jī)一路飆升而自己仍在原地的時(shí)候,才真的是羞愧難當(dāng)。大學(xué)生帶來(lái)的不是榮譽(yù)而是一種恥辱,所以我從此不再說(shuō)自己是混過(guò)大學(xué)的人。也知道了外界對(duì)大學(xué)生的一些看法,每天只是戀愛(ài)、游戲、用父母的錢揮霍著自己的青春。所以時(shí)下流傳一句話:高學(xué)歷有能力的是打工一簇,低學(xué)歷的都當(dāng)老板去了。雖然有點(diǎn)夸張,卻有一定的道理。學(xué)歷高的人由于知識(shí)太多思維被禁錮,有時(shí)連基本常識(shí)都不懂。缺乏冒險(xiǎn)精神和創(chuàng)新意識(shí)。
銷售人員的職責(zé)就是把自己的產(chǎn)品賣給別人,把別人的錢財(cái)收為己用。每次都要自覺(jué)主動(dòng)的聯(lián)系客戶,拉攏關(guān)系,然后推銷自己的產(chǎn)品。也就是主動(dòng)出擊,廣泛撒網(wǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中有幾件事讓我感觸極深。
第一件事是有次陪客戶去吃飯,雖然說(shuō)是飯局其實(shí)就是酒局。一群人在一起喝酒吹牛然后生意不知不覺(jué)就談成了。那次是有一個(gè)所謂的女強(qiáng)人在場(chǎng),她有自己的公司,而她老公只是一個(gè)普通的打工仔。人家常說(shuō)一個(gè)成功的男人背后有一個(gè)默默支持的女人,而一個(gè)成功的女人背后有一個(gè)窩囊的男人和一群追逐的色狼。話說(shuō)這女人酒量那是海量啊,陪酒技術(shù)是一流的,我以為她的業(yè)務(wù)就是從酒桌來(lái)的。結(jié)果遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,聽(tīng)說(shuō)她的客戶經(jīng)常會(huì)提出一些無(wú)理的要求,不答應(yīng)就不簽合同。她為了自己的事業(yè)有時(shí)候只能獻(xiàn)身。這時(shí)我才懂得有時(shí)候就算是一個(gè)有專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生遠(yuǎn)不如一個(gè)懂得人情世故的女人。
而女人在當(dāng)今社會(huì)仍然是一個(gè)弱勢(shì)群體,要想在社會(huì)上建立一番事業(yè)必須付出一些特有的東西。拋頭露面的女人很多并不喜歡這種生活,甚至厭倦,但因?yàn)楦鞣矫娴膲毫χ荒芸赶氯ァ?/p>
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
每個(gè)人都有一個(gè)家。家,家給了人們快樂(lè);給了人們親情;給了人們溫馨。但今天我要給大家講的是一個(gè)特殊的大家庭。3年前,我懷著憧憬和美好的心情,踏進(jìn)了這個(gè)特殊的大家庭。從此,我和這個(gè)大家庭結(jié)下了不解之緣,3年來(lái),我把自己的熱情和力量全部獻(xiàn)給了她,因?yàn)榘嘟M就是我的家,我愛(ài)我的班組。
工作前大家都告訴我工作了,就不像讀書時(shí)那么開(kāi)心了,于是我懷著一顆忐忑又懵懂的心開(kāi)始了我的新生活。20xx年,我和同一屆的幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了電裝車間我被分到了電裝1組。那會(huì)在組里我是最小的,可能因?yàn)檫@樣我覺(jué)得大家都很照顧我,雖然挺忙的,可是我覺(jué)得合伙那充實(shí),而且大家都對(duì)我很好,我覺(jué)得他們所說(shuō)的“工作了關(guān)系復(fù)雜了,人心就難測(cè)了”這些話在電裝好像不怎么正確。
第二年,因?yàn)檐囬g的調(diào)整,我被分到了我現(xiàn)在的組,電裝二組,同時(shí),我遇到我這一生都要感謝的人。他就是電裝二組的組長(zhǎng)-荊波。我把他當(dāng)師傅,當(dāng)老大,當(dāng)知己,當(dāng)個(gè)好組長(zhǎng),當(dāng)成自己的伯樂(lè)。其實(shí)開(kāi)始我真的不是那么認(rèn)為他是個(gè)好組長(zhǎng),對(duì)他也沒(méi)有那么的肯定。因?yàn)樗诠ぷ魃厦鎻牟粚捤∪魏稳?偸窍矚g說(shuō)別人這個(gè)那個(gè)的活干的不好。我出徒后總是給我一些又難干又不掙錢的活。剛剛出徒的我,基本的東西才剛剛熟悉,就開(kāi)始讓我干那么復(fù)雜的東西,看著一同來(lái)的校友們干著些容易簡(jiǎn)單的活,而且掙著工時(shí),心里真的有些記恨于他,有好次,我好不容易干好的活,都被他說(shuō)得一無(wú)是處,然后兇巴巴的告訴我“拆了從干!”。殊不知,我當(dāng)時(shí)的委屈,每次被他說(shuō)完我會(huì)掉眼淚,感覺(jué)自己背到家了!攤上了那么一個(gè)組長(zhǎng)。但有句話不知“日久見(jiàn)人心”這句話用在這里是否合適。雖然剛出徒開(kāi)始掙工時(shí)的那半年我沒(méi)掙到什么工時(shí)。但第二年我發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)任務(wù)中一些在同時(shí)來(lái)的校友們眼中。
看來(lái)很難的任務(wù),在我看來(lái)已經(jīng)沒(méi)有什么難度。那時(shí)我才明白我組長(zhǎng)他當(dāng)時(shí)的用心。而今我已成為電裝二組乃至電裝車間的生產(chǎn)骨干。這正因?yàn)樗?dāng)年魔鬼式的訓(xùn)練法。
我們班組一共8個(gè)人,每個(gè)人都有自己不同的性格。別看我們班組人不多,可辦起事來(lái)一點(diǎn)也不含糊,我們總是有活大家干,所以我們的工作效率很高哦?赡芤?yàn)榇蠹叶急容^年輕所以我們之間很有話題的,每次一到午休或是小組會(huì)上大家的話匣子就打開(kāi)了,有時(shí)候講講笑話,偶爾“欺負(fù)欺負(fù)”我們的組長(zhǎng),我們8個(gè)人的感情也就在不知不覺(jué)許許多多地第一次中變得越來(lái)越深厚了。我還記得我第一次干電纜,組里較老的師傅手把手的教我正確擺放電纜的姿勢(shì)。還記得第一次干重點(diǎn)型號(hào)遇到困難時(shí)組中干多的組員耐心細(xì)致不厭其煩教我如果走線,接線。還記得上班后第一次過(guò)生日,組員們送出的祝福。
我很慶幸,我能在一個(gè)這么快樂(lè)的環(huán)境中工作和生活,我希望這樣快樂(lè)的工作環(huán)境能一直繼續(xù),我真得很喜歡我可愛(ài)的班組,我為自己是其中的一員感到幸福!
