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小學(xué)四年級(jí)讀后感集合15篇
看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)讀后感1
我最近讀的一本書(shū)是《苦兒流浪記》。這本書(shū)十分好看,里面蘊(yùn)藏了許多的知識(shí),是本很好的書(shū)。 里面主要講了主角雷米知道了他不是自己媽媽親生的,心十分難里過(guò)。不但如此,還被“爸爸”賣給了一個(gè)老頭,無(wú)論他十分不想走,但還是被硬拉走了。這個(gè)老頭就是個(gè)聞名全球的歌星,但他是因?yàn)樽约旱纳ぷ訅牧擞植幌氡粍e人發(fā)現(xiàn)就而改名為維泰利斯。就當(dāng)了一個(gè)馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),馬戲團(tuán)成員有:小狗卡比、小狗澤比諾、小狗小姐、小猴心里美。 就是這樣,雷米就跟著老頭到處流浪,賣藝為生,吃了許多苦頭。最后在一個(gè)下雪的夜晚,那善良老頭為了讓雷米不受凍把小狗給他抱著取暖,然而自己被凍死了。最后,雷米終于找到了自己的親生母親,她竟然就是自己在流浪時(shí)無(wú)意碰到的.那個(gè)米利根夫人。
在這個(gè)故事里,在這同時(shí),我也十分佩服他的勇氣和他只要決定做的事一定不會(huì)放棄的精神。這本書(shū)也讓我明白了許多的道理,只要一直努力,沒(méi)有什么事是辦不成的。
小學(xué)四年級(jí)讀后感2
在所有的科目中我最喜歡數(shù)學(xué)了,在數(shù)學(xué)書(shū)上,通常是還沒(méi)學(xué),就差不多寫完了。而然,我還想知道更多數(shù)學(xué)知識(shí),所以就要看有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū)了。媽媽帶我去書(shū)店買書(shū)時(shí),我看上了這本《奇妙的數(shù)王國(guó)》,那是一、二年級(jí)時(shí)的事了,當(dāng)時(shí)我奇怪,為什么叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》,不叫"奇妙的`數(shù)學(xué)王國(guó)"呢?因此,我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我叫媽媽買下了這本書(shū),回家后我開(kāi)始看,看了一會(huì)后我就知道為什么不叫"奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)"了,原來(lái)是因?yàn)檎麛?shù)王國(guó)里的人胸前全有數(shù)字,其它王國(guó)里的人全是數(shù)字阿!
這本書(shū)圖片搞笑,故事生動(dòng),妙趣橫生,我立即讓媽媽買了全套,一整套中我最喜歡《非洲歷險(xiǎn)記》,里面講的是酷酷猴和花花兔的故事,印象最深的是《奇妙的數(shù)王國(guó)》,讓我來(lái)排一下名吧!按照喜歡來(lái)算:《非洲歷險(xiǎn)記》、《奇妙的數(shù)王國(guó)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》、《荒島歷險(xiǎn)》。按照印象來(lái)排:《奇妙的數(shù)王國(guó)》、《非洲歷險(xiǎn)記》、《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《荒島歷險(xiǎn)》。
謝謝你!我親愛(ài)的《奇妙的數(shù)王國(guó)》,是你讓我知道了相親數(shù),是你讓我更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)!
