《魔法師的帽子》讀書心得
有了一些收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的《魔法師的帽子》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《魔法師的帽子》讀書心得1
這個寒假,我讀了一本有趣的書,就是《魔法師的帽子》。這本書太吸引我了,我用了幾天時間就把它讀完了。
故事從一個春天的早晨開始,姆咪特羅爾從冬眠中醒來,他和小吸吸、小嗅嗅一起在山上找到了一頂神奇的帽子,那就是魔法師的.帽子。這頂帽子非常神奇,它能變出許多東西……而令人驚奇的事頻頻發(fā)生。
在八月的一個晚上,動物們在舉行盛大的晚會,這時,魔法師來找紅寶石,最終他找到了,給了每個人一個愿望。
這頂神奇的帽子把雞蛋變成五朵蓬蓬的小云,把海水變成甜甜的樹莓汁。
讀著這本書的時候,我都好像沉浸在這本書的故事里,和他們一同玩耍,一同快樂,感受到了一個充滿真誠、善良和美麗的神奇世界。
讀完這本書,書中的故事帶給我很多快樂,很多啟示,不覺什么事都有好的一面,只要你堅持,不要輕言放棄,夢想終究實現(xiàn)。
《魔法師的帽子》讀書心得2
《魔法師的帽子》是由世界兒童文學大師托芙·揚松創(chuàng)作,他以詼諧的語調(diào)和精美的圖畫來表現(xiàn)姆咪們在姆咪谷悠閑自在,幸福的生活。
這本書是托芙·楊松老師1948年創(chuàng)作的童話故事,它受到了世界各國兒童的歡迎,同時也像一個美味的食物似的,吊著我的胃口。閱讀托芙·揚松老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會那每一個文字的道理,慢慢地嚼你會發(fā)現(xiàn)一個和我們生活中不一樣的世界,那個世界反襯著現(xiàn)實世界,現(xiàn)實世界丑惡,復雜。這個世界善良,簡單。
擁有創(chuàng)造性思維的爸爸,笨手笨腳的小吸吸,孤獨的小嗅嗅,哲學家麝鼠,女人味十足的`斯諾爾克小妞,姆咪特羅爾,還有偉大的植物學家—赫木倫。
他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個不一樣的世界觀,寫到這里我仿佛又回到了書中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子,騎著云朵遨游姆米谷,與赫木倫一起集郵,采摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏,鉆進魔法師的帽子,感受變形之苦。捉住蟻獅塞進帽子里讓他也嘗嘗變形的苦楚。和姆咪一家人去探險報復以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個大味鮮的馬梅盧克魚。一起玩森林游戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石的風采,與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到,讓魔法師給自己許一個愿望……
多么美好的生活,多么精彩的語調(diào)。我太喜歡托芙·揚松老師的書了,因為它能喚醒人內(nèi)心的真諦。
《魔法師的帽子》讀書心得3
我讀了《魔法師的帽子》這本書后,給我留下的最深印象是:書中的人物懂得相互幫助,很團結。我很佩服他們的這種互相幫助、團結的.精神。我知道,這種精神對我們來說也是很重要的,只要團結,就能聚集力量,正所謂“團結就是力量!”
同學之間如果能夠互相幫助的話,我會很高興的,大家你幫我,我?guī)湍愕,相處得非常融洽。這樣,同學之間就不會因為一些小事而爭吵,甚至是打架了。不管是爭吵或是打架,這都有損同學間的友誼。我想,在日常學習生活當中,同學之間能夠做到互相幫助、團結一致,就不會因為一些小事而鬧矛盾了。
看了這本書,再對我的學習生活進行了一翻回顧,我深深感受到互相幫助和團結這些精神對同學的和諧相處的巨大的作用。如果在遇到困難時,大家都能主動向有困難的同學伸出援手,那么,我們收獲的不僅是把困難克服掉,還有同學間的能共患難的友情。
《魔法師的帽子》讀書心得4
這個暑假我讀了托芙——揚松奶奶寫的《魔法師的帽子》。
這個故事里有許許多多生動形象的人物,有姆咪、姆咪媽媽、姆咪爸爸、小嗅嗅、小吸吸、樂于助人的魔法師等一系列人物,他們都各有各的特點。