“若問(wèn)谷中何所有,千樹(shù)桃樹(shù)萬(wàn)樹(shù)柳”這詩(shī)句就是300多年前,清代詩(shī)人孫學(xué)清對(duì)慕田峪這個(gè)草木蒼蔥,群山環(huán)抱,植被覆蓋率80%以上的旅游勝地的描繪。慕田峪長(zhǎng)城位于北京懷柔境內(nèi),距京73公里。據(jù)記載,朱元璋大將徐達(dá)在北齊長(zhǎng)城遺址上督建而成這座段長(zhǎng)城,1404年正式命名。這是歷史上修建規(guī)模最大,質(zhì)量最高的長(zhǎng)城。慕田峪長(zhǎng)城長(zhǎng)2250米,有敵樓22座。居中端的正關(guān)臺(tái),三座敵樓并立,三樓之上并排有三座望亭,在整個(gè)長(zhǎng)城建筑中極為罕見(jiàn)。聽(tīng)說(shuō)是萬(wàn)里長(zhǎng)城的精華所在。還有句俗話說(shuō)得好,不到長(zhǎng)城非好漢。前陣我們借著單位給出的機(jī)會(huì)全組出動(dòng)去當(dāng)了回好漢!雖說(shuō)我們沒(méi)有攀爬到長(zhǎng)城的.頂峰,但長(zhǎng)城周邊的景色深深吸引住了我們的眼球。不禁感嘆周邊的美景與長(zhǎng)城的雄偉。三座敵樓并立,箭扣、牛角邊、鷹飛倒仰等,一些著名景觀映入眼簾。在這次的長(zhǎng)城之行,我不僅感受到新鮮的空氣,慕田峪長(zhǎng)城疊嶂的山巒和夏季,滿山青翠。同時(shí)讓我感受頗深的是組員們團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,能力互補(bǔ)、同舟共濟(jì),利益共享的精神。我們還曾笑談把這次出游起名為“一個(gè)老爸和們的孩子們”我深信如果有人看到我們當(dāng)時(shí)攀爬的情景,一定可以感覺(jué)的到家的溫暖。
班組是企業(yè)組成的一個(gè)微小細(xì)胞,也是一線職工聚集的地方,是搞好安全生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效益的最前沿。班組職工的思想穩(wěn)定是企業(yè)快速發(fā)展的重要因素。
我們的班組不僅是職工工作的集體,也是職工溫暖的家我組是一個(gè)溫馨、具有濃濃親情的組。在這里,你可以盡情傾吐心中的煩惱,讓大家為你出謀劃策;在這里,你也可以訴說(shuō)快樂(lè),讓大家與你共同分享我們會(huì)齊心協(xié)力,以人為本,創(chuàng)新思想工作,攜手共建和諧。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)潛力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。透過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫忙,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一齊完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
在這段實(shí)習(xí)的.日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,就比如一次小的職責(zé)擔(dān)當(dāng),我懂得職責(zé)與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也能夠從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無(wú)從下手。
實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎樣樣,其實(shí)他都有我能夠?qū)W習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有哪一件事情是能夠輕簡(jiǎn)單松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
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實(shí)習(xí)就那么點(diǎn)滴的滲入了我的日常行程,莫名其妙的在經(jīng)過(guò)了周末的休息后,竟然有了小小的期待,在經(jīng)由了排斥、接受,再到這小小的期待,我自己回想這一周,嘴角是輕輕的微笑,想來(lái)人也真的是奇怪,一切的身體力行,喜怒哀樂(lè),好象真的是很簡(jiǎn)單,而每每遇到事情的時(shí)候,人們往往又都愿意把一切總結(jié)、規(guī)劃復(fù)雜。也許把平凡做到平凡就已經(jīng)不平凡,把簡(jiǎn)單做到簡(jiǎn)單也將不簡(jiǎn)單吧。
一周的實(shí)習(xí)生活悄然的滑過(guò),好快,微笑一下就只留得了回味。在經(jīng)過(guò)一周當(dāng)中三天的實(shí)地實(shí)習(xí),和回學(xué)校后的總結(jié)交流,我在想我怎么就轉(zhuǎn)變了自己。
