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三國(guó)演義》讀后感

時(shí)間:2023-01-13 15:25:29 讀后感 我要投稿

三國(guó)演義》讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的三國(guó)演義》讀后感,希望能夠幫助到大家。

三國(guó)演義》讀后感

三國(guó)演義》讀后感1

  《三國(guó)演義》《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,主要講述了東漢末年,魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng),故事非常精彩。媽媽說(shuō)著名作家冰心七歲就讀完這本著作了,我今年已經(jīng)八歲多了,我可不能落后,我決定在這個(gè)里好好地讀一讀這本名作。

  萬(wàn)事開頭難,剛翻開第一頁(yè),我就被難倒了!皷|漢末年,靈帝劉宏腐敗無(wú)能,致使宦官專權(quán),民不聊生……”書里有好些詞我夢(mèng)也沒(méi)夢(mèng)到過(guò),更別說(shuō)理解了。幸虧有媽媽做我的后盾,在她的下,我津津有味地讀完了這本經(jīng)典巨作。

  在這本書里,我不但了解到當(dāng)時(shí)的歷史事件,如“三顧茅廬”、“大意失荊州”、“七擒孟獲”等,還學(xué)會(huì)了很多知識(shí),如成語(yǔ)“過(guò)五關(guān)斬六將”、“身在曹營(yíng)心在漢”、“鞠躬盡瘁,死而后已”,還有歇后語(yǔ),如“劉備借荊州——一借無(wú)回頭”、“曹操吃雞肋——食之無(wú)味,棄之可惜”,還有一些良計(jì),如“美人計(jì)、反間計(jì)、連環(huán)計(jì)”等等。同時(shí)我認(rèn)識(shí)了很多歷史人物:謙遜愛(ài)才的劉備、英勇無(wú)比的張飛、攻無(wú)不克的關(guān)羽、神機(jī)妙算的'諸葛亮、忠厚老實(shí)的魯肅、陰險(xiǎn)狡詐的曹操……

  在這么多的人物當(dāng)中,我最的就是諸葛亮了。他不但料事如神,而且有膽有識(shí),他的“空城計(jì)”真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到“司馬懿來(lái)到城下,見孔明獨(dú)坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹(jǐn)慎,怕中計(jì),便領(lǐng)兵自退”時(shí),我不禁哈哈大笑起來(lái)。我真佩服諸葛亮啊!

  《三國(guó)演義》真好看!有空,我一定再看一遍!

三國(guó)演義》讀后感2

  足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。都讓我佩服不已。

  諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)中,是一個(gè)看問(wèn)題比較敏銳、處事比較有膽識(shí)謀略、能隨機(jī)應(yīng)變的人。然而,他之所以具有這些優(yōu)勢(shì),就是因?yàn)樗匾晫?shí)踐。所以我覺(jué)得諸葛亮所具有的品質(zhì)都是很值得我們學(xué)習(xí)的。

  諸葛亮不但計(jì)謀多端,且口才了得。罵死王朗便是最好的例證。王朗本欲使諸葛亮拱手而降,不戰(zhàn)自退。誰(shuí)知沒(méi)有說(shuō)退蜀軍,自己反被諸葛亮說(shuō)得理屈詞窮,最后甚至被諸葛亮罵死,真是搬起石頭砸自己的.腳。后人說(shuō)得好:"兵馬出西秦,雄才敵萬(wàn)人。輕搖三寸舌,罵死老奸臣。"

  諸葛亮在有生之年為蜀國(guó)立下無(wú)可比擬的功勞,甚至在死去之后,還能以木偶退兵,用錦囊計(jì)殺死魏延,其洞察天機(jī)的能力有如天神,怪不得魯迅先生說(shuō)"狀諸葛之多智近妖"呢。

  諸葛亮自出茅廬之后巧施妙計(jì)屢試不爽,指揮作戰(zhàn)無(wú)往不利。他的一生鞠躬盡瘁,死而后已,不負(fù)劉備所托,竭盡畢生精力效忠蜀國(guó),實(shí)在是百年難遇的良臣謀士,得力助手。他用自己傳奇的一生為《三國(guó)演義》這部著作添上了絢爛的一筆。

三國(guó)演義》讀后感3

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!被叵肴龂(guó)當(dāng)年,多少英雄人物,在亂世中實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),智的化身,勇的傳奇……今天,我又一次讀了《三國(guó)演義》,里面一位位英雄人物讓我感慨萬(wàn)分。

