整理檔案心得體會(huì)

　　我們得到了一些心得體會(huì)以后，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的整理檔案心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。

整理檔案心得體會(huì)1

　　6月5日至8日我有幸參加了市檔案局舉辦的全市檔案業(yè)務(wù)人員上崗資格培訓(xùn)班，該培訓(xùn)邀請(qǐng)了市檔案局黃云勇和余艷霞等老師前來授課，雖然培訓(xùn)班只有短短的四天，但合理的課程安排，多樣的培訓(xùn)方式，讓我收獲頗多。

　　一、 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)檔案工作的重要性

　　檔案是一種重要信息資源，是機(jī)關(guān)日�；顒�(dòng)的真實(shí)記錄，是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。它是政府機(jī)關(guān)同社會(huì)同步發(fā)展的無形資產(chǎn)，能為日后檔案綜合利用提供便利條件，對(duì)機(jī)關(guān)管理等各方面發(fā)揮著重要的作用。

　　二、 對(duì)電子公文歸檔的初步認(rèn)識(shí)

　　電子公文是指?jìng)�(gè)地區(qū)、各部門通過由國(guó)務(wù)院辦公廳統(tǒng)一配置的電子公文傳輸系統(tǒng)處理后形成的具有規(guī)范格式的公文的電子數(shù)據(jù)，應(yīng)制定有關(guān)部門或?qū)Ｈ素?fù)責(zé)本單位的電子公文歸檔工作，將電子公文的收集、整理、歸檔、保管、利用納入機(jī)關(guān)文書處理程序和相關(guān)人員的崗位責(zé)任。電子公文的收發(fā)登記表、機(jī)讀目錄、相關(guān)軟件、其他說明等應(yīng)與相對(duì)應(yīng)的電子公文一同歸檔保存。各電子公文形成單位檔案部門應(yīng)配置足夠容量和處理能力及相對(duì)安全的系統(tǒng)設(shè)備，以保證歸檔電子公文的完整、安全。

　　三、市政府辦公廳檔案管理現(xiàn)狀

　　市政府辦公廳的檔案管理是將平時(shí)中央和省政府下發(fā)的文件，以及市直單位和縣（市、區(qū)）來文分別收集，于當(dāng)年年底、次年年初再次篩選，將上一年度的文件分成類目立卷裝訂保存。內(nèi)容簡(jiǎn)單地分為文書檔案、會(huì)計(jì)檔案、基建檔案、設(shè)備檔案、技術(shù)檔案、聲像檔案、干部檔案、專業(yè)檔案等八個(gè)類別，再?gòu)倪@六大機(jī)構(gòu)里歸類為永久、長(zhǎng)期、短期。其中干部檔案由人事處管理和存檔，財(cái)務(wù)檔案由財(cái)務(wù)室管理和存檔。秘書處作為辦公廳檔案管理的歸口部門，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導(dǎo)檔案管理工作。目前辦公廳的電子檔案還比較溥弱，沒有形成系統(tǒng)的收集、歸檔和存放。規(guī)范化、科學(xué)化的檔案管理，是機(jī)關(guān)必須做好的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是工作再創(chuàng)新高的重要保障。

　　四、 檔案管理工作存在的問題及今后改進(jìn)的方向

　　培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊，沖擊來自于檔案的分類方法，來自于所探究的如何針對(duì)辦公廳特點(diǎn)構(gòu)建檔案體系、拓展檔案信息資源的沖擊。我深知參加檔案培訓(xùn)的目的，就是要把理論知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐。如何把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，是檔案應(yīng)該面對(duì)和解決的首要問題，也是日后檔案管理工作的重中之重。目前，檔案工作開展并未形成制度，資源的搜集、檔案的分類方法，還有檔案訪問管理很多地方都有待改進(jìn)。

　�。ㄒ唬�檔案意識(shí)不強(qiáng)

　　檔案工作既是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作，又是一項(xiàng)管理服務(wù)性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員，既要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)功底，又要有較強(qiáng)的管理能力和服務(wù)意識(shí)。由于各部門沒有把檔案工作納入部門職責(zé)范圍，而導(dǎo)致部分檔案信息的流失。在日常工作中形成的大量檔案均分散保存，檔案散失情況嚴(yán)重。特別是由于檔案管理意識(shí)不強(qiáng)各處室需要移交的資料沒有及時(shí)移交或者根本沒有移交，給檔案整理帶來一定的困難。建議對(duì)本單位各處室進(jìn)行一次檔案工作培訓(xùn)，請(qǐng)具有豐富操作經(jīng)驗(yàn)的'老師來講解檔案工作的重要性和規(guī)范性，同時(shí)還可以解答大家平時(shí)對(duì)公文存放工作存在的疑惑。