應(yīng)該說(shuō)是歸屬感吧,一個(gè)人在外面飄了倆年,中秋在即,對(duì)家的期盼又多了那么一層,甚至都在命令自己去逃避那份對(duì)家的牽戀。人在邁向社會(huì)的時(shí)候,就必須要把自己打磨的成熟和堅(jiān)強(qiáng),好在實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)緩沖的機(jī)會(huì),而更讓我慶幸的是在勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)是日常實(shí)習(xí)生活,說(shuō)真的自己竟有了那么絲絲的依戀。自己什么時(shí)候衍生了這些許的矯情,是因?yàn)樽畛踹M(jìn)來(lái)時(shí)沒(méi)有生疏感嗎?是因?yàn)檫@的老師和藹可親,仍把我當(dāng)成孩子嗎?還是因?yàn)楹⒆庸澎`精怪,愿意和我分享心里話呢?勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)的人性化讓我有種自私想占有的沖動(dòng),每天都有水果福利不說(shuō),中飯包餐也暫時(shí)不講,就單單是在這工作的和諧氛圍,做一個(gè)小學(xué)老師竟有這樣的.幸?鞓(lè)。
這個(gè)周一,被窩很溫暖的時(shí)候,我在想“趕快起床”,遲到了的話,自己可能不知道怎么向那些和藹可親,時(shí)時(shí)照顧我的人交代。就有了那么一個(gè)溫柔的潛意識(shí),一直在重溫上一周的輕松愜意。踏入校門的時(shí)候神經(jīng)質(zhì)的想,我又來(lái)了,也沒(méi)有去問(wèn)花草樹(shù)木是否接受就一相情愿的微笑了。
在學(xué)校的實(shí)習(xí)是充實(shí)的,當(dāng)然也有瑣碎的感覺(jué),事情就是那些事情,沒(méi)有什么條條框框的約束,自然也就瑣碎,然而就是這樣,做起事情來(lái)竟然也會(huì)津津有味,沒(méi)有麻煩和重復(fù)的感覺(jué)。想來(lái)這也正應(yīng)驗(yàn)了那句“樂(lè)在其中”,于是連工作的時(shí)候也會(huì)時(shí)時(shí)微笑。難道是自己在這也被那潤(rùn)物無(wú)語(yǔ)的微笑傳染了嗎?
這一周已經(jīng)和學(xué)生直接的親密接觸,看到孩子們對(duì)我的好奇和防御點(diǎn)點(diǎn)的消失,有了一種小小的成就感。剛來(lái)的時(shí)候,實(shí)習(xí)老師很直接和我說(shuō),學(xué)校工作中最直接的就是學(xué)生工作,當(dāng)然最重要的也是學(xué)生工作。當(dāng)然,我只是那樣小聲的在心里嘀咕,而沒(méi)有真正的經(jīng)驗(yàn)。但是就是一周的時(shí)間,說(shuō)的更直接些是就三倆天的時(shí)間,甚至就是那么幾節(jié)課,和學(xué)生一起聽(tīng)了幾堂課,看了一下學(xué)生的日記,和學(xué)生面對(duì)面的聊了一下天,我們的距離就奇異般的縮短了,甚至我怎么就感覺(jué),我在期盼著我們的友誼能再親密一步呢。孩子的世界是單純的,也是充滿新異和幻想的,尤其是六年級(jí)的學(xué)生,心理活動(dòng)已經(jīng)很豐富,我想做為實(shí)習(xí)老師,在和他們接觸中我自身是些許有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的,在學(xué)生面前是老師,而我又切實(shí)是個(gè)學(xué)生,這樣溝通起來(lái)就更加減少了隔閡,增加了共同的話題。
一個(gè)小女生,在日子里說(shuō),她喜歡和劉老師講話,我看到這句話的時(shí)候,心竟微微的緊了一下,原來(lái),自己長(zhǎng)到這么大,竟是那么愿意讓自己剛剛接觸的學(xué)生去肯定。自己學(xué)了那么多的心理學(xué)知識(shí),現(xiàn)在卻無(wú)從分析自己現(xiàn)在的心理。因?yàn)樯碓诖松,又怎?huì)測(cè)出它的高度。早上來(lái)校的時(shí)候,看見(jiàn)自己帶的學(xué)生就會(huì)分外的親切,理由就是――她(他)是我?guī)У陌嗉?jí)的。在高老師放心的和我談?wù)摪嗉?jí)學(xué)生的時(shí)候,神經(jīng)就會(huì)高度專注,惟恐因?yàn)樽约旱脑蚨┫铝四膫(gè)學(xué)生的信息,而不能更好的和他們?nèi)ソ涣骱蜏贤ǎ荒芨玫牧私馑麄。原?lái)當(dāng)人真誠(chéng)并享受去做一件事情的時(shí)候,也會(huì)有患得患失的感覺(jué)。我現(xiàn)在最喜歡聽(tīng)到孩子們的聲音,但我也惟恐自己不能成功的做到他們的榜樣。
自己什么時(shí)候就成了敏感的類型,這無(wú)從考證,也不想去考證,莫名其妙的就陷了進(jìn)來(lái),并且是微笑著享受著經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程。我在想我是不是也要去考教師資格證,甚至在條件允許的情況下,再繼續(xù)深造一下。在學(xué)校沒(méi)得市場(chǎng)上的工作壓力,沒(méi)得商場(chǎng)上的勾心斗角,沒(méi)得企事業(yè)單位的職位競(jìng)爭(zhēng),所有的一切,都是自己心的感悟,就是隨心去追逐一些自己想去付出的東西。輕松的享受工作的過(guò)程,是不是就一直快樂(lè)無(wú)窮呢?
