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青銅葵花讀書心得【熱】
心中有不少心得體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家整理的青銅葵花讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青銅葵花讀書心得1
這個寒假，我閱讀了曹文軒的長篇純美小說——《青銅葵花》。這本書記述了失去父母的葵花來到了大麥地生活，貧窮善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她，啞巴青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：到上學(xué)的時候了，為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的'上學(xué)夢想；在洪水毀壞他們家的一切后，為了能讓葵花晚上寫上作業(yè)，聰明的青銅捉來許多只螢火蟲做了十盞南瓜花燈；在馬戲演出現(xiàn)場，被幾個蠻橫無理的孩子搶走了用來墊腳的石磙后，為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；過年時，葵花擔(dān)任學(xué)校文藝宣傳隊的報幕員，為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈；葵花為了賺錢給奶奶治病，獨自一人去了江南撿銀杏，為了葵花回家時不孤單，青銅日夜守在油麻地鎮(zhèn)的碼頭邊？在青銅關(guān)心葵花的同時，葵花也關(guān)心著青銅以及他的家人。在這充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛而又是快樂地生活著，從容、堅韌地應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅整日坐在村里最高的干草垛上。直到一天，葵花回來了，啞巴青銅終于開口，并高喊出了一個名字——“葵花！”喊聲震撼了所有人的心靈。
青銅葵花之間的故事，足以震撼每一個人。青銅和葵花告訴我們大家，在任何時候都要堅強樂觀地面對生活，應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，這便是我閱讀全書后感觸最深的一點。正如羅曼·羅蘭的一段文字所說的：
“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜�！�
相比之下，我這幾點做得還有些不足。就比如說在學(xué)騎自行車時，我剛跌了一跤，就想打退堂鼓，推車回家了；彈鋼琴時老是彈不對，就不想彈了；奧數(shù)題老是解不開，就不想再解了。其實，我應(yīng)堅強樂觀一些，爬起來，扶起車，再次練習(xí)才對；應(yīng)該接著往下練習(xí)這首曲子才對；應(yīng)換種思路接著解題才對。這樣，才能叫做“堅強樂觀，正視痛苦，尊敬痛苦”。
“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的人才有的。”曹文軒本人的點評多么恰當(dāng)！我們只有在少年時擁有一種面對痛苦的風(fēng)度，正視痛苦，尊敬痛苦，長大時才有可能成功，成為一名強者！
青銅葵花讀書心得2
兄妹情深 ——讀《青銅葵花》有感情有許多種，不同的情有不同打動人的方式，兄妹情是動人的，兄妹情是什么，兄妹情又是怎樣表達的呢？翻開《青銅葵花》這本書你就會找到答案了。
鄉(xiāng)村男孩青銅是一個純真樸實的人，在一個特別的機緣下，他認(rèn)識了了城市女孩葵花。他們以兄妹相稱在一起生活、一起長大，發(fā)生了許多讓人感動的事。但命運弄人，在12歲那年，葵花被帶回城市，青銅就開始了無盡的思念，遙望蘆蕩盡頭葵花居住的地方，啞了很久的青銅竟然喊出了葵花的名字，多么感人的'深情！
“在水簾下往大草垛跑動的，分明就是葵花。青銅無聲無息的躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵—花！’”這是葵花走后青銅的表現(xiàn)，我認(rèn)為這句很值得品味，不是親生兄妹，但這神情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了親兄妹�？x開后，留給青銅無盡的寂寞，他整天都想著葵花，甚至開口說話了。這樣的兄妹情真可謂感天動地。這雖然是苦難但很美，因為他的心靈美。為了葵花他放棄學(xué)業(yè)，為了能讓葵花不受笑花欺負(fù)他去捉螢火蟲做燈，為了葵花能照一張相，他在風(fēng)雨中賣蘆花鞋……這一舉一動把兄妹情這三個字全是得清清楚楚、淋漓盡致。多好的哥哥，青銅和葵花真是一對幸福的兄妹。葵花也一直在教渴望學(xué)習(xí)的青銅識字，不嫌棄哥哥是啞巴，耐心地教著，從沒想過要放棄。
兄妹情是純潔無瑕的，是感天動地的，是不需要語言解釋的，更不是要用金錢換取的，兄妹情是無價的，是寶貴的，更是來之不易的。所以我們要學(xué)會珍惜，珍惜兄妹情。在生活中，我們也不能不在乎小細(xì)節(jié)，往往小細(xì)節(jié)包含著大大的愛、濃濃的愛。兄妹情深！
青銅葵花讀書心得3
有一種溫馨的情，叫親情;也有一種溫暖，叫兄女情。《青銅葵花》讓我看到了一個和睦的家，一個最有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺纾粋�最懂事的妹妹。
這是一個潸人淚下的故事;年幼的城市女孩葵花失去雙親，大麥地的青銅一家收養(yǎng)了她。葵花很快地成為了這家中的.一份子，家人對她無微不至。面對種種災(zāi)難，一家老小共同進退�？勺罱K葵花還是回到城市，這留下原本啞巴的青銅那一聲長又悲傷的“葵花—”
青銅葵花，是一份作品，一對兄女。也是一種堅韌的意識，一種濃農(nóng)的親情，葵花到江南采銀杏是親情，一家人編蘆花鞋是親情……沒錯，這個家貧窮。可他們的團結(jié)一致，勇敢面對生活卻讓人為之感嘆，讓讀者滾動的熱淚滴在作者生動的文字上。
為了去照一張相，青銅一家上下老小齊齊編織蘆花鞋。一雙雙蘆花鞋結(jié)實舒服，散發(fā)著似有似無的草香。我相信，在換金錢外，換來的。也有那一家人更堅固的親情。青銅能在嚴(yán)冬中挨凍賣掉自己的鞋，也說明了他對家無限的愛。而現(xiàn)在呢?身為中學(xué)生的我們又會為多大的一點事兒與親人吵得不可開交?