  這是一個(gè)個(gè)傳奇的'故事。多少英雄人物,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)壯舉、傳奇。單刀赴會(huì),舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁……魏、蜀、吳三國(guó)演繹了一個(gè)又一個(gè)神圣。

  諸葛孔明,智的化身。他上知天文,下知地理,中知人和;他未出茅廬,便知天下三分,寫下了《出師表》、《隆中對(duì)》等千古名篇;他才智過(guò)人,大敵當(dāng)前,臨危不懼,出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,他不卑不亢,擊敗了一個(gè)個(gè)謀士;他羽扇綸巾,用自己的滿腹才華,說(shuō)服了孫權(quán),共同抗曹;他不畏強(qiáng)權(quán),才智過(guò)人,與千古一相管仲樂(lè)毅、文天祥可比。

  我又想到了劉備。他重情重義,坦誠(chéng)率真;他用自己的真情,感動(dòng)了一個(gè)個(gè)名將謀士,三顧茅廬,落鳳坡,榆樹葉……他在請(qǐng)諸葛時(shí)淚落濕巾,長(zhǎng)跪不起,方請(qǐng)出山。我又想到了春秋時(shí)的藺相如,他寬容廉頗,使國(guó)家安定……

  曹操,為世一代奸雄。他手下無(wú)數(shù)名將謀士,各個(gè)忠心耿耿,可體現(xiàn)他的領(lǐng)導(dǎo)能力;他樂(lè)觀向上,胸懷大志,在華容道是曹操最落魄時(shí),只剩下42名將士,卻還“笑”得出來(lái);他老當(dāng)益壯,寫下了烈士暮年壯心不已的詩(shī)句。

  英雄,在三國(guó)時(shí)代,風(fēng)起云涌。讀書給我很多,讓我看到英雄……

三國(guó)演義》讀后感4

  我的《三國(guó)演義》連環(huán)畫已經(jīng)被翻破了。因?yàn)槲铱吹谋閿?shù)實(shí)在太多了。書里的故事,赤壁大戰(zhàn)、安居平五路、七擒孟獲、長(zhǎng)坂坡……個(gè)個(gè)都精彩。書里的陣法,二龍出水陣、七星連珠陣、一字長(zhǎng)蛇陣、八卦陣……陣陣都厲害,讓你進(jìn)得去出不來(lái)。更好看的是書里的人物形象,有講義氣的.關(guān)羽、急性子的張飛、常勝將軍趙云、不服老的黃忠、視死如歸的嚴(yán)顏、足智多謀的孔明、心胸狹窄的周瑜、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、老謀深算的司馬鶴……數(shù)不勝數(shù)。他們有的好有的壞。但個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。我覺(jué)得三國(guó)里武將的故事比文官的故事好看?吹骄侍,我恨不得也跳進(jìn)去殺它個(gè)天昏地暗,人仰馬翻。我生病發(fā)高燒的那幾天,躺在家里的床上,想著三國(guó)故事,就好像看到三國(guó)里的人物在天花板上動(dòng)了起來(lái)。從桃園結(jié)義到三國(guó)歸晉。我完完整整地看了一場(chǎng)三國(guó)演義“電影。心里快活,病也好像好得快了。

  談起三國(guó)里的故事,一般都難不倒我。大家都夸我是個(gè)小“三國(guó)通”,F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多?催B環(huán)畫已經(jīng)不怎么過(guò)癮了。我從爸爸的書櫥里,翻出一本《三國(guó)志》的字書,雖然不能全看懂。也不如連環(huán)畫逼真生動(dòng),但是講得更詳細(xì)。我決心堅(jiān)持看下去,一直看到老。將來(lái)成為一個(gè)真正的“三國(guó)通”

三國(guó)演義》讀后感5

  《三國(guó)演義》是一本不可多得的好書,從小時(shí)候看《三國(guó)演義》連環(huán)畫開始,我就深深地迷上了它,到現(xiàn)在,更是常常利用一切該用的、不該用的時(shí)間,廢寢忘食地讀這本書。有一天,我正在做作業(yè),無(wú)意中一抬頭,余光瞄上了書架上的《三國(guó)演義》,我的心頭頓時(shí)癢癢的,思想斗爭(zhēng)了很久,還是忍不住偷偷從書架上抽了一本,貪婪地讀了起來(lái)。睡覺(jué)的時(shí)候,趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場(chǎng)面還一遍遍在我夢(mèng)中回放……

  《三國(guó)演義》就好像永遠(yuǎn)都讀不厭似的',我看了一遍又一遍,對(duì)書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流,從中也得到很多啟示。最重要的一點(diǎn),就是:知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí),在任何時(shí)候都是必不可少的!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無(wú)敵!看來(lái),在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利!

