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《落花生》讀后感

時(shí)間:2023-01-03 11:42:50 讀后感 我要投稿

《落花生》讀后感【熱門】

  品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《落花生》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《落花生》讀后感【熱門】

《落花生》讀后感1

  花生在生活中只是一個(gè)微不足道的東西,但在學(xué)習(xí)中它會(huì)給我們很多好處,給我們帶來(lái)很多幫助。

  別瞧它從出生到結(jié)果,都在土里,它被別人挖出來(lái)時(shí),作用可大了,它可以告訴我們做人的道理。這篇課文講得就是花生那默默無(wú)聞,淡泊名利,樸實(shí)無(wú)華,謙虛的品格,它不像蘋果那樣擁有華麗的外表, 它不想蜜桃一樣,一吃就讓人愛(ài)不釋手。花生的價(jià)錢很便宜,花生可以炸成花生油,既省錢,又好吃。蠟燭是我們?cè)谕k姇r(shí)需要的,家里那天天放亮用電的臺(tái)燈,在這個(gè)時(shí)候失靈了。

  蠟燭用自己今生的生命來(lái)為我們照亮。它的油一滴滴滴下去,就說(shuō)明它離死不遠(yuǎn)了。它那默默奉獻(xiàn)自己,照亮他人的精神,是我們的榜樣。人類的`園丁——老師的精神也是我們所學(xué)習(xí)的。老師不管狂風(fēng)暴雨,還是下雪,他都照常來(lái)為我們上課。

  放學(xué)了,老師該回家休息了,可是他為了我們背課背到深夜,為我們改作業(yè)。我們應(yīng)該要做像花生一樣的做對(duì)社會(huì)有用的人,不求外表得人,要像蠟燭老師一樣!

《落花生》讀后感2

  花生深深的埋在地里,不像蘋果、桃子、草莓,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭,等著人們?nèi)ゲ烧?墒腔ㄉ诳梢猿缘募竟?jié),卻把它樸素的外表深埋在土里,必須讓人們把它們從地里挖出來(lái),才知道是否成熟,才能感受到它的美味,看到花生讓我想到了同樣生活在地下的—紅薯。

  紅薯的外表是那么的不引人注目,但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻非常高,它被營(yíng)養(yǎng)專家稱為營(yíng)養(yǎng)最均衡的保健食品,紅薯中豐富的`營(yíng)養(yǎng)對(duì)保持血管彈性,對(duì)防止老年人習(xí)慣性便秘十分有效。而且紅薯還是美容、減肥的最好食品。

  紅薯和花生一樣,雖然沒(méi)有好看的外表,沒(méi)有昂貴的價(jià)錢,但他們卻都很有用,正想課文中父親說(shuō)的那樣,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。我們也應(yīng)該做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《落花生》讀后感3

  夜晚,我仰望天空,回味我讀完的散文——落花生,感到回味無(wú)窮。

  在落花生中,通過(guò)全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際,做人要做對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人,不要只做只講體面對(duì)別人沒(méi)有用處的人。作者用花生說(shuō)明應(yīng)該怎樣做人,內(nèi)容淺顯易懂,但卻生動(dòng)的說(shuō)明了道理,給人留下了深刻的印象,富有教育意義。

  生活中,表面穿的很洋氣,似乎很美,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng),這是一種非常不好的行為習(xí)慣。但是大部分青少年不是這樣,他們能珍惜今天的美好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  《落花生》一文我反復(fù)讀了好幾遍,越讀越有趣味,;里面所說(shuō)的落花生的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的`。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來(lái)做一個(gè)對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。

《落花生》讀后感4

  說(shuō)起《落花生》很熟悉,因?yàn)樗俏覀儠械囊黄n文。

  《落花生》講的是作者童年生活的一個(gè)小片段。從種花生,到收花生、吃花生、議花生,其中議花生是文章的重點(diǎn),在父親的引導(dǎo)下,作者及兄弟姐妹說(shuō)出了花生的很多好處,而其中最寶貴的卻是“把果子埋在地里,等到成熟,”才容許人們把它挖出來(lái)。父親借此教育子女們做人的道理:“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!备赣H的教誨對(duì)許地山的影響非常深遠(yuǎn)的`,讓他一生受用。

  這篇文章也可以說(shuō)是作者在生活中得到的啟示,也就是告訴我們做人的道理,人要向花生那樣,做一個(gè)樸素、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,不要做像蘋果、桃子、石榴,一樣只講體面,而做一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)幫助的人。

《落花生》讀后感5

  今天,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理,這個(gè)道理讓我受益匪淺。

  在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的.果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見就生愛(ài)慕之心。它矮矮的長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。