正如我，因為學(xué)習(xí)壓力大，吃白飯也沒了胃口，面對奶奶精心準(zhǔn)備的菜肴，我竟因為太咸或太淡直接放下筷子離開餐桌，絲毫不顧奶奶的感受。
想到，心中便起漾陣陣羞愧的浪花。“青銅”是堅毅的，“葵花”是溫暖的。在我看來這兩種看似無法交集的事物不單單是兄妹二人精神的寫照，也是“家”是“愛”的寫照。閱讀完這書后，“青銅”對我來說也不再是冷冰冰的，“葵花”不再只是太陽的追隨者。在我心中，青銅葵花是一株真正的有生命的花，它綻放的光輝將在我心中銘記。
一種責(zé)任，氣概叫“青銅”，一種善良、努力叫“葵花”;一種溫暖團結(jié)叫“家”。
青銅葵花讀書心得4
痛苦，這是一種美麗的痛苦。窮人，雖窮，但都有一顆善良的心。
青銅一家在槐花樹下，與嘎魚一家爭著認(rèn)領(lǐng)一個女孩——葵花，五七干校的唯一孩子，爸爸因為畫葵花，不慎劃船落水�？ㄗ罱K選擇了青銅一家，青銅一家發(fā)誓“就是砸鍋賣鐵，也要養(yǎng)活這閨女!”
當(dāng)葵花踏入青銅家的門時，仿佛她本來就是青銅的一員，仿佛就是青銅家的親閨女，一點也不生疏�？ê孟裾娴木褪乔嚆~的親妹妹。青銅也像照顧親妹妹那樣，照顧葵花，她受到青銅一家的疼愛。
青銅家因為貧窮，只能讓兄妹倆其中一人上學(xué)，兄妹倆都爭著讓對方上學(xué)，葵花在奶奶懷里哭鬧著：“哥哥上學(xué)，哥哥上學(xué)，我還小，不需要上學(xué)哩!”讓啞巴青銅做手勢“葵花去上，她不會放牛�！弊詈螅嚆~用只有他自己知道奧秘的.抽簽方式來決定，葵花去上學(xué)，為了不讓葵花上學(xué)受到欺負(fù)，每天葵花上學(xué)與放學(xué)都是青銅護送，為了不讓葵花挨打，青銅就說是自己干的，替葵花挨打，為了能葵花在舞臺上更加光彩照人，把嘴都吹麻了，用冰淇淋給葵花做了一條項鏈……
而葵花也是一個懂事的孩子，為了想為家里多賺一點錢，故意考砸。
最終，葵花因受到市長的重視，被接回城里，青銅則整日整夜坐在草坪上，等待著葵花回歸，當(dāng)葵花回來時，青銅竟喊出了聲：“葵花，葵花!”
