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演講心得體會優(yōu)秀
我們心里有一些收獲后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的演講心得體會優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講心得體會優(yōu)秀1
這學(xué)期,終于有機(jī)會接觸到演講學(xué)這門課了。一開始的心情是既期待又擔(dān)心,擔(dān)心課程只講理論知識,會枯燥無味等,但一學(xué)期下來,這門課上得很愉快,老師非常nice,課也講得特別好,不但能學(xué)習(xí)到演講的知識及技巧等,而且生動有趣。
記得第一節(jié)課,老師進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,調(diào)查分析結(jié)果告訴我之所以自己在演講前會緊張不安,主要的原因在于缺乏自信和鍛煉,我也明白了只有加強(qiáng)鍛煉,才能慢慢地提高自己的演講能力,從而克服自己的膽怯,自信心也會隨之提高了。
老師的課程設(shè)置也別出新穎,在給我們講授理論的同時,每次課都給我們上臺鍛煉的實(shí)踐機(jī)會,最開始的實(shí)踐環(huán)節(jié)時進(jìn)行課前演講,接著是繞口令,最后的一個環(huán)節(jié)是以姿助講。我參加的是以姿助講這個環(huán)節(jié),要和2班的同學(xué)合作,之前我不認(rèn)識這位同學(xué),而以姿助講對默契又有比較高的要求,所以我很擔(dān)心上臺后會一個也猜不出來,于是我找到和我合作的同學(xué),私下進(jìn)行了交流練習(xí),最后在我們在以姿助講這個環(huán)節(jié)取得了不錯的成績。這也讓我明白了凡事都需要有充足的準(zhǔn)備,演講也不例外,只有充足的準(zhǔn)備,才能使演講不會處于被動之中,才能更自信地進(jìn)行演講,從而贏得一場成功的演講。
現(xiàn)在的社會對口才的要求越來越高,有時候擁有好的口才,做起事情會有事半功倍的效果。我想有也很大一部分人和我一樣,在私底下可以口若懸河,但一旦面對很多人做演講,就會出現(xiàn)臉紅耳赤,說話斷斷續(xù)續(xù)的緊張尷尬情況,這正說明我們的演講能力還不夠,口才還需要加強(qiáng)鍛煉。通過這門課的.學(xué)習(xí),我覺得我們不但要克服自己的心理障礙,而且要做好充足的準(zhǔn)備,最重要是要敢于實(shí)踐,敢于登臺亮相,大膽講出來,不要怕丟面子,不要擔(dān)心別人的看法,只有勇敢地挑戰(zhàn)自己,才能鍛煉口才,提高自己的演講水平和能力。
最后,我認(rèn)為作為一名大學(xué)生,不但要掌握演講的技巧,更要把握每一次演講的機(jī)會,不斷的鍛煉,才能成就不一般的能力。
演講心得體會優(yōu)秀2
剛才同學(xué)們嚴(yán)整的隊(duì)容,矯健的身姿,整齊的步伐,鏗鏘的口號。無一不在昭顯著一個鐵的事實(shí),短短7天時間,同學(xué)們圓滿地完成了軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù),取得了喜人的成績。這得益于教官的悉心指導(dǎo),老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé),更取決于同學(xué)們自身的努力。在此,我代表學(xué)校,對大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!
