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課外讀書(shū)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的課外讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課外讀書(shū)心得1
我的房間有一個(gè)很大的'書(shū)柜,媽媽給我買了很多書(shū),有《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》等。
我每天都會(huì)看一兩篇故事,雖然有很多句子我不懂是什么意思,但爸爸說(shuō):“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!蔽易钕矚g的書(shū)是《安徒生童話》,它讓我在品讀一個(gè)個(gè)精彩故事的同時(shí),也讓我懂了許多道理。特別是《丑小鴨》這篇故事讓我很感動(dòng),丑小鴨面對(duì)別人的嘲笑,不放棄自已,最后實(shí)現(xiàn)了愿望。我要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)自信、自強(qiáng)的人。
課外讀書(shū)心得2
我讀了不少作家的作品:魯迅的《狂人日記》,巴金的《雷雨》,安徒生的《童話》,巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺(tái)》,托爾斯泰的《復(fù)活》,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》……其中我喜歡施耐庵的《水滸傳》。
我喜歡《水滸傳》主要原因就在于作品中含有神話的味道。一共一百回,有一百零八個(gè)好漢。最突出這個(gè)特點(diǎn)的就有:《張?zhí)鞄熎盱烈吆樘菊`走妖魔》,《及時(shí)雨會(huì)神行太保黑旋風(fēng)展浪里白條》,《還道村受三卷天書(shū)宋公明遇九天玄女》……。讓人們感到好神奇;或者感到這人非同一般。這本書(shū)中的英雄豪杰繼承了古代英雄特征,作為“勇”和“力”的化身,具有類型化的傾向,又體現(xiàn)了社會(huì)下層特別是市民階層的道德理想和生活情趣,具有一定的個(gè)性華的`傾向!端疂G傳》的語(yǔ)言也很有特色和表現(xiàn)力。它是以北方口語(yǔ)主要是山東一帶口語(yǔ)為基礎(chǔ),加工提煉成的一種書(shū)面語(yǔ)言。這些就是我喜歡的原因。
大家也有自已喜歡的作品,我喜歡的就是《水滸傳》。
課外讀書(shū)心得3
今天我讀完了《小天使海蒂》這本書(shū)。里面講的是海蒂天真活潑,樂(lè)于助人。她幫克拉拉小姐學(xué)會(huì)走路;幫貝塔學(xué)會(huì)讀課文;幫老奶奶找到快樂(lè);幫醫(yī)生找到自信。
其中我覺(jué)得最感人的`一章是小海蒂非常想家。讀到這兒,我情不自禁地哭了。海蒂是一個(gè)多么純真善良的小天使啊!她時(shí)時(shí)處處為別人著想。
我喜歡樂(lè)于助人的海蒂,我佩服小天使海蒂。
課外讀書(shū)心得4
初讀《紅樓夢(mèng)》,我覺(jué)得賈府上上下下整天就知道吃喝玩樂(lè),沒(méi)有任何亮點(diǎn),我都不想再讀了,可是想起人們都說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是四大名著之首,我只好耐著性子往下讀。
慢慢的,我發(fā)現(xiàn)越往后越精彩。
隨著寧、榮二府漸漸衰落,一個(gè)又一個(gè)的悲劇也隨之而來(lái),林黛玉悲傷而死,晴雯因誹謗而死,鴛鴦上吊,惜春,妙玉被擄我的心也隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的下沉,我就仿佛身臨其境,書(shū)中的情節(jié)深深的吸引我讀下去。
第一次讀完《紅樓夢(mèng)》那天晚上,我躺在被子里很晚才睡,賈府的`興衰反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的興衰、腐敗。
課外讀書(shū)心得5
《瑞恩的井》為我們講述了一位小男孩——瑞恩為非洲人民做奉獻(xiàn)的故事。
瑞恩是一個(gè)6歲的小男孩,有一天,老師給他講述了非洲的生活狀況,以及怎樣可以幫助他們。瑞恩聽(tīng)了老師的話,決定給非洲的人打井,但媽媽說(shuō)要自己掙錢,瑞恩決定每天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時(shí)候,休息的時(shí)候,瑞恩都在努力地干活。周圍的人被瑞恩的精神打動(dòng)了,都盡力幫助他。瑞恩終于攢夠了70元錢,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,瑞恩沒(méi)有放棄,他開(kāi)始繼續(xù)努力,瑞恩的`行為感動(dòng)了許多人,他的事被刊登上報(bào)紙,人們不斷給瑞恩寄支票,兩個(gè)月后,瑞恩終于籌到了7000美元,五年后,“瑞恩的井基金會(huì)”成立。為非洲的8個(gè)國(guó)家打了70多口井。
讀了這個(gè)故事,我非常羨慕他為非洲的小朋友打了那么多口井,為別人無(wú)私地奉獻(xiàn),成為了“十大少年英雄”中的一員,這種大愛(ài)無(wú)私,樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我將來(lái)也一定要像瑞恩一樣無(wú)私奉獻(xiàn),去幫助那些需要幫助的人。
幫助別人,快樂(lè)自己!
