上網(wǎng)課的心得體會(精選32篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的上網(wǎng)課的心得體會,希望對大家有所幫助。
上網(wǎng)課的心得體會 篇1
為期xx天的網(wǎng)絡課程學習終于結束了。實話說,在網(wǎng)課還沒正式開始的時候,我是非常期盼網(wǎng)絡課程的?梢圆挥贸鲩T,又可以學到知識,這對于我這種天生喜歡宅家或者宅圖書館的人來說,這簡直就像是一個天上掉餡餅兒的大好事?晌业搅诉@會兒才深刻的明白,天上掉餡餅兒的事都是不可能發(fā)生的`事兒,要是真要發(fā)生也不會發(fā)生在我的身上。為期xx天的網(wǎng)絡課程學習,我只覺得在線上聽課跟在學校教室里聽課完全不一樣。
網(wǎng)絡課程的第一天,線上的教學便把我拉回了網(wǎng)課還不成熟的現(xiàn)實。我們學生是第一次聽網(wǎng)課,我的老師們也是第一次上網(wǎng)課,我們聽著聽著變成了“粉絲”,老師們教著教著變成了“主播”,我們的網(wǎng)絡課堂變成了線上直播間,老師們?yōu)榱似瞥o張變得跟我們套近乎,我們?yōu)榱俗尷蠋煾吲d變得無下限的取悅老師,整個課程娛樂氛圍勝過了教學氛圍,要是我們真的吸收進去了也沒所謂,可是最后老師給我們的小測驗,這才測驗出了我們活躍學習氛圍下的學習漏洞。
過去我還很喜歡在網(wǎng)上聽一些我感興趣的網(wǎng)絡課程,現(xiàn)在聽了學校老師的網(wǎng)絡課程,我這明白那些在網(wǎng)上開網(wǎng)絡興趣課程班的,他們一定都是專門從事這個職業(yè),習慣了網(wǎng)絡直播課程的一些老師,而我們的老師,因為一直以來都是高校里面正兒八經(jīng)的授課老師,他們對于網(wǎng)絡授課這種方式還是不那么適應的.,而這種不適應的背后便是我們這些學生在學習上的延誤。
從我們老師的表現(xiàn),我們這些學生都可以看出,我們老師對于網(wǎng)絡課程的教學工作是非常認真也非常努力的,然而本來非常嚴肅的老師一到線上,他們的反差便凸顯出了他們在網(wǎng)絡課程教學上的不成熟。作為第一次上學校網(wǎng)絡課程的學生,我沒有一點批評我們老師的意思,只是發(fā)現(xiàn)了我們老師與專業(yè)在線教學的老師之間的差距,這一段差距,不是我們老師一時半會兒可以追趕上來的,這可以算是職業(yè)素養(yǎng)吧!我們的老師雖然網(wǎng)絡課程不怎么樣,但他們的線下課程還是講得非常好的,那一定也是專業(yè)在線教學的老師所無法企及的職業(yè)素養(yǎng)。
希望疫情再也不會復發(fā),希望我們再也不用回家在線學網(wǎng)絡教程了,我愛學校,我愛教室,我愛我們站在講臺上的每一個老師。
上網(wǎng)課的心得體會 篇2
由于特殊原因開學時間一再推遲,停課不停學這一理念被提出,于是線上教育成了目前主要的學習方式,我們便在家中開始了我們的文化學習。
線上教學可謂好處頗多,我終于再也不用急急忙忙的被鬧鐘叫醒,手忙腳亂的吃完早飯,背著沉重的書包去上學,再也不用在意外面或晴或雨,不用在意夙興夜寐。我可以從從容容的整理好自己的一切事物后享用全省名師的教育資源。這樣,即使不能在學校聆聽老師的教誨但也能在線上教育中保持和提升自己的水平。業(yè)精于勤荒于嬉,線上教育很好的讓我們適應開學后的學習生活。
線上教育還有一個好處便是可以觀看回看,哪里不懂可以多看幾遍,細細品味老師所傳授的內容,讓問題無處隱藏。
有利必有弊,雖然線上教育好處頗多,但由于自身的惰性,好處成了缺點,我常常不能自動自覺的觀看直播,看的時候不那么專心,所以學習效率比較低下。但在今后的'學習中我一定會克服這些困難。不斷努力,跳出自己的舒適圈。
在我學習的同時,我也在不斷學習著那些最可愛的人。他們是醫(yī)生,奔赴前線馳援,直面病魔的面龐,他們是后勤,默默的在一線工作者的身后筑起了一道鋼鐵長城,從他們的眼神中我學到了堅定,從他們的行動中,我學會了擔當。他們是戰(zhàn)士,是中國的脊梁。如果說線上教育帶給我們的是科學文化素養(yǎng)的提高,那他們則給我們提供了精神信仰。他們奮戰(zhàn)在一線,把責任扛在肩頭,將痛苦埋在心間。無謂艱苦,不言困難。這是何其高尚的品質啊!這些是線上教育所不能帶給我們的。
這也讓我反思,也讓我更加體會到科學文化的重要性。所以,我現(xiàn)在要不斷加強我的自律性,堅持好好學習線上的課程。
上網(wǎng)課的心得體會 篇3
今年是一個很特殊的年,給我們帶來了很多的沖擊,讓我們有了很多特別的回憶。新冠病毒突然之間爆發(fā)起來,給我們全國人民都帶來了一次巨大的打擊。不管是這一次春節(jié)還是我們的開學,都受到了很嚴重的影響。我們開學的時間一直往后延續(xù),隨著這些不確定的因素,我們也在網(wǎng)上展開了學習,老師通過上網(wǎng)課,帶著我們一起學習新課文,帶著我們一起復習舊知識。在這個過程中,我對自己、對學習、對未來,都有了很多很多的感悟,在此,我想就這次上網(wǎng)課談一談自己的感受和心得。
我現(xiàn)在一名初三的學生,原本這個學期是我們準備中考的一個重要階段,而我們卻只能關在家里,對著手機進行學習。一開始我是有些沮喪的,因為我覺得在學校學習,我的學習效率會更高一些,在家里學習的話,各個方面都會有一些影響,我自己的注意力也沒有那么集中,會影響到我的專注度,所以剛開始那段時間,我都比較的抓狂。中考帶來的壓力,環(huán)境帶來的壓力都讓我處于一個比較暴躁的狀態(tài),但后來隨著我父親的開導,我也慢慢的改正了過來。
在上網(wǎng)課的時候我總覺得自己沒有辦法集中全部的注意力,做題目或者是聽課的時候總容易分神,我對自己的要求是比較嚴格的,而我所處的狀態(tài)又是這樣的一個情況,這難免讓我自己感到很難受。我父親觀察到了我這個情況,便對我進行了一次開導,隨著父親耐心的開導之后,我也慢慢的有一些改變了。只有自己真正愿意把心放在學習上時,我們的注意力才會集中,就像是當你特別想吃飯的時候,你會覺得這頓飯比任何一頓都要好吃,這就是注意力和需求所帶來的.,所以之后我經(jīng)過慢慢的調整,找到了學習的感覺,從而也更快的投入了進去。
上網(wǎng)課是一件利弊共存的事情,利在解決了現(xiàn)在這個不能回校學習的糟糕情況,也讓我們了解到了一種全新的學習方式,鍛煉了我們各自的自覺和自主。而它的弊端則是老師不嗯呢該實時看到我們的情況,無法做出準確的回饋,而我們自己也在學習的完整度上存在一定的缺失。這是我這次上網(wǎng)課遇到的一些問題和感受,但無論怎樣,這次上網(wǎng)課都給我?guī)砹艘淮翁厥獾慕?jīng)歷,也讓我更加的清楚,只有讀好書,才能為我們的祖國做出更多的貢獻,才能成為一個真正有利于這個社會的人。
上網(wǎng)課的心得體會 篇4
不知不覺間,我已經(jīng)在平常的生活中習慣了網(wǎng)課的存在。盡管一開始的時候是這么的別扭,對老師的授課也很難聽進去。但是有句話說的好:“不是老師來適應我們,而是我們去適應老師!”面對網(wǎng)課的問題,老師也在不斷的進步。而我們這些學生,也開始漸漸的找回了學習的狀態(tài)。
在近期的這段學習中,我們已經(jīng)基本上完全適應了網(wǎng)課的學習,一切學習都在順利的進行,F(xiàn)在,我對這段時間的學習感受記錄如下:
一、對網(wǎng)課的個人感受
一開始的時候,我只是將網(wǎng)課當做是不能開學的應急之舉。以為僅僅只是老師布置一些新任務的工具而已。但是,隨著網(wǎng)課的展開,我對這個新平臺的看法也在開始改變。通過視頻,老師沒有了黑板和粉筆,但是她卻有了眾多的電腦軟件。而且老師們學習能力驚人,對于前一天還不能運用熟練的工具,在幾天的授課之后就能運用自如!