生活中，原本不愛幫助別人的我，變得樂于助人。
那，是一個美麗的痛苦�？嚯y，是人生的財富。
《青銅葵花》，謝謝你，在20xx年遇見你，讓我遇見最美麗的痛苦。
青銅葵花讀書心得5
讀《青銅葵花》有感——痛苦的風(fēng)度
他，一個老實忠厚，愛護妹妹的男孩——青銅。
她，一個懂事乖巧，善解人意的女孩——葵花。
讀完《青銅葵花》，我心中就深深記下了這倆個孩子的名字。在那個充滿天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫，同心協(xié)力，艱辛又快樂地生活著，從容堅韌地應(yīng)對著洪水，蝗災(zāi)等一切苦難。然而數(shù)年后，命運又將女孩葵花召回她原來的城市，和妹妹分離的 痛苦使啞巴青銅仰天大叫，終于從他心底喊出一個名字——“葵花”！
青銅，葵花。
葵花，青銅。
兩者密不可分。
書中，作者曹文軒這樣寫道：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時有一種痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者�！�
我想：是的，痛苦是不可避免的，也是永恒的。痛苦從生命誕生之初，就存在了，所以，今天的我們不必為自己的痛苦大驚小怪。
步入21世紀(jì)，我們更要有一種痛苦的風(fēng)度。而現(xiàn)在，一些人往往遇上一些雞毛蒜皮，算不上痛苦的小事就會手足無措，例如：考試失誤，這一點，我們得充分地向宇宙之王霍金學(xué)習(xí)，他遇上的苦難痛苦程度對任何人來說無疑是巨大的打擊：絕癥，癱瘓，不能說話……但他克服了種種困難，努力，堅持，奮斗，創(chuàng)造了無數(shù)令人嘆為觀止的輝煌成就！他靠的是什么？就是這種痛苦的風(fēng)度！相比之下，我們的這些小的不能再小的小事根本不值一提。
說實話，沒讀《青銅葵花》之前，我也不能確切地回答什么是痛苦的風(fēng)度。我想，很多人認(rèn)為這種風(fēng)度是在痛苦時，無視它，忘記它，不糾結(jié)，不煩惱，不放棄，放下一切，重整旗鼓，卷土重來。這種理解雖是正確的，但還缺少了一個層面：對痛苦的深刻認(rèn)識。只有深刻認(rèn)識了苦難，我們才能打到它，戰(zhàn)勝它，超越它！
這不禁使我想起了一棵平凡不過的掃把樹（當(dāng)?shù)厮追Q，一種用來做掃把的一種生植物）。這棵掃把樹比它的同類要高大許多，主桿粗壯堅硬，葉子繁茂碧綠。我好奇地?fù)荛_它的葉子，一下驚住了，不僅因為它長在墻角的裂縫內(nèi)，更因為它兩個枝杈間竟卡著一個長約30公分銹得發(fā)酥的鐵片！我試著將它拔出，廢了好大勁才把它搞定，只聽“啪”一聲，鐵片斷了，掃把樹的.枝杈間留下了兩道深深的銹痕……
這棵掃把樹能長得如此茂盛，不僅要克服高溫、缺水、蟲害，鐵片等生長困難，還要有超人的意志。那些曾在雨后成片長出又在烈日下成片死去的幼苗，也許就是缺乏那種痛苦的風(fēng)度吧！
苦難伴隨人的一生，坎坷、跌落、背叛、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被抹殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風(fēng)浪……這差不多是每個人的一生寫照，而面對苦難最重要的就是有一種痛苦的風(fēng)度，堅持、努力、拼搏、奮斗……
《青銅葵花》告訴我們的就是這個道理吧！
青銅葵花讀書心得6
《青銅葵花》這本書是現(xiàn)代作者曹文軒在2005年寫的小說，其小說獲得國際安徒生獎。文中講述了一個男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。葵花的爸爸不幸早逝，幾個阿姨帶著葵花來到大麥地，想讓人領(lǐng)養(yǎng)她。大家都覺得葵花非�？蓯郏桥绿澊怂�，沒有人敢領(lǐng)養(yǎng)葵花。就在這時，青銅一家人決定領(lǐng)養(yǎng)葵花。他們一起生活，一起長大。12歲那年，市長讓葵花回到她的城市，由黃阿姨領(lǐng)養(yǎng)葵花�？ㄗ吆螅嚆~就常常坐在稻草垛上看著遠(yuǎn)方，遙望葵花所住的城市……
在書中，青銅是一個稱職的哥哥，它給葵花做了冰項鏈，并在蘆葦蕩里捉住了野鴨，給全家人煮湯喝�？ㄊ且粋�十分懂事的孩子，每天爸爸媽媽工作回來的時候，她都會給他們端水喝，每次考試都是全班第一，葵花每次都能受到老師的表揚。爸爸十分勤勞，媽媽十分溫柔，奶奶十分慈善，每次爸爸忍不住發(fā)火打青銅，奶奶總是擋在青銅面前，保護著他。
