讀《愛(ài)如茉莉》有感15篇
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的讀《愛(ài)如茉莉》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《愛(ài)如茉莉》有感1
作者的母親說(shuō)愛(ài)如茉莉。真愛(ài)像什么？那些才子佳人總是用那華麗的語(yǔ)言去描述，但又有誰(shuí)會(huì)想到愛(ài)如茉莉。如此普普通通的花，不嬌艷，更沒(méi)有沁人心脾的香味，偏偏這位母親認(rèn)為真愛(ài)如茉莉。也許會(huì)有許多人站出來(lái)反對(duì)：如此難尋的真愛(ài)，競(jìng)解釋得如此輕易。但他們是否又都曾感受到那些深藏在生活小事里的真愛(ài)呢？
記得在那個(gè)茉莉花開(kāi)的季節(jié)，我住院了。一天晚上，我偶然醒來(lái)，窗外并不像往常一樣掛著一輪明月，倒是病房里亮堂堂的`，望著我的是那兩雙焦慮的眼睛，滿(mǎn)是疲憊，但仍總是盡力睜得大大的。我偷偷看了一眼鐘，正是凌晨三點(diǎn)多。媽媽見(jiàn)我醒了，連忙輕聲說(shuō)：“快睡吧，沒(méi)事兒，醫(yī)生來(lái)量個(gè)體溫。”我乖乖閉上眼睛，媽媽輕輕摸了摸我的頭，便輕聲地與醫(yī)生交談起來(lái)。
一件小事，卻噴發(fā)著茉莉清香的氣息。
不須豪言壯語(yǔ)，真愛(ài)無(wú)言。
讀《愛(ài)如茉莉》有感2
今天，傅老師發(fā)下一篇文章——《愛(ài)如茉莉》。我高興極了如饑似渴地讀了起來(lái)。剛看到題目：愛(ài)如茉莉。我想：愛(ài)怎么會(huì)向茉莉呢？據(jù)我所知，潔白純凈的茉莉，它送來(lái)縷縷幽香，裊裊娜娜地鉆進(jìn)我們的心中。茉莉也很清純，仿佛是一位仙女，披著白紗衣在大地上游蕩。
我看了下去。讀著讀著，我被感動(dòng)了。我在這篇文章里找到了真愛(ài)，一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥膼?ài)，一個(gè)妻子對(duì)丈夫的愛(ài)。
這篇文章訴說(shuō)的，才是一篇感人肺腑的愛(ài)：一天女兒?jiǎn)枊寢專(zhuān)裁床沤袗?ài)。媽媽卻說(shuō)愛(ài)如茉莉。
一次，媽媽得急病，住進(jìn)了醫(yī)院。本來(lái)，媽媽答應(yīng)給爸爸包餃子吃�？墒�，現(xiàn)在不行了。媽媽就吩咐女兒給爸爸買(mǎi)一袋現(xiàn)成的餃子。然而，爸爸卻沒(méi)有吃女兒買(mǎi)的餃子，也沒(méi)有聽(tīng)女兒花盡心思編的謊話(huà)，直奔醫(yī)院。
后來(lái)當(dāng)女兒再次踏進(jìn)病房時(shí)，卻看到了這樣的一幕：一個(gè)清新的早晨，媽媽睡在床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一直手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了。當(dāng)女兒?jiǎn)柶馂槭裁匆@樣時(shí)，爸爸給了女兒這樣的回答：“我在夜里睡得沉，你媽媽有事又不肯叫我，這樣睡，她一動(dòng)我就醒了�！倍鴭寢尳信畠簬退嗳嗤群透觳矔r(shí)，女兒?jiǎn)柫艘痪湓趺蠢玻繈寢寘s說(shuō)：“你爸爸伏在床邊睡著了我怕驚動(dòng)他不敢動(dòng)不知不覺(jué)手腳都麻木了。”
多么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話(huà)��！而正是這平淡的'兩句話(huà)使女兒流下了眼淚。而身旁的茉莉花更加具有迷人的魅力。
而我的父母如果他們能像文章里一樣，相敬如賓，彼此相親相愛(ài)�。�(ài)如茉莉，在這里我見(jiàn)到了真愛(ài)。其實(shí)，真愛(ài)都一樣，就看你怎樣去對(duì)待，怎樣去珍惜......
現(xiàn)在我相信了真愛(ài)真的像茉莉一樣那么純潔那么潔白無(wú)瑕......