課外讀書(shū)心得6
格列佛游記讀書(shū)筆記
格列佛游記中講述了格列佛游記在8世紀(jì)前半期的奇遇。其中經(jīng)過(guò)了大人國(guó),小人國(guó),慧馬國(guó)、飛島國(guó)等國(guó)度。每一國(guó)都有樣子不同的人。
小人國(guó)的人非常小,而大人國(guó)的人卻很大,慧馬國(guó)的人半人半馬,飛島國(guó)的島嶼可以在天空中飛翔。讀了格列佛在各國(guó)的`奇遇,不由得讓你猶如夢(mèng)境一般,如此驚奇的冒險(xiǎn)和不同國(guó)家的人也深深吸引你。讀了這本書(shū)讓你認(rèn)識(shí)到了英國(guó)8實(shí)際前半期的社會(huì)矛盾,辛辣地諷刺了英國(guó)社會(huì)當(dāng)時(shí)的情況。
我讀了這本書(shū)回味無(wú)窮,每一國(guó)的不同待遇讓你感到英國(guó)在8世紀(jì)時(shí)的矛盾與眾不同,而且這本書(shū)的內(nèi)容無(wú)奇不有,讓你感到非常的意外。
課外讀書(shū)心得7
我家有許許多多的書(shū)。讀書(shū)中我長(zhǎng)了許多知識(shí)。
我讀過(guò)《迷宮》書(shū),《迷宮》書(shū)讓我會(huì)了一道難的數(shù)學(xué)題。我做對(duì)了,有許多人做錯(cuò)了,我非常高興!
我讀過(guò)《伊索寓言》,《伊索寓言》讓我懂得許多生活道理,比如:一只狐貍吃不著葡萄,還說(shuō)那是酸的。我讀了這個(gè)故事懂了:不管什么時(shí)候遇到事情都要敢于嘗試。
我讀過(guò)《古詩(shī)》書(shū),《古詩(shī)》書(shū)讓我知道很多古代的詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī),還有他們的故事。我最喜歡的詩(shī)是李白的.詩(shī)。讀書(shū)讓我學(xué)到文學(xué)知識(shí)。
我讀過(guò)《成語(yǔ)故事》,《成語(yǔ)故事》讓我學(xué)會(huì)了畫(huà)龍點(diǎn)睛,高山流水,畫(huà)餅充饑等成語(yǔ)和很多歷史知識(shí)。
我讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道面包為什么有許多孔,石油有什么作用等科學(xué)知識(shí)。
我讀過(guò)……
我讀過(guò)許多書(shū),讀書(shū)中我學(xué)了許多知識(shí)。我要“黑發(fā)就知勤學(xué)早”,不要“白首方悔讀書(shū)遲”。我還要讀許許多多的書(shū),成為一個(gè)有知識(shí)有才的人。
課外讀書(shū)心得8
十萬(wàn)個(gè)為什么
這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的老師,給我們無(wú)窮的知識(shí),讓我們知道科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)的.進(jìn)步.。
每當(dāng)打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題,便產(chǎn)生了好奇心。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū),內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。
課外讀書(shū)心得9
誘發(fā)了人的思緒,使思想超越時(shí)空;讀書(shū)豐富了人的思想,如同接觸品德高尚的老人;讀書(shū)開(kāi)拓了人的精神世界,使人生更加豐富多彩。
一本書(shū),就像一個(gè)好朋友,它每時(shí)每刻都在陪著我,是我度過(guò)了許許多多的快樂(lè)時(shí)光;一本書(shū),就像一位老師,指引著我,教育著我,使我懂得了人生道理,使我學(xué)會(huì)與人相處;一本書(shū)就像一只小船,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由的遨游。