看著老師們不斷的進步,看著同學們也一個個進入狀態(tài),我的`學習熱情也隨之被激勵了起來;叵肫鹱约鹤鳛楦咧猩呢熑胃,我們的課堂就這樣順利的展開了。
二、網(wǎng)課優(yōu)勢
盡管只是一些個人的感受,但是我確實的感受到網(wǎng)課中有不少的東西激勵了我。就拿最明顯的一件事來說,我們能偶爾通過視頻看到各位同學的學習狀況?粗蠹艺J真的記筆記或是寫作業(yè),這不僅激勵了我們的好勝心,也給我們帶來了一些壓力。但這不僅沒有拖累我們,反而讓我們更加的努力,更加的積極!
三、不足的方面
網(wǎng)課對于我們最大的影響,首先是環(huán)境。因為身處家中,身邊干擾的事物實在是太多了。為此,我也感受到困擾。盡管在后來適應了一些,但卻是不如在教室中更為投入。
其次,是氣氛。如果在課堂上同學們沒有積極的發(fā)言,整堂課就非常的安靜。因為只有老師的聲音從麥克風中傳來,這讓人感到很壓抑,也沒有課堂的感覺。如果是非常熱鬧的時候,確實很有趣,但是如果一旦冷清下來,課堂也會變的很無趣。
四、總結
總的來說,無論怎樣,這次的情況對我們的學習確實造成了影響,我要努力的去克服這樣的影響,學好知識,突破高考!只有這個目標,是絕對不會被其他情況所影響的!無論前路如何困難,我都會努力前進!
上網(wǎng)課的心得體會 篇5
聽到要在家里面學習網(wǎng)路課程非常高興,畢竟新鮮嘛所以非常想要體驗一番,感受以下這樣的學習有沒有趣。但是更多的是感嘆時間過得快,就要開始學習了,對于學習不排斥,我選擇了積極去接受。
剛開始上課我因為不熟練,居然都沒有找到老師在哪里上課,打開然健居然都不能好好的去上課,非常焦急,之后隨著我上課時間越來越多,慢慢對于網(wǎng)課也熟悉了,其實和操作電腦一樣,就如看電視,只是現(xiàn)在看的是老師講課,對我來說看到老師那張熟悉的臉,挺親切的,因為我們與老師已經(jīng)有一個假期沒有相見了對于老師的音容笑貌還是有些懷念。
就算是上網(wǎng)課,老師對待上課的態(tài)度還是一如既往的嚴厲,對于那些開小差的同學,他們就如同一雙監(jiān)控攝像頭,總能夠第一時間發(fā)現(xiàn),總能夠第一時間解決,我覺得老師如同一個超人,能夠相隔那么遠都能夠發(fā)現(xiàn)我們上課認不認真,老師對于上課還是那么盡職盡責。
非常高興,有這樣一個老師給我們講課,老師的講課速度也是與以前一樣,但是內容更加充實,沒有了以前的幽默,變得更加嚴謹,因為時間縮短了四分之一,老師為了節(jié)省時間對于一些無關緊要的`事情都一筆帶過,重點講解一些難點和不同意懂的問題和題型。
我們的數(shù)學老師在家里就地取材給我們講解數(shù)學的各種理論,沒有圓規(guī)那碗來湊。語文老師在家里面給我們上的語文課更加貼近生活,一個個小故事和一些膾炙人口的句子成為了他展示給我們的經(jīng)典話語。英語老師,播放著老師家中的英語歌曲,教導我們唱歌的同時也給我們講解歌詞里面的一些重要單詞,學習中伴隨這各種快樂讓我們打開眼界。
我們以前上課很多時候都是沒有與生活那么貼近,但是這次上網(wǎng)絡課程我們見識到了一個不一樣的學習方式,也品嘗到了不一樣的學習過程。有趣又不枯燥,快捷讓人喜歡。這樣的上課方式讓我深深沉迷其中,不能夠自拔,每次都非常高興的在崗位上不斷的學習不斷的進步。
時間悄悄溜走,已經(jīng)過了好幾個周,學習進度一步步的前進,沒有因為在家中就耽誤上課的進度,也沒有應為老師相距遠就忘記教學,學習在家中展開考試也在家中開始,沒有老師的監(jiān)督,我變得更加自律,變得更加認真主動,在學校認真學習,是不希望老師失望,在家認真是不希望爸媽失望,學習認真我也喜歡這樣的學習方式,在家一樣不會落下課程。
上網(wǎng)課的心得體會 篇6
疫情來的猝不及防,也阻斷了我們回校的路。通過上級指示,各學校紛紛展開網(wǎng)絡教學工作,我們學校也不例外,看,在學校辛勤的老師們“搖身一變”都成了主播。
剛開始在網(wǎng)上上課,會遇到一些小麻煩,不懂得怎么操作,老師也是,但這是一個相互學習的過程,現(xiàn)在,我們能夠熟練的操作學習軟件,每天按時簽到,打卡,上課,上交作業(yè)。老師在上課的時候也更加有效率,而且能夠和同學們互動。原本的我以為,上網(wǎng)時會很無趣,但老師和同學的配合,使課堂變得很活躍。老師提問的時候,同學們積極舉手,在線回答問題,而且很多同學都在評論區(qū)積極地回答問題。
同時,在家上網(wǎng)課也是對自己的.一個挑戰(zhàn),第一:要克服懶惰,要自律,每天準時起床,上早讀,按時上課,按質量的完成老師布置的作業(yè);第二:學會拒絕誘惑,在家,電子產(chǎn)品在手,要學會的是利用它學習進步,而不是讓它成為絆腳石。
現(xiàn)在每天最多上六節(jié)課,能夠自我分配的時間也多了,剛開始我并不能很好的利用這些時間,但現(xiàn)在,我學會了規(guī)劃好自己能分配的時間,抓緊時間做完老師布置的作業(yè),然后根據(jù)自身對知識的掌握度,看老師發(fā)到群上的課件和資料,完善知識點。
接下來的日子里,我們還要繼續(xù)在網(wǎng)上上課,希望自己能夠堅持,認真學,取得進步。
上網(wǎng)課的心得體會 篇7
在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生,戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援,而我們這些學生也因此改變了上學的方式,實行了“停課不停學”的教學方式。
經(jīng)過了一學期的網(wǎng)絡課堂,先來說說網(wǎng)絡課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡課堂 ,我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學,這不僅節(jié)約了很多時間,而且更加增強了我們自主學習的`能力,培養(yǎng)了我們自主學習的精神,讓我們自己自覺學習,主動尋找問題,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且,網(wǎng)絡課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學習的資源,對資源進行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡的資源。
當然了,每件事情都有利有弊,網(wǎng)絡課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方,不能和同學們面對面的交流,討論問題。而且,網(wǎng)絡課堂的自主要求性很高,很多學生自主學習能力不強,學習動機不大,就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學習,不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經(jīng)忘了當時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學習。