讀《愛(ài)如茉莉》有感3
平淡無(wú)奇卻又芳香四溢的茉莉花，在我稚嫩的眼里愛(ài)就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你溫暖而又有力的手幫助他；在別人遭遇厄運(yùn)的打擊后，及時(shí)的把他帶離深淵，讓陽(yáng)光照耀在他的頭上……愛(ài)是多變的，它一會(huì)兒循循善誘，一會(huì)兒引人入勝……
爸爸為了讓媽媽可以早些好起來(lái)，細(xì)心地照顧著媽媽。夜晚爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡覺(jué)，目的是為了當(dāng)媽媽一動(dòng)自己就可醒來(lái)照顧她。而媽媽卻怕驚醒熟睡的`爸爸，一整夜都一動(dòng)不動(dòng)，不知不覺(jué)手腳都麻木了。當(dāng)我讀到這里不由被作者父母這種互相細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)所震撼。想想我平日里自己有時(shí)的所作所為不由得面紅耳赤起來(lái)。記得那天打掃衛(wèi)生時(shí)，有個(gè)同學(xué)不小心碰了我一下，我的怒氣立即以百米沖刺的速度爆發(fā)出來(lái)，不管三七二十一就上前給他來(lái)了個(gè)“下馬威”。至今，我對(duì)那事還充滿(mǎn)了歉意，明天我一定要向那位同學(xué)鄭重地說(shuō)一聲“對(duì)不起！”
是啊，人世間如果多一點(diǎn)這樣的互敬和互愛(ài)，那一切怨與恨且不都可化作煙消云散？讀了《愛(ài)如茉莉》這篇文章后，我知道了愛(ài)是為了一目標(biāo)去忍耐、去執(zhí)著的前進(jìn)……
讀《愛(ài)如茉莉》有感4
愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)感受到，有親情的愛(ài)，有友情的愛(ài)，也有夫妻之間的愛(ài)……總之，世上的每一個(gè)角落里其實(shí)都有愛(ài)。有人說(shuō)真愛(ài)是淡茶，有人說(shuō)真愛(ài)是大衣……
而在《愛(ài)如茉莉》一文中，愛(ài)，卻被說(shuō)是成了一簇平淡無(wú)奇的'茉莉花。一開(kāi)始，我們百思不得其解，妹妹的才理解了其中真正的含義！
媽媽病了，卻沒(méi)忘要給爸爸包餃子；到了醫(yī)院，爸爸堅(jiān)持沒(méi)在陪床上睡，害怕媽媽起來(lái)不叫他一聲；媽媽為了不讓爸爸累著，自已手腳都麻木了……
一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，難道這不是真愛(ài)么？
老師讓我們自己舉例子，有的說(shuō)愛(ài)是圍巾，愛(ài)是問(wèn)候……
有一個(gè)人講得非常感人，自己周六上課外班，每次奶奶都打電話(huà)為回來(lái)沒(méi)，可是，一次，自己完回來(lái)了一會(huì)兒，奶奶竟然吐血了！
上了這課才知道，世界的確充滿(mǎn)了愛(ài)！
讀《愛(ài)如茉莉》有感5
在世界文學(xué)的寶庫(kù)里，有許多優(yōu)秀的文章，讀愛(ài)如茉莉有感作文。有的一波三折，令人蕩氣回腸；有的感天動(dòng)地，令人終身難忘，還有的平淡無(wú)奇，卻往往能反映人世間的真愛(ài)。《愛(ài)如茉莉》就是一篇反應(yīng)人世間真愛(ài)的文章。
文中講述了這樣的一個(gè)故事。映子的母親得了疾病，用虛弱的聲音告訴映子，讓她買(mǎi)些現(xiàn)成的餃子煮給她的父親吃，并讓她等父親吃完了再告訴他，母親住進(jìn)了醫(yī)院。可父親回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)母親，問(wèn)出了真相。餃子也沒(méi)吃，便直向醫(yī)院奔去……
第二天，映子按照父親的叮囑剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院時(shí)，卻看見(jiàn)父親拉著母親的手趴在床邊睡著了，小學(xué)五年級(jí)作文《讀愛(ài)如茉莉有感作文》。原來(lái)父親是為了能第一時(shí)間知道母親有什么需要。而這樣緊緊地拉著母親的手，而母親則是為了不驚醒睡著的父親，就這樣一直沒(méi)動(dòng)…
