- 相關(guān)推薦
《第十一根紅布條》讀后感11篇
認真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《第十一根紅布條》讀后感,歡迎大家分享。
《第十一根紅布條》讀后感1
今天,我讀了《第十一根紅布條》這本書。紅布條——喜氣。這是我所理解的意思。我想:這應(yīng)該是本充滿歡聲笑語的書。當(dāng)我滿心歡喜地翻開這本書時,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的。的確,紅布條雖然代表著一個幼小的生命幸運地存活了下來,但也代表著一個年老的生命的.結(jié)束。
麻子爺爺,一位擁有十根紅布條的老人。我幻想著:他是一位昂首挺胸、面帶微笑、和藹的老人。但結(jié)果卻出人意料,他不僅讓人感到害怕,而且個頭又矮,還駝背,誰愿意去理他呢?而麻子爺爺唯一的朋友——獨角牛確是忠心耿耿,從來沒離開過他?粗麄冃斡安浑x地樣子,你肯定會以為他們以前從沒發(fā)生過矛盾。其實,獨角牛之所以會有一只角是因為麻子爺爺把它的角去掉了,如果我是它,我當(dāng)場就會把麻子爺爺給撞。而這只獨角牛卻依然接受了事實,跟著主人在一起。它雖是動物,卻有寬廣的胸懷。有些人卻是連動物都不如——他們心胸狹窄,不喜歡乘車讓位。有時因發(fā)生些小矛盾就大吵大鬧,難道他們就不應(yīng)該向獨角牛學(xué)習(xí)嗎?
麻子爺爺死了。他死得是那么光榮,又是那么悲哀。他雖然丑陋,卻又那么偉大,即使別人講他壞話,即使別人把他遺忘,他也毫不在乎。他雖然老了,但那顆善良的心卻沒有變老。如果我們大家學(xué)習(xí)麻子爺爺?shù)纳屏,我想世界將變得更美好?/p>
《第十一根紅布條》讀后感2
暑假,我閱讀了大作家曹文軒的經(jīng)典作品《第十一根紅布條》,其中,麻子爺爺和那頭牛,讓我記憶深刻。麻子爺爺是一個讓村里孩子感到很不愉快,甚至感到可怕的老頭兒。麻子爺爺長的非常不好看,他有讓人害怕的容貌和孤僻的性格,他還有一頭獨角牛,很多孩子都想騎騎獨角牛,但孩子們只要一騎,麻子爺爺就去追,并且不客氣地將孩子拽下牛背,摔在地上。麻子爺爺住的這一帶是水網(wǎng)地區(qū),水,水,到處都是水,這里的人十分擔(dān)心孩子掉進水里會被淹死,清澈的小河誘惑著這里的孩子,給這里的`孩子帶來了危險。這是發(fā)了秋水后一個少有的好天氣,太陽在陰了半個月后的天空終于出現(xiàn)了。這時,有一個孩子落水了,在大家在想怎么去叫醫(yī)生的同時,終于有人想起來:“快去牽麻子爺爺?shù)莫毥桥!”麻子爺爺(shù)莫毥桥?梢跃然詈⒆樱灰押⒆臃旁谂1成,牛走,孩子就有救?/p>
牛不走,孩子就沒救了。牛來了,麻子爺爺牽著牛走起來了,孩子被救活了,麻子爺爺累的氣喘吁吁,過了一會,有人喊道:“麻子爺爺死了!”大家悲傷的走了過去,這時,大家看見地上有個繡包,把它撿起來一看,里面有十根紅布條,加上這一根,是十一根,麻子爺爺救活過十一個孩子。這個故事告訴我們,愛可以超越年齡、時間,也可以超越血緣和物種。
《第十一根紅布條》讀后感3
讀了《第十一根紅布條》這篇文章后,我忍不住哭了。麻子爺爺長得很難看但他心。麻子爺爺生活在一個窮村莊里,因為他表現(xiàn)出來的冷漠,村民們都不喜歡他,甚至忽視他,對此他從來沒有一句怨言,只是默默地看守著他的那間破舊的小茅屋。每當(dāng)村里分糧食和牲口時,他只要了那頭跟了他已十幾年的獨角老牛?吹竭@里,我的心隱隱的痛:他畢竟是一個年過七旬的老人了,村民們非但不尊敬他,還忽視他,麻子爺爺那顆溫暖的心,包容了鄉(xiāng)親們對他多多少少的冷淡。