雖然網(wǎng)上上課有一點的缺點,但我在一定程度上也學到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡課堂是比較新的教學方式,我們也在努力融入這種新型的學習方式中去。
上網(wǎng)課的心得體會 篇8
一場突如其來的疫情打亂了人們的生活節(jié)奏,一個個白衣天使戰(zhàn)士,寫下請戰(zhàn)書,奔赴一線,與時間賽跑,和病魔較量,以及我們的老師們也做起了網(wǎng)絡直播。
經(jīng)過一段時間的學習,我感概萬千。正所謂,網(wǎng)絡是把雙刃劍,那么,“網(wǎng)課”也是有利有弊的。
學生可以在課后把一些課堂上來不及做的筆記補上,聽不懂的可以到平臺看回放,反復的看,徹底的把知識點搞懂。許多科目也開創(chuàng)了微信群或qq群,大多數(shù)同學都很積極的向老師提出問題,老師們也很盡職盡責,一直為我們解疑。
但是我覺得這種方式不夠平時課堂的有趣生動,不能和老師面對面的交流。而且網(wǎng)上學習是很考同學們的自覺性和合理安排學習的時間,都是靠自己腳踏實地,務實求進,不自覺不努力的人自然會出局。
因此,我們每天都要做好時間的.規(guī)劃,嚴格按照在學校的要求去做,不松懈。時間不等人,我們要利用有限的資源充實自己。作息有規(guī)律,學習有態(tài)度,在前所未有的模式下,快速適應并且高效學習,開學之后將會看到不一樣的自己。
上網(wǎng)課的心得體會 篇9
9月1日是我們開學的日子。因為一次次疫情原因一直沒有到學校上課,所以我們又一次上網(wǎng)課了。上課的時候網(wǎng)絡會經(jīng)常卡頓,毛老師每天早早的坐在電腦前調試好網(wǎng)絡等待給我們上課。她一邊講課一邊通過視頻監(jiān)督我們上課的狀態(tài),反反復復叮囑我們上課認真聽講。毛老師每次講課都非常生動有趣,她是一位細心還有耐心的`老師。
答疑課的時候,毛老師會想盡各種辦法調動我們學習的積極性。還經(jīng)常跟我們互動,給我們講重陽節(jié)的故事,要孝順長輩。
我特別喜歡上毛老師的課,她每天給我們上課非常的辛苦,有的時候連喝口水的時間都沒有。毛老師我想對您說:“您辛苦了”。謝謝您為我們付出的一切,我們一定會加倍努力好好學習,不辜負您對我們的期望。
雖然我們暫時還不能到學校上課,但是上網(wǎng)課一樣讓我們學到了豐富的知識。
上網(wǎng)課的心得體會 篇10
兩個多月,沒想到一開始極度不適應網(wǎng)絡課程學習的我,也漸漸習慣了網(wǎng)絡課程的學習,甚至在網(wǎng)絡課程即將結束之際,出現(xiàn)了不舍的情緒,這真是讓人感慨萬千的一次學習經(jīng)歷啊!
要說網(wǎng)絡課程的學習,一開始也應該是適合我們這些整日泡在網(wǎng)絡上社交的學生的,遺憾的是,網(wǎng)絡課程剛開課的時候,我們誰都不習慣要正兒八經(jīng)的在網(wǎng)絡上聽課,甚至在聽了一整天課之后還要在電腦上寫作業(yè),這讓我們誰都很難接受。最后我們又是如何適應下來,甚至出現(xiàn)現(xiàn)在這種不舍的情緒呢?
我想這一切都因為我們的網(wǎng)課老師。我們的網(wǎng)課老師,也就是我們過去在學校上課的那些優(yōu)秀的老師,他們在發(fā)現(xiàn)我們都不適應網(wǎng)絡課程學習的關鍵時候,及時改進了網(wǎng)絡課程的設計,讓所有的網(wǎng)絡課程都更加適應我們這群無法盯著電腦聽完枯燥乏味網(wǎng)課的'學生們。我們的網(wǎng)課老師從自身的形象開始改變,讓我們一開網(wǎng)絡直播視頻就會因為對老師們今日形象的好奇而收起渙散的心,他們再在課上給我們加入了許許多多平日在教室上課不會有的小互動,這使得我們每一個人都非常想要認真聽課,生怕自己在互動中出什么洋相或者不能夠向其他同學展示出自己最好的一面來。
學著學著,我們也就適應了網(wǎng)絡課程的學習了。在這兩個多月的網(wǎng)絡課程學習中,我自覺學習有了一些進步,大概是因為注意力比過去在教室上課還要集中的原因吧!說實話,我非常感謝我們的老師們。如果不是他們不斷地優(yōu)化改進我們的網(wǎng)絡課程設計,我想兩個多月下來,一開始就不適應網(wǎng)絡課程學習的我,一定會在這兩個多月的網(wǎng)課下來,成為班級里拖后腿的那個豬隊友了!
我們的網(wǎng)絡課程馬上就要結束了,我又該如何去適應在教室的上課呢?人一旦習慣了一個方式,便總是不能夠輕易接受其他習慣吧!不過回學校上課或許會容易一些,畢竟過去那么多年,我們都是在學校上課的,不會因為兩個多月的網(wǎng)絡課程學習而忘了如何在教室上課了。通過這次網(wǎng)絡課程學習的經(jīng)歷,在即將結束網(wǎng)課之際,我希望網(wǎng)絡課程學習的模式,未來也可以加入到我們的選擇中去,我的意思是要是以后也可以選擇在家上網(wǎng)課了,我們這些學生學習的方式也就更加豐富與方便了。
上網(wǎng)課的心得體會 篇11
我們因疫情被迫“宅家”了,我們望著窗外,渴望著早日結束這種生活,我們渴望擁抱自然,沐浴陽光。我們渴望早日走出家門,孩子們早日走進學校的大門,家長們早日回到自己工作的崗位?墒俏覀儸F(xiàn)在只能眼巴巴的看著,迫切的盼著。
無聊的日子!電影明星、歌星、網(wǎng)紅都顯得黯然無光了,電視劇、動畫片、手機游戲都早已經(jīng)索然無味了。我們看著電視,關注著疫情的變化,關注著,盼望著醫(yī)術高明的救星早日出現(xiàn)。
鐘南山院士挺聲而出了,中國千千萬萬的醫(yī)療工作人員挺聲而出了,科研人員也忙碌了起來!我們放佛看到了一道,數(shù)道,成千上萬道的金光透過了這黑壓壓的烏云直射下來。這才是我們的希望,這才是我們的英雄啊!危難之時挺身而出,救人民于水深火熱之中。
我們應該崇拜誰?疫情給了我們答案。我們應該崇拜像鐘教授那樣有知識,有擔當?shù)娜。知識改變了我們的生活,知識改變了我們的命運。而現(xiàn)在更關鍵的是知識能救人民于水火,能戰(zhàn)勝疫情,能結束我們“宅家”的生活。
當我們“宅家”思考為什么讀書,將來想做什么樣的 人的時候。我想我們大家一定會異口同聲回答:為知識而讀書,要做像鐘教師那樣有知識的人。
是的!知識不僅改變了我們的生活,還能救人民于水火,學好知識不僅對于我們個人有利,更對我們國家有利。
當我們眼巴巴的看著窗外發(fā)呆的時候,當我們覺得“宅家”無聊的時候,我們要知道我們現(xiàn)在不是什么也沒有,我們有時間,我們可以靜下心來學習。鐘教授這一代的使命正在進行著,未來我們的使命呢?只有通過努力掌握豐富的.知識去實現(xiàn)。
武漢加油!中國加油!
