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班助軍訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-06 12:30:45 軍訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)集合9篇

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編幫大家整理的班助軍訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)集合9篇

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)1

  遙想上學(xué)期自己為了能夠成為輔導(dǎo)員助理可謂是付出了許多的努力,實(shí)際上在軍訓(xùn)期間自己也致力于幫助輔導(dǎo)員更好地管理好班級(jí)的眾多學(xué)生,無(wú)論是在遠(yuǎn)處觀望他們軍訓(xùn)的場(chǎng)景還是準(zhǔn)備應(yīng)急藥品都是作為輔導(dǎo)員助理應(yīng)該做的,畢竟大一新生們能夠堅(jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束也讓自己當(dāng)前的工作告一段落了,軍訓(xùn)期間的工作經(jīng)歷也讓自己體會(huì)到了許多不曾感受過(guò)的事物。

  還記得軍訓(xùn)之前自己幫助輔導(dǎo)員給新生進(jìn)行登記的時(shí)候可謂是十分匆忙,畢竟想要將這樣一盤(pán)散沙全部聚集起來(lái)進(jìn)行指揮可謂是非常困難的事情,從這一點(diǎn)我也非常感謝軍訓(xùn)的教官能夠讓他們凝聚成一個(gè)便于管理的整體。當(dāng)軍訓(xùn)正式開(kāi)始的時(shí)候意味著自己和輔導(dǎo)員也變得忙碌了起來(lái),除了在他們軍訓(xùn)不遠(yuǎn)處進(jìn)行觀望以外還需要準(zhǔn)備一些藥品防止有學(xué)生出現(xiàn)中暑一類(lèi)的事故,況且即便是學(xué)生出現(xiàn)身體不適的狀況也需要自己陪同他們?nèi)メt(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查,不過(guò)看著這群新生進(jìn)行軍訓(xùn)的場(chǎng)景還真是讓人忍不住想起了過(guò)去自己也曾如同他們一般。

  當(dāng)晚上結(jié)束當(dāng)天的軍訓(xùn)以后也意味著自己需要執(zhí)行查寢的工作了,這個(gè)時(shí)候我便會(huì)陪同輔導(dǎo)員一起來(lái)到學(xué)生的寢室檢查他們的內(nèi)務(wù)狀況,重點(diǎn)是要防止新生中出現(xiàn)使用違規(guī)電器的狀況或者其他違反宿舍規(guī)定的舉動(dòng),而且在這之中還需要觀察學(xué)生經(jīng)歷一天軍訓(xùn)以后是否存在不適的狀態(tài),因此晚上的查寢工作也有考慮到照顧學(xué)生情緒并且鼓勵(lì)他們迎接第二天挑戰(zhàn)的想法,只不過(guò)由于學(xué)生宿舍安排比較分散的緣故導(dǎo)致我們需要檢查到很晚才能夠回去休息。

  至于班費(fèi)的管理除了購(gòu)買(mǎi)創(chuàng)口貼、云南白藥和藿香正氣水以外還要考慮到中秋節(jié)福利和軍訓(xùn)結(jié)束以后的聚餐問(wèn)題,因此每天自己都會(huì)將消費(fèi)的詳細(xì)數(shù)據(jù)添加到班級(jí)群中,實(shí)際上這幾天的軍訓(xùn)自己能夠感受到學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始逐漸適應(yīng)其中的節(jié)奏了,因此自己也能夠騰出手來(lái)和輔導(dǎo)員一起處理學(xué)生信息之類(lèi)的工作,即便有時(shí)感到枯燥也能夠和同事們?cè)诎嗉?jí)管理工作中互相勉勵(lì),畢竟對(duì)我們而言現(xiàn)階段比較重要的`還是保證學(xué)生能夠安穩(wěn)地堅(jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束的那一天。