讀完這本書，我感受到我們應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦。正如作者曹文軒所說：苦難是永恒的`，每一個時代，有每一個時代的苦難，苦難絕非是從今天才開始的。當(dāng)中國汶川大地震，那些正在沉睡的人們不幸丟失生命；當(dāng)美國9·11事件，有多少人民陷入恐慌之中。所以，我們一定要正視苦難，才能成為一個強者。
青銅葵花讀書心得7
這段時間我看了一本鄭老師推薦給我們的書，叫作《青銅葵花》。這本書中的主人公是兩個叫青銅和葵花的人;青銅是一個男孩子，他生活在一個叫作“大麥地”的村莊里，他們一家過的并不是很好，是村莊中最窮的一戶人家�？ㄊ且粋�小女孩，本來她是住在城市里的，過著很幸福的生活。但是好景不長，葵花的媽媽被一場大病奪取去了生命，她就只能和爸爸相依為命了。不過葵花的噩夢還沒有結(jié)束，她的爸爸在畫畫的時候，不小心掉到了河里，而且他還不會游泳，所以被淹死了，小葵花就變成了一個可憐的孤兒。
在機緣巧合的情況下，青銅和葵花成為了兄妹。因為青銅家真的非常的貧窮，家里只能供一個孩子去上學(xué)，雖然葵花不是他們親生的，但是他們依然把這唯一上學(xué)的機會留給了葵花，多么偉大的一家人啊!
有一次，大麥地鬧災(zāi)荒，有一大群蝗蟲來到了這里，它們所到之處寸草不生，麥田里的麥子也都被蝗蟲吃光了。沒有了糧食，大家都只能餓著肚子，但是大家沒有被這種困難嚇倒，仍然堅持著生活下去。我被書中這個情節(jié)深深的觸動到了，青銅葵花他們連飯都吃不飽，多可憐啊。而我們現(xiàn)在有很多小朋友，整天不好好吃飯，這個不吃，那個不吃，真的太不懂事了!
在葵花12歲的時候，她又回到了城里，青銅一家雖有萬分的不舍，但是為了讓葵花有一個更好的`生活，還是讓葵花回城了。青銅常常站在一棵大樹上，呆呆的望著城里的方向，我想，他一定非常的想念葵花，他一定非常的希望可以再次見到葵花�？吹竭@里，我的眼淚止不住地流了下來。
每一個時代的人，都有著每一個時代人所面臨的痛苦和困難，痛苦和困難也絕不是現(xiàn)在的我們才有的�，F(xiàn)在的我們只有經(jīng)歷過了痛苦和困難，那長大以后，我們才能成為一個真正強大的人!
青銅葵花讀書心得8
《青銅葵花》是一本語言優(yōu)美的書，是一本令人感動的書，是一本催人淚下的書。這本書講的是在大麥地的對面有一個小女孩叫葵花，她爸爸非常喜歡她。有一次，她爸爸沉迷在葵花田中，竟去世了，青銅家領(lǐng)養(yǎng)了這個孩子，青銅家的人一個比一個對葵花好，視她為親人。但最后，葵花被來自城里來的人接走了。讀完這本書后，我淚流滿面，或許是曹文軒叔叔想讓我們早一步認(rèn)識人生的'悲痛吧!最讓我感動的還是葵花的啞巴哥哥——青銅。
這個哥哥可以為了妹妹戴上冰項鏈，而吹冰凌吹得腮幫子又腫又疼;這個哥哥可以為了妹妹，不顧蘆葦蕩中的蘆葦使他遍體鱗傷，也要把螢火蟲抓來放在南瓜花里，做成南瓜花燈，讓妹妹讀書寫字;這個哥哥為了讓妹妹穿上最好的蘆花鞋，他在蘆葦蕩中精挑細(xì)選，不顧手腳的酸痛，為妹妹無論做什么，都心甘情愿。我真的好羨慕她，我想做一回那個聰明活潑、懂事貼心的葵花，來感受青銅對她無私的愛。啞巴哥哥用汗水換來了葵花的笑容，用疲憊換來妹妹的一次難忘回憶，而妹妹的笑就是對他最好的回報。那讓妹妹騎在肩上的樣子就是我心中哥哥的姿態(tài)。
我想，在葵花心中青銅是一堵墻，是一座山，一個永遠(yuǎn)的避風(fēng)港!這個啞巴哥哥就是她心中最偉大的人。我想說：“每個哥哥都愛著自己的妹妹，就如同青銅對葵花一般，也許他們沒有流露，請切記：血濃于水。絕對不會有一個哥哥討厭你，絕對不會�！�
青銅葵花讀書心得9
“每一個時代的人都有每一個時代的人的，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長在時才可能是一個強者�！辈芪能幍膸拙湓捵屓耸芤娣藴\，如果你想問誰是這段話的原形？青銅葵花。
苦難，是永恒不滅，無法避免的，在青銅葵花那個年代，青銅葵花便是那個年代的強者，那個年代的佼佼者！
在大麥地蝗災(zāi)厄運降臨時，正值青黃不接之際，莊稼長勢喜人，但是蝗蟲將人們心中滋生的喜悅嫩芽吞噬得寸草不留，天光地凈，大麥地翻天覆地的'變化讓男女老少驚慌失措，在苦難面前低頭，而青銅葵花，卻處變不驚，盡管家中幾乎斷炊，但他倆沒有鳴冤叫屈，沒有手足無措，在這突如其來的苦難降臨之際，他們沒有跪地求饒，選擇死神的降臨，更沒有忘卻苦難，而是不屈不撓，追求這種快樂，有著一種苦難厄運中的堅強樂觀。
為了求生，他們不畏艱辛，挖蘆根，在苦難面前昂首挺胸！戰(zhàn)勝苦難！這僅僅是苦難中的一角，但如若享樂主義泛濫的今天，人們將會怎樣面對深入而持久的苦難？屈服還是拼搏？還是一味地學(xué)習(xí)“樂觀”實施“樂觀主義”，其一味的樂觀并不是樂觀，而是享樂，去忘卻痛苦、苦難，不去戰(zhàn)勝它們，或堅強樂觀地面對它們，而是沉浸在無窮的歡愉之中，許多人認(rèn)為這樣做是強者的表現(xiàn)，是一種精神，其實是大錯特錯！
