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《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感

時(shí)間:2022-11-26 18:29:42 讀后感 我要投稿

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感(集錦15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感(集錦15篇)

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感1

  今天我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《親愛(ài)的笨笨豬》,寫(xiě)這本書(shū)的作者叫楊紅櫻,她寫(xiě)過(guò)很多書(shū),我都喜愛(ài)看。

  這本書(shū)寫(xiě)的是主人公既善良又愚笨,又有一顆樂(lè)于助人的心,有一次,天快黑了眼看就要下雨了,他在鎮(zhèn)上買了東西就急著趕回家,在走到一處山坡時(shí),看到一輛車在山坡上來(lái)回上下移動(dòng),他定睛一看,原來(lái)是七七四十九只老鼠,自從他們改邪歸正后,就一直在歡樂(lè)村種植糧食,豐收后,它們把糧食帶到鎮(zhèn)上賣,結(jié)果在這兒的坡上上不去了,笨笨豬看到后就放下手里的東西立刻來(lái)到坡上,對(duì)老鼠們說(shuō);‘’兄弟們,我來(lái)幫你們吧!f(shuō)完,就幫老鼠們推車,笨笨豬用了很大的勁,將車子推上了坡,老鼠們齊說(shuō)道;‘’笨笨豬大哥,力氣真大,心腸又好,謝謝你的幫忙!(tīng)到這話,笨笨豬更來(lái)勁了。他就幫他們把糧食一直送到鎮(zhèn)上。等他從鎮(zhèn)上回來(lái)時(shí),風(fēng)刮得很大雨也下了很大,原來(lái)放在山坡上的東西被大風(fēng)不知道刮到什么地方了。最后東西沒(méi)有找到又被雨淋成了落湯雞,但是他想到今天所做的`事心里還是美滋的。

  讀了這本書(shū),我懂得了許多道理,要樂(lè)于助人,要每天面帶笑容,有一顆善良的心,我長(zhǎng)大一定要像笨笨豬一樣樂(lè)于助人、保護(hù)弱小,讓我們的地球充滿了愛(ài)。

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感2

  楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》,讓我有滋有味地讀了好幾遍。

  笨笨豬很笨,和小朋友捉迷藏,它會(huì)誠(chéng)實(shí)地回答狡猾的狗汪汪“藏好了”,讓狗汪汪順著笨笨豬的聲音找到所有的小朋友,小朋友們抱怨它,它還覺(jué)得委屈。在課堂上笑料百出,逗的同學(xué)們笑疼了肚子,氣的猩猩老師氣歪了鼻子。

  笨笨豬雖然很笨,但有時(shí)也很聰明。為了讓老鼠改掉小偷小摸的`壞毛病,鼓勵(lì)老鼠去“啃書(shū)”,換了腦袋的老鼠不愿再過(guò)見(jiàn)不得人的日子,終于過(guò)上了自食其力的生活。

  笨笨豬貪吃又貪睡。因?yàn)樨澇,在乖乖熊的生日聚?huì)上偷吃了所有的毒蘑菇,卻救了所有的小朋友。因?yàn)樨澦,在小白兔家轟隆隆的呼嚕聲嚇退了大灰狼,讓小朋友們安全地看到了美麗的日出。

  笨笨豬其實(shí)是善良、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人的小豬。幫助年邁的驢大爺蓋房子,幫助受傷的小鹿妹妹學(xué)會(huì)走路。從捕獵夾救出小狐貍,和小灰狼成為好朋友。

  笨笨豬給別人帶來(lái)快樂(lè),自己也是快樂(lè)的,溫暖了別人,也溫暖了自己。它的善良、誠(chéng)實(shí)和樂(lè)于助人都值得我們學(xué)習(xí)。

