- 學(xué)生線上上課心得體會 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)生線上上課的心得體會15篇
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編整理的學(xué)生線上上課的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生線上上課的心得體會1
對于之前未曾接觸過的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我一開始是手忙腳亂的:不同的課程不同的上課平臺、上課模式,短短幾天加入了十多個課程群……但想到我們的一堂課,背后有“從頭學(xué)起”的任課老師的'辛勤備課,有輔導(dǎo)員的貼心叮囑,有網(wǎng)絡(luò)工作人員的日夜維護,慌亂的心安靜了下來,學(xué)習(xí)安排步入了正軌。
其中《機械設(shè)計基礎(chǔ)》的騰訊課堂直播讓我收獲頗多:我們現(xiàn)在所學(xué)的機械原理主要研究機構(gòu)結(jié)構(gòu)、運動分析、和機器動力學(xué)這三個方面,和《理論力學(xué)》中的知識點有部分重合,老師會結(jié)合已有機械實物進(jìn)行知識點講解,同時每堂課都會找一個同學(xué)全程互動,保證同學(xué)們的問題能及時反饋給老師。目前我們學(xué)到了平面連桿機構(gòu),不管是畫運動簡圖還是求自由度都有一定難度,做這些題一定要仔細(xì)分析,不要想當(dāng)然,動筆動腦跟著老師思路走,課下認(rèn)真完成作業(yè),相信這門課我們都會學(xué)得很好。
良好的課堂環(huán)境離不開每一個人的`付出:感謝“主播新手們”的認(rèn)真?zhèn)湔n和積極答疑,豐富知識儲備的路上因為有教師們的幫助而走得更加自信;感謝年級輔導(dǎo)員及時發(fā)布線上教學(xué)注意事項、組建線上學(xué)習(xí)服務(wù)小組,構(gòu)筑扎實知識基礎(chǔ)的旅途因為有輔導(dǎo)員的陪伴而走得更加安心。而我,也會在認(rèn)真學(xué)習(xí)、用知識報效祖國的路上堅定地走下去!
學(xué)生線上上課的心得體會2
在“延長的假期”里,“停課不停學(xué)”成為“宅家學(xué)生族”的假期學(xué)習(xí)新模式。為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情,學(xué)院教師紛紛走上線上教學(xué)的新崗位,為戰(zhàn)勝疫情出一份力,盡一份責(zé),讓學(xué)生在家里感受到與學(xué)校同樣的學(xué)習(xí)效果。學(xué)院各院(系)學(xué)生服從學(xué)院教學(xué)安排,在線上刻苦學(xué)習(xí),取得了較好的學(xué)習(xí)效果,分享了他們的學(xué)習(xí)心得。
1、因新型冠狀病毒的肆虐,我們不能去返校上學(xué)。但是,我們沒有因為疫情,而停下學(xué)習(xí)的腳步。線上學(xué)習(xí)十分有趣,新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間,無不吸引著我們。老師通過錄播的方式,給我們傳授知識。線上學(xué)習(xí)也十分便捷,不用出門就可以獲取知識。但同時,線上學(xué)習(xí)考驗我們自覺性和耐心。沒有老師面授時的監(jiān)督,沒有和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論的氛圍,讓一些同學(xué)發(fā)出了“想回歸教室”的心聲。我認(rèn)為,線上教學(xué)的效果,主要還是取決于同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,你有多自律,就有多優(yōu)秀。非常時期,大家一起攻堅克難!
2、在疫情期間,作為學(xué)生的我們要緊抓學(xué)習(xí)并做好新學(xué)期規(guī)劃。新冠病毒雖然阻止了我們正常上課,卻無法阻止我們對學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)院積極應(yīng)對開展了網(wǎng)絡(luò)授課,我們通過“學(xué)習(xí)通”平臺網(wǎng)絡(luò)視頻課程學(xué)習(xí)新知識,合理安排學(xué)習(xí)時間,在老師指導(dǎo)下更高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之余,大家還可以利用在家的時間學(xué)習(xí)其他自己感興趣的知識,不斷提高自己的文化素養(yǎng)。愿待開學(xué)再見時,我們都是更好的自己。
3、與傳統(tǒng)的教學(xué)方式大有不同,線上教學(xué)可以說是一個全新的教學(xué)模式。我們的老師采用了“學(xué)習(xí)通”平臺學(xué)習(xí)+線上討論等方式授課。為了讓同學(xué)們更好地吸收知識,每次上完線上課程,老師們都會收集學(xué)生們的課程反饋,開展線上答疑,講解課程重點、難點。課后,同學(xué)們參與老師布置的'討論話題,進(jìn)一步強化學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過程中,偶爾會遇到服務(wù)器卡頓、網(wǎng)絡(luò)語音效果差等問題,老師們積極尋找有效的解決方法,如錯峰學(xué)習(xí),語音搭配文圖說明等,保證了同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的效果。疫情當(dāng)前,我們應(yīng)該積極配合學(xué)院安排,按時完成線上教學(xué),勤勉自律,學(xué)好知識,為奪取防控斗爭勝利貢獻(xiàn)自己的力量!