這實際上是一種屈服于苦難的表現(xiàn)，一種懦弱的表現(xiàn)，一種膽怯的表現(xiàn)！海倫·凱勒如若在失明之后，也像一些人一樣追求享樂主義，無視苦難，沉淪痛苦之中，不深刻地認(rèn)識苦難，能成為常人不敢想像的文學(xué)家嗎？
如今，我們只有與苦難結(jié)伴而行，才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚，迎難而上，正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩，刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅不摧！還沉浸在毫無精神境界，自以為忘卻痛苦難的人們趕快醒悟吧，你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦難。
青銅葵花讀書心得10
一個偶然的機會，讓他們倆成了兄妹。不，應(yīng)該說讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持，一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但他們并沒有被苦難催毀，反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難，因而苦難讓他們?nèi)诵缘拿利愰W閃發(fā)光。
當(dāng)我看到青銅為了 能 讓 妹 妹葵花上學(xué)，在大雪天里買蘆花鞋。為了能 多賺一點錢，他甚至連腳上的.那雙新蘆花鞋也賣掉了；葵花參加學(xué)校的文藝演出，買不起一條銀項鏈，青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項鏈；還有村里來了馬戲團，青銅為了能 讓 妹 妹看馬戲，就蹲下給妹妹坐在肩上，一直坐到腦子里空空的，他都一聲不吭，依舊堅持著。。。。。。 這一切又一切的時候，我的心中不禁感到酸澀不以，眼眶似乎也濕潤了，止不住的淚珠嘩嘩地往下流，而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動之情。
一個有擔(dān)當(dāng)，肯為他人付出的啞巴青銅和一個聰慧，惹人喜愛的葵花，創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬萬大千世界中的任何一對親兄妹。
苦難和親情這兩個詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難，正如曹伯伯所說的：“苦難幾乎是永恒的�！比绻麤]有苦難，他們倆兄妹也不會認(rèn)識，成為今天情深四海的兄妹，所以說，苦難是他們親情的結(jié)晶！
青銅葵花讀書心得11
小說講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，一個孤獨又不幸的孩子;女孩叫葵花，一個不幸又憂傷的孩子。他們一個在鄉(xiāng)下，一個在城市;一個在大麥地，一個在干校。原本互不相交的兩條平行線，因為一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和十一歲的鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹。他們一起生活，一起長大。五年之后，十二歲的葵花被命運召回了她的城市，青銅從此更加孤獨地遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的方向，在心里唱著那首誰也聽不到的歌……而令人意想不到的是，因為無法忍受失去妹妹的痛苦，因著一場大火失去了語言，將近十年沒說話的青銅竟然仰天大叫，終于第一次從心底高喊出了一個名字——“葵花”!這飽含深情的兩個字，震動了大麥地村所有人的心靈，也敲打在每一位讀者的心上，讓人忍不住落淚。
第一次讀《青銅葵花》，是在20xx年。那時我還在九方小學(xué)上班，有天下班后，我和同住東門的葉俊老師一同回家。當(dāng)時她手上正好拿著從學(xué)校圖書室借來的《青銅葵花》，于是很有些霸道地從她手中借走了這本很早就想閱讀的兒童小說。因為時過境遷，當(dāng)時讀書的感覺已有些模糊，記憶中只記得雙眼一次次被淚水模糊，心也跟著疼得厲害，為那個無依無靠卻又懂事、美麗的女孩葵花，為那個孤獨聰明且溫暖善良的男孩青銅，為貧窮、團結(jié)、快樂、堅強的青銅一家人。