  這幾天通過(guò)和教官的交流讓我們認(rèn)識(shí)到這批新生的整體素質(zhì)還算是不錯(cuò)的,雖然說(shuō)有時(shí)也能夠聽(tīng)到學(xué)生在抱怨軍訓(xùn)對(duì)他們而言是多么苦,但是伴隨著軍訓(xùn)的開(kāi)始又會(huì)使得他們馬上調(diào)整好狀態(tài)投入新一環(huán)節(jié)中去,在接下來(lái)的時(shí)間里自己也會(huì)和輔導(dǎo)員攜手努力并做好新生的各項(xiàng)管理工作。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)2

  四天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿(mǎn)的成果,四天的軍訓(xùn)生活也即將成為美好的回憶。軍訓(xùn)是同學(xué)們一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段。在軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。我很為大家的表現(xiàn)感到驕傲!

  訓(xùn)練場(chǎng)上,驕陽(yáng)烈日;隊(duì)伍集合,動(dòng)作敏捷;站立軍姿,滿(mǎn)身大汗;隊(duì)列操練,步伐規(guī)范;訓(xùn)練場(chǎng)外,互相幫助,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛(ài);隊(duì)伍雄壯,口號(hào)聲,聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。

  軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說(shuō),只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天,讓這四天成為我們成長(zhǎng)歷程中光輝的'一頁(yè),照亮我們以后的人生道路。

  軍訓(xùn)結(jié)束,留給我們的是美好回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神。它的影響是深遠(yuǎn)的。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):

  1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。對(duì)學(xué)校老師的要求,做到令行禁止!

  2、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。在以后的學(xué)習(xí)生活中要更加注重時(shí)間觀念。明確在什么時(shí)候?干什么事情?

  3、軍訓(xùn)生活是緊張的,軍訓(xùn)結(jié)束之后的學(xué)習(xí)生活更是緊張的。希望同學(xué)們,抖擻精神,迎難而上,把軍訓(xùn)過(guò)程中養(yǎng)成的不怕苦不怕累的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。盡快的適應(yīng)并投入到高中緊張的學(xué)習(xí)生活中去。

  短暫而難忘的軍訓(xùn),我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上邁開(kāi)高中生活的第一步,明天我們將走進(jìn)教室,漫游于書(shū)山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不回,勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。

  在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)刻,我們有一個(gè)共同的感受——這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中—段難忘的生活。

  讓我再一次:

  祝賀大家有這樣一段豐富多彩的軍訓(xùn)生活。

  再一次感謝教官這些天來(lái)對(duì)我們的教誨!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!勇往直前!

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)3

  我們高一(5)班是第二批參加軍訓(xùn)的。從軍訓(xùn)一開(kāi)始我在思想上就十分重視這項(xiàng)工作,并在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)。下面我就談幾點(diǎn)作為軍訓(xùn)帶隊(duì)班主任的一些感悟和體會(huì)。

  一、責(zé)任重于一切

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào),要確保安全第一。每個(gè)帶隊(duì)老師一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。的確,面對(duì)體能上的強(qiáng)訓(xùn)練量,學(xué)生出現(xiàn)了種種不適應(yīng),尤其是頭一天,有好幾個(gè)學(xué)生站在那會(huì)突然感覺(jué)要昏倒下來(lái),這時(shí)我們就必須站在隊(duì)伍邊上,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的臉色,及時(shí)處理偶發(fā)事件,絲毫不能松懈。整個(gè)軍訓(xùn)的五天時(shí)間里,對(duì)我而言,在安全方面的壓力是最大的。

  二、關(guān)愛(ài)勝于一切

  現(xiàn)在的學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn):吃苦精神差,遇到困難就會(huì)退縮。面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練,許多學(xué)生在心理上已經(jīng)有打退堂鼓的念頭。此時(shí),作為輔導(dǎo)員的我,不是去批評(píng)指責(zé)他們,而是充分鼓勵(lì)肯定他們,贊揚(yáng)他們是學(xué)習(xí)上的佼佼者,相信他們也能成為訓(xùn)練場(chǎng)上的勝利者。同時(shí),學(xué)生訓(xùn)練時(shí)我會(huì)陪伴著他們,讓他們有幾許心理上的依靠;午休時(shí),我會(huì)深入到每一個(gè)宿舍,去感知他們的酸甜苦辣,給他們堅(jiān)持下去的勇氣;晚上就寢后,我就一張張床鋪去檢查,幫他們蓋被子,下蚊帳:面對(duì)學(xué)生真心感悟的一篇篇軍訓(xùn)日記,我認(rèn)真批讀,真誠(chéng)地與他們交流心得……軍訓(xùn)的經(jīng)歷告訴我,困難中的人,最需要的是關(guān)愛(ài)。

