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小學(xué)三毛流浪記讀后感14篇
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)三毛流浪記讀后感，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三毛流浪記讀后感1
暑假了，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，我很喜歡這本書(shū)。那個(gè)只有三根頭發(fā)的三毛，我好像認(rèn)識(shí)他了。
三毛是個(gè)可憐的孩子，他沒(méi)有爹娘，受過(guò)非常多的苦。
三毛沒(méi)有家，他到處流浪，沒(méi)有人愿意收養(yǎng)他，他只能到處流浪。他整天挨餓，冬天了也穿著破衣服。他真瘦��！
但是三毛有一顆善良的心，他幫助過(guò)摔倒的老爺爺，幫助過(guò)掉進(jìn)水里的小男孩……他受了那么多苦，卻還那么樂(lè)于助人。我想對(duì)三毛說(shuō)：“三毛，你真勇敢，你真善良�！�
通過(guò)看三毛的.生活，我明白了一個(gè)道理：原來(lái)并不是所有的孩子都有爸爸媽媽的。我有爸爸媽媽?zhuān)矣屑�，我的爸爸媽媽都那么�?ài)我，每天給我做好吃的飯，我的衣服有那么多，天冷天熱都可以換，我是多么幸福�。∥乙惨獝�(ài)爸爸媽媽?zhuān)灰斪舶职謰寢專(zhuān)L(zhǎng)大了，我要好好孝敬父母。
小學(xué)三毛流浪記讀后感2
暑假里我在家里看了張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝贰Ｈ珡男∩畹暮芸蓱z，但他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
三毛是個(gè)可憐的孤兒。他獨(dú)自一個(gè)人在舊上海流浪，沒(méi)有人給他做飯，沒(méi)有人給他買(mǎi)衣服，沒(méi)有人給他交學(xué)費(fèi)讓他上學(xué)，沒(méi)有人對(duì)他噓寒問(wèn)暖，而我正好相反。我媽媽變著花樣給我做飯，我有親人給我買(mǎi)舒服的衣服，我有爸爸媽媽給我交學(xué)費(fèi)上學(xué)，我有親人對(duì)我關(guān)愛(ài)有佳。我突然發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)多么幸福的孩子，可是有時(shí)候我卻總向爸爸媽媽抱怨，不想干這個(gè)，不想吃那個(gè)，真的是太不懂事了。以后我一定要向三毛學(xué)習(xí)，懂得滿(mǎn)足。
雖然三毛的`生活很困苦，但是他卻很樂(lè)觀。他為了謀生干過(guò)雜耍、印刷工、報(bào)童，即使很辛苦但是他總會(huì)非常的努力。而我遇到一點(diǎn)小困難就想放棄�，F(xiàn)在對(duì)比三毛，我覺(jué)得我的困難都是小case。我以后也會(huì)像三毛一樣努力克服困難。
三毛還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。他會(huì)把自己的衣服給別人穿而讓自己挨凍，他會(huì)把自己的飯給挨餓的老爺爺，他會(huì)勇于跳水救落水的小男孩。我們現(xiàn)在條件這么好更要幫助需要幫助的人。
沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，今后我一定會(huì)珍惜眼前的一切，要像三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不拍挫折，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀向上的生活態(tài)度！
小學(xué)三毛流浪記讀后感3
提起《三毛流浪記》這個(gè)故事，相信大家都讀過(guò)吧！《三毛流浪記》這本書(shū)講的是：舊社會(huì)中的一個(gè)小男孩頭上只長(zhǎng)著三根頭發(fā)，名字叫“三毛”。三毛父母早逝、無(wú)依無(wú)靠，和許許多多與他同病相連的小伙伴過(guò)著沿街乞討、饑寒交迫的生活。三毛是個(gè)苦命的孩子，因?yàn)楦F，他總是受人欺辱。他當(dāng)過(guò)洗頭工，做過(guò)苦力，甚至無(wú)奈之下在垃圾桶里找吃的........三毛是個(gè)善良的孩子，他曾經(jīng)拾到別人狠心丟下的`孩子，自己既當(dāng)?shù)之?dāng)媽地照顧他。三毛是個(gè)勇敢的孩子，面臨危險(xiǎn)他總是第一個(gè)挺深而出。
在大雪紛飛的冬天，富人家的小狗都床上了棉襖而三毛卻在寒冷的嚴(yán)冬披著撿來(lái)的布袋。和他相比，我感到我多么幸福�。∥疑钤谛腋５募彝�，有著關(guān)愛(ài)我的爸爸媽媽。而三毛卻沒(méi)有家，不能感受到家的溫暖；沒(méi)有父母，不能得到父母的愛(ài)。和三毛比起來(lái)，我卻身在福中不知福，不把父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)當(dāng)一回事兒。我每天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，根本沒(méi)有設(shè)身地為父母想過(guò)他們的不容易，可三毛每天過(guò)著吃不飽穿不暖的生活，卻從來(lái)也沒(méi)有抱怨過(guò)，而是更堅(jiān)強(qiáng)地活著。
