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《賣火柴的小女孩》的讀后感

時(shí)間:2023-01-12 10:14:24 讀后感 我要投稿

《賣火柴的小女孩》的讀后感15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《賣火柴的小女孩》的讀后感15篇

《賣火柴的小女孩》的讀后感1

  《賣火柴的小女孩》一文講述了大年夜的晚上,小女孩被爸爸趕出來賣火柴,路上的行人沒有一個(gè)人買她的火柴,于是她就在墻角里坐了下來,他擦亮了許多根火柴,幻想到了許多美好的東西,最后她跟奶奶飛上了天堂。

  在別人都團(tuán)圓,歡度佳節(jié)的時(shí)候。小女孩卻被他兇惡的爸爸趕出家門賣火柴,我想他的爸爸真是不顧親情的人,我希望世界上不會(huì)再有這樣的'家庭,不會(huì)再有賣火柴的小女孩兒這樣非常不稱職的家長。

  這是我終于感覺到生活在自己家庭的幸福,每天過著衣來伸手飯來張口的生活。記得有一次我正在看電視,覺得衣服和鞋子臟兮兮的,就讓正在忙著拖地的媽媽給我洗一下,媽媽斥責(zé)我道:“都多大了,還不會(huì)洗衣服刷鞋,不能再過衣來伸手飯來張口的生活,要學(xué)會(huì)自理,洗衣服刷鞋雖然是小事,但卻是阻礙你成長的弊端,去自己洗!”聽完老媽的斥責(zé),只好拿去自己洗。

  不要身在福中不知福了!讀了《賣火柴的小女孩》后,我們不僅要幫助身邊需要幫助的人,讓愛傳承下去,更要學(xué)會(huì)自力更生,讓自己獨(dú)立自主起來。

《賣火柴的小女孩》的讀后感2

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,小女孩在大年夜叫賣火柴的情景讓我久久不能忘懷。

  大年夜里,小女孩凄慘的叫賣聲傳遍了大街小巷,她在寒風(fēng)刺骨的大年夜里,赤著腳走在路上叫賣火柴,但沒有人買過她的一根火柴。這時(shí)候,我們?cè)诟墒裁茨?我們正在爸爸媽媽的懷里撒嬌,姐姐催著我試穿過年的新衣服,坐在桌子旁吃著可口的飯菜。而早已饑腸轆轆的她還在街上叫賣火柴。她沒有一個(gè)溫暖的家可以回去,因?yàn)樗陌职挚隙〞?huì)為了她沒有賣掉一根火柴而痛打她。她只能蜷縮著身子靠在墻角里,讓自己暖和一下。她擦然了一根根火柴,在她的面前出現(xiàn)了美味得烤鵝,漂亮的圣誕樹,溫暖的火爐和慈祥的奶奶。不過,這只是幻覺而已。當(dāng)火柴一滅她又回到了現(xiàn)實(shí)中去?墒撬嵌嗝吹南M@一切都是真的啊!

  小女孩的生活里只有寒冷、饑餓和痛苦。她沒有親情沒有親人,她是多么的孤單,甚至沒有一個(gè)可以說話的人。而我呢?我有愛我的親人,朋友,我們這里充滿了快樂、溫暖和愛。

  看看小女孩再看看我,我們的.生活是多么的不同。小女孩雖然和我差不多大,但我享受到的一切她卻都沒有,這完全是那個(gè)舊社會(huì)的錯(cuò)。多么希望小女孩能夠來到我們的世界,和我們一起玩耍、學(xué)習(xí)呀!

《賣火柴的小女孩》的讀后感3

  我坐在床上讀《賣火柴的小女孩》。對(duì)小女孩悲慘命運(yùn)的同情占據(jù)了我的整個(gè)腦海。雖然這只是一個(gè)童話,可我無法從悲憤的感情中解脫出來,眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩悲慘生活的`情景。

  我仿佛看見小女孩在寒冷的大年夜穿著薄薄的上衣,光著雙腳走在大街上,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣著火柴?烧l也沒有買她的火柴,哪怕只是一根。誰也沒有給過她一分錢。

  我仿佛看見小女孩蜷縮著身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著火柴。

  為什么窮苦的小女孩會(huì)受到這么不平等的待遇呢?如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她花;如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就可以給她買好吃的東西;如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就把她接到我家,讓她和我一起上學(xué);如果有時(shí)光穿梭機(jī),我要幫她實(shí)現(xiàn)愿望。

《賣火柴的小女孩》的讀后感4

  當(dāng)我合上丹麥作家安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》時(shí),我心里沉沉的,鼻子一酸,流下了一滴眼淚。我都有些不知自己怎么會(huì)如此同情女孩,但我深深的被這孩子所打動(dòng)了。

