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高三讀后感(15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的高三讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高三讀后感1
這是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸,媽媽,姐姐,老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶者哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛……
書中這兩段使我感觸頗深:“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)了!”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐所說的,然而現(xiàn)在他真的死去了。”讓我懂得:正真,善良和誠(chéng)實(shí)是美德,請(qǐng)去珍愛身邊的每一個(gè)人,多說“謝謝”和“請(qǐng)”。
哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道該怎么打發(fā)時(shí)間。他的作業(yè)還沒寫完呢,他多希望在他沒有說出那話,以前姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說抱歉。對(duì)每一個(gè)人:他的媽媽,他的爸爸,他的最好朋友皮特,甚至是他喜歡的`女同學(xué)杰莉?達(dá)肯斯再說一次再見。
這本書以一個(gè)寓言的形式告訴我們失去后才會(huì)明白的道理,所以在失去前必須要珍惜身邊的東西。1.走好人生的每一步,交新朋友,別冷淡了老朋友;2.要認(rèn)真地看一次日出,在睡覺前,決不能生氣或者敵視任何人;3.要懂得頑強(qiáng)前行,要勇敢,有錯(cuò)誤就承認(rèn),不要怕說對(duì)不起;4.學(xué)會(huì)傾聽,但不要期待生活公平;5.生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng),千萬不要低估了寬恕的力量。
用童話解說死,生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過程.它告訴我們:死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無。它教導(dǎo)我們,要珍惜生命,但不必畏懼死。
讀完這本藍(lán)色彼岸的書,我覺得人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題,決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。
《天藍(lán)色的彼岸》,小書不大,但字里行間充滿著真情實(shí)感.不僅描寫了小主人公作為幽靈在世間游蕩的經(jīng)歷,其間既有好笑的常景,惡作劇,也有感人的親情。它不僅是一篇童話,一部小說,同時(shí)是對(duì)人生,生命的“一種敏感,耐心的探討。”
高三讀后感2
和鮑魚排翅同席,不以為貴;與青菜蘿卜共煮,不以為賤;在富豪酒宴中與龍蝦同烹,不以為喜;在窮人的大鍋里與剩菜雜燴,不以為悲。與竹筍青菜做朋友,它不顯露;與紅鱘九孔結(jié)伴走,它不隱藏。豆腐就像先知,在自己的家鄉(xiāng)不受重視,卻無損于它的價(jià)值——《先知豆腐》。
一直以來,我對(duì)于豆腐的認(rèn)知不過就是簡(jiǎn)單的一盤菜,可是在讀過林清玄的《先知豆腐》后,我覺得豆腐不僅是食物也是我們的老師。
豆腐是方方正正的,外表莊嚴(yán),內(nèi)心卻很柔軟,他總是能包容和欣賞一切食物,他與任何食物都不相排斥,它不忌冷熱,它是溫和的,就像水一般的平和,每到雨夜,你似乎可以聽到它喃喃地念著佛經(jīng)。
豆腐也是堅(jiān)硬的,一塊好豆腐,是要經(jīng)過千錘百煉的,它要被沉重的石磨擠壓碾磨,在細(xì)小的.網(wǎng)眼中過濾,在水與火中冶煉,經(jīng)歷各種磨難,可謂是“烈火焚燒若等閑,只留清白在人間”。
它把堅(jiān)強(qiáng)對(duì)自己,柔軟對(duì)別人,他把痛苦痛苦自己,卻以最潔白的自己示人。做人也得如此!人的一生可比豆腐兇險(xiǎn)得多,在各種風(fēng)浪拍打我們之時(shí),我們必須得以強(qiáng)健的體魄忍著,如果懈怠,那意味著被風(fēng)浪擊垮,因?yàn)闆]有人能不經(jīng)風(fēng)雨獲得成功,沒有人能不付出就有回報(bào)。