讀了《三毛流浪記》之后，使我深深體會(huì)到今天的生活來(lái)之不易，我一定要好好珍惜這充滿(mǎn)溫情的和平年代，珍惜每一天的美好時(shí)光。
小學(xué)三毛流浪記讀后感4
今年暑假，我讀了張樂(lè)平先生的著作《三毛流浪記》，給我留下了深刻的印象。
三毛是個(gè)吃苦耐勞的孩子，他從小父母雙亡、孤苦伶仃、缺衣少食，過(guò)著四處流浪的生活。他為了活下來(lái)，賣(mài)過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋，還到街頭賣(mài)過(guò)藝。
三毛是個(gè)助人為樂(lè)的孩子。三毛雖然自己生活的很貧苦，但他在別人遇到困難的.時(shí)候，卻能去主動(dòng)幫助別人解決困難。有一次，三毛看見(jiàn)一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不但不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙上前去扶起那位老爺爺，他看見(jiàn)老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來(lái)把剩下的一半也給了他，自己的肚子卻餓的“咕咕”叫。三毛除了幫助過(guò)老爺爺，還奮不顧身的救落水的小男孩。
三毛這種助人為樂(lè)的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要主動(dòng)幫助別人，我覺(jué)得我們不僅應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，還要多幫助像三毛那樣可憐的孩子。
小學(xué)三毛流浪記讀后感5
從小到大，我就喜歡看動(dòng)畫(huà)片，印象最深的是動(dòng)畫(huà)片《三毛流浪記》。里面的主人公三毛的辛酸遭遇令人難以忘記。
散賣(mài)是舊上海的一個(gè)流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，吃的是貼廣告用的漿糊，睡的是垃圾車(chē)。冬天就把破皮袋披在身上御寒。他賣(mài)過(guò)報(bào)，撿過(guò)垃圾，幫人推過(guò)三輪車(chē)，日子過(guò)的很是艱苦。三毛雖然無(wú)家可歸、無(wú)依無(wú)靠，但卻很樂(lè)觀。他和一起流浪的小伙伴還積極的幫助需要的好人、窮人。他們總是受富人欺負(fù)。只有在和他同樣上海在社會(huì)最底層的小伙伴那兒才能得到關(guān)心和溫暖。
舊社會(huì)，三毛這種流浪兒童的生活是如此的'悲慘，看看現(xiàn)在，和三毛同齡的我們都生活的“蜜罐”里，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，實(shí)在是太幸福了，父母供我們讀書(shū)，給我們好吃的，穿好的。我們中有很多人不懂得珍惜，我們的生活和三毛相比，真的是天壤之別啊。
這部動(dòng)畫(huà)片深深的感動(dòng)著我，三毛在那種艱難的環(huán)境里和小伙伴們苦中作樂(lè)。留下了清脆嘹亮的笑聲。我們也要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的精神，也要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格，是非分明的立場(chǎng)和善良的心地。作為生活在新中國(guó)的幸福一代，我們更應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
小學(xué)三毛流浪記讀后感6
《三毛流浪記》的作者是張樂(lè)平爺爺。他先開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)三毛，再加上別的讓人物和事情最后寫(xiě)上一些樸素又動(dòng)人的文字，逐漸變成一本本讓人受益一生的好書(shū)。
這本書(shū)真實(shí)的反映了在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里，有許多在遭遇上極度凄苦無(wú)依的孩子們。流落街頭，無(wú)爹無(wú)娘，掙扎著在一個(gè)殘酷的社會(huì)里生存的辛酸以及那露天宿地三餐無(wú)繼的另一個(gè)生活層面。張爺爺筆下的三毛，連頭發(fā)都只有三根，可見(jiàn)這個(gè)孩子一切的缺乏。可是，三毛并沒(méi)有被窮苦所擊倒，有錢(qián)人家孩子玩得玩具他看著不眼饞，有錢(qián)人家孩子吃得零食他視而不見(jiàn)。三毛是一個(gè)善良，意志剛強(qiáng)，富有正義感經(jīng)歷了許多曲折卻堅(jiān)持人生光明信念的孤兒。例如:他不顧眾人的嘲笑扶起摔倒的老爺爺，小女孩不小心跌倒了，三毛趕忙去攙扶，小女孩的媽媽誤以為是三毛欺負(fù)她女兒，不分青紅皂白，就對(duì)著三毛破口大罵......這時(shí)，我真有點(diǎn)為三毛打抱不平，這位阿姨還沒(méi)有把事情了解清楚，就那樣罵三毛真是不應(yīng)該。
比比三毛，我們現(xiàn)在的生活真是幸福�？捎行┤诉�是不珍惜自己的.幸福，挑食,不尊重親人......真是“身在福中不知�！蔽覀円湎ё约含F(xiàn)在幸福的家庭，有爸爸，有媽媽?zhuān)�有許多親人陪伴在我們的身邊。我們還不趕快珍惜嗎？我們還要幫助那些各方面有困難的人，關(guān)愛(ài)殘疾人。讓我們一起來(lái)創(chuàng)建一個(gè)處處沖滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的祖國(guó)吧!