4、經(jīng)過近期的線上學(xué)習(xí),我的假期生活開始有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律。線上的課堂生動有趣,每門課程都有不同的風(fēng)格。老師們幾乎全天在線,同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問隨時可以在線向老師提問,老師耐心解答,在老師們悉心的指導(dǎo)下,我掌握了新的知識,學(xué)習(xí)上有了較大提升,每一天都過得很充實。在疫情期間同學(xué)們每天都能享受到知識帶來的力量,我相信這也是為網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每位老師的心愿。希望疫情能夠盡快結(jié)束,早日回到校園與老師、同學(xué)們相見。
5、線上教學(xué)作為一種新型教育模式,對于老師和學(xué)生都是一種嶄新且新奇的體驗。對我而言,線上教學(xué)實現(xiàn)了隨時隨地學(xué)習(xí),提升了學(xué)習(xí)的自由度,也增加了學(xué)習(xí)樂趣。但這種學(xué)習(xí)模式缺乏在教室里學(xué)習(xí)的氛圍和集中的注意力,極大考驗了同學(xué)們的自控能力。經(jīng)過這一段時間的.線上學(xué)習(xí),讓我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。如何從假期的倦怠與輕松感走出來,跳出舒適圈,成為了我們提高自律能力的關(guān)鍵。相信經(jīng)過大家共同的努力,此次戰(zhàn)“疫”一定勝利收官!
6、延遲開學(xué)是打贏“防疫戰(zhàn)”的重要環(huán)節(jié),學(xué)院為我們開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。老師們采用多樣的教學(xué)方式,豐富了我們的知識。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們有更加充沛的時間學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)的效率。學(xué)院為全體同學(xué)開設(shè)了一門“新型冠狀病毒安全公益課”,讓我們充分了解疫情,從自身做起,講究衛(wèi)生,做好防護。線上還有很多其他優(yōu)秀的課程資源,我們可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)過篩選后擇優(yōu)自學(xué),豐富自己的知識面,提高自主學(xué)習(xí)能力。在這段抗擊疫情的日子里,我們在家努力學(xué)習(xí)就是貢獻(xiàn)自己的一份力。相信待到春暖花開之時,我們就可以共享春光燦爛。
7、習(xí)慣了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,要接受網(wǎng)上學(xué)習(xí),同學(xué)們難免會迷茫和不適應(yīng),但我們沒有停止對學(xué)習(xí)的熱愛,老師和同學(xué)都在共同努力。線上學(xué)習(xí)時,我們的任課老師每天按時在線授課,并通過QQ、微信、學(xué)習(xí)通等各種軟件工具在線解答疑問,同學(xué)在線相互交流探討。新的學(xué)習(xí)模式帶給我們的新奇感還是很有吸引力的,在家學(xué)習(xí)增強了大家學(xué)習(xí)的主動性,合理安排學(xué)習(xí)時間,把握自己所適應(yīng)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
8、以前在教室上課的時候,大家同在一塊黑板面前,F(xiàn)在手機和電腦屏幕成為了那塊共同的“黑板”。在屏幕面前,我們依舊可以領(lǐng)略到老師的風(fēng)采,享受到一場知識的盛宴,開拓自己的知識視野。雖然學(xué)習(xí)的形式和場所發(fā)生了變化,但學(xué)習(xí)的方法沒有固定的模式,關(guān)鍵在于我們是否能沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要我們嚴(yán)格要求自我,永遠(yuǎn)保持健康向上的心態(tài),認(rèn)真投入到不停止的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不辜負(fù)黨和學(xué)校的期待,就能為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份屬于我們自己的力量。
學(xué)生線上上課的心得體會3
又是一年開學(xué)季,然而返校的進(jìn)程仿佛被疫情按下了暫停鍵——我們被迫宅在家中。
然而疫情無情人有情,從2月14日開始,老師們就通過線上教學(xué)幫助我們完成學(xué)習(xí)任務(wù);白天同學(xué)們對著手機電腦等設(shè)備認(rèn)真聽講,積極回答問題;下課后老師同學(xué)們也歡聲笑語,打成一片。疫情不但沒有使師生之間出現(xiàn)隔閡,反而拉近了師生之間的距離。