  三、配合工作至關(guān)重要

  軍訓(xùn)中的輔導(dǎo)員,應(yīng)該是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的`辛苦,學(xué)生有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象,教官會(huì)以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰,有時(shí)批評(píng)言語(yǔ)較重,有些學(xué)生會(huì)難以接受,甚至有些情緒。此時(shí),就需要輔導(dǎo)員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格要求學(xué)生;另一方面對(duì)那些個(gè)性脆弱的學(xué)生及時(shí)安撫,交流溝通。學(xué)生提出的一些合理要求與想法,我也會(huì)及時(shí)與教官們協(xié)商,做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶。

  五天的軍訓(xùn)日子是短暫的。這中間,我與教官們結(jié)下了濃濃的朋友情,與學(xué)生們結(jié)下了真摯的師生情。當(dāng)我望著連隊(duì)方陣邁著整齊而有力的步伐走過(guò)檢閱臺(tái)時(shí),我內(nèi)心升起強(qiáng)烈的自豪感。每每回首這不平凡的五天,我總會(huì)有種說(shuō)不出的興奮與喜悅。因?yàn)樗粌H僅是對(duì)學(xué)生毅力的考驗(yàn),也是對(duì)我教育管理能力的一次測(cè)試。我努力了,我成功了。我將再接再厲,一如既往。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)4

  為期6天的軍訓(xùn)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,看著一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子們?cè)陉?yáng)光的炙烤下做出各種各樣的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)還真是讓人心疼,但是我知道,我是班主任,我要站在我的立場(chǎng)上思考,現(xiàn)在就是磨練他們意志的時(shí)候,只有現(xiàn)在充分的鍛煉他們將來(lái)才會(huì)讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,大部分孩子都是獨(dú)生子女,在家里面嬌生慣養(yǎng)已經(jīng)習(xí)慣了,現(xiàn)在讓他們完全靠自己獨(dú)立的生活真的很難,但是軍訓(xùn)起到了這樣的效果。

  軍訓(xùn)第一天我們班就有一個(gè)叫做陳迅陽(yáng)的男生嘔吐,我趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室,對(duì)于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)我真的害怕學(xué)生會(huì)突然發(fā)病,幸好校醫(yī)檢查后告訴我沒(méi)什么大礙,我算是放了心,可是后來(lái)隨后又有好多個(gè)同學(xué)身體出現(xiàn)了狀況,我似乎也變得寵辱不驚了,逐個(gè)把他們送去醫(yī)務(wù)室,讓他們?cè)谀沁呅菹⒅笤诨厝ダ^續(xù)軍訓(xùn),孩子們都很堅(jiān)強(qiáng),他們即使是在不舒服的情況下還是要堅(jiān)持軍訓(xùn),這令我很感動(dòng),作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。

  軍訓(xùn)中第一場(chǎng)比賽就是拔河比賽,孩子們都很期待,我們班第一輪是和初一八班比,開(kāi)始前王教官對(duì)他們進(jìn)行了科學(xué)的教導(dǎo),教他們站位,孩子們果然不負(fù)眾望,順利的將八班拿下了,可是稍后的對(duì)手就是14班,那是個(gè)實(shí)例相當(dāng)強(qiáng)大的班級(jí),最終我們沒(méi)有戰(zhàn)勝14班,回來(lái)時(shí)我們班的孩子們都問(wèn)我是否還有加賽,我看的出來(lái)他們那種急切的渴望為班級(jí)爭(zhēng)光的心愿,我安慰他們說(shuō)盡管這次我們輸了,但是同學(xué)們都做得很好,我們盡了最大努力就沒(méi)什么遺憾的,以后在其他方面