我酷愛(ài)讀書(shū),喜愛(ài)到如癡如醉,忘記自我。我走進(jìn)圖書(shū)館,看到了《海底兩萬(wàn)里》,我把他帶回了家,我躺在床上,帶著種種好奇,走進(jìn)了書(shū)中,我看到了法國(guó)教授阿龍納斯先生,探索神秘的海洋之旅,神秘的海怪,美麗的海底森林,莊嚴(yán)的海底沉船,豐富的`海底寶藏,驚險(xiǎn)的南極之旅,尼摩船長(zhǎng)的“復(fù)仇”計(jì)劃。漸漸地,我看海底兩萬(wàn)里入了迷。睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到我和阿龍納斯教授一起經(jīng)歷了一次次的驚心動(dòng)魄的海底歷險(xiǎn)。《海底兩萬(wàn)里》讓我受益無(wú)窮,讓我懂得了勇于探索。大膽想象的精神。
大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
課外讀書(shū)心得10
當(dāng)初讀書(shū),并不知道讀書(shū)的重要。那么勤奮刻苦地學(xué),為的只是超越別人,捧回那張可以做為資本炫耀的獎(jiǎng)狀,尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強(qiáng)的自尊在支持著自己。但在默默的成長(zhǎng)中,在痛苦與煩惱的.沖擊下,逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。是書(shū)這無(wú)聲的摯友使我明白,讀書(shū)是為了使自己獲得更多的知識(shí),不斷地充實(shí)自己。
課外讀書(shū)心得11
今天我讀了三國(guó)演義里的第一章:桃園三結(jié)義。它講的是:在東漢未年的時(shí)候,張角領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義造反。劉備、關(guān)羽、張飛在這時(shí)相遇,這三個(gè)人意氣相投,便結(jié)拜為兄弟,共同謀化恢復(fù)漢室,保衛(wèi)國(guó)家的計(jì)劃。
劉、關(guān)、張三個(gè)人能結(jié)拜為兄弟是因?yàn)樗麄兌贾v義氣,義就是義氣,甘于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)或犧牲自己的氣概。不僅有義,他們還志同道合,他們一心想從軍,各自施展才華,想要報(bào)孝國(guó)家。這告訴我們:如果想有一番事業(yè)的話,就要找志同道合的朋友,互相幫助,為了義氣不能相互包庇朋友的過(guò)錯(cuò),而是要敢于指出朋友的`錯(cuò)誤,幫他改正。義是在法律道德準(zhǔn)繩范圍的義,不能因?yàn)榱x而觸范法律,那就不叫義了,只有為朋友做好事才是義。義不是說(shuō)出來(lái)的,是做出來(lái)的,比如:在班里有同學(xué)不會(huì)這道題,你不去嘲笑他,而是去幫助他,這就叫義,這就是生活中的義。
課外讀書(shū)心得12
今天媽媽送給了我一本書(shū),它的名字叫《智慧故事》。它還有小名呢,叫做“交友處事的智慧”。讀了這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了智慧和知識(shí)。
其中一篇是“知恩必報(bào)”,寫(xiě)的是一個(gè)老大娘救了一個(gè)快餓暈的窮苦青年,讓他吃飽了飯,還收留他住了幾天,后來(lái)楚王韓信帶著一列隊(duì)伍來(lái)報(bào)恩,原來(lái)他就是那個(gè)年輕人。
這個(gè)故事告訴我“受人滴水之恩必將涌泉相報(bào)”的道理。
這本書(shū)還有許多的`故事,每個(gè)故事都讓我學(xué)到了不同的道理。我很喜歡這本書(shū)。
課外讀書(shū)心得13
也許還在為寫(xiě)心得體會(huì)所煩惱,拿起筆卻不知道怎么下筆,俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”多看些范文,一定對(duì)您有幫助,下面由心得體會(huì)頻道為您提供。
“百分之九十九的煩惱不會(huì)發(fā)生!边@句話你相信嗎?我猶猶豫豫的,半信半疑。
又一期的《讀者》里,就有一篇這樣的文章,題目就是《百分之九十九的`煩惱不會(huì)發(fā)生》,它用一個(gè)個(gè)鮮明的事例來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理,好神奇耶!
神奇歸神奇,我還是認(rèn)為這是一句安慰人的話,因?yàn)檫@感覺(jué)有點(diǎn)不可思議,如果煩惱都不會(huì)發(fā)生,那還煩惱什么?如果真的是對(duì)的,那……不是太偉大了?