小學(xué)四年級(jí)讀后感3
今天 我和媽媽看了繪本《我是霸王龍》,這是一篇很感人的故事。
在一個(gè)懸崖頂上,住著翼龍爸爸、翼龍媽媽和他們的孩子。翼龍爸爸教他本領(lǐng),讓他成為一個(gè)強(qiáng)壯的恐龍。媽媽教他:不管誰(shuí)遇到困難,你都要幫助他。漸漸地,小翼龍長(zhǎng)大了,爸爸媽媽離開(kāi)了它,讓小翼龍自己獨(dú)立。
獨(dú)立的小翼龍遇到了兇惡可怕的霸王龍,幸運(yùn)是遇到了火山爆發(fā),霸王龍摔下了懸崖?墒切∫睚堃(jiàn)霸王龍傷得很厲害,它想到了媽媽的話,就留下來(lái)照顧霸王龍,并且很聰明地說(shuō)自己是一只霸王龍。每天都給他弄好吃的,像媽媽照顧自己一樣照顧霸王龍。漸漸地,霸王龍的'眼睛好了,身上的傷也好了。一天小翼龍見(jiàn)霸王龍站起來(lái)了,很害怕,可是他誤會(huì)了霸王龍,因?yàn)榘酝觚堊?lái)魚(yú)是給他吃的,并且要感謝他。小翼龍飛走了,霸王龍看到漸漸飛遠(yuǎn)的小翼龍留下了眼淚。
看到故事的最后,我很感動(dòng),特別看到霸王龍的眼淚。我感覺(jué)小翼龍真的很善良,他用他的善良感化了兇惡的霸王龍,他很偉大。所以我們也要學(xué)習(xí)小翼龍那樣,用我們的善良交到更多的朋友。
小學(xué)四年級(jí)讀后感4
這個(gè)寒假爸爸給我買了《無(wú)人島探險(xiǎn)記》這本書(shū)。這是一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)。里面主要講的是主人公列奧和他的家人是如何在荒野中求生的。
故事的起因是列奧的`爺爺為了完成列奧一次寒假作業(yè),帶著列奧和塞米前往馬羅島。船在途中裝上了暗礁。他們一家飄到了一座無(wú)人島。經(jīng)過(guò)一系列的探險(xiǎn)里程最終離開(kāi)了這個(gè)島嶼。在這個(gè)故事中,他們用一些科學(xué)知識(shí)渡過(guò)了難關(guān),這對(duì)我啟發(fā)很大。比如;爺爺又一次不烤魚(yú)就吃了為了維生素不被破壞,但是弊端是寄生蟲(chóng)沒(méi)有被消滅。方方面面都要考慮周全。這讓我意識(shí)到了要有一顆敢于冒險(xiǎn),遇事沉著冷靜的心。我在欣賞圖片時(shí)又可以積累知識(shí),使我的生存能力等到了培養(yǎng)。我想像列奧一樣把自己塑造成英雄!
這本科學(xué)漫畫(huà)故事告訴我,每當(dāng)列奧跌入陷阱是科學(xué)給了他無(wú)窮的力量,幫助他化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)敗為勝。所以這四本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)用生動(dòng)的事實(shí)說(shuō)明了一個(gè)真理:"科學(xué)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)。"
小學(xué)四年級(jí)讀后感5
今天我讀了《秘密花園》一書(shū),這個(gè)故事講的是,一個(gè)名叫瑪麗·雷諾克斯的小女孩,長(zhǎng)相難看,脾氣古怪。她剛生下來(lái)就由奶媽照顧。因?yàn)橐粓?chǎng)霍亂,她的父母都死了,她被送到米瑟斯韋特莊園去投靠她的姑父。在那里她慢慢的改變她的壞脾氣,在孤單中也找到了許多快樂(lè)。
這個(gè)故事告訴了我們不要亂發(fā)脾氣,而快樂(lè)需要自己去慢慢的發(fā)現(xiàn),有些人,總認(rèn)為快樂(lè)很遙遠(yuǎn),即使有再豐富的物質(zhì),也整天愁眉苦臉,那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活失去了信心;有些人,卻總是沉浸在快樂(lè)的海洋中,那是因?yàn)樗麄冎郎畹镊攘Γ靡活w樂(lè)觀向上的心面對(duì)生活,面對(duì)挫折。
我們都生活在文明和諧的社會(huì)里,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,可是卻不知道什么是快樂(lè)。生活在農(nóng)村里的`小孩雖然過(guò)著沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有凈水,甚至連一個(gè)像樣的超市都沒(méi)有,但他們依然過(guò)的很快樂(lè)。所以讓我們感受生活的魅力,從中找到快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)讀后感6
這幾天,我讀了一本書(shū)名字叫《奇跡花園》。這本書(shū)很神奇、神秘。
這本書(shū)講述了發(fā)生在一個(gè)花園里的很多奇怪的故事。這令我很難以想象。主人公竟然有一幢會(huì)飛的房子。中間有一些動(dòng)物一直做一些意想不到的事,在奇跡花園里做奇怪的事情。像黑貓的星星,怎么可能有呢?老鼠爸爸的所有孩子都有一個(gè)理想。連小老鼠都有自己的理想。它們最后把自己的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。老鼠會(huì)有理想?