  這是一篇凄美動(dòng)人的童話,小女孩家境平寒,就在大年夜的'晚上也享受不到幸福,赤裸的雙腳在雪地里艱難的行走,圍裙里兜著大把大把的火柴,這個(gè)可憐的孩子向往美好生活,她五次點(diǎn)燃火柴,美好的幻象在女孩眼里顯得充實(shí)而快樂。

  看到大火爐,是因?yàn)榕⒎浅:洌胍獪嘏,看到烤鵝,是因?yàn)樾∨⒎浅p囸I,渴望得到食物,看到圣誕樹,是因?yàn)榉浅9陋?dú),渴望快樂,看到奶奶,是因?yàn)樾∨⒎浅M纯,渴望疼愛,希望奶奶能把她帶走?/p>

  但一切美好的幻想只是一瞬間的幻覺,幻想是永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)成為一致的,最后一切是個(gè)泡影。或許奶奶真能吧女孩帶到了一個(gè)安靜,快樂,沒有饑餓寒冷,痛苦的地方去了。她,死了,死在了除夕夜里,平靜的死在了一個(gè)無人喧鬧的墻角邊···

  我看完后,輕嘆了一口氣,小女孩的命運(yùn)是悲慘的模式讓人憐憫的。

《賣火柴的小女孩》的讀后感5

  今天,我流著眼淚讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話,賣火柴小女孩的悲慘遭遇深深地令我同情。

  故事講述了一個(gè)貧窮家庭的小女孩,在大年夜的街道上叫賣火柴。她披著頭、光著腳,雙手凍得透紅,卻緊緊地護(hù)著她圍裙里的火柴。她怕弄丟了火柴,就換不了錢,全家就要餓肚子。她更不敢回家,因?yàn)闆]有賣掉火柴,她爸爸一定會(huì)打死她的。她的'家里和外面一樣冷,屋頂也壞掉了,風(fēng)隨時(shí)都會(huì)吹進(jìn)去的。讀到這里我不由得暗暗責(zé)怪自己……在家人的呵護(hù)下長大,過著衣食無憂的幸福生活,從未為生活而操勞,卻不知珍惜,真的很不應(yīng)該……

  最后可憐的小女孩凍死在街頭。臨死前在燃燒的火柴的光亮中看到了火爐、烤鵝還有慈愛的祖母,這些是她最渴望得到的。社會(huì)的殘忍和不平等,導(dǎo)致了小女孩在需要讀書的年紀(jì),卻承擔(dān)了家的責(zé)任,我們今后還有什么理由不好好讀書呢?

  人總是身在福中不知福,如果不是讀了這篇童話,我還真不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢!今后我要更加努力地學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《賣火柴的小女孩》的讀后感6

  前幾天,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,這篇家喻戶曉的童話故事,給我的感觸頗深。

  《賣火柴的小女孩》主要講的是,在一個(gè)大年夜。一個(gè)衣衫破爛不堪,穿著一雙大拖鞋的小女孩走在街上。她的手里拿著一把火柴,籃子里也有火柴。她在大年夜那天賣火柴,只是希望能得到一點(diǎn)溫暖,得到一點(diǎn)關(guān)懷。她的拖鞋被拿走了,可憐的小女孩在寒冷的`冬天赤著腳走在街上。她三次擦臉火柴,只是為了的到一點(diǎn)溫暖。最后,小女孩在舊年的大年夜被凍死了。她帶著微笑,帶著對(duì)幸福生活的幻想死去了。

  我在想,我們生活在一個(gè)衣食無憂的21世紀(jì)。如果,小女孩生活在我們這個(gè)時(shí)代,應(yīng)該就沒有這么多的痛苦。就會(huì)得到更多的關(guān)心,關(guān)愛。和小女孩相比,我們算是非常幸福的。我們有舒適、暖和、漂亮的衣服穿,而小女孩呢,只能穿著破爛不堪的衣服。我們有父母的關(guān)心和關(guān)愛,而小女孩沒有。

  我們?cè)谶@個(gè)幸福的環(huán)境中成長,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

《賣火柴的小女孩》的讀后感7

  今天,我讀了丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》。這個(gè)故事講述了一個(gè)家庭困難的小女孩在圣誕夜在寒冷的街道上冒著大雪和饑餓地賣火柴的故事。但我不敢回家,因?yàn)槲覜]有賣一盒火柴,最后凍死在街上。

  這反映了當(dāng)時(shí)生活在社會(huì)底層的人是多么的困難、困難和不平等。當(dāng)我讀到一個(gè)小女孩幾次用火柴取暖時(shí),我的心總是升起無限的痛苦,但也為她悲傷的命運(yùn)感到悲傷。當(dāng)富人在溫暖的'家里慶祝圣誕節(jié)時(shí),她只能用火柴取暖,當(dāng)他們吃各種美味的食物時(shí),她只有一個(gè)美麗的幻想。

  與那個(gè)小女孩相比,我們的生活仍然是衣服伸手,食物張開嘴,不用擔(dān)心食物和衣服,多么快樂!所以我們必須珍惜眼前美好的生活,明白現(xiàn)在美好的生活是父母用辛勤的汗水換來的!