線上學(xué)習(xí)也提高了我們的自我管理能力和自主學(xué)習(xí)能力。在沒有老師同學(xué)督促的情況下,個人的自我管理和自主學(xué)習(xí)能力的重要性便格外重要;線上學(xué)習(xí)可以隨時學(xué)習(xí),課上我們可以聽老師線上講解,線下我們可以通過網(wǎng)絡(luò)資源來幫助自己鞏固,完善所學(xué)的知識。學(xué)生可以把自己的觀念想法發(fā)到群里,討論時又不會像在教師里一樣,出現(xiàn)喧鬧,影響老師授課,從而提高課堂教學(xué)效率。
但凡事有利有弊,線上學(xué)習(xí)也有不好的地方:上課時會因為網(wǎng)絡(luò)波動而造成卡頓,影響學(xué)習(xí)質(zhì)量;線上教學(xué)無法控制學(xué)生上課時會在做什么,會造成不自律的學(xué)生上課走心去做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。
總而言之,線上教學(xué)是在疫情下最好,最合理的方式,我們大學(xué)生不應(yīng)該辜負(fù)奮斗在前線的`醫(yī)務(wù)人員,不應(yīng)該辜負(fù)老師們對著電腦手機辛苦授課的苦心。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在家認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,以此來迎接我們更美好的未來。
學(xué)生線上上課的心得體會4
通過幾周的線上學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)還是有一點不同。且不談看不到老師親切的面孔,由于沒有課本的緣故,大大增加了我們的筆記內(nèi)容。很多時候都是下課以后再回頭來補充筆記。有時在筆記上所花的時間,可能比上課的時間還要多。其次,網(wǎng)課對學(xué)生的自覺性要求更高。線上教學(xué)因為擺脫了空間的限制,讓我們雖在全國各地,仍可以一起上課學(xué)習(xí)。其次,線上教學(xué)也體現(xiàn)了與傳統(tǒng)教學(xué)相比所沒有的優(yōu)勢。更加豐富的學(xué)習(xí)資源,舒適的'`學(xué)習(xí)環(huán)境。
上課內(nèi)容通過觀看視頻加上老師的提問、講解,學(xué)習(xí)的效率也有所提高。節(jié)省了部分時間,老師有更加充足的時間為學(xué)生解疑答惑。但有一個不足之處,對一些新疆和西藏地區(qū)的同學(xué)有一個小小影響。這個影響,就是時差。這是我和一個新疆的同學(xué)聊天,他所傾訴的。他們那邊有著兩個小時的時差,在上第一節(jié)課時,他們的當(dāng)?shù)貢r間只有6點20分。下午上課的時間,又正好是家里吃飯的時間。但他說,他會克服面臨困難,與同學(xué)們一起上課。
線上教學(xué)為我們帶來了不同的學(xué)習(xí)體驗,在當(dāng)前這一特殊時期,解決了學(xué)生們的上課問題。但對傳統(tǒng)教學(xué)的懷念,隨時間也是只增不減。希望疫情盡快結(jié)束,希望奮戰(zhàn)在前線的英雄們早日歸來。
學(xué)生線上上課的心得體會5
一次疫情,終于實現(xiàn)了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴(yán)重的情況下也阻止不了我們學(xué)習(xí)的腳步。
最近兩個月,由于NCP-19的.肆虐,我們宅家學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課就是通過軟件在家直播。
一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷著一顆求學(xué)的心開始學(xué)習(xí)。網(wǎng)課比起平常在學(xué)校學(xué)習(xí)需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠?qū)W到新知識,還能做到自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
網(wǎng)課有很多好處,例如: 上網(wǎng)課的時候,老師可以專心上課,不必管紀(jì)律;檢點作業(yè)時,系統(tǒng)可以自動顯示人數(shù);在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽雙方的網(wǎng)絡(luò)信號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現(xiàn)一些情況有時候沒法發(fā)現(xiàn)。最后,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二十分鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——因為網(wǎng)課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!