  我們可以找回來(lái),后來(lái)14班拿了第一名,我們也算是沒(méi)什么遺憾了,對(duì)手是在太強(qiáng)大,還有就是運(yùn)氣不夠好,過(guò)早的遇到了14班吧。第一場(chǎng)比賽是軍歌比賽,我們班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,挖空心思的搞花樣,玩創(chuàng)新,可是時(shí)間真的是太短了,我們最后決定用高胡和小提琴伴奏,潘旭乾同學(xué)的高胡很拿手,他為我們伴奏團(tuán)結(jié)就是力量,劉清華為我們伴奏當(dāng)那一天來(lái)臨,兩位同學(xué)都是樂(lè)器高手,我打電話給他們的父母說(shuō)把他們的樂(lè)器送來(lái),家長(zhǎng)也很支持我的工作,從老遠(yuǎn)的地方把樂(lè)器送了過(guò)來(lái),xxx的媽媽還說(shuō)她的小孩平時(shí)很內(nèi)向,不愛(ài)參加活動(dòng),這次竟然愿意演奏,他們真的很開(kāi)心,還說(shuō)我班主任的工作做得好,我聽(tīng)了甚是欣慰,隨后這兩個(gè)孩子就開(kāi)始了緊鑼密鼓的練習(xí),我叫他們休息一下,他們竟然不肯,我真的為孩子的認(rèn)真和執(zhí)著所打動(dòng),我覺(jué)得我所做的一切都是值得的,孩子們真的是太可愛(ài)了,他們那一雙雙童真的眼睛就像一汪清澈的湖水,一眼見(jiàn)底,沒(méi)有絲毫的雜質(zhì),軍歌比賽我們表現(xiàn)不錯(cuò),高胡一拉起便贏得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲,盡管小提琴演奏出了點(diǎn)小問(wèn)題,但是我們總體表演不錯(cuò),創(chuàng)意十足,最終拿到了第二名,有個(gè)叫冷紫藝的女生竟然為沒(méi)有得到第一名而哭了起來(lái),哭得那么傷心,這也令我很吃驚,孩子們的集體榮譽(yù)感甚至超過(guò)了我,我為此感到慚愧不已。

  最后一項(xiàng)比賽就是軍訓(xùn)會(huì)操表演,孩子們?yōu)榱四軌蛉〉酶玫拿蚊刻炜炭嘤?xùn)練,尤其是喻可詩(shī)同學(xué)還當(dāng)起了小教官,幫助教官指揮大家,她雖然長(zhǎng)得不高但聲音洪亮,在她的指揮下我們班上場(chǎng)了,當(dāng)時(shí)我的心情異常的緊張,所有的家長(zhǎng)在注視著我們,所有的領(lǐng)導(dǎo)在期待著我們,“一班加油,孩子們加油!”就這樣我在心里默默的喊著,并且拿起錄像機(jī)為他們記錄了這段精彩時(shí)刻,看到他們完美的表演之后我的心終于放到了肚子里,孩子們做得很好,口號(hào)喊得很是響亮,軍紀(jì)如鐵,意志如鋼,初一一班,再創(chuàng)輝煌。這16字口號(hào)是我精心準(zhǔn)備的.,我和孩子們講了再創(chuàng)輝煌的深刻涵義,他們也深受鼓舞,所以喊得時(shí)候聲音也很洪亮,后來(lái)得知我們班拿到了會(huì)操表演第一名,我真的很開(kāi)心也很欣慰,孩子們的努力沒(méi)有白費(fèi),一切辛勞都是值得的,那一張小小的獎(jiǎng)狀飽含了多少人的心血,首先就要感謝王教官不辭辛苦的尊尊教導(dǎo),其次要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持,感謝校醫(yī)們的精心呵護(hù)與照顧,感謝張主任及兩位級(jí)長(zhǎng)不辭辛苦的叮嚀與指導(dǎo),最后要感謝初一一班所有孩子們默默的付出,你們的汗水與淚水沒(méi)有白流,你們?yōu)橐话酄?zhēng)得的榮譽(yù)老師會(huì)銘記在心。你們不但那到了會(huì)操表演第一名還拿到了精神文明獎(jiǎng)第一名,這說(shuō)明孩子們不但刻苦訓(xùn)練而且紀(jì)律有加,這里特別感謝王贏軻教官對(duì)孩子們的嚴(yán)格管教。