  我們只有發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識(shí),才能學(xué)到更多的新科技,才能讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!

  同樣的,要獲得更多更有內(nèi)涵的知識(shí),我們就要讀書,讀好書。書,是一片一望無(wú)際的汪洋,你游得越遠(yuǎn),收獲的知識(shí)越豐富;書,是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶庫(kù),你開采得越深,得到的知識(shí)越淵博;書,就像一位誨人不倦的老師,你向他求教得越多,你的知識(shí)積累得越廣泛。

三國(guó)演義》讀后感6

  《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,作者是明朝的羅貫中。諸葛亮是我最喜歡的一個(gè)人物,他懂天文、識(shí)地理,所以我很喜歡這個(gè)人物。

  《三國(guó)演義》的大概內(nèi)容是:東漢末年,漢靈帝劉協(xié)昏庸無(wú)能。后被董卓奪權(quán),曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過(guò)一番群雄割據(jù),劉備、孫權(quán)和曹操三國(guó)鼎立。劉備占益州,曹操占北方大部分地區(qū),孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣,又經(jīng)過(guò)了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝,統(tǒng)一天下。

  我讀了書中的`許多故事,有諸葛亮用計(jì)草船借箭、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、諸葛亮大火燒赤壁、諸葛亮三氣公瑾、諸葛亮兩上出師表······才華橫溢的諸葛亮幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留,下面來(lái)走進(jìn)這三把火了解了解它們吧!

  第一把火——火燒博望坡。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野,諸葛亮在新野設(shè)下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻。夏侯敦一時(shí)輕敵,大敗而歸。

  第二把火——火燒新野。火燒博望坡之后,曹操不甘心,卷土重來(lái),派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進(jìn)攻新野,曹兵再次大敗而歸。

  最后一把火——火燒赤壁。曹操在有利形勢(shì)下,輕敵自負(fù),指揮失誤,終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭,結(jié)盟抗戰(zhàn),揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng),巧用火攻,終以弱勝?gòu)?qiáng)。

  《三國(guó)演義》給了我許多啟發(fā),也讓我開始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。我們要向諸葛亮學(xué)習(xí),做每一件事情都要有膽有識(shí)、才智超群、足智多謀。

三國(guó)演義》讀后感7

  我看過(guò)許多書,有人物性格鮮明,通俗易懂的水滸傳;有凄美纏綿的紅樓夢(mèng);有精彩有趣的.西游記,但我最喜歡的還是氣勢(shì)磅礴的三國(guó)演義。這本書講述了三個(gè)平民結(jié)拜為異姓兄弟,經(jīng)歷坎坷,成為三位英雄的故事。其中,我最喜歡那位長(zhǎng)須赤面的關(guān)羽。

  關(guān)羽,字云長(zhǎng)。他策馬橫刀,馳騁沙場(chǎng)。他是多么勇敢無(wú)畏啊!他輕輕捋捋長(zhǎng)須,提刀上馬,片刻間華雄人頭落地,杯中酒還是溫?zé)岬模凰嫒萜届o,赤裸臂膀,一點(diǎn)都看不出華佗在給他刮骨療傷;他手提青龍偃月刀,身下騎著赤兔馬,過(guò)五關(guān)斬六將;他單刀赴會(huì),一點(diǎn)都不害怕……他不僅勇敢,還十分忠心。他敗走麥城,但還是不肯投降,他忠于劉備,最后慘死,成了無(wú)頭鬼。如果他投降了,就可以享受榮華富貴,歷史也可能會(huì)發(fā)生變化。

  曹操十分器重關(guān)羽,一直想把關(guān)羽收入麾下,還給了關(guān)羽許多金銀珠寶,連赤兔馬都送給了他?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),曹操對(duì)關(guān)羽的好可以和劉備相比了。但關(guān)羽并沒(méi)有忘記當(dāng)年的桃園三結(jié)義,始終沒(méi)有背叛劉備。如此重情重義之人,世上難有第二個(gè)呀!讀到這,我不禁感嘆:我們總會(huì)被一些事物所迷惑,而放棄了自己的初心,我們應(yīng)該向關(guān)羽學(xué)習(xí),不忘初心,將這種恪守與堅(jiān)持的精神傳承下去。