這本書(shū)的作者想象力豐富,想象的出老鼠竟然會(huì)有理想! 可以描繪出會(huì)飛的房子這也太好了吧! 還會(huì)轉(zhuǎn)圈圏,太不可思議了。我真想有這一幢房子! 如果我有會(huì)飛的房子,我會(huì)高興死了! 我會(huì)讓它帶著我去世界各地旅游。帶我去奧運(yùn)會(huì)。帶我去海邊玩,旅館錢省了火車票也省了。
有篇文章告訴我們一個(gè)人要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和夢(mèng)想,只有把目標(biāo),理想確定了,你才會(huì)成功。理想是偉大的.,理想是美好的,理想是多彩的,理想是遠(yuǎn)大的。需要我們?nèi)プ非蟆?/p>
小學(xué)四年級(jí)讀后感7
升旗手,多么神圣的職務(wù)!升旗手,多么光榮的'名稱!一個(gè)學(xué)校幾千人,有幾個(gè)學(xué)生優(yōu)秀得能當(dāng)上升旗手?《今天我是升旗手》中的肖曉,就是一個(gè)出類拔萃的升旗手。
肖曉無(wú)私,正直,樂(lè)于助人,勇于舉報(bào)不良行為,重視榮譽(yù),嚴(yán)格要求自我。他更是個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的孩子,一心想當(dāng)上升旗手,把五星紅旗送上藍(lán)天。
跟肖曉比起來(lái),我可差遠(yuǎn)了。撿到巨款,我雖然不會(huì)私吞,但當(dāng)巨款被搶走時(shí),我就隨他便了;當(dāng)同學(xué)出現(xiàn)意外時(shí),我不是去幫同學(xué),而是“看好戲”;當(dāng)我親眼看到有人犯法時(shí),我不會(huì)去制止,不會(huì)跟蹤,不會(huì)報(bào)警,更不會(huì)與壞人搏斗;對(duì)自己的要求也非常低……當(dāng)不當(dāng)升旗手,對(duì)我來(lái)說(shuō)更是“身外之物”。
讀了這本書(shū),我被深深地打動(dòng)了。我要學(xué)肖曉,不但要學(xué)那種助人為樂(lè)、無(wú)私正直的精神,更要在生活和學(xué)習(xí)中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,我才能做得更好!
小學(xué)四年級(jí)讀后感8
葵花是一個(gè)美麗而善良的小女孩,因?yàn)榘职衷卩l(xiāng)下干活,所以也跟去了鄉(xiāng)下。
有一次,爸爸坐在小船上畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,船翻了,爸爸在河里淹死了,沒(méi)有找到他的尸體。因?yàn)闆](méi)有了爸爸,就沒(méi)有人照顧葵花了,那些和她爸爸一起干活的`叔叔阿姨們決定把葵花帶到大麥地,看看有沒(méi)人收養(yǎng)葵花,結(jié)果葵花選中了青銅家。青銅是一個(gè)很好的哥哥,雖然妹妹葵花不是自己的親生妹妹,但對(duì)葵花仍像自家妹妹一樣好。青銅家的爸爸、媽媽和奶奶也視如己出,從來(lái)不把葵花當(dāng)外人看。奶奶還沒(méi)有去世的時(shí)候,她對(duì)葵花是無(wú)微不至,含在嘴里怕化了,拿在手里怕丟了。雖然家里很窮,但大家都拼命地?cái)錢來(lái)供葵花上學(xué)。在青銅家,葵花既懂事又聽(tīng)話,幫媽媽做了很多家務(wù),一家人其樂(lè)融融,開(kāi)心極了?墒,好景不長(zhǎng),城里人又要葵花帶走了,大家都不愿意,但為了葵花有一個(gè)更好的生活環(huán)境,大家不得不讓城里人把她帶走。
讀了《青銅葵花》這本書(shū)以后,我沒(méi)想到竟然是這么一個(gè)結(jié)局,青銅一定很傷心!