學(xué)生線上上課的心得體會6
的新學(xué)期因為一場席卷全國的疫情而改變了它通常的打開方式。作為一線的教師,在“停課不停學(xué)”的大潮推動下,我也開始了陌生又新奇的`網(wǎng)絡(luò)直播授課。
克服困難,如期開課
由于疫情原因,網(wǎng)課開始期初學(xué)生課本不到位,所以我在網(wǎng)上查找電子課本,向?qū)W生推薦“中小學(xué)同步英語”微信鏈接,手寫單詞,親自錄音,為如期開課做好準(zhǔn)備。
精心備課,提高效率
古人說:工欲善其事,必先利其器。同理,要想使我們的教學(xué)達(dá)到一種理想的效果,備課是關(guān)鍵。課前做好充分的準(zhǔn)備,把握好重點、疑點、難點的落實,精心考慮,通盤安排好問題的設(shè)計,教法的選擇,我們就能做到胸有成竹——胸中有教材,眼中有學(xué)生(因人施教)。
優(yōu)化作業(yè),細(xì)致批改
學(xué)生的主要任務(wù)是“學(xué)習(xí)”,其中之“習(xí)”便是屬于作業(yè)范疇。若“學(xué)”而不“時習(xí)”之,學(xué)生就可能“學(xué)而忘之”。這就需要教師注重作業(yè)的設(shè)計與批改。根據(jù)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,或讓學(xué)生記憶詞句篇,或讓學(xué)生完成一定的書面練習(xí),亦或只是跟讀、學(xué)唱,讓學(xué)生在作業(yè)中體驗到尋覓真知和增長才干的成功樂趣。作業(yè)批改應(yīng)及時、細(xì)致,唯其如此,才能從中得到有益于教和學(xué)的反饋信息,糾正教和學(xué)中的錯誤,從而不斷改進(jìn)教和學(xué)。
學(xué)生線上上課的心得體會7
線上學(xué)習(xí)已經(jīng)一個多月了,在這一個多月線上學(xué)習(xí)我有很多感受。因為我國突發(fā)新冠肺炎疫情的影響,我國教育部決定實行停課不停學(xué)線上教學(xué),我校也積極響應(yīng)號召,在魔豆學(xué)堂上實行了線上教學(xué)活動,在這里我介紹一下我學(xué)習(xí)情況和感受。
首先是我們的學(xué)習(xí)形式,我們采用的是講義、課件和教學(xué)視頻相結(jié)合的授課方式,線上不僅有教師實錄的教學(xué)視頻還有制作精良的優(yōu)質(zhì)課件,供我們自由觀看學(xué)習(xí)。
說實話新開始網(wǎng)課的時候我是非常不安的,主要是擔(dān)心網(wǎng)課視頻的質(zhì)量啊,自己在家學(xué)習(xí)是否可以學(xué)的進(jìn)去之類的,事實也是證明了我的擔(dān)心是正確的,視頻的質(zhì)量雖然不錯,但是和真正的在教室學(xué)習(xí)還是有一些差距的,自己在家看視頻上課也很容易開小差,那段時間真的很痛苦。不過班級設(shè)置了答疑群,如果有問題可以及時在群里和老師溝通,并且任課老師定期組織答疑會,以開會的形式,讓大家通過實時的語音,視頻交流來解答大家網(wǎng)課沒聽懂、想不明白的問題。到現(xiàn)在總體的感覺就是這次的網(wǎng)課辦的真的.不錯,現(xiàn)在真的學(xué)進(jìn)去了,即使在家隔離也可以不落下學(xué)業(yè),真心感謝學(xué)校和老師所做的`一切。
其次課程安排:如果不是疫情影響,我們會在學(xué)校備戰(zhàn)統(tǒng)考,開始會擔(dān)心學(xué)校安排的課程太多,擔(dān)心統(tǒng)考課學(xué)習(xí)時間不夠,但班主任通知線上學(xué)習(xí)的課表后,我內(nèi)心很高興,學(xué)校和老師充分考慮了到我們的擔(dān)憂,課程不多,課時不是很緊張。這方面我覺得老師們真的下了很大的功夫,課程穿插很合理,不會讓人感覺很疲勞學(xué)習(xí)不下去,學(xué)校的網(wǎng)站很穩(wěn)定沒有崩潰的情況出現(xiàn),我覺得我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活非常充實而且有意義。
最后是我們答疑,我很慶幸我能遇到負(fù)責(zé)的老師和學(xué)校,認(rèn)真組織答疑活動。每個星期都有專門的答疑會議,任課教師在線解答每個學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題,令我印象最深的就是第一次答疑,那時我們剛剛接觸網(wǎng)課,還沒有掌握這種和教室授課截然不同的學(xué)習(xí)方法,上完一周的課我們積累了一肚子的問題。會議一開始我們就提出來一大堆的問題,但是老師并沒有不耐煩,應(yīng)付了事,而是十分認(rèn)真的一個一個的聽完了我們的問題,并且在之后的時間里非常耐心的做出了解答,并且根據(jù)我們的問題一對一的為我們提出了具有針對性的學(xué)習(xí)方法,所以我由衷的慶幸我們遇到了這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和學(xué)校。