因?yàn)槟欠莨ぷ鞯碾S性和快樂(lè),我想我要把自己的硬件儲(chǔ)備的更加有重量一些,大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,一份沉甸甸的知識(shí)換取一份快樂(lè)
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歲月如梭,由入職到現(xiàn)在已有半年之久。從最初在焊裝車間學(xué)習(xí),接著到了__二廠支援,后來(lái)回到一廠總裝車間學(xué)習(xí),如今已定崗在焊裝車間wea班。回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡。書本里的知識(shí)只是表面的,而更深入的實(shí)踐學(xué)習(xí)還需要我不斷去積累經(jīng)驗(yàn)。在半年的學(xué)習(xí)工作中我認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn)的重要性:
一、溝通
生產(chǎn)領(lǐng)域每個(gè)環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán),每個(gè)崗位都需要溝通來(lái)傳達(dá)生產(chǎn)信息,如果某崗位出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員不及時(shí)反饋到班組長(zhǎng)而選擇自行處理,就容易造成異常的發(fā)生,其后果不堪設(shè)想,做好溝通工作才能確保工作順利地進(jìn)行。
二、工作態(tài)度
態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度決定著怎樣的工作效率。每個(gè)崗位都需要具備責(zé)任心并依照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書要求操作,得過(guò)且過(guò)和自把自為的心態(tài)做事必然會(huì)造成異常的出現(xiàn)。工作中需主動(dòng)地請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事,具備改善的意識(shí),積極地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并告知班組長(zhǎng)一起找到解決問(wèn)題的方法。
三、未來(lái)工作定位
作為一名大學(xué)生,不能只著眼于在班組里熟悉各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè),更重要的是培養(yǎng)成為一名管理者,具備處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的`能力,掌握管理方法和多種工作手法、工具。
四、安全問(wèn)題
安全為了生產(chǎn)生產(chǎn)必須安全,F(xiàn)場(chǎng)人員操作必須嚴(yán)格按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書作業(yè),佩戴好相應(yīng)的勞保用品,保護(hù)好自身安全。另外,車間里車輛、設(shè)備較多,不要野蠻作業(yè)導(dǎo)致他人受到傷害。
剛進(jìn)入焊裝車間,現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境比我想象中更為惡劣,噪音、粉塵大,氣味重、零件體積大而且重,基本是體力勞動(dòng)以至于很不習(xí)慣。半年里,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),掌握到了各崗位的業(yè)務(wù)流程和接觸到了多種工作手法、工具,體驗(yàn)到了現(xiàn)場(chǎng)人員工作的辛苦,也發(fā)現(xiàn)自己仍存在很多不足之處,希望在日后能不斷積累經(jīng)驗(yàn),以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以靈活的思維方式去解決問(wèn)題,為公司日后的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
伴隨著大四學(xué)期的開(kāi)始,我們也正式開(kāi)始了對(duì)前三年學(xué)習(xí)的真正實(shí)踐階段——實(shí)習(xí)!
回顧自己的實(shí)習(xí)情況,作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,為能順利的完成實(shí)習(xí)的任務(wù),我從一開(kāi)始就收集了許多的資料,并聽(tīng)取了不少學(xué)長(zhǎng)們的意見(jiàn)。但即使如此,在真正的社會(huì)環(huán)境下,我還是有不少新的經(jīng)歷和感受,并從中真正體會(huì)到了作為一名大學(xué)生實(shí)習(xí)意義!
一、環(huán)境體會(huì)
通過(guò)實(shí)際對(duì)社會(huì)環(huán)境的體會(huì),我切實(shí)的感受到了社會(huì)環(huán)境和過(guò)去校園環(huán)境的差異。雖說(shuō)都管大學(xué)生的環(huán)境叫“小社會(huì)”,但實(shí)際中的差距也是很大的。
在社會(huì)的工作中,很多事情都沒(méi)有校園這么簡(jiǎn)單,很多曾經(jīng)簡(jiǎn)單的事情都要自己親身去做,并且做更多的考慮。雖然每天的時(shí)間不變,但我們要思考要準(zhǔn)備的事情卻多了很多。這樣的體會(huì),也促使我在實(shí)習(xí)中計(jì)劃起自己的生活。也只有通過(guò)計(jì)劃和管理,才能在這忙碌的社會(huì)中做好自己每天的任務(wù),并保證工作順利進(jìn)行。
二、崗位認(rèn)識(shí)
此次我實(shí)習(xí)的目的地是xx市的xx公司。通過(guò)嚴(yán)苛的面試考核之后,我加入了公司xx部門的xx崗位。
來(lái)到自己的崗位后,我就深深的體會(huì)到了所謂的“公司氣氛”。在工作時(shí)間里,每個(gè)人都認(rèn)真的完成著自己的職責(zé)和任務(wù),自覺(jué)且嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然,這比起過(guò)去的課堂而言不僅僅是紀(jì)律的提升,自身的任務(wù)、職責(zé)、態(tài)度……等都有了更嚴(yán)格的要求,并且工作的負(fù)責(zé)的事情也更加困難,需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)并運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)才能順利解決。
三、工作心得
在實(shí)習(xí)的崗位工作上,我更加深刻的體會(huì)到了工作的辛苦。公司不比學(xué)校,不僅有著嚴(yán)格要求,更有自身的責(zé)任和義務(wù)。為了能順利完成自己的工作職責(zé),在這段時(shí)間里我也付出了很多得到努力。認(rèn)真的對(duì)待自己的每次工作,并充分的`改進(jìn)自身的不足,提高自己的工作成績(jī)和效率。
在這次的工作中,雖然既辛苦又麻煩,但當(dāng)自己成功的做好一件事,并因此而有所收獲的時(shí)候,那種滿足感確實(shí)讓人難忘。
四、生活情況
除了工作,實(shí)習(xí)讓我在生活上也有了很大的提升和進(jìn)步;仡欉@三個(gè)月前后的變化。我的生活已經(jīng)越發(fā)的順利且有規(guī)律。并且在這個(gè)新的環(huán)境下,我也認(rèn)識(shí)了不少的朋友,學(xué)到了很多新東西!這都是此次實(shí)習(xí)的重要收獲。
在實(shí)習(xí)中,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了社會(huì)的新生活。但對(duì)我而言,社會(huì)依舊有很多沒(méi)有探索的事情,工作也還需要進(jìn)一步的完善和提升。在畢業(yè)后的道路上,我還有很多需要進(jìn)步和成長(zhǎng)的地方!我也一定能在今后將自己的任務(wù)完成的更好!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
