讀《賣火柴的小女孩》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《賣火柴的小女孩》有感1
今天,我做完作業(yè),就拿起身邊的“童話精選”仔細(xì)讀著,磁鐵一樣把我吸引住了。
讀到“賣火柴的小女孩”這篇文章時,我的心簡直全都進(jìn)入那情節(jié)之中去了。我仿佛聽見北風(fēng)呼號,感到雪共打在臉上的疼痛,看到那位可愛又可憐的小女孩,光著小腳走在雪地里,留下一排整齊的腳印,凍僵的小手里拿著火柴悲切地喊:“火柴,誰要買火柴呀......."。回答她的只是風(fēng)雪的嚎叫。這時,我的`心似乎也要被凍得停止跳動了。我含著淚繼續(xù)往下讀,淚水模糊了我的雙眼,透過淚花,我似乎看到大年夜她被凍死在街頭,我的心像千萬根鋼針在扎一樣。這么大的世界難道容不下她一個人嗎?是誰逼死了她?
突然,一股魚香撲鼻而來,我驚喜地想,有人給小女孩送東西來吃了。唉,可惜已經(jīng)晚了。我正望著書發(fā)呆,媽媽笑著走過來叫我吃飯,我的心才回到現(xiàn)實中來。瞧,桌上有香噴噴的紅燒魚,鮮美的清燉雞,香味就是從飯桌上飄來的。這時媽媽又叫我試新買的衣服,這不就是小女孩向往的天堂嗎?我真把好吃的,好玩的都分給她一些,可惜她已被這個世界逼得離開了人世。
我們和小女孩相比,真是一個在天堂,一個在地獄,生活在這比密還甜的日子里,我們又該怎樣發(fā)奮呢?我不禁一次又一次問自己。
讀《賣火柴的小女孩》有感2
看了《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個冰冷的黑暗的社會,我更慶幸的是我生活在這樣的一個幸福歡樂的大家庭里。
賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,卻被凍死在午夜街角的故事。我記得小女孩穿著破了的`拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓這一把。最終,她用一根根火柴為自我取暖,完美的幻境不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自我見到了親愛的奶奶。小女孩的要求一點也不高,也不多,她只期望富有的人能買他一點火柴。去個I而他還身躺在病床上的媽媽買藥,而沒有想到卻凍死在午夜街角。
和小女孩相比,我們真的是幸福多了。我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣完美的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué),掌握更多的文化知識,為我們的祖國做出貢獻(xiàn)呢?
賣火柴的小女孩讓我懂得了許多道理,讓我懂得了要珍惜今日的幸福生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感3
“砰!砰!”門外響起聲聲爆竹聲,小伙伴們歡快的笑聲和窗外那愉快的氣氛,都沒能使我走出了悲傷的情緒。
《賣火柴的小女孩》深深地觸動了我。這篇文章講述了一個窮苦的小女孩為籌錢給臥病在床的媽媽治病,在大年夜里穿著破舊而單薄的裙子在街上賣火柴,冷漠的人們沉浸在過年的歡快氣氛中,根本沒人理睬她,更沒人幫助她,饑寒交迫的小女孩在一個墻角夭折了。
“第二天,當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)她時,都驚奇地叫喊:‘她死了,在大年夜里凍死了!’”看著這句話,我陷入了沉思——這些人會愧疚嗎?他們會為自己的'冷漠后悔嗎?
我哭了,為那個生存條件的殘酷而哭,為小女孩的無助而哭,為那些富貴人家的冷漠而哭,為這個社會的不公平而哭。為什么等待她的只有貧窮與死亡、痛苦與剝削?為什么窮人渴望溫暖的愿望總不能實現(xiàn)?為什么?
我走出門外,倚著門,含著淚。忽然一朵煙花炸開,我仿佛看見小女孩兒和她去世的奶奶隨著煙花飛上了高空,飛到了沒有痛苦的地方。
我想,要是小女孩和她的家人來到我們的國家——中國,一定能體會到一方有難、八方支援;一定能吃的飽、穿的暖;一定能學(xué)有所教、病有所醫(yī),從此過上幸福安寧的生活。!你們來吧!來吧!來到我們的國家——中國吧!