這次軍訓(xùn),同學(xué)們初步養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、合作共贏的集體榮譽(yù)感;培養(yǎng)了服從命令、聽從指揮的良好作風(fēng);樹立了頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的進(jìn)取精神;這些寶貴的精神財(cái)富,將會使我們受益終生。
軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),在今后的3年學(xué)習(xí)中,牢記以下幾點(diǎn):
一、站直了,別趴下。我們是經(jīng)過軍訓(xùn)的育英學(xué)子,我們有鋼筋鐵骨,更有頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)定的意志。所以,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,無論面對什么困難,我們都要有迎難而上的勇氣和永不言棄的精神。我們堅(jiān)信:人生沒有彩排,分秒必須精彩。
二、耐得住寂寞,才能守住生命的黃金。的確,初中生活是清苦的:不能穿名牌,不能吃美味,不能打游戲,諸多不能似乎讓我們的青春黯淡了很多。但是初中生活更是充實(shí)的:整潔的校服襯托出我們的颯爽英姿,學(xué)校的.營養(yǎng)餐保證了我們均衡的營養(yǎng),充實(shí)、快樂的學(xué)習(xí)讓我們知識增加,能力提升,幸福高貴的人生從此起航!同學(xué)們,請珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,記。褐挥心偷米〖拍翱,才能見夢想花開時。
三、把簡單的事情做到極致就是偉大。天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易,細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定未來。在今后的學(xué)習(xí)中,聽好每一節(jié)課,做好每一件事,吃好每一頓飯,堅(jiān)持好每一次鍛煉,寫好沒一個字……同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明,積極參加集體活動,努力提升自己的綜合素質(zhì)……這時,你就是一個高貴的人,因?yàn)橐粋人真正的高貴不是優(yōu)于別人,是優(yōu)于過去的自己。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,向?yàn)橥瓿绍娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的教官們、向每天陪伴你們,無微不至地關(guān)懷著你們的老師們、以及為我們軍訓(xùn)的圓滿成功默默無聞作出貢獻(xiàn)的所有人員,表示最衷心的感謝!
祝教官們、老師們工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
演講心得體會優(yōu)秀3
昨天我參加了區(qū)里的計(jì)生演講比賽,姐妹的連珠妙語,生動的表演,優(yōu)美的動作,使我大開眼見,也讓我學(xué)到了不少的知識。跟這些姐妹比起來我感覺自己是井里的蛙。
這次演講我表演的實(shí)在是不好,這次工作讓我做砸了,我在家的時候我講了好幾遍都覺得背的很好了,一上臺就緊張了,我感覺這次沒做好,有些對不住關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,還有的我的小外甥女,我的'小外甥女為了我能參加這次比賽,每天都給我指導(dǎo),鼓勵我,想想這幾天我下工作背的稿件就覺得委屈。白天在單位干工作,晚上還得背稿,這幾天還趕上單位干點(diǎn)體力活——刷標(biāo)語,給我累夠嗆,沒有功夫背稿,就得晚上背,我總感覺自己平時學(xué)的東西少,不少地方在于改善。平時自己還得努力多鍛煉腦袋就好了,大腦都繡死了,平時接觸的環(huán)境也不行,沒有鍛煉的機(jī)會。
想想昨天的演講我就心酸,太丟人了,真的對不起我的領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,讓我參加這次比賽,更對不起區(qū)里協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo),想想?yún)f(xié)會領(lǐng)導(dǎo)對我那么信任,電話里面開導(dǎo)我自己參加演講,鼓勵我,可是我沒有能好這次工作,總覺得對不起大家。
