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課外書讀書心得15篇
我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編整理的課外書讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課外書讀書心得1
高爾基先生說過:“書籍是人類提高的階梯”。古今中外的經(jīng)典名著,都是教導(dǎo)我們?nèi)绾涡拚晕业膬?nèi)心,誠實(shí)做人,誠懇做事,正確處世的良師益友。《增廣賢文》這本中國古代兒童啟蒙讀物,就是這類經(jīng)典名著中的基礎(chǔ)之書、必讀之書。
《增廣賢文》以有韻的諺語和文獻(xiàn)佳句匯編而成,資料十分廣泛,禮儀道德、典章制度、風(fēng)物典故、天文地理等無不涉及,且語言精簡,通俗易懂。主要著述了人際關(guān)系、人的運(yùn)命、處世哲理,并著重表達(dá)了對(duì)讀書、學(xué)習(xí)的看法。文章開篇就講:“昔時(shí)賢文,誨汝諄諄。集韻增廣,多見多聞。觀今宜鑒古,無古不成今!睆(qiáng)調(diào)了讀書和學(xué)習(xí)的重要性。
人的一生是在不斷的學(xué)習(xí)中成長的,而學(xué)習(xí)除了師從師長,從社會(huì)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、增加智慧外,最主要的途徑便是閱讀書籍,吸收其中的精華加以消化從而轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼闹R(shí)能量。對(duì)于讀書的益處,我個(gè)人體會(huì)頗多。小時(shí)候因疾失聰,早早的離開了課堂。沒有了教師的教導(dǎo),求知欲不減反增,簡單的課本滿足不了旺盛的求知渴望,于是開始了找書自學(xué)的歷程。那時(shí)候正處于書籍極其缺乏,老家的小鎮(zhèn)上沒有書店,僅有十天半月才送一趟的《湖南日報(bào)》。好在父親在縣城工作,我便有了進(jìn)城的機(jī)會(huì)。每次到了縣城,我就迫不及待地直奔新華書店、圖書館找書看,一待就是一整天,常常忘了回家吃飯,每次都是在管理員阿姨“下班啦!關(guān)門啊!”的多次催喊聲中依依不舍地把書放回到書架上。
二年的小學(xué)基礎(chǔ),啃不動(dòng)大塊頭書本,我便找小人書看,找小冊子故事書看。盡管如此,我仍有很多不認(rèn)識(shí)的字、不懂的句子和段落。于是,我又找那個(gè)和氣的眼鏡阿姨討來半截鉛筆,撿來幾張包裝紙,把那些生字詞等一一抄寫下來,遇到認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨時(shí)就上前纏著不放,一個(gè)字一個(gè)詞地認(rèn)真請教他們。
這樣的自學(xué)形式我堅(jiān)持了好幾年,其間還續(xù)續(xù)斷斷插班讀了三年小學(xué)、一年半初中。功夫不負(fù)有心人,勤奮的學(xué)習(xí)換來了豐碩的成果,每次學(xué)校的期末考試,我都名列前茅。尤其是作文,顯示出必須的文字功底。這完全得益于我平時(shí)愛讀書、多讀書、認(rèn)真讀書的緣故。
“人生一世,草生一春!薄肮怅幩萍,日月如梭!薄对鰪V賢文》以警句的.形式告誡我們,人生一世像草生一春一樣十分短暫。光陰飛逝,快如利箭,日月輪回,就似織布機(jī)上的梭子來回神速。我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作!肮(jié)儉時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命!濒斞赶壬脑捯矊(duì)這些警句做了最好的注釋。
而今,中華民族的偉大復(fù)興,需要我們當(dāng)代每一個(gè)人的努力奮斗。奮斗需要力量,知識(shí)即是力量,而知識(shí)來源于讀書和學(xué)習(xí)。書是我們的良師益友,所以宋太宗趙匡義為我們留下了千古名句:“開卷有益”。
讀書增長知識(shí),有了知識(shí)就會(huì)讓我們感到自我渾身充滿了力量,這種力量將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)、不斷成長。從書中我們還能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,從而不斷改正錯(cuò)誤,擺正自我的前進(jìn)方向。
課外書讀書心得2