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感3

  媽媽給我買了一本叫《親愛(ài)的笨笨豬》的書(shū),我一看見(jiàn)這個(gè)題目就想:笨笨豬會(huì)有多笨呢?便迫不及待想看這本書(shū)。

  笨笨豬雖然很笨,但他過(guò)得比誰(shuí)都快活。他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想吃白兔妹妹的狼;他在乖乖熊的生日會(huì)上吃光了所有的毒蘑菇,因此救了參加生日會(huì)的`所有的小動(dòng)物—— 我最喜歡的一個(gè)故事是《老仙樹(shù)》那篇:歡樂(lè)村好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下雨了,貓咪咪、狗汪汪和笨笨豬都去過(guò)三山之外找老仙樹(shù)要口訣打開(kāi)大石板,大石板下有水。貓咪咪和狗汪汪都沒(méi)認(rèn)真記口訣,沒(méi)有帶回口決,自然也就引不出泉水。可是笨笨豬一路上只想口訣,把口訣順利的帶了回來(lái)。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:什么事再小不認(rèn)真做也做不成,什么事再大,只要努力就能成功。

  這本書(shū)我用了兩個(gè)小時(shí)就讀完了。我最喜歡故事的主人公——笨笨豬,他特別善良,我也要做個(gè)善良的人。

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感4

  學(xué)校開(kāi)展向困難地區(qū)捐書(shū)活動(dòng),爸爸說(shuō),要捐就捐你認(rèn)為是最好的,這叫“己所不欲勿施于人”。這真讓人為難。但我還是把我最喜歡《親愛(ài)的笨笨豬》捐了出去,因?yàn)槲蚁MH愛(ài)的笨笨豬能給困難地區(qū)的小朋友帶去快樂(lè)。

  笨笨豬其實(shí)一點(diǎn)也不笨,說(shuō)他笨,是因?yàn)樗┖、正直,誠(chéng)實(shí)、大度,從來(lái)不使小心眼,從來(lái)不耍小聰明。雖然他有很多缺點(diǎn),比如:貪吃、愛(ài)睡懶覺(jué)、呼嚕打的特別響……但正是這些缺點(diǎn)多次救了小伙伴們的命。比如:在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇裕延卸镜哪⒐饺汲怨饬,卻因此救了參加晚會(huì)的所有動(dòng)物;他睡覺(jué)呼嚕打得像打雷,居然嚇跑了想吃兔子的.大灰狼。呵呵,連缺點(diǎn)都這么可愛(ài)。當(dāng)然,笨笨豬最讓我敬佩、最讓我喜歡的是,他一直都那么快樂(lè),他是那么的樂(lè)于助人,他看見(jiàn)狗汪汪落水了,就奮不顧身的跳下河救起了狗汪汪;他看見(jiàn)鹿妹妹因?yàn)闅垙U而傷心自卑,就想盡方法幫助鹿妹妹重新站了起來(lái)并學(xué)會(huì)了走路;他幫驢大爺蓋了新房子,他幫禿尾巴換了腦袋,等等、等等。

  最后,古詩(shī)詞大全我希望我們每個(gè)人都能像笨笨豬一樣,做快樂(lè)村莊的快樂(lè)大使。不僅自己快樂(lè),還將快樂(lè)送給他人,真誠(chéng)友愛(ài),團(tuán)結(jié)互助,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感5

  今天,我和姐姐去書(shū)店買書(shū),我看見(jiàn)一本名叫《親愛(ài)的笨笨豬》,覺(jué)得很有趣,就把它買回了家。

  笨笨豬,一聽(tīng)名字就知道是頭豬,雖然是豬,但笨笨豬并不貪睡,只貪吃,。有一次,因?yàn)樨澇,吃了毒蘑菇,結(jié)果肚子疼得直打滾。不僅貪吃,睡覺(jué)還打呼嚕。那是一次野炊,晚上和朋友們睡在山上,大灰狼來(lái)了,笨笨豬的`鼾聲把灰狼嚇跑了,得到了朋友們的稱贊。還有一個(gè)特點(diǎn):熱心腸。笨笨豬靠自己,讓狼和兔子、狐貍和雞、貓和老鼠成為了好朋友。

  雖然笨笨豬貪吃、睡覺(jué)打呼嚕,但我還是喜歡它。因?yàn)椋褐灰勘控i看見(jiàn)誰(shuí)有困難,都盡自己的一份力量去幫助別人。雖然有時(shí)也愛(ài)開(kāi)點(diǎn)小玩笑,但是只要想到它那副熱心腸,我相信,誰(shuí)都會(huì)喜歡它的!