今年暑假我參加了暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),雖然20天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)20天的實(shí)習(xí),使我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容;
社會(huì)實(shí)習(xí)的單位是我家所在的__醫(yī)院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識(shí),所以開(kāi)始就讓我在這20天時(shí)間能掌握生命的4項(xiàng)指針,在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會(huì)了血壓的測(cè)量。
了解到測(cè)血壓前被測(cè)者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測(cè)者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過(guò)松,也勿過(guò)緊,否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。聽(tīng)診器應(yīng)放在肘動(dòng)脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽(tīng)病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。
一、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
短短二十天的時(shí)間要學(xué)習(xí)很多專業(yè)知識(shí)是不太可能,但是我卻收獲到了比專業(yè)知識(shí)更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門診的時(shí)候來(lái)的病人有很多都是從父輩開(kāi)始就是老醫(yī)生來(lái)看病,一個(gè)醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實(shí)不易
二、健康所系、性命相托。
選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)該明白這八個(gè)字不僅僅只是八個(gè)字,而是你對(duì)世人做出的最最沉重的諾言。師傅說(shuō)過(guò):有時(shí)候你也許真會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)能為力了,但是這時(shí)你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。那天碰見(jiàn)一個(gè)肝癌患者的家屬,一個(gè)30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個(gè)堂堂男兒的無(wú)奈與悲痛,也有人一開(kāi)始并不相信他,就像這個(gè)世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據(jù)理力爭(zhēng),而只是用病情的好轉(zhuǎn)來(lái)解釋一切,
前些天看見(jiàn)一個(gè)很痛苦的'病人,一進(jìn)門家屬就來(lái)了個(gè)下馬威,他說(shuō):我們?nèi)チ撕芏嗫h級(jí)醫(yī)院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),今天聽(tīng)人家說(shuō)您老醫(yī)術(shù)好可以,也不知道是不是真的,反正今天過(guò)后一天,實(shí)在不行我就會(huì)鄙視你們這些醫(yī)生,我們?nèi)ノ錆h,去北京,我倒要看看這到底是個(gè)什么病、。聽(tīng)著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫(yī)生卻說(shuō):我給你開(kāi)點(diǎn)藥打一針,第二天應(yīng)該可以好點(diǎn),這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒(méi)說(shuō)。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來(lái)了180度打轉(zhuǎn)變,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。
三、從病人身上也讓我明白自己責(zé)任的重大
這是整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中給我最大感觸的時(shí)候。老醫(yī)生用他的行動(dòng)告訴我,有時(shí)候爭(zhēng)論解決不了任何問(wèn)題,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,用精湛的醫(yī)術(shù)來(lái)證明自己,用良好的修養(yǎng)來(lái)證明自己!這不僅僅是我作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
了解電工基礎(chǔ)知識(shí)是進(jìn)行電工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳導(dǎo)和寫作的前提。從事電力生產(chǎn)、電氣制造、電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的人員(崗位)。從事電磁場(chǎng)客觀規(guī)律研究和應(yīng)用的人,通常稱為電氣工程師。TBEA,即TBEA股份有限公司電工學(xué),一門與電子學(xué)相對(duì)的學(xué)科,主要研究強(qiáng)電。也可以是電氣工程的縮寫。
其次,掌握實(shí)習(xí)的作用,有助于我們更有效地寫出電工實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
1.驗(yàn)證你的職業(yè)選擇。大學(xué)生在自知的基礎(chǔ)上確定未來(lái)的職業(yè)理想時(shí),需要用自己的身體試水。他們需要測(cè)試自己是否真的喜歡這個(gè)職業(yè),是否愿意做這樣的工作。比如你想從事文案工作,但是在廣告公司工作后,你發(fā)現(xiàn)自己并不是很喜歡那種文案工作,那么你就要反思自己的職業(yè)選擇,以便及時(shí)修正和反饋?zhàn)约旱穆殬I(yè)發(fā)展。
第二,知道目標(biāo)工作內(nèi)容。在你確定了自己適合做文案之后,你要知道文案的.所有工作內(nèi)容,你的一天是怎么度過(guò)的,文案的核心工作是什么,文案的邊緣工作是什么,文案要和哪些部門打交道,文案的核心能力是什么。知道工作內(nèi)容后,你要去嘗試操作,在實(shí)踐中嘗試做好所有的文案工作,也要知道自己在操作上的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。為期兩周的電工實(shí)習(xí)結(jié)束了。但是,這里的感覺(jué)卻給我留下了不可磨滅的印象:老師耐心的指導(dǎo),細(xì)心的講解,仿佛給這個(gè)火熱的五一下了一場(chǎng)清爽的雨。
經(jīng)過(guò)練習(xí),熟悉的馬達(dá)更熟悉了。馬達(dá)的結(jié)構(gòu)特征,星形和三角形的連接,在我的腦海中吸引著兩者。還有就是工作原理,之前的報(bào)道已經(jīng)詳細(xì)介紹過(guò)了,就不贅述了。
原來(lái)電機(jī)在按鈕的控制下正反轉(zhuǎn)的時(shí)候停下來(lái)也很有意思。但是,當(dāng)銅絲扎進(jìn)手指,瞬間變紅的痛,只有你自己知道。
通過(guò)實(shí)踐,動(dòng)手能力更強(qiáng),電路不再抽象。這次實(shí)習(xí)對(duì)以后的學(xué)習(xí)影響深遠(yuǎn),意義重大。
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實(shí)習(xí)的第七周,清明假后我們的日子過(guò)得非常的充實(shí)。天氣漸漸的變熱,學(xué)校也改了作息時(shí)間。午自習(xí)變成了午休,可是老師不能午休,要坐在樓道里看著他們。當(dāng)老師是真的不容易,不,應(yīng)該說(shuō)所有工作都不容易。