我愛好讀書并且喜歡和朋友一起分享閱讀時(shí)帶來的快樂,我曾經(jīng)讀過斯德寫的一本外國名著《湯姆叔叔的小屋》。讀了《湯姆叔叔的小屋》后,我百感交集,有憤怒,有感動(dòng),還有對(duì)黑奴們的同情。書中的故事之說以令我憤怒,是因?yàn)樗鎸?shí)地再現(xiàn)了19世紀(jì)在美國南方的奴隸主壓迫和折磨下的黑奴們的悲慘生活。故事中的奴隸主烈格雷赫利所作所為讓我憤怒無比。赫利貪得無厭,毫無人性,烈格雷兇殘冷酷常常毒打黑奴,最后的他生不如死。
我也很同情書中的'其他奴隸們,如露希和他兩個(gè)孩子。露因兩個(gè)孩子被奴隸主賣后,絕望的跳河自殺了,他其中奴隸賣后,絕望的跳河自殺了,他其中一個(gè)孩子埃米琳不幸地賣給了烈格雷當(dāng)奴隸,身體虛弱的她還經(jīng)常受到烈格雷的鞭打和責(zé)罵。
讀了《湯姆叔叔的小屋》后我知道世界既有陽光的一面,也有陰暗的一面。我覺得我們應(yīng)該關(guān)心那些受苦受難的人們,要平等友愛地對(duì)待他們,讓身邊所有的人都能幸福的生活。
課外書讀書心得3
見慣了滿目光華,完滿無缺,那一彎弦月,卻似沉默睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。
成長,是多么好的過程,而這個(gè)過程絕非一帆風(fēng)順,它往往充滿心酸,飽含痛楚屈辱和淚水。成長也是需要付出代價(jià)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹?孤獨(dú),孤獨(dú)是生活或早或晚都要給予每個(gè)人的一道美麗而又殘酷的題目!豆陋(dú)之旅》中的杜小康,因?yàn)槟欠莨陋?dú),雕刻了他成熟的靈魂。
杜小康本是一個(gè)富裕人家的`孩子,忽然,家庭條件一落千丈,只好輟學(xué)去放鴨,從而開始了他的“孤獨(dú)之旅”。首先進(jìn)入陌生的環(huán)境。他感到恐懼和無助,到了蘆蕩,看到蘆葦和綠色的浪潮,直涌到天邊時(shí),他害怕了。之后,他和父親習(xí)慣了孤獨(dú),既然不能回避,也只能習(xí)慣了,這也是無可奈何的事。于是,他應(yīng)對(duì)浩浩蕩蕩的蘆葦,也就不再感到恐慌了。
在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜里,他和父親奮力追趕驚散的鴨群。當(dāng)杜小康像一個(gè)大人一樣戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,攏住走散的鴨群時(shí),他哭了,但并不是悲哀。他也說,不明白自我為什么想哭,其實(shí)他的哭是委屈的苦,激動(dòng)的哭。因?yàn)檫@樣艱辛的生活本不應(yīng)當(dāng)由他這樣幼小的心靈來承擔(dān)的。他承受了這樣的折磨,突然覺得自我長大了,堅(jiān)強(qiáng)了,所以激動(dòng)地哭了。當(dāng)他驚喜的發(fā)現(xiàn)鴨子下蛋了,興奮地大叫,叫喊中有成長的自豪和驕傲。
鴨長大了,杜小康也長大了。
孤獨(dú)是憂愁的密友,也是使人成長的因素。
課外書讀書心得4
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事想必大家都聽過。雖然我們不可能在故事中體驗(yàn)和感受到小女孩的經(jīng)歷,但這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理。
回顧我們的童年,誰不是在甜甜的糖果和可愛的玩具包圍中長大的?童年對(duì)我們來說是豐富多彩的。我有父母無微不至的照顧,也有爺爺奶奶的悉心照顧。但是你有沒有想過感激那些為你的成長做出無私貢獻(xiàn)的人?《賣火柴的小女孩》的小女孩,童年很悲慘。她不在乎她,愛她的父母,沒有玩具,沒有糖果,只有一個(gè)愛她的奶奶,這個(gè)奶奶早就去世了。寒冷的'大年三十,小女孩還光著腳,光著頭,一個(gè)人在街上賣火柴。她可憐,只有她自己的幻覺填滿了她心中幸福的大黑洞,然后笑著死去,F(xiàn)在,你還在抱怨父母沒有好好照顧自己嗎?畢竟和故事里的小姑娘比起來,我們幸福多了,小姑娘太可憐了!感恩是我們能回饋給在乎我們的人的。
感恩沒有完整的定義。一句謝謝,一束花,一個(gè)小小的舉動(dòng),都可以算是感激。有些人認(rèn)為父母不需要我們感恩,這意味著他們應(yīng)該好好報(bào)答我們。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你這么說,《賣火柴的小女孩》里的小姑娘就不會(huì)有這么慘的經(jīng)歷了。故事里,小女孩的父母對(duì)她那么殘忍,但是我們的父母給我們吃,給我們穿,用他們的愛來關(guān)心你。兩者差別很大!