與其說麻子爺爺對村民們冷漠,還不如說鄉(xiāng)親們對老人更冷漠。直到再次有小孩掉入水中,人們才想起麻子爺爺和他的老牛,讓牛馱著孩子跑。而這次,孩子得救了,麻子爺爺卻再也沒有醒來。鄉(xiāng)親們這才知道麻子爺爺是個心地善良的人,可現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。一個最強壯的`年輕人拿出十根紅布條,加上最后的一根。人們把這十一根紅布條掛在老牛的獨角上。那十一根紅布條象征著老牛和麻子爺爺光榮的一生——一起救活過十一個小孩的生命。
看完了這個故事,我不禁揮淚聚下,那十一個孩子的生命是多么的來之不易,那是麻子爺爺用生命換來的,F(xiàn)在很多人都是這樣的,只有在沒有機會對別人表示歉意的時候,才知道自己錯了,一些人一生雖然做了很多好事,但他卻不被大家真正地,這將是他一生中最大的遺憾。
《第十一根紅布條》讀后感4
今天,我讀了曹文軒的《第十一根紅布條》這本書,我深深地被書中故事感動了。
書中講述的是在一個水網(wǎng)地區(qū)的小山村中的一個性格孤僻,長相丑陋的麻子爺爺和他的獨角牛的故事。平日里,麻子爺爺對人特別的古怪和冷漠,全村的男女老少都特別討厭他,于是人們都漸漸的遠離他。當(dāng)有孩子落水后,人們才想起麻子爺爺和他的獨角牛,因為他的獨角牛可以幫助救孩子的命。除此之外,沒有人愿意搭理他。后來,村里有了醫(yī)生,人們再也想不起他和獨角牛?墒,有一天亮仔落水了,醫(yī)生又不在,絕望中的人們又再次想起了麻子爺爺和他的獨角牛。而此時的麻子爺爺已像所有將入土的老人一樣渾身是病,但是當(dāng)他聽說需要救孩子,他還是義無反顧的拖著病弱的身體,牽著他的獨角牛以驚人的力量救活了亮仔,同時也獻出了自己的生命……
讀完了這本書,我的心久久不能平靜,我覺得麻子爺爺雖然長得難看,但他卻擁有一顆火熱的心,雖然平時人們對他并不友好和親切,但是當(dāng)人們需要他時,他還是會盡自己最大的能力去幫助需要幫助的人,在我的眼中麻子爺爺是世界上最美的'爺爺。麻子爺爺?shù)纳屏己涂犊钗腋袆,我不禁想起我們身邊的那些默默無聞的人們:每天起早貪黑把我們的城市打掃的干干凈凈的環(huán)衛(wèi)工人;嘔心瀝血培育我們成材的老師們;日日夜夜保護我們生命和財產(chǎn)安全的巡警們……
他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
《第十一根紅布條》讀后感5
在暑假里,我讀了《第一根紅布條》,深受啟發(fā)。
看了書,我知道麻子爺爺滿臉的黑麻子,個子很矮,還駝背,像背一口沉重的鐵鍋。他從來沒有笑過。他有一頭獨角牛,一只角被鋸掉了。麻子爺爺性情古怪,他不近人情,十分冷漠,麻子爺爺和牛都老了,飽經(jīng)滄桑,他們存在的價值——生命的意義——得不到人們的認同,他們默默地選擇了離群索居的生活方式。孩子們因此不理他,人們都忘了他。我又知道了只有當(dāng)孩子落水時,大家才會想起他的牛。亮仔翻下河,人們把他的牛牽過來,放在背上,不停地跑,麻子爺爺沒有力氣了,還跑。麻子爺爺救了十個人,最后一個——亮仔是用生命換來的,麻子爺爺累死了,牛也累死了。
那鮮紅如血的`第十一根紅布條是無聲的語音,他訴說著爺爺?shù)囊簧。我想,每個老人都是一部擁有很多故事的大書。麻子爺爺冷漠,但他又是善良的、慷慨的、樂于助人,具有崇高思想的老人,他的內(nèi)心世界是柔軟而又豐富的,周圍的環(huán)境和周圍的人讓他變得古怪而又冷漠,但是,我深深地體會到,一定要讀懂他那溫暖的內(nèi)心世界。
我一定要懷著感恩的心,來感激那些幫助過我們的人和公共事業(yè)作出過貢獻的人。
《第十一根紅布條》讀后感6
愛是什么?
