小學(xué)五年級讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級讀后感1
悶熱的夏季，錯綜復(fù)雜的關(guān)系，從十幾年前到現(xiàn)在的罪孽終于爆發(fā)。他愛自己的后媽，也愛自己的侍女，他的懦弱讓自己走上毀滅的道路。
他愛美麗的四鳳，被新思維影響到單純的他，是那個時代的'犧牲品。她受盡冷漠與欺凌，愛了兩個不該愛的人，在喝了幾年不該喝的藥后，步入深淵。
她被命運無情地折磨，只想好好過上安穩(wěn)日子，卻只能眼看著女兒走上和自己一樣的悲慘道路。他作惡多端，在光線的外表下，莫大的丑陋與些許的真情激烈地交戰(zhàn)，終于讓自己愛過的人、愛著自己的人吃下自己種成的苦果。
不是不報，時候未到。讓一切罪惡在這呼嘯的狂風，傾瀉的雨點，震耳的雷聲中，得到它應(yīng)有的結(jié)局吧。
小學(xué)五年級讀后感2
其實，我是很佩服繁漪的，佩服她的詩情畫意，佩服她的敢愛敢恨，佩服她的真性情！這個可憐的人被鎖住了身體，卻沒鎖住心。我想，與其說她對周萍愛得深入骨髓，不如說她對自由的渴望吧！
窗外雷雨陣陣，澆不滅她的希望，雷聲滾滾擋不住她的步伐，即使大家都認為她得了瘋病，周樸園不斷逼她喝藥，但她知道自己是正常的，她預(yù)見了周公館每個人的命運，也將自己的命運放在其中，參與了這一世的'糾葛。她不愿做病了的金絲雀，不愿做飛不起的金絲雀！
繁漪，一個封建社會的犧牲品，一個渴望愛情的小女人，一個追求自由的可憐人！
小學(xué)五年級讀后感3
寒假期間，我讀了《亡羊補牢》這則寓言，我喜歡里面的街坊。
從前，有個養(yǎng)羊人。一天早上，他去山上放羊，發(fā)現(xiàn)羊圈里少了一只，原來羊圈破了一個洞，狼鉆進去把羊叼走了。街坊勸他說：“把羊圈修一修，要不然再丟了怎么辦？”養(yǎng)羊人說：“羊已經(jīng)丟了一只，還修羊圈干什么呀！”
第二天，他又去山上放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只，原來狼又鉆進來叼走了一只。
他非常慚愧，應(yīng)該接受街坊的勸告，他立馬找好工具把羊圈修的`嚴嚴實實的。從此，他的羊再沒丟過。
讀完這則寓言我懂得了一個道理：發(fā)現(xiàn)錯誤，要及時改正，這樣才是誠實的孩子。
小學(xué)五年級讀后感4
《牧羊少年奇幻之旅》這本書講述了圣地亞哥循著夢的啟示，踏上尋寶的旅途，追隨天命的過程。為了一個重復(fù)的夢，他寧可放棄羊群，放棄愛人，放棄利益，也絕不后悔。雖然追夢時也曾想放棄，但每次的'結(jié)果卻還是一如既往地走下去。他在這次奇幻之旅中學(xué)會了用世界之魂交流，傾聽自己的心聲，與自己的心溝通，如何將自己變成風。直到他到達金字塔，才發(fā)現(xiàn)終點就在自己出發(fā)的地方，最終完成了他的天命。
回顧故事中的角色，夢想在他們眼中的位置有所不同。圣地亞哥把實現(xiàn)夢想作為奮力追求的目的。水晶店老板把持有夢想作為維持人生的動力，英國人把追求夢想作為放棄一切的籌碼。他們相信自己的夢想，在夢想的縈繞中竭盡全力地拼搏。
小學(xué)五年級讀后感5
《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫的，她是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使�！洞斑叺男《苟埂分v述的是作者上小學(xué)時的一段真實的故事。小豆豆非常淘氣，在一年級時因為好奇，在上課的`時候，把書桌的蓋子開了關(guān)，關(guān)了開，足有上百次！后來，她沒把桌子弄出聲來，卻一直站在那里，原來是為了和宣傳藝人打招呼。還有……還有的事情實在太多了，數(shù)都數(shù)不過來。因為她太淘氣了，所以別的學(xué)生受到了影響，她不得不退學(xué)。于是，她轉(zhuǎn)學(xué)了，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