學(xué)會(huì)感恩,用感恩來回報(bào)那些關(guān)心你、愛你的人。父母累了,給他們一杯熱茶,這是我們對(duì)他們無私的愛的感謝;在公共汽車上給你年邁的祖父讓座。我們感謝那些給我們讓座的人。怎么感恩不重要,重要的是你學(xué)會(huì)感恩!
課外書讀書心得5
成長的道路不是一帆風(fēng)順的。人生是由歡樂和痛苦交織的一張網(wǎng),我們便是那網(wǎng)上的舞者,有翩翩時(shí)分,也難免有摔倒的'片刻,甚至有踟躕難行的尷尬。然而,人生卻因?yàn)橛辛诉@些插曲而精彩紛呈。
小說《孤獨(dú)之旅》為我們印證了這一切。十二歲的少年杜小康,因?yàn)榧业乐新,不得可是早?yīng)對(duì)風(fēng)雨,在暴雨中尋找失散的鴨子,獲得了一次人生的歷練。
杜小康的人生便是歷經(jīng)風(fēng)雨的人生。他經(jīng)歷傾家蕩產(chǎn)和輟學(xué)等等磨難。在和父親一齊放鴨的過程中,他飽嘗孤獨(dú)、寂寞,在拼搏的過程中,他甚至付出過流血的代價(jià)。可是,陽光總在風(fēng)雨后,他的人生,卻因?yàn)檫@一次磨難,走進(jìn)了一個(gè)昂揚(yáng)的時(shí)期。與油麻地的其他孩子相比,他多了一份生命的底氣。這就是磨難的作用。他今后的人生道路上,也許仍然難免遇到這樣那樣的困難,可是,我們相信,有了蘆葦蕩放鴨這一段經(jīng)歷作為積淀,任何困難都難不倒他。
大風(fēng)大浪能撼動(dòng)花草樹木,卻不能撼動(dòng)一個(gè)少年日益堅(jiān)強(qiáng)的心。是蘆葦蕩的風(fēng)雨讓他的翅膀硬了幾分,是蘆葦蕩的麥茬兒,讓他的'腳板更加厚實(shí),讓他在未來的日子里,能夠成長為一個(gè)真正的男子漢,頂天立地。
磨礪才有寶劍鋒,苦寒乃聞梅花香。生長在城市里的我們,有的人是“含著金湯匙”出生的。他們生活穩(wěn)定,小小年紀(jì),就有房有車,是名副其實(shí)的“富二代”。然而,這樣無憂無慮的人生,卻總給人一種平淡無奇的感覺。這種生活,為他們今后在人生考驗(yàn)的關(guān)頭充當(dāng)“軟骨頭”作了伏筆。有些“富二代”甚至埋頭鉆進(jìn)“歡樂的海洋”,拒絕就業(yè),回避人生,倚老啃老。這樣的人生有什么意義呢?