在學(xué)校,現(xiàn)在沒(méi)有間操了,間操變成了早操。每天都要五點(diǎn)起,現(xiàn)在我終于體會(huì)到上班的不容易,老師的不容易。我希望學(xué)生也能感受到這些,但是在他們的這個(gè)年紀(jì)根本不會(huì)體會(huì)到這些,每天都不知道在想些什么。我感覺(jué)現(xiàn)在的學(xué)生跟自己以前的自己非常的不一樣?赡苁撬芙佑|的東西比我以前多,懂得也比我以前多,弄得我現(xiàn)在都不知道怎么跟他們交流,F(xiàn)在他們初中就像我上了高中一樣,特別的不好管。不過(guò)初一的學(xué)生還可以畢竟還小,但是到了初二感覺(jué)就是跨越式的變了。變得特別成熟。
我是真心一樣學(xué)生們能體會(huì)到老師的辛苦,好好的上學(xué)上,但是這的家長(zhǎng)思想好像有的很落后,學(xué)生想不念了就讓他不念,我覺(jué)得這樣非常的不好。我也搞不懂現(xiàn)在的學(xué)生而且還是初中生如果不念了能干什么。我也問(wèn)過(guò)一個(gè)學(xué)生:不念能干嘛,他說(shuō):玩。我是搞不懂他們是怎么想的。不過(guò)我會(huì)盡我所能去改變這個(gè)現(xiàn)象,我要用我的經(jīng)歷和我懂的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)告訴他們這樣坐是不對(duì)的,我會(huì)用我的行動(dòng)改變他們。
這幾天我感覺(jué)到了深深的疲憊,也感到深深的無(wú)力,但是這并不會(huì)影響我,我會(huì)迎難而上,我會(huì)做好我能做的.事現(xiàn)在想想,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)告訴學(xué)生們他們這種不想上學(xué)的想法和做法是不對(duì)的,在我上學(xué)的時(shí)候也曾虛度光陰過(guò),我會(huì)用我的感受我的親身經(jīng)歷跟他們談?wù)。我相信一定可以改變一些他們的消極思的。實(shí)習(xí)的日子還有兩個(gè)多月,我希望能讓我的學(xué)生充實(shí)開(kāi)心的陪我過(guò)完這兩個(gè)多月,我也希望用這不多的時(shí)間告訴他們什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的,用我的實(shí)際行動(dòng)改變他們。
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開(kāi)學(xué)了,意味著一個(gè)月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開(kāi)始明白:大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無(wú)論誰(shuí)都不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時(shí)刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可君有誰(shuí)想身處校園的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),在瞬息千變?nèi)f化的社會(huì)中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)職場(chǎng)。在工作中,別人一眼就能把我認(rèn)出--我是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許許多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我行!雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會(huì)有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠,一切必須靠自己,我要自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得開(kāi)學(xué)初老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣形形色色的.人和事,人事關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。我深深體會(huì)到,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人吃盡苦頭呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?但我覺(jué)得老師是正確的!盡信書,不如無(wú)書!事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú),可乎?書上得終覺(jué)淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,我們終是社會(huì)一份子,與社會(huì)交流,為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。
我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),但是在夏天,稍微動(dòng)幾下,汗就會(huì)不自覺(jué)的流出,在這個(gè)暑假,汗流滿面是很平常的事。有時(shí)為了給客戶要求,我要騎上電動(dòng)車頂著烈日去倉(cāng)庫(kù)帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來(lái)再試一下才可以;為了推銷商品,要要費(fèi)上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤(rùn)。
記得有一次,客戶要點(diǎn)兒貨物,而商店里卻沒(méi)有,我便騎上電動(dòng)車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)約時(shí)間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來(lái)就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我沒(méi)法超車,只好跟在車后邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開(kāi),好不容易到了倉(cāng)庫(kù),鉆進(jìn)去找貨物,倉(cāng)庫(kù)不透風(fēng),里面極其悶熱,不一會(huì)就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過(guò)場(chǎng)仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現(xiàn)晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費(fèi)了。
又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價(jià)錢太高。從市場(chǎng)跑到萬(wàn)客來(lái),又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個(gè)小時(shí),去了給開(kāi)票的人遞了幾瓶水,才把價(jià)錢開(kāi)的低了點(diǎn),不過(guò)開(kāi)的低了點(diǎn)要自己給電纜裝上去,電纜雖說(shuō)但也絕對(duì)不輕,我們兩個(gè)再加上送電纜的司機(jī)三個(gè)人忙活著把卸電纜。忙了半個(gè)小時(shí)才裝好,但那個(gè)車主卻趕了過(guò)來(lái)說(shuō)著非要加錢,無(wú)奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來(lái),還不如直接開(kāi)完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對(duì)社會(huì)的了解更深了一層。(通過(guò)這件事你的對(duì)社會(huì)了解什么?)