通過這次演講說明我的工作太差了,我要學(xué)習(xí)的地方很好,自從昨天從臺上下來我心情一直很沉重,眼淚總在眼睛里面打轉(zhuǎn)。如果再給我一次機(jī)會我一定會做好,希望以后再有這樣的機(jī)會。謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會,雖然我沒有做好,但是我學(xué)到了各位姐妹的工作經(jīng)驗(yàn)。在這里我要對幫助我的領(lǐng)導(dǎo)同事說聲“對不起”。
演講心得體會優(yōu)秀4
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再峭拔,海沒有波濤洶涌就不再壯闊,河沒有跌蕩起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再剛強(qiáng)。
一、二、三、四,這個大家都非常熟習(xí)樂的口令就象以首歌。它讓我想起了大張旗鼓在戰(zhàn)場尚無數(shù)地好漢,它讓我想起樂堅(jiān)韌矗立在邊境地保衛(wèi)將士,它讓我想起樂呈現(xiàn)在國度每個角落地綠色身影。
一個個整潔處所隊(duì),就象以首詩。它讓我想起樂以座座如雨后春筍般沖出大地的高樓,它讓想起樂彼此督促,獨(dú)特提高地青干班地全部學(xué)生。
能經(jīng)理磨難才證實(shí)堅(jiān)韌,能經(jīng)得起挑釁才闡明英勇,能渡過挫折才展現(xiàn)勝利。在每個軍訓(xùn)得日子里,我們都在嚴(yán)厲地請求自己,在每個軍訓(xùn)得日子里,我們都在當(dāng)真地改良本人,在每個軍訓(xùn)得日子里,我們都在徹底地檢查自己。
烈日曬黑樂我們得肌膚,卻使我們滾燙得心變得更加熱鬧。汗水濕透樂我們得衣背,我們卻沒流以滴眼淚。大風(fēng)習(xí)來,吹散樂多日來得疲憊,留下了很多許多災(zāi)以言表得貨色。固然不是每個人都做得很好,然而不折不撓地保持著,始終如一地尋求著。咱們信任:“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)桑田”。我們深信:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
多日得軍訓(xùn)使我們懂得到,凡是有軍人得地方,就有壯懷劇烈的激情;但凡有軍人得地方,就有忘我無畏得精力;凡有軍人得地方,就有團(tuán)結(jié)一致得國民。
洪亮得口號,展示樂大家對將來得信心;響亮得軍歌,編織出美好得今天;操勞得軍訓(xùn),鑄就樂軍人得體格;豐盛多彩得軍訓(xùn),培養(yǎng)樂愛國意識。沒有更多得語言,再多得語言也無法表白出軍訓(xùn)對我得影響;不更多得表白,再多得表白也無奈抒發(fā)出我心坎對軍訓(xùn)深深的.情感。千言萬語化為以句話:迷彩軍訓(xùn),青春無悔!
演講心得體會優(yōu)秀5
今天主要學(xué)習(xí)的是如何演講,如何通過自己的表演與聽眾溝通,將文字信息印象深刻地傳遞給他們,并激起他們的共鳴和認(rèn)同。
演講過程中主要需要注意五個方面的細(xì)節(jié),熟練度、演講感、動作儀態(tài)、吐詞清晰、是否緊張。熟練度是基礎(chǔ),如果對自己講的內(nèi)容不熟悉,就容易緊張,動作也會僵硬,吐詞也就會斷斷續(xù)續(xù),演講感也就非常差了。
學(xué)習(xí)演講需要將自己要講的內(nèi)容非常熟悉,在這基礎(chǔ)上培養(yǎng)出自己的演講的感覺,了解自己好狀態(tài)下的風(fēng)格怎樣,是否能夠引起聽眾的共鳴、認(rèn)同等等感覺。
開始演講時,沒有方法,會出現(xiàn)這樣兩個情況:
1、專有名詞不熟悉。如果專用名詞不能脫口而出,會給聽眾一個不好的印象——對產(chǎn)品的'不熟悉,進(jìn)而導(dǎo)致講的內(nèi)容不可信;
2、演講感不能從開始保持到最后,導(dǎo)致自己演講的語速會變化,演講感一丟失,語調(diào)就容易平,語速快。自己聽自己演講時,就會聽不懂自己講什么,很平淡,容易讓人疲勞。