小學(xué)三毛流浪記讀后感7
讀完《三毛流浪記》這本書(shū)，我的感觸很大。在舊社會(huì)里，三毛是一個(gè)多么可憐的孩子，但他很堅(jiān)強(qiáng)，也很樂(lè)觀。有一次，三毛幫人擦皮鞋，倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄氣，又去賣(mài)報(bào)紙。沒(méi)想到，賣(mài)報(bào)紙的人很多，買(mǎi)報(bào)紙的人很少。為了賣(mài)出一份報(bào)紙，他必須快速的跑來(lái)跑去，終于把報(bào)紙全賣(mài)光了�？吹竭@里，我覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)三毛：遇到困難不低頭，永不放棄。寒冷的`冬天到了，河面都結(jié)了冰，小鳥(niǎo)都不見(jiàn)蹤影了。許多人都盡可能在屋里待著，圍著小火爐取暖�？扇�，卻還是短衫短褲�？吹竭@里，我真想穿越時(shí)空，讓三毛到新社會(huì)來(lái)，穿上溫暖的棉衣。
到了晚上，三毛只能躺在街檐下睡覺(jué)。他能睡著嗎？一陣陣寒風(fēng)刮來(lái)，還夾著小雨，這一切都是沖著三毛來(lái)的，逼得三毛一個(gè)勁往里挪。可風(fēng)越來(lái)越大，雨點(diǎn)灑落在三毛的身上。三毛只好站著，貼著墻�？吹竭@里，我摸了摸自己軟乎乎的床，覺(jué)得自己很幸運(yùn)很幸福。難道我們不應(yīng)該珍惜今天美好的生活嗎？想想現(xiàn)在，比比過(guò)去，生活有了很大的改善。而這一切來(lái)之不易啊。讓我們舉起手，在飄揚(yáng)的國(guó)旗下宣誓：好好學(xué)習(xí)，愛(ài)我中華！
小學(xué)三毛流浪記讀后感8
三毛是全中國(guó)最出名的漫畫(huà)人物之一。他從小就失去父母，無(wú)家可歸。
流浪中，他遇見(jiàn)了漁夫老爺爺，可惜老爺爺中彈身亡；他一路遇見(jiàn)許多富人，他們都嫌他太臟，盡管這樣，但他還是盡量幫人家做好事。有時(shí)候，他也會(huì)遇見(jiàn)一些好人，也會(huì)產(chǎn)生許多好奇心，讓人家不明白他在干嘛；有時(shí)候，他會(huì)廢物利用；有時(shí)候，他會(huì)糊里糊涂的，引起別人的誤會(huì)。他辛辛苦苦干一天只能掙100元錢(qián)，要知道，當(dāng)時(shí)的100元錢(qián)連半根油條都買(mǎi)不起。后來(lái)，三毛當(dāng)了報(bào)童，但是一份報(bào)紙都沒(méi)有賣(mài)掉。他再也不想聽(tīng)什么：“愛(ài)護(hù)、培植、尊重兒童”這些騙人的`話了。我覺(jué)得，三毛是一個(gè)向往美好生活的窮苦男孩。他充滿(mǎn)愛(ài)心，心地善良，是個(gè)可愛(ài)的孩子�？墒撬畹哪莻�(gè)年代實(shí)在是太糟糕了。
和三毛相比，我覺(jué)得我有些羞愧。我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，豐衣足食，有書(shū)可讀，家長(zhǎng)和老師都很愛(ài)護(hù)我�？晌矣袝r(shí)還不懂事，亂發(fā)脾氣，有點(diǎn)生在福中不知福。我一定要珍惜這美好的時(shí)光，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力！
小學(xué)三毛流浪記讀后感9
三根毛耷在額頭上，大大的眼睛看著冰冷的世界，破爛不堪的衣服配著臟兮兮的鞋子，這就是張樂(lè)平爺爺筆下的三毛，張樂(lè)平爺爺不愧是我國(guó)現(xiàn)代著名的藝術(shù)家，他一生創(chuàng)作了大量的漫畫(huà)，尤其是這活靈活現(xiàn)的三毛深受我們兒童的喜愛(ài)。
《三毛流浪記》就是我最喜歡的一本書(shū)。晚上，坐在暖暖的被窩里，我又一次看起了這本書(shū)，又漸漸進(jìn)入了三毛的世界。三毛于1935年誕生于中國(guó)作家張樂(lè)平的筆下，他從小失去了父母親，和其他的兄弟流落街頭乞討，但舊社會(huì)的困苦早已使人們變得麻木不仁，三毛這些孩子經(jīng)常過(guò)著饑一頓、飽一頓的悲慘生活，即使是去給有錢(qián)人做干兒子，也是在利用他賺錢(qián)，黑暗的舊社會(huì)使三毛這些孩子根本無(wú)法生存……看著看著，我的`眼眶不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了，我為三毛生活在那個(gè)年代深深嘆息，也為我生活在新社會(huì)感到慶幸。