當我們喊著口號加油的時候,我們要知道中國的輝煌是需要一代代英雄的人民付出奮斗的!一個鐘教授的付出只能會保護中華民族一代的安康!只有一個一個鐘教授似得人物不斷出現(xiàn),才能保佑中華民族的永久安康!
我們是多么需要更多像鐘教授那樣的人才啊!未來,需要年青一代的崛起。
讀書就是現(xiàn)在最好的方式!不負韶華,
上網(wǎng)課的心得體會 篇12
20xx年初,一場突如其來的疫情打破了我們往日的寧靜,生活、學習規(guī)律全亂了。春季學期無限期延期開學,我們只能“宅”在家里,響應“停課不停學”的號召,老師們充分地利用了網(wǎng)絡這個平臺,開始了新鮮而充實的網(wǎng)上教學模式。
有些老師通過釘釘直播教學,有些老師通過視頻發(fā)微信群教學等等,可謂是用心良苦。剛開始時,我覺得新鮮,每天認真聆聽老師們的講課,用心完成老師們布置的作業(yè)。沒過幾天,新鮮感過了,我覺得通過網(wǎng)絡聽老師講課,不僅傷害眼睛,又不能面對面交流、互動,實在是弊大于利,其實是我實在抵擋不住網(wǎng)絡的誘惑了。在老師直播講課時、在查閱老師布置的作業(yè)時,我時常情不自禁地想玩會手機。直到有一天,我猛然醒悟了,網(wǎng)上授課對老師們而言雖然是件麻煩的事情,他們完全可以丟下我們不管,讓我們自己去學習、復習,但他們并沒有這樣做,還是堅持每天為我們聞雞起舞、披星戴月,只為了讓我們好好地了解知識、吸收精華。于是我倍感慚愧,我懊悔極了。處于這特殊時期,對我而言,網(wǎng)絡學習不僅可以補足我以前學習中的'不足,還可以好好地復習鞏固以前的知識。老師們都如此精心地準備教學內容,認真地批改我們每一個人提交的作業(yè),我又豈能放縱自己,現(xiàn)在浪費的一分一秒,將來會付出慘痛的代價。從那以后的每一天里,我早早起來熟記英語和語文知識,用心仔細地完成各科老師布置的作業(yè),如有老師視頻教學時,我停下手里其它的事情,認真觀看,堅持到最后,絕不再虛度這加長版寒假的光陰。
距離中考的日子已不多了,緊張的氣氛已漸漸逼近我們,“網(wǎng)絡學習”不知還要持續(xù)多久,面對這特殊時期,我們要更加勤奮刻苦,不浪費一分一秒,面對疫情過關,面對中考更要過關,成功踏入自己理想高中的大門。最后,我希望疫情能早日解除,讓我們能早日重返校園、重回課堂、重見我們敬愛的老師們。武漢加油、中國加油吧!
上網(wǎng)課的心得體會 篇13
這段時間上網(wǎng)課的經(jīng)歷讓我很是有感觸,高二的學習是越來月緊張了,我對自己的學習也是非常的上心,這一階段的學習讓我感覺非常有壓力,上網(wǎng)課的這段時間是我從來沒有體會過的經(jīng)歷,學習上面我也一直都在保持好的心態(tài),未來一段時間的學習當中我肯定能夠做的更好,這是一定的,我相信我是能夠在這樣的狀態(tài)下面有很大的收獲,雖然遇到了一些問題,在家上網(wǎng)課其實也不是那么的方便,跟在學校比起來還是有很多麻煩的,通過這次上網(wǎng)課我也有一些心得。
在這樣的情況下面我肯定會好好的提高自己的能力,上網(wǎng)課的經(jīng)歷是我萬萬沒有想到的,有些事情經(jīng)常都會有一些意想不到的情況發(fā)生,還記得第一天上網(wǎng)課的`時候我是非常激動的,我也是有點擔心自己是不是能夠做到這些,提高自己的學習成績非常的有必要,現(xiàn)在我對自己的也是有著非常大的信心,在未來的學習當中我也一定會好好的提高自己的,在家上網(wǎng)課需要自覺,這一點是毋庸置疑的,剛剛開始上網(wǎng)課的那幾天我還確實是有一些不適應,感覺很多時候都不是非常的自覺,出現(xiàn)問題也是比較多,現(xiàn)在回顧起來也是出現(xiàn)了很大問題,上網(wǎng)課老師是非常幸苦的,我現(xiàn)在還依稀的記得,每一堂課老師都要準備好久,耐心的在給我們講完課之后私下還要給我們解答一些問題,因為在上課期間我們是沒有提問的,那樣很耽誤時間,所以一般都是做好比較在下課之后有問題才跟老師講。
這段時間的上網(wǎng)課也是讓我信心倍增,我感覺有些事情是需要一定的耐心,而且還要很自覺,現(xiàn)在我也是信了,在這樣的情況下面我一定會讓自己的更加努力,更加用心,雖然說不是每一件事情都能夠證明什么,但是一定要用心努力才是,這一階段的學習當中我肯定會做好這些,我也相信在今后的學習當中我能夠保持好現(xiàn)在這樣的心態(tài),這是我應該去落實的事情,作為一名優(yōu)秀的高中學生我還需要更加努力,堅定自己的信心,我感激這次在家上網(wǎng)課的這段經(jīng)歷,讓我磨礪了自己很多,也是對我的一種考驗,讓我能夠在這種情況下面堅持去學習,在學習上面能夠有一個好的心態(tài),不是什么時候都有這樣的機會,我肯定會記住這些,在今后的學習當中堅定自己的信念。
上網(wǎng)課的心得體會 篇14
隨著社會的進步,電子時代的迅速發(fā)展,渴望求知的人是越來越多,然而網(wǎng)絡教育給了我們一個大好時機——再次重返校園。尤其對于在職人員來說,遠程教育的到來,為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,更快捷、方便地接受更多的新知識,尋找屬于自己的人生目標,實現(xiàn)人生價值。
自離開校園參加工作后,我心中曾經(jīng)有一個愿望就是能再一次重返校園進行學習。因為人生在世,沒有經(jīng)歷過最努力、最艱辛的拼搏,就不會嘗到在生活中奮斗的快樂。想要在事業(yè)上取得成功,那就必須用更多的知識充實自己的頭腦。對于在職人員來說,工作與時間不充許我們這樣去做。但是可喜的是,21世紀的網(wǎng)絡時代給了我們求知的希望,找到了求學之路——奧鵬遠程教育。也讓我重新找到了人生的新里程。有了這樣好的機會,我們何嘗不去把握呢?這次,我是不會放過這千載難逢的好機遇,機遇是來了,最為重要的是把握,如果沒有付諸實際的行動,只有一個好的機會,再好的機遇也是紙上談兵。
去年的一個很偶爾的機會,我在網(wǎng)上不經(jīng)意間查到了奧鵬遠程教育。此時心中求知的愿望已經(jīng)萌發(fā),充滿著新的希望。此時此刻有誰能體會到我的快樂呢!這種快樂,就好比沙漠上迷失很久的行路人,終于找到了解渴的水源一樣欣喜若狂。
說起遠程網(wǎng)絡教育,我也是第一次接觸,它給我的感覺是新穎、好奇;蛟S就是這種好奇心,像一個強大的`磁場,使我對網(wǎng)絡學習產(chǎn)生很大的樂趣。
經(jīng)過一番努力,第一學期的網(wǎng)絡學習我很快順利地完成了,這更是讓我在學習上信心百倍。有了目標,有了希望,有了動力,有了沖勁,有了恒心,有了毅力,我才有信心把網(wǎng)絡學習搞好。我白天努力工作,晚上抽空刻苦學習。我的付出,得到了可喜的回報!我從內心為自己感到驕傲。在這段短暫的網(wǎng)絡學習中,我得到了榆林奧鵬學習中心的老師與北京奧鵬遠程教育中心老師的諄諄教導,還有與我共同努力學習的校友們的幫助,我很感謝他們,給了我學習上的動力,更給了我無微不至的關懷。讓我在網(wǎng)絡學習中感覺到了人生從未有過的快樂與欣喜。
上網(wǎng)課的心得體會 篇15
因為肺炎疫情的干擾,我們不能像春姑娘一樣迎著風走進校園學習,只能通過手機聽、看老師講課,也就是停課不停學。通過這些天的網(wǎng)課學習呢,我覺得網(wǎng)課缺點還是有點多,要不請聽我慢慢道來。
昨天下午上數(shù)學課時,講的是計算題,用簡便方法算,我聽得也是似懂非懂。當數(shù)學老師出題做的時候,我看一下題,一臉茫然,都不會做,這可怎么辦?我只能等下節(jié)課老師再講時可認真聽。
于是,我就坐在那硬等著,當秦老師用那真切的聲音,慢慢地一個步驟、一個步驟講時,可惜的是中間突然網(wǎng)卡了,我只好退出再進。數(shù)學真是環(huán)環(huán)相扣,幾分鐘不聽就不會做題了。
我突然想起我們家的“數(shù)學高手”一媽媽。我就把媽媽請了進來,給我講講。誰知剛一開口,媽媽就對我說:“你們老師每次都講得那么清楚,你怎么就不會呢?是不是不監(jiān)督你都不學了!蔽乙荒樜卣f是網(wǎng)卡,沒聽清。
媽媽這才耐心幫我講題,我慢慢地明白了!如果這個時候,我能在溫暖的教室里面對面請教老師或同學們,該有多好呀!人們常說,在快樂的環(huán)境下學得更好,記得更牢。
唉!想念校園,想念慈愛的老師,想念同學們再一起快樂的.學習氣氛。希望疫情快點離去,讓我們盡快回到有趣課堂,結束這網(wǎng)課帶來的不便!