小學(xué)五年級讀后感6
誰動了我的奶酪?“我聽說過這本書。主要內(nèi)容是生活在迷宮里的兩只小老鼠和兩個小矮人，他們在追逐奶酪的過程中有所不同。我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事，可以輕松愉快地澄清混亂的生活。奶酪代表了我們生活中最想要的任何東西。我們的人生迷宮很大，你會在一個角落里待很長一段時間安定下來，隨著年齡的增長，你會“懶于改變”，或者“沒有勇氣和激情”去改變和追求。
那么，誰動了我的奶酪?就像一個人坐在一面臟兮兮的鏡子前，被變化搞糊涂了，所以我們想看到的是自己的真面目，而不是什么時候，“誰動了我的`奶酪?”就像智者一樣，他用白色的毛巾平靜地擦去鏡子上的污點，讓困惑的人真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。
小學(xué)五年級讀后感7
周萍，既無大海那樣的現(xiàn)實與勇敢，又無周沖般的純潔與善良。不能忍受周圍的環(huán)境，卻無勇氣改變。討厭父親，卻不敢與之決裂。傷害了一個愛自己的女人，卻不符責任只想逃避。怯懦的.人啊，活在自織的網(wǎng)中，苦苦的掙扎。
周沖，活在自己夢幻中的人，單純的可愛，以為世界是美的，光明的。愛上愛情，以為自己是幸福的。閉著眼睛跳舞，在自造的花園里。天亮了，猛一下睜開了眼，發(fā)現(xiàn)周圍都是丑惡。最愛的人，最信任的人，都在欺騙，都是假的。強烈的反差，來不及躲避，被大雨淋個當頭，想哭又想笑。
小學(xué)五年級讀后感8
今天我讀了一篇文章叫《一飯千金》，主要講了：韓信有困難，有人幫助了他，他當上楚王后就回報了幫助他的人。
記得那年我六歲。一天，我在棋社下棋得了第一名，我興奮的不得了。在回家的路上去樂極生悲，把腳絞在了車轱轆里，頓時嚇得我大哭起來。許多好心人都來幫助我。一位阿姨借來一把鉗子，一位騎摩托車的'叔叔停下來幫忙把車條剪斷，把我的腳拽了出來。
我永遠不會忘記幫助過我的人，我也要幫助有困難的人。
小學(xué)五年級讀后感9
四鳳，猶如年輕時的侍萍，對愛，抱有美好的幻想。以為，愛是一切。哥哥的勸，母親的話，都可以不聽。年輕健康，淳樸美麗，這樣的女孩子，應(yīng)該有一個美滿的`人生。即便找個普普通通的人，也該是幸福的吧。雖然平淡平庸。
可她，太聰明了，太不甘了，偏偏愛上了他！可愿意為他洗衣做飯過安穩(wěn)日子，你以為，這就是愛了�？赡懔私馑麊幔克�，要的不是這些。你只是他抓住的一個救贖之物，想通過你洗滌他自己，悔改以往的罪惡，唉，一個無辜的犧牲者！
小學(xué)五年級讀后感10
坐在桌前，我手拿書津津有味的看著百合花。百合花寫了斷崖上百合花結(jié)出了一個花包。在動植物的嘲笑下百合花還是要開花。百合堅持不懈的'努力，終于得到了回報。于是我由此想到了警察，他無私貢獻自己來保護和平，他無不時刻保護百姓的安全，因為他要完成自己的使命，他每天日
夜不停地工作，是因為人民的幸福，警察，一個多么美的稱號，是為了和平而戰(zhàn)斗，無不展示著對和平的熱愛對戰(zhàn)爭的憎恨，這不是那堅強的百合花嗎？
小學(xué)五年級讀后感11