總之,我覺得雖然疫情使我們不能到校學(xué)習(xí),但學(xué)校和老師的關(guān)心沒落下一天,任課老師積極及時地輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)情況,班主任也經(jīng)常開班會叮囑我們疫情科學(xué)防控知識和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),不時地在班群里提醒學(xué)習(xí)不及時的同學(xué)。感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出。
學(xué)生線上上課的心得體會8
“疫未休,病未休。無奈居戶幾是頭?思校意寄愁。望悠悠,盼悠悠。網(wǎng)課終來吾解憂,在家學(xué)海游。”
一場突如其來的疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)安排;一首“長相思”,則寄托了我的對網(wǎng)課學(xué)習(xí)的心得體會。
清晨即起,洗漱餐畢;語文英語,大聲誦念。打卡報到,開網(wǎng)備課;仔細(xì)聽講,認(rèn)真筆記。停課不停學(xué),每一天的網(wǎng)課,都是一種嶄新的體驗。盡管不是身處教室,但仍能感受到濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍。聽著老師盡心盡職地教導(dǎo),讓我仿佛身處課堂;做著老師精心準(zhǔn)備的習(xí)題,使我忘卻當(dāng)前疫情。每一次在群里拍發(fā)作業(yè),每一次收到老師的講評,每一次登上線上教育的平臺,我都能體會到學(xué)校的`對我們的用心。線上的學(xué)習(xí)是一段奇妙的旅程,縱使是相隔千里,也能感受到大家每個人都在努力。
學(xué)習(xí)無止境,分秒須必爭,網(wǎng)課學(xué)習(xí)更是如此。即使沒有老師的時刻監(jiān)督,我們?nèi)圆豢煞潘勺约。自律者出眾,不自律者出局。自覺是制勝法寶,不自覺就會淪為無人問津的小鳥。每一次的聽講,都切不可馬虎大意,或是淺嘗輒止,一切都應(yīng)同在校一樣。聽課應(yīng)力求做到凝神靜思,舉一反三,融合貫通,除了老師布置的作業(yè),還應(yīng)以定量的紙質(zhì)習(xí)題及時鞏固提高。筆記是肯定要認(rèn)真記的,各方面都要記,尤其是課外的拓展內(nèi)容,畢竟“好記憶不如爛筆頭”。當(dāng)然,與此同時,也要注意勞逸結(jié)合,不可放松,更不可過于疲勞。這樣,才能每天以最好的狀態(tài)來進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
校園里,桃花正紅,迎春正黃,玉蘭即將綻放。我相信,待到春燕南歸之時,山花爛漫之分,我們也一定戰(zhàn)勝了疫情,一定會重回樅中校園,共誦孔璋賦、同歌青春章!
學(xué)生線上上課的心得體會9
為了抗疫,我們只能居家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不能停止,線上教學(xué)應(yīng)運而生。線上教學(xué)作為正式的教學(xué)方式是史無前例的,我覺得這是一次勇敢的嘗試。
首先,我覺得老師是很辛苦,因為他們需要搜集資料,錄制視頻等等需要花費大量的`時間與精力。有些年紀(jì)大的'老師,對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新事物可能還一時難以適應(yīng),摸索使用新得社交軟件,也是很不容易。而作為年輕的學(xué)生,我們要更懂得利用這些線上資源,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
其次,線上學(xué)習(xí)更加考驗同學(xué)們的自覺性。與在學(xué)校相比,我們會有更多自主安排的時間,因此應(yīng)盡量安排多一些時間去學(xué)習(xí)與自己專業(yè)有關(guān)或者自己剛興趣的知識。在此,我也很感謝同學(xué)們的每天在線上提醒學(xué)習(xí),按時打卡簽到,完成作業(yè)。
最后,非常感謝老師這段時間的教導(dǎo),您們辛苦了!希望我們可以早日戰(zhàn)勝疫情,回歸校園,觀賞那陌上櫻花、池邊楊柳,漫步在撒滿陽光的校道,看天上云卷云舒。
學(xué)生線上上課的心得體會10
線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)是不同的概念,一個是積極參與,一個是自己主動去學(xué)好,如果自己不認(rèn)真努力不細(xì)心堅持是學(xué)不好的,這次的網(wǎng)課充分讓我知道了線上學(xué)習(xí)的優(yōu)點。