第二次讀《青銅葵花》，是在20xx年。那時我已調(diào)入先鋒小學(xué)上班。學(xué)校要求老師們每月讀一本書，每月寫一篇讀書隨筆。因為想讀些兒童文學(xué)，于是，《青銅葵花》又一次進入我的閱讀視野。再讀這本文字純美，意境清遠(yuǎn)，情感真摯的關(guān)于苦難與美好的小說，文中的父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……每一份真情都濕潤著我的眼睛，震撼著我的心靈，而青銅和葵花兩兄妹相互照顧、相互成全、相互溫暖的至善與至愛，更是讓我對人性的美好感悟至深、至甜。記得當(dāng)時寫下了《那些苦難，那些美好》的讀后感標(biāo)題，也即興寫下了一些感受，只可惜不知什么原因，這篇讀后感沒能按時完成，一直保存在空間的草稿箱里。
第三次讀《青銅葵花》，是在今年，在這個草長鶯飛的四月天。不過這次我沒有讀整本書，只是選讀了其中的第四章《蘆花鞋》。到今天晚上為止，這篇一萬三千多字的章節(jié)，我已經(jīng)讀了不下十遍。每讀一遍，帶給我的都是無盡的溫暖——那來自葵花田邊爸爸留下的溫暖，那來自瓦罐中紅綠銀杏背后的溫暖，那來自青銅通紅通紅腳底的溫暖，那來自青銅一家無微不至呵護的溫暖，那來自101雙蘆花鞋的溫暖。
是的，在這些純凈得似一滴滴露珠的文字背后，蘊藏著一股股清澈如春水的溫暖。
為了讓葵花有一個家，貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，在她跨進青銅家門檻的那一刻，她已經(jīng)是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。
為了讓葵花先上學(xué)，一直夢想著上學(xué)的青銅，用一個永遠(yuǎn)也不會說出來的秘密，用一臉帶淚的笑成全了葵花。
為了讓膽小的葵花不害怕上學(xué)和回家，青銅每天護送她上學(xué)，迎接她回家，風(fēng)雨無阻，從不間斷，讓女孩們羨慕得都有點兒嫉妒了。
為了讓葵花和其他孩子一樣，能找劉麻子照一張上色的單人照，青銅一家人更加辛勤地勞作——年紀(jì)已大的奶奶一邊伺候菜園子，一邊到處撿柴禾，常常天黑了，還不回家;青銅一邊放牛，一邊采集著蘆花;采足了花，全家人一起動手編織一百雙蘆花鞋，青銅用木榔頭錘稻草，奶奶搓繩，葵花將奶奶搓的繩子繞成團，爸爸媽媽負(fù)責(zé)編織。他們在一起，有說有笑。心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的日子。
當(dāng)我讀到這里的時候，內(nèi)心的感動真的無法言說。
這是怎樣的一家人!面對如此苦難的生活，面對如此艱辛的`歲月，他們卻沒有一個愁眉苦臉的。一家人緊緊地依偎在一起，齊心協(xié)力地推著有些破舊但很結(jié)實的家庭馬車快樂前行。
這是怎樣的一種愛!面對無親無故的葵花，面對懂事善良的葵花，青銅一家人傾其所有，竭盡所能，讓葵花從一進門就感受到家的溫暖。這是苦難中的大愛，人世間的真情。正是這份至愛，成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。
是的，歲月維艱，愛彌珍貴。這些大大小小，深深淺淺，連成串的，結(jié)成片的，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼郏屛业男念^一陣陣發(fā)熱，一直熱到心靈深處，直至觸動那根柔軟的心弦。于是，忍不住地眼窩又一次跟著熱了。
曹文軒一直是我欣賞的兒童文學(xué)作家。他用如此樸實、如此流暢的筆尖，將世界上最真誠的美，人世間最真實的痛，生活中最真切的苦，鮮活溫潤地呈現(xiàn)在我們面前。我不知道是否還有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美，我更不知道是否還有第二個人可以用如此純凈的文字、如此美好的人性觸動所有人的心弦。
有人說：苦難是人生的必修課。我想說，如果苦難在人的一生中無法避免，如果苦難是我們成長過程中無法回避的元素，那么，讓我們讀讀《蘆花鞋》，讀讀《青銅葵花》，這將是一次心靈的洗禮，一次感情的升華;那些于苦難中流露出來的深厚的美，讓我們在凄凄淡淡的憂傷之余，更加真切地體會苦難與真情，善良與美好。
尤其是對于那些從小在蜜罐中長大的孩子們來說，更是值得一讀。因為，當(dāng)你真正與作者的思想感情融為一體時，你會發(fā)現(xiàn)：這不是一本普通的書，這更不是一次簡單的閱讀。
這本書會讓你徹底明白：少年時就有一種對苦難的風(fēng)度，長大時才能成一個強者!