　�。ǘ�）檔案的存放沒有規(guī)范化

　　雖然辦公廳有自己的專用檔案室，但是在檔案室的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到實(shí)際的要求。各處室對(duì)自己承辦的文件單獨(dú)進(jìn)行保存，沒有進(jìn)行統(tǒng)一的收集、存放。特別是沒有建立起查找、管理更加科學(xué)化的電子公文檔案�，F(xiàn)今檔案的存放只是按年份和文種進(jìn)行存放，沒有嚴(yán)格按照分成類目立卷裝訂保存，這樣既不利于查找，也不利于檔案的保存。如能統(tǒng)一存放，專人管理，對(duì)加蓋有本單位公章的檔案嚴(yán)禁流出，嚴(yán)格外借；對(duì)含有領(lǐng)導(dǎo)批示的文件，原則上不復(fù)印，不對(duì)外；對(duì)重大會(huì)議紀(jì)要，要編好序號(hào)，方便查找。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)信息化程度越來越高，要加強(qiáng)檔案現(xiàn)代化管理，有效發(fā)揮檔案的信息功能，要求我們建立并完備聲像載體、實(shí)物、外事、會(huì)議及公文檔案等文書、科技、專門檔案的工作，提高檔案管理的現(xiàn)代化水平，為檔案的收集、整理、立卷、歸檔、鑒定與統(tǒng)計(jì)等管理工作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，體現(xiàn)檔案的價(jià)值所在。

　　認(rèn)識(shí)檔案工作的重要性，發(fā)揮檔案工作的重要作用，是檔案事業(yè)發(fā)展過程中永恒的命題。檔案管理人員平時(shí)要做好收集、整理、管理工作。做到及時(shí)、主動(dòng)收集存檔的資料；按時(shí)歸檔，定期整理并經(jīng)常檢查，反復(fù)過濾；整理有序，科學(xué)管理，分柜存放，方便查找。我堅(jiān)信在辦公廳領(lǐng)導(dǎo)的重視和辦公廳各處室齊心協(xié)力的配合下，檔案工作不僅會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)和各部門的參謀助手，同時(shí)也會(huì)對(duì)提高機(jī)關(guān)工作效率和工作質(zhì)量有很大的幫助，推動(dòng)辦公廳管理水平更上一層樓。

整理檔案心得體會(huì)2

　　我于今年暑期在XX市檔案館進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)。在本次實(shí)習(xí)活動(dòng)中我了解了XX市檔案館的概況以及全市檔案工作情況的同時(shí)，熟悉了館藏，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參與了整理檔案、資料等工作，了解了照片檔案數(shù)字化工作流程、錄像檔案數(shù)字化流程、錄音檔案數(shù)字化流程、檔案修復(fù)工作流程等工作流程，參觀了檔案館內(nèi)的展覽等等。

　　在實(shí)習(xí)之前，我搜集了相關(guān)資料，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源查到了XX市檔案館的相關(guān)情況。借鑒了一些實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，參考了相關(guān)的文章，并做好了勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備。

　　當(dāng)我進(jìn)入工作狀態(tài)后，由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)，難免不了會(huì)出現(xiàn)一些問題，如在與保管處交接時(shí)，我和另一位同學(xué)在電腦中輸入并制作的電子目錄沒有滿足該處的要求，也沒有細(xì)心仔細(xì)的做好表格和做好編號(hào)，還有就是給期刊打捆時(shí)不是手中的線過短就是捆的過松等等。

　　另，館內(nèi)諸多工作環(huán)節(jié)是相聯(lián)系的，所以良好的溝通意識(shí)和溝通能力是十分重要的。我分析了自己在工作中出現(xiàn)的幾個(gè)問題的根源之一就是在溝通上有問題。如，整理完的期刊如何處理以及打印目錄，我只是在輸入目錄時(shí)按照指導(dǎo)老師的要求輸入了期刊名稱、種類、期數(shù)等，而忽略了加總期數(shù)的問題。不知道打印目錄的作用之一就是方便保管處清點(diǎn)數(shù)量。由此可見，良好的溝通意識(shí)和溝通能力不但可以使我們更好地完成工作，而且還可以使我們從前輩那里學(xué)習(xí)到成功的經(jīng)驗(yàn)等等。

　　總之，我在干中學(xué)、學(xué)中干的`過程中，對(duì)自己該干什么、怎么干才能干好有了一定認(rèn)識(shí)和體會(huì)的同時(shí)，也明白了理論聯(lián)系實(shí)際是有多么的重要。

　　實(shí)習(xí)，是我們提前接觸社會(huì)的一次機(jī)會(huì)；實(shí)習(xí)，是我們?cè)诓饺肷鐣?huì)前的一座橋梁。在此次實(shí)習(xí)的過程中，我體會(huì)到了工作的艱辛、專業(yè)知識(shí)上的欠缺等。為此，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地有目的地進(jìn)行自我完善，爭(zhēng)取學(xué)有所成。