小學(xué)四年級(jí)讀后感9
最近我讀的一本書(shū),書(shū)的名字叫《昆蟲(chóng)記》,講的是法布爾觀察和研究昆蟲(chóng)的故事。
一提到蟲(chóng)子,大家都會(huì)想起那些惡心的毛毛蟲(chóng),可法布爾的故事里可不是這么寫的,他把昆蟲(chóng)寫得如此可愛(ài)。如蜘蛛,我們?nèi)祟惪,只是一只小蟲(chóng)子而已,可仔細(xì)一看它還是挺漂亮的。還有螳螂,它的樣子也很漂亮,有一雙鋒利的大刀,如果有一只另外的蟲(chóng)子靠近它,那只小蟲(chóng)子就完蛋了。如果看見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng),你就知道螢火蟲(chóng)的放光處在身體的`第三節(jié)。蜜蜂和紅螞蟻都有識(shí)別方向的技能,這種技能詵許多鳥(niǎo)類也有。對(duì)了,還有松毛蟲(chóng),它一出生就會(huì)吃針葉,排隊(duì)列和搭帳蓬。
也許在你的眼里,它們只是一只只小蟲(chóng)子,但在法布爾的眼里,它們就是一群可愛(ài)的精靈。不久以前,這些小家伙們看上去還是那么的可怕,但是現(xiàn)在卻又那么讓我著迷。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng),而不是討厭和傷害它們。
小學(xué)四年級(jí)讀后感10
《寶葫蘆的秘密》是一本很有趣的書(shū)。一翻開(kāi)書(shū),一個(gè)可愛(ài)的小男孩就展現(xiàn)在我面前。他叫王葆。有很多同學(xué)都和他吵嘴,他就一個(gè)人跑到湖邊釣魚(yú)。沒(méi)想到,他卻釣到了一個(gè)寶葫蘆。那個(gè)寶葫蘆不僅會(huì)說(shuō)話,還有魔法呢! 小男孩要什么,它就能變出什么來(lái)。可是要做到這些,王葆必須答應(yīng)寶葫蘆不把自己得到它的事說(shuō)出去。于是寶葫蘆就不斷地變出許許多多王葆想要的東西,而且還把所有王葆想做的事也全部替他做了。由此發(fā)生了很多事情,逐漸讓王葆陷入了非常尷尬的境地,最后他實(shí)在不能忍受,就作了一個(gè)決定。那是什么決定呢?同學(xué)們自己去看吧,哈哈……
這本有趣的故事書(shū)不僅帶給我很多樂(lè)趣,更讓我學(xué)到了許多道理。比如說(shuō)我們每個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)自己的勞動(dòng)和努力去爭(zhēng)取想要的東西,不勞而獲雖然可以暫時(shí)讓我們得到輕松和滿足,但是最終吃虧的'還是我們自己。還有就是做事情不能只是一味地追求結(jié)果,努力做事的這個(gè)過(guò)程本身就是很有用的,可以給我們帶來(lái)成就感,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。媽媽說(shuō)這是她小時(shí)候就看過(guò)的故事書(shū),今天推薦給我們看,還是那么有意思。這真是一本好書(shū),雖然已經(jīng)過(guò)去了幾十年,可是它還是那么吸引我們。
小學(xué)四年級(jí)讀后感11
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《宋慶齡故居的樟樹(shù)》這一課,這篇課文讓我深有感觸。
課文主要講了宋慶齡故居的兩棵樟樹(shù)。這兩棵樟樹(shù)四季常青,蓬蓬勃勃,香氣永久保持。人們來(lái)瞻仰宋慶齡的故居時(shí),總愛(ài)在樟樹(shù)前留個(gè)影,作為永久的紀(jì)念。作者通過(guò)寫樟樹(shù)的特性,讓我知道,樟樹(shù)能發(fā)出驅(qū)蚊的香氣已屬不易,而且能永久保持,更加令人敬佩,這也是宋慶齡為什么舍不得這兩棵樟樹(shù)的原因。
通過(guò)老師的講解,我還知道宋慶齡早期參加革命,致力于中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè),而她對(duì)婦女、兒童方面做出的貢獻(xiàn)更不可被忘記。她常說(shuō)“兒童是祖國(guó)的花朵”,還說(shuō)“有些事是可以等待的,但是少年兒童的`培養(yǎng)是不可以等待的!倍翗(shù)的品質(zhì)恰恰是宋慶齡一身正氣,堅(jiān)強(qiáng)不屈的美好品德的真實(shí)寫照。所以,在人們看來(lái),那兩棵樟樹(shù)就是宋慶齡的化身,人們熱愛(ài)樟樹(shù),更是懷念宋慶齡,仰慕她那美好的品格和為祖國(guó)繁榮昌盛奮斗不已的精神。這也是人們?yōu)槭裁磹?ài)在樟樹(shù)前留影紀(jì)念的原因。