三國(guó)演義》讀后感8

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”這句話正是《三國(guó)演義》的開篇詞。此時(shí)此刻,我心中頓時(shí)熱血澎湃,眼前展現(xiàn)的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被書中關(guān)羽的故事而感動(dòng)。

  關(guān)羽兵敗,退走麥城。途中被東吳兵所擒。吳王以高官收買關(guān)羽,卻因關(guān)羽內(nèi)心頑強(qiáng)不屈,直到臨死,他也神態(tài)從容,英勇赴死。他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我無(wú)比感動(dòng)。

  讀完這一章節(jié),我體會(huì)到了關(guān)羽的'堅(jiān)定。他的意志堅(jiān)不可催,他沒(méi)有低頭折節(jié),沒(méi)有逆來(lái)順受。他的心是堅(jiān)定的,是高尚的,是美好的,他就像那些革命烈士一樣,毫不在乎自己的生命,把國(guó)家放在首位,這是一種多么崇高的品質(zhì)啊!正是他那不投降的精神,喚醒了我的勇氣。有人曾說(shuō):”人總是要死的,但有的死得比泰山還重,有的死得卻比羽毛還輕!蔽艺J(rèn)為關(guān)羽就死得比泰山還重!

  在中國(guó)革命史上也有許多與關(guān)羽一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。如"劉胡蘭,她被敵人抓住,她寧可葬身火海,也不愿意暴露了重要的消息。對(duì)她來(lái)說(shuō),敵人的刺刀不算什么,堅(jiān)定自己的意志才是第一!

  有人說(shuō):”現(xiàn)在我們太小,不能像這些戰(zhàn)士一樣,但是卻在我們的身邊,也能做到堅(jiān)定不移:比如說(shuō)解難提,許多人想了一會(huì)兒就打推堂鼓,但是如果堅(jiān)持就能解決出,這就是堅(jiān)定啊!”路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在人生的路上,面對(duì)困難,我們也可以像關(guān)羽一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不在困難面前低頭,退縮!

  關(guān)羽的精神與他的尊嚴(yán),使我一輩子受用不盡!

三國(guó)演義》讀后感9

  《三國(guó)演義》,一本百讀不厭的書,是陪伴孩子們的一本好書。

  在《三國(guó)演義》中,它通知我們?cè)S多歇后語(yǔ):“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”等、也通知我們?cè)S多歷史故事:桃園三結(jié)義,三顧茅廬,草船借箭等來(lái)烘托出那些一個(gè)個(gè)栩栩如生、鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的'許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、脆弱無(wú)能的劉禪……它還通知我們一些包含人生哲理,有著特殊意義的鴻篇巨作:在幾個(gè)故事中,我們了我們是沒(méi)有理由茍求他人和本人不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該由于他人的一點(diǎn)差錯(cuò)而橫加責(zé)備,也不應(yīng)該由于本人的一次考試的失利而灰心泄氣,更不應(yīng)該為本人獲得的一點(diǎn)成果而自鳴,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需求充實(shí)改良的中央、在另外幾個(gè)故事中,我們也曉得了當(dāng)遇見悲傷、痛苦、憤慨的事情時(shí),應(yīng)該明智地控制,用悲觀的態(tài)度去打敗它,假如意氣用事,結(jié)果將不堪想象。

  每個(gè)人都有本人的目的,只需踏踏實(shí)實(shí),仔認(rèn)真細(xì)地走好追求勝利過(guò)程中的每一段路,只需有毅力,做好勝利過(guò)程中的每一件事,置信勝利一定會(huì)離我們不遠(yuǎn)的。

三國(guó)演義》讀后感10

  每當(dāng)看到書架上的那一本《三國(guó)演義》我便想起了我讀三國(guó)之路。

  在我八歲時(shí)偶然在電視上看到了《三國(guó)演義》這部電視劇上面—一個(gè)個(gè)英雄人物,那一個(gè)精彩的畫面,深深的把我吸引了,次老師讓我們?nèi)ベI卷子的時(shí)候,我在一個(gè)書架上看到了一本《三國(guó)演義》,在我的軟磨硬泡下媽媽才給我買了這本《三國(guó)演義》。

  書買回家后,我坐那興高采烈地抱著它,開始閱讀,開篇第一回合,一串一串黑芝麻似的字。立刻把我給嚇到了,我一看什么“話說(shuō)天下大勢(shì)”之類的,我哪里看的懂?甚至懷疑那不是《三國(guó)演義》,我便把書扔下,不讀了。但媽給我下了閱讀任務(wù),我不得不拿起書,看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩,嘆母命難違!終于讀完了,讀完后什么都不知道,我甚至覺(jué)得我打破了讀一本書用時(shí)最長(zhǎng)的記錄。