整理檔案心得體會(huì)3

　　這次檔案室的實(shí)習(xí)工作中，我記憶最深的是第一天我們打掃檔案庫房和以后的上傳校史資料的工作.。

　　在整理檔案室的過程中，我們了解到了很多關(guān)于我校獲獎(jiǎng)情況和畢業(yè)生的狀況，也對(duì)檔案的分類與保密檔案方面的只是進(jìn)行了學(xué)習(xí)。第一天的學(xué)習(xí)讓我們了解到檔案室的工作流程與其并不簡(jiǎn)單的工作范疇。

　　第二次我們?cè)偃��?shí)習(xí)時(shí)，主任給我們留了任務(wù)。由于小劉老師不再，主人讓我們來幫忙上傳那些校史資料。很慚愧，這個(gè)過程我們是一步步摸索而來的。但摸索的過程也是學(xué)習(xí)的過程，在這個(gè)過程我們不僅了解到了我校網(wǎng)站后臺(tái)運(yùn)行模式與如何操作，我們跟深刻的認(rèn)識(shí)的.，辦公室檔案管理的信息化，我們似乎認(rèn)識(shí)到檔案關(guān)了信息化的必要性與優(yōu)越性。

　　檔案室的老師們都是三四十歲的富有經(jīng)驗(yàn)的阿姨，但她們看起來是那么的謙虛，那么的謹(jǐn)慎，在她們修改發(fā)言稿的討論中我們了解到她們還經(jīng)常閱讀學(xué)習(xí)。

　　總之，此次檔案室之行收獲頗多，要說最有用的，就是我們從檔案室老師身上學(xué)到的孜孜不倦，謙虛好學(xué)的態(tài)度。

整理檔案心得體會(huì)4

　　20xx年6月20日至31日，我參加了國(guó)家檔案局組織的檔案專業(yè)人員崗位培訓(xùn)，通過為期13天的系統(tǒng)培訓(xùn)，對(duì)檔案管理工作的基本知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)檔案的價(jià)值鑒定、檔案的功能利用以及檔案管理工作的重要性有了更深層次的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)，使我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、收獲，不斷的思考和總結(jié)，并在今后的工作中實(shí)踐運(yùn)用。我將培訓(xùn)期間的筆記做了整理，現(xiàn)與大家分享，希望可以和大家相互學(xué)習(xí)。

　　一、熟悉檔案

　　檔案管理工作作為企業(yè)管理的一部分，必須要適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。想要熟悉檔案，首先要熟悉檔案概念：

　　通俗的說，檔案是公司各項(xiàng)日常工作中形成的第一手資料，經(jīng)過檔案工作人員去粗取精、分析歸納、分類編目、認(rèn)真整理形成的。是公司開展各項(xiàng)工作的見證，是反映公司歷史的真實(shí)資料，也是研究改進(jìn)、提高創(chuàng)新發(fā)展的寶貴史料。

　　檔案管理工作是一個(gè)公司管理工作的重要組成部分。做好檔案管理工作是公司健康發(fā)展的需要，是提高公司工作質(zhì)量和工作效率的必要條件，是維護(hù)歷史真實(shí)面貌的一項(xiàng)重要工作�？茖W(xué)規(guī)范的管理檔案，是衡量公司業(yè)績(jī)與管理水平的重要尺度。一個(gè)公司的檔案記載著這個(gè)公司的發(fā)展史，對(duì)本公司的科學(xué)發(fā)展提供了第一手資料，是進(jìn)行科學(xué)分析，揚(yáng)長(zhǎng)避短，制定發(fā)展方向的好教材�？梢�，檔案管理工作是各項(xiàng)工作中必不可少的條件性和服務(wù)性工作，有助于促進(jìn)社會(huì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

　　二、利用檔案

　　隨著信息化時(shí)代的來臨，各級(jí)檔案管理工作都在改革創(chuàng)新，逐步把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到檔案的利用服務(wù)上來，通過《中華人民共和國(guó)檔案法》頒布實(shí)施，我國(guó)檔案事業(yè)的宏觀管理得到全面加強(qiáng)。

　　為公司申報(bào)的多項(xiàng)證件、獎(jiǎng)項(xiàng)、業(yè)績(jī)證明、追交尾款等提供了最原始、真實(shí)的資料，所以檔案管理工作為企業(yè)取得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，全面發(fā)展有著重要的意義。

　　三、管理檔案

　　隨著檔案需求的劇增，只有不斷做好檔案管理工作，改變管理者的內(nèi)外素質(zhì)，增強(qiáng)其專業(yè)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)檔案共享價(jià)值，才能使檔案管理工作跟上企業(yè)發(fā)展步伐。

　　1、對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的檔案工作嚴(yán)格控制，由于檔案管理工作具有保密性，因此，只有對(duì)檔案管理工作采取集中式的管理以后，才能確保檔案的質(zhì)量和不泄露。