未來得由自我來把舵。今日風(fēng)平浪靜,并不意味著前行的航程一帆風(fēng)順。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)風(fēng)雨,時(shí)刻備一把心靈的大傘,與風(fēng)雨相行。
課外書讀書心得6
《童年》我看完了,看完之后,心情非常沉重,因?yàn)榘⒘紊车耐陮?shí)在是太悲慘了。他在三歲的時(shí)候,爸爸就死了,然后跟著媽媽回了媽媽的娘家,但是他有一個(gè)很自私的.姥爺,比如說:姥爺給阿廖沙煮茶葉的時(shí)候,就要數(shù)好,一個(gè)也不能多。有時(shí)還少了呢!
他的姥爺還很暴力,時(shí)不時(shí)就給阿廖沙一頓毒打;阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了財(cái)產(chǎn),以命相博;跟阿廖沙很好的長工,死的很慘,被十字架壓死了,頭里面的腦汁都擠出來了;還有他的舅媽,舅媽被舅舅活活的被打了。
阿廖沙的童年就是這么過去了,慘不忍睹,想想我們的童年,比他幸福多了。
課外書讀書心得7
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間。半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文叫《魯濱遜漂流記》,我?guī)е闷婧屠蠋,同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
這篇課文寫了英國有一個(gè)人叫魯濱遜,他非常的喜歡冒險(xiǎn)。有一次,他流落到荒島,憑借著自己的勤勞和智慧定居下來。后來,他又救了一個(gè)野人,取名“星期五”。他們在荒島上愉快地生活。最后,魯濱遜和“星期五”救了船長,船長決定帶他們回到英國。
學(xué)完這篇課文后,我知道了本文記述了魯濱遜被沖到荒島上,他獨(dú)自一人克服種種困難在荒島上生活了二十多年,最終回到英國的`這么一個(gè)故事。這篇課文贊揚(yáng)了魯濱遜勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞的優(yōu)秀品質(zhì)。他告訴人們要勇敢地面對(duì)困難,用自己的勤勞與智慧戰(zhàn)勝困難。經(jīng)過下課和同學(xué)的交流,我還知道了課文是以故事的發(fā)展順序,條理十分清晰,結(jié)構(gòu)完整。精彩片段語言生動(dòng),富含哲理,耐人尋味。
以上這些就是我學(xué)了這篇課文后的知識(shí)了。如果你還有什么關(guān)于這篇課文的知識(shí)也可以和我一起交流交流哦!
課外書讀書心得8
我讀了《高貴的施舍》這個(gè)故事,我很敬佩文中的母親,我覺得母親很聰明,她既幫忙了乞丐,又讓乞丐找回了尊嚴(yán)。
在這篇文章中,有幾句話對(duì)我印象最深。其中,有一句話就是:我以為母親必須會(huì)慷慨施舍的,可是母親卻指著門前一堆磚對(duì)乞丐說,“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧!”,從這句話中我能夠看到母親正在用另一種方法幫忙乞丐。
在此刻的社會(huì)上,依然還有存在有小部分的乞丐,也有很多人對(duì)他們進(jìn)行施舍,但施舍的方式往往是把錢丟到他們的討飯碗里,在他們看來,他們是幫忙了乞丐,實(shí)際上卻無意間傷害了乞丐。因?yàn),他們是沒把乞丐看作是正常人,把他們看作是一個(gè)需要幫忙、什么都不能做的'人了。其中,有很多乞丐都能夠不靠別人的施舍來生存,因?yàn)樗麄兌加惺钟心_,即使是殘廢的,也有他的用處。
我們要幫忙別人,能夠用另一種方法來幫忙,讓他們幫我們做一些他們力所能及的事情,做完之后,給他們回報(bào)。這就是一種幫忙,幫忙了乞丐,還能夠不傷害乞丐,讓他充分發(fā)揮自我的有用之處,用自我的本事來獲取回報(bào)。盡可能的讓乞丐成為靠自我的力氣生活的人,做一名對(duì)社會(huì)有用之材,而不是一個(gè)毫無用處之人。
讓我們共同來幫忙乞丐吧!讓更多的乞丐走向成功!