上網(wǎng)課的心得體會 篇16
不知不覺中,一周的網(wǎng)課結束了。往日熟悉的課堂變了模樣,老朋友“課程表”也換了新裝,精彩絕倫的課程,讓我感到莫大的驚喜!疫情期間,我們做到了停課不停學,感恩老師為我們編排豐富多彩的網(wǎng)課,感謝老師們的辛苦付出!
一天的網(wǎng)課內容雖然被安排的很滿,但老師是勞逸結合排課的,所以我并不覺得累,反倒覺得很輕松很有意思。因為在疫情期間,網(wǎng)課是我們繼續(xù)學習的一種途徑。
在網(wǎng)課上老師也沒忘給我們安排古詩詞的學習,有的是我們素讀學的.,有的是跟視頻朗誦學的,有的是視頻講解學的。我們學習古詩詞不僅僅是應付考試,學習古詩還可以陶冶情操,能讓我們更好地了解體會到古代的文學風采,積累更多的文學知識,能夠增強語文素養(yǎng)。
在一周的網(wǎng)課學習中,通過德育系列課程視頻,我學到了很多知識。疫情防控片增強了自我防護意識,明白了疫情期間盡量呆在家中,做到不出門,勤洗手,出門必須戴口罩。防疫教育片讓我看到了,眼有家國、心有情懷的英雄群體。我們要關注疫情新聞,通過鮮活的教材、閱讀等方式培養(yǎng)家國情懷。
網(wǎng)絡上課有好處,也有不足之處,好處是網(wǎng)上上課,我們可以繼續(xù)學習收獲新知識,不足之處是課上和老師互動有限,課下也不能和伙伴們打成一片開心玩耍。期待疫情早日結束,我們能早日重返美麗的校園。
上網(wǎng)課的心得體會 篇17
青墨跡景,早曦已不在。在這新的氣象中,我不免孤“讀”。在那往昔的課本中我已看不到那一個個熟悉的教導,在日夜里已不見他們的身影。如今在燈光下的`只有我自己,沒有了他們多么安靜呀!
一場措不及防的疫情,打亂了我們的生活,但我們仍在寒窗苦讀。
沒有了熟悉的上課鈴聲,卻換來了一條條短信的振動;沒有了那些熟悉的聲音,卻換來了打字的響聲……本是一場知己知彼的戰(zhàn)爭,可如今成了網(wǎng)課。是呀,有多少人因為老師不在了他們放任了,而有多少人是借助網(wǎng)絡提升呢?也許就在這個寒假,很多的黑馬脫穎而出,而又有很多人跌入深谷。人生有很多改變,但絕不是毫無準備。網(wǎng)課直播中,老師的一句句教導,一個個講解都使這枯燥無味的屏幕變得生動、熟悉。他們并不因為在家而放松備課,那種老師的責任他們不會忘,但他們也從少年走過所以他們知道我們如今的想法,所以他們沒有和我們置氣只是將更多的精力放在課堂上,認真負責,專心上課。
面對老師的繪聲繪色,也許我們感受到了吧,好像那種上進心更強了,但總有一些人濫竽充數(shù),他們上課分心,上課小差。但老師上課前總是一催再催,為的只是讓同學們投入課堂好好上課。他們盡心盡責,我感覺人生遇到這樣的事情是一種經(jīng)歷,也是一種感受,它告訴我人想要變好不能只靠別人的監(jiān)督,要學會獨立自覺。
上網(wǎng)課的心得體會 篇18
20xx年,一場讓人始料未及的疫情襲來,全國封城,所有人留在家中,嚴格管控。
但是,這一年如同往年一樣,六年級的學生需要小升初,初三的學生需要中考,高三的學生需要高考......而我們,初二在校生,正值初中生涯中關鍵的時刻,要為初三以至終考奠定基礎。
為了讓學生不懈怠,保持學習進度,我們已經(jīng)進行了2個月的網(wǎng)絡課程。學校也很好地規(guī)定了我們的作息時間,什么時間該起床,什么時間該睡覺,讓我們的一天充實,有意義,如同往日上學一樣,不會讓人松懈。我也收獲了很多。
老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來,十分有利于我們的理解和消化。
其次,這種方式突破了原有的教學方式。網(wǎng)課是可以回看的,線上直播課與線下面對面上課方式不一樣,我們有時不能及時將重點知識以及難點記錄下來,但網(wǎng)課的回看功能讓我們能夠反復觀看,把每節(jié)課的.筆記都認真整理出來,從而加深印象,提高學習質量。
另外,網(wǎng)課的一大半效果都取決于課前準備。我們要做好課前預習,課前做題,課前梳理等一系列工作,這樣才能更好地吸收課上所學。
網(wǎng)絡課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流。停課不停學,讓我們一起努力學習,共同等待疫情結束,重返校園!