  十二歲那年我整理書柜時(shí),翻了一下,我居然們被三國(guó)給吸引住了,從此我愛(ài)上了三國(guó)。姜維伐魏國(guó),力挽狂瀾,九次伐魏快成功時(shí)被召回。如不是蜀國(guó)奸臣得勢(shì)這個(gè)弱者向強(qiáng)者發(fā)起的`戰(zhàn)斗定會(huì)成功。這告訴我了要勇于去實(shí)踐去嘗試。這時(shí)三國(guó)便成了我的朋友,我的老師。

  三國(guó)教會(huì)了我團(tuán)結(jié),教會(huì)了我去嘗試,教會(huì)了我去實(shí)踐。我愛(ài)你《三國(guó)演義》!

三國(guó)演義》讀后感11

  這個(gè)暑假,我讀了一本非常非常好看的書,它的名字叫做《三國(guó)演義》。

  在這本書中,有著許許多多的英勇善戰(zhàn)的英雄,例如:關(guān)羽、張飛、趙云、黃蓋、馬超……除了這些人,還有一些人,他們足智多謀:諸葛亮、劉備、曹操、司馬懿……其中,我最喜歡的人物,就屬諸葛亮和劉備了。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)諸葛亮吧。他十分的聰明,可以說(shuō)得上是神機(jī)妙算了,剛開始,劉備三顧茅廬,想請(qǐng)諸葛亮出山,輔佐他完成統(tǒng)一天下的大業(yè)。在前兩次劉備的.拜訪中,諸葛亮刻意躲了出去,想要看看劉備是否有誠(chéng)意,在第三次劉備的拜訪中,諸葛亮便被劉備的誠(chéng)意所打動(dòng)了,于是,諸葛亮便隨著他一同出山。諸葛亮出山后,一心一意的輔佐劉備,幫他料理天下大事。有一天,劉備高興地對(duì)關(guān)羽和張飛說(shuō):“我得到諸葛先生,就如同魚兒得到了水一樣!”

  再來(lái)便是劉備,他愛(ài)國(guó)愛(ài)民,因此,他也深受自己國(guó)民的愛(ài)戴。我也很喜歡劉備,他求賢若渴,是一個(gè)不折不扣的好王。

  《三國(guó)演義》這本書中的人物都各具其態(tài),有長(zhǎng)也有短。不過(guò)總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書的每一個(gè)字后,都讓我大開眼界,而這本書里的幾個(gè)主人公,也都給我留下了深刻的印象。這真是一本有意義的書,希望大家也都看一看。

三國(guó)演義》讀后感12

  《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。

  在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導(dǎo)致丟失街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不就應(yīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不就應(yīng)因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不就應(yīng)為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也必須存在著需要充實(shí)改善的.地方。

  而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),就應(yīng)理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

  隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不一樣感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書。

三國(guó)演義》讀后感13

  《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一。家喻戶曉。作者是元末明初的羅貫中。書中最著名的故事有空城計(jì)。草船借箭。赤壁之戰(zhàn)。機(jī)智過(guò)人的諸葛亮。妒賢忌能的'周瑜。愛(ài)民如子的劉備和疑心重重的曹操。這些角色都深入人心

  諸葛亮足智多謀一聲為蜀國(guó)鞠躬盡瘁。為了蜀國(guó)立下汗馬功勞?上h室的劉禪;栌篃o(wú)能。葬送了蜀國(guó)。呂布以勇猛。好戰(zhàn)著稱呂布以以敵百。曾大破張飛。我最敬佩的就是呂布。他那和藹可親的性格。無(wú)論在打仗時(shí)有多么的危險(xiǎn)他也能把老百姓的安危放在第一位我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)劉備學(xué)習(xí)他的精神。不會(huì)的不懂得都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。。

  關(guān)于。三國(guó)的蜀國(guó)五虎上將之首。他以忠義著稱。對(duì)主公劉備忠心耿耿盡心盡力。即便身在敵營(yíng)。自己也不該初衷。一心向著蜀國(guó)。大家也應(yīng)該多學(xué)習(xí)關(guān)于的忠義精神。對(duì)朋友對(duì)家人。都不撒謊。不欺騙。做一個(gè)講信用的人。