讀了這篇文章，我感動(dòng)的熱淚盈眶。我深深地被這對(duì)夫妻間像茉莉和陽(yáng)光那樣平淡無(wú)奇而又圣潔光輝的真愛(ài)打動(dòng)了。其實(shí)父母間的愛(ài)在生活中無(wú)處不在，就像上次爸爸胃疼，媽媽無(wú)微不至地照顧著父親。知道爸爸好點(diǎn)了，吃了點(diǎn)東西后，媽媽緊張的'臉才露出一點(diǎn)微笑。原來(lái)父母間的感情是那么的深厚，它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)里。
真愛(ài)是無(wú)處不在的，它是那么平淡無(wú)奇，卻又那么圣潔光輝。
讀《愛(ài)如茉莉》有感6
我心中的茉莉是潔白無(wú)瑕的，是純潔的�！稅�(ài)如茉莉》讓我感動(dòng)。
文中爸爸和媽媽雖然是兩個(gè)平凡得不能再平凡了的人，但他們的互相掛念、相互關(guān)心，實(shí)在感人至深佩。一次又一次讀完這篇課文，我最想說(shuō)的是：愛(ài)，無(wú)處不在。
是啊，爸爸、媽媽對(duì)我們的愛(ài)是就是這樣無(wú)時(shí)不現(xiàn)的`疼愛(ài)。當(dāng)我們生病的時(shí)候，是誰(shuí)徹夜不眠的守侯在我們身邊；在我們傷心的時(shí)候，是誰(shuí)在竭盡全力的安慰你；在我們洗完澡后，是誰(shuí)在細(xì)心的清洗著我們的衣服；在我們?cè)绯啃褋?lái)時(shí)，又是誰(shuí)把整整齊齊的衣服放在我們的枕邊……
同學(xué)之間的也有愛(ài)，這又是一種悄然無(wú)聲的友愛(ài)。在你獲得成績(jī)時(shí)，同學(xué)會(huì)給你投去贊許的目光；在你失敗時(shí)，同學(xué)會(huì)給你投去鼓勵(lì)的目光；在你哭泣時(shí)，同學(xué)給你送上溫暖的目光；在你驕傲?xí)r，同學(xué)給你投去對(duì)勸告的眼神……
還有，老師給我們的關(guān)愛(ài)、長(zhǎng)輩給我們的慈愛(ài)、陌生人給我們的厚愛(ài)……
人間不能缺少愛(ài)。如果沒(méi)有愛(ài)，世界將變得黑暗，因?yàn)橛袗?ài)就有光明；如果沒(méi)有愛(ài)，世界將變的害冷，因?yàn)橛袗?ài)就有溫暖；如果沒(méi)有愛(ài)，世界將變得丑陋，因?yàn)橛袗?ài)就有美麗；如果沒(méi)有愛(ài)，世界將變得兇惡，因?yàn)橛袗?ài)就有善良。
真愛(ài)無(wú)痕！
讀《愛(ài)如茉莉》有感7
讀完了《愛(ài)如茉莉》這篇文章后讓我知道父母之間那如茉莉般潔白純凈的愛(ài)，同時(shí)告訴我們不同的愛(ài)表達(dá)的方式不同，我應(yīng)該做一個(gè)該愛(ài)就愛(ài)，并且愿意付出愛(ài)，懂得感受愛(ài)的人。有人說(shuō)，愛(ài)如玫瑰，芬芳熱情，有人說(shuō)愛(ài)如美酒，醇香迷人，有人說(shuō)愛(ài)如葡萄，酸酸甜甜......但在文中母親說(shuō)愛(ài)如茉莉，那平淡無(wú)奇的茉莉象征著父母之間的親情。文章開(kāi)篇就寫(xiě)到修剪，某茉莉花枝的媽媽?zhuān)烧鎼?ài)像什么的問(wèn)題獲得媽媽就像茉莉的`回答引出話(huà)題，點(diǎn)名題意，開(kāi)啟上文。世上的每個(gè)父母雖然不會(huì)像文章上的父母一樣相愛(ài)但每一位父母之間一定會(huì)很相愛(ài)，不要看父母之間總是吵總是打。其實(shí)那只不過(guò)是虛面而已。就拿我父母來(lái)說(shuō)吧，我的爸爸媽媽他們很相愛(ài)，但是總是會(huì)有一些吵鬧，可是媽媽卻心平氣和的想與爸爸好好說(shuō)，之后在媽媽的勸說(shuō)下又和好了。這讓我懂得了一個(gè)道理，愛(ài)就是充實(shí)的生命，正如盛滿(mǎn)的酒杯，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
讀《愛(ài)如茉莉》有感8