讀《賣火柴的小女孩》有感4
一個除夕的夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著破舊的連衣裙,頭上包著一條破爛的頭巾,小腳上穿著一雙大拖鞋,圍裙里兜著一堆火柴,走在街上賣火柴。突然,一輛馬車駛過,她唯一一雙墊腳的拖鞋也跑丟了。她只好光著腳在街上走著,不敢回家。
她走到一個墻角蹲了下去,蜷縮著身體,也許這樣會暖和一點。但還是很冷,她點燃了一根火柴,看見了自己向往的美好世界,可火柴一滅,這些美好都會消失。她不停地點燃火柴,不知道已經(jīng)點燃了多少根,她見到了以前最疼愛她的奶奶。她為了留住奶奶,點燃了所有的火柴,最后,奶奶將她帶到了一個沒有寒冷,沒有饑餓的地方。
通過賣火柴的小女孩悲慘的身世,我感受到了那個殘酷、黑暗的社會,也感受到了我們現(xiàn)在生活的美好,感受到了賣火柴的小女孩對美好世界的憧憬與向往。如果我能把她帶到我們的.時代,我一定會給她美好的一切,我會讓她和我一起上學(xué)、一起吃飯;我會給她買新衣服、新鞋子;過年時給她新年禮物,帶著她去好好看看這個美好的世界。
如果我在她的那個時代,我也會同情和憐憫她。我更要去揭露那個殘酷和無情的社會。當(dāng)時社會給了小女孩太多的痛苦和折磨。當(dāng)我再拿起這本書時,我感悟出:小女孩手中的火柴是她對這世界的美好與向往。一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但是卻可以照亮小女孩心中的世界和理想。
讀《賣火柴的小女孩》有感5
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
附另一篇優(yōu)秀的《賣火柴的小女孩》讀后感:
這篇童話述說了一個賣火柴的小女孩,因為在一個雪天里沒有賣出一盒火柴,回去怕被父親責(zé)備,只能孤苦伶仃的一直呆在街上,此時正值大雪紛飛,大家都在家里過年,不時還能從遠(yuǎn)處傳來一些爆竹的聲響,可小女孩不能回家,因為家里還等著她賺的錢過年,眼看沒有人來,又因為寒風(fēng)勁吹,她就躲在了一面墻角,好躲避寒風(fēng),天氣實在是太冷了,她點燃了一根火柴,也許是餓壞了,她仿佛看見了墻是透明的,里面有好多好多好吃的東西,一只燒鵝向她走來,她剛想伸手去拿,可是火柴熄滅了,什么也消失了,于是,她又劃了根火柴,這一次她看見了火爐,她剛要伸出腳來取暖時,火柴又熄滅了,接著她點燃了第三根火柴,她看見了奶奶,她怕火柴再次熄滅,就點燃了所有的火柴,她想讓奶奶把她帶走……
第二天,人們在街邊的'墻角看見了她,她已經(jīng)死了,死時臉上還帶著微笑,誰也不知道她在昨晚看見了什么美麗的東西。
這個故事很凄涼,小女孩多少希望溫暖、幸福的生活,可是她什么也沒有,甚至連最起碼的取暖都做不到,還要外出賺錢,雖然環(huán)境非常惡劣,但我看到了小女孩臉上依然對生活充滿著渴望,對明天充滿著期待,只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。
生活原本就是各式各樣的,而我們生活在今天衣食無憂的世界里,雖然物質(zhì)上不缺少什么,但我們有時會很簡單地認(rèn)為生活很苦惱,相比于小女孩,我們是不是該重新認(rèn)識自己的一切,做好自己的事,刻苦學(xué)習(xí),把自己變成一個社會有用的人才才是。
大家說是這樣嗎?