很久以來,這個問題一直困擾著我,但是,在讀了《第十一根紅布條》后,我得到了愛的真正詮釋,時時刻刻都在震撼著我的心。書中的情節(jié)深深印在了我的腦海中。
還記得麻子爺爺趕獨角牛救亮仔的人生最后一次奔跑嗎?那時,麻子爺爺?shù)暮粑兊眉贝倨饋,目光變得焦灼起來,他難道不累嗎?不!他之所以能堅持下去,是因為他心里裝著對新生命亮仔的渴望!但他,卻犧牲了自己,用奉獻生命,還來亮仔的安全!愛,是奉獻。
還記得《遠山,有座雕像》里的達兒嗎?這個殘疾大哥哥,時刻關(guān)愛著流籬。更忘不了那不褪色的一幕:流籬買裙子時,遭到恥笑,達兒得知了,回去找店員打架;貋頃r,達兒第一句就說:我把他們打出了血!這難道不是關(guān)心流籬嗎?愛,是關(guān)心。
還記得《十一月的雨滴》里“我”的母親那一次次慈祥的目光嗎?那對溫柔的`目光中,沒有夾雜一絲懷疑的目光,而總向人投來信任的目光。所以,愛,是真誠。
愛的含義,遠不止這些。愛,能讓心靈更純潔!
《第十一根紅布條》讀后感7
半個月前,我讀了曹文軒老先生的一篇文章《第11根紅布條》,讀完這本書后,書中的情節(jié)便深深地烙印在了我的腦海中。
有一個滿臉麻子的人——麻子爺爺,他年邁體衰,對人冷漠,性格十分古怪,沒人愿意與他交往,因此麻子爺爺被所有的人忘記,這屬于正常的事情。但這又是不正常的事情,因為麻子爺爺和他的獨角牛曾經(jīng)挽救了十個孩子的生命。而在生命的最后時刻,他又挽救了亮仔生命。他之所以能堅持下去,是因為他心里裝著對新生命的渴望。也可以說,最后這個孩子是他用自己的生命換來的。
在麻子爺爺下葬的`第二天,獨角牛為了去找麻子爺爺不肯放慢腳步,而是拼命地跑著,最后死在了灘頭,那只獨角上依舊掛著十一根鮮艷的紅布條,假如獨角牛此時能夠開口說話,它一定會向人們傾述自己成為能夠獨角牛的原因。
讀完這本書我真正的感悟到了:我們需要用善良去融化需要關(guān)心的人。雖然麻子爺爺外表對人冷漠,可他還是有一顆樂于助人的心。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)麻子爺爺?shù)纳屏,麻子爺爺是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會銘記在心的。
作文評語:小作者的這篇讀后感讀感結(jié)合,不僅寫出了自己對書中最感興趣的內(nèi)容,而且還結(jié)合所讀內(nèi)容發(fā)表了自己的看法。文章語句通順,重點突出,內(nèi)容具體。麻子爺爺?shù)氖论E讓我們十分感動,而且佩服,老師希望你以后更加熱愛讀書,努力學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。
《第十一根紅布條》讀后感8
五年級的時候,我讀了一本曹文軒寫的《第十一根紅布條》,這本書主要寫的是:麻子爺爺是一個年邁體衰的老人,他很兇,他有一頭獨角牛,在一次救小孩亮仔的時候,不幸犧牲了,人們?yōu)樗麄兿瞪狭思t布條,贊美麻子爺爺和老牛的助人為樂的精神。讀了這本書后,我感觸很深,我被他倆的精神感動了,老牛常常救濕水的孩子,其實知道麻子爺爺平時很兇,但他都是因為孩子的安危。
我很敬佩曹文軒在書中說的那段話:如果獨角牛能夠開口說話,它會滿含憂傷地向人們講述自己成為獨角牛的原因和以后建立的`屢屢功勛。人們也就不會錯解麻子爺爺外表冷漠、麻木實則火熱、苦痛的內(nèi)心。然而,直到麻子爺爺以生命的代價換取了第十一根紅布條時,獨角牛才終于讓一汪清潔之淚溢滿眼眶并追隨主人而去。這樣的際遇讓所有的人都在天空下失聲痛哭。
從他臉色發(fā)灰,尖尖的下頦不停地滴著汗珠,他咬著牙,拼命搬動著那雙老腿中,我體會到了麻子爺爺樂于助人的精神,他雖然年才體邁,但是他為了救人而不顧自己,可見他是一個助人為樂的人。
但這牛似乎明白人的心情,不肯放慢腳步,拼命地跑著。從這句話中,我被老牛這種理解的心理的感動,也打動了我。
為了救人,老牛不顧一切;為了救人,爺爺不顧自己年老體衰,奮勇向前。我們要向老牛和爺爺學(xué)習(xí),他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我銘記在心。
