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愛(ài)的教育讀書(shū)讀后感

時(shí)間:2022-12-29 11:01:45 讀后感 我要投稿

愛(ài)的教育讀書(shū)讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的愛(ài)的教育讀書(shū)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)的教育讀書(shū)讀后感

愛(ài)的教育讀書(shū)讀后感1

  不要小看你心中的愛(ài),他有著無(wú)窮的力量,愛(ài)能讓人感到溫暖,《愛(ài)的教育》這部書(shū)足以使人熱淚盈眶,有一首歌唱的好,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!币獯罄骷襾喢灼跛沟摹稅(ài)的教育》充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  整篇小說(shuō),沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只是用樸素、平淡的語(yǔ)言,塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小,但實(shí)際上很不平凡的人物,自然,生動(dòng),具體,有很強(qiáng)的'藝術(shù)感染力。

  讀了《愛(ài)的教育》我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛(ài),在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)生活的追求,當(dāng)我讀到了倫巴第的小哨兵,使我感觸頗深。

  那是1859年,法意兩國(guó)聯(lián)軍為解放倫巴第,與奧地利軍作戰(zhàn),在一家家舍前,一個(gè)孩子為軍人看前面有沒(méi)有奧地利軍,結(jié)果被敵人發(fā)現(xiàn)犧牲了。因?yàn)樗臓奚,意大利取得了勝利,而那個(gè)男孩只有十一二歲,為了祖國(guó)的和平犧牲了,他不要報(bào)酬,心甘情愿做這樣的事情,這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí),而我呢,怕吃苦,遇到困難就想退縮,多做幾道數(shù)學(xué)題都不愿意做,有了一點(diǎn)兒成績(jī)就覺(jué)得很了不起,比起這個(gè)小男孩,我真的很慚愧。

  通過(guò)讀《愛(ài)的教育》倫巴第的小哨兵,告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó),也使我不禁想到我們祖國(guó)大地上也曾浸透了中華兒女的血,他們?yōu)樽鎳?guó)的解放,我們的今天,拋頭顱,灑熱血,我被這至高無(wú)上的愛(ài)的境界所折報(bào)。我是新時(shí)代的少年,現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高自我,完善自我,爭(zhēng)做品德高尚的文明學(xué)生,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái),當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,我會(huì)貢獻(xiàn)我全部的力量,愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。

  讓我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中,自由,健康的成長(zhǎng)吧!

愛(ài)的教育讀書(shū)讀后感2

  最近,我讀了一本名為《愛(ài)的教育》的書(shū),在這本書(shū)中讓我知道大至國(guó)家、社會(huì)、民族,小至父母、師長(zhǎng)、朋友之間各種不同的愛(ài)。

  這本書(shū)講述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)小男孩的成長(zhǎng)故事。內(nèi)容主要包括發(fā)在在安利柯身邊的各式各樣感人的故事,父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。而那眾多豐滿的人物也給我們留下了深刻的.印象。比如懷有俠義之舉且讓安利柯深以為傲的卡隆;品學(xué)兼優(yōu)、助人為樂(lè)的班長(zhǎng)代洛西;虛榮狹隘的瓦梯尼;傲慢無(wú)禮的諾卑斯;樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”。

  在學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常會(huì)對(duì)一些難題、難事選擇逃避。我認(rèn)為自己不可能獨(dú)自去完成這些困難,因?yàn)槲也宦斆,我沒(méi)有那個(gè)本事。如果我做了,做不好反而遭別人的嘲笑不如不做?墒撬勾诒蝗溯p視的時(shí)候也沒(méi)有放棄,而是去努力拼搏最后獲得成功,真是了不起。這值得我好好反思并學(xué)習(xí)。

  還有敘利奧的故事,他太懂事了,為了他的父親能不那么辛苦,他寧可自己受委屈,累得連上學(xué)的時(shí)候都沒(méi)有精神也不告訴父親實(shí)情。而我呢?看了敘利奧的故事,我深深地感到慚愧。我太任性了,重來(lái)沒(méi)有去想過(guò)別人的感受,以為大家都是快樂(lè)的。這個(gè)故事讓我明白家人、朋友、同學(xué)感到壓力與痛苦時(shí),我們應(yīng)該像敘利奧一樣學(xué)會(huì)理解他們、為他們分憂……

  生活太美好了,處處充滿了愛(ài)。擁有愛(ài)的人是幸福的,而擁有愛(ài)卻不懂得珍惜的人是可悲的。我們今天的生活來(lái)之不易,看看那些為了國(guó)家拋頭顱灑熱血的英雄,他們用大愛(ài)成就了我們今天的生活,我們更應(yīng)該好好珍惜愛(ài)這份寶貴的財(cái)富。

愛(ài)的教育讀書(shū)讀后感3

  你知道,什么才是真正的“愛(ài)”嗎?,如果你對(duì)這個(gè)問(wèn)題還感到很陌生的話,那么就請(qǐng)你讀一讀亞米契斯的《愛(ài)的教育》吧!