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),寫(xiě)下了3個(gè)煩惱,果然,一個(gè)也沒(méi)發(fā)生,實(shí)在太令我吃驚了。你一定不信,我看你可以試試。
課外讀書(shū)心得14
丑小鴨讀書(shū)筆記
今天,我們學(xué)習(xí)了安徒生的作品《丑小鴨》。課文講述從一只丑陋的丑小鴨通過(guò)艱難險(xiǎn)阻,最終成為一只美麗的白天鵝。人生不也是這樣嗎?只要努力學(xué)習(xí)成為人才,心靈美,即使外表丑陋一些也沒(méi)關(guān)系。
我的'牙齒不好,臉也不長(zhǎng)得俊,身材矮小。但我心靈很好,學(xué)習(xí)雖說(shuō)不是太好,但我追求更好。不自卑,不放棄,不泄氣,努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn),追求完美。
我相信勝利在向我微笑,未來(lái)在向我點(diǎn)頭。但成功的同時(shí)也不能驕傲自滿,自以為是。
課外讀書(shū)心得15
課文《夢(mèng)想的力量》主要講述了6歲的加拿大男孩瑞恩,在聽(tīng)了老師說(shuō)非洲的孩子生活困苦,成千上萬(wàn)的'孩子因喝了不干凈的水死去后,瑞恩下定決心為非洲孩子挖一口水井。瑞恩放棄玩耍時(shí)間,靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺取打井的錢。經(jīng)過(guò)瑞恩的不懈努力,瑞恩的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。瑞恩之所以能實(shí)現(xiàn)他的愿望,是因?yàn)樗麚碛幸活w善良、堅(jiān)定、執(zhí)著的金子般的心。這讓我感動(dòng)極了。讀了《夢(mèng)想的力量》,讓我聯(lián)想到一副漫畫(huà)。這漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)人正愁著沒(méi)水喝,他想到了一個(gè)辦法,就是挖一口水井出來(lái)?伤M(fèi)盡心機(jī),怎么也沒(méi)挖到水,便坐在一旁唉聲嘆氣。其實(shí),并不是他挖的地方?jīng)]有水,水就在他挖的下面最多不過(guò)50厘米。
有時(shí)候夢(mèng)想離我們有一步之遠(yuǎn),只要我們?cè)谂σ稽c(diǎn),夢(mèng)想就可能實(shí)現(xiàn)。我明白了,只要我們不懈努力,永不言棄,齙嚼訊嗨伎跡娑裕蝸刖突嵯蚰閼惺幀
課外讀書(shū)心得16
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間。半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文叫《魯濱遜漂流記》,我?guī)е闷婧屠蠋煟瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)。
這篇課文寫(xiě)了英國(guó)有一個(gè)人叫魯濱遜,他非常的喜歡冒險(xiǎn)。有一次,他流落到荒島,憑借著自己的勤勞和智慧定居下來(lái)。后來(lái),他又救了一個(gè)野人,取名“星期五”。他們?cè)诨膷u上愉快地生活。最后,魯濱遜和“星期五”救了船長(zhǎng),船長(zhǎng)決定帶他們回到英國(guó)。
學(xué)完這篇課文后,我知道了本文記述了魯濱遜被沖到荒島上,他獨(dú)自一人克服種種困難在荒島上生活了二十多年,最終回到英國(guó)的這么一個(gè)故事。這篇課文贊揚(yáng)了魯濱遜勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞的'優(yōu)秀品質(zhì)。他告訴人們要勇敢地面對(duì)困難,用自己的勤勞與智慧戰(zhàn)勝困難。經(jīng)過(guò)下課和同學(xué)的交流,我還知道了課文是以故事的發(fā)展順序,條理十分清晰,結(jié)構(gòu)完整。精彩片段語(yǔ)言生動(dòng),富含哲理,耐人尋味。
以上這些就是我學(xué)了這篇課文后的知識(shí)了。如果你還有什么關(guān)于這篇課文的知識(shí)也可以和我一起交流交流哦!