看完書(shū)，我緩緩地合攏，又在暖和的被窩里伸伸懶腰，我想我的童年真幸福，我雖然不是富家千金，但在奶奶的呵護(hù)下，過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的好日子，三毛那種饑餓我永遠(yuǎn)也體會(huì)不到，我的零食足夠開(kāi)一家小超市了，本來(lái)我覺(jué)得這一切都是理所當(dāng)然的，但看完這一本書(shū)，我沉睡的神經(jīng)被刺痛了，難道我在接受著幸福生活的同時(shí)不應(yīng)該回報(bào)什么嗎？
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，這樣才使我無(wú)愧于面對(duì)愛(ài)我的人、關(guān)心我的人！
小學(xué)三毛流浪記讀后感10
暑假里，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，心里久久不能平靜。我想，如果我跟三毛比，我的生活是多么幸福啊！
三毛雖然是個(gè)孤兒，但是他非常勇敢。小小年紀(jì)就在街頭流浪，吃不飽，穿不暖。直到有一天，他路過(guò)一個(gè)小橋，看到一個(gè)小男孩在摘河岸上的鮮花，他便上前和小男孩說(shuō)起了話，于是他和小男孩成了好朋友。之后，他經(jīng)常在小男孩的家里玩，小男孩的媽媽就收留了三毛。在小男孩的家里，三毛度過(guò)了一段幸福的.生活。直到有一天，小男孩的家里失火了，家里什么都被燒光了，小男孩全家也都無(wú)家可歸了。沒(méi)有辦法，小男孩的爸媽只好拋棄了三毛。臨走前，小男孩的爸爸給了三毛一些錢(qián)，三毛又過(guò)回了從前的生活，繼續(xù)在街頭流浪。每天又冷又餓，還被別人欺負(fù)。他經(jīng)常在街上看著其他的小孩，可以讀書(shū)，有爸爸媽媽關(guān)心，還可以吃零食，他心里很羨慕，想：我什么時(shí)候才能過(guò)上這樣的生活啊！
讀完這本書(shū)，我想：我現(xiàn)在的生活這么幸福，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長(zhǎng)大了報(bào)答他們。
小學(xué)三毛流浪記讀后感11
自從我讀了《三毛流浪記》以后，我就一直想好好聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)，好好干每一件事情……
三毛是孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧，從小就過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，我的家人把我照顧得很好，什么都為我考慮到了，可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興�，F(xiàn)在想來(lái)，我是多么不應(yīng)該呀。
看看流浪兒三毛，他的生活是那么的悲慘！他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣，而三毛沒(méi)有衣服穿；晚上，我睡柔軟溫暖的被窩里，三毛沒(méi)有地方�。晃也粌H吃的.好，還經(jīng)常換口味，然而還挑食，三毛卻經(jīng)常沒(méi)有吃的，天天餓肚子；我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛卻不能上學(xué)……這么一比較，讓我想起了很多很多。
總之，我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
小學(xué)三毛流浪記讀后感12
前幾天我讀完了《三毛流浪記》這本書(shū)，才知道自己身在福中不知福。
三毛是個(gè)孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西那就只能整天忍饑挨餓。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
流浪兒三毛，他的生活是那么悲慘！他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。而我們現(xiàn)在的`生活不知比他好上多少倍。就說(shuō)我吧，我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，有爸爸媽媽的照顧，也有外公外婆的疼愛(ài)。要什么，有什么，可以說(shuō)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從不會(huì)像三毛那樣忍饑挨餓�？墒俏矣袝r(shí)候我還會(huì)對(duì)媽媽發(fā)脾氣，嫌他哆嗦，鬧得不高興�，F(xiàn)在想來(lái)，我是多么不應(yīng)該呀。
冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒(méi)有衣服穿，晚上,三毛睡在街上凍得瑟瑟發(fā)抖；我每天吃著香噴噴的飯菜，還經(jīng)常挑食，嫌這個(gè)不好吃，那個(gè)沒(méi)味道，而三毛經(jīng)常吃不上飯，餓著肚子；我天天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，而三毛根本不能上學(xué)……我現(xiàn)在的生活跟三毛的生活做比較，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。
我應(yīng)該好好珍惜我所擁有的一切。好好讀書(shū)，報(bào)答爸媽給我的幸福生活。
小學(xué)三毛流浪記讀后感13
我的書(shū)架上有各種各樣的書(shū)，暑假里空余的時(shí)間，就自由自在地徜徉在書(shū)的海洋中。我最喜歡看的就是張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的三毛系列。主人公三毛有一個(gè)大大的頭，上面孤零零垂著三根頭發(fā)，一對(duì)招風(fēng)大耳朵，圓圓的鼻頭有點(diǎn)翹，穿得衣服破破爛爛的，經(jīng)常光著腳，是個(gè)可憐的'小乞兒，他的樣子讓我覺(jué)得很心疼!
《三毛流浪記》這本書(shū)給我的印象最深刻，我看得痛哭流涕，為三毛的悲慘經(jīng)歷而傷心。三毛是個(gè)孤兒，他無(wú)家可歸，四處流浪，好不容易遇到漁夫爺爺收留了他，可是開(kāi)心的生活沒(méi)過(guò)上幾天，爺爺竟被大兵射死了。于是，可憐的三毛只好開(kāi)始流浪……
雖然三毛生活很艱苦，但他還是很開(kāi)朗，很善良，常�？嘀凶鳂�(lè)，幫助別人。有一次，一個(gè)小男孩趴在河邊摘花，不小心掉進(jìn)水里，三毛想都沒(méi)想就跳進(jìn)河里，把小男孩救了上來(lái)。男孩的家人為了感激三毛，收留了他。后來(lái)，他和那個(gè)小男孩一起上學(xué)放學(xué)，一起玩一起寫(xiě)作業(yè)，聰明的三毛還考了全校第一。我可真為三毛高興，他終于有了一個(gè)家，過(guò)上和我一樣的生活，不用再睡大街了。可是，不久后那人的家里卻發(fā)生了火災(zāi)，這個(gè)變故讓三毛再次開(kāi)始流浪……
書(shū)中還經(jīng)常寫(xiě)到三毛因?yàn)樽鲈沂虑槎ご虬ちR，真的太不幸了。他和我都差不多年紀(jì)，可是他和我的生活相差太多了，簡(jiǎn)直就是天堂和地獄的差別!我是多么幸福，多么幸運(yùn)，能夠出生在這么文明和諧社會(huì)，我一定要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的孩子!
小學(xué)三毛流浪記讀后感14
最近，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，覺(jué)得十分感人。主人公三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家，四處流浪的孤兒。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，真可憐!與他相比，我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，卻經(jīng)常浪費(fèi)食物，還要挑食。每天吃飯時(shí)，媽媽都把好菜給我，可是我卻東挑西撿的，不好好吃飯。有一天早上，婆婆給我一個(gè)面包，我吃了幾口，覺(jué)得不好吃，就偷偷地扔進(jìn)垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧極了!
讀了《三毛流浪記》，我想到世界上有那么多可憐的人，他們吃不飽，穿不暖，希望每個(gè)人都能多一份愛(ài)心，盡自己的力量去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，給他們一份溫暖�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦!”我們更加要珍惜糧食，做一個(gè)尊重他人，珍惜他人勞動(dòng)的.成果的人。