  生活里,有些同學(xué)見(jiàn)到自己的同學(xué)有困難,不是給予幫助,而是視而不見(jiàn)。笨笨豬就給我們做出了榜樣,我們也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感6

  最近,我剛看完了一本叫《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)。講述了一頭可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人的小豬在歡樂(lè)山莊里發(fā)生的故事。

  從前有一個(gè)地方叫做快樂(lè)村莊,那里的居民每個(gè)人都很善良,笨笨豬就生活在這里。笨笨豬有許多朋友:有乖乖熊、貓咪咪、狗汪汪……笨笨豬很愛(ài)幫助別人,它幫小鹿妹妹能夠站起來(lái)、幫老鼠們獲取知識(shí),讓它們不再偷盜、它還幫驢大爺蓋了一座又溫暖、又堅(jiān)固的'新房子?墒,笨笨豬在幫助別人的同時(shí),也鬧出了許許多多的笑話。比如有一次,它幫鴨媽媽賣鴨蛋的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)了現(xiàn)在的人都喜歡吃鹽蛋。

  它就讓鴨媽媽喝很多鹽水再生蛋,那樣,生出來(lái)的蛋就是鹽蛋了,笨笨豬每天還幫鴨媽媽嘗嘗是不是鹽蛋。好幾天過(guò)去了,鴨媽媽非但沒(méi)有生出鹽蛋,還反而認(rèn)為笨笨豬在故意騙它蛋吃,唉,笨笨豬可真是好心幫倒忙啊。

  看完這本書(shū)我特別感動(dòng),笨笨豬雖然有好幾次都好心幫倒忙,但它卻依然堅(jiān)持著。而且,歡樂(lè)村莊里的動(dòng)物們都像笨笨豬一樣,它們無(wú)時(shí)不刻都在為別人著想,盡量去滿足他人的要求。即便是別人不領(lǐng)情,它們也會(huì)用善良去感化它。

  這本書(shū)讓我受益匪淺,它們的善良把我給感動(dòng)了,讓我們堅(jiān)持心里最真實(shí)的那份善良吧!

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感7

  高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”書(shū)可以給你帶來(lái)許多好處,它可以讓你有很多的創(chuàng)作靈感。”我們往往能從書(shū)中找出許多好句和哲理,才讓別人覺(jué)得你富有文采、美感。今天,我讀了童話的一本書(shū)《親愛(ài)的.笨笨豬》。

  它是楊紅嬰所作,楊紅櫻來(lái)自四川成都。她做了7年的編輯。

  這本主要寫(xiě)了,笨笨豬很笨,但他過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了所有的動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,雖然嚇退了想吃兔子的大灰狼,他見(jiàn)市場(chǎng)上鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶作的毛病,他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū),輕而易舉地把老鼠腦袋給換了……

  這本書(shū)告訴我了:因?yàn)榻o別人帶來(lái)快樂(lè),所以笨笨豬快樂(lè)地不得了,這種快樂(lè),就顯得尤為可貴。

  我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),沉浸在書(shū)的海洋中,從中悟出學(xué)習(xí)的快樂(lè)和做人的道理。

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感8

  前段時(shí)間,我看了一本《親愛(ài)的笨笨豬》這是我從老師家借來(lái)的,我一拿到書(shū)就津津有味地看起來(lái),看完后回味無(wú)窮。

  這本書(shū)主要講的是:歡樂(lè)村莊有一只叫笨笨的豬,在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐,即因此救了參加生日?huì)的所有動(dòng)物,笨笨豬睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來(lái)吃兔子的大灰狼。