課外讀書(shū)心得17
《邊城》是沈從文小說(shuō)的代表作,是中國(guó)文學(xué)史上優(yōu)秀的鄉(xiāng)土小說(shuō)。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊陲小城茶東為背景,以抒情詩(shī)和散文的優(yōu)美筆觸描繪了湘西獨(dú)特的風(fēng)土人情,通過(guò)船夫少女崔璀的愛(ài)情悲劇,刻畫(huà)了人性的善良與美好以及生活中難以逾越的倫理枷鎖。
據(jù)說(shuō)老船夫的祖父和孫女崔璀開(kāi)始描述這個(gè)邊境小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情。作者用純粹的筆法寫(xiě)了一首愛(ài)與美的歌。湘西是一幅美麗而獨(dú)特的風(fēng)土人情畫(huà)卷,以其淳樸的人情、濃烈而淳樸的風(fēng)情、新奇而典雅的山水、明快而明快的情調(diào)和艷麗而清新的色彩。少年男女之愛(ài),父子祖輩之愛(ài),人與人之間的愛(ài),自然界萬(wàn)物之愛(ài),與湘西之美相結(jié)合,不著痕跡地融入到所有的故事情節(jié)和人物身上。
崔璀是一個(gè)天生麗質(zhì)的女孩。她從小和祖父相依為命。查東市的船主有兩個(gè)同樣優(yōu)秀的兒子,——,豪放豁達(dá)不拘小節(jié)的老板天寶;幾句話,一個(gè)帥氣的二胎。崔璀去看了龍舟比賽,并遇到了她的第二個(gè)孩子,所以他們心中有一種感覺(jué)。不幸的是,大哥天寶也愛(ài)上了崔璀,先給了媒人一個(gè)吻。由于兄弟感情深厚,兩兄弟并沒(méi)有按照當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗以決斗的方式來(lái)討論勝負(fù),而是通過(guò)公平浪漫地唱民謠來(lái)表達(dá)自己的感情。諾松是個(gè)好歌手,天寶知道唱歌打不過(guò)弟弟。他絕望地遠(yuǎn)航去做生意,然后在一次水上船只事故中淹死了。因?yàn)閮鹤拥乃,船總是?duì)老船夫冷淡,拒絕再做崔璀的兒媳婦。諾松也為天寶的“死”自責(zé),怨恨崔璀和老船夫,離家出走。老船夫因擔(dān)心崔璀的.目的地而死于一場(chǎng)雷雨,崔璀成了一個(gè)沒(méi)有親人可以依靠的孤兒。爺爺?shù)睦鲜烊藯顬榱苏疹,接替爺爺(shù)奈恢,開(kāi)始以渡船陪伴謀生,等待諾的歸來(lái)。送貨會(huì)來(lái)嗎?也許再也回不來(lái)了,也許明天還會(huì)回來(lái)。
愛(ài)情是從古至今故事最多的話題,沒(méi)有人能詮釋每一種情感的對(duì)錯(cuò)。然而,長(zhǎng)輩的不及時(shí)引導(dǎo)、老爺爺?shù)闹?jǐn)小慎微和無(wú)能為力以及當(dāng)?shù)氐幕樗资谴掼瓙?ài)情悲劇的根源。從成年人的角度來(lái)看,年輕人的成長(zhǎng),無(wú)論是生活上還是情感上,都需要長(zhǎng)輩的及時(shí)引導(dǎo),以盡可能避免陷入悲慘的境地。
課外讀書(shū)心得18
讀書(shū)給人太多啟示,太多的思考。它讓人人們看穿真善美,看破所謂的壞,黑,不公平。
人生需要太多的慨嘆與追求。從書(shū)中,感受快樂(lè)莫過(guò)于悲傷,誰(shuí)知在這片自由的天空上會(huì)發(fā)生怎樣驚奇歡樂(lè)的故事傳奇。它們讓我們受益匪淺。
雨果曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人們的朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠誠(chéng)!彼鼈兘探o我們?nèi)松^念,因此,他們是良師,是益友。但并不是多有的書(shū)都有益于我們身心健康。我們要多讀些名著,讀一些魯迅先生的書(shū),一定會(huì)有收獲的`。
至少在孤獨(dú)難耐的時(shí)候捧上一本不厚不薄的書(shū),靜靜的,一個(gè)人,盡情地在書(shū)中遨游,感受哲理給你帶來(lái)的啟迪。
課外讀書(shū)心得19
愉快的假期開(kāi)始了,但是老師說(shuō):假期也是學(xué)習(xí)和鍛煉我們的時(shí)期,老師根據(jù)我們每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)和弱點(diǎn)進(jìn)行了作業(yè)的布置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書(shū),寫(xiě)讀后感。
炎熱的夏天里,在媽媽的指導(dǎo)下,我讀了由世界童話安徒生所寫(xiě)的《賣火柴的小女孩》,讀了幾遍這本童話后.我的腦海里一直反復(fù)的出現(xiàn)小女孩在寒冷的冬天光著腳丫一直在街邊叫賣:賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要買火柴!小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷,但是也沒(méi)有賣出一根火柴。想起這些情景,我不由得看看我現(xiàn)在的生活,在寒冷的夜里,我們卻在暖和的屋子里取暖,享受著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)。而她只能點(diǎn)燃一根火柴,在火花中看看溫和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊著奶奶,想象著奶奶把她抱在懷里,不會(huì)挨凍受餓,生活沒(méi)有那么多痛苦。
第二天早晨,小女孩微笑著凍死在街邊的.墻角,手里還緊緊握著火柴。
雖然這個(gè)故事的結(jié)局不好,但是小女孩樂(lè)觀自信的性格是需要我去學(xué)習(xí)的,讓我感受最深刻的是:和小女孩相比.我的生活是那么的好!那么的幸福!我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好地學(xué)習(xí)知識(shí).圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
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