上網(wǎng)課的心得體會 篇19
這段時間因為疫情的原因,在家里面上課,我作為一名家長,其實也是有非常多的感受的。
這段時間上網(wǎng)課的經(jīng)歷也讓我靜下心來思考了這個問題,孩子以前在學校是一個什么樣情況我也不知道上,現(xiàn)在有這么一個機會,我肯定是非常的珍惜,我提過的老師在上課的時候,那種不容易,要關注到自己,也要注意到學生的一個情況,講起課來是非常不方便的,因為上網(wǎng)課這樣的情況,以前肯定是沒有的,老師講起課來有太多的不方便了,這個時候作為家長的需要在旁邊做輔助,因為有些孩子們肯定就會耍小聰明,不主動的學習,甚至說就不聽課,我還是非常在乎這些的',所以是非常配合老師的上課,讓孩子一直在暗示的聽講,雖然說這樣的上課方式,學生們提問,有時候也需要很多的時間,也會拖慢學習的一個進度,但是這也是沒有辦法,大家需要共同的堅持,我作為一名家長,也肯定是要有責任陪著孩子們去做這些的,在接下來的學習當中,孩子們的努力還是需要大家一同去付出,我作為家長也會積極樂觀的配合。
從某種程度上來講,我也是通過了這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷學習了,我以后一定會更加在乎,更加注意到孩子的一個學習情況,配合學校配合老師共同去培養(yǎng)孩子,真的非常感激這段時間以來老師這么耐心的在講課,那么有耐心的在跟學生們講解作為家長,我也體會到了老師的那份不容易,我以后也會更加上心關注孩子學習的。
上網(wǎng)課的心得體會 篇20
近期,由于新型冠狀病毒爆發(fā),我們開始了假期在家學習――網(wǎng)絡課程教學,老師直接在網(wǎng)上授課。經(jīng)過一段時間的學習后我對網(wǎng)課有了不一樣的理解他使我受益匪淺。
網(wǎng)上授課一般有直播和視頻兩種方式,每次授課前老師都會在微信群里發(fā)通知,提前通知我們進入課堂。進入課堂后,我們會進行“打卡”有時會選擇選項卡的方式進行簽到。課上時間老師可以通過連麥與我們進行回答問題或發(fā)選項卡讓我們選擇。有時簡答題老師會讓我們通過消息欄與老師進行溝通,耳邊傳來老師的清晰教導聲旁邊作業(yè)本上有老師要求列的公式和文章……就這樣新學期的.知識通過網(wǎng)上授課的方式呈進入在了我的大腦中。
線上學習帶給我的不僅是新學期的新知,還有自制力的重要性、正確的學習態(tài)度以及老師在背后的辛勤付出。也許學校上課與線上授課的最大區(qū)別就是周圍環(huán)境的不同,但沒有人的監(jiān)督下按時上課這就需要我們的自制力。在網(wǎng)上授課的過程中也是在鍛煉我們學習態(tài)度的過程。視頻以及直播的PPT文件都是老師背后的辛勤勞動,是他們?yōu)榱私虒覀儗W習方式。因此他讓我懂得了要珍惜每一次的線上教學,珍惜老師的教學。
因此上網(wǎng)課的過程中帶給我的不僅是獲得新知的感受,更多的是我學習方面的全面提升,這次的網(wǎng)課經(jīng)歷使我受益良多。
上網(wǎng)課的心得體會 篇21
這是一個特別的春節(jié)!一個讓我們清凈的春節(jié),一個讓我們感到害怕的春節(jié),一個讓我們反省的春節(jié),一個此生難忘的春節(jié)……
往常每個假期還未結束,就該操心孩子開學前的各種準備。今年卻沒有這樣的感覺和過程……,作為母親的我最擔心高三的大寶貝,畢竟即將高考。正在我擔憂、心煩之時,孩子興奮的告訴我:學校老師聯(lián)系學生們,下載安裝網(wǎng)課程序了,要開始上網(wǎng)課。我心情就像近期美好的天氣――艷陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學,快速進入學習狀態(tài),于是開始了一種特別的興奮,積極準備,配合老師,預備上網(wǎng)課。早上比往常還要更準時的起床,吃早餐,上網(wǎng)課,下課后會和我們分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,看見她開心的樣子,我們做為家長也很開心!學校組織好了學生在家自主學習,使學生認識到這段期間不等于放假,而是在老師的指導下,學生會繼續(xù)有條不紊地學習。
感謝學校各位領導和各科老師!你們比我們家長們還更關心和操心孩子的學習情況,花自己的時間和精力去準備網(wǎng)課,讓孩子們在家也能學習,并且完全進入學習狀態(tài)。在這個特殊時期,每個人要保護好自己的.同時,還要保護好家人已經(jīng)很不容易了,可學校的領導和各科老師不光要做到保護好自己及家人,還要心系自己的學生,花時間和精力為學生付出!真心感恩和感謝你們!愿所有的孩子和老師們平安健康,愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績!祝老師們桃李滿天下!
上網(wǎng)課的心得體會 篇22
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間孩子們便到了人生中最重要的轉折點之一――高三。在原本應該已經(jīng)回到學校里正常行課的時候,我們的孩子們卻因一場突如其來的疫情被困置在了家中,不能回到學校進行正常的生活。作為一名高三學生的家長,我更多的是對孩子學習進度的擔心,孩子們本就寶貴的復習時間更因為疫病的爆發(fā)而被縮短。時間緊迫的高三學子們經(jīng)不起時間的浪費,不能讓因為極少數(shù)人引起的`疫病輕而易舉的毀掉了孩子們兩年多來的長跑,毀掉了無數(shù)個奮斗的白天和夜晚。但延遲開學是我們無法改變的現(xiàn)狀,唯有尋找一個新的學習渠道,讓孩子們足不出門在家也能積極備考,決勝高考。
我從孩子那里聽說xx二中高三學生將在2月9日實施“網(wǎng)絡教學”,我之前的擔憂減少了。當看到孩子能夠在家通過網(wǎng)絡與老師們連線進行學習與復習,我非常感動!復習生活也沒有因為疫病而停滯,我作為一個高三學生家長的心也踏實了下來。家長們最大的顧慮不也就是孩子們的學習進程嗎,學習生活能夠在網(wǎng)絡上正常開展了,也就不影響正常的學習計劃了。學校為孩子們積極尋找辦法度過這個困難的時期,我們作為家長也應在這個關鍵的時候發(fā)揮我們的作用,積極引導孩子自主學習,及時詢問復習的狀態(tài),關心他們的生活。學校、學生、家長三方共同度過這個困難時期。
上網(wǎng)課的心得體會 篇23
20xx年隨著人們回家的腳步完美落幕,20xx年在人們的歡聲笑語中如約而至。但20xx年似乎與我們所期待的不太一樣。
20xx年來了位不速之客——新型冠狀病毒。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,為了贏得這場戰(zhàn)爭的勝利,我們的假期也一再調整,雖不能回到校園,但停課不停學,我們開始在網(wǎng)上學習。
我認為上網(wǎng)課與在學校學習只是學習的方式不同,而且這并不意味著我們可以松懈學習。因為是第一次上網(wǎng)課,我對于這還有很多方面不了解,交作業(yè)的一些方法不太熟練,且還沒完全從舒適的假期中出來,剛開始上課時會不習慣而且會不能專心致志地上課。雖然我們是看視頻上課,但老師還是為幫我們找更詳細的'學習資料而忙里忙外,還需要研究很多軟件的功能為找到最方便快捷的方式與我們交流討論,講解難點疑點。課后老師會給我們布置作業(yè),放下手機拿起筆,這就是我們的戰(zhàn)場。新的學習方式讓我們顯得有些慌張,現(xiàn)在經(jīng)歷了一天的學習,我們都慢慢地適應了。
上了兩天網(wǎng)課后,我已經(jīng)基本從假期的舒適中脫離了,有一種脫胎換骨的感覺,雖然上課就不能玩手機、睡懶覺,但是我覺得比之前的生活都更輕松愉快。早起了才知道早晨的美好,學習了才知道懶惰的煩悶,整天無所事事只會晚上失眠,學習一天有所收獲才能睡得更加安穩(wěn)。
上網(wǎng)課的心得體會 篇24
以前開學,我們都在學校里聽著校長發(fā)言,看著五星紅旗冉冉升起,可今年開學就不一樣了,為什么呢?因為有了一種非常厲害的、四處傳染的病毒——新冠肺炎。由于病情很嚴重,所以我們不能開學了,只能在電腦上學習。
我是第一次在電腦上學習,今天就要開始上課了,我特別得高興,很早就起床了。第一節(jié)是語文課,我打開電腦,在一個叫釘釘?shù)腶pp上打開進入直播間,等了一會兒,熟悉的聲音出現(xiàn)在了我的耳旁,電腦上出現(xiàn)的是王老師的課件,通過看課件,配合老師的講述,我很快就進入了學習的狀態(tài)。有時老師提出問題讓同學們回答時,我們可以通過語音、連麥、在對話框中輸入自己的答案和老師、同學進行互動,但是總有一些同學在對話框里發(fā)一些不該發(fā)的東西,嚴重影響了老師上課的心情,還影響了同學們的專注力,希望他們能聽取老師的教導認真學習,不再亂發(fā)。
通過一周的網(wǎng)上學習,我覺得在教室里上課和在網(wǎng)上學習各有各的.不同,因為在教室里有許多的同學和我一起,和老師同學都可以面對面交流,很親切、很真實;在電腦上學習,雖然也有交流、互動,但感到有距離感,也沒有在學校的那種學習氛圍。
總之,我還是想在教室里和老師面對面的上課,和同學們搶著回答問題,希望這場病毒大戰(zhàn)早點結束,這樣我就可以重返校園。中國加油!武漢加油!