課外書讀書心得9
今天,我讀了“南轅北轍”的故事,故事里的主人公張向要出國遠(yuǎn)游。出發(fā)前他做了充分的.準(zhǔn)備,雇了上好的車,挑了最好的馬,還帶了足夠的盤纏,興高采烈的出發(fā)了!但是,他不辯方向,盲目的背道而行,這樣,怎么能到達(dá)目的地呢?
通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,那就是,做任何事,都要目的明確,只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)努力,才會(huì)有理想的效果。
課外書讀書心得10
每一天,當(dāng)你睜開眼,除了風(fēng)聲,周圍一片寂靜;除了藍(lán)天和一望無際的蘆葦蕩,就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的身影,就只剩下自我孤身一人。那是多么的孤獨(dú)。∪欢@篇文章的小主人公就是在這孤獨(dú)的環(huán)境中成長,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
小主人公杜小康,因?yàn)榧彝プ児,不僅僅失學(xué),還要離開母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨(dú)的旅程中,他哀求過。哭過。甚至連做夢都想回家。漸漸的,他明白回家是不可能的事情,他開始沒有那么恐懼了?墒嵌蜻\(yùn)卻在一次降臨——一場暴風(fēng)雨,使他的鴨群走散和父親走失,可是他并沒有哭,他變了,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來了。
小主人公經(jīng)歷了許多跌蕩起伏,可是他沒有放棄生活,最終在一場暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。從主人公的.遭遇,我們能夠明白,逆境不是末日,在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。著名的音樂家——貝多芬,因?yàn)槭,使他變得孤僻,甚至狂躁,可是他仍然?jiān)持創(chuàng)作,在那孤獨(dú)的日子里,他沒有沮喪,反而是逆境,讓他譜寫出了不朽的樂章。
不要害怕逆境,要像逆境勇往直前!
課外書讀書心得11
1769年8月15日在意大利的科西嘉島誕生了一位男嬰,伴隨著他的成長,他的名字被越來越多的人記住,并且在后人口中一代又一代的傳誦,不管是因?yàn)樗淖飷禾咸,還是因?yàn)槟切柏S功偉績”,他就是拿破侖。
從書上不難讀出,拿破侖小的時(shí)候獨(dú)立性就很強(qiáng)了。9歲那年,為了生計(jì)他跟隨家人離開母親從故鄉(xiāng)出發(fā)前往法國?墒巧倌陼r(shí)代的拿破侖人生沒有波瀾起伏,直到軍校的生活開始改變他的人生。家庭的清貧使得他過早的成熟,剛剛進(jìn)入軍校的他深知:如果離開了自我的努力他在這個(gè)世界上將一無所有。當(dāng)時(shí)他的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的年齡。在軍校時(shí),他相信他的意志力注定會(huì)使他成功。為了毫不懷疑的取得成功,他充分利用軍校供給的'一切條件,無論多么謙卑也在所不惜。我為他這種臥薪嘗膽的膽量而嘆服。誠然,每個(gè)人都期望出人頭地,可是又有誰能像拿破侖一樣為了眼里的唯一目標(biāo)登上帝位而不懈的奮斗再奮斗呢