  說(shuō)了這些,我們應(yīng)該多去思考和學(xué)習(xí)。三國(guó)中的各種人物的性格特點(diǎn)。古人尚能做的事我們定會(huì)做到。還有古人聰明才智。機(jī)智過(guò)人。和為了國(guó)家可以犧牲自己的精神都值得我們大家去學(xué)習(xí)。不管是做人還是做事情。我都要去學(xué)習(xí)。

三國(guó)演義》讀后感14

  暑假里,我讀了很多書,其中我最喜愛(ài)的是連環(huán)畫繪本《三國(guó)演義》。我被書中的一個(gè)個(gè)人物故事深深地吸引了,尤其是關(guān)羽“過(guò)五關(guān)斬六將”、諸葛亮神機(jī)妙算草船借箭的故事給我留下了深刻的印象。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)威武勇猛的關(guān)羽吧。關(guān)羽與劉備、張飛“桃園三結(jié)義”,一心想幫助大哥劉備成就大業(yè),卻受制于曹操,辭別曹營(yíng)前往劉備軍營(yíng)的道路上,到處殺氣騰騰,但是關(guān)羽忠于大哥,膽大、勇敢,可以說(shuō)“一箭六雕”,先后攻破了曹操的六道防線,砍死了曹操的六員大將……

  再說(shuō)諸葛亮的足智多謀吧。劉備“三顧茅廬”請(qǐng)出諸葛亮后,周瑜一心想置諸葛亮于死地,但是諸葛亮神機(jī)妙算,利用自己上知天文、下知地理的淵博知識(shí),一舉破解了周瑜的難題。在曹船借箭的故事中,周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造出“十萬(wàn)之箭”,但是諸葛亮觀天象后,卻立下軍令狀:十萬(wàn)支箭只需三天。因?yàn)樗廊熘畠?nèi)必有大霧……,三天后,江上果然出現(xiàn)大霧,諸葛亮坐在船上,讓士兵將許多的稻草人放在船上,曹軍因?yàn)榇箪F,誤將稻草人認(rèn)為是真人,亂箭齊發(fā),一會(huì)兒功夫,諸葛亮就收獲了十萬(wàn)支箭……

  像這樣的'故事還有很多。讀完這本書,我深受啟發(fā):作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓知識(shí)充滿自己的大腦,使自己能夠成為像諸葛亮那樣知識(shí)淵博的人,將來(lái)更好的報(bào)效國(guó)家;更應(yīng)該自強(qiáng)、自立,忠于國(guó)家,養(yǎng)成膽大心細(xì)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,使自己能夠成為像關(guān)羽那樣有恒心,勇猛、忠誠(chéng)的人,為父母分擔(dān)憂愁。

三國(guó)演義》讀后感15

  說(shuō)到底這只是一部小說(shuō),小說(shuō)總有不太真實(shí)的中央,為什么我喜歡三國(guó)志而不喜歡三國(guó)演義,由于覺(jué)得他有點(diǎn)不尊重歷史,大家都曉得三國(guó)志是正史,但為什么那么多人喜歡演義呢,由于那里面的人物都讓人覺(jué)得是個(gè)大英雄,但真是這樣嗎?

  趙云:這個(gè)人物在演義里文武雙全,長(zhǎng)得美觀,特別威武,總之就是圓滿,這些就當(dāng)它是真的,但是不是有些太好了,就由于是蜀國(guó)的大將?照我看是作者太喜歡趙云吧。三國(guó)里我最喜歡的武將是張遼,此人真乃帥才,假如拿他和趙云比,頂多是武力差一點(diǎn),論智謀說(shuō)不定還在趙云之上,在逍遙津困住孫權(quán)全靠本人一個(gè)人,這才是做統(tǒng)帥的`人。

  關(guān)羽:先說(shuō)說(shuō)三國(guó)人物的武力,其中獨(dú)一能說(shuō)分明的只要呂布,其別人各有上下,一時(shí)講不分明,其實(shí)那些大將的死,很多都是計(jì)謀的作用,不像演義里說(shuō)的“如入無(wú)人之境”什么的,關(guān)羽戰(zhàn)文丑顏良時(shí),說(shuō)得他跟神仙一樣,在萬(wàn)軍中取其首級(jí),那還要孔明的計(jì)謀干什么?

  還有就是演義給我們一個(gè)錯(cuò)誤的印象,蜀國(guó)是好的,魏國(guó)是壞的,在戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有好壞,只要計(jì)策。用計(jì)策得人心,然后得天下。

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