線上學(xué)習(xí)能夠非常容易的就解決線下輔導(dǎo)的問題,在平時遇到一個問題,或者幾個問題,我們不會。不同的同學(xué)去詢問,老師需要重復(fù)多遍,但是到了網(wǎng)上,完全就是另一回事,可以把指導(dǎo)的視頻共享到群里,讓大家一起學(xué)習(xí)不用在擔(dān)心要排隊,老師也能夠減輕很多壓力這樣的學(xué)習(xí)方式更加快捷,當(dāng)然如果還有什么不懂的可以及時的與老師溝通,這樣直接找到問題的本質(zhì),老師回答也快,不需要走路步行,只需要發(fā)個視頻,做個線上指導(dǎo)就可以遠(yuǎn)程輔導(dǎo),這是一個新的學(xué)習(xí)模式的開始。
當(dāng)然網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是有難度的`,是會我們上課有些匆忙,比如一些資料書本沒有及時帶在身邊,不需要考慮自己的學(xué)習(xí)有多難只要自己做到一點就是認(rèn)真就好,網(wǎng)課老師直接視頻授課,但是老師也有一些盲區(qū),就是學(xué)生如果耍小聰明老師是制止不了的因為相隔太遠(yuǎn),而且不不方便監(jiān)督,但作為一個大學(xué)生,自我掌控能力應(yīng)該會變得更加強大才是,只有這樣的人才能夠成為一個優(yōu)秀的人。
學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,如果在上課的.時間不好好的花時間,想要等到自己想學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),是趕不過來的,應(yīng)為老師上課都是有節(jié)奏的,就如同舞蹈一樣,是一環(huán)套一環(huán),如果有一環(huán)沒有學(xué)好那就回脫節(jié),因為我們大學(xué)學(xué)習(xí)的東西要相對更加復(fù)雜,更加繁瑣,如果不把這些知識學(xué)好學(xué)全是無法做好自己的工作的。
我是一個有著強了的學(xué)習(xí)責(zé)任感的,因為老師在花自己的時間,我也在自己努力所以我經(jīng)常會加強自身學(xué)習(xí),不斷的`提高自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把有限的時間,都會好好的完成線上的課程學(xué)習(xí),或許我的學(xué)習(xí)不夠好但是我清楚的知道一點,我喜歡認(rèn)真學(xué)習(xí),也喜歡努力完成字的工作。從不會把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種壓力或者是負(fù)擔(dān),這是人生催化的成長液。
每天的學(xué)習(xí)雖然有時候枯燥,但是更多的時候我們能夠感受到一點,就是我們可以完全學(xué)好自己的每日任務(wù),做好一個學(xué)生,當(dāng)然不能一直指望自己的學(xué)習(xí)強度有多大,要提高學(xué)習(xí)的最后收獲,看的多不如記得多,學(xué)的好不如做的好,這才是學(xué)習(xí)的真諦,學(xué)以致用,才是學(xué)習(xí)的基本目標(biāo)完成學(xué)習(xí)的基本任務(wù)。這些都需要花費很多時間消耗我們的經(jīng)歷,對于學(xué)習(xí)我會一直好好認(rèn)真做好。
學(xué)生線上上課的心得體會11
因突發(fā)疫情,應(yīng)疫情防控要求,所有課程轉(zhuǎn)為線上。這段線上學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,我收獲頗多。作為學(xué)生,在疫情期間嚴(yán)格作息要求,完成每天相應(yīng)的課程與作業(yè)是對每個人的第一個大的挑戰(zhàn)。
無人監(jiān)督的環(huán)境下,很容易滋長懶惰的.溫床,自律自省日日自新,這是我學(xué)到的第一課。線上上課缺少了師生間的很多互動,難免會有些不懂的問題,同學(xué)之間互相交流,請教導(dǎo)師或是請教駐入園區(qū)的院長書記,讓我切實體會到了互幫互助、教學(xué)相長的益處。再者,封校期間跟室友相處的時間更多了,鍛煉了我團結(jié)互助的能力。志愿者和醫(yī)護人、員食堂工作者們堅強的意志和奉獻(xiàn)精神也感染著我,這段經(jīng)歷使我的大學(xué)生活更加難忘。
學(xué)生線上上課的心得體會12
在線上老師們悉心的教導(dǎo)下,我學(xué)會了許多的知識,明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升,這就是有付出就有收獲吧!