  最令我難忘的`是自從笨笨豬看到山那邊有一只站不起來(lái)的小鹿,他玩的時(shí)候都沒(méi)心急,一天總要往山上望一望,于是笨笨豬和好朋友乖乖熊決定上山去幫助那只可憐的小鹿,乖乖熊想了一個(gè)辦法,他們鉆到鹿妹妹的肚子下面,用背支撐著鹿妹妹的身子,這樣她就不會(huì)趴下去了。就這樣練了一天,鹿妹妹學(xué)會(huì)了站。第二天他們想了一個(gè)更好的辦法,先找了一根木棒,把木棒從鹿妹妹的前腿穿進(jìn)去,后腿穿出來(lái),他們就這樣抬著鹿妹妹一步步向前走,鹿妹妹終于學(xué)會(huì)了走路,經(jīng)過(guò)每天的練習(xí),鹿妹妹還學(xué)會(huì)了跑、跳,最后她還可以跳過(guò)一丈多寬的山澗。

  笨笨豬雖然很笨,但卻有一顆天真、善良的心,他給別人帶來(lái)了很多快樂(lè),這樣快樂(lè)的品質(zhì)顯得尤為可貴,我們要向笨笨豬一樣,做一個(gè)有愛(ài)心、善良、幫助別人的人。

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感9

  這個(gè)寒假里,我讀了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了主人公笨笨豬和它的伙伴們之間發(fā)生的故事。

  讀完了這本書(shū),我知道了笨笨豬雖然有些笨,但它心地善良、秉性忠厚、心胸寬廣,所以成為大家非常要好的朋友。那次,笨笨豬想在生日晚會(huì)上先吃點(diǎn)食物,結(jié)果吃了白兔姐妹不注意采來(lái)的毒蘑菇,自己雖然受苦了,但讓伙伴們躲過(guò)了一難。還有一次,笨笨豬和伙伴們?nèi)ソ加,就因(yàn)橥砩媳勘控i睡覺(jué)的呼嚕聲大,把大灰狼嚇跑了,又讓伙伴躲過(guò)了一難。我一看到笨笨豬做了好事,就為它高興。由此我也要學(xué)習(xí)笨笨豬身上的優(yōu)點(diǎn):1。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人。2。不管遇到什么事情,都要冷靜,妥善的解決。3。關(guān)愛(ài)、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。爭(zhēng)取成為大家的`好朋友。

  有些人表面笨,但心里聰明,像笨笨豬。有些人表面聰明,但心里愚鈍,像那些壞同學(xué)。我喜歡第一種,因?yàn)樗嬲\(chéng)、善良、美麗。

  我喜歡《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了歡笑,帶來(lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)了許多啟迪。

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感10

  今天我讀了“親愛(ài)的笨笨豬”。

  這是一篇長(zhǎng)篇童話,講的是一只小豬,他看上去笨笨的,憨憨的,但他的生活過(guò)得十分快樂(lè)和充實(shí)。這是因?yàn)樗牡厣屏,喜歡幫助和關(guān)心別人,為了幫助別人,他肯動(dòng)腦筋,會(huì)想出許多很聰明的辦法來(lái)。

  在我讀的這個(gè)故事里,笨笨豬把一只生來(lái)就喜歡偷偷摸摸過(guò)日子、從來(lái)不敢光明正大的`去生活的禿尾巴小老鼠,帶進(jìn)了一直有學(xué)問(wèn)的貓的書(shū)房里,讓小老鼠感受到了一種他從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的“書(shū)香”——那其實(shí)就是知識(shí)、文明和思想的芬芳。因?yàn)橛辛诉@些偉大的書(shū),有了知識(shí)和思想的力量,所以小老鼠就像換了腦袋一樣,再也不愿過(guò)那種見(jiàn)不得人的日子了……

  讀了這個(gè)故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),笨笨豬其實(shí)一點(diǎn)也不笨,他反倒是一直很聰明、很有智慧的豬呢!最可貴的是,他能給別人帶來(lái)很多的快樂(lè)和幸福,他自己也在關(guān)心幫助別人的過(guò)程中過(guò)的了無(wú)限的快樂(lè)和幸福。在他身上,真正體會(huì)到了那樣一句話:“大家都感到快樂(lè),才是真的快樂(lè);大家都覺(jué)得幸福,才是真的幸福!”