上網(wǎng)課的心得體會 篇25
呼喚現(xiàn)代的教育理念和創(chuàng)新的教育方式。
——題記
我如一只小小的毛毛蟲,我常對自己說:“我要變得更堅強,更漂亮。”然而這個過程卻是漫長的,怎么樣破繭而出,成了我不斷努力的目標。于是,我終于找到了破繭而出的突破口——空中課堂,在一次又一次的學習中,我變得更堅強更勇敢。
在沒認識空中課堂時,我們上的'是傳統(tǒng)的課,那里有老師、有同學,都是坐在教室里;可認識了空中課堂以后,我們的學習變得更生動了,只要有一臺能上網(wǎng)的電腦,配上一個耳麥,所有的問題就都解決了。大家一起圍坐在電腦前,無論你身在何方,我們隨時能建立一個課堂,這里一樣有老師,有同學,一樣能上課,一樣可發(fā)言。我從此愛上了網(wǎng)絡課。
課堂上,老師充分利用各種輔助手段,調動我們的上課積極性,經(jīng)常會和我們互動、交流,時常給予我們鼓勵和支持。我們也比往常更用心地聽,隨著信息欄里的文字越來越多,終于上完了一節(jié)課。我知道,要上這一節(jié)課,老師是最辛苦的,他們需要付出很多時間和精力,老師是用心在愛我們,他們怕停掉一節(jié)課,影響我們的上課進度和熱情。我深深得感動了,也從此永遠記下了這些瞬間。
我這只毛毛蟲,在空中課堂與老師的努力下漸漸成長,我要不斷積攢能量,準備破繭而出,最終成為一只最美麗的蝴蝶,在知識的海洋中盡情飛翔。同時也愿更多的老師加入到這個課堂中來,使更多的孩子可以像我一樣受益。真誠的說一聲:“老師,你們辛苦了!”
上網(wǎng)課的心得體會 篇26
網(wǎng)絡教學,即利用現(xiàn)代通訊設備,采用視頻互動的形式,老師同學在某個APP內進行授課。通過兩天的學習,我收獲頗多,也打消了我心頭僅存的幾份疑惑。家;拥捏w驗方式,有利于學生、教師與家長達成共同的認知,促進家長對學生、教師的'了解和支持。
網(wǎng)絡課堂,既方便又實用,無論何時何地,只要你拿出手機,登入會議,便能進行學習;老師能在視頻那頭清楚地看見視頻這頭的你是否認真聽講,若發(fā)現(xiàn)走神等情況,老師便會進行溫馨提醒;師生面對面學習,便于師生間的交流學習,也便于管理課堂的學習秩序,再現(xiàn)了網(wǎng)上教室。更何況,這還能起到監(jiān)督同學們的學習,勉勵同學們加油、努力的作用。比起在假期里,在沒有老師幫助的情況下,一個人埋頭苦想、鉆牛角尖,我更喜歡老師直接的點撥與答疑解惑。這既不會浪費時間,也能提高學習的效率。
雖然,網(wǎng)絡教學仍有其不足,如有時候會突然卡住,有時候會出現(xiàn)雜音。不過,老師同學們雖然是第一次接觸,但在面對新情況新問題時,卻也能通過交流探討和詢問技術指導及時解決。網(wǎng)絡教學,是利大于弊,長處多于短處。事在人為,我相信,通過一段時間的接觸,我們能找出解決各種問題的辦法。
通過網(wǎng)絡教學,使我們能在特殊時期受教!按禍缱x書聲,一身都是月”,停課不停學,這充分保障了莘莘學子學習狀態(tài),也給我們打了一個定心劑,更感受到了國家對于學生教育的重視。
上網(wǎng)課的心得體會 篇27
為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,確保廣大師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。西張小學“不忘初心牢記使命”,根據(jù)上級通知,結合學校實際,開啟了“主動隔離,延期不延教、停課不停學”線上教學活動。
延遲開學是打贏疫情防控戰(zhàn)的重要舉措,我校利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育模式”實現(xiàn)教學課程應開盡開,教職員工“離校不離教、離生不離崗”,確!把悠诓谎咏、停課不停學”,限度降低疫情對教學進度和學習效果的影響。
作為一名小學四年級的的數(shù)學教師,在這個特殊的時段,如何高效的組織好班里的學生的“線上學習”工作,一直是我在線上教學開展的這段時間思考和研究的方向,在這三個星期中,我主要是從以下幾個方面開展我的線上教學工作。
1.微信答疑。鼓勵學生跟著電視直播的進度學習,如有不會的問題及時請教老師,進行線上答疑。
2.微課視頻補充。將空中課堂上的'教學視頻分知識點剪輯,當直播中出現(xiàn)與教材不太銜接的地方時,按知識點發(fā)微課視頻補充。
3.直播教學。為了幫助學生更好地理解,老師用釘釘直播親自講解重難點。
4.堅持閱讀,拓寬學生知識面。
5.優(yōu)秀作業(yè)展評,培養(yǎng)學生好習慣。
有愛,有愛心,有千千萬萬愛心的匯聚和疊加,我們就可以消除冬日的無情與冷漠,最終驅逐病魔的籠罩,迎來春天讓人憧憬的好消息。
上網(wǎng)課的心得體會 篇28
剛開始上網(wǎng)課時,我不是很適應,畢竟不是和原來一樣在教室中上課。但經(jīng)歷了一段時間后,我慢慢適應了。網(wǎng)上上課也引發(fā)了一系列的問題,比如卡退、沒聲音,黑屏、系統(tǒng)崩潰……在家上課需要注意很多問題,最重要的是如何集中注意力,在我們這個年紀,心性不是那么穩(wěn)定,容易被網(wǎng)絡吸引,但我們要克制住自己專心致志的學習。網(wǎng)上上課可能沒有在教室上課的氛圍,也沒有同學們和老師面對面的互動。但網(wǎng)課也是有好處的。在課上有不懂的地方可以看直播回放,實在不懂,也可以網(wǎng)上搜索或電話聯(lián)系老師詢問不懂的地方。
在這個超長假期中,雖然是網(wǎng)課但我也因認真學習學到了不少知識。并且我發(fā)現(xiàn)學習不僅僅是上課聽課,下課做作業(yè)那么簡單,我們還要利用課下時間復習,可以在網(wǎng)上搜索學習資料,提升自己的成績。讓我在學習上更加主動,也教會了自律、自覺、專心,為自己負責。明白這些后養(yǎng)成的習慣可以更好的.去學習,去成長,去進步。
停課不停學,在這個不同尋常的假期中我們收獲了不少。希望我們接下來的生活更加精彩,也希望我們收獲更多。
上網(wǎng)課的心得體會 篇29
疫情肆意,足不出戶成為了我們?yōu)樽鎳畲蟮呢暙I。開學時間不斷延遲,學校紛紛開展網(wǎng)絡教學。因此各大軟件公司抓住時機,開發(fā)出各種線上教學平臺,這些平臺功能齊全,操作方便。
在家里學習相對學校而言更加自由,但是這是否都對我們學習有利呢?