《愛(ài)如茉莉》。聽(tīng)到這個(gè)題目，我就想愛(ài)怎么會(huì)像茉莉呢？愛(ài)應(yīng)該像電視上演得一樣轟轟烈烈�。≡趺磿�(huì)像茉莉？于是我開(kāi)始讀了，小作者也和我想得一樣，愛(ài)哪里會(huì)像茉莉呢？當(dāng)我讀到后面，漸漸覺(jué)得愛(ài)確實(shí)也像茉莉那樣平淡無(wú)味，愛(ài)是平凡的。小作者也覺(jué)得茉莉如同愛(ài)
愛(ài)就是互相關(guān)心著對(duì)方，媽媽躺在床上不想吵醒爸爸，而爸爸也不想吵醒媽媽?zhuān)麄兿氲搅藢?duì)方的感受。從初升的陽(yáng)光悄悄地探了出來(lái)。這“悄悄”地和“探”讓我感覺(jué)到太陽(yáng)也不想吵醒他們，不想破壞這寧?kù)o的病房。
從第七自然段看出媽媽不想讓爸爸過(guò)度操勞，剛剛從外地回來(lái)就要照顧她，于是先讓作者煮完餃子給爸爸吃完在說(shuō)她生病了。從中體現(xiàn)了愛(ài)是一種關(guān)心。在病房里的茉莉顯得更加潔白，更加純凈。那幽香讓我們感到了真是愛(ài)如茉莉，愛(ài)如茉莉��！
看了這篇文章后，我突然豁然開(kāi)朗。也去問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銗?ài)爸爸嗎？”媽媽突然也和小作者的媽媽一樣問(wèn)道：“這是什么問(wèn)題？”看來(lái)不行，我從另一個(gè)話(huà)題引入。
“媽媽你說(shuō)愛(ài)像什么？”“愛(ài)是一次怦然心動(dòng)；愛(ài)是一個(gè)會(huì)意的眼神；愛(ài)是一句親切的問(wèn)候；愛(ài)是一種幸福的.感覺(jué)；愛(ài)是一種牽掛；愛(ài)是一種思念；愛(ài)就是柴米油煙醬醋茶！”
于是我由此想到了前幾個(gè)月的一件大事。那天晚上我爸爸開(kāi)會(huì)完從寧德回到福安的路上，撞到了隧道的墻上，幸好我爸福大命大，后面前面都沒(méi)有車(chē)，因?yàn)槟翘焱砩洗笥陜A盆，這滂沱大雨把地板弄得濕漉漉的，前面有一灘油，車(chē)輪打了滑，撞上了墻。爸爸回來(lái)，告訴媽媽這事后。
第二天早上，立即去醫(yī)院拍片，不過(guò)沒(méi)什么大事，知識(shí)軟組織受了點(diǎn)傷。每天晚上，我媽媽都拿膏藥把我爸爸撞的地方貼上去。
從中我感受到了和作者一樣的感觸，愛(ài)如茉莉，愛(ài)是一種關(guān)心，是一種體貼。愛(ài)是那么平凡，愛(ài)是那么的平淡無(wú)奇。
愛(ài)并不是像電視里演得那樣子轟轟烈烈、山盟海誓、拼死拼命。其實(shí)愛(ài)就是一壇美酒，這美酒非常的香醇，愛(ài)得越深，這百年老酒，便會(huì)更加的香醇可口
只要對(duì)方互相關(guān)心著對(duì)方，這就是愛(ài)！愛(ài)就是這樣；愛(ài)就是平淡無(wú)奇；愛(ài)就是一束茉莉花；愛(ài)就是一壇百年老酒；愛(ài)就像春天里的萬(wàn)物！
讀《愛(ài)如茉莉》有感9
在世界文學(xué)的寶庫(kù)里，有許多優(yōu)秀的文章。有的一波三折，令人蕩氣回腸；有的感天動(dòng)地，令人終身難忘，還有的平淡無(wú)奇，卻往往能反映人世間的`真愛(ài)�！稅�(ài)如茉莉》就是一篇反應(yīng)人世間真愛(ài)的文章。文中講述了這樣的一個(gè)故事。
映子的母親得了疾病，用虛弱的聲音告訴映子，讓她買(mǎi)些現(xiàn)成的餃子煮給她的父親吃，并讓她等父親吃完了再告訴他，母親住進(jìn)了醫(yī)院�？筛赣H回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)母親，問(wèn)出了真相。餃子也沒(méi)吃，便直向醫(yī)院奔去……第二天，映子按照父親的叮囑剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院時(shí)，卻看見(jiàn)父親拉著母親的手趴在床邊睡著了。原來(lái)父親是為了能第一時(shí)間知道母親有什么需要。