在我眼中,豆腐就是一個(gè)平凡的人,他經(jīng)歷磨難更有一顆平淡的心,他像一位長(zhǎng)者,總能用睿智的目光撫平你浮躁的心。這個(gè)世上最偉大的就是豆腐了,因?yàn)椴徽撛鯓愚Z轟烈烈,終究都要?dú)w于平靜的,只有平凡才是最真實(shí)的偉大。
做一個(gè)像豆腐一樣的人,清清白白的堅(jiān)守自我,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折,這樣的人不一定會(huì)有如潮水般的掌聲,但一定有他人對(duì)他報(bào)以真心的微笑。
高三讀后感3
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上。
不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的.跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。
葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂
這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
高三讀后感4
今天,我在家里讀《昆蟲記》這一本書,讀完后,懂得了許多,知道了我從不知曉的一些奧秘所在。
作者法布爾通過仔細(xì)觀察以及多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
整本書所寫的昆蟲都使我感到很有趣。這都來自于作者的仔細(xì)觀察和細(xì)致描寫。如:“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!薄盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,我寫作文時(shí)候,總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的`事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
高三讀后感5
說實(shí)話,對(duì)于這篇文章,我是稀里糊涂的讀完的。甚至于連結(jié)尾都沒有反應(yīng)過來,哦,原來結(jié)尾了啊。我不知道愛米麗是不是在她父親的強(qiáng)大的氣場(chǎng)下活得很壓抑。 這篇小說的作者是美國(guó)的?思{的名作之一。它的社會(huì)意義什么的我就不說了,網(wǎng)上的很多讀后感有詳析。我只想說說我自己的一點(diǎn)感受。 愛米麗屬于貴族階級(jí)。她有一個(gè)家族等級(jí)觀念深固的父親。她活在她父親的掌控之下。 當(dāng)愛米麗的父親死后,小說是這樣描述鎮(zhèn)上人的感覺的“父親死后,傳說留給她的全部財(cái)產(chǎn)就是那座房子,人們倒也有點(diǎn)感到高興。到頭來,他們可以對(duì)愛米麗表示憐憫之情了!睘槭裁葱℃(zhèn)上的人們會(huì)感到高興?因?yàn)槿藗冇X得擁有貴族身份、高貴象征的愛米麗終于有可憐的、需要?jiǎng)e人同情的時(shí)候了。不是嗎?愛米麗終于有比那些處在下層的人們有不足之處了。小鎮(zhèn)上的'人們此刻的心理終于有了一絲“平衡”了。而因此在全篇小說在出現(xiàn)最頻繁的字句就是“可憐的愛米麗”。 愛米麗愛上了一個(gè)男人,叫荷默。小說中并沒有過多描寫他們之間的愛,所以,當(dāng)知道愛米麗選擇用一種極端的方式——?dú)⒘诉@個(gè)男人,讓這個(gè)男人永遠(yuǎn)地屬于自己時(shí)。很驚訝,她居然要以此來維護(hù)自己的尊嚴(yán),愛的尊嚴(yán)。我并不知道愛米麗究竟是否真的深受著荷默。
“高貴寧?kù)o、無法逃避、無法接近、怪僻乖張”。這是小鎮(zhèn)上的人們對(duì)愛米麗的描述。我認(rèn)為,愛米麗更像是一只優(yōu)雅的刺猬。全身長(zhǎng)滿刺,但卻還優(yōu)雅地邁著舞步。
高三讀后感6
有這樣一個(gè)人,出生時(shí)相貌如同八旬老者,沒有一絲啼哭,沒有一絲叫喊,就安安靜靜的來到了我們的世界。他安靜的降臨并不代表他便可以被這個(gè)世界接受,從出生就受到人們以異樣的眼光看待,說他是個(gè)怪物,他的出生是那家醫(yī)院的恥辱,對(duì)那個(gè)接生醫(yī)生是一種侮辱。 從出生就引起這樣的波瀾,注定他的一生不會(huì)平凡。
