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《人鴉》讀后感

時(shí)間:2022-12-22 13:53:24 讀后感 我要投稿

《人鴉》讀后感(通用15篇)

  讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的《人鴉》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《人鴉》讀后感(通用15篇)

《人鴉》讀后感1

  有一天,我看了《人鴉》這本書,這本書不僅好看,還給我留下了深刻的道理。

  這本書主要內(nèi)容是:一個(gè)男孩瑞夏德和一只烏鴉換了身體,開始了自己的新生活。他初入鴉群不習(xí)慣,但久了以后,慢慢習(xí)慣了。后來遇到了許多事情,還用自己的智慧和勇敢拯救了鴉群頭領(lǐng)羅高。后來烏鴉們?yōu)槿鹣牡轮敢丶业姆较,讓他找到了自己家,和烏鴉換回了身體。

  讀了這本書,我體會(huì)到瑞夏德十分勇敢,為了救頭領(lǐng)羅高,不顧一切,敢在人類面前呼救,后來拯救了頭領(lǐng)羅高。我一定要向他學(xué)習(xí)。在他是個(gè)動(dòng)物的身份中,也把自己當(dāng)成人類一樣,去找人類獸醫(yī)。像我這樣十分膽小的人,要好好向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的'勇敢,要勇往直前。這樣才能被更多的人喜歡。

  這本書讓我受用不盡,又好看又讓我學(xué)到了很多。

《人鴉》讀后感2

  《人鴉》這本書是由奧地利著名兒童文學(xué)女作家寫的。

  瑞夏得是一位學(xué)生,可誰會(huì)想到有朝一日他會(huì)變成一只碩大的烏鴉。然后他們?cè)谌藗兛磥頌貘f是個(gè)不吉祥的動(dòng)物可是瑞夏得卻認(rèn)為自己已經(jīng)厭倦了人類的生活他想去嘗試去探索一下烏鴉的生活可就因?yàn)樗@該死的好奇心使得瑞夏得當(dāng)上了一只烏烏鴉中的人,人中的烏鴉到底是人還是烏鴉?作者稱他為人鴉。

  飛上高空箭一般俯沖天地之間任從容用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧,你去當(dāng)烏鴉,我來當(dāng)兒童。瑞夏德變成烏鴉后,過的不再是一名普通學(xué)生的生活,他開始了新的征途。

  在此期間他遇到了大頭領(lǐng)羅高洛阿爾茲烏鴉辱罵保安烏鴉那爾多夫和魯?shù)洗髅弊拥男“说纫恍┲档萌フJ(rèn)識(shí)的好朋友。

  經(jīng)過重重冒險(xiǎn)重重阻撓問下得這個(gè)剛開始淘氣調(diào)皮的.壞孩子變成了現(xiàn)在的好孩子他懷著渴望期盼開始的新的征途又懷著自信開始了找回真正自己的征途。

  他經(jīng)過自己的不懈努力與堅(jiān)持不懈,找到了白無涯,最終靠大家的力量找回了真正的自己。

  在這次旅途中,雨下得學(xué)會(huì)了做人的真諦,鍛煉了意志使他更加堅(jiān)定珍惜當(dāng)下幸福的生活。

《人鴉》讀后感3

  《人鴉》這篇文章我讀了之后,我受益匪淺。

  主要講了一個(gè)男孩的名字叫瑞夏德,他討厭學(xué)習(xí),厭倦了生活。有一只烏鴉和他交換了,他變成烏鴉后,在烏鴉群里天天講故事……最后,他想變回自己,可是它不愿意,他煞費(fèi)苦心才變回了自己。

  讀完后,我覺得瑞夏德從不用正確的眼光看待自己的生活,直到最后才懂得珍惜自己的生活。我對(duì)文中的一篇文章,思緒萬千。就是當(dāng)瑞夏德知道烏鴉想象中那樣豐衣足食、無憂無慮的,烏鴉也要警惕天空的危險(xiǎn),還要找食,有時(shí)還要餓一頓,不僅如此,還要吃力為它們講故事。我想對(duì)他說:“瑞夏德,其實(shí)你只要正確看待自己的'生活,就不會(huì)厭倦生活了!毕氲竭@,我就想到我以前了。

  一、二年級(jí)時(shí),我一直當(dāng)體育委員。在三年級(jí)時(shí)競(jìng)選班干部時(shí),我有點(diǎn)驕傲,覺得肯定能當(dāng)上。但評(píng)選出來的結(jié)果卻是是與我實(shí)力相當(dāng)?shù)那f文淵。但事實(shí)上沒有后悔藥,所以當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭了。從那以后,我再也沒有當(dāng)上體育委員。