  這其中最令我難忘的是《洛馬格那的血》。故事講述的`是一個(gè)雜貨店的孩子,由于賭博輸了錢(qián)被奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了他,并訴說(shuō)了如何艱辛地將他撫養(yǎng)成人。孩子雖然嘴上沒(méi)說(shuō),心里早已被打動(dòng)。正在此時(shí),一場(chǎng)噩夢(mèng)降臨,兩個(gè)強(qiáng)盜闖入家中,一個(gè)用刀威脅老人,另一個(gè)搶了錢(qián),正當(dāng)他們離開(kāi)時(shí),老人認(rèn)出了其中一個(gè),那強(qiáng)盜立即要?dú)⑷藴缈,一刀向老人刺去,孩子舍身護(hù)住了老人,自己卻被刺中。強(qiáng)盜逃走后,孩子不顧自己的傷,還安慰著老人,最后因失血過(guò)多而永遠(yuǎn)地告別了這個(gè)世界。

  讀了《愛(ài)的教育》使我感受到一種純真的友情,博愛(ài)的親情。無(wú)私的師生之情。這些都是人間最美的情感。亞米契斯以一個(gè)小學(xué)生的名義,通過(guò)日記的形式,講述了他在學(xué)校、校外的所見(jiàn)所聞,并且寫(xiě)成一個(gè)個(gè)很小的故事。讓你會(huì)從《愛(ài)的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那份情感。充滿愛(ài)心、獻(xiàn)身教育事業(yè)的老師;對(duì)孩子關(guān)懷備至、拳拳之心的父母;清純善良、活潑可愛(ài)、見(jiàn)義勇為、心靈高尚的小學(xué)生,還有那使安利柯永生難忘的小學(xué)校園生活。它會(huì)讓你感動(dòng),讓你讀起來(lái)就好象在充滿愛(ài)的海洋里翱翔。

  愛(ài)的力量是偉大的。陽(yáng)光之愛(ài)可以熔化冰雪,春風(fēng)之愛(ài)可以萌發(fā)草木,雨露之愛(ài)可以滋潤(rùn)禾苗……愛(ài)是無(wú)處不在的!這就是“愛(ài)”真正的含義

  讓世界充滿愛(ài),這就是我們夢(mèng)想的天堂!

愛(ài)的教育讀書(shū)讀后感4

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本書(shū),這一本書(shū)非常的感人,里面的每一個(gè)故事,都充滿了暖暖的愛(ài)。這本書(shū)的名字叫《愛(ài)的教育》,是意大利著名作家亞米契斯寫(xiě)的,是以日記的形式,說(shuō)出了我們身邊的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國(guó)之感、社會(huì)之同情。

  比如說(shuō),這兩篇《佛羅倫薩的小抄寫(xiě)員》、《感恩的`心》。第一篇說(shuō)的是小主人公朱利奧看到爸爸每一天上完班后,回家還要繼續(xù)抄寫(xiě)訂單,抄到12點(diǎn)才去睡覺(jué),非常的辛苦。于是,他就決定每天晚上等爸爸睡著以后幫抄寫(xiě)訂單。因?yàn)樗刻彀疽,所以上課時(shí)總是打哈欠,直到有一天爸爸發(fā)現(xiàn)了他在幫他抄寫(xiě)訂單的時(shí)候感動(dòng)的流下了眼淚。緊緊的抱著他,讓他 趕快去睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢。我覺(jué)得朱利奧非常會(huì)感恩,他看到爸爸這么累就幫他,一點(diǎn)也不像我們從不體會(huì)父母的感受。

  第二篇說(shuō)的是:恩瑞克的爸爸寫(xiě)給恩瑞克,說(shuō)的是抱怨老師的事情并說(shuō)出了老師是偉大的是無(wú)私的,說(shuō)到這里我想到了我們的補(bǔ)習(xí)班老師,我們的補(bǔ)習(xí)班老師脾氣中等,可是我們這一些孩子每一天都惹她生氣,所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)班老師說(shuō):“對(duì)不起,我們不應(yīng)該惹你們生氣!

  讀完了這本書(shū)我知道了。我們應(yīng)該要幫家人做一些力所能及的事情。就像朱利奧一樣。我們也不能考了個(gè)好分?jǐn)?shù)就開(kāi)始驕傲起來(lái),應(yīng)該繼續(xù)保持,我們還要尊敬老師,看到老師就和老師問(wèn)一起好。不可以惹老師生氣。

  讀完這一本書(shū)后我覺(jué)得自己的知識(shí)增多了,我一定要多看看這一類(lèi)的名著。

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