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畢業(yè)班經(jīng)驗交流會心得體會

時間:2023-02-02 10:08:17 心得體會 我要投稿

畢業(yè)班經(jīng)驗交流會心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的畢業(yè)班經(jīng)驗交流會心得體會,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)班經(jīng)驗交流會心得體會

畢業(yè)班經(jīng)驗交流會心得體會1

  參加了上屆高三工作經(jīng)驗總結(jié)交流會,感受頗深、受益匪淺,體會最深的有以下幾點:

  1、抓問題抓牛鼻子。每個學(xué)校都把一本提升名優(yōu)培養(yǎng)作為自己的重點工作,尤其章丘四中把此項工作提煉為四十字方針,指導(dǎo)性較強,“確立目標(biāo)、問題診斷、方案設(shè)計、問題解決、目標(biāo)管理、定期盤點、及時調(diào)控、專人負責(zé)、師生同心、人人盡責(zé)”。

  2、堅定不移的向高效課堂要教學(xué)質(zhì)量。到達高三,可能教師會對課堂改革要求有所放松的想法,教師霸占課堂的時間多了,學(xué)生的主體地位減少了。這是萬萬不行的。許多學(xué)校的舉措值得我們學(xué)習(xí)借鑒:

  如:章丘中學(xué)積極進行復(fù)習(xí)課、講評課模式的探討,認真落實好三個5分鐘;認真落實反饋、矯正、展示環(huán)節(jié)等;章丘五中堅定不移的向課堂教學(xué)改革要質(zhì)量,積極深入推進落實“導(dǎo)學(xué)一體、主體探究”式課堂教學(xué)模式,在教學(xué)實踐中不斷完善和發(fā)展高三復(fù)習(xí)課、講評課模式。章丘七中組建“專家指導(dǎo)團隊”專門指導(dǎo)老師們的高效課堂建設(shè)。

  3、召開小會議解決大問題。我們往往習(xí)慣召開備課組長會議、班主任會議這樣的大會議,統(tǒng)一思想,雖然有必要,但是開小專題會議能夠解決具體問題。如章丘一中開專題小會解決在工作中的一些細節(jié)問題:文科班教學(xué)問題、理綜教學(xué)問題、英語教學(xué)問題、學(xué)科規(guī)范答題問題、高考閱卷教師介紹答題失誤問題等會議,都能做到有的放矢,更有針對性。

  4、嚴格常規(guī)檢查。教師在長期繁重的工作中是會產(chǎn)生惰性的,需要我們級部領(lǐng)導(dǎo)多督促檢查。創(chuàng)新中學(xué)實現(xiàn)集體備課領(lǐng)導(dǎo)包組、導(dǎo)學(xué)案一周一查一通報等都是我們學(xué)習(xí)的`榜樣。

  5、努力解決三弱問題。通過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我們進一步了解到解決三弱問題的有效途徑:校際間的微課交流是解決弱科問題的有效途徑、落實集體備課,備課組長骨干教師先上是解決弱師問題的有效方式,開好班教會,班主任交流會是解決弱班問題的重要方法。

  總之,此次交流會給我們新一屆高三備考工作提供了很好的經(jīng)驗,我們一定把他們一些好的思路做法落實到我們的平時工作中,共同爭創(chuàng)明年高考的新突破。

畢業(yè)班經(jīng)驗交流會心得體會2

  今天下午聽了四位一線教師的精彩的經(jīng)驗分享講座,收益頗豐。根據(jù)這四場講座及其他老師的分享,我深知自己在教書育人方面還有很多地方需要學(xué)習(xí),需要反思。我總結(jié)了今后我需要更加注意的幾點:

  一、知學(xué)情,重溝通

  教書育人的對象是學(xué)生,而且教學(xué)是雙邊互動的一個過程。在教學(xué)這個過程中學(xué)生是主體。所以作為教師我的最首先應(yīng)該了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,特別是學(xué)困生的情況。對每一位學(xué)困生要了解他們的基本家庭情況,了解他們的生活情況。老師應(yīng)該多和班級學(xué)生們溝通,了解他們的內(nèi)心想法。興趣是最好的老師,如果他們內(nèi)心認同學(xué)習(xí)這件事,并愿意去努力提高自己的成績,那進步將不是一件難事了。要讓學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變到“我要學(xué)”。對于學(xué)困生的提高,要從他們基礎(chǔ)計算,基礎(chǔ)知識抓起。所以分層教學(xué),因材施教就變得非常重要了。今后我將對學(xué)困生進行最基本的'數(shù)學(xué)計算,數(shù)學(xué)乘法口訣,公式等針對訓(xùn)練。同時多鼓勵,多表揚,重塑他們“我想學(xué)”的信念。

  二、明考試方向,重課堂效率

  向課堂40分鐘要質(zhì)量。因為數(shù)學(xué)知識銜接性非常強,所以每一個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)都非常重要。那么每堂課也非常重要。每一節(jié)課前都要明確本節(jié)課的考試重點,根據(jù)重點來開展本節(jié)課的教學(xué)活動。力求做到用好課堂的每一分鐘。

  三、講清算理,重理解,強化記憶

  根據(jù)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗,我認為數(shù)學(xué)更重要的是在理解的基礎(chǔ)上去記憶知識點。所以我應(yīng)在課堂上盡量做到講清數(shù)學(xué)知識點的意義,講清算理,同時幫助學(xué)生去記憶知識點。本次講座中老師有講到的是用學(xué)生的方法去使學(xué)生明白數(shù)學(xué)算理?梢杂脙(yōu)生幫扶學(xué)困生的方法。這樣子學(xué)困生會進步得更快的。

  今后我將更加努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),明確我需要改進之處,不斷追求進步,力求學(xué)到更好。

畢業(yè)班經(jīng)驗交流會心得體會3

  畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流會心得體會

  XX年10月23日下午,我校舉辦了08屆畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流會,能聽到四位教師對自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗我感到非常的榮幸.下面我就針對四位教師的經(jīng)驗談一談自己的一些點滴體會。

  一、課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效率。

  課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。因此為了上好每一節(jié)課,首先必須認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,吃透教材,同時還要把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動探究,自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵學(xué)困生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  運用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中積極的采用適合學(xué)生個人特點的教育方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。同時讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的重要性,動之以情,曉之以理,鼓勵他們,讓他們樹立學(xué)習(xí)的自信心,促進學(xué)生的'全面發(fā)展。

  三、加強培優(yōu)輔差工作,促進全體學(xué)生得以發(fā)展。

  由于學(xué)生家庭原因,有些孩子得不到父母對自己學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心和幫助,導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上的放松,久而久之改變了孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,致使其成為學(xué)困生。為此做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,首先要轉(zhuǎn)化學(xué)生的思想,其次為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我認為經(jīng)驗教師的“一幫一,一對紅”的方法很值得借鑒,以優(yōu)生來帶動學(xué)困生。課外加強輔導(dǎo)工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機會,給予鼓勵,樹立學(xué)困生的信心,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使每一位學(xué)生都有提高。

  四、親近學(xué)生,和學(xué)生融洽相處是進行師生交流的有效途徑。

  我認為只有讓學(xué)生從心里上接納了老師,愿意親近老師,他才會大膽地把自己的想法說給老師聽,有利于教師了解孩子的思想動態(tài),更有利于教師針對孩子的個人情況采取有效的教育方法進行教學(xué)。所以充當(dāng)學(xué)生的知心朋友,和學(xué)生進行感情的交流是很重要的。

  今后,我要努力學(xué)習(xí)先進的教育理論,要多向有經(jīng)驗的教師請教,提高自己的教育教學(xué)水平,在工作中要戒驕戒躁,并在教學(xué)改革的道路上要與時俱進,不斷創(chuàng)新,爭取能有一定的提高。

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