　　2、檔案管理工作的信息化，檔案入錄的及時(shí)與靈活性，影響著檔案管理工作的成果和效率。與以往的檔案管理工作相比，如今的檔案管理工作新增加了信息化的管理，將以往的紙質(zhì)檔案與現(xiàn)代的電子檔案結(jié)合共同管理，不僅提高了檔案管理的成果，還提高了檔案管理的效率。

　　3、檔案管理工作的安全性，由于檔案管理工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要通過嚴(yán)格的.管理機(jī)制進(jìn)行把關(guān)，不管是在檔案的查閱上，還是在建立檔案的過程中都需要在檔案工作人員規(guī)范和信息化的監(jiān)督下才能確保它的完整、保密。

　　檔案工作者應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　�。�1）要維護(hù)好歷史的真實(shí)面貌；

　�。�2）要忠于和熱愛檔案事業(yè)；

　�。�3）要具備全心全意為人民服務(wù)的精神；

　�。�4）要有良好的保密習(xí)慣；

　�。�5）要樹立高度的法制意識(shí)和觀念。

　　作為一名文書檔案工作人員，通過這次培訓(xùn)，更加堅(jiān)定了自己要依法行使的職責(zé)，妥善保管好檔案，為檔案的利用創(chuàng)造條件，提供方便，要熟悉、精通和掌握各種檔案工作，還能夠恰到好處的進(jìn)行利用，在遇到問題時(shí)能夠及時(shí)解決，以滿足工作需求，使檔案得到最高的利用。

　　檔案工作既是企業(yè)重要基礎(chǔ)工作之一，也是國(guó)家檔案的重要組成部分。為了規(guī)范企業(yè)檔案工作，必須加強(qiáng)自身基礎(chǔ)建設(shè)，大力開發(fā)利用企業(yè)檔案信息資源；提高整體管理水平，以便更好地為企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展服務(wù)�？傊�，企業(yè)檔案工作要適應(yīng)檔案管理現(xiàn)代化的需要，檔案工作人員也要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，敢于創(chuàng)新、敢于開拓，與企業(yè)發(fā)展同步！

整理檔案心得體會(huì)5

　　本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校圖書館、閱覽室、檔案管理員工作，在本學(xué)年將要結(jié)束時(shí)，有必要對(duì)本學(xué)年自己的思想及工作情況徹底反思，以利于本學(xué)年自己的思想及工作情況的徹底反思，有利于將來更好的工作。思想上我熱愛共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)決擁護(hù)黨的各種路線，方針和政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極參加政治學(xué)習(xí)和黨組織的理論知識(shí)，積極參加政治學(xué)習(xí)和黨組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，服從組織安排。工作上積極進(jìn)取，勇挑重?fù)?dān)，吃苦在前、享受在后，兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。現(xiàn)將一年來，我的思想、工作和學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

　　一、 不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想知識(shí)：

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅是共產(chǎn)黨人提高自身知識(shí)水平的重要途徑，也是提高自身精神境界的重要途徑。工作之余，我經(jīng)常學(xué)習(xí)一些黨的基本理論知識(shí)，不斷提高思想覺悟，我認(rèn)識(shí)到：只有覺悟提高了，才能發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員先鋒模范作用發(fā)揮的怎么樣。先進(jìn)性體現(xiàn)的如何。經(jīng)常地，大量地反應(yīng)在本職工作上。作為黨員教師，既要從整體上，從普遍性和共性方面去把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，又要結(jié)合自己所在崗位所負(fù)其責(zé)具體地體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求。因此，本學(xué)年，結(jié)合自己工作實(shí)際，我先后又學(xué)習(xí)了：“師德建設(shè)學(xué)要的時(shí)代文化傳承為基礎(chǔ)�！眻�(jiān)持加強(qiáng)對(duì)干部的監(jiān)督與發(fā)揮干部的主管能動(dòng)性相結(jié)合�！秷�(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路》，《立足新的歷史起點(diǎn)》，《創(chuàng)新宣傳思想工作》，《核心是培養(yǎng)什么樣的人》等文章。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念變新，不因循守舊，境界變高，不盲目寸光，將思維變活，不死扣教條，將情感變真，不脫離師生，黨性變純，不隨波逐流，辦法變多，不墨守陳規(guī)，努力做到五在前：觀念更新學(xué)習(xí)在前；工作創(chuàng)新干在前；執(zhí)行制度嚴(yán)在前；人文關(guān)懷做在前；優(yōu)質(zhì)服務(wù)爭(zhēng)在前。作為教師，僅僅有對(duì)教育工作的熱情，埋頭教書的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還必須具有先進(jìn)的育人理念。才能培養(yǎng)高素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的人才，黨員干部在方面要起先鋒帶頭作用。

