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高中《愛的教育》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的高中《愛的教育》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中《愛的教育》讀后感1
愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的名著,它以的方式呈現(xiàn)出一個個精彩的小。
讀《愛的教育》,我走進(jìn)了安利柯的生活,目睹了他怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子,是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,身邊還有那么多的好朋友,好榜樣,時常鼓勵他,安慰他,所以他才得以快樂成長。
在這本書里,我最喜歡的故事是《賣炭者與紳士》,這一節(jié)寫了一個父親對他兒子諾皮斯的`愛。諾皮斯罵培諦的父親是個“叫花子”,諾皮斯的父親知道后,一定要兒子道歉。從這里可以知道,諾皮斯的父親是多么正直的人啊!他想用自己的愛、自己的行為,來告訴他的兒子要關(guān)心別人,不取笑他人。
讀完這本書,我真的是受益匪淺,在學(xué)校、在家里學(xué)習(xí)這種關(guān)愛他人的精神,真的很重要!同時,這本書閃耀著崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我以心靈的震撼。人間情,不分天南地北,暖你暖我,莫談貧富貴賤,人人可為。贈人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛心,留給自己一份快樂。
愿生活中處處開滿真善美的鮮花!
高中《愛的教育》讀后感2
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的,是一本日記體小說。主人公名叫安利柯。讀完這本書給我的第一感觸那就是愛。每篇文章自然而然地流露出對老師的愛、對家人的愛、對朋友的愛、對普通人的愛……每一種愛雖然不是驚天動地,卻感人至深!
其中讓我印象最深的是《六千里尋母記》講述了馬可一家負(fù)債累累,他的媽媽決定去工資豐厚的布宜諾斯艾利斯工作。一年以后媽媽寫信說身體有點(diǎn)不好之后,就和家人失去了聯(lián)系。馬可和他的父親用盡各種方式寄去的信也如石沉大海,渺無音訊。于是,13歲的馬可就決定一個人去尋找媽媽。
路途中他經(jīng)歷了各種困難,嘗遍人生的酸甜苦辣。不知過了多長時間,靠著馬可堅持努力加上人們的幫助,終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可的出現(xiàn)使媽媽找到了生命的.價值,在醫(yī)生的幫助下,馬可和媽媽終于團(tuán)聚了!
我認(rèn)為《愛的教育》這本書可以教會了我們?yōu)槿颂幨,怎么去愛,怎么成為一個有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>
高中《愛的教育》讀后感3
去年暑假,我看完了一整本《愛的教育》,如今再拿出來溫故,真是感觸頗多啊!
這本書是以日記形式寫的,講述一個叫安利柯的四年級小學(xué)生成長的故事。在這一年中,他發(fā)現(xiàn)朋友、師長、父母、祖國等真摯的愛。
其中我最喜歡的要數(shù)《少年筆耕》了,家境貧窮的敘利亞為了減輕家庭負(fù)擔(dān),自己每天都在父親睡過后模仿著父親的'筆跡小心翼翼的抄寫,但也因此睡眠不足,在學(xué)校里老是睡覺。父親覺得他不上進(jìn),就開始對敘利亞慢慢冷漠起來,敘利亞感到委屈,但想起父親拿到比以往更多工資時開心的樣子,他猶豫了,最終決定再寫最后一次。但這一次卻讓父親知道了他這些天為什么會在學(xué)校睡覺。他想起了這些天對敘利亞的態(tài)度,心生愧疚,抱著敘利亞睡著了。
敘利亞小小年紀(jì)就懂得為父親分憂解難,面對父母的責(zé)罵,他也沒有說出事情的真相,他保持沉默,忍受委屈,這是因?yàn)樗龑Ω赣H的愛,不想讓父親自責(zé),而和他年紀(jì)相仿的我卻還在父母的愛護(hù)下過著美好的校園生活。
我們的身邊其實(shí)隱藏著許許多多的愛,只是我們沒有細(xì)心觀察,因此常常被我們忽視,父母對我們無微不至的照顧,哥哥姐姐的保護(hù),朋友之間互相信任等,愛,無處不在!
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