而這樣緊緊地拉著母親的手，而母親則是為了不驚醒睡著的父親，就這樣一直沒(méi)動(dòng)…讀了這篇文章，我感動(dòng)的熱淚盈眶。我深深地被這對(duì)夫妻間像茉莉和陽(yáng)光那樣平淡無(wú)奇而又圣潔光輝的真愛(ài)打動(dòng)了。其實(shí)父母間的愛(ài)在生活中無(wú)處不在，就像上次爸爸胃疼，媽媽無(wú)微不至地照顧著父親。知道爸爸好點(diǎn)了，吃了點(diǎn)東西后，媽媽緊張的臉才露出一點(diǎn)微笑。原來(lái)父母間的感情是那么的深厚，它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)里。真愛(ài)是無(wú)處不在的，它是那么平淡無(wú)奇，卻又那么圣潔光輝。
讀《愛(ài)如茉莉》有感10
說(shuō)愛(ài)如茉莉是因?yàn)閻?ài)就像茉莉一樣平淡無(wú)奇，潔白純凈，卻能散發(fā)出縷縷幽香。
愛(ài)如茉莉一文中寫(xiě)的是父母之間淡淡的愛(ài)，不是那種灼熱的愛(ài)。
在課文第七段里說(shuō)：媽媽都得急病進(jìn)醫(yī)院了，還不忘給爸爸包餃子吃，這是愛(ài)。在課文第八段里說(shuō)爸爸回家并沒(méi)有吃賣(mài)的餃子，餓著就奔向了醫(yī)院，這是愛(ài)。在第十段里說(shuō)爸爸躡手躡腳的'走到門(mén)邊，這還是愛(ài)。在十六段里說(shuō)媽媽怕驚醒爸爸不敢動(dòng)，不知不覺(jué)手腳都麻木了，這又是愛(ài)。
這些都是生活里的小事情，卻體現(xiàn)出了愛(ài)。
讀《愛(ài)如茉莉》有感11
《愛(ài)如茉莉》是一篇很美很美的文章，它寫(xiě)的是作者映子家庭里的故事，是一篇以小見(jiàn)大的文章。
故事里的映子一家三口生活得多好呀！爸爸和媽媽不會(huì)吵架，女兒也懂得要聽(tīng)父母的話(huà)。在我的家里，這種和和美美的情況少極了，算得上是“鐵樹(shù)開(kāi)花——千年難見(jiàn)”呀！
我多么希望我的爸爸也能像課文中的爸爸一樣，不要一回到家里，就推說(shuō)工作忙，很少做家務(wù)。媽媽再累再辛苦，您卻可以做到“視而不見(jiàn)”。如果爸爸可以做一點(diǎn)家務(wù)事，我和媽媽會(huì)很開(kāi)心的。
媽媽也要學(xué)學(xué)課文中的媽媽?zhuān)嗳萑倘萑贪职�。還記得那件事嗎？那天，您正在拖地，忙碌了一天的爸爸回到了家中，忘記了換上拖鞋，看到自己的勞動(dòng)成果被爸爸踩上了臟乎乎的黑腳印，您生氣極了，自然就免不了一場(chǎng)“嘴仗”。實(shí)際上那天您只要忍一忍，站在爸爸的角度想一想，一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”就會(huì)避免了，不是嗎？
《愛(ài)如茉莉》一文不但讓我感受到作者映子父母相處之間平淡卻深厚的真愛(ài)，而且也教會(huì)我如何去推敲、探究生活中的美詞佳句。
誦讀這篇課文，文中有許多美詞，把主人公的個(gè)性描寫(xiě)得栩栩如生，好像故事里的人物從書(shū)本跳了出來(lái)，親自為讀者講述著。例如文中第二自然段就多方位地描寫(xiě)出媽媽的表情和神態(tài)：“愣”一詞形象地描寫(xiě)出媽媽聽(tīng)完了自己女兒的問(wèn)話(huà)之后的表情；“微紅”一詞則說(shuō)明媽媽心地善良，對(duì)爸爸愛(ài)的真的表情流露；“嗔怪”一詞是帶著神態(tài)、表情的責(zé)怪，媽媽嘴上責(zé)怪女兒，其實(shí)心里是贊許自己的孩子提出這樣深刻的問(wèn)題…… 《愛(ài)如茉莉》一文中用詞之美，讓我讀它時(shí)愛(ài)不釋手。
一篇好的文章同時(shí)收藏著很多很多感情豐富的“佳句”，這些“佳句”就像是一篇文章的“血液”，這些句子都是真實(shí)而美麗的。我就來(lái)讀一個(gè)句子讓你聽(tīng)聽(tīng)：“初升的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)，輕輕柔柔地籠罩著他們。”這是一個(gè)優(yōu)美的擬人句，作者把陽(yáng)光描寫(xiě)得像一個(gè)懂事、乖巧的小孩子，好奇地往病房里探腦袋；又像一位剛中帶柔的丈夫撫摸著自己躺在醫(yī)院里生病的妻子。文中類(lèi)似的優(yōu)美句子還有很多很多，我沉浸在“語(yǔ)言有溫度，詞句達(dá)真情”的意境之中，潛移默化，我感到自己作文時(shí)，遣詞造句的本領(lǐng)也有了新的提高。