《第十一根紅布條》讀后感9
在一個古老的村子里,生活著一群日出而作、日落而息的人們。村子盡頭、靠水邊的一座簡陋的茅草房里,一位滿臉麻子、駝背的老人,與一頭衰老的獨角牛相依為命。
麻子爺爺?shù)睦淠涂膳,遠近皆知。是他,鋸斷了牛的一根角,讓它鮮血淋漓;是他,堅決不讓村里的孩子摸獨角牛,為此,一個孩子被他從牛背上拽下來,摔在地上;是他,獨來獨往,不近人情……
這是個幾乎被人遺忘的老人。村里的婦女主任登記人口時,把他遺漏了;分產(chǎn)到戶時,他分到的是無人肯要的獨角牛;當(dāng)亮仔因落水而生命垂危時,人們才想起將進黃土的他——不是他本人,而是他的獨角牛。
但是,在亮仔落水昏迷不醒的時候,麻子爺爺來了!他移著僵硬的雙腿,解開只認主人的獨角牛的韁繩,馱上亮仔,親自牽著牛在打谷場上一圈圈奔跑。一起跑的最健壯的男人都累得氣喘吁吁……亮仔救活了!老人呢,被人們想起的時候,他躺在草垛上,睜著眼,永遠地離開了這個世界,只有他的`獨角牛,不離不棄。
村里的人們,似乎清醒過來了。他們記起來了:獨角牛是在角差點傷到孩子后,被老人鋸掉的;老人保存了十根紅布條,這意味著他和他的牛救了十個孩子的命……人們沉默了,流淚了。
人啊,總是在失去時才懂得珍惜!曹文軒在這篇文章——《第十一根紅布條》的結(jié)尾寫道:“拴在它角上的第十一根鮮艷的紅布條,在河上吹來的風(fēng)里飄動著……”
這根飄帶的紅布條,似乎在呼喚著人們?nèi)ニ伎迹荷⒂颜x、珍惜……
《第十一根紅布條》讀后感10
上周, 我讀完了《第十一根紅布條》這本書。令我深受感動。
書中的麻子爺爺是一個性格孤僻,令人害怕的老人。他不起眼,漸漸的被人們忘掉了。麻子爺爺有一頭相伴多年的老牛,因為是水網(wǎng)一帶,所以一有孩子落水人們就想起了麻子爺爺?shù)呐。一次,村里的亮仔落水了,人們很是著急。麻子爺爺聞聲急忙帶著牛奔向打谷場。馱著亮仔的老牛停在原地一動不動,麻子爺爺又抽又打,跟著老牛一路飛奔。跑著跑著累了,摸把汗繼續(xù)跑,踉踉蹌蹌跟著老牛,一秒也不停。最后,亮仔回到了人們身邊,麻子爺爺卻永遠離開了人們,離開了老牛。
讀完第一頁,我覺得麻子爺爺心狠手辣、不近人情,竟忍心鋸掉牛的'角。讀完全書我才知道,麻子爺爺雖然不善言談,少言寡語,卻在別人遇到困難時,奮不顧身的去幫助,從不含糊。他用實際行動幫助了別人,自己心里也很高興。麻子爺爺如果沒有牛,亮仔就不會醒來,曾經(jīng)的十條生命就會永遠離開人們。雖然麻子爺爺鋸掉了牛的一只角,但牛知道那是對自己沒有救活人的懲罰,所以許多年來一直跟麻子爺爺一起——幫助別人。麻子爺爺死后,老牛為了過河去守著麻子爺爺,溺死在水中了。麻子爺爺與牛的深厚情誼,令人感動。
在生活中,也有許多不多話卻用行動來幫助別人的人。不需要用優(yōu)美的詞語做鋪墊,他們的樣子永遠是最美的。
《第十一根紅布條》讀后感11
曹文軒的小說是頭透明的,光潔的,細膩的。是純而又純的,你看不到浮躁和粗糙。如果你在冬天閱讀,你能感受到冬天的爐火;如果你在夏天閱讀,你能聞到河邊薄荷草的.清涼。我讀了曹文軒的《第十一根紅布條》就有這種感覺。
這個故事主要講了主人公麻子爺爺救人的故事,以前村子里沒有醫(yī)生,麻子爺爺?shù)莫毥桥>陀靡粋方法,曾經(jīng)救活了一個個孩子。但是現(xiàn)在,村子里有了醫(yī)生,麻子爺爺和獨角牛,漸漸被忘卻了。突然有一天,一個叫亮仔的小男孩落水了而醫(yī)生又去了縣城,人們這才想起了麻子爺爺和獨角牛。
麻子爺爺知道了這件事,馬上跑了過去,他跑地像年輕人一樣快,獨角牛跑不動了,但是最后卻大顯神威,救活了亮仔。實際上他們都是被一種信仰支撐著,認為自己還能創(chuàng)造最后的輝煌,想證明給自己看,給別人看,給這個世界看!
最后麻子爺爺和獨角牛都死了,但是,他們并沒有里去,他們把最有活力的、美麗的、最健康的元素灌注進了新的生命去了。他們得到了永恒。
讀了這個故事,我的感受是:要信賴自己,無論你是在那里都要相信自己,我能夠獲得成功,這證實了馮驥才的一句話:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!