的確,宋慶齡已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但她雖死猶生,永遠(yuǎn)活在人們心中,激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人為了美好明天而奮斗。
小學(xué)四年級(jí)讀后感12
假期間,我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū),感受很多。
這本書(shū)是由意大利著名作家亞米契斯編寫的。他以一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯的眼光和口吻,用日記的形式記敘了學(xué)校與家庭中發(fā)生的事情。每一篇都洋溢著愛(ài)的旋律,人肺腑,扣人心弦,為我們展現(xiàn)一個(gè)溫暖的世界。主人公安利柯是一個(gè)樂(lè)觀向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母親和姐姐、老師、同學(xué)都關(guān)心他的生活與學(xué)習(xí),教導(dǎo)他如何做人,安利柯也生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界。書(shū)中的故事有的凄美有的歡樂(lè),讓我仿佛融入到了他們當(dāng)中。
看了之后,我懂得了許多,我知道要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人、同情弱小。看了之后,我對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字有了更深的'理解!皭(ài)”分許多種,有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),善良的母愛(ài),寬大的父愛(ài),對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài),對(duì)弱者的憐愛(ài),對(duì)物品的珍愛(ài)。我們也要有一顆純真、善良、充滿愛(ài)的心。我們更要學(xué)會(huì)感恩,感恩生養(yǎng)我的父母,感恩給予我知識(shí)的老師,感恩幫助過(guò)我的同學(xué)。
《愛(ài)的教育》就好像一只動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,一杯沖洗我心靈的清水,一桌美味的精神大餐……
相信人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好。
小學(xué)四年級(jí)讀后感13
媽媽知道我很喜歡看書(shū),所以特意給我買來(lái)了一本厚厚的《西游記》,我一看,高興極了,就立刻坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,這本700多頁(yè)的書(shū)就被我看完了。
《西游記》中描寫了許多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的`唐僧,有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空,有老實(shí)忠誠(chéng)、默默無(wú)聞的沙僧,還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當(dāng)中,我最羨慕孫悟空了。因?yàn)樗幸粭l神奇的金箍棒,這條金箍棒能變得像碗口那么粗,也能變得像繡花針那么細(xì)。孫悟空還會(huì)七十二變,騰云駕霧,翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬(wàn)八千里?墒亲钭屛遗宸,還不是這些呢!孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取經(jīng)的路上,他不怕困難,勇往直前,消滅了許許多多的妖魔鬼怪。讀了《西游記》之后,我想,如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話,我要讓世界的每個(gè)角落都沒(méi)有垃圾,讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來(lái),讓這個(gè)世界沒(méi)有小偷和強(qiáng)盜,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有的人都能過(guò)上幸福的生活。