  我為能成為初一一班的班主任而感到自豪,為我的孩子的出色表演而感到欣慰,我相信初一一班以后會(huì)更加出色,我會(huì)盡我最大努力帶領(lǐng)我的孩子們一起再創(chuàng)輝煌!

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)5

  1月12號(hào),今天是軍訓(xùn)的第六天,齊步走、正步走、敬禮、站軍姿等基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容已經(jīng)訓(xùn)練的差不多了,新生們似乎降低了對(duì)軍訓(xùn)的熱情,沒(méi)有前幾天高漲的情緒了。不過(guò)還是有2個(gè)方陣的新生是在刻苦地訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)教官慎重挑選出來(lái)的男子第一方陣和女子第一方陣還在體驗(yàn)“真實(shí)的”軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)的意義不就是提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)他人的能力嗎?可現(xiàn)在很多學(xué)生都抱著無(wú)所謂的心態(tài):只要教官不嚴(yán)格管我,我就偷懶。這種及其被動(dòng)的思想是非常不可取的。以前,在家里看電視看久了父母會(huì)提醒該學(xué)習(xí)了,在學(xué)校上課開(kāi)小差有老師督促集中精力;現(xiàn)在,課余時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)、打球沒(méi)有了家長(zhǎng)的嘮叨,上課睡覺(jué)、玩手機(jī)也沒(méi)有老師嚴(yán)厲的批評(píng)。面對(duì)著這么自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,很多在高中時(shí)期很刻苦的新生往往會(huì)有一種想放松的沖動(dòng),由于自制力不夠,結(jié)果放松就成了墮落。

  小時(shí)候我們聽(tīng)?wèi)T了父母的忠告:不可以吃太多糖,否則會(huì)蛀牙;不可以躺著看書(shū),否則會(huì)近視;不可以不吃早餐,否則會(huì)胃疼……

  年輕的我們自然非常信任“吃過(guò)的鹽比我們吃過(guò)的米還多”的父母,于是我們便不假思索的接納了父母?jìng)魇诮o我們的所謂“經(jīng)驗(yàn)”。父母把自己經(jīng)歷過(guò)的告訴子女,讓子女少走彎路是天經(jīng)地義的,但很多的青少年進(jìn)入到成人期的時(shí)候還是不假思索的做人、做事,因?yàn)楦改笡](méi)有告訴他們?cè)撟鍪裁、不該做什么?/p>

  沒(méi)有獨(dú)立思考的能力是非?杀模瑳](méi)有了獨(dú)立思考的能力那么想要控制自己的言行更是無(wú)從談起。

  部分新生缺乏獨(dú)立的思想,往往容易被一些虛榮的東西迷惑。沒(méi)有被選到男一或女一方陣意味著自己的訓(xùn)練成果不用接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,也就是即使自己再怎么努力訓(xùn)練也得不到別人的贊美,于是把別人的贊美當(dāng)成了軍訓(xùn)的意義,也就找到了偷懶的借口。也許有些新生會(huì)反駁:“我們方陣的教官都比他們方陣的差,而且也沒(méi)他們要求那么嚴(yán)格!甭(tīng)起來(lái)就好像“如果我的老師是北大研究生,而且很關(guān)心我說(shuō)不定我也可以考到北大的!”,由別人對(duì)自己的態(tài)度來(lái)決定自己的行為是非常懦弱的表現(xiàn),這種人往往是給自己的失敗找借口。