是呀，讀完《愛(ài)如茉莉》一文，品味著文中和諧的真愛(ài)，探究著文中優(yōu)美的詞句，我快樂(lè)著，我收獲著。或許我的家庭暫時(shí)沒(méi)有《愛(ài)如茉莉》一文中的家庭那樣和諧，但是只要我們?cè)跇?gòu)建和諧家庭中，在平凡的生活小事中，多一個(gè)關(guān)愛(ài)的`眼神，多一句真誠(chéng)的問(wèn)候，多一聲平淡的叮嚀，多一份濃濃的牽掛……我的家庭就會(huì)讓我們的生活更溫暖。
我寫(xiě)完這篇文章，忽然有了一種要唱歌的沖動(dòng)，請(qǐng)?jiān)试S我把香港歌手潘美辰的那首膾炙人口的歌曲——《我想有個(gè)家》獻(xiàn)給所有的家庭，愿天下所有的家庭都可以和和美美、幸福安康！
自評(píng)：《愛(ài)如茉莉》這篇課文，讓我感受到一股來(lái)源于生活小事的感動(dòng)，愿天下所有的家庭天天都可以洋溢著歡樂(lè)的笑聲，這就是我的心愿。
讀《愛(ài)如茉莉》有感12
愛(ài)，就像茉莉一樣潔白純凈，平淡無(wú)奇的茉莉花。她送來(lái)的縷縷幽香，裊裊的鉆到我們心中。
近日，上學(xué)期我們學(xué)了一篇文章叫《愛(ài)如茉莉》，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我不明白，為什么如此平淡無(wú)奇的茉莉花，作者的媽媽怎么會(huì)說(shuō)這愛(ài)像茉莉呢？
這天，我突然看到這樣一個(gè)情景……
放學(xué)回到家的第一眼，就可以看到，下班不久的'爸爸，媽媽在做飯�！澳銊e拿，小心燙”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)。原來(lái)是爸爸做好菜，媽媽正要端過(guò)去。爸爸真關(guān)心媽媽啊。就在這時(shí)，我突然想到了文章《愛(ài)如茉莉》，我終于明白了，愛(ài)就像茉莉一樣平淡無(wú)奇，她不說(shuō)，也不表示什么，就從生活中的細(xì)節(jié)可以證明。
我喜歡這篇文章，她告訴我們，愛(ài)就像茉莉，像她那樣平淡無(wú)奇，潔白純凈，愛(ài)是不需要理由的，人世間充滿(mǎn)愛(ài)，才能正常的與人交往，與人和睦相處。
哦，愛(ài)如茉莉，愛(ài)如茉莉。
讀《愛(ài)如茉莉》有感13
上課伊始，薛老師就鼓勵(lì)學(xué)生上黑板默寫(xiě)課前預(yù)習(xí)的詞語(yǔ)，孩子們愣了一會(huì)兒，或許平日里的老師從來(lái)不在第二課時(shí)就默寫(xiě)。兩組共六個(gè)詞語(yǔ)中有的是文中直接就有的，有的是稍作改動(dòng)的，都是描述茉莉特點(diǎn)的詞語(yǔ)。薛老師在對(duì)個(gè)別字的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行指導(dǎo)后，引導(dǎo)學(xué)生用其中的幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一句話(huà)（體現(xiàn)薛老師預(yù)設(shè)的匠心---學(xué)生在積累語(yǔ)言的同時(shí)通過(guò)說(shuō)話(huà)內(nèi)化語(yǔ)言使用語(yǔ)言）。這是他的一貫風(fēng)格，教學(xué)中的字、詞、句、段都要訓(xùn)練到位，每個(gè)環(huán)節(jié)都要圍繞學(xué)生語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)。