這些天從早到晚的學(xué)習(xí),徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每天清晨走出門,就可以擁抱從東方升起的一縷陽光,呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣,清早的蟲嗚鳥叫,讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈,眼睛會不自覺的東看看,西瞅瞅,看向河對面的那一片茂密的樹林,有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說,早上吃面條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫,正所謂一年之計在于春,一日之計在于晨,往日的我總是錯過了這樣的時期,閱讀是生命中的.一部分,它能給我?guī)砜鞓,帶來喜悅,豐富我們的大腦對知識的`渴望。
老師們的課堂也十分有趣,女老師的聲音非常甜美,男老師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的`獨特之處。數(shù)學(xué)課,每次老師上課前都會先把上節(jié)課的知識點預(yù)習(xí)一遍,正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內(nèi)的知識,也會涉及一些課外的知識點對應(yīng)的講解,讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢,老師講解的一篇篇課文,就像講述著一冊冊故事一樣,精美動聽!
一點遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉,就怪這突如其來的新型冠狀病毒,讓我們在這鼠年里,驗證了像老鼠一樣只能呆在家里,不能出門,真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控,遠(yuǎn)離疫情區(qū),千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒,這是非常不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門,勤洗手,戴口罩。
感謝所有老師這段時間對我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),老師,您們辛苦了!相信我們在新的一年里,能共同進(jìn)步,健康成長,學(xué)習(xí)上能更上一層樓!
學(xué)生線上上課的心得體會13
從未想過疫情會離我們?nèi)绱酥,在收到原地靜止的要求之后心中瞬間勇氣恐慌。但是,我們看到了湖大在此次防疫過程中的`臨危不亂,在短短幾天時間已經(jīng)形成了完備的規(guī)章制度保障學(xué)生在寢室內(nèi)的生活問題,體現(xiàn)了湖大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
通過這次對《學(xué)生疫情防控期間學(xué)習(xí)生活健康指南》的學(xué)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識到我們作為學(xué)生,要積極響應(yīng)學(xué)校防疫政策,嚴(yán)格遵守學(xué)校防疫要求,并且勤洗手,多開窗通風(fēng),出門戴口罩并完成學(xué)校組織的核酸檢測。在多方的共同努力下,湖南大學(xué)多輪核酸檢測均為全員陰性,我們期待著疫情結(jié)束,期待春暖花開的那一天。
學(xué)生線上上課的心得體會14
在上網(wǎng)課的日子里,我的大部分時間都?xì)w于電腦前,我每天流連其中。一個個專題學(xué)過來,生怕漏掉些許的精華,寫評論努力做到客觀而實在。我按要求保質(zhì)保量地完成規(guī)定的作業(yè)和評論數(shù),參與在線研討,下面和大家交流下我的心得體會:
首先,我很享受上網(wǎng)課帶給我的幸福。在日復(fù)一日的細(xì)瑣工作中,還有機會坐下來聆聽他人的教誨,反思自己的教學(xué)行為,還能彼此間真誠交流學(xué)習(xí)心得,共同分享教學(xué)資源,進(jìn)而重新審視自己從事的教學(xué)行為,這就是工作的幸福。
其次多交流才能常進(jìn)步。肖伯納說,“倘若你有一種思想,我也有一種思想,而朋友之間相互交流思想,那么,我們每個人就有兩種思想了”。但我覺得我們很可能不單單因為交流有了兩種思想,我們非常有可能在交流的.過程中產(chǎn)生多種思想。在研修中把自己的心得,研修日志記錄下來,讓別人讀,他人有了自己的收獲;我給別人評論,回復(fù)或者參與班級研討和在線研討,每一次交流都是學(xué)習(xí)和進(jìn)步,交流讓我們收獲更多的思想,也結(jié)交更多志同道合的好友。
第三、重實踐和反思。我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課,教好學(xué)生就可以了,F(xiàn)在我才明白,沒有深厚的積淀,何來“腹有詩書氣自華”。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。每一期每一模塊的學(xué)習(xí)要反復(fù)地聽,并記錄要點,結(jié)合我,F(xiàn)在開展的`“小組互助式”高效課堂的研究課題,不斷進(jìn)行實踐和反思。
通過學(xué)習(xí)讓我知道:一個真正的語文老師能很好地把握教材,能游刃有余地駕馭課堂,能以啟發(fā)性的語言去點燃學(xué)生智慧的火花,能以充滿激情的聲音去引領(lǐng)學(xué)生踏上熱愛母語的快樂旅程。一個真正的語文老師的任務(wù)不僅僅是教會學(xué)生學(xué)到語文知識,更重要的是借助語文這個百科之母去打開學(xué)生的視野,讓學(xué)生把自身的潛能發(fā)揮出來,全面提升學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,做一個有文化有品位的人。