  這本書我讀了兩遍,深刻意識(shí)到要珍惜自己現(xiàn)在的生活,不要因?yàn)槟臣,而讓你放棄?/p>

《人鴉》讀后感4

  王彥斐 前幾天老師讓我們讀了一本書《人鴉》。老師發(fā)下書來的時(shí)候,我很興奮。 回到家我就入迷地看了起來,這本書之所以叫人鴉,是因?yàn)樗鼘懙氖且幻腥鹣牡碌暮⒆雍鸵恢粸貘f互換角色的故事。他們互換角色后,瑞夏德被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高帶領(lǐng)的鴉群里生活。 鴉群里有的'是保安;有的是發(fā)言人;有的是領(lǐng)袖……瑞夏德因?yàn)闀?huì)編故事,講故事被譽(yù)為"故事大王". 瑞夏德很聰明,在捕食的時(shí)候,他們的頭領(lǐng)受傷了。瑞夏德用他的聰明才智找來了寵物醫(yī)生,用五天的時(shí)間給羅高治好了傷。他還從狡猾的狐貍手里救出來了小矮人。 瑞夏德在鴉群里生活了一段時(shí)間后,他想家了。于是白烏鴉給了他一根羽毛幫助他回到了家。 通過讀這本書讓我明白了,遇到困難不要?dú)怵H,我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)!

《人鴉》讀后感5

  飛上高空,

  箭一般俯沖,

  天地之間任從容。

  用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧,

  你來做烏鴉,

  我來當(dāng)兒童”

  烏鴉朗多爾夫念動(dòng)奇怪的咒語,金發(fā)男孩瑞夏德一抖,轉(zhuǎn)眼間變成一只烏鴉,便開始了他艱難的回歸路。

  這是我今天讀完的《人鴉》的大意。從一開始就讓我知道瑞夏德是個(gè)不愛算術(shù)的'調(diào)皮小男孩——“你們?cè)趯W(xué)校里也要回答‘七乘以十六等于多少’的提問嗎?”瑞夏德繼續(xù)問道。烏鴉搖搖頭。“那好,我愿意!

  原來,他把烏鴉又可以飛,又不用上學(xué)做算術(shù)的生活想象的十分美好。然而,剛變成烏鴉的瑞夏德遭到了許多同類烏鴉的看守、小瞧,但是瑞夏德并沒有后退,而是通過一次救了羅高大頭領(lǐng)的命的事得到了烏鴉們的稱贊。后來,他經(jīng)過一些艱難的事后,重新做了普通的兒童。

  我非常喜歡《人鴉》這部小說,因?yàn)槭撬屛颐靼琢嗽S多道理:做人就應(yīng)該像瑞夏德一樣遇到困難的事不退卻,而應(yīng)該勇敢、堅(jiān)定、堅(jiān)持,如果誰做到了這三點(diǎn),即使遇到了也不會(huì)被打敗,獲得成功。哪怕是你偉大的夢(mèng)想···

《人鴉》讀后感6

  近幾天我讀了一本書,書名叫《人鴉》。

  《人鴉》講了小男孩瑞夏德變成了一只烏鴉,經(jīng)過冒險(xiǎn)之后,又變回了小男孩的故事。故事首先講了老烏鴉朗多爾夫念動(dòng)咒語,瑞夏德變成了一只烏鴉。剛到鴉群,由于鴉群不相信他,派兩只保安烏鴉一直看管瑞夏德。瑞夏德給烏鴉們講故事,給大家?guī)砹藲g樂,使大家相信了他。

  有一次,大頭領(lǐng)羅高受傷了,瑞夏德勇敢的飛了過去。羅高讓瑞夏德把年長的烏鴉請(qǐng)來,年長的烏鴉過去后,瑞夏德就去找寵物醫(yī)生救羅高。寵物醫(yī)生到羅高受傷的地方后,檢查了羅高的'病情后說:“讓羅高恢復(fù)健康要7天”。7天后羅高真的恢復(fù)了健康,鴉群完全接受了瑞夏德。然后,瑞夏德又變回了小男孩。

  《人鴉》這本書深深的吸引了我,我有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)悲傷不已,還有時(shí)提心吊膽。讀了《人鴉》這本書:

  第一使我積累了許多好詞好句,在寫日記和作文時(shí)可以使用。

  第二要向瑞夏德學(xué)習(xí)勇敢的精神,有困難時(shí)要勇敢面對(duì),解決困難。

  第三學(xué)習(xí)瑞夏德勤于思考的做法,有問題時(shí)想辦法處理,還要學(xué)習(xí)瑞夏德團(tuán)結(jié)伙伴,多交朋友的優(yōu)秀性格。