　　二、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，努力搞好本職工作。

　　教育是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，肩負(fù)著教育培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。因此，從事教育工作是光榮的，也是崇高的。做為黨員，要做好本職工作，辦好人民滿意的教育，就是為黨多做貢獻(xiàn)，本期我的具體工作就是圖書管理員，為做好這項(xiàng)工作，我每天按時(shí)開放，熱情服務(wù)，為提高同學(xué)們的借閱率，解決同學(xué)們沒時(shí)間借書的問題，我每天提早半小時(shí)上班，推遲半小時(shí)下班。拓寬了借閱時(shí)間，大大提高了解決率，本學(xué)期學(xué)校新進(jìn)一批新書，為節(jié)約開支，我開始學(xué)習(xí)電腦，逐步摸索到了從整理到上架的微機(jī)管理模式，大大提高了借閱的速度。除此之外，我還擔(dān)當(dāng)著檔案管理和校務(wù)督導(dǎo)工作，雖然工作辛苦，但只要有對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，有獻(xiàn)身教育工作的`精神，就能始終如一地做好這項(xiàng)工作，就能創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。

　　我熱愛自己的本職工作，也為之付出了大量的心血和汗水。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為，只要付出就一定有收獲。雖然經(jīng)過努力，取得了一些成績(jī)，但我身上還存在有許多的不足的地方。對(duì)于圖書館的管理工作，還缺乏經(jīng)驗(yàn)，還需要不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持不解的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任。一種精神追求，一種思想境界來認(rèn)識(shí)，孜孜不倦，學(xué)而不殆，積極地，高度負(fù)責(zé)任的投身于做好本職工作，同時(shí)還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，要把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教育成果。沒有過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)是不行的，不僅要有扎實(shí)的教育理論知識(shí)，還有要先進(jìn)的管理業(yè)務(wù)水平。要力爭(zhēng)成為名符其實(shí)的骨干教師、先進(jìn)工作者。這些不能僅僅當(dāng)做一個(gè)目標(biāo)而已，要在日常工作中下功夫�？傊�，要牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校工作中事事處處、時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮先鋒模范作用，以身示范，作為表率。

整理檔案心得體會(huì)6

　　轉(zhuǎn)眼間，到辦公室從事檔案整理工作已經(jīng)三年半了，這1200多個(gè)日日夜夜，從初來乍到的不知所措，到今天的小有心得，其間有太多酸甜苦辣。

　　“欲知山中事，須問打柴人”，唯有虛心學(xué)習(xí)，才能在摸索中不斷前行。

　　20xx年，初入辦公室的我，接手辦公室檔案整理工作。聽到這個(gè)消息，我第一反應(yīng)就是辦公室有什么檔案需要整理呢？該怎么整理呢？接著，有著10年辦公室工作經(jīng)驗(yàn)的同事開始了她“噼里啪啦”的一陣工作交接，我急忙喊：“打住，我拿個(gè)本本記下來！”工作倒是記下來了，人事類、日常工作類、業(yè)務(wù)類、財(cái)務(wù)類……每個(gè)類別下面還有分項(xiàng)，如何分板塊，如何制作目錄……順帶還記下了一大堆注意事項(xiàng)：檔案整理工作一要細(xì)心，二要細(xì)致，三要及時(shí)……這只是紙上談兵而已，落實(shí)到實(shí)際的時(shí)候還是覺得困難重重，面對(duì)清單，經(jīng)常出現(xiàn)不知道怎么入手整理的情況，熟練的同事三下五除二就可以完成的工作，我卻要花上2倍甚至10倍的時(shí)間去完成�！坝�速則不達(dá)”，越忙越亂的情況不時(shí)出現(xiàn)，更是讓我覺得走入了工作的死胡同。怎么辦？每當(dāng)遇到不能解決的困難，我會(huì)將問題羅列出來，請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事，有針對(duì)性地見招拆招，就這樣，在摸索中度過了我在辦公室的第一年。

　　“近水知魚性，近山識(shí)鳥音”，唯有親身實(shí)踐，才能在前行中不斷收獲。

　　有了第一個(gè)整年的經(jīng)歷后，第二年顯得不是那么難熬了。我基本學(xué)會(huì)了獨(dú)立整理檔案，學(xué)會(huì)了用“統(tǒng)籌目標(biāo)分類法”整理檔案。一是做好統(tǒng)籌，統(tǒng)籌一年中大概哪些檔案是需要整理存檔的，哪些是沒有必要入檔的，避免了“眉毛胡子一把抓”、什么都往里面放的狀況。二是定好目標(biāo)，把近期需要整理的材料，劃分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，按期完成整理目標(biāo)。三是精細(xì)分類，大多檔案一年才能整理完成，其間會(huì)不斷加入新的內(nèi)容，這就需要細(xì)致分出每個(gè)整理類別，方便最終成檔。我在不斷經(jīng)驗(yàn)積累中逐漸體會(huì)到整理的樂趣，工作效率也得到了大幅度提高。