有網(wǎng)絡段子打趣道:“沒想到多年前出現(xiàn)在作文上的事,竟然真的實現(xiàn)了”因為國家迅速發(fā)展,在家中一個本子,一臺手機,一支筆就可以學習。沒有了傳統(tǒng)教學的繁瑣,交作業(yè)只需要用手機拍照再釘釘上傳就完成。有些題目甚至系統(tǒng)可以自行更改,并進行排名。這樣就方便了老師,為老師提供便捷。錯誤的地方系統(tǒng)會自動登記,這樣老師就能輕松知道我們的問題所在。正所謂,簡單,方便,快捷。
而在這些優(yōu)點的'背后,也存在著更大的弊端。
幾乎所有的網(wǎng)上授課功能都是由各大社交軟件推出的,雖然是好意為之,卻顯得心有余而力不足。社交軟件的主題是放松娛樂,學習卻是一—件嚴肅繁重的事。這兩者之間本身就存在矛盾。并且大多數(shù)學生都不能自律,在學校就不缺愛開小差的學生,失去了監(jiān)督之后,恐怕是更加肆無忌憚,聊一下天,刷一下視頻,玩一會游戲。所以,在某種程度上,學習效率不如在校學習。
不論是優(yōu)點也好,缺點也罷,這都不是主觀原因。學習是修煉性格的一個過程,不完美的我們,所有缺陷都會在其中展現(xiàn)出來。只有不甘平庸,跳出溫水,才能青蛙變王子。
希望最后我們都通過網(wǎng)課學到最多的知識,愿疫情早點過去,我們早點返校和老師同學們一起學習!
上網(wǎng)課的心得體會 篇30
有時候,成長并不一定要經(jīng)歷多么大的挫折,經(jīng)歷多么痛苦的磨難,其實就是在平淡的時光中,你敢和自己戰(zhàn)斗,贏得昨天的自己。
我叫王xx,財經(jīng)學院20xx級財務管理的一員。在疫情當前的特殊時期,我們也不要忘記我們的校訓“博學·篤行·明德·至善”,不要忘記我們的入校初心,在不給國家添麻煩的同時要牢記自己身為學生的職責———認真學習。
在疫情期間,我們的`老師盡職盡責,在給學生上課時的激情澎湃,和答疑上的努力活躍課堂氣氛,讓枯燥的網(wǎng)上授課也變得生動有趣。比如我們的英語老師和財務管理老師,在上課期間,我們老師會督促我們簽到,制定每次上課的要完成的任務清單,并在下課前十五分鐘總結重點知識,并提問回答,最后拍學習照片。若遇見網(wǎng)絡環(huán)境不佳情況,老師們還會采取多項措施以支持我們繼續(xù)學習。我們學習渠道主要有直播,網(wǎng)課,語音等,形式眾多的講課為我們提供一個穩(wěn)定、全面的學習環(huán)境。
課前老師都會提前給我們發(fā)送上課的課件和任務。在學習方法上,我會先把明天要上課的內容預習一下,先大概掌握知識要點,然后再在老師講課中準確掌握,若遇到不明白的,先記下來,然后下課解決。我會有兩個解決方法,第一,自己試圖理解,然后上網(wǎng)尋找答案。第二,若實在不會,再去尋求老師幫助。這可以鍛煉自己的獨立思考和解決能力。最后,在課下要記得認真復習,以便熟練掌握和運用知識點。在此次網(wǎng)上聽課中不僅讓我領略到了我校出類拔萃教師的講學風采,也讓我從中發(fā)覺到了在課堂學習方面自身的淺薄與不足?傊,平時一定要多學習新理念,認真鉆研教材,挖掘教材,提高自己的學習水平,取人之長,補己之短,爭取在以后的教學中取得好成績。
上網(wǎng)課的心得體會 篇31
今年是個特殊的年,直到現(xiàn)在學生還是坐在家里上課,沒有人敢冒險也沒有人愿意冒險,相比在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)護人員,老師是不能親身體會的。國家啟動緊急措施,各部門各單位密切配合。疫情面前,停課不停學,國家教育部下達緊急通知,各省、市、縣積極響應。作為一名教育工作者在家里上網(wǎng)課也是為國家做出些微的貢獻。網(wǎng)課從一開始的迫不得已、慌亂失措到現(xiàn)在的有條不紊、亂中有序,已經(jīng)進行了三周的時間。聽到這個消息我激動之余又感到不安。網(wǎng)上授課,從來沒有接觸過的事,我應該怎么做?我能做好嗎?焦慮在我心頭籠罩。
我們八年級物理組多次嘗試,多次修正,現(xiàn)階段是通過班級群布置預習作業(yè)和課時作業(yè),預習作業(yè)包括錄制講課內容視頻和本節(jié)課的課件,課時作業(yè)是本節(jié)課相關的練習,讓學生在每天學習物理的一個小時內完成。熟悉、解決直播工具,學習直播技巧,搜集上課資料。一個個困難逐個克服,而這只是開始。
通過學習,我深深感受到網(wǎng)絡的功能有多強大。老師的聲音清晰地傳來,雖然看不見他們的容顏,但他們往親切的話語釋放著著內心積蓄的熱情。學會了怎么課堂連麥、發(fā)彈幕回答問題,彼此看不見的課堂因為連線變得熱鬧非凡。以前總以為兢兢業(yè)業(yè)干工作,無愧于心,無愧孩子就是好老師了,在教學理論學習上沒有下足功夫,通過網(wǎng)絡這個即時工具看到了我的差距,如夢初醒,再不提升自己,就可能被時代淘汰,因此我要借助這個大好的`機會,提升自己的專業(yè)理論水平,豐富自己的文化底蘊,加強師德修養(yǎng)建設,我們不再做燃燒自己照亮別人的蠟燭,而要做的是點燃孩子學習、生活、進步的明燈。
上網(wǎng)課的心得體會 篇32
面對意料之外的疫情,我們不得不展開“空中課堂”教學模式,但這種模式有利也有弊。因此,我對這種上課模式也有了新的感受和認識。
一開始上直播課的時候,老師和學生都不是很適應,因為老師沒有當過主播,所以剛開始都會出現(xiàn)一點點問題,而我們學生自制力也比較差,難以控制住自己,并且有的學生不在意,不重視網(wǎng)絡課堂,有的同學總認為在網(wǎng)上上課學不會,弄不懂。并且我們在家上課的效果遠不如在學校上課的效果。例如:在學校一節(jié)課40分鐘,我們也許會集中注意力認真聽40分鐘;而在家中上一節(jié)課的時間大約是一小時,我們可能集中注意力認真聽課的時間還不到40分鐘。而老師在講課的`時候因為看不到我們的臉,不知道我們的面部表情,所以也不知道我們這一節(jié)課的知識掌握的怎么樣。還有我們在家做作業(yè)的時候效率也不高,每當我們遇到問題、難題時,我們首先想到的就是去搜而不是認真思考。
除了不利條件以外,當然也會有一些有利條件。比如說:老師在直播講題的時候,當我們遇到不會的問題時,我們就可以直接給老師發(fā)信息尋求幫助或者可以在網(wǎng)上搜索有關知識點,然后并做相關的習題來鞏固和提升自己。在家學習時,我們可以自由分配我們的時間,我們可以多花費一些時間來彌補一下我們的不擅長的科目,同時可以少分配一些時間在我們擅長的科目上,并努力讓自己變得更優(yōu)秀。
在這段時間以來,我們都逐漸適應了這樣的一種上課方式,并且都努力做到最好。我們堅信黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。加油!
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