《賣火柴的小女孩》的讀后感8

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》深受感動(dòng)。它是由十九世紀(jì)丹麥著名的作家——安徒生爺爺寫的。

  天冷極了,下著雪,又快黑了。在一年的最后一個(gè)晚上,一個(gè)小女孩光著頭赤著腳地走在街上。瞧,她多么可憐,頭上沒有帽子,腳上穿著的是媽媽穿的拖鞋。而我們,在冬天大寒冷的時(shí)候,都把一身裹的緊緊。

  小女孩的小腳被凍的紅一塊青一塊的。多可憐啊!她又冷又餓,不敢回家,怕被爸爸打。她的手也幾乎凍僵了。我們冷的時(shí)候,都有手套暖和暖和,而她沒有。她劃燃著火柴,覺的自己像坐在大火爐前,暖烘烘的`,多么舒服!

  她又擦了一根,仿佛看見了香噴噴的烤鵝正在冒鄉(xiāng)氣。在著大年夜里,她卻沒有東西吃。而我們吃的飽飽的迎接新春到來。她又劃了一根火柴,看見了一棵非常美麗的圣誕樹。

  她又劃著一根。這回,奶奶出現(xiàn)在亮光中,把小女孩抱起來,摟在懷里。小女孩仿佛沒有饑餓和痛苦。

  我真同情這個(gè)賣火柴的小女孩,真希望我能把她接回來,有吃有穿,豐衣足食,做我的好朋友。讓她吃香噴噴的烤鵝,給她買美麗的圣誕樹,她一定會(huì)非常高興的

《賣火柴的小女孩》的讀后感9

  今天,我剛讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,讓我十分悲傷。在圣誕夜這第一個(gè)美好、溫暖的晚上,小女孩赤著腳,穿著單薄的衣服,在街上賣火柴,她又冷又餓,最后凍死在街頭。

  小女孩雖然有父親,但對(duì)她一點(diǎn)都不好,她那殘酷的父親沒有給她絲毫溫暖,讓她在圣誕節(jié)到街上去賣火柴,賣不出去還要挨打。而我是父母的`心頭肉,爸媽把我捧在手上怕飛了,含在嘴里怕化了,生活上無微不至的照顧我。天冷了,叮囑我加衣,開暖氣,天熱了,幫我買新裙子。

  圣誕節(jié),小女孩只能孤苦伶仃地坐在冷冷的墻角,看著別人吃著香噴噴的烤鴨,自己卻在一旁可憐巴巴的望著。而我的圣誕節(jié)父母會(huì)送我圣誕禮物,請(qǐng)我吃香噴噴的烤鴨,帶我去玩游戲……

  小女孩的童年充滿了痛苦,而我的童年是王彩繽紛的,我們的生活多么幸福,溫暖。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

《賣火柴的小女孩》的讀后感10

  我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話之后,發(fā)現(xiàn)小女孩是個(gè)貧苦、弱小 、無助的人,讓人對(duì)她充滿憐憫和同情。

  在大雪狂舞,滴水成冰的夜晚,在昏暗的夜色中走著一個(gè)貧窮的小女孩,她艱難的挪動(dòng)沒著步子,她的鞋是如此大,為了躲避飛快的'車子,丟掉了一只鞋子,另一只鞋卻被小男孩撿到,哎!真可惜,在這麼冷的夜晚,為什么就沒有給她一個(gè)銅板,可憐的小姑娘,讓饑餓與寒冷時(shí)她愁眉苦臉,看見別人在家里就越想回家?伤桓一丶。因?yàn)樗桓鸩褚矝]有賣掉,爸爸會(huì)打她的。

  她每點(diǎn)一根火柴會(huì)出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到無比的溫暖;看到香噴噴的飯菜;看到盼望已久的圣誕樹;一個(gè)溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以使它滿足,感受到幸福,覺得無比快樂!

  我們現(xiàn)在生活可謂幸福。有家長的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的幫助。生活無憂,衣食不愁。相比可憐的賣貨才的小女孩,我們還有甚么理由不去珍惜這麼好的生活條件,這麼好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?