這本書改編的成的電影獲得了81屆奧斯卡獎(jiǎng),人們因?yàn)檫@項(xiàng)榮譽(yù)記住了這部電影,爭(zhēng)相去電影院看這部電影的時(shí)候,卻忘了回歸原本,看看菲茨杰拉德在紙上是如何用語言文字描寫著一神奇的事情的。
村上春樹評(píng)論菲茨杰拉德,說看了他的小說永遠(yuǎn)是不可思議,好像命中注定一樣始終牽扯著自己,看了他的小說,讓自己有寫小說的念頭,菲茨杰拉德就像他的老師,他的大學(xué),他的文學(xué)伙伴。
看這本書我看的十分仔細(xì),中文譯本反反復(fù)復(fù)看了很多遍,即使故事已經(jīng)深深刻在我的腦子里了,我仍然重新回到他最初寫作的英文版本,即使有大量的陌生詞匯,我仍然孜孜不倦的查閱字典,一個(gè)字一個(gè)字的翻譯,品味不同語言文字的魅力。
返老還童是從古道今人們所夢(mèng)想的,但是如果我從出生就有著這樣的經(jīng)歷,我又會(huì)怎樣生活在這些世界呢?讀完這本書之后我一直在想這個(gè)問題。出生時(shí)面對(duì)全社會(huì)異樣的眼光,上幼兒園因?yàn)槠婀值拈L(zhǎng)相不能交到朋友;小學(xué),中學(xué)因?yàn)槌跬挲g段的智力和長(zhǎng)相又會(huì)受到歧視;到了上大學(xué)的年齡因?yàn)槟挲g和長(zhǎng)相不符而被退學(xué)。一生的光榮歲月只有到了年過半百的'時(shí)候,那時(shí)候的自己一副俊秀長(zhǎng)相,令人羨慕不已,在旁人感嘆時(shí)光流逝,惋惜自己逝去的青春,沒有一個(gè)人能相信你是一個(gè)已經(jīng)歷了大半個(gè)世紀(jì)的人了。碰到自己喜歡的人又不能追求,愛與死亡冷酷的糾結(jié)著,結(jié)局終究令人傷心。
歲月稍縱即逝,我們只能珍惜這如瀑布上的水一般流逝的光陰,返老還童終究是一場(chǎng)美夢(mèng),抓緊身邊的每分每秒,做有意義的事情,充實(shí)自己的精神靈魂。做一場(chǎng)返老還童的夢(mèng),朝著菲茨杰拉德向異想天開的幻想小說之路邁進(jìn)!
高三讀后感7
生活中最寶貴的是什么?是光明,是雙目,因?yàn)槟阋バ蕾p世界的神奇;生命中最美妙的是什么?是聲音,是雙耳,因?yàn)槟阋A聽世界的美好—然而海倫?凱勒卻失去了這些美好,但是她頑強(qiáng)地拼搏著
《假如給我三天光明》是海倫?凱勒女士的自傳。她僅僅擁有十九個(gè)月的光明。假如給她三天光明,第一天她想看看,讓她的生命變得有價(jià)值的人;第二天她想看看,光的變幻莫測(cè)和日出;第三天,他想探索與研究海倫?凱勒是個(gè)生活在黑暗中,卻給人帶來光明的人,一個(gè)度過88個(gè)春秋,卻熬過87年無光﹑無聲﹑無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。而正是這么一個(gè)弱女子,以她驚人的'毅力。畢業(yè)于健康人都很難追求到的哈佛大學(xué),并用生命的力量,四處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),幫助殘疾人。他不僅用行動(dòng)證明人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還把自己經(jīng)歷的事兒記錄下來,給后世以勉勵(lì)———就像馬克?吐溫曾經(jīng)說過的十九世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫?凱勒。拿破侖試圖用暴力征服世界,他失敗了;而海倫?凱勒用筆征服世界,她卻成功了!
的確,和海倫?凱勒相比,我們太幸運(yùn)了,我們擁有了美好的一切——健全的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師,但是,我們卻毫不珍惜,揮霍了寶貴的光明和絢麗的青春,頹廢消沉碌碌無為,總喜歡把事兒累積到明天,明日復(fù)明日,萬事成蹉跎掐指一算,就算人生百年,也只有36500天,好好想想,假如還有30年光明,假如還有3年光明假如還有3天光明!那么你,感受到了它的存之可貴了么?
試想一下,如果有一天,你失去了視覺或者是聽覺,面對(duì)的將是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,那時(shí),該怎么辦?自暴自棄?放棄所有的夢(mèng)和自己的未來?不!你應(yīng)該靠自己的力量從黑暗中走出來,然后再次審視它,去重新感受這個(gè)世界吧!去欣賞那個(gè)屬于你的世界吧!