  作為助理班主任我的帶班目標(biāo)相比其他助班來(lái)說(shuō)是比較低的,沒(méi)有要求要拿多少獎(jiǎng)項(xiàng),沒(méi)有要求要每次班級(jí)活動(dòng)至少多少人出席,沒(méi)有要求績(jī)點(diǎn)要多高。我只想讓他們體會(huì)到獨(dú)立思考的魅力,在大學(xué)期間可以通過(guò)自己的獨(dú)立思考選擇出適合自己的`發(fā)展方向。

  記得第三天軍訓(xùn)的晚上在探班的時(shí)候和教官聊到怎么處罰偷懶的學(xué)生,我把當(dāng)年我的痛苦回憶說(shuō)給了教官聽(tīng),我以為教官會(huì)認(rèn)為受這么嚴(yán)厲的懲罰是應(yīng)該的,出乎意料他竟然說(shuō)他不打算懲罰偷懶的學(xué)生,“每個(gè)人對(duì)自己的要求都不一樣,他想成為什么樣的人難道這短短的幾天軍訓(xùn)可以改變得了嗎?”。

  難怪在很多人看來(lái)今年的軍訓(xùn)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)降低了,其實(shí)是新時(shí)代的軍訓(xùn)理念變了,已經(jīng)從以前的強(qiáng)迫式訓(xùn)練轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的相對(duì)自由的訓(xùn)練模式,看來(lái)新時(shí)代的軍訓(xùn)在訓(xùn)練學(xué)生體能、吃苦能力、團(tuán)結(jié)互助能力的同時(shí)還鍛煉了學(xué)生們的自制能力!

  獨(dú)立思考能力和自制能力兩者是相互聯(lián)系的,有了獨(dú)立的思想便會(huì)奮不顧身的追求自己所向往的東西,在追求的過(guò)程中總會(huì)遇到各種誘惑、挫折,然而誘惑、挫折又可以考驗(yàn)自制力。同樣有了強(qiáng)烈的自制力便可以約束自己,不讓自己墮落以集中精力追求目標(biāo)捍衛(wèi)獨(dú)立思考的成果。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)6

  作為班助其實(shí)很高興能見(jiàn)證旅 的同學(xué)們一步步的成長(zhǎng),從開(kāi)學(xué)到選出班委后,旅 班的每一位成員都在不斷地變得更優(yōu)秀,閃光點(diǎn)也更亮了,這也讓我們也很欣慰。他們逐漸成長(zhǎng),變得優(yōu)秀就是我們努力工作的動(dòng)力。而讓我有更深刻的體會(huì)的是每一個(gè)人都自己的優(yōu)點(diǎn),但是讓大家的長(zhǎng)處都發(fā)揮出來(lái)的條件就是讓大家融入這個(gè)集體,明白自己是這個(gè)大集體的成員,不僅僅是為了個(gè)人,更是為這個(gè)集體而戰(zhàn),這樣也能讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  從一開(kāi)始知道自己已被選為班助的時(shí)候,心情就是忐忑的,既興奮又擔(dān)憂,上了是對(duì)自己能力的肯定,提供了一個(gè)讓自己為新生出一份力的機(jī)會(huì),也多了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),而讓我擔(dān)憂的是自己是否能完全勝任這份艱巨的任務(wù),有些工作沒(méi)到位怎么辦。當(dāng)然首先必須鼓勵(lì)自己,不能泄氣。到了開(kāi)學(xué)那天,見(jiàn)到了可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,我就增添了一分信心,因?yàn)樗麄兛瓷先ザ己芎孟嗵,?duì)我們的工作也很配合。第一次的`班會(huì)暨見(jiàn)面會(huì)很成功,只有那些極少數(shù)害羞的女生的自我介紹簡(jiǎn)短以外,其他人的自我介紹都很新穎,令人印象深刻,尤其是班會(huì)上就為大家展示了街舞的鐘誠(chéng)同學(xué),這個(gè)也許也為他日后在班干部競(jìng)選奠定的基礎(chǔ),因此我更深一步地認(rèn)識(shí)到第一印象的重要性。