　　“行是知之始，知是行之成”，唯有不斷總結(jié)，才能在收獲中獲得力量。

　　時(shí)間來到第三年，我已經(jīng)能熟練地按照清單要求做好各種檔案的收集整理工作了。面對(duì)新要求、新問題時(shí)，我會(huì)和其他部門的.檔案整理人員交流資料整理心得，互相學(xué)習(xí)整理內(nèi)容。通過三年的摸索，我有了自己的一套檔案整理心得——及時(shí)收集、定期整理、按時(shí)歸檔。檔案整理在日常，發(fā)現(xiàn)有需要?dú)w檔的材料馬上收集，放入臨時(shí)歸檔袋；分季度定期整理，緩解半年和年終整理壓力；年底按時(shí)歸檔，這時(shí)候查缺補(bǔ)漏將全部檔案整理目錄、制作封面裝冊(cè)成盒�？粗�一本本成冊(cè)的歸檔材料在我手中制作而成，一種成就感油然而生。

　　“千里之行，始于足下�！薄叭朔巧�而知之，皆學(xué)而知之�！鼻奥飞线�有許多未知的工作，但我相信，只要堅(jiān)持“活到老，學(xué)到老”的信念，不斷在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，所有的困難終將成為工作中一段段值得回味的閱歷。

整理檔案心得體會(huì)7

　　本人從事學(xué)校檔案管理工作已經(jīng)十多年了，在這十多年中本人一邊工作一邊不斷的學(xué)習(xí)，使自己由一名對(duì)檔案工作一無所知的教師轉(zhuǎn)孌成了一名合格的檔案管理員。通過學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識(shí)，以及如何對(duì)各類檔案進(jìn)行收集、分類、立卷、歸檔、利用等管理程序，全方位地了解檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)，看到了日后管理檔案工作的發(fā)展方向。雖然，目前工作中還有很多問題，但這些正是我以后繼續(xù)努力的方向，它促使我不斷地思索，不斷地進(jìn)步。

　　下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、收獲和體會(huì)。

　　一、規(guī)范化、科學(xué)化的檔案管理，是學(xué)校必須做好的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是成為一所名校的一項(xiàng)重要保障。

　　當(dāng)今世界已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代，信息已成為比資產(chǎn)本更為重要的戰(zhàn)略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成部分，檔案作為一種信息資源，作為學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教師、學(xué)生管理等活動(dòng)的真實(shí)記錄和一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，同時(shí)作為與學(xué)校同步發(fā)展的無形資產(chǎn)，在學(xué)校管理等各方面正積極地發(fā)揮應(yīng)有的重要作用。

　　檔案工作為形成和發(fā)展具有我校特色的學(xué)校文化、教育管理、教研活動(dòng)等各方面積累了豐富的資源。在學(xué)校發(fā)展的同時(shí)檔案工作不被削弱，建立一套適應(yīng)本校特點(diǎn)、體現(xiàn)辦學(xué)規(guī)范化、科學(xué)管理水平的檔案體系，使得檔案工作的發(fā)展不置后于學(xué)校發(fā)展速度，全面地記錄和反映學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的歷史過程，是辦公室行政管理的重要組成部分和必須做好的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，成為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。它將為學(xué)校各項(xiàng)綜合業(yè)務(wù)、研究工作的開展創(chuàng)造必要條件。

　　二、進(jìn)一步增強(qiáng)做好檔案管理工作的自覺性，盡快突破辦公室當(dāng)前檔案初級(jí)保管管理，行政、人事檔案保管單一的階段，在規(guī)范檔案的管理的前提下，積極拓展檔案信息資源。

　　目前，我校辦公室的檔案管理是將平時(shí)上級(jí)下發(fā)的收文、學(xué)校內(nèi)部發(fā)文和簽報(bào)分別收集，于當(dāng)年年底、次年年初再次篩選，將上一年度的文件分成上述三大類目立卷裝訂保存，內(nèi)容是簡(jiǎn)單地將行政、黨群、人事、管理制度多方面的集中起來，基本處在檔案管理的初級(jí)保管的階段。

　　工作幾年后，我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊，沖擊來自于資源的搜集、檔案的分類方法，來自于所探究的如何針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)構(gòu)建檔案體系、拓展檔案信息資源的沖擊。通過不斷學(xué)習(xí)檔案知識(shí)，并把理論知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐。如何把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，是近年來我應(yīng)該面對(duì)和解決的首要問題，也是日后檔案管理工作的重中之重。所以，重新構(gòu)建適宜學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際的綜合檔案管理系統(tǒng)性框架、拓展檔案信息資源是重中之重，是有利于綜合檔案管理工作的開展和日常管理的關(guān)鍵點(diǎn)。