  這段話留給我一個(gè)人生的哲理,花生雖然長(zhǎng)的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  我們的生命的價(jià)值在于勞動(dòng),勞動(dòng)就是奉獻(xiàn),用我們的雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動(dòng)的果實(shí),來(lái)回報(bào)人們。

  花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的。

  落花生,它的品格讓我無(wú)法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。

《落花生》讀后感6

  我們這一學(xué)期,語(yǔ)文課里。我們學(xué)了“落花生”這一課以后,我有深刻的感受。

  落花生這一篇課文里,是講述許地山和哥哥姐姐一樣愛(ài)吃花生。她媽媽就說(shuō):“后院有半畝空地,我們就在那兒種花生吧!”孩子們都同意。他們播種,澆水。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就收獲了。他們請(qǐng)父親和他們一起享用花生做的食品。他的父親就給他們講一些在“人生旅途”中的道理。

  道理是:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的'人。”

  讀完了這一篇課文,我想:以后我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人,比如:警察。不要做對(duì)社會(huì)有危害的人,比如:吸毒者,小偷。還有,我也不做一個(gè)沒(méi)有真才實(shí)學(xué),而會(huì)說(shuō)的好聽的人。

《落花生》讀后感7

  今天,我在語(yǔ)文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫這篇文章,花生有什么好寫的?于是便讀了起來(lái)。

  這篇文章主要寫了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的食品,父親通過(guò)花生,教導(dǎo)我們做人,懂得了道理。

  讀完了這篇文章,我有許多感受;ㄉm然不好看,但它能給我們帶來(lái)許多好處。有人只顧外表美麗,而品的一點(diǎn)都不高尚。有一次,我放學(xué)回家,在車上看到了一個(gè)很漂亮的.時(shí)髦大街,全身上下都很華麗。這時(shí),有一個(gè)人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說(shuō)弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來(lái),看到別人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的才肯罷休。我認(rèn)為這樣的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對(duì)別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵(lì)自己做一個(gè)具有落花生品格的人。

《落花生》讀后感8

  讀了《落花生》這篇文章,我感到回味無(wú)窮。

  在《落花生》這篇課文中,許地山描寫了在一個(gè)收獲節(jié)的晚上,他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過(guò)許地山的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!弊x到這里時(shí),便讓我想起了荷花。它沒(méi)有那婀娜多姿的`風(fēng)采,只有碧綠的葉子。無(wú)私的襯托著多姿多彩的荷花。

  花生的味兒美,又可以榨油,價(jià)錢又便宜,誰(shuí)都喜歡吃。但它的果實(shí)埋在地里。它把一切都奉獻(xiàn)給人們,而默默無(wú)聞的埋在地里。

  是啊,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神啊!就是這種精神,不禁讓我想起了清潔工。他們無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,都是一如既往的大掃這街道。要是沒(méi)有他們我們就不會(huì)生存在這么干凈的地方生活了。

  再看看我自己,見到地上有垃圾也不撿;到了雙休日,每天早上都睡到很晚。

  等我長(zhǎng)大了,也要做個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人!

《落花生》讀后感9

  學(xué)過(guò)《落花生》一課后,父親的話一直記在我的心中,使我想到了一個(gè)人——清潔工。

  記得有一次,我在路上見到一位清潔工,她大約四十多歲,身材消瘦,穿著一件桔黃色的馬夾,揮動(dòng)著手中的掃把,有力地掃著,她低著頭,神情是那么嚴(yán)肅、認(rèn)真,好像在做一件非常重要的事情。每當(dāng)有人從身邊走過(guò),她就立刻停下掃把,生怕灰塵落到別人身上,有時(shí)不小心把垃圾掃到別人腳上,她總是不好意思地說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”聽爸爸講,清潔工每天早上三、四點(diǎn)就要起床,他們要在天亮之前把地掃完,天亮之后,車輛和行人很多,清掃路面非常麻煩。

  清潔工日復(fù)一日、年復(fù)一年努力地工作著,他們用自己勤勞的`雙手為社會(huì)忙碌著,雖然他們收入微薄,可是卻有一顆金子般的心,有一個(gè)美好的品質(zhì),這種品質(zhì)感化著每一個(gè)人。

  我贊美他們,贊美這些默默奉獻(xiàn)的人!

《落花生》讀后感10

  看了這個(gè)張文《落花生》,回味無(wú)窮。

  正文《落花生》中,許地山描述了一個(gè)收獲節(jié)的晚上,他品嘗花生,和家人討論花生的場(chǎng)景。通過(guò)許地山的話,告訴我們一個(gè)道理:人應(yīng)該是有用的人,而不是只講體面而對(duì)別人不好的人!白x到這里,讓我想起了荷花。它沒(méi)有優(yōu)雅的風(fēng)格,只有綠葉。無(wú)私的襯托出五顏六色的荷花。

  花生好吃,可以壓榨,便宜。大家都喜歡。但它的果實(shí)埋在地下。它把一切都獻(xiàn)給了人,默默無(wú)聞地埋在地下。

  是的,默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn),多么崇高的精神!正是這種精神讓我想起了清潔工。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,他們都像往常一樣打掃街道。沒(méi)有他們,我們就不會(huì)住在這么干凈的'地方。

  再看看自己,不要撿地上的垃圾;周末,我每天早上睡懶覺(jué)。

  長(zhǎng)大后,我會(huì)是一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私的人!