讀《賣火柴的小女孩》有感6
成長中的故事就像一朵朵各種各樣的花,有的令人受益匪淺,有的令人回味無窮。有個童話故事至今在我的腦海里浮現(xiàn),那就是賣火柴的小女孩。
《賣火柴的小女孩》這篇童話是指一個家庭貧困的小女孩在路上賣火柴的事,當(dāng)她感到寒冷時,就擦亮一根火柴,第一根火柴,使她看到一個溫暖的火爐,她正要把手放上去烤,火柴熄滅了。第二根火柴,使她看到香甜的烤鴨和可口的烤鵝,還有她那慈祥的奶奶,她抱著奶奶,和奶奶飛向了沒有饑餓和寒冷的天堂。
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我為這個可憐的小女孩感到惋惜。從她的身上,我學(xué)習(xí)到了很多的`知識,懂得了小女孩盼望美好生活,孤獨的那心情。明白了小女孩那么貧苦,那么期盼美好生活,而我們,過著富裕的生活,卻還不知足。我想如果我們都是小女孩,心里會怎么想,還會不珍惜現(xiàn)在的生活嗎,還會不停地索取東西嗎?對于現(xiàn)在的美好生活,我們應(yīng)該多一份珍惜,多一份創(chuàng)造,把我們的生活變的更加美好,更加豐富多彩。
讀《賣火柴的小女孩》有感7
砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時泛出一道道紅光……因為今天是除夕!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆的的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因為那本《賣火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中。我的淚水還是止不住地往下流。
我仿佛看見一個光著頭、赤著腳的小女孩來到我的面前,她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。
我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點嫌的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高。飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的'地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國家來,她們一定會得到無限的幸福,吃得飽。穿得暖。啊。你們來吧!來吧!大家歡迎你們。
這時。一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外,“瞧,‘天女散花,!”聽到歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑著……
讀《賣火柴的小女孩》有感8
同學(xué)們,你們讀過丹麥作家安徒生白編寫的《賣火柴的小女孩》這篇童話故事嗎?我相信,當(dāng)你讀完這篇童話故事后,一定會被故事中小女孩的遭遇所感動的。
這篇童話故事寫的是大年三十的夜晚,天又黑又冷,還下著鵝毛般的大學(xué)。小女孩光著腳,小腳丫被凍得又紅又紫。小女孩的爸爸事業(yè)了,媽媽死了。為了維持生活,小女孩不得不賣火柴。
小女孩來到了一個墻角跟坐下,劃了一根火柴。從光中,她仿佛看到了死去慈祥的奶奶,把小女孩帶到了歡樂的.地方。他仿佛還看見了很多事物在搖搖擺擺的向她走來。第二天清晨。人們發(fā)現(xiàn)小女孩去了極樂世界——天堂。
看完了這篇童話故事之后,想到窮人們過著痛苦的生活,連一個小女孩也不能幸免。
假如她生長在新中國,向我們這樣快樂的學(xué)習(xí),如果她的學(xué)習(xí)成績不好,我們都會幫助她。
假如她生長在新中國,天冷的時候,我會讓媽媽給她買暖和的羽絨服。讓她住在溫暖的房子里,讓她幸福的生活。
不僅我讀了《賣火柴的小女孩》后同情她,我相信,所有的人讀了之后,都會同情這個可憐的小女孩,伸出熱情之手。
讀《賣火柴的小女孩》有感9
在讀完《賣火柴的小女孩》后,我的感觸很深很深,心里面就好比堵住了一塊無法移動的巨石,讓你的每一次呼吸都帶著清晰的痛楚。在那樣一個黑暗罪惡的社會中,小女孩的命運是無法選擇與避免的嗎?或許吧!小女孩這樣的慘死結(jié)局確實令人心痛,不過從另外一種角度——小女孩的角度來看,這樣的結(jié)局可能是她最美好的結(jié)局了!這樣子講,有人會覺得我太殘忍了。但是我這樣想有錯嗎?起碼她在離開這個冰冷無情的世界前她是幸福的'。她用點燃的火柴去燃燒出她的夢想,得到了渴望的溫飽與親情。誰會說拋下一切與外婆在一起不是小女孩的夢想呢?
真想你可以在遙遠(yuǎn)的天國中一切安好,生活無憂。
親愛的小女孩,你可知道我多想能有穿越時空的能力,回到那個寒冷的大年夜!替你買下所有的火柴,送你一雙溫暖的靴子,遞給你一籃子食物,里面會有香甜可口的糯米粥和美味的面包,熱可可,給你套上大棉襖......這樣,你就不會餓了,冷了吧?
我更希望你可以生活在這個先進(jìn)的現(xiàn)代世界,這樣你可以享受現(xiàn)代的文明,遠(yuǎn)離寒冷饑餓。
結(jié)合小女孩的童話故事,我們各自的感觸自己清楚。但是這樣的事不僅僅只在童話悲劇中啊,事實上也有啊,難道人們不知道嗎?不是的,縱然現(xiàn)在依然會有很多孩子們在挨餓受凍,但是有很多熱心人士在不斷努力改變他們的生活條件,讓更多的人們過的更好!
讀《賣火柴的小女孩》有感10
自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來……除夕是多少人都盼望已久的日子,家家都快快樂樂的過著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音猶如利劍穿心,讓我為她感到傷心。天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,爸爸會打她的。
她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了!迸c小女孩相比我是多么幸福啊!