導(dǎo)入新課后，薛老師有這樣一段話(huà)：“希望同學(xué)們?cè)谶@堂課上有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去關(guān)注文中那一個(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)、每一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)、一個(gè)眼神……或許都有茉莉一樣的真愛(ài)；我們還要到文中用心去感受精美的語(yǔ)言，在朗讀過(guò)程中要從一個(gè)字、一個(gè)詞語(yǔ)、一個(gè)句子、或者一個(gè)段落中去體會(huì)那淡淡的如茉莉花香一樣的真愛(ài)。”這段提示語(yǔ)既點(diǎn)明了學(xué)習(xí)要求，也指導(dǎo)了閱讀方法。薛老師說(shuō)過(guò)“生活有真愛(ài)，細(xì)節(jié)談?wù)媲�；語(yǔ)言有溫度，字詞知冷暖�！币龑�(dǎo)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)，品味出語(yǔ)言蘊(yùn)含的情感。學(xué)生靜心讀文，劃下充盈著真愛(ài)的字詞句，在交流中不時(shí)有精彩、有思考、有啟發(fā)，更有真情實(shí)感。
分享薛老師精妙的評(píng)價(jià)----當(dāng)一位學(xué)生分別從文章的12小節(jié)和16小節(jié)中體會(huì)出父母之間的真愛(ài)如茉莉一樣純潔透明時(shí)，薛老師充分肯定這位學(xué)生能把前后兩段文字聯(lián)系起來(lái)分析，很會(huì)讀書(shū)。這種肯定能讓其他學(xué)生模仿到一種閱讀方法----學(xué)會(huì)聯(lián)系、整體閱讀。
分享薛老師適時(shí)的引導(dǎo)----最后薛老師問(wèn)學(xué)生結(jié)尾為何要用兩個(gè)“愛(ài)如茉莉”你是怎么理解的？學(xué)生各抒己見(jiàn)，薛老師一一作點(diǎn)評(píng)，但當(dāng)一位學(xué)生說(shuō)第一個(gè)是媽媽說(shuō)的，第二個(gè)是爸爸說(shuō)的`。薛老師反問(wèn)道：還有“我”的呢？那應(yīng)該用三個(gè)“愛(ài)如茉莉”。學(xué)生意識(shí)到自己的理解不夠深入，不好意思地坐了下去。新課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)要尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)，但這不代表老師可以對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的理解似是而非。
薛老師的智慧點(diǎn)拔-----“剛才大家都說(shuō)得很好，不過(guò)有一段大家都沒(méi)有提到，那就是第9小節(jié)，請(qǐng)你們仔細(xì)讀讀，你腦中出現(xiàn)了一幅怎樣的畫(huà)面？用心、用朗讀把這個(gè)畫(huà)面再現(xiàn)出來(lái)�！�
“初升的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。這句中的陽(yáng)光與平日的有何不同呢？”
“帶著感情去讀，帶著感情去體會(huì)，帶著感情去表達(dá)，就一定能感動(dòng)人心�！�
薛老師在課堂中指導(dǎo)學(xué)生把一段話(huà)整整讀了四遍，直到這位學(xué)生把文章讀正確了才讓她坐下。或許有人認(rèn)為這個(gè)五分鐘有些浪費(fèi)，但課堂上對(duì)一個(gè)孩子特殊照顧五分鐘，將改變他語(yǔ)文學(xué)習(xí)的命運(yùn)。向薛老師致敬，一個(gè)真心為孩子人生成長(zhǎng)著想的語(yǔ)文老師。
讀《愛(ài)如茉莉》有感14
“愛(ài)”，一個(gè)博大的字，每個(gè)人對(duì)它的理解不同，每個(gè)人也都想在自己的生活中找到愛(ài)的答案。在愛(ài)如茉莉一文中，我有了愛(ài)的.感悟。
文中，作者的媽媽人為愛(ài)就像茉莉花，而作者一開(kāi)始表是懷疑，和我的想法一樣，作者認(rèn)為愛(ài)至少應(yīng)該像玫瑰般轟轟烈烈，像牡丹般富麗堂皇，怎么也不應(yīng)該像平淡無(wú)奇的茉莉。但在媽媽生病住院是，從爸爸媽媽的言行中，我們感動(dòng)了，此時(shí)我才深深地感受的愛(ài)就像茉莉花一樣，雖平淡無(wú)奇，卻芳香怡人、潔白無(wú)暇。而我也感受到了愛(ài)的真諦，所以我和作者一起感嘆到：“哦，愛(ài)如茉莉，愛(ài)如茉莉！”
是啊！愛(ài)就像茉莉花一樣，平凡而又偉大。這茉莉花般的愛(ài)在生活中冰不少見(jiàn)。