高三讀后感8
翻開扉頁(yè),首先映入眼簾的是一張康復(fù)后看上去依舊美麗如往昔的作者小照,真好!現(xiàn)在就讓我來慢慢地品讀這本被著名文字大家鄒靜之先生力薦的好書,當(dāng)然這部來自心靈深處的天涯的力作,需要讀者靜下心來細(xì)細(xì)地閱讀才能體會(huì)到其中的美感。
或許有很多人都知道天涯,她早期的散文詩(shī)集《無題的戀歌》堪稱經(jīng)典之作,也知道天涯是一位堅(jiān)強(qiáng)的現(xiàn)代女性,是一位才華橫溢的美麗作家,更是一位熱愛生命的富有浪漫情懷的好人。《恣意天涯》我看的是第一輯“風(fēng)過·田野”,說實(shí)話好感人。作者在平實(shí)的字里行間,在不經(jīng)意間傳導(dǎo)出來的姐妹情深,親人至愛,以及來自友情的溫暖等,抑或是意外得悉病情,還有被手術(shù)以及化療等內(nèi)外因折磨得枯瘦不成樣的身子,以及感知觸心觸身的疼痛與病痛時(shí)……情不自禁令人潸然淚下。也許,當(dāng)時(shí)的天涯是倒下過了,而意志卻沒完全倒下,這是不幸中的萬幸呵,因?yàn)檫有一些精神寄托可以維系。這些曾經(jīng)痛楚的日子作者頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn),即便大難臨頭之時(shí),求生欲望仍頑強(qiáng)地貫穿著生命的終極。
作者作為一名單身母親,她在文字中也表述了自己對(duì)兒子“一直心懷歉疚”。比如《兒子的太陽(yáng)》以及《兒子是上蒼賜予我的精靈》等。所謂魚與熊掌不可兼得也,作者是性情中人,就像她自己所述:“兒子是上蒼賜予我的精靈,我怎么可能扔下他不聞不問呢?”可她作為一名弱女子,兼要工作養(yǎng)家,又要追求自己為之熱愛與奮斗的文學(xué)事業(yè),真是不易呵。其實(shí)作者是非常在乎自己的兒子,同時(shí)也傾注著無限的心血與汗水。可以這么認(rèn)為,她愛孩子甚至勝過自己,她如是說“兒子,是我在這個(gè)世上生命的'延續(xù),是我今生最好的作品,我愛他,無論過去還是將來”。此類看似囈語的話,恰恰都是發(fā)自內(nèi)心深處的真實(shí)心態(tài)。作者愛家愛親人可見一斑,無論她對(duì)自己的父母還是兩個(gè)妹妹,都懷有一顆感恩的心。
歲月是循環(huán)往復(fù)的季節(jié),每一輪回,都會(huì)有自己精彩的一季。那些曾經(jīng)的恣意,曾經(jīng)的記憶,必將留下印痕。
高三讀后感9
他,生活在城鎮(zhèn)盡頭的那座孤獨(dú)陰冷的古堡中;他,終日與無情的花草、冰冷的磚瓦為伴;他,不曾與外界接觸過,于是在、從不懂得喜怒哀樂的滋味。他,就是剪刀手愛德華。
單純?nèi)缢,佩格把他帶出古堡后,他總是用好奇的目光注視著城?zhèn)的一切,小心翼翼地感受著佩格家的溫馨的感覺;單純?nèi)缢,得到認(rèn)可后像個(gè)小孩子一般高興,免費(fèi)為城鎮(zhèn)的各戶人家修剪花草甚至是頭發(fā);單純?nèi)缢,一直默默地守護(hù)在愛的人身邊不允許任何人傷害她;單純?nèi)缢跒楸Wo(hù)自己愛的人時(shí)殺了一個(gè)壞蛋,卻懊悔自己是否已變成了一個(gè)壞人。但如此單純的愛德華終究還是不得不屈服在殘酷的現(xiàn)實(shí)之下。因?yàn)橐淮闻既坏氖录,愛德華被誤會(huì)為小偷。他過去為鄰居們做的種種好事竟被一概抹殺,甚至還有人覺得愛德華免費(fèi)他們修剪花草是居心叵測(cè)。從此愛德華被迫整天提心吊膽躲警察,最后只好回到那座似乎已被人遺忘的古堡中。
愛德華對(duì)人處事方面比我們這些真真實(shí)實(shí)的人認(rèn)知還要深,他知道人與人之間應(yīng)該是愛、包容、互助,這些都源于內(nèi)心二不是法律制度的.約束。他單純得讓人心疼,寧愿自己受侮辱、受委屈、被誤解也不會(huì)反駁一句。可是,那純凈的心靈卻不得不被“現(xiàn)實(shí)”的剪刀劃破,流出了融雪般的液體。