六年后,15歲的拿破侖進(jìn)入了巴黎皇家軍官學(xué)校。由于扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學(xué)員之一,開始了真正的軍訓(xùn)生活。由此看出,偉人之所以能成為偉人,不僅僅要胸懷大志,更要有知識(shí)作為基礎(chǔ),就像此刻的我們,無論你制定了多少優(yōu)良的計(jì)劃,如果不付出實(shí)際行動(dòng),那些信誓旦旦的諾言只會(huì)隨波而逝。
世界上大概有3種人,第一是沒有計(jì)劃,也無行動(dòng)的慵懶者,他們永遠(yuǎn)不會(huì)有功成名就的那一天,因?yàn)椴皇鞘澜绶艞壛怂麄儯撬麄兎艞壛俗晕;第二種便是計(jì)劃行動(dòng)僅有其一的人,不管他們有多么的出色能干,只要是這樣的漫無目的,他們的人生依舊像白開水一樣平淡;最終就是說到做到的人,通常這樣的人會(huì)被人們記住,像偉大的領(lǐng)袖毛一樣……而拿破侖安靜而孤獨(dú),他最突出的特點(diǎn)是傲慢自大、雄心勃勃和抱負(fù)不凡。是的,這些看似惡劣的特點(diǎn)成為了他征服全歐洲的基石。
就現(xiàn)代來說,有野心的人不甘屈服于別人,拿破侖自我就這樣形容:事業(yè)和前程的大門是向有才華的人敞開的,而不論其出身或財(cái)產(chǎn)如何。對(duì)于我來說,如果能夠歸類的話,我的永不滿足和大膽的欲望能夠歸類為野心。野心是拿破侖如此奮斗的原動(dòng)力,也是支撐他的鐵蹄踏遍全歐洲的勇氣。這就好像是魯迅筆下的祥林嫂一樣呢,自我辛辛苦苦維持的一點(diǎn)尊嚴(yán),被別人無情的踩了幾下,整個(gè)人的骨氣就沒有了,最終命喪黃泉。是不是如果拿破侖沒有野心,也就是個(gè)混跡于法國酒吧的醉鬼呢
拿破侖的一生,都是書寫著“磅礴”“恢弘”和“大氣”。無論在軍事上還是在政治上,都有著輝煌的成就。在軍事上,拿破侖被人們稱為“一代軍事偉人”,他戎馬一生,親自指揮的戰(zhàn)役多達(dá)60多次;在政治上,他更是一位卓越的政治家。
課外書讀書心得12
今日,我讀了《高貴的施舍》這篇文章。文章寫的是:一個(gè)失去右臂的乞丐來乞討,可是女主人卻要求他“出賣”自己的''力氣,乞丐無奈之下,只好動(dòng)手,并獲得了20元錢的酬勞,許多年后,他成為了一個(gè)大公司的董事長。
讀了這篇文章,我倍受感動(dòng),我十分佩服那個(gè)乞丐,他能在女主人的啟發(fā)下,從一無所有到擁有一個(gè)大公司。在日常生活中,也有許多像他這樣身患?xì)埣驳娜,他們從來沒有想過不勞而獲,仍然堅(jiān)持尋找養(yǎng)活自己甚至是家人的機(jī)會(huì)。
文中的乞丐雖然出身卑微,但女主人的一個(gè)小小的要求讓他明白了:如何站起來,如何走好自己以后的路。最終,他憑著自己的努力獲得了成功。
文中的女主人同樣值得尊敬。她沒有因?yàn)榻o了乞丐施舍而暗自高興,反而她卻懂得如何讓乞丐學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自信,更加有勇氣去應(yīng)對(duì)困境。
一個(gè)獨(dú)臂乞丐尚且能經(jīng)過自己的勞動(dòng)獲得成功,那么我們作為一個(gè)四肢健全的正常人,更應(yīng)當(dāng)如此。在日常生活中,我們不能時(shí)時(shí)事事都依靠別人,凡是自己力所能及的事情,我們都應(yīng)當(dāng)把它做好,爭取不留遺憾。僅有這樣,我們才能用雙手經(jīng)營好自己的人生和未來。
讀了這篇文章,我懂得了:世上沒有不勞而獲!
