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天宮課堂第二課觀后感匯編15篇
當(dāng)品味完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的天宮課堂第二課觀后感，歡迎閱讀與收藏。
天宮課堂第二課觀后感1
今天我觀看了“天宮課堂”第二課，感受了航天員在太空中的生活和實驗，心情特別激動。水油分離的實驗很有意思。宇宙真的是太神秘了，我也好想登上太空去看一看，所以我要好好學(xué)習(xí)知識，長大才能實現(xiàn)我的.太空夢想！
天宮課堂第二課觀后感2
太空生活趣事多，航天員在太空中要生活六個月，也許你認(rèn)為在太空中生活一定是快樂的，一定是艱難的`。下面就來看一下三位宇航員——翟志剛、王亞平、葉光富在太空中都是怎樣生活的吧!
一提到生活，我就有疑問了，我們在地球上睡覺和在太空中有什么區(qū)別?因為太空中沒有了引力航天員們睡覺要在睡袋里。有意思吧!
吃飯大家并不陌生，在太空中的水和飯都失去了引力會飄在空中，航天員可以在空中吃飯，太好玩了!
我喜歡宇宙，喜歡太空，祝航天員們早點歸來，平平安安、身體健康，我們都期盼你們的歸來!上了這一課我明白了我們從小就要樹立遠(yuǎn)大理想，將來報效祖國，為了自己的夢想努力奮斗吧!
天宮課堂第二課觀后感3
今天，我觀看了“天宮課堂”第二課，三位偉大的航天員在中國空間站給我們演示了幾個神奇的實驗，我最感興趣的是液橋演示實驗，跟著王亞平老師我也做了一次，發(fā)現(xiàn)地球和太空上的情況完全不同，太空中的液橋讓我嘖嘖稱奇，也激發(fā)了我的科學(xué)夢。我佩服航天員們淵博的'知識和探索太空的勇氣。長大后我也想像他們一樣為航天強國而努力奮斗。
天宮課堂第二課觀后感4
這是一堂豐富有趣的科學(xué)實驗課。這些新奇好玩的'實驗不僅讓我了解了很多關(guān)于外太空的知識，也讓我對航天事業(yè)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。我感到無比的驕傲和自豪，同時也被他們那種堅韌不拔、永不言棄的精神所深深折服！
天宮課堂第二課觀后感5
在今天我們觀看了第二期“天宮課堂”，三位宇航員登上了太空，給我們上課。與眾不同的是天宮課堂可以天地對話，實在太有意思啦！
我想，我們的祖國的`科技也是在失敗中找到答案的，所以我知道學(xué)習(xí)的路上不會沒有坎坷，要努力跨越它你才有可能成功。少年智則國智，我們一定要努力學(xué)習(xí)，勇敢追夢，努力去解開那些伴隨著我們許久的未解之謎。
天宮課堂第二課觀后感6
今天，我觀看了天宮課堂第二課，我懷著無比期待的心情再一次近距離感受到了太空生活，心情特別激動。其中讓我覺得最神奇的'情節(jié)就是王亞平老師做了一個非常漂亮的“冰球”。只見小水球慢慢地變成了一個“冰球”，但老師卻說它摸起來是熱熱的。我也好想摸一摸呀！可是王亞平老師說在陸地上是做不了“冰球”的，它只有在微重力的情況下才能完成。太空實驗真是又神奇又有趣，好想長大后像他們一樣勇敢地完成祖國神圣的太空任務(wù)啊！
天宮課堂第二課觀后感7
今天下午，我觀看了“天宮課堂”的直播課。這節(jié)課，我領(lǐng)略了在外太空的神奇現(xiàn)象，使我嘆為觀止。王亞平老師給我們展示了許多神奇現(xiàn)象，比如王亞平老師把一張沾滿水的毛巾用力地擰了一下，水沒有掉到地上，而是牢固環(huán)繞在她的'手上，像一副手套一樣，簡直不可思議。
天宮課堂第二課觀后感8
看航天員老師說“天宮”太空艙每90分鐘就能繞地球一圈，這也就意味著一天要看16次日出日落。如果按照“日出而作，日落而息”，豈不是一天要睡16回？當(dāng)然不是。實際上，航天員老師的生活作息和我們在地面是一樣的。但是，太空中的科學(xué)實驗可和地面上的'大不相同了，今天的“天宮課堂”太精彩了，我也想做出熱的“冰球”呢。