“愛德華應(yīng)該擁有一雙手!睅缀醮蠖鄶(shù)觀眾都這樣認(rèn)為,但我覺得其實(shí)不然!笆帧被剞D(zhuǎn)滿各種欲望和丑惡,而這些東西遠(yuǎn)比剪刀來得鋒利,殺人于無形,剝奪人之初的單純。這雙剪刀手象征著單純天真與這個(gè)世界的格格不入,心中沒有私心、沒有貪欲便是殘障、怪胎。單純的愛德華只適合活在那個(gè)與世隔絕的古堡中,他孤獨(dú)但不寂寞。
這世界沒有像愛德華那樣自始至終無邪的人,但也有不少的好人。單純是這個(gè)世界始終缺乏的,但單純的人又似乎與這個(gè)世界格格不入,于是,單純便變得如此可貴了。
高三讀后感10
今年暑假我讀了《八十天環(huán)游地球》這本書。它主要講了?讼壬恍腥私(jīng)歷了千辛萬苦,克服了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,終于在八十天內(nèi)環(huán)繞了地球一周。
一開始,?讼壬退诟牧季銟凡康呐朴褌兇蛄艘粋(gè)賭,在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周,即從英國(guó)→法國(guó)→印度→香港→美國(guó)→回英國(guó)。賭為兩萬英鎊?陕贸虅傄婚_始,巴林銀行的伍萬伍仟英鎊被偷了,他們認(rèn)為賊就是?讼壬谑桥闪嗣芴劫M(fèi)克斯去跟蹤?讼壬。這下他的麻煩大了?筛?瞬⑽床煊X,仍然繼續(xù)他的旅程。
你瞧,在印度他的仆人路路通不懂當(dāng)?shù)厝说男叛鋈⒂^寺廟,被僧侶揍了一頓,差點(diǎn)誤了車;有印第安人沖上火車襲擊,險(xiǎn)些和路路通分離……真是危險(xiǎn)重重。
但?艘稽c(diǎn)也不著急,他還做了件大好事呢:他在穿越森林時(shí),他們突然聽到一陣嘈雜聲,看到前面有兩人拖著一個(gè)婦女,后面人高舉火把,有幾個(gè)人還抬著棺材。向?qū)дf這是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,每當(dāng)他們的老土王死了都要用一個(gè)活人來殉葬,咱們別管。誰知,?讼壬鷧s大膽地說:"我還有四個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可以去救人。"大家都被他的'精神所感動(dòng),一致贊同去行動(dòng)。經(jīng)過周密思考,終于救出了那個(gè)人。
密探費(fèi)克斯終于等來了英國(guó)拘捕?说木胁读睢偮涞鼐炀志桶阉P(guān)押起來了。經(jīng)過了33分鐘后,費(fèi)克斯對(duì)?苏f:“有個(gè)小偷很像你已被捕,您沒事了!备?顺鰜砗,憤怒的揍了費(fèi)克斯兩下,這可是他平生第一次打人,因?yàn)檫@剛好是第八十天。由于時(shí)差,最后,他準(zhǔn)時(shí)到達(dá)俱樂部,贏得了這筆錢。
通過這本書,我懂得了不管遇到任何艱難險(xiǎn)阻,都要抓住時(shí)機(jī),沉著冷靜地應(yīng)對(duì),這樣你就有可能反敗為勝,取得最終的勝利。
高三讀后感11
《范進(jìn)中舉》主要講了:范進(jìn)中了相公后,又中了舉人,當(dāng)他得知自己中了舉人后,瘋了,被胡屠夫打醒后,收下了張鄉(xiāng)紳的空房和五十兩銀子,待張鄉(xiāng)紳走后,又包了兩錠給胡屠夫作為答謝。
當(dāng)范進(jìn)想去鄉(xiāng)試,卻又沒有盤費(fèi),便找胡屠夫商議時(shí),被胡屠夫罵了個(gè)狗血噴頭?僧(dāng)范進(jìn)中舉后,胡屠夫就變了嘴臉,吹捧范進(jìn)是“天上的星宿”。從此處,我便看出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么腐朽。以胡屠夫?yàn)榇,?dāng)一個(gè)人無權(quán)無勢(shì)又無財(cái)時(shí),就對(duì)他不恭不敬;當(dāng)他有權(quán)有勢(shì)又家財(cái)萬貫時(shí),就對(duì)他百般恭敬。這讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)中權(quán)勢(shì)、錢財(cái)有多么重要。權(quán)勢(shì)不僅可以讓自己有更多的錢財(cái),還可以改變一個(gè)人對(duì)自己的.態(tài)度。我記得一次媽媽問我:“長(zhǎng)大后你想做大官,會(huì)不會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)送禮?”“為什么要送禮?”因?yàn)樵谖铱磥,只要有?shí)力就可以了,誰會(huì)料到“江湖”如此險(xiǎn)惡呢?當(dāng)時(shí)只聽媽媽幽幽地說:“不送禮,別人不讓你當(dāng)!”我可不可以說這是用錢財(cái)去換權(quán)勢(shì),再由權(quán)勢(shì)去得到更多的錢財(cái)?在學(xué)校里,只要你有能力就能當(dāng)班干部,我不懂為什么在社會(huì)上卻不是如此。我不懂,也不想懂,也許那時(shí)我不得不懂。
范進(jìn)人二十歲一直考到五十四歲才中舉,幾十年的時(shí)間,他如此堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。毫不夸張地說,我產(chǎn)天賦是不錯(cuò)的,什么事只要學(xué)一學(xué)就可以做得像模像樣了,可是我就沒有那個(gè)恒心,大部分天賦都半途而廢了——美術(shù),不想練素描;舞蹈,不敢劈叉;電子琴,不愿意練指法……范進(jìn)這種持之以恒,不,持之以五十四的苦讀精神是值得我們學(xué)習(xí)的。這種精神如一滴甘露,它將滋潤(rùn)我們的心田。
這篇故事讓我對(duì)長(zhǎng)大有了恐懼,它也再一次提醒了我要有恒心,只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。
高三讀后感12
《我與父輩》是閻連科先生的一本散文集。閻先生的小說大家都知道,也有很多人都讀過,被很多人所喜愛。但先生散文的知名度卻似乎沒有小說那么高。但是我覺得,這本散文集,比許多小說寫的還要好。
這本書里主要介紹了閻連科先生的幾個(gè)男性長(zhǎng)輩,包括他的父親、大爺、四叔等。他們都不是十全十美的人,也沒有什么偉大的事跡,甚至還有一些非常大的缺點(diǎn),比如好賭。但是他們身上都有一種,傳統(tǒng)意義上的中國(guó)男性形象身上的那種吃苦耐勞,可以為了家庭跟子女付出無限努力、汗水、辛勞甚至生命的精神。
他的父親,為了自己的兒女能在嶄新的瓦房里成家,在隆冬時(shí)節(jié)里,趟過冰涼的河水,去山上采石。最終積勞成疾,在五十多歲的年紀(jì)上就離開了他們。這也成為了作者一生的痛。他的四叔,在外地的工廠辛勤工作了一生,農(nóng)忙時(shí)節(jié)還要回來收割糧食。作者本人也有著非常艱辛的成長(zhǎng)經(jīng)歷,輟學(xué)、務(wù)農(nóng)、打工,一步一步走出了山村,走出了那種艱難的生活境地。他們都不是偉大的人,沒有波瀾壯闊,沒有驚心動(dòng)魄,更沒有我們今天所謂詩(shī)和遠(yuǎn)方。
他們生活在河南一個(gè)普通的山村里,靠自己的'雙手度過了自己普通的一生。如果沒有閻連科先生這位作家后人,我們甚至永遠(yuǎn)也不會(huì)知道他們?nèi)松娜魏我粋(gè)細(xì)節(jié)。而在中國(guó)大地上的每一個(gè)角落里,還有著無數(shù)這樣平凡的身影,在日復(fù)一日地循著這些永久的足跡前進(jìn)著。這才是生活,艱難,痛苦,沒有運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)來一夜暴富,也沒有厚積薄發(fā)大器晚成。