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感11

  一天清晨,我慢慢走向書(shū)架,發(fā)現(xiàn)書(shū)架上又多了一本書(shū),原來(lái)是媽媽新給我買的《親愛(ài)的笨笨豬》。

  我慢慢地打開(kāi)書(shū),走進(jìn)了那美妙的故事當(dāng)中。我最喜愛(ài)故事里的笨笨豬,它雖然不是很聰明,但是它能用最笨的方法來(lái)解決事情。比如:有一天,歡樂(lè)村莊沒(méi)有了笑聲,是因?yàn)榇迩f里沒(méi)有了水,白兔姐姐問(wèn)貓咪咪哪里有水,貓咪咪想起村莊里有一棵百年老樹(shù),樹(shù)下有一個(gè)石板,底下就是泉眼;锇閭兌寂芟虬倌昀蠘(shù)。突然,百年老樹(shù)說(shuō)話了:“想要開(kāi)起石板必須要有咒語(yǔ),你們是搬不動(dòng)的!北勘控i問(wèn):“在哪里能取到咒語(yǔ)?”百年老樹(shù)回答道:“三山之外有棵千年老樹(shù),它就知道咒語(yǔ)!笔紫仁枪吠敉羧ト≈湔Z(yǔ),狗汪汪因?yàn)樽约号艿目炀图泵ε芑貋?lái),可是因?yàn)轵湴林湔Z(yǔ)沒(méi)記住。第二次貓咪咪去,可是也是因?yàn)轵湴翛](méi)成功。最后,由笨笨豬去,它走了三天三夜才到大樹(shù)下,千年老樹(shù)說(shuō)了一遍咒語(yǔ),笨笨豬念了三遍記住了才回來(lái),一路上它什么也沒(méi)想,心里就默念這咒語(yǔ);氐桨倌昀蠘(shù)下,笨笨豬說(shuō):“開(kāi)開(kāi)開(kāi),石板開(kāi),來(lái)來(lái)來(lái),泉水來(lái)!笔逭娴'打開(kāi)了,歡樂(lè)村又有了笑聲。

  這個(gè)故事告訴我們,做人不能因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而驕傲自滿,要謙虛,這樣才能得到別人的認(rèn)可。

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感12

  前幾天大掃除,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),于是我懷著好奇的心情,打開(kāi)了這本神秘的書(shū)。

  笨笨豬是一只快樂(lè)的小豬,在它的身上,發(fā)生了一系列有趣的故事:鴨媽媽為了幫孵蛋的雞媽媽照顧小雞,把蛋下到草叢里。笨笨豬就把鴨蛋偷偷放到雞媽媽的腹部下面,結(jié)果雞媽媽孵出了小鴨;它的呼嚕聲聲響如雷,竟然嚇跑了想吃兔子的大灰狼;它見(jiàn)市場(chǎng)上賣鹽蛋,就讓鴨媽媽喝鹽水,被鴨媽媽啄腫了屁股;它還幫助小老鼠們換腦袋……

  讀完這本書(shū),我深深喜歡上了主人公笨笨豬。我認(rèn)為他是一個(gè)大度的小豬。在小熊的`生日會(huì)上,白兔姐妹誤采了毒蘑菇,笨笨豬因?yàn)樨澇,喝光了所有蘑菇湯。起初,小伙伴們生它的氣紛紛指?zé)他,當(dāng)看到喝了毒蘑菇湯 痛得在地上打滾時(shí),又為自己慶幸,大家向他道歉,笨笨豬不但沒(méi)有說(shuō)他們,反倒說(shuō)自己 還感謝它們。它的小伙伴總是誤解它,它也是揮揮手一笑就過(guò)去了,大家還是好朋友。

  同時(shí)它每時(shí)每刻都給大家?guī)?lái)快樂(lè),因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè),所以笨笨豬它也很快樂(lè)。這種快樂(lè)的品質(zhì)就顯得可貴。

  我很喜歡這本書(shū),你也快來(lái)看吧。

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感13

  《親愛(ài)的笨笨豬》是作家楊紅櫻用了孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的通話形式介紹了一只叫“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”的小豬,用他的善良、誠(chéng)實(shí)、助人為樂(lè)感動(dòng)著他身邊的`小伙伴們。書(shū)中說(shuō)明了一個(gè)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的道理,也許快樂(lè)并不那么容易獲得,也并不是誰(shuí)聰明誰(shuí)就快樂(lè)。笨笨豬就是一個(gè)最好的例子。