  《人鴉》這本書使我收獲了很多。

《人鴉》讀后感7

  我最近又喜歡上了一本書,題目不但十分有趣,叫《人鴉》,書的內(nèi)容更是精彩,讓人意想不到。最關(guān)鍵的還是它讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

  故事講了男孩夏瑞德與一只碩大的烏鴉交換了身份,經(jīng)歷了許多奇遇,最終又回到了屬于自己的生活中。夏瑞德在這次奇遇中變的有責(zé)任心了。當(dāng)首領(lǐng)遇到別人的危害是,他會(huì)想盡辦法讓首領(lǐng)恢復(fù)健康。而有時(shí)對(duì)于我來說是“舉手之勞,不足掛齒”的.事時(shí),我都懶得去理。在炎炎夏日,當(dāng)擠滿的公車上來了一位老奶奶或老爺爺時(shí),會(huì)若無其事地扭過頭去,自我安慰道:“我的書包都這么重了呢,讓別人讓去吧!”;在寒冷的冬天,我更有理由了:“我的手都長凍瘡了,那冰冰的東西還是少握為好!薄

  夏瑞德在這次奇遇中變得勇敢。它勇于嘗試。而我們?cè)谟龅礁鞣N困難時(shí),更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。如果你迷路,難道你不應(yīng)該問問路人嗎?光靠自己像沒頭蒼蠅到處亂轉(zhuǎn),何日才能回家?

  這本書讓我受益匪淺,我會(huì)記住它,讓故事相伴我一生。

《人鴉》讀后感8

  這個(gè)月,我讀了一本書:《人鴉》。這本書主要講了一個(gè)滿頭金發(fā),一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德在聽了烏鴉郎多爾夫念動(dòng)的咒語后變成了一只烏鴉,作為鴉中的人,人中的'鴉,瑞夏德不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷過無數(shù)次的冒險(xiǎn)之后,又重新走上了一條回歸自我的道路的故事。

  那么,瑞夏德為什么會(huì)變成烏呢?那是因?yàn)槿鹣牡掠憛捔诵W(xué)生活,討厭算術(shù)題。他想在天空中自由的飛翔,所以他選擇了作一只烏鴉。

  在這本書里,我最喜歡的,要數(shù)第九章《白烏鴉解開難題》了。這主要講了人鴉在白烏鴉的幫助下變回自己的故事。

  這本書其實(shí)要告訴我們的就是:如果自己有理想,而別人也給了你這個(gè)機(jī)會(huì),那你就必須考慮到實(shí)現(xiàn)理想所付出的代價(jià),不能盲目行事。

  瑞夏德就是這樣,慶幸的是,他在許多人的幫助下,又變回了自己。所以,我們做事一定要考慮到后果,不然,你將一事無成的。

《人鴉》讀后感9

  講述一個(gè)很普通的日子,德國男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁,并用咒語使夏德獨(dú)變成烏鴉。 作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險(xiǎn)之后,他又走上了一條回歸自我的道路。

  這個(gè)故事中,最讓我印象深刻的`是《高原神秘夜》這個(gè)章節(jié),里面講了一些來自遠(yuǎn)古的鳥,用親身的經(jīng)歷告訴烏鴉們,現(xiàn)在的環(huán)境受到了破壞,它們的家即將被人給完全毀滅。我們身邊的環(huán)境的確十分惡劣,到處都可以看到垃圾。

  為了保護(hù)我們的生存環(huán)境,我們應(yīng)該做一個(gè)低碳的人,盡量少開車、多騎自行車,少開空調(diào),減少二氧化碳的排放,不亂扔垃圾,破壞環(huán)境,多植樹,減少對(duì)環(huán)境的污染。這樣才能讓我們的環(huán)境越來越好,使人們少生病,少受災(zāi)害。

《人鴉》讀后感10

  《人鴉》這書名,真是太神奇了。"人鴉?是不是人變的烏鴉?""不可能。人怎么可能變成烏鴉呢?……"帶著一連串的"?"我迫不及待地翻開了這本書。

  今天我終于讀完了《人鴉》這本書,這本書主要講了一只碩大烏鴉念起了咒語,一個(gè)滿頭金發(fā)的.小男孩瑞夏德變成了烏鴉。瑞夏德作為人中的烏鴉,烏鴉中的人,不斷的觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次冒險(xiǎn)后,瑞夏德又變回了真正的瑞夏德。