我的訓(xùn)練方法:先熟悉要演講的內(nèi)容,腦袋里有大體的框架;然后開始記憶專有名詞,要做到脫口而出;然后開始嘗試脫稿演講,有卡殼的地方先記著,通過自己的方式把卡的地方彌補(bǔ)過去,多訓(xùn)練幾次,做到對內(nèi)容徹底的熟悉,自己的嘴部肌肉形成記憶;后面就開始訓(xùn)練自己的表情、儀態(tài)、動作,對于動作經(jīng)常石化的人這點(diǎn)比較難。可以通過訓(xùn)練自己給每一句話配上一個簡單的動作,做到說話和動作相協(xié)調(diào),做到自然的感覺;最后專注于如何讓自己的演講更有吸引力,如何讓自己演講的內(nèi)容更有趣,如何結(jié)合內(nèi)容切換到相應(yīng)的情感,讓聽眾喜歡聽,也就是培養(yǎng)自己的演講感、個人魅力。
在和同事交流的過程中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是演講時,能夠給人一個可靠的印象,缺點(diǎn)是動作僵硬,肢體語言不夠豐富,稍微加強(qiáng)點(diǎn)就好了。
演講是一個非常有意思、有挑戰(zhàn)的工作,要做好演講需要突破自己,在了解自身缺點(diǎn)的情況下去改正它,努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn),努力放大它,演講也就能成為自己的菜了。另外,演講的內(nèi)容對于初學(xué)者是一定要熟悉的,等到自己有了演講的自信后,內(nèi)容就沒有演講感重要了,拿著稿子也能讀出自己的范兒。
演講心得體會優(yōu)秀6
回想起來,就像坐過山車一樣,稀里糊涂我就參加了競聘演講。
那天是國慶長假前最后一周的開始。單位下發(fā)了多個崗位公開競聘的通知。也不知道自己是從哪里來的勇氣,竟然在第一時間就報(bào)了名。自打離開大學(xué)校門,我已經(jīng)有二十二年沒有登臺演講了。
上大學(xué)的時候,我沒怵過講臺。當(dāng)過學(xué)生干部,組織過社會活動,做過家庭教師,參加過演講大賽。因?yàn)楸憩F(xiàn)積極,還成為全校屈指可數(shù)的學(xué)生黨員之一。遺憾的是因?yàn)榛橐鰡栴},我離開了第一個熟悉的工作崗位。在適應(yīng)新環(huán)境過程中,又沉寂了十年。這十年里,除了寫作能力,我一無所長。不懂得交際,不懂得溝通,甚至于不懂得妥協(xié)。我固執(zhí)地活在自我的小世界里,堅(jiān)守著一成不變的信念。
我拒絕所有新鮮的事物。只在看小說、寫心得的時候釋放情感,在看散文、聽音樂的時候愉悅心情。我很少關(guān)心別人,也抵觸來自外界的關(guān)注。直到有了兒子,我才開始反思自己的成長道路,才發(fā)現(xiàn)錯過了那么多的風(fēng)景。還記得,有一天看浙江衛(wèi)視的《中國好聲音》,偶然聽到一位小有名氣的歌手唱《領(lǐng)悟》,突然間有了共鳴,淚水濕了眼眶。我第一次明白,強(qiáng)大的內(nèi)心源于自信,開放的心態(tài)是自信的開始;敢于嘗試永遠(yuǎn)比空想來得真實(shí),即便失敗也同樣精彩。
我開始用學(xué)習(xí)的.心態(tài)面對一切。我發(fā)現(xiàn),身邊的每一個人都有自己的長處。年長者的從容,年幼者的自信,尤其是那些年紀(jì)不大卻小有成就的人,絕非僅憑社會關(guān)系,都有自己的獨(dú)到之處。從學(xué)習(xí)的層面上講,現(xiàn)在的我和兒子沒什么兩樣,我也需要成長。
這是一次機(jī)會,我渴望成長。緊接著,我開始準(zhǔn)備演講稿。二十多年的工作經(jīng)歷,讓我明白了兩個道理:一是機(jī)遇永遠(yuǎn)不會垂青沒有準(zhǔn)備的人;二是一個人的能力總是有限。我深知,尊重是唯一能換取真誠的法寶。為了廣泛聽取意見,我把寫好的演講稿主動拿給身邊的同事和朋友。認(rèn)真地傾聽,認(rèn)真地修改。
出場順序由抽簽決定。七人競爭一個崗位,我抽到最后一名。只有一個上午的練習(xí)時間。沒地可去,我干脆就在辦公室里開練,請同事們提意見。改了再練,練了再改。時近中午,我突然有種壓迫感,仿佛呼吸總是不能均勻。就像兒子練琴,總在某個地方卡殼。丈夫親自下廚做飯,拿著炒勺還不停地敦促我:“多練練,多練練,都是這樣過來的。”我一遍遍地重復(fù),讀到最后,竟然口干舌燥地躺在沙發(fā)上睡著了。
好在,我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我走近競聘臺的時候,頭腦一片空白。怎么進(jìn)去的、怎么開始的、怎么讀完的、怎么致謝的、怎么出來的,好像都不記得了。就覺得隱約好像聽到有掌聲,看到有笑臉。本想站在門外等等結(jié)果,突然又覺得結(jié)果已經(jīng)不重要了,邁出這一步,我已經(jīng)成長了。
演講心得體會優(yōu)秀7
看了《吉林市教師師德演講比賽》的錄像,聽了各位優(yōu)秀教師的演講,使我陷入深深的思考中,作為一名幼兒教師的我應(yīng)該怎么做呢?