《魔法師的帽子》這本書每一章故事都有特別多類型的詞語,有AABB、ABAC、ABB、ABAB這些類型,每一章我看的都津津有味,特別好看,看的`都入迷了。
看到魔法師拯救姆咪谷那驚險的瞬間,看到姆咪家里長出樹了,那奇怪的事件,真的太有趣了。
偉大的女畫家托芙——揚松寫了那些鮮活可愛的姆咪們住在森林里,樣子像直立的微型小河馬,胖胖的,很羞澀,熱愛陽光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個統(tǒng)一和諧的世界。這些都是托芙——揚松的作品。
我愛看《魔法師的帽子》,我也愛看托芙——揚松奶奶寫出來的所有作品,所有的書。
《魔法師的帽子》讀書心得5
這本書講述了哈利波特一個不同尋常的孩子,一生擁有中阿瓦達索命不死的人,那一道閃電形的傷痕是無趣黑暗力量的余痕,是因為哈利波特媽媽的犧牲把他的死亡換成那道傷疤。他度過了一個十分委屈的童年,姨夫姨媽不喜歡他,表哥達力總是欺負他,就這樣過了20xx年。就在他11歲生日那天夜里,霍格瓦茨魔法學校的看守員海格給哈利波特送來了一封信,告訴了他的身世,他很高興地入了霍格沃茨魔法學校。
在學校遇到了很多好朋友,比如傻頭傻腦的羅恩,聰明機智的郝敏,其中羅恩與郝敏和哈利波特成了鐵哥們。發(fā)生了很多事,發(fā)現(xiàn)了尼克勒敏的事,最終發(fā)現(xiàn)了魔法石,他們一起努力保護魔法石,在一道道障礙中,度過了重重驚險難關。進入了通往魔法石的入口,運用郝敏的智慧,開創(chuàng)了一個不同非凡的世界,在艱難關口羅恩倒下了,郝敏照看著羅恩。哈利波特自己走進了魔法石入口,走進去伏地魔出現(xiàn)了,最終用最純潔的心靈搗毀了伏地魔的美夢計劃,同時也拯救了大家,并獲得了大家的尊敬。
這是英國女作家jk羅琳所寫的《哈利波特》系列小說第一部,故事雖然是發(fā)生在一個虛幻世界,但是故事里所蘊含的方方面面卻與我們的生活息息相關。如果沒有哈利母親無私的愛,他怎能活到現(xiàn)在?如果沒有海格的幫助,哈利怎能順利地進入魔法學校?在魁地奇比賽中,如果斯內(nèi)普不念一個反咒保住了哈利的生命,他也許早被摔得粉身碎骨,如果沒有郝敏的聰明機智和羅恩的敢于犧牲,哈利就不可能通過一道道難關,打敗伏地魔,拿到魔法石。
這一切的.一切都在教育我們,生活中我們處處離不開他人對我們的關心愛護和幫助才能使我們成功。這個故事也告訴我們要敢于面對現(xiàn)實,對困難不低頭,抬起頭,挺起胸勇敢地去面對,去征服,哈利波特正是這樣一個人。我們要向哈利波特學習,做一個正直、善良、勇敢,并且敢于面對困難,做一個堅韌不拔的人。
《哈利波特與魔法石》讀后感
記得第一次看《哈利?波特與魔法石》是很多年前的事了。那時候,差不多跟哈利那么大。還記得當時,看《哈利》是因為我被里面的夢幻元素所吸引。
我覺得《哈利?波特與魔法石》里面的一切都那么神奇。在古堡般的魔法學校,大禮堂的天花板閃爍著耀眼星星,白色的幽魂在學生們的頭頂飄蕩,寬大的餐桌上憑空出現(xiàn)了美味的佳肴,貓頭鷹當信差。杯子、帽子、信刊都自己開口說話。飛天掃帚是他們的交通工具,多的都可以和天上的鳥相比,騎著它可以快速飛行,不到幾分鐘就可以到達你想去的地方。西洋棋會聽從主人的話,主人讓它到哪它就會到哪。命令一下自己就會挪動,會說話的肖像需要學生說出口令才能通行……從上課到吃飯到睡覺,一切都充滿了魔法。還有慈祥和藹的校長鄧布利多,嚴厲正直的副校長,處處呵護哈利的海格,還有不知怎的總是看哈利不順眼、不斷找他茬兒的斯內(nèi)普教授,不過在那里,最令哈利高興的是,他結識了兩個朋友——忠厚善良的男孩羅恩和聰明伶俐的女孩赫敏。
靜下心來品讀這本書,你不但里面的魔法吸引,你還會被哈利和羅恩以及赫敏的純真的友情所吸引,你還會被他們?nèi)齻人的勇氣所感觸到。在面對一切難關時,他們“為了朋友、為了拯救這個魔法世界,不惜一切代價。”的友誼和精神顫動我的心。他們面對邪惡和苦難永不退縮的精神讓我始終難忘。在面對可怕的伏地魔的時候,即使沒有大人身邊,也沒有絲毫的畏懼,他們只有一個信念:“我們要戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝邪惡,用我們學到、懂得、知道的魔法和常識來戰(zhàn)勝我們的敵人,只要我們齊心協(xié)力,就可以戰(zhàn)勝邪惡,正義永遠戰(zhàn)勝邪惡。”