　　首先，要熟悉、掌握學(xué)校的業(yè)務(wù)情況和專業(yè)知識(shí)，針對(duì)學(xué)校的業(yè)務(wù)性質(zhì)以及內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)重新調(diào)整檔案的類目；其次，還要系統(tǒng)地整理歷史檔案，積極開發(fā)檔案信息資源。直至現(xiàn)在，我校檔案管理工作還存在的問題：各辦公室檔案工作開展并未形成制度，這一問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是各辦公室沒有把檔案工作納入他們的職責(zé)范圍，導(dǎo)致部分檔案信息的流失。二是，在日�；顒�(dòng)中形成的.大量檔案均分散自己保存，檔案散失情況嚴(yán)重。學(xué)校檔案信息的流失問題主要表現(xiàn)在：各辦公室人員對(duì)學(xué)校的調(diào)查論證、申報(bào)立項(xiàng)、洽談協(xié)議、審批登記等檔案大多掌管在相應(yīng)的當(dāng)事人手中，不能及時(shí)歸檔。有的即便歸檔也不注意歸原件，經(jīng)常歸復(fù)印件。這些問題直接隨著人員的流動(dòng)導(dǎo)致檔案信息資源的部分流失。

　　上述檔案信息資源流失部分，正是亟需拓展、開發(fā)的檔案資源。 再比如，建立并完備教研、聲像載體、實(shí)物、設(shè)備、外事、會(huì)議及等文書，此項(xiàng)內(nèi)容也是整體檔案管理工作順利進(jìn)行的前提。只有將檔案有條理地進(jìn)行分門別類，才能保證檔案準(zhǔn)確、有效地收集和利用。為檔案的收集、整理、立卷、歸檔、鑒定與統(tǒng)計(jì)等管理工作提供基礎(chǔ)，體現(xiàn)檔案的價(jià)值所在。

　　三、檔案管理模式上集中統(tǒng)一，實(shí)體分部門保管利用是檔案管理工作的發(fā)展方向

　　檔案工作許多傳統(tǒng)的做法和管理模式對(duì)做好不同時(shí)期的檔案工作起到了積極作用，但結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況來看，有一些傳統(tǒng)做法似乎不能適應(yīng)當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的需要，必須進(jìn)行重視和創(chuàng)新。其中包括檔案工作收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)和利用六個(gè)環(huán)節(jié)和一些具體的操作手段的革新。

　　根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，要在加強(qiáng)對(duì)檔案的管理的同時(shí)，確定學(xué)校檔案文件材料的歸檔范圍，并在立卷制度上更新。在結(jié)合教育局檔案室檔案管理工作精神的前提下，從組卷的形式到裝訂的手段，盡量簡(jiǎn)化檔案管理長(zhǎng)期推行的一些繁瑣的操作步驟和不必要的過程、環(huán)節(jié)，在模式上集中統(tǒng)一，盡快完成歸檔程序，盡量縮短立卷歸檔周期。在模式上集中統(tǒng)一，即要求學(xué)校各辦室協(xié)作完成收集。管理的檔案要相對(duì)集中到一人，這樣不致因各辦公室檔案的分散保管而使檔案管理不便，甚至造成檔案損壞或丟失等嚴(yán)重情況。同時(shí)各辦公室都要復(fù)制一套目錄歸檔案室備份保存，也就是我們常說的目錄交流，這樣會(huì)更清楚地整體記錄學(xué)校發(fā)展和業(yè)務(wù)管理的軌跡，檔案管理工作做到有條不紊，整齊規(guī)范，有規(guī)可循，有目可查。

　　四、努力提高檔案管理人員的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力

　　檔案工作既是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作，又是一項(xiàng)管理服務(wù)性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員，既要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)功底，又要有較強(qiáng)的管理能力和服務(wù)意識(shí)。當(dāng)前教育的挑戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的沖擊，以及出現(xiàn)的許多新型載體的檔案和全新的管理手段、方式，給檔案管理人員提出了更高的要求。

　　目前學(xué)校檔案工作沒有設(shè)立專門的檔案人員，采取的是兼職的辦法。為加強(qiáng)檔案方面的系統(tǒng)理論和實(shí)踐知識(shí)，建立有效的檔案管理制度，使兼職檔案人員成為一名掌握科學(xué)的、先進(jìn)的工作方法，一專多能的檔案工作人才，學(xué)校應(yīng)該多派出各科室主管人員加強(qiáng)檔案管理的專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

　　提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)能力和工作技能，我認(rèn)為主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)檔案知識(shí)的水平。

　　不僅要熟悉檔案業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、步驟，而且還應(yīng)掌握各門類檔案、各種載體檔案的管理方法，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。二是對(duì)檔案工作自身的要求，要全面了解、掌握學(xué)校的業(yè)務(wù)，要不斷提高檔案管理方面的業(yè)務(wù)水平和工作技能；三是要勤總結(jié)，勤改進(jìn)，不斷創(chuàng)新。

　　五、要認(rèn)真研究檔案工作中遇到的新情況、新問題，完善檔案管理制度加強(qiáng)檔案管理的規(guī)范化建設(shè)，健全各項(xiàng)檔案制度，制定相關(guān)管理制度。