教師必須有高尚的品德。教師的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。
師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟(jì)時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。
1、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
2、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心
教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的'且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展
課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
4、以身作則、為人師表是師德的人格力量
教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
5、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華
時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
通過觀看錄像,我深深的體會到作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有愛心,對自己要嚴(yán)格要求,不斷更新、充實(shí)自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。
演講心得體會優(yōu)秀8
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)教師的師德風(fēng)范,展現(xiàn)一中教師的風(fēng)貌,我校在四月份舉行了“師德”演講比賽,全校師生們一起聆聽到了愛心的力量,沐浴了愛的洗禮。
我也是參加“師德”演講賽的選手之一,我覺得這對我而言又是一次挑戰(zhàn)、一次突破,更是一次超越自我的機(jī)會。為了這次演講,我們課題組專門成立了演講互幫互學(xué)共同體,胡曉勤老師專門摳我們幾個選手的普通話字音、語氣語調(diào)、手勢表情等;陳小艷老師專門訓(xùn)練我們的臺風(fēng),共同體內(nèi)的每個教師都積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,認(rèn)真觀察并指點(diǎn)。
一周來,我被胡老師聲情并茂的演講示范包圍著,進(jìn)步著;被成員們的熱情感染著、激勵著。從這次的比賽中,我收獲的不僅僅是演講的能力和水平,還有一種積極向上的精神,一種樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度,一種永不放棄的力量。擁有良好口才的人是自信的,擁有自信的人就是擁有希望的人,擁有希望的'人一定是幸福的。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)與“實(shí)戰(zhàn)”演練,演講水平確實(shí)發(fā)生了一些改變,每個人都變得精神煥發(fā)了,由最初的一點(diǎn)都不自信到最后變得比較從容,這對我們每個選手而言就是最大的進(jìn)步。經(jīng)過了賽前的充分準(zhǔn)備,我們在比賽當(dāng)天發(fā)揮得較為出色,取得了理想的成績。同時,我也聆聽到了很多老師熱忱于教育事業(yè)的感人故事,他們的快樂、她們的不平凡、她們的愛心,都讓我感悟很深。
通過本次活動,我更明確到作為人類靈魂的工程師,必須要有一顆愛學(xué)生的心,要用愛心去打開學(xué)生心靈的窗戶,用愛心去給學(xué)生們傳送知識,相信有愛的地方就會有感動,就會有奇跡。我奉獻(xiàn)著、并快樂著,熱衷于當(dāng)一名人類靈魂的工程師。
因?yàn)榘褠劢o了學(xué)生,所以我幸福!
因?yàn)椴粩嘧非筮M(jìn)步,所以我充實(shí)!