  我最喜歡的人物就是瑞夏德了,因?yàn)槿鹣牡滦睦镅b著別人,有一次,鴉群首領(lǐng)羅高被獵人打到了地上,受了重傷,瑞夏德靠他的聰明才智馬上飛到城里叫來了寵物醫(yī)生,寵物醫(yī)生把羅高帶到了城里,瑞夏德還在城里過夜。終于治好了羅高。瑞夏德還會(huì)講許多故事,烏鴉們都愛聽他講故事。你們覺得瑞夏德是不是心里裝著別人呢。

  夏瑞德在鴉群里生活了一些時(shí)間,想家了,就讓白烏鴉幫自己回到了家人的身邊。夏瑞德真是一個(gè)大度、善良、勇敢、聰明的人。我也要像他學(xué)習(xí),做個(gè)聰明勇敢的人。

《人鴉》讀后感11

  這學(xué)期,我們師生共讀的書是《人鴉》,從這本書中,我明白了許多道理。

  《人鴉》這本書的主要內(nèi)容是:小男孩瑞夏德因?yàn)閰捑霐?shù)學(xué),不想上學(xué),便和一只叫朗多爾夫的烏鴉互換了角色,變成了一只人鴉。作為鴉中的`人,人中的鴉,他不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷了無數(shù)次冒險(xiǎn)之后,他有走上了回歸自我的道路,變回了人。

  讀完這本書,我明白了許多:自己的生活是最適合自己的;只有失去過,才能懂得珍惜;每個(gè)人在集體中都是有事做的,不是吃白食的……我對(duì)“只有失去過,才能懂得珍惜”這個(gè)道理懂得比較深。文中的瑞夏德因?yàn)閰捑霐?shù)學(xué),不想上學(xué)而和烏鴉換位置,可他最后又懷念自己原來的生活了于是變回了人,F(xiàn)實(shí)生活中,許多人因?yàn)槭懿涣松钌系膲毫ψ詺ⅲ墒,瑞夏德變成烏鴉后還能變回來,我們的生命只有一次,死了,還能活過來嗎?我有聯(lián)想到《天藍(lán)色的彼岸》一書中的小男孩哈里,因?yàn)楹徒憬阗氣出門騎快車,結(jié)果被卡車撞了。事后,在天國中的他想和父母道別,父母卻看不見他,悲傷之余,他只好轉(zhuǎn)世投胎。

  所以對(duì)我們現(xiàn)在生活中的一切珍惜吧,千萬別拿生命開玩笑,因?yàn),你的生命就一次,失去了,就再也回不來了?/p>

《人鴉》讀后感12

  《人鴉》是奧地利著名兒童文學(xué)女作家埃迪特·施萊伯爾-維克寫的。這是一本充滿著奇思幻想的一本書。

  書中的主人公是一個(gè)從人變成了烏鴉的瑞夏德。這本書主要講男孩瑞夏德在一次偶然的機(jī)遇下,和一只叫朗多爾夫的烏鴉交換了身份。男孩瑞夏德變成了一只烏鴉,朗多爾夫變成了男孩。作為一只人中的鴉,鴉中的人,瑞夏德從烏鴉的視角觀察世界,才發(fā)現(xiàn)人類知道的東西實(shí)在是太少了,不及動(dòng)物知道的多。經(jīng)過無數(shù)次冒險(xiǎn)之后,瑞夏德又想變回自己,然而朗多爾夫卻不想變回烏鴉,后來在白烏鴉拉姆賽斯的幫助下,最終變回了自己。

  讀完這本書,我的心久久不能平靜。也許,我是說也許,大自然中真的會(huì)有許多事情,人類都不知道,而動(dòng)物卻知道,這是什么原因造成的'呢?可能因?yàn)槲覀儾涣私獯笞匀唬蛘咂渌裁丛。還有書中有許多動(dòng)物都對(duì)人類沒有好感,甚至十分討厭,這又是什么原因造成的呢?我想可能因?yàn)槿祟悮垰?dòng)物,破壞動(dòng)物的家園有關(guān)。我想說人類不應(yīng)該殘殺動(dòng)物,相反還應(yīng)該跟動(dòng)物做朋友,因?yàn)槭澜绮恢皇侨说募,也是?dòng)物的家。