　　檔案信息是一種無形資產(chǎn)，也是學(xué)校的寶貴財(cái)富。為使檔案信息資源不流失，要建立健全檔案管理制度，有了規(guī)章制度的規(guī)范和約束，才能保證檔案工作合理化的實(shí)施開展，這也是檔案管理工作順利進(jìn)行的保證。

　　我認(rèn)為檔案工作制度管理應(yīng)該包含三個(gè)方面內(nèi)容：一是將檔案管理制度正式納入學(xué)校管理制度，明確管理檔案的部門或人員。二是建立健全學(xué)校檔案工作各項(xiàng)制度，依據(jù)制度對(duì)有關(guān)辦室進(jìn)行檔案目錄匯集和使用調(diào)控。旨在提高教職工檔案意識(shí)，確保檔案完整、準(zhǔn)確和安全。三是辦公室檔案管理人員對(duì)檔案管理的主要環(huán)節(jié)要照章管理，并納入學(xué)校管理運(yùn)行程序，有利于從文件材料的形成、積累、管理、歸檔有序進(jìn)行。從而切實(shí)把學(xué)校檔案管理納入制度化軌道。

　　比如，確定分管領(lǐng)導(dǎo)和專(兼)職檔案人員，負(fù)責(zé)對(duì)檔案管理的組織協(xié)調(diào)工作和檔案的收集和整理工作。各辦室確定專門人員協(xié)助收集資料，負(fù)責(zé)本辦、室的檔案收集、接收、整理、分類、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)、移交等工作。

整理檔案心得體會(huì)8

　　2月我開始了在圖書館實(shí)習(xí)生涯，歷時(shí)兩個(gè)多月。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

　　我的專業(yè)是行政管理，在圖書館工作也多少算是專業(yè)對(duì)口�！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。

　　我的工作都是些類似文員的工作，平時(shí)就是處理各種文件和接聽電話，大多的時(shí)間是配合著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的，最初的兩到三周都是在整理，20xx年我們部門的檔案，這是一個(gè)十分需要細(xì)心的工作，要嚴(yán)格按照獨(dú)墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁眉和頁腳都要和檔案盒上的名稱一致，這是一個(gè)小細(xì)節(jié)，但也正是因?yàn)闆]有注意到這個(gè)小細(xì)節(jié)，才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過。起初，我覺得沒有必要改，但是突然想到上課的時(shí)候老師講過的，檔案的保存之所以要嚴(yán)格按照規(guī)定，是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚�，于是，我靜下心來改正了所有的錯(cuò)誤。同時(shí)，通過對(duì)我們部門檔案的整理，我也基本了解了我們部門的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù)，使我對(duì)圖書館的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

　　之后我參與到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作，如科技查新、原文傳遞等，這時(shí)候會(huì)用到一些我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，也感覺到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。在同事的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新，首先在中國(guó)期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文，這個(gè)工作沒有難倒我，很快我就查到了約十篇相關(guān)文獻(xiàn)。之后，同事讓我在Dialog免費(fèi)平臺(tái)上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn)，這時(shí)，我遇到了難題。我從來沒有在Dialog上檢索過文獻(xiàn)。于是，在同事的指導(dǎo)下我開始了學(xué)習(xí)如何在Dialog免費(fèi)平臺(tái)上檢索自己所需要的文獻(xiàn)，首先要學(xué)會(huì)制定檢索策略，最初是用標(biāo)題檢索，在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式，可以根據(jù)檢索結(jié)果直觀地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里，都要有相關(guān)的專利，因?yàn)椴樾戮褪且�看課題是否具有新穎性，專利是判斷查新課題是否具有新穎性的'主要依據(jù)之一。以前從來沒有接觸過專利查詢，在同事的指導(dǎo)下，我在DrugFuture網(wǎng)站和國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局---專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專利信息，基本熟悉了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了我對(duì)學(xué)校理論知識(shí)的理解，以前覺得抽象地知識(shí)在這些實(shí)踐中突然就具體、鮮活起來，我想，這些必定會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的影響。

　　然后是參與了我們部門的活動(dòng)，之前在整理我們部門檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程，現(xiàn)在參與進(jìn)來，才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面上看起來那么容易得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請(qǐng)函到布置會(huì)場(chǎng)再到工作收尾寫新聞稿，每一個(gè)分支都滲透著我們部門每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動(dòng)舉辦地非常成功，大多參加的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了許多關(guān)于舉辦活動(dòng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些和在學(xué)校里舉辦活動(dòng)是完全不同的。

　　最后，在對(duì)人事局會(huì)員的電話反饋的工作中我也認(rèn)識(shí)到了自己工作的不足，沒有充分了解工作所需要的背景知識(shí)，以致許多用戶的提問我要請(qǐng)其他人來回答，這些都是要在以后的工作中需要改進(jìn)的，這也告訴我，無論以后做什么工作，都要有充分的準(zhǔn)備才能勝任，絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。

　　總的來說，在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

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