演講心得體會優(yōu)秀9
10日,教委系統(tǒng)中層干部、優(yōu)秀青年教師第二組演講比賽在二小報(bào)告廳拉開了帷幕。作為評委,我有幸觀看了全場,感慨良多。
感慨一:最貴是認(rèn)真
且不說老師們的事跡如何如詩如歌,奉獻(xiàn)精神怎樣感動全場,且不說老師們的文采多么飛揚(yáng),底蘊(yùn)何等深厚,單說大部分老師脫稿訴說,流暢表達(dá),就足以讓我領(lǐng)略“認(rèn)真”的使人高大。這段時間,工作很多,干部老師們著實(shí)是忙,他們什么時間寫演講稿,什么時間練習(xí)背誦?當(dāng)然是減少休息、睡眠的時間了?墒,我們的老師做到了。沒有認(rèn)真的態(tài)度,認(rèn)真的準(zhǔn)備,不會有最后演講臺上的“驚艷”。任誰面對這樣認(rèn)真的人,任他怎樣表現(xiàn)不盡完美,也都會對他肅然起敬。
人的先天素質(zhì)確實(shí)差別很大,但是,認(rèn)真,能讓每一個不同的人得到就他而言最好的發(fā)展,最佳的生活,最靚的人生。
感慨二:最重是標(biāo)準(zhǔn)
既然是比賽,就自然要有成績的先后。誰先誰后?自然首先離不開的是選手的個人素質(zhì)。但是,具有明顯出類拔萃的個人素質(zhì)的畢竟是鳳毛麟角。對于大多數(shù)選手來說,個人素質(zhì)基本相當(dāng)。在這樣的人群中,同樣有先有后,而且,其間拉開的距離驚人的大。我想,后面的人沒有輸在素質(zhì)上,而是輸在了“標(biāo)準(zhǔn)”上——他們在著手準(zhǔn)備的時候就沒有挑戰(zhàn)自己的意識,沒有要奮勇爭先的決心,沒有華麗亮相的目標(biāo),沒有大賽奪魁的夢想。他們一廂情愿地以為自己不行,心甘情愿地為他人閃出了賽臺,謙謙敬敬地在賽手隊(duì)伍的中后找到了自己的`位置——他們還沒有比賽,就已經(jīng)輸了!
鷹能飛多高,首先在于它想飛多高;人能走多遠(yuǎn),起碼緣于他能看多遠(yuǎn)!這高度,這遠(yuǎn)度,就是標(biāo)準(zhǔn)!不要在沒出發(fā)的時候,就已經(jīng)落后了!
感慨三:最美是教師
說實(shí)話,坐在臺下,看老師們演講,很不是滋味——因?yàn)槟樕?/p>
參加演講的同仁們大多是三四十的姐妹。三四十,真不算老,本該面色紅潤,清爽宜人。但是,她們膚色暗黃,不但沒有一點(diǎn)點(diǎn)的光澤,更是暗斑點(diǎn)點(diǎn)。很多老師我是認(rèn)得的,從她們參加工作不久就認(rèn)識。年輕的她們,神采奕奕,嬌嫩欲滴,也都艷艷麗麗的。這才多久啊,晦暗黃黑的臉使她們幾乎判若兩人。
如果不是教師,是公務(wù)員或是在其他機(jī)關(guān)事業(yè)單位,她們一定要比現(xiàn)在看上去年輕、漂亮。
就是這樣一群女人,她們深情地講述著對工作的熱愛,或一往情深,或珠淚點(diǎn)點(diǎn),或甜蜜嫣然,或激情昂揚(yáng)。
“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”!不悔,讓我們的教師姐妹看上去很美很美!她們是這個世界上最美的人!
感慨四:最需是演講
越看就越能理解教委安排這次比賽的匠心獨(dú)具。這既是一次各單位工作方法的交流,也是同行們內(nèi)心情感與追求的激蕩,還是不容你不做的一次比較。有心的人,能從這個活動中想到很多,得到很多。我想最應(yīng)該收獲的便是與同行們比之后發(fā)現(xiàn)的自己的不足。這對老師們以后靜下心來工作、發(fā)展自我,是有著極為重要的意義的。
演講,確實(shí)能鍛煉、提高人的綜合素質(zhì),也確實(shí)能發(fā)揮深遠(yuǎn)的教育功能。作為教師,經(jīng)常參加演講比賽,一定能不斷提高專業(yè)基本功,促進(jìn)個人教育教學(xué)水平的提高;作為管理者,堅(jiān)持開展演講比賽,一定能收獲教師思想境界的不斷提升。
就現(xiàn)在普遍重視演講不夠而言,我們最需是演講。
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