  這本書告訴我們應(yīng)該去多多接觸大自然,尋找大自然的奧秘,還有不應(yīng)該去傷害大自然的生靈。

《人鴉》讀后感13

  這個(gè)月,張老師給我們推薦了一本書,名字叫《人鴉》。

  這本書主要講了:一只烏鴉和一個(gè)名叫瑞夏德的小男孩相互換角色。當(dāng)烏鴉念了一首古怪的咒語詩之后,瑞夏德變成了一只烏鴉。剛變成烏鴉時(shí),瑞夏德感覺只要會(huì)飛翔,就不會(huì)有麻煩,但他來到鴉群一段時(shí)間之后,發(fā)現(xiàn)這里雖然不要做算術(shù)題,但是要去尋找剛?cè)鲞^種子的土地,這里雖然不要刷牙洗臉,但要整理自己的羽毛……作為鴉中的人,人中的鴉,瑞夏德不斷地變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次冒險(xiǎn)后,他走上了回歸自我的`道路,變回了自己的樣子。

  這本書向我們講述了許多做人的道理,比如樂于助人。有一次,鴉群去一片剛?cè)鲞^種子的土地覓食,這時(shí)一個(gè)獵人舉槍打傷了鴉群領(lǐng)袖羅高,瑞夏德冒著巨大的危險(xiǎn),把羅高帶到安全地帶,然后到鎮(zhèn)上找到了一位寵物醫(yī)生幫羅高治好了傷。

  讀了這本書,我的感悟是:只要相信自己,不害怕危險(xiǎn),就一定會(huì)取得成功!做自己,永遠(yuǎn)是最好的!

《人鴉》讀后感14

  在師生共讀的幾個(gè)月里,我看過許多書,如:《草房子》、《蘋果樹上的外婆》、《夏日歷險(xiǎn)》等等,但都莫過于《人鴉》了。

  我懷著愉快的心情,在4天內(nèi),讀完了《人鴉》這本書,它令我受益匪淺。

  這本書的主人公是瑞夏德。他因覺得上學(xué)太煩,總是有人問他7乘16等于多少,他總是打錯(cuò)。便在一顆大樹下哭,當(dāng)他遇到烏鴉朗多爾夫交換了角色。在漫長的烏鴉路途中,他幫過許多人,如:烏鴉首領(lǐng)羅高、小矮人、小花鹿······受盡了烏鴉群于別人的愛戴以及喜愛。但他卻覺得還是原來的'生活好,便努力地于朗多爾夫(現(xiàn)在的瑞夏德)交談,想與他再次交換角色,但受到了他的反對(duì),但最后還是與他交換回了角色。

  讀了這篇文章,我感到仿佛這篇文章是為我寫的,因?yàn)槲以诩依镆@要那,買了我也完了幾下,就廢棄在一旁,不玩了。如果要是不買呢,我便會(huì)在家里大叫,逼著讓他們給我買。但讀了這篇文章后,我便再也不想原先那樣了,我變得懂事起來,因?yàn)槲抑懒耸ツ硺佣辔骰蚴挛,?huì)使自己更加傷心,難過。

《人鴉》讀后感15

  今天我讀完了一本書,名字叫《人鴉》,講的男孩瑞夏德和烏鴉朗德爾夫的故事,朗德爾夫念了一個(gè)口訣,夏瑞德竟然變成了烏鴉,于是夏瑞德和朗德爾福告別,就向更遠(yuǎn)的地方飛去,他碰到了紅顏鷗鴝,紅顏歐鴝告訴他,如果靜悄悄的活的就長,瑞夏德謝過他后,繼續(xù)飛呀飛,他碰到了拉爾夫和魯?shù),他兩個(gè)是鴉群羅高的手下,羅高讓他倆把瑞夏德帶進(jìn)了羅高的鴉群,又過了幾天,他去找了雌烏鴉魯娜,魯娜讓瑞夏德不再遺忘,夏睿德回到了鴉群。給大家講故事,第一次他講的是《彩烏鴉傳奇》,第二次講的'是《UFO的故事》,可鴉群讓他見到了真的UFO。又過了幾天,羅高被人打傷了,幸好夏睿德去了寵物醫(yī)院,讓醫(yī)生把羅高治好了。他決定回去換回角色。羅高告訴他不要恐懼,誰心懷恐懼就喪失力量和內(nèi)在的智慧,如果實(shí)在沒辦法的時(shí)候就可以請(qǐng)教白烏鴉,拉姆塞斯。但是朗德爾福不愿意換回烏鴉角色,在拉姆塞斯和小矮人的幫助下夏瑞德變回了人類。

  看了這本書我感覺在生活中對(duì)待人要有愛心,遇到困難的事情,不要恐懼,不要慌張,才有可能找到解決問題的辦法。

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