我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情的玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)過年的時候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時候,放煙花的`時候,都會想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長!想著想著……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐,過著愉快的新年……
讀《賣火柴的小女孩》有感11
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時刻告訴我:我多幸福。
讀完著篇課文后,我不由得想起年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場面,
想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果,一邊欣賞春節(jié)晚會的節(jié)目的幸福情景。我什么我和小女孩同樣的年齡,生活卻截然不同呢?就是因為我們生活在不同的社會制度中。在那吃人的資本主義生活,窮人過著痛苦的生活,就連一個小女孩也不能幸免。假如她生長在新中國,她的父親負(fù)工傷,根本用不著小女孩去掙錢養(yǎng)家,她的家庭會得到政府的妥善安排和關(guān)照。我無比憎恨黑暗的舊社會那萬惡不復(fù)的吃人世界。要是小女孩生長在現(xiàn)在的社會里,我會伸出熱情的手,替小女孩趕走那無惡不作的資本家,讓她再也不受壞人的欺負(fù),讓她和我們一起生活在幸福家園。
當(dāng)我在家里,開著空調(diào),看著電視,賣火柴的`小女孩卻只能點燃一根火柴,讓火柴微弱的亮光,能帶給她一點點的溫暖;當(dāng)我們?nèi)覈谝黄鸪灾銍妵姷娘埐藭r,賣火柴的小女孩卻只能點燃第二根火柴,在火柴的亮光中仿佛有一桌豐盛的晚餐,正等著她去飽吃一頓;當(dāng)我們放著鞭炮,迎接新年的時候,賣火柴的小女孩卻只能點燃第三根火柴,在火柴的亮光里,仿佛有一顆掛滿圣誕禮物的圣誕樹,正在向她招手;當(dāng)我依偎在奶奶懷里撒嬌時,賣火柴的小女孩卻只能點燃第四根火柴,在火柴的亮光里,她終于見到了日思夜想,最最疼愛她的奶奶。
和賣火柴的小女孩相比,我們的生活是多么的幸福!我們一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對我們的厚愛。
讀《賣火柴的小女孩》有感12
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,禁不住沉思起來。且不說小女孩的生活有多么悲慘,還是談一談她的幻想和我的幻想吧!大年三十晚上,小女孩又冷又餓,她擦著一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐前…火柴滅了,幻想也消失了。而我還未嘗到過挨餓挨凍的`滋味呢!小女孩餓極了,此時,她多想吃點東西,可哪兒有呢?只有幻想伴隨她。她覺得一只香噴噴的烤鵝,還有刀和叉在她面前…她沒有歡樂,只有痛苦。于是就幻想那美麗的圣誕樹,來寄托她的美好希望。小女孩在火柴的光亮中好像見到了慈愛的奶奶,正向她微笑呢,F(xiàn)實中,她爸爸媽媽卻無法給她關(guān)懷。看一看自己吧,哪一頓飯菜無葷?哪一個節(jié)日,不是盡情歡樂?全家人哪一個不圍著我?小女孩的幻想對我來說,都是現(xiàn)成的,那我的幻想是什么呢?我幻想著小女孩和我們一樣,不為生計發(fā)愁,不去賣火柴,坐在明亮干凈的教室里聽老師講課、傳授知識,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長,該多美好呀!我幻想著長大后成為科學(xué)家,設(shè)計出各種高科技產(chǎn)品,人們的生活變得更加方便舒適,多姿多彩。我和小伙伴們討論很多奇思妙想:做一件“企鵝衣”,去南極科考、旅游;幻想在月球上建立一個“中國月球?qū)嶒炇摇,探索宇宙;發(fā)明“環(huán)保鳥”在天上飛,“環(huán)保魚”在水里游,改善我們生活的環(huán)境。是啊,我們和賣火柴的小女孩生長在不同的國家,生活在不同的社會,不同的現(xiàn)實里;所以多么不同的愿望,不同的幻想啊!相比之下,我感到我們的生活無比幸福,就好好珍惜她吧。
讀《賣火柴的小女孩》有感13
我讀的是丹麥著名作家安徒生的《賣火柴的小女孩》。章文主要寫的是在大年三十的夜晚,天又黑又冷,還不停地下著鵝毛大雪,一個小女孩光著被凍得紅一塊紫一塊的小腳丫在路上走著。在這大年夜里,她不在家里過年,出來干什么呢?原來她家非常貧窮,連吃飯的錢都沒有,就更…