課外書讀書心得13
讀完《拿破侖傳》后,我覺得拿破侖是一個(gè)革命戰(zhàn)爭主義者,他熱愛法國的和平但不在乎其他國家的和平,他喜愛激進(jìn)而不保守……
一開始,他無錢無業(yè),一敗涂地,但之后竟成了法國皇帝!這是為什么靠政府垮臺(tái)拉攏腐敗官員都不是!他是用一次又一次的革命戰(zhàn)爭來征服的。對(duì)于他的手段,法國軍隊(duì)都給予了肯定,但一些人民——尤其是那些渴求和平的人,卻極為反對(duì)。反對(duì)者進(jìn)行了一次又一次的起義,卻始終未見效。拿破侖并未打算做一個(gè)仁慈的君主,他只想讓他的臣民們敬畏他,而不是敬愛他。
他為何能創(chuàng)下這樣輝煌的'赫赫戰(zhàn)功因?yàn)樗羞@一項(xiàng)的天賦并且為了自我的信念堅(jiān)持不懈地努力和奮斗,才能最終得以成功。
前面說了拿破侖不打算做一個(gè)仁慈的君主,但他卻是法軍士官們的好戰(zhàn)友,好領(lǐng)袖。在即將離去追隨他十余年,與他并肩作戰(zhàn)六十多次的近衛(wèi)軍的時(shí)候,他說下了一番飽含熱情的話,親吻了一下近衛(wèi)軍的軍旗,便離開了。在滑鐵盧戰(zhàn)役慘敗之后,拿破侖被流放到圣赫勒拿島上,境況十分凄慘,當(dāng)他即將死去的時(shí)候,他依然想著天上的戰(zhàn)友們。在他死后,他的勤奮和榮譽(yù)依然足以鼓舞千秋萬代的青年,是不可磨滅的精神力量。
課外書讀書心得14
十七世紀(jì)末,法蘭西在路易十六和他的王后瑪麗的統(tǒng)治下,昏昏日下,引起了許多政變。路易十六罪有應(yīng)得,不久便與其王后在斷頭臺(tái)上結(jié)束了其奢華無比的生活,也破滅了波旁王朝的天下。然而,昏君雖死,但法蘭西已無力回天。在各國君主勢力的威逼下,在法國人民挨餓的情景下,在共和主義《憲法》的統(tǒng)治下,法蘭西這只狼逐漸變得又累又餓,慢慢地沉睡了起來
就在這法國進(jìn)入了一個(gè)低谷之時(shí),千鈞一發(fā)之際,出現(xiàn)了一顆璀璨的明珠,引著法國走向了輝煌!這位世界公認(rèn)的英雄、用自我的光芒讓法蘭西蘇醒的奇才、在軍事舞臺(tái)上得意的天才,有一個(gè)響亮的名字——拿波利昂尼·波拿巴!或許,還有一個(gè)名字更為響亮,有一種面包就是以他的名字來命名的,那就是——拿破侖·波拿巴!
拿破侖在歷史上一向是一位英雄,并且,沒有一名將軍說過他打仗贏過拿破侖,這讓我對(duì)拿破侖起了興趣,并且,我對(duì)他的滑鐵盧兵敗也有所耳聞,興趣便更濃了,所以,這個(gè)暑假我抽空讀了《拿破侖傳》一書,受益匪淺。
讀了《拿破侖傳》以后,我覺得拿破侖失敗的最大原因在于一點(diǎn)——可怕的虛榮心。我之所以下此結(jié)論是因?yàn)橛袣v史為證,在拿破侖稱帝之后,賜予其兄弟姐妹們王冠,封予他們自我的國家,但他們雖領(lǐng)了拿破侖的情,卻根本不聽拿破侖的話,常常為了一點(diǎn)點(diǎn)小小的賞賜,鬧得不和睦,還經(jīng)過各種方式向他們想要獲得利益時(shí)的皇帝陛下——拿破侖喋喋不休。而造成如此尷尬的'場面的原因我想是因?yàn)槲蚁惹罢f過的那個(gè)可怕的東西——虛榮心?墒,其實(shí)并非每個(gè)人虛榮心都如此強(qiáng)烈的,而拿破侖的兄弟姐妹們之所以虛榮心如此強(qiáng)烈的原因有三點(diǎn):一是他們的父親、母親都原是意大利人,生下來的孩子自然也是意大利人,意大利人本身就有的強(qiáng)烈虛榮心自然不會(huì)隨便被更改,更何況其父親又是一個(gè)意大利貴族;二就是其父親是一個(gè)意大利貴族,后因意大利四分五裂,攜妻逃往當(dāng)時(shí)還不屬于法國領(lǐng)土的科西嘉島,科西嘉島民風(fēng)淳樸,波拿巴家族在那兒雖有容生之地,但混在島民中已失去了貴族身份,再加上當(dāng)時(shí)法國人經(jīng)常去侵略那里,煙火弄得波拿巴家族那碩大的虛榮心空的一點(diǎn)不剩,自然一切能補(bǔ)的機(jī)會(huì)都不會(huì)放過;三則是人也許是沒有知足的時(shí)候的,虛榮心越補(bǔ)則越大,越想裝滿則越是裝不滿,拿破侖的兄弟姐妹們這才使自我的虛榮心越來越膨脹,想要的東西越來越多,還不想輸于別人,異常是自我的兄弟姐妹。