有時(shí)在商店里瞌睡的要死,來(lái)一個(gè)人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說(shuō)。有一次我在寫作業(yè),來(lái)了個(gè)女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問(wèn)了一下價(jià)錢,比較了一下,便買了一個(gè),這是我自己做成的第一筆生意。
在這兩個(gè)月的實(shí)踐,我學(xué)到了許多,也想了許多,在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
20xx年6月24日到7月4日,我們土木工程系08級(jí)的全體同學(xué)在開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí),雖然時(shí)間不長(zhǎng),可這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的比想象中要多很多很多。
首先,實(shí)習(xí)的過(guò)程讓我們進(jìn)一步熟悉了測(cè)量?jī)x器。盡管在學(xué)期初的小實(shí)驗(yàn)中我們已經(jīng)能基本掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用方法以及對(duì)數(shù)據(jù)的處理辦法,但畢竟時(shí)間短、節(jié)奏松,大家常常會(huì)一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會(huì)讀數(shù),F(xiàn)在看來(lái),這些錯(cuò)誤十分低級(jí)可笑,但在實(shí)習(xí)之初這樣的情況確實(shí)存在。隨著實(shí)習(xí)程序的推進(jìn),我們的操作越來(lái)越熟練,與此同時(shí),我們也對(duì)地形、地貌、地物的測(cè)量有了非常深刻的理解認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候看到我們的成果大家都非常激動(dòng),也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹(shù)壓低樹(shù)梢的果實(shí)一樣。
本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)習(xí)伊始,我們就不得不面對(duì)各種各樣的困難。最開(kāi)始對(duì)測(cè)量步驟的不明確,對(duì)測(cè)量?jī)x器的不熟悉,由于路線導(dǎo)致的`無(wú)法觀測(cè),校園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)以及到處停泊的車輛,無(wú)一不給我們的測(cè)量工作帶來(lái)各種阻力。但是在暴躁過(guò)后我們都冷靜下來(lái)并努力探求出解決這些問(wèn)題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會(huì)以這次實(shí)習(xí)激勵(lì)自己迎難而上。
不止一個(gè)老師對(duì)我們不止一次的說(shuō)過(guò),搞土木的一定要嚴(yán)謹(jǐn),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我想,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)就是我們收獲的第二顆果實(shí)。第一次用全站儀的時(shí)候,我們?cè)诿裨嘿e館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大,反復(fù)幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測(cè)量而不是放棄。誤差對(duì)于我們也許只是紙上的幾個(gè)不起眼的數(shù)字,可對(duì)于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實(shí)。相信不只是我們,所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于任何事情都是那么重要。每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點(diǎn)不曉得爭(zhēng)論了多少次,甚至也因?yàn)楹霸捖?tīng)不清楚導(dǎo)致的誤會(huì)生氣吵架,但是我們的目標(biāo)是一致的,誤會(huì)解釋清楚大家依然是好伙伴。
而對(duì)我個(gè)人而言,通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí),我掌握了很多在理論課上印象不深刻,或是沒(méi)有系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的知識(shí)。而實(shí)際操作更是大大提高了我的動(dòng)手能力,并且給了我思考問(wèn)題,尋找解決辦法的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的過(guò)程非常辛苦,天氣陰晴不定,但每次我們使用全站儀的時(shí)候都是酷日當(dāng)空,讓人喘不過(guò)氣,但讓我慶幸的是每一次我們都堅(jiān)持下來(lái)了。每天晚上躺倒在床上的時(shí)候都會(huì)想,自己是不是距離夢(mèng)想又近了一步,是不是身上的“土木味”又多了一點(diǎn),是不是“鋼筋混凝土精神”又強(qiáng)了一點(diǎn)。也會(huì)在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點(diǎn),在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點(diǎn)。不過(guò),不管這些“一點(diǎn)”實(shí)現(xiàn)與否,學(xué)會(huì)了實(shí)際操作的知識(shí)卻是實(shí)實(shí)在在的,這才是這次實(shí)習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過(guò)程中,我也進(jìn)一步懂得了如何與人交往。相信這次實(shí)習(xí)教給我的,在以后走出校園走上社會(huì)的過(guò)程中,都將成為我最最寶貴的財(cái)富。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
經(jīng)過(guò)一周的工程測(cè)量實(shí)習(xí),我們的全部工作得到圓滿完成,其實(shí)從本學(xué)期一開(kāi)始的課程中,老師詼諧幽默的講課方式,實(shí)踐過(guò)程中充滿樂(lè)趣,我早已喜歡上了這樣的一門理論與實(shí)踐相結(jié)合而對(duì)生活中又充滿意義的課程。每次實(shí)習(xí)過(guò)程中四人一組的合作過(guò)程中,總會(huì)覺(jué)得實(shí)踐太短了,我們探索的學(xué)習(xí)的還不夠,而這次為期一周的實(shí)習(xí)終于滿足了我們對(duì)工程測(cè)量這門學(xué)科的繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研!
從周一早上我們各組接過(guò)任務(wù),作為第5組的我們,早已對(duì)這樣一個(gè)6人團(tuán)隊(duì)充滿了信心,我們第一天的實(shí)習(xí)從上午開(kāi)始了,主要是測(cè)量1到4點(diǎn)的個(gè)點(diǎn)高程和各個(gè)局部的內(nèi)角測(cè)量,在測(cè)量2到3點(diǎn)之間的高差時(shí),出現(xiàn)了黑面讀數(shù)和紅面讀數(shù)高差不需要加減一百就相等了,于是我們又進(jìn)行了幾次測(cè)量,還是出現(xiàn)相同問(wèn)題,后來(lái)經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯(cuò)拿了別人的水準(zhǔn)尺,而其后的過(guò)程都相當(dāng)?shù)捻樌?/p>
這幾天的天氣真的是異常的炎熱,可是我們每一個(gè)成員頂著烈日認(rèn)真的.完成了實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但是我們始終保持著一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神,克服掉一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識(shí),更是一種團(tuán)隊(duì)合作精神。
沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!只要努力,再大的困難都難不倒我們,而這樣的一種精神我們的每一個(gè)組員做到了!感謝你們,感謝你們這些天的一起努力,因?yàn)槟銈,我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲覀,你將所有的抱怨都變成?dòng)力,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人,我們第5組達(dá)到了最后的成功!我們?nèi)松穆愤很長(zhǎng),這樣的挑戰(zhàn)會(huì)有很多很多,但是在以后,當(dāng)我們想起今天時(shí),我們都會(huì)有一種滿滿的收獲與喜悅,生活中我們要像這次實(shí)習(xí)一樣,嚴(yán)格要求自己,永不言棄!我們還要感謝我們的老師,感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性,感謝你這些天對(duì)我們的指導(dǎo),最后我們要感謝工程測(cè)量這門課,我想我們將終身受用,這不僅是一門學(xué)問(wèn),更是一種精神,我已經(jīng)收獲到了,每一個(gè)努力過(guò)的同學(xué)們,我想你們也一樣!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
人們于20xx年7月10日來(lái)到東莞常發(fā)光電科技有限公司,開(kāi)始為期20天的暑期實(shí)習(xí)。最后由于設(shè)備維護(hù)和車間裝修,實(shí)習(xí)結(jié)束提前返校,一直到7月29日。雖然只是短短的20天,但在這期間,在企業(yè)導(dǎo)師和員工師傅的耐心指導(dǎo)和他們虛心的學(xué)習(xí)下,我們終于對(duì)一些常見(jiàn)的理論知識(shí)有了一定的感性認(rèn)識(shí),這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。以下是我這次實(shí)習(xí)的大致經(jīng)歷,希望能給弟弟妹妹們一些啟發(fā)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多新的經(jīng)歷和新的想法。我總結(jié)以下幾點(diǎn):
1.上學(xué)和工作的區(qū)別
上學(xué)的時(shí)候,你有充足的'空閑時(shí)間偷懶、放松、出門等。上班的時(shí)候,每天都有任務(wù)要完成。同時(shí),也有責(zé)任要肩負(fù)。即使沒(méi)有任務(wù),也要到6點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以有個(gè)性,但是上班的時(shí)候一定要融入企業(yè)和社會(huì)的文化氛圍,不然很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺(jué)得自己以后可以做點(diǎn)什么;上班的時(shí)候,感覺(jué)需要學(xué)的東西太多了。在學(xué)校,如果你一直走下去,犯了一些錯(cuò)誤才會(huì)得到一些教訓(xùn);當(dāng)你走出社會(huì),錯(cuò)誤會(huì)比錯(cuò)誤本身承擔(dān)更多的責(zé)任,所以一定要少說(shuō)多做。上課只知道什么是現(xiàn)實(shí),上課只知道什么是生活的艱辛(文章發(fā)自實(shí)際工作文檔專欄)。所以綜上所述,我個(gè)人覺(jué)得做一個(gè)大學(xué)生是幸福的,需要好好珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生活充實(shí)而不遺憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校到社會(huì),環(huán)境、人、責(zé)任一下子變了。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),要盡快轉(zhuǎn)變角色,以適應(yīng)快速的工作時(shí)間和節(jié)奏,否則可能會(huì)影響你的工作狀態(tài)。
3.堅(jiān)持文章轉(zhuǎn)載自:百分位網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告頻道原地址:大三暑期實(shí)習(xí)經(jīng)歷
不管去哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)馬上給我們工作。一般我們會(huì)先看或者做雜貨。短時(shí)間需要幾天,長(zhǎng)時(shí)間需要幾周。在這段時(shí)間里,很有可能我們會(huì)覺(jué)得無(wú)聊或者厭煩,然后就會(huì)有離開(kāi)的想法。這個(gè)時(shí)候,一定要堅(jiān)持。輕易放棄只會(huì)是惡性循環(huán),更別說(shuō)升職了。
4.多做事少說(shuō)話
在企業(yè)工作后,我們需要知道自己是否勝任這份工作。關(guān)鍵是看你對(duì)工作的態(tài)度。認(rèn)真的話,工作不會(huì)枯燥,學(xué)習(xí)和工作會(huì)事半功倍。我覺(jué)得作為一個(gè)社工,我需要有多聽(tīng),多看,多思考,多做事,多問(wèn),少說(shuō)話的態(tài)度。工作就是這樣,待人接物也是這樣。
希望對(duì)大家有幫助。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
xx年03月26日,我到了xx實(shí)習(xí)單位(華洋鑫電子科技有限公司),直到xx年04月01日實(shí)習(xí)結(jié)束。我在實(shí)習(xí)是,該公司教我們做鼠標(biāo),雖然說(shuō),很難、很難,但是在該部門大指導(dǎo)下,我漸漸學(xué)到了許多鼠標(biāo)組裝與維護(hù)知識(shí)經(jīng)營(yíng)狀況,及管理體制,以及基本業(yè)務(wù)。我在實(shí)習(xí)期間我感覺(jué)很累,當(dāng)教導(dǎo)老師幫助我時(shí),無(wú)私的告訴我“好好做”使我精神上感覺(jué)到,我要堅(jiān)持,我從那時(shí)就自我決定“我要努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作”
實(shí)習(xí)感想
我是一個(gè)學(xué)生,第一次出來(lái)實(shí)習(xí),也許是是第一次使我領(lǐng)悟頗多吧!我們這次實(shí)習(xí)不是很久,僅僅6天。在這6天里我感覺(jué)我好累時(shí)間過(guò)的好慢。但是我學(xué)到了很多,讓我知道了爸爸媽媽賺錢的辛苦,他們一天到晚都在忙,每天如此,我會(huì)努力的,這份工作它把從前對(duì)工作的體會(huì)和對(duì)社會(huì)的看法又多了一成領(lǐng)悟和見(jiàn)解,也算是有所成長(zhǎng),付出也有所得到了。
在這6天的學(xué)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多生活中沒(méi)發(fā)揮得到的知識(shí)和道理,回顧實(shí)習(xí)的前幾天,從那天真的我經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢的面對(duì)人生的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己羅馬大道。在這6天里,我曾失落過(guò),煩惱過(guò),有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是我的不足吧。但我知道這廝上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)吧,但在我每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善于揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力,在學(xué)習(xí)方面雖然學(xué)的不怎么好,但是我會(huì)努力的,會(huì)做的更好,不管遇到什么困難我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力,從實(shí)習(xí)的情況中。我覺(jué)得自己應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。我會(huì)一步一個(gè)腳印。
我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂(lè)觀的'生活態(tài)度外,更重要的是在一年的學(xué)習(xí)積累的技能的培養(yǎng),在這里我知道我的未來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。將來(lái)要在有用的基礎(chǔ)上做一個(gè)出色的人。
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