對不幸的命運越是抱怨,越是覺得痛苦;越是想逃避,越是覺得恐懼,不如去面對它、迎戰(zhàn)它、克服它,使一切痛苦低頭稱臣,使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。哈利·波特正是這樣,他面對困難不低頭,反而抬起頭、挺起胸勇敢的去面對,征服它。山中沒有筆直的路啊,然而,有彎曲,才有雄壯,有秀美、有起伏,才有波瀾,正如溪流有阻礙,有不平,才有歌聲!我們的道路不是平坦的,是有起伏、坑坑洼洼的,但我們不能向困難低頭,要向哈利——波特學習,做一個正直、正義、勇敢面對困難、藐視困難的人!勝利永遠是屬于堅韌不拔的人。
讀完這部小說,我知道,只有團結在一起就能客服任何困難,難道眾人拾柴火焰高的效果。還有,不論面對什么困難與挫折,勇氣與機智使我們成功的魔法。
《魔法師的帽子》讀書心得6
星期六,我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書。這本書是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事,它受到了世界各國兒童的歡迎,同時也像磁鐵一樣深深地吸引著我。當我翻開這本書,津津有味地讀時,仿佛置身在幻想的境界里,給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了一頂魔術師的帽子失落在木民谷,打破了木民谷中的平靜。小木民在木民谷里找到了這頂帽子,撿回來的時候,他們并沒想到這是魔法師的帽子。不管什么東西,一到這頂帽子里,就會變成誰也想象不到的`其它東西。這頂帽子讓木民谷中的居民們體驗了許多奇妙的歷險。例如,一個蛋殼扔進帽子,即刻變成了一朵云彩,小木民和他的朋友們就坐到云朵上四處飄游。
讀完了這本書后,我非常喜歡小木民的家庭,你知道為什么嗎?因為他們懂得互相幫助。在童話里有一句話叫:“讓我們把尾巴纏在一起吧!”這句話使我明白了:我們生活在集體當中,自己的力量是很小的,只有和別人合作,力量才會更加強大。
《魔法師的帽子》讀書心得7
剛看到題目——《魔法師的帽子》。我不禁想問:魔法師的帽子有什么用?他有什么奇特之處?
接著,我看了第一章,第一章主要講姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸找到了魔法師的帽子,講五朵白云怎么突然出現(xiàn),講赫木倫迷上了一種新花樣。然后我繼續(xù)往下看,第二章就讓我知道了魔法師的帽子有什么作用,至于到底有什么作用,我不告訴你,自己慢慢去看吧!第三章和第四章講姆咪一家來到一個神秘的島嶼旅游,發(fā)生了一個接著一個的精彩故事。第五章講姆咪一家成了一座森林。第六章,某甲和某乙?guī)е粋手提箱來到姆咪一家,這個手提箱中有一個非常珍貴的東西,會亮瞎你的'眼哦!第七章講魔法師來到了姆米谷,想要得到某甲和某乙手提箱中的東西。
這本書極具幻想,是由世界著名作家托芙揚松創(chuàng)作的。托芙揚松還因這本書榮獲了國際安徒生兒童文學作家獎。
《魔法師的帽子》讀書心得8
小木民矮子精,一個多么可愛的名字,這個小家伙可是《魔法師的帽子》這本書中的小主角。這本書讓我跟隨小木民矮子精來了一次有趣的歷險。當小木民矮子精和小嗅嗅在山頂上撿到一頂魔法師的帽子之后發(fā)生的一些稀奇古怪的事情,讓我沉醉在其中!
書中有許多地方寫得很生動、形象、逼真,如木民的房子在慢慢地變成森林的時候,“屋子里充滿了輕柔的簌簌聲:有時候聽見爆芽的聲音,有時候聽見果子成熟落在地毯上的聲音。”讀這段話的時候,我感到好像身臨其境,仿佛親眼看著這株神奇的植物發(fā)芽、開花、結果。再如:木民一家子在哈蒂法特納島上度假時,遇到了一場令人膽戰(zhàn)心驚的特大暴雨。你看:“海變了樣了,它現(xiàn)在是深綠色的,海面上的浪花像奔跑的白馬。巖石閃著黃色,像黃磷。雷雨莊嚴地從南面過來。不祥的`電光閃閃發(fā)亮!弊髡甙驯┯陙砼R前海上的景象變化形象地寫了出來,讓人讀著仿佛感到屋外烏云壓頂、天昏地暗、電閃雷鳴,感覺很陰森。書中還有很多像這樣精彩絕倫的句子、段落。讀了《魔法師的帽子》以后,讓我如同來到了這些鮮活可愛的木民矮子精們居住的森林里,和他們一起生活、一起玩耍、一起快樂。感受到一個充滿真誠、善良和美麗的新奇世界。
這本書雖然講的是一個虛幻的故事,但從中我卻看到了做人的基本原則:真誠、善良、開朗。如果我們每一個人多一份真誠,多一份善良,多一份平和,世界上就不會再有戰(zhàn)爭、饑餓、貧窮等等這些事跡,那么這個世界就會更加美好,人類就會更加幸福!
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