青銅葵花讀書心得12
我們現(xiàn)在的社會是一種享樂主義社會。曹文軒說過，苦難幾乎是永恒的。每個時代，都有每個時代的痛苦，苦難絕非是從今天才開始的。今天的我們，用不著為自己的苦難大驚小怪，人類的歷史就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。
《青銅葵花》講了一個農(nóng)村男孩青銅與一個城市女孩葵花之間的故事。 青銅因為一場大火成了啞巴，而葵花在很小的時候沒了媽媽，只能與爸爸相依為命，而爸爸卻因為一次事故去世了，葵花成了孤兒，老天關(guān)了他們的門，但卻給他們打開了一扇窗戶。他們成為了兄妹，葵花走進青銅這個家，她已經(jīng)是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹，她好像本來就是奶奶的嫡親孫女——這個孫女早幾年走了別處，現(xiàn)在，在奶奶的萬般思念中，回家了。
以前，青銅是奶奶的`尾巴，現(xiàn)在，葵花成了青銅的尾巴，他們一起在田野里采野菜，在小河里捉魚，生活十分快樂。
這一家人的心里只有對方，們都替對方著想。
青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己的夢想；為了讓葵花能有一張自己的照片，他把腳上的蘆花鞋賣掉，自己光著腳卻在雪地里跑回家；為了讓葵花看上馬戲，和別人打架；為了讓葵花有一條項鏈，在大冬天為葵花做了獨一無二的冰項鏈......
葵花為了不給家里負(fù)擔(dān)，寧可不要拍照，為了讓別人看得起青銅，教他識字，為了給奶奶看病，她到江南采銀杏。
后來，奶奶去世了，牛走了，葵花也走了，這個家由六個成員變成了三個。
讀了這本書，我被深深地感動了，同時，也十分自責(zé)，因為我們現(xiàn)在衣食無憂，卻總想著自己，只要自己好了就萬事大吉，從來不為別人考慮，看來曹文軒說的沒錯，有時候，人也必須經(jīng)歷點苦難，只有這樣，當(dāng)困難來臨時才能坦然面對。
青銅葵花讀書心得13
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一次偶然，使這兩位純真無邪的孩子成了朋友，并在變故中成了兄妹。他們一起成長，一起玩耍，一起生活。 經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與滄桑。但他們從不向困難低頭，也許，這就是這本書的可貴之處，就是我喜愛這本書的最大理由。
書中的兄妹互幫互助，那一個個感人的故事打動了我的'心：
為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)時有燈點，青銅捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時的美麗，青銅鼓著腮幫，忍著疼痛，做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……
為了能多編些蘆花鞋，葵花一放學(xué)，就去采蘆葦花； 為了給奶奶治病，葵花故意把考試考砸；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
生活雖然艱辛，但這一家子卻沒有一個人是愁眉苦臉的，他們總是用微笑去打擊苦難，用付出去贏來歡笑、快樂。他們心里惦記著的，不是命運對自己是多么的不公平，而是惦記著通過自己的努力，是否能讓接下來的生活有所改善，是否能讓家人過上美好的生活。他們堅信，風(fēng)雨后必有彩虹！
苦難是永恒的，沒有誰能避開苦難，我們要學(xué)習(xí)青銅、葵花，這兩個堅強、熱愛生活的孩子，學(xué)習(xí)他們那面對苦難的良好心態(tài)。
青銅葵花讀書心得14
“草濕了，花濕了，風(fēng)車濕了，房子濕了，牛濕了，鳥濕了。世界上所有的東西都還是濕的。向日葵穿過潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都濕了�！边@是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭的一段話。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男生叫青銅，女生叫向日葵。城市女孩和農(nóng)村男孩成為兄弟姐妹朋友是一個特殊的機會。他們一起生活，一起成長。12歲時，命運把女孩向日葵召回了她的城市。從此男孩青銅經(jīng)常看魯當(dāng)?shù)谋M頭和女孩向日葵所在的地方…