前進(jìn)的每一步都需要咬緊牙關(guān)拼盡全力,步步血淚,也不過是乏善可陳的一生。但他們端端正正,腰背筆直地走完了這一生,不向誰低頭也不靠誰照看,在自己的能力范圍內(nèi),為自己與家人爭(zhēng)取最好的條件,使自己的后輩,能踩在自己的肩膀上,看的更遠(yuǎn),走的更遠(yuǎn)。向每一位這樣認(rèn)真生活的人致敬。
高三讀后感13
這是我在無聊時(shí)無意中在語文書上看到的一篇文章,我當(dāng)時(shí)便好奇地看了起來。
“我”在一位訓(xùn)導(dǎo)員口中聽了一個(gè)真實(shí)的故事:在他們的營(yíng)地,有一條名叫“黑子”的狗,極其聰明。訓(xùn)導(dǎo)員為了測(cè)一下黑子的反應(yīng)能力,便想出了一個(gè)辦法。他讓一個(gè)人“偷”一個(gè)東西,然后藏了起來。之后,他站到了隊(duì)里。黑子出場(chǎng)了,它輕松地找出了藏好的`東西,又找出了尋個(gè)“偷”東西的人?墒牵(xùn)導(dǎo)員不同意這個(gè)人是。黑子奇怪了。最后訓(xùn)導(dǎo)員笑了,并告訴黑子它本來找對(duì)了,但是沒堅(jiān)持。黑子明白了這是一場(chǎng)騙局之后,十分傷心,就再也不理訓(xùn)導(dǎo)員他們了。它也不再為部隊(duì)做事,性格也變了,不再那么有用了。最后,訓(xùn)導(dǎo)員只好忍痛安排它退役了。
當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),我驚呆了:沒想到一只狗,一只極其普通的狗,竟然有這樣的尊嚴(yán)。它不像狗,更不像動(dòng)物,而像一個(gè)人,一個(gè)有自尊心的人。
狗也要尊嚴(yán)!在中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念里,狗是沒有尊嚴(yán)的代表,哈巴狗、走狗、狗頭軍師。今天,作者竟然說“哪怕是只狗,也是要尊嚴(yán)的!或者也可以說-------它們比人還要有尊嚴(yán)。現(xiàn)在的人,有的為了讓別人滿足他的愿望,竟愿意聽從別人的指揮。別人讓他向東,他就只愿意向東,別人讓創(chuàng)始向西,他就只愿意向西。這種人,可以說他連只狗都不如!
當(dāng)你讀完后,你就會(huì)被軍犬黑子的自尊心所感動(dòng)。最聰明的狗除了不會(huì)說話之外,跟人沒有什么差別。黑子的聰明就因訓(xùn)導(dǎo)員的一句玩笑話而徹底地葬送了。因?yàn)樗耪`導(dǎo)員勝過信自己。它不停地聽從訓(xùn)導(dǎo)員的話,卻把正確的答案當(dāng)成錯(cuò)的。它也想不到竟是自己最信任的人把自己給騙了。讀到這個(gè)地方就叫人心酸。被自己最信任的人給騙了,任何人也接受不了。
狗都這樣有自尊心,有尊嚴(yán)。如果一個(gè)人連這個(gè)都沒有,就可以說他連只狗都不如了。
所以在此,我也要告訴大家,生命可貴,尊嚴(yán)也可貴。如果一個(gè)人沒有了尊嚴(yán),那他連一只狗也不如了。
高三讀后感14
高三,從進(jìn)入高中那一刻起,就如同一片抹不去的黑壓壓的云籠罩在我的上。如今,我離這個(gè)一直被渲染得昏天黑日的時(shí)刻只有一步之遙。如果把短短的高中三年看成一生的話,我就處在更年期了吧~~會(huì)敏感,會(huì)煩躁,會(huì)反叛,會(huì)去關(guān)心:高三,老了會(huì)是個(gè)什么樣子?今天,在虹圖書架上搜索,我的視線掃到這本《高三史記》時(shí)眼睛一亮。對(duì)我這種幾乎注定高三選文科的人來說,讀史書總是多多益善的吧。
《高三史記》,戲說高中三年史事。 從化學(xué)、物理到政治、歷史;從高考、作弊到補(bǔ)課、翹課;從情書、留言書到直升加分書、志愿書;還有此列傳彼列傳等等林林總總共計(jì)35篇文章,再加一序一前言一后記兩自述,全書總計(jì)40篇大作。其中39篇由劉嘉俊和夜Χ兩位大俠潑墨揮毫;序則是“哄動(dòng)”一時(shí)的焦點(diǎn)人物的韓式寒文。