小學(xué)四年級(jí)讀后感14
最近,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,使我深有感觸,受益匪淺。 在這篇課文中,我認(rèn)識(shí)了獨(dú)立自主、自強(qiáng)的14歲的德國(guó)女孩烏塔,她十分細(xì)心,用了足足三年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行,她每天一個(gè)地方便查清警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)求助。 她自強(qiáng)。中國(guó)人都認(rèn)為孩子是小皇帝、小公主,都是掌上明珠,必須捧在手心上。他們把孩子當(dāng)成很弱小的人,不能受到一點(diǎn)委屈。我和烏塔比起來(lái),烏塔比我可強(qiáng)多了:她可以耐心地用三年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備旅行,而我卻只準(zhǔn)備幾個(gè)月就耐煩了;她可以在陌生的外國(guó)鎮(zhèn)定自若,而我卻獨(dú)自一個(gè)在一個(gè)陌生的.地方,就嚇得出了一身冷汗;她可以在外國(guó)掙錢養(yǎng)活自己,而我卻只能向爸爸媽媽伸手要錢...... 在我們當(dāng)中,有些人連過(guò)馬路都畏畏縮縮,烏塔卻十分大膽,穿過(guò)帶風(fēng)塵的,有許多危險(xiǎn)的大道上是理所當(dāng)然的。 我們就像溫室的花朵,需要爸媽精心呵護(hù),而烏塔像原野的花朵,必須有頑強(qiáng)的生命,還要堅(jiān)強(qiáng),而這種可貴的精神,正是我們所需要的學(xué)習(xí)的。 我們是雄鷹!我們要展翅高飛!這是我們要有的精神!
小學(xué)四年級(jí)讀后感15
寒假里,我看了不少的書(shū),但《西游記》這本書(shū)令我印象最深刻。
這本書(shū)我感覺(jué)最精彩的片段是孫悟空大鬧蟠桃會(huì)。情景是這樣的:孫悟空一聽(tīng)是王母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì),心下歡喜,便問(wèn)王母娘娘有沒(méi)有請(qǐng)他,眾仙全部搖頭,這下孫悟空氣得火冒三丈,便把仙女們?nèi)慷ㄔ诹颂一▓@里,自己則逃出桃園,直奔瑤池。
他先把自己變成赤腳大仙的模樣,進(jìn)了瑤池,然后趁大家吃得正香時(shí),他用計(jì)把全部神仙都給弄暈了。最后,他把一些酒打開(kāi),自己一個(gè)人一直在喝。就在這時(shí),他突然想到:萬(wàn)一有人過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我把大家弄成這樣,肯定不會(huì)放過(guò)我的。于是,孫悟空拿著四大瓶仙酒,又拿來(lái)許多食物,他醉得厲害。他走時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)府上寫著“兜率宮”,想起這是太上老君住的`地方,而且里面有許多仙丹,便進(jìn)去把全部仙丹吃了個(gè)一干二凈。然后回到花果山里,他便把全部事情告訴了孩兒們,孩兒們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都給他敬酒。晚上,孫悟空還在花果山里舉行了晚會(huì)。
看完了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)孫悟空這種敢怒敢言的精神讓我很敬佩。
作者:先策國(guó)際學(xué)校四年級(jí)周磊
彭老師評(píng):《西游記》這本書(shū)確實(shí)精彩,孫悟空大鬧蟠桃會(huì)的情景仿佛歷歷在目,真是一本有意思的名著!