  隨后我和羅容在軍訓(xùn)開(kāi)始前就選拔了軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,和第一次班會(huì)一樣,江鵬同學(xué)又是第一個(gè)上臺(tái),由于給大家的印象較好,他當(dāng)之無(wú)愧的被選為了軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人之一。其他三個(gè)女軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人也很優(yōu)秀。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)7

  作為班助其實(shí)很高興能見(jiàn)xx的同學(xué)們一步步的成長(zhǎng),從開(kāi)學(xué)到選出班委后,xx班的每一位成員都在不斷地變得更優(yōu)秀,閃光點(diǎn)也更亮了,這也讓我們也很欣慰。他們逐漸成長(zhǎng),變得優(yōu)秀就是我們努力工作的動(dòng)力。而讓我有更深刻的體會(huì)的是每一個(gè)人都自己的優(yōu)點(diǎn),但是讓大家的長(zhǎng)處都發(fā)揮出來(lái)的條件就是讓大家融入這個(gè)集體,明白自己是這個(gè)大集體的成員,不僅僅是為了個(gè)人,更是為這個(gè)集體而戰(zhàn),這樣也能讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  從一開(kāi)始知道自己已被選為班助的時(shí)候,心情就是忐忑的,既興奮又擔(dān)憂,上了是對(duì)自己能力的肯定,提供了一個(gè)讓自己為新生出一份力的機(jī)會(huì),也多了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),而讓我擔(dān)憂的是自己是否能完全勝任這份艱巨的任務(wù),有些工作沒(méi)到位怎么辦。

  當(dāng)然首先必須鼓勵(lì)自己,不能泄氣。到了開(kāi)學(xué)那天,見(jiàn)到了可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,我就增添了一分信心,因?yàn)樗麄兛瓷先ザ己芎孟嗵,?duì)我們的工作也很配合。第一次的班會(huì)暨見(jiàn)面會(huì)很成功,只有那些極少數(shù)害羞的女生的自我介紹簡(jiǎn)短以外,其他人的`自我介紹都很新穎,令人印象深刻,尤其是班會(huì)上就為大家展示了街舞的xx同學(xué),這個(gè)也許也為他日后在班干部競(jìng)選奠定的基礎(chǔ),因此我更深一步地認(rèn)識(shí)到第一印象的重要性。

  隨后我和xx在軍訓(xùn)開(kāi)始前就選拔了軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,和第一次班會(huì)一樣,xx同學(xué)又是第一個(gè)上臺(tái),由于給大家的印象較好,他當(dāng)之無(wú)愧的被選為了軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人之一。其他三個(gè)女軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人也很優(yōu)秀。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)8

  軍訓(xùn)期間我們見(jiàn)證了他們?cè)诖髮W(xué)第一個(gè)課堂上付出的汗水,以及逐漸被太陽(yáng)曬得黝黑的皮膚,這些相對(duì)于得到的這些已經(jīng)算不上什么了。我確信每一個(gè)堅(jiān)持到最后的同學(xué)都收獲到了自己最初的夢(mèng)想。他們是勇敢的,他們是最棒的,他們堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,有骨氣。這些似乎有點(diǎn)空說(shuō)無(wú)憑,而那個(gè)三等獎(jiǎng)的錦旗就是證明這些最好的證據(jù),還有那個(gè)文明衛(wèi)生寢室的也是證據(jù)之一。即使是那些沒(méi)有獲得優(yōu)秀寢室的寢室也付出了自己的努力,每一次下寢見(jiàn)到他們整潔干凈的寢室,也讓疲憊的我們放松了許多?吹剿麄兡弥\旗的照片,自己也很是驕傲,這是對(duì)這個(gè)班級(jí)的肯定,我們的辛勤付出也得到了回報(bào)。而軍訓(xùn)期間的院部助理的競(jìng)選也是他們大展拳腳的'機(jī)會(huì), 旅 很多同學(xué)都抓住了這次機(jī)會(huì),非常積極地在院里展示了我們經(jīng)管系新生的的風(fēng)采,可以說(shuō)是遍地開(kāi)花的經(jīng)管系,旅 班的同學(xué)也獻(xiàn)出了一份力。其中也有不少最終成為了院部的助理。