我讀的是丹麥著名作家安徒生的《賣火柴的小女孩》。章文主要寫的是在大年三十的夜晚,天又黑又冷,還不停地下著鵝毛大雪,一個小女孩光著被凍得紅一塊紫一塊的小腳丫在路上走著。在這大年夜里,她不在家里過年,出來干什么呢?原來她家非常貧窮,連吃飯的錢都沒有,就更別提過年了,為了掙點錢去買吃的,小女孩不得不在大雪紛飛的大年三十去賣火柴。一路上,小女孩受盡了欺侮,沒有一個人買她的火柴,連家里唯一的一雙拖鞋在躲避飛奔而來的馬車時掉了,被頑皮的小男孩拿去玩了。小女孩不敢回家,她怕看到那張令她望而畏懼的臉——她爸爸因小女孩沒有賣出火柴掙到一分錢而發(fā)怒的臉。她只好哆哆嗦嗦來到一個墻角里坐下。寒風(fēng)不停地肆虐著,雪花也不時地飄進(jìn)小女孩單薄的身軀里,她凍得實在不行了,于是劃燃了一根又一根火柴,在微弱的火光中,她見到了溫暖的烤爐,蹣跚向她走來的烤鵝,最后還看了已故慈祥的奶奶,可是這一切都是幻覺。在新年的第一天早上,小女孩帶著微笑跟著奶奶走了,陽光照在她那可憐的小身軀上。
讀完這篇文章后,我思緒萬千,不由得想起年三十晚上,我和小朋友們在樓下放煙花的高興場面,想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果和小吃,一邊欣賞春節(jié)晚會的`幸福情景。為什么我和小女孩同樣的年齡,生活卻截然不同呢?這就是因為我們生活在不同的社會制度中,在那吃人的資本主義世界里,窮人過著痛苦的生活,就連一個小女孩也不能幸免。我真想伸出熱情的手替小女孩趕走那吃人的資本主義社會,讓她不再受別人的期侮,和我們一起在同一片藍(lán)天下快樂的生活。
我相信,不僅我讀了《賣火柴的小女孩》會同情她,全世界的人讀了都會同情她,都會向她伸出溫暖之手。
讀《賣火柴的小女孩》有感14
讀完安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》后,我不禁感慨萬千。
賣火柴的小女孩,她身世可憐,在本應(yīng)該歡樂的大年夜中活活凍死了!我對賣火柴的小女孩深表同情。
從小女孩的'身上,我看到當(dāng)時社會制度多么不合理!她在死亡線上掙扎著:寒冷、饑餓、痛苦,都無情地落在了這個可憐的小女孩身上。
從小女孩的身上,我聯(lián)想到了我們自己。天氣寒冷了,媽媽都會拿出漂亮的暖和的衣服叮囑我們要穿上,小心著涼了。而小女孩呢?她只能在歡樂的大年夜中活活凍死;我們肚子餓了,父母都會給我們端上熱氣騰騰的香噴噴的飯菜,給我們買這買那吃,吃不完了我們還直接扔掉。而小女孩呢?她只能在歡樂的大年夜中幻想著烤鵝的香味,那烤鵝背著刀叉向她走去……在生活中,我們是幸福的,而小女孩呢?她活在這世上,只有痛苦。
讀了《賣火柴的小女孩》,讓我看到了當(dāng)時社會制度的黑暗,有千千萬萬個賣火柴的小女孩在沙俄黑暗社會統(tǒng)治下吃不飽,穿不暖。如今,我們社會主義制度下生活多么美好,多么幸福,在學(xué)校有老師的悉心教導(dǎo),有同學(xué)的歡樂陪伴;在家里有父母的關(guān)愛呵護(hù),我們上學(xué)還實行了九年義務(wù)教育,這不僅要感謝祖國,還要感謝社會主義制度給我們提供的那么多優(yōu)越條件,所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用我們的能力報效祖國,幫助那些有困難的人,傳遞正能量!
讀《賣火柴的小女孩》有感15
一口氣讀完由安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》后,我跨出家門,陽光照在我身上,暖洋洋的。正當(dāng)我閉著眼睛享受這暖暖的陽光時,我突然想到,這篇文章所講述的故事,文中的主人公——可憐的小女孩那悲慘的生活使我感受心如刀割一般。
這篇故事講述的主要內(nèi)容是:一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的`悲慘故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時,心里就為她的悲慘命運感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切啊!可是這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。
哎!我深深地嘆了一口氣,小女孩真命苦。∷荒芟裎覀冞@樣背著書包上學(xué),更不能像我們一樣有新衣服穿,但我們卻不懂得珍惜,不好好上學(xué),回家后還把衣服弄得臟臟的。
看著眼前的陽光,我真希望小女孩能來到我們身邊,和我們一起過著幸福美滿的生活。
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