學(xué)生線上上課的心得體會15
通過這幾天的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),對本人的觸動很大,在全國乃至全球都在抗擊“新冠”的阻擊戰(zhàn)中,本著“停課不停學(xué)”的理念,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)科室頂著前所未有的巨大壓力,投入大量的人力物力,組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),甚至校領(lǐng)導(dǎo)親自上陣,手把手的教我們掌握線上教學(xué)的方式方法,而且對我們提出的不成熟的問題,不厭其煩一一作出認(rèn)真細(xì)致的解答,全校上下“心往一處想,勁往一處使”,最終在短短的幾天時間里,完成了大量的工作,按照學(xué)校教學(xué)計劃,按時開課,很大程度上解決了學(xué)生無處學(xué)習(xí)的困難,給廣大家長送上了一顆“定心丸”。保質(zhì)保量,認(rèn)真開展教學(xué)工作,時時監(jiān)督,及時總結(jié),順利完成每一天的線上教學(xué)任務(wù),為后期能順利復(fù)課,付出巨大的努力,現(xiàn)談?wù)劚救嗽谶@幾天線上教學(xué)中的幾點體會:
首先,從剛開始接觸“釘釘”軟件到線上給學(xué)生教學(xué),從不熟悉迷茫到線上教學(xué)中的收獲,從中本人深深認(rèn)識到了,當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會,為了適應(yīng)社會的發(fā)展,我們教師首先牢固樹立信息化,積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn),緊跟時代的脈搏,更何況認(rèn)清形勢認(rèn)真完成線上教學(xué)任務(wù),但任何新型事務(wù)都是“雙刃劍”,有它有力的一面,也會暴露實際運用中的一些問題,如下
一、線上教學(xué)的優(yōu)點:
1.對于重難點內(nèi)容,通過反復(fù)重學(xué),反復(fù)思考,來幫助徹底的理解和掌握,
2.在線學(xué)習(xí)能很好的實現(xiàn)個性化學(xué)習(xí),學(xué)生可以根據(jù)自己的時間安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,根據(jù)自己的需求、知識背景、個人喜好、學(xué)習(xí)風(fēng)格來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,有效地增強了學(xué)習(xí)的針對性,從而提高個人的學(xué)習(xí)效率
3.由于不能和老師面對面,學(xué)員對老師的依賴心理大大減弱,學(xué)員會慢慢培養(yǎng)起“學(xué)習(xí)得靠我自己”的觀念。這實際上是促使學(xué)生確立自己在學(xué)習(xí)過程中的主體地位
4.在線學(xué)習(xí)從時空上解放了學(xué)員,寬松的學(xué)習(xí)氛圍更可以使學(xué)生發(fā)揮他們的聰明才智和主觀能動性。
二、線上教學(xué)的劣勢
1.必須要能上網(wǎng),在沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下,會帶來不便。(當(dāng)然提前緩存好的.,可以離線觀看學(xué)習(xí)),因?qū)W生的家庭經(jīng)濟條件和地域網(wǎng)絡(luò)覆蓋面,及偏遠(yuǎn)地方網(wǎng)絡(luò)信號的制約給學(xué)生學(xué)習(xí)知識帶來很多的不便。
2.對于學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和自我約束能力要求較高,缺少老師的現(xiàn)場指導(dǎo)和約束,容易走彎路。
3.網(wǎng)絡(luò)交流不如面對面交流來得直接,也較為花費時間,而且容易讓學(xué)員產(chǎn)生依賴心理,認(rèn)為聽不明白還可以重學(xué),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。
4.對于在離開老師視線,而且家長知識水平的限制,學(xué)生課上課后監(jiān)督環(huán)節(jié)有很大漏洞。
三、幾點線上教學(xué)的淺薄建議
在當(dāng)下的嚴(yán)峻形勢下,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)起到了非常重要的作用,為了能讓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)更大發(fā)揮它的價值,本人覺得所有的老師都應(yīng)該開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),年級組安排課程表,任課老師各自帶自己的班級,這樣既能提高教學(xué)效率,老師也能有更多精力去監(jiān)督和了解學(xué)生的知識掌握情況,也能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,但反過來說對學(xué)校和年級組,以及相關(guān)負(fù)責(zé)科室會帶來很大的壓力,很多不確定因素,希望能本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則,克服困難,更讓社會,家長看到我們的誠心,相信我們的能力。
【學(xué)生線上上課的心得體會】相關(guān)文章:
學(xué)生線上上課心得體會01-16
學(xué)生線上上課的心得體會02-01
大學(xué)生線上上課心得體會01-16
線上上課的心得體會01-16
線上上課心得體會01-16
線上課程心得體會01-16
線上課堂心得體會02-08
疫情線上上課心得體會02-01
線上上課心得01-15