《賣火柴的小女孩》的讀后感11

  學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我深有感觸,課文的主要內(nèi)容講的是一位賣火柴的小女孩,她在大年夜里還在賣火柴,卻沒有一個(gè)人向她買過一根火柴。而她又不敢回家,怕她的爸爸打她。她在凍僵的時(shí)候,蜷縮在一個(gè)墻角,終于鼓起勇氣,擦燃了一根火柴,小女孩覺得自己的面前是一個(gè)大火爐,但不一會(huì)兒,火柴就沒了;當(dāng)她擦燃了第二根、第三根,她又看到了噴香的烤鴨和美麗的圣誕樹。當(dāng)小女孩擦燃了第四根的時(shí)候,她看見了最疼愛她的去世的奶奶。她為了挽留住她的奶奶,于是趕緊拿出一大把火柴擦燃了,在強(qiáng)烈的'光明中,小女孩和她的奶奶一起飛向了那個(gè)沒有饑餓、沒有寒冷,沒有痛苦的地方去了。

  和小女孩相比,我是多么幸福啊!我長這么大,從來沒有體會(huì)過凍僵的感覺,我在學(xué)校里受老師的愛護(hù)和教育、同學(xué)們的關(guān)心和幫助;在家中我受爸爸媽媽的愛撫,我吃得飽,穿得暖,睡得足,每天都可以自由自在地玩耍和學(xué)習(xí)。但這一切,小女孩可能連想都沒有想過。

  所以我說,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,從小就學(xué)好本領(lǐng),長大以后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),不要再讓我們看見想賣火柴的小女孩這樣的孩子了。

《賣火柴的小女孩》的讀后感12

  讀過《賣火柴的小女孩》我們的心久久沒有平靜,而是在心里默默的哭泣,這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。

  我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊,我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),哧!火柴被擦亮了,貌似變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣出一根火柴,對(duì)我們來說是一個(gè)小小的要求,對(duì)她來說是一個(gè)美好的愿望,難道這個(gè)小小的要求我們都滿足不了嗎?

  終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷的`地方去了。也多么希望我們能把她接到這兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的

  這個(gè)故事使我懂得要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,要做一個(gè)聽話的孩子,好好學(xué)習(xí)。

《賣火柴的小女孩》的讀后感13

  讀完了《賣火柴的小女孩》與《凡卡》這兩篇文章后,我十分同情他們兩的遭遇與命運(yùn)!顿u火柴的小女孩》里的'那個(gè)小女孩,有人在她死前都看見了她那可憐兮兮的樣子,可是,沒有一人幫助她,這足以見得當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么的黑暗!《凡卡》這篇課文中九歲的小凡卡這么小就被送到城里學(xué)手藝,你在那兒受盡了非人的待遇,雖然你給爺爺寫了信,可是卻還是得不到安寧,你是多么的可憐。∧銈儍蓚(gè)都是如此的可憐,可是有人理你們么?沒有!可見當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么的黑暗與殘酷啊!

  現(xiàn)在,我們推翻了舊社會(huì)的統(tǒng)治,世上再也沒有這樣的事情發(fā)生。今天,我們坐在安靜、舒適、明亮的教室里讀書,而你們那時(shí)候卻還在賣火柴,受虐待,可見得現(xiàn)在的我們是多么幸福。

  所以,我們更得好好學(xué)習(xí),天天向上,不能讓這樣的事情再次發(fā)生。為了我們的未來,更要努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了明天更好的生活,一起加油吧!

《賣火柴的小女孩》的讀后感14

  說道安徒生我們就當(dāng)然就知道他的童話寫的很好,這個(gè)單元我們學(xué)了一篇《賣火柴的小女孩》,這篇課文讓我影響深刻,也給予了我很大的啟發(fā)……

  一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。

  除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的'人,幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

  讀了這篇課文我除了同情那個(gè)小女孩之外,還讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,當(dāng)時(shí)社會(huì)的富人的無情。也突出我們現(xiàn)在的生活是多么美好,所有我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。

《賣火柴的小女孩》的讀后感15

  天啊!老天你也太不公平了吧,我合上了《安徒生童話》,眼前不禁出現(xiàn)小女孩的身影,心里暗暗凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)又黑又冷的大年夜里,賣火柴的小女孩,因?yàn)橘u掉一根火柴,不敢回家,所以凍死在街頭上的一個(gè)黑暗的角落里的事情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次幻想,第一次幻想時(shí)她看到了暖烘烘的火爐,第二次幻想時(shí)看見了香噴噴的烤鵝和烤面包,第三次幻想看到了圣誕樹和她的奶奶后來就跟奶奶去了天上過她開心的.日子。心里不由得再次為小女孩的悲慘命運(yùn)嘆息。

  比起小女孩,我是那么幸福,我從小到大都吃的飽穿的暖。在家里有爸爸和媽媽疼愛我,爺爺和奶奶寵愛我,在學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心我,生活是多么美好。

  如果小女孩生長在新中國,和我們一樣我從小到大都吃的飽穿的暖。在家里有爸爸和媽媽疼愛小女孩,爺爺和奶奶寵愛小女孩,在學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心小女孩;如果小女孩生長在新中國,小女孩一定和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯;是多么開心啊!

  讀《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,我似乎懂得了什么!

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