曹文軒以追求純粹和唯美的風(fēng)格，講述了他們在天災(zāi)人禍的歲月里樂觀而冷靜地面對蝗災(zāi)、洪水等苦難的故事。在各種災(zāi)難之后，他們變得更加堅強和樂觀。但是，兩個從小一起長大的孩子，要幸福的分開并不容易。向日葵再來的時候，啞青銅用盡全力喊出“向日葵——！”這是青銅的內(nèi)心聲音！《青銅葵花》中描述的`痛苦經(jīng)歷，我們這種泡在糖水里的孩子是體會不到的。
對幸福的追求無可指責(zé)，天真無邪。然而，在追求幸福的同時，我們忽略了苦難對我們生活的價值，以及我們對苦難的哲學(xué)理解。當(dāng)苦難來臨時，這種忘記苦難的幸福有多大的阻力？不是一種樂觀主義——樂觀主義，而是一種對苦難深刻理解后的幸福，是一種真實而有質(zhì)量的幸福。
苦難幾乎是永恒的。每一次，每一次都有苦難在�？嚯y從未從今天開始。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“我們要正視痛苦，尊重痛苦！快樂值得贊美，痛苦也值得！這兩個是姐妹，都是圣人。他們訓(xùn)練人類發(fā)展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何不能既愛快樂又愛痛苦的人，都不會既愛快樂又愛痛苦。能欣賞他們的人，才能明白生命的價值，懂得他們離開生命時的甜蜜�！薄肚嚆~葵花》試圖告訴我們這個事實。
曹文軒寫苦難，深刻感人，我淚流滿面；文筆之美，文筆之美到極致，讓我贊嘆大麥地、蘆葦?shù)�、向日葵地的美，“青銅葵花”的獨特美；寫愛情，寫青銅和向日葵之間的深情。
青銅葵花讀書心得15
我喜歡看曹文軒的書，他的書，總會給我一種恬靜、柔美的感覺。晚上捧起一本書，又是曹文軒的《青銅葵花》。
這本書我已經(jīng)讀了兩遍了，對于早已熟悉內(nèi)容的我，每次讀到老牛的忠誠、葵花的做法以及奶奶臨終前執(zhí)意的想法，都不禁潸然淚下�？ㄗ罱K回到城里去，青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。那一次，他仿佛看到了葵花的身影，他激動地從草垛子上沾了起來，竟然含糊不清地喊出了——“葵花”！當(dāng)我看到這一處時，總會禁不住和青銅一樣，眼淚奪眶而出。他們之間的情感，居然可以讓青銅這個啞巴說出“葵花”這倆個字�？梢娗嚆~心里時不時地想著葵花，一遍遍地呼喚著葵花的名字。
這本書，其實有很多很多苦難，因家里貧窮，青銅不得不放棄學(xué)習(xí)的機會，讓給葵花去上學(xué)；奶奶不得不去當(dāng)?shù)羲ㄒ坏募迠y；當(dāng)家里年邁的奶奶一病不起的`時候，懂事葵花也知道，家里再窮也會讓他上學(xué)，她決定，把這次考試考砸了，就不能上學(xué)了，就可以把自己上學(xué)用的錢拿來給奶奶治病。之后，她去江南揀銀杏賣錢為奶奶治病，她其實并不知道那些銀杏可以買幾個錢，奶奶住院的數(shù)目又有多大。苦難，并不是平白無故會出現(xiàn)的，一個人，經(jīng)歷過許多苦難，就像揉面團一樣，越揉越有彈勁，在今后，遇到極其困難的事，也會為著別人著想，這將成為一筆人生的財富。
苦難幾乎是不可避免的，但我們忽略了苦難的對于我們生活的重要性。因此，當(dāng)苦難來臨的時候，我們只能手足無措，叫苦連天。要學(xué)會成長，苦難是不可或缺的一部分，只有在成長的路上學(xué)會與苦難同行，去克服那些困難，就像蚌殼必須經(jīng)歷過不適才能形成珍珠，稻穗不經(jīng)過風(fēng)吹雨打就結(jié)不出稻谷�？嚯y，只不過是最底層的，經(jīng)歷過了那一些，看到的將是無限的歡樂。
因為，快樂是建立在痛苦之上的。
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