在這個廣闊的世界上，人、物、物在不斷變化，社會在不斷前進。如果一個人不能在時間上適應(yīng)這種變化，他就會被這個變化的時代淘汰。
要知道地球總是在轉(zhuǎn)動!這些天我讀了一本叫《誰動了我的奶酪》的書，這讓我更加深刻地理解了這一點。
奶酪在書中指的是你在生活中想要的，比如一份好工作，一個健康的.身體，一個良好的人際關(guān)系……當這些東西消失了，被破壞了，被改變了，也許有人會尖叫，“誰碰了我的奶酪?”但這本書告訴我，只有跟隨奶酪的變化，我們才能站在原地生存。
小學(xué)五年級讀后感12
這個月我們班共讀了《愛的教育》，這本書上的故事是一個四年級的小學(xué)生每天的日記。
上面記錄了這個四年級小學(xué)生每天和他同學(xué)之間的事，從他們開學(xué)到告別，每天都有我意想不到的事情發(fā)生。
這本書的`主人公叫安利柯，我最喜歡的故事是每月故事里的萬里尋母，講的是一個13歲的小孩，他的母親和他們失去了聯(lián)絡(luò)，他知道后很傷心，于是決定去一個陌生的地方尋自己的母親。
如果我是安利柯，或是安利柯的朋友的話，那么當時的情形我就可以在現(xiàn)場看到了，因為安利柯的日記寫得很生動，在他的日記里，我不僅可以看到當時的情形，而且我也可以看到安利柯內(nèi)心的想法！
小學(xué)五年級讀后感13
我最近看了一本書，名字是科學(xué)故事，我看了這本書后猶如醍醐灌頂，知道了這大自然的許許多多的奧秘，這還要歸功于《科學(xué)故事》。
它是一本我們一生必讀的百科故事之一，對我們的好處甚多，比如增長見識，拓寬知識等。它以童話的形式寫下了一個個自然界的`秘密，所以深受小讀者的喜愛。（我當然也不能例外了）它的標題也很有趣，例如：小草害羞了，橫爬冠軍，長不胖的竹子等。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)越來越離不開它了，每天晚上，我睡前都要把它當作睡前故事看上幾篇。我還發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷的不解的故事，它卻能給我解答。它就像我的良師益友給我?guī)椭瑸槲医鈵灐?/p>
我真的好喜歡這本書，大家有空不妨看看。
小學(xué)五年級讀后感14
今天，我讀了一本書名叫，《我愛寫作文》。里面講的全部都是寫作文的技巧和方法，我就說一說《紅包，紅包我愛你》就這個故事，我說它是一個快樂的故事，這篇文章講述了她接到了五個紅包，第一個紅包有一元錢，第二個紅包有3元錢，第三個紅包有2元錢，第四個紅包有2元錢，最后一個紅包，也就是第五個紅包有2元錢，正足夠她這周的零花錢了。
通過這篇文章，我深刻的理解到了這五個紅包的意義，紅包里的東西不在多少了，而真正的含義卻是讓我們?nèi)绾握_的看待這些紅包的意義，它告訴我們不能亂花錢，因為每一分錢、一毛錢、一元錢都是父母的'辛苦與汗水換來我們的今天，我要改掉花錢的壞毛病。
小學(xué)五年級讀后感15
“今天，世界需要安慰�！弊髡咧皇菨M足了世界上巨大的心理需求，用一個小小的寓言打開了人們的心靈，給人們帶來了一種內(nèi)心的勇氣去面對“軟心理問題”，這是每個人都必須要面對的心理障礙。
誰動了我的奶酪?這本書是一個可愛的寓言故事，每一頁都配有主人公滑稽可愛的性格漫畫形象。從表面上看，這本書和其他很多書沒什么不同，但這本小書給了人們在現(xiàn)實生活中無盡的思考。
世界在變化。誰動了我的`奶酪?“告訴我最簡單的方法就是把你的跑鞋掛在脖子上，隨時準備穿上它們，在一個不斷變化的世界里奔跑�！�
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