  軍訓(xùn)過(guò)后最為重要的就是班委的選舉,第一屆班委是否成功將直接影響到班級(jí)以后的建設(shè),這一次的班委選舉讓大家體會(huì)到級(jí)建設(shè)就是每一個(gè)人的職責(zé),不應(yīng)該存在袖手旁觀的現(xiàn)象。大家都很踴躍地參與,將近有70%的同學(xué)上臺(tái)參與競(jìng)選,最后選出了 5個(gè)班委,各司其職。雖然班助的工作在選出班委后就結(jié)束了,但他們的而大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,作為他們大學(xué)生活的引路人,我們的使命還未完成,我們要做的好很多,有些使命只能在時(shí)間的流逝中慢慢交待給我們。讓我們慢慢地完善自己。似乎一切都結(jié)束了,但一切又未完待續(xù)。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)9

  參加工作來(lái),參加過(guò)四次軍訓(xùn)。20xx年第一次做初中班主任參加軍訓(xùn),那時(shí)什么都不懂,全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20xx年,做高一班主任,在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn),那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班,學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn),我是第一批,老師、教官都沒(méi)經(jīng)驗(yàn),總體感覺(jué)前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是20xx年,做初一級(jí)長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)說(shuō)有點(diǎn)感覺(jué),每項(xiàng)工作安排都很緊湊,初中軍訓(xùn)也短,只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn),身份也是級(jí)長(zhǎng),不過(guò)是高一,班也增加到了11個(gè)班,地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開(kāi)展工作,特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

  一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備

  1、和家長(zhǎng)通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時(shí),歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生,而且附近的還要家訪,F(xiàn)在看來(lái),此舉是明智的。一是社會(huì)反響好,有的家長(zhǎng)說(shuō),還是第一次老師來(lái)家訪,贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。

  2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次,第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉,這樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。第二次是開(kāi)了班主任會(huì)議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門(mén)口貼上該班住宿名單及值日安排等。

  不足:班主任貼在門(mén)上的名字沒(méi)有作詳細(xì)的規(guī)定,結(jié)果有的班只有名字,未注明班級(jí),不方便檢查;有的班用一個(gè)長(zhǎng)條寫(xiě)名字,看不清;有的班用手寫(xiě)。

  建議:統(tǒng)一用A4紙打印,內(nèi)容包括:班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。

  3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。

  二、軍訓(xùn)第一天的亂

  1、第一天到了慶豐后,先是有個(gè)開(kāi)訓(xùn)儀式,然后進(jìn)行操練,接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。

  2、教官也在適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對(duì)學(xué)生說(shuō)的和教官對(duì)學(xué)生說(shuō)的不一樣。

  解決辦法:下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開(kāi)班會(huì),我要求學(xué)生全體集合,由我進(jìn)行全級(jí)教育,講不足,提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見(jiàn),雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了,沒(méi)人敢講話了。

  三、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容

  1、軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實(shí)施由教官們實(shí)施,技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

  2、文化科目一共安排了五個(gè),一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2:30~3:30分,因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí),可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。

  四、每天總結(jié)的必要性

  每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開(kāi)會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報(bào)班上學(xué)生總體情況,提出疑問(wèn),校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào),級(jí)長(zhǎng)再作工作布置,最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然,每天開(kāi)會(huì)時(shí),教官的'領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。

  五、學(xué)生傷病的處理

  這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開(kāi)空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大,腳傷的特別多。關(guān)于傷病問(wèn)題,確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問(wèn)題,如果按部隊(duì)的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話,會(huì)導(dǎo)致沒(méi)病同學(xué)偷懶,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度,我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來(lái)。

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