我繞有興致地逐篇而閱,時(shí)不時(shí)地嘴角露出壞壞的'一笑。笑是由于其中所言有時(shí)因太恰如其分而顯示出此二生平凡中的一點(diǎn)不平凡。前人即已如此,那么后生必然可畏!至于說到那個(gè)“壞壞”嘛,實(shí)則其中某些篇章段落正中鄙人下懷。一向就覺得那些敢言人之不言者和敢為人之不為者為有膽識(shí)之人,其中尤以韓寒為經(jīng)典人物。如今看來,此類人物似乎是新概念之寵兒,自韓大師兄后繼又有劉、陶二輩(夜Χ實(shí)名陶磊),其作品似乎也有一脈相承之勢(shì)。有多少人能把對(duì)老師的“不恭不敬”搬入正史,一筆一劃一字一句落于紙;又有幾何人能把諸如作弊此等如同古代禁毀小說一般被老師三令五申禁止的行為如此堂而皇之地剖析;還有把翹課這類似乎一貫不登“大雅之堂”的內(nèi)容堆字成文。言其實(shí),不論老師心目中的好學(xué)生或者后勁生(無論老師的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為何),總有那么幾次或者十幾次,多則無以記數(shù)次的“思想越軌”?吹酱祟惻陌附薪^的文章自然不禁竊喜:同是天涯讀書人,做文何必曾相識(shí)!
高三讀后感15
《魯賓遜漂流記》這本書講的是:魯濱遜一心想要航海,在他朋友的幫助下來到巴西,開起種植園。本來日子過得很好,有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴,魯濱遜和其他鄰居都同意了?珊胶_^程中浪濤洶涌其他人被淹死了,就魯濱遜被卷上了岸。就這樣,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的生存歷險(xiǎn)就開始了.就在魯濱遜被卷上岸的第2天,他看見那艘船?吭诎哆,他就把很多很多有用的東西搬到岸邊,他用樹木做成自己住所的城墻,再用兩層帆布擋雨,魯濱遜的小屋就做成了。從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活。后來他發(fā)現(xiàn)了山羊,便以山羊作為肉食的來源。
幾年后,魯濱遜開始種植水稻飼養(yǎng)山羊和制作粗糙面包。有一天魯濱遜救下了一個(gè)俘虜。那天是星期五,所以給這個(gè)俘虜取名星期五。于是星期五就成了魯濱遜最好的朋友與忠實(shí)的仆人。最后魯濱遜與星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船。魯濱遜與星期五終于得到了一個(gè)離開孤島的機(jī)會(huì)。
讀完這本書使我受益匪淺。魯濱遜居然會(huì)在孤島上生活了這么長(zhǎng)時(shí)間。要是我的話,我肯定不會(huì)像魯濱遜那樣自立更生,而是在孤島上等死.在書的扉頁(yè)上有一句名言:害怕危險(xiǎn)的'心理比危險(xiǎn)本身還要可怕上一萬倍,意思是一個(gè)有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。魯濱遜是一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。正是他在危險(xiǎn)面前保持一種不怕危險(xiǎn)的心理,他才能在危機(jī)四伏的荒島上生存了28年,創(chuàng)造了一個(gè)前無古人的奇跡。
魯濱遜這個(gè)人物我也喜歡。他在既無幫手,也無伴侶,環(huán)境惡劣的情況下在孤島上開發(fā)資源,飼養(yǎng)山羊,在令普通人完全絕望的情況下生存下來。他不怕苦,不怕累,在工具與人力缺乏的情況下做出那宏偉的帳篷作為住處。他還十分勇敢,在人員不足的情況下與幾十個(gè)野人大戰(zhàn)。他這種智慧與勇敢不但令我佩服還是我們要向生活挑戰(zhàn)的榜樣,我在生活和學(xué)習(xí)一定要向他學(xué)習(xí)這種不怕生活之危險(xiǎn)和學(xué)習(xí)之艱難的精神!
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