《落花生》讀后感11

  在五年級(jí)時(shí),我們學(xué)習(xí)了一篇課文名叫:《落花生》本文講述了從種花生、收花生、吃花生,在吃花生的過(guò)程中,跟父親講述了花生的事。

  我從中感受到,文中父親說(shuō)的說(shuō)的話我深受印象:“它雖然不好看,可是很好用!睆闹形腋惺艿饺艘鲆粋(gè)樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞不求名利的人,做人也要踏踏實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在的人。父親還說(shuō)了一句話:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這句話我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的.人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。這句話使我心中有一個(gè)信念:現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)有用的人。

  所以請(qǐng)大家做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不要做一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)用的人。

《落花生》讀后感12

  讀了《落花生》這篇課文后,我才真正理解什么樣的品格最可貴。

  母親把自己種植的花生做成食品,邀請(qǐng)父親來(lái)過(guò)個(gè)節(jié)。父親告訴他們,花生最可貴的好處是它不漂亮,但好處很多。他叮囑孩子們要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  是啊,花生要是和桃子、石榴、蘋果比外貌,那的確是天差地別。而且,花生是矮矮地長(zhǎng)在地上,而桃子、石榴、蘋果是高高地掛在枝頭。如果他們都是人,桃子、蘋果、石榴比花生要體面得多。但是,花生的'好處很多,它味兒美,可以榨油,它的價(jià)錢便宜……所以,人要做有用的人。

  這篇文章使我想起了廈門一位衣著樸素的中年婦女。每逢春節(jié)前,她總會(huì)拿著1000元錢來(lái)到慈善會(huì),不坐,不喝茶,更不留名,放下錢就走。就這樣默默奉獻(xiàn)。而有的人打扮得很漂亮,但在學(xué)習(xí)、工作等方面對(duì)人都沒(méi)有好處。

  有用,就要有作為,有貢獻(xiàn)。我想,我要做不求虛名,默默奉獻(xiàn),做有用的人。

《落花生》讀后感13

  我們將要學(xué)《落花生》了,老師讓我們預(yù)習(xí)一下,沒(méi)想到我一讀,還有了很多收獲。全文很精彩,尤其是“過(guò)收”的時(shí)候。

  父親與姐弟三人討論花生的好處,它不但“味美”、“能榨油”、“價(jià)格便宜”,而且它不像蘋果那樣,把鮮艷的果實(shí)高高的掛在枝頭炫耀,而是埋在地下。

  花生不追求外表華美而重在實(shí)用,不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無(wú)用的東西。好像我們?nèi)艘粯樱粋(gè)人外表雖然長(zhǎng)得丑,可是心靈可以感化大家,成為人們尊敬的.人。

  我要學(xué)習(xí)落花生的品格,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

《落花生》讀后感14

  我讀了課文《落花生》,學(xué)到了花生的優(yōu)秀品質(zhì)。

  《落花生》寫的是作者全家一起過(guò)花生收獲節(jié)的故事。作者的爸爸告訴他們:“花生有一樣最可貴,它不像蘋果、桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見就生愛(ài)慕之心。但是花生為人們做了很大的`貢獻(xiàn),它的味道美,可以榨油,價(jià)錢也很便宜。”作者的爸爸教育他們要像花生那樣,它雖不好看,可是很有用。

  我想,花生從來(lái)不向別人炫耀自己,不和其它水果攀比外表,默默地為人們做貢獻(xiàn),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的這種精神。

  生活中有很多像花生一樣的人,農(nóng)民伯伯不管嚴(yán)寒酷暑,每天都為我們種莊稼;我們小區(qū)的清潔工常常不辭辛苦地為我們打掃街道,美化環(huán)境;老師每日默默辛苦地上課、批改作業(yè),用心培養(yǎng)學(xué)生。

  我們都要像他們一樣,不做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

《落花生》讀后感15

  學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來(lái)表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者。他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。

  “父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過(guò)果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置比較,說(shuō)明花生沒(méi)有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利!案赣H”并不是說(shuō)桃子、蘋果、石榴沒(méi)有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的.為人民做好事。一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言地去努力,給別人帶來(lái)好處,應(yīng)該更了不起,也更讓人佩服。“父親”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。

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