正是因?yàn)槟闷苼龅男值芙忝脗儧]有本事補(bǔ)滿虛榮心,但有一個(gè)好二哥(弟),便找拿破侖喋喋不休,鬧得互相不和睦,搞得拿破侖心力憔悴,還要去操心打仗,使得他出現(xiàn)了早衰現(xiàn)象,在今后的滑鐵盧戰(zhàn)役中他一國對(duì)四國,由于老人特有的優(yōu)柔寡斷,變得動(dòng)作稍緩,以致被四國聯(lián)軍打敗了,最終,被迫退位,流放孤島。
虛榮心足以毀掉一個(gè)偉大的帝國。這是我讀《拿破侖傳》得到的最大的感慨。
課外書讀書心得15
誰有一個(gè)有趣的童年,誰就有世界,誰就能讓我們懷念來來回回!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人湯姆,是一個(gè)有理想,有抱負(fù),有煩惱的男孩。他和他的朋友們討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育,唱反調(diào),反對(duì)循規(guī)蹈矩的人。為了擺脫枯燥的課程、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們冒著各種風(fēng)險(xiǎn)改變自己的環(huán)境。
湯姆的父母很小就去世了,在月經(jīng)之家被撫養(yǎng)。在月經(jīng)眼里,他是個(gè)搗蛋鬼,而月經(jīng)自己卻情不自禁的喜歡上了這個(gè)孩子。湯姆本人就是典型的美國少年,天真活潑,調(diào)皮搗蛋。在他身上,我們看到了我們想要的影子:智慧、勇氣、正直和樂觀。當(dāng)時(shí)的湯姆有點(diǎn)叛逆,有一個(gè)做亡命之徒的夢想。在他們心目中,強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄!段靼嘌篮I虾谫\》《血手魔王》《海上霸王》都是孩子們向往的稱號(hào)。在這次冒險(xiǎn)中,他們實(shí)現(xiàn)了愿望,湯姆成了三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為自己淹死了。當(dāng)為他們舉行葬禮時(shí),他們回來參加自己的.葬禮。
他們在困難中的正直和勇氣,他們在日常生活中聰明活潑、天真認(rèn)真的言行給我們留下了深刻的印象?赐赀@本小說,我覺得人在遇到困難的時(shí)候應(yīng)該正直誠實(shí),冷靜沉著,勇于嘗試解決問題。我們考試失敗后,要更加努力,不要?dú)怵H,爭取更好的成績。如果我們能克服困難,走向成功,這是一件史詩般的事情。在陽光燦爛的世界里,湯姆告訴我們,只要有快樂和夢想,夢想就能實(shí)現(xiàn)?傆幸惶,我們的天性可以盡情發(fā)揮,創(chuàng)造出屬于自己的幻境。其實(shí)我覺得湯姆幼稚活潑,但是他總有缺點(diǎn),就是喜歡打架。另外,我不喜歡他傲慢的性格,他在小說里太調(diào)皮了。即使不喜歡平淡的生活,不喜歡枯燥的作業(yè),不喜歡虛偽的教條,也要尊重別人,不要讓別人擔(dān)心。特別是他的月經(jīng)要一直擔(dān)心他。表面上他冷酷無情,實(shí)際上他心地善良。但是我覺得湯姆理解月經(jīng)已經(jīng)太晚了。對(duì)于女人來說,她總是希望孩子能理解自己的內(nèi)心,她不希望孩子誤解他。然而,湯姆不明白,他總是生她的氣,這傷害了她的心。這是一件不可原諒的事情,也是湯姆唯一沒有做到的事情。但是,我還是很欣賞他對(duì)外界一切的好奇和想象,他大膽創(chuàng)新,機(jī)智勇敢,向往自由。
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