那天，老師要去開(kāi)會(huì)，讓我們?cè)诮淌覍?xiě)鋼筆字。平時(shí)，寫(xiě)鋼筆字對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，可今天我的鋼筆水用完了，鋼筆里也沒(méi)水了。我到處借，可同學(xué)們對(duì)我的處境都愛(ài)莫能助。忽然間我想起張雨鳴的鋼筆水有一大瓶呢，可前幾天我還剛和他吵架呢，他能借我嗎？沒(méi)想到，他一聽(tīng)說(shuō)就馬上答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)我自然沒(méi)有在意，但現(xiàn)在想起來(lái)這也是一種愛(ài)的表現(xiàn)吧。
我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)需要用真心去從細(xì)微出體會(huì)。
讀《愛(ài)如茉莉》有感15
讀《愛(ài)如茉莉》有450字感作文（1）
愛(ài)是一個(gè)非常圣神的字——師生之間無(wú)私的愛(ài)；朋友之間永恒的愛(ài)；父母之間無(wú)暇的愛(ài)……
愛(ài)是無(wú)私的，那樣偉大；那怕是一雙眼神，一句叮囑，一個(gè)動(dòng)作，一張?jiān)谄匠２贿^(guò)的笑臉。
愛(ài)是病中得到的牽掛；愛(ài)是朋友之間小小的問(wèn)候；愛(ài)是善意的隱瞞；愛(ài)是思念中的關(guān)懷；愛(ài)是床前緊緊的守護(hù)；愛(ài)是靜謐美好的花香；愛(ài)是那平平淡淡的水餃……
愛(ài)如茉莉平淡無(wú)奇卻芳香伊人；愛(ài)如春雨輕盈無(wú)聲沁人心脾；愛(ài)如陽(yáng)光滋潤(rùn)大地溫暖人心；愛(ài)如小草青嫩綠充滿(mǎn)生機(jī)；愛(ài)如春天哺孕生命空氣舒暢；愛(ài)如夏季大雨傾盆卻歡笑漫天；愛(ài)如秋色金風(fēng)送爽美麗怡人；愛(ài)如冬天白雪皚皚但清純無(wú)錫！
愛(ài)又讓我想起了他：我沒(méi)有刻意的去想念，因?yàn)槲抑烙龅搅司鸵卸鳎愤^(guò)了就要釋?xiě)�，我只是在很多很多的小瞬間想起了他。他是小時(shí)候一個(gè)給了我第二次生命的大哥哥，是他把我從馬路的`閻王殿中拉了出來(lái)，讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)，懂得了感恩。
劃過(guò)指尖的歲月，我們身邊的人越來(lái)越衰老，乘“現(xiàn)在還提得起來(lái)，也還放得下"不要把后悔留到極點(diǎn)。大但的把”我愛(ài)你“這三個(gè)字送給最?lèi)?ài)的人與最?lèi)?ài)你的人吧！雖然只是小小的幾個(gè)字眼兒，但涵義始終讓你印象深刻！
讀《愛(ài)如茉莉》有450字感作文（2）
這兩天我們學(xué)習(xí)了《愛(ài)如茉莉》這一篇課文。文中爸爸媽媽的愛(ài)就如同茉莉花一般看似平淡無(wú)奇卻芬芳怡人。
“如茉莉一般的愛(ài)”是讓人回味綿長(zhǎng)的愛(ài)，是了無(wú)痕跡的愛(ài)，是心有靈犀的愛(ài)。
愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。他只是一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)不經(jīng)意的真情流露。爸爸那奔向醫(yī)院的身影，媽媽那病中善意的謊言，這一切都是那么的簡(jiǎn)單那么的普通。爸爸媽媽執(zhí)手而眠的情景，是那么的溫馨美妙，這一切告訴我們：真愛(ài)無(wú)痕，一切都是那么的自然美好。
“病房里，那簇茉莉顯得更加潔白純凈。它送來(lái)的縷縷幽香，裊裊地鉆到我們心中�！边@句話(huà)表面上是寫(xiě)茉莉的，實(shí)際上是寫(xiě)爸爸媽媽之間的真愛(ài)平凡感人。
愛(ài)是輕輕地叮囑，愛(ài)是心情的坦然，愛(ài)是親密的牽手，愛(ài)是陽(yáng)光的恬淡。
哦，愛(ài)如茉莉，值得真愛(ài)。
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