天宮課堂第二課觀后感9
今天的天宮課堂，給在家學(xué)網(wǎng)課的我?guī)砹藷o窮的新鮮感。航天員們變成“太空老師”，給我們講解科學(xué)原理。最讓我印象深刻的是液橋演示和太空拋物實驗。在太空中，水在表面張力下，可以形成水橋，好神奇，我好想摸一摸水橋。我還看到王亞平老師將冰墩墩輕輕拋出后，冰墩墩會沿著原有的'方向勻速前進。哇，冰墩墩在太空會飛呢。太空簡直太神奇了，我也好想擁有一場奧妙的太空之旅啊。
天宮課堂第二課觀后感10
小時候常�；孟胗钪娴拿篮谩Ｄ菚r，我不曾見過滿天繁星，未曾領(lǐng)略過天空的浩瀚。抬頭望去，城市的燈光常常淹沒璀璨星光。如今，雖無法親身感受宇宙的'奧秘，但天宮課堂將天地對比，帶我們走進一個充滿魔幻色彩的世界。
天宮課堂第二課觀后感11
今天的學(xué)習(xí)讓我感受到了浩瀚太空的神奇和魅力，雖然還無法十分明白和懂得科學(xué)實驗的.原理和奧秘，但是讓我對未知世界和科學(xué)探索產(chǎn)生了濃厚的興趣，激勵著我不斷在知識學(xué)習(xí)和科學(xué)規(guī)律掌握的道路上更加努力地前行。
天宮課堂第二課觀后感12
這節(jié)“天宮課堂”讓我再次感受到祖國的'強大。這次太空之旅，不僅刷新了中國人在太空駐留時間的紀(jì)錄，還開展了許多空間科學(xué)實驗與技術(shù)試驗，產(chǎn)出了高水平科學(xué)成果�！帮w天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限�！敝灰矣谟袎簟⒂掠谧穳�，就能用智慧和汗水打造自己的夢想飛船，飛向浩瀚星空！
天宮課堂第二課觀后感13
今天，我們在教室觀看了“天宮課堂”第二課直播，航天員翟志剛，王亞平和葉光富在太空中給我們上了一節(jié)神奇有趣的科學(xué)課！
天宮課堂第二課包括四個實驗，分別是：太空"冰雪"實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗和太空拋物實驗。這些實驗都讓我眼前一亮！其中讓我印象最深刻的是太空拋物實驗。航天員王亞平拿出可愛的冰墩墩向外拋出，冰墩墩并沒有掉到地上，而是沿著原來的方向直線勻速前進，真神奇！
這次直播，為我們開啟了神奇的太空之旅，讓我們見識了神秘的'宇宙世界，學(xué)到了很多課本上沒有的知識。這令我不禁感慨太空真神奇，中國航天事業(yè)真強大！最后祝愿宇航員們圓滿完成任務(wù)，凱旋歸來！
天宮課堂第二課觀后感14
兩千年前，屈原在《天問》中發(fā)出疑問：日月安屬，列星安陳。正是因為有第一個仰望星空問宇宙有多大，問星辰為何運行有序，問地球是什么形狀，我們?nèi)祟惖奈拿鞑拍芤徊讲桨胃摺?/p>
觀看了《天宮課堂》后，讓我對神奇的`宇宙產(chǎn)生了更多的好奇和疑問。太空細(xì)胞學(xué)研究、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失實驗、水球光學(xué)實驗等，無不讓我大開眼界，不僅拓寬了我的思維和認(rèn)知的邊界，也讓我對科學(xué)有了更新的認(rèn)識。
今天我們又開啟了新的天問之旅，而少年的你我是中國探索太空的見證者和參與者。夜空之下，群星璀璨，它等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
天宮課堂第二課觀后感15
在今天的直播課堂里，有許多有趣而又神奇的小實驗給我留下深刻印象。例如太空航中由于脫離了地心引力，讓可愛的冰墩墩隨著扔出去的.方向飛了起來。在之后中國還將造出“問天”飛船，并發(fā)射到大空，讓我們一起期待吧！