  現(xiàn)在的社會(huì),高樓隔絕了鄰里的交流;高發(fā)的社會(huì)事故,誤解了陌生人的善意;物質(zhì)條件的豐裕,忽視了精神世界的交流;緊張的工作,減少了親子相處的時(shí)間……這使我們?nèi)鄙倭撕芏鄽g樂(lè)。我非常喜歡笨笨豬,因?yàn)樗砩嫌幸环N最最可貴的品質(zhì)——把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。

  讓我們向笨笨豬學(xué)習(xí),讓我們的生活充滿快樂(lè),做個(gè)快樂(lè)的人,將快樂(lè)送給他人。讓煩惱從此消失在地球,消失在我們的家園。讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴我們左右。希望人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。希望我們能擁有一個(gè)和平的世界,在這個(gè)和平的世界里,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有怨恨,只有快樂(lè)和幸福!

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感14

  笨笨豬給人留下最深刻的印象就是快樂(lè),這種快樂(lè)是笨笨豬與生俱來(lái)的。它會(huì)給大家制造快樂(lè),無(wú)意間的快樂(lè),弄巧成拙的快樂(lè)……每次每次,笨笨豬都會(huì)用最樸實(shí)的行為幫伙伴們化解危機(jī),漸漸的伙伴們也接受了這個(gè)憨厚可愛(ài)的新成員。

  說(shuō)起伙伴們,笨笨豬可是幫了他們不少忙呢!

  比如說(shuō):

  在小熊的生日會(huì)上,因?yàn)楸勘控i最貪吃,見(jiàn)到食物就流口水,便一口氣把所有的蘑菇全部吃光了,可是它卻不知道這些蘑菇是有毒的,卻因此救了所有的朋友,自己的肚子反倒疼的`不得了。

  因?yàn)樽约核X(jué)的呼嚕聲格外地響,猶如打雷一般,可居然嚇退了來(lái)吃它們的大灰狼。

  伙伴們約好了一塊兒去野餐,各自都準(zhǔn)備好了美味的食物,當(dāng)然,笨笨豬也不甘示弱,蒸了一大鍋香噴噴的窩窩頭,正準(zhǔn)備與伙伴們一同分享……它們要出發(fā)了,可遲遲不見(jiàn)笨笨豬的身影,只好先行一步。它們沒(méi)想到,掉進(jìn)了狡猾的狐貍事先設(shè)好的陷阱里,而這一幕,正好被笨笨豬撞見(jiàn),它毫不猶豫的救下伙伴們,并與伙伴們分享了最美味的窩窩頭。

《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感15

  今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情一眨眼的功夫就看完了著名女作家“楊紅櫻”寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)。真是讓我回味無(wú)窮 。

  這本書(shū)從主角——笨笨豬和小伙伴玩秋千時(shí)舍己為人;幫鴨媽媽賣鴨蛋;在一次野餐中不計(jì)前程的將自己的食物全部分享給大家:幫殘疾的鹿妹妹又重獲自由;讓以前兇惡的大灰狼和狐貍一家和別的動(dòng)物們成為朋友的一些事。反映了主人公“笨笨豬”那種樂(lè)于助人。善良。寬容。舍己為人的高尚品質(zhì),還有樂(lè)觀的.優(yōu)秀品質(zhì)。

  記得有一次,在考試時(shí),我忘了帶圓規(guī)了,就向我前面的同學(xué)借了一下。那個(gè)同學(xué)很樂(lè)意借給我,我也很是感動(dòng)。從那以后,一有人向我借東西,我也會(huì)借給他(她)。因?yàn)槲抑溃?dāng)自己需要幫助時(shí),別人幫助了我,那就是雪中送炭。如果別人沒(méi)有幫助自己,我的心情會(huì)很失落的,所以我也要學(xué)習(xí)“笨笨豬” 樂(lè)于助人。善良。寬容。舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì),同學(xué)們你們也要學(xué)習(xí)哦!

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