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教師節(jié)活動心得體會

時間:2023-02-17 19:15:37 心得體會 我要投稿

教師節(jié)活動心得體會

  當在某些事情上我們有很深的體會時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)活動心得體會,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)活動心得體會

教師節(jié)活動心得體會1

  一個老師的節(jié)日,一個回憶的日子。教師節(jié),別樣的美麗。綜2課上我們對教師節(jié)做了回憶與講述。幾乎每個人都是千篇一律的:“教師節(jié)那天,學校拖了點堂,趕到學校已經放學了……然后去老師家看望……看到老師的感覺很激動……”我并不否認這是事實。相比之下,劉洋的講述就有了它的閃光點了。一個學生給老師發(fā)了一條祝福的短信,老師會打電話過來?這似乎有些不可相信。有的學生給老師發(fā)了祝福的短信,老師不回已經被我們所熟悉,這令我有些感動。我只感受過老師回的短信,哪怕是看上一萬遍都不感到厭煩,更何況一個電話呢?從劉洋的講述中,我感受到了老師對她的愛,那種愛不比父母的愛遜色。教師節(jié)那天,我也回了母校。那天學校的辦公室很擠,很多都是回母校的學生,我被迫坐到了椅子上。我們班的同學跟老師寒暄了幾句,有的同學就默默離去了。我用數碼照相機記錄了一切過程。唯一失落的是數學老師因為有事先走了,也沒看見英語老師,只是用兩條短信送去了我的祝福;氐郊,我花了很大的功夫完成了一個三分多鐘的視頻,可是因為U盤的`問題,兩次都沒能帶到學校給大家看。做好了的視頻,我一次一次地回放,爸爸說我沒事找事干,而我卻莞爾,我知道這是我心血的結晶,這份情是身外人是感受不到的,還有更重要的就是,這是我的回憶啊!美好的回憶!永遠都不會回來的。五班,我永遠的家。五班,我永遠的回憶。我愛五班,更愛這個曾經的家。我還依稀地記得那天我們離別時,心中那種悶悶的感覺。在這里我再跟老師說一聲:“HappyTeachers’Day!”這次活動,給我很大的觸動。時間久了,對老師的那份情是難以割舍的。再次走過三年,或許這份感情又會裊裊地在我們心中升起。

教師節(jié)活動心得體會2

  教師節(jié)來了。盤點自己快如飛梭的兩年教學生活,感觸良多。我只想用“感恩”這個詞來形容。

  感謝我的父母。我在追夢的路上搖擺過,我被燈紅酒綠的喧囂吸引過,我沉默了心中的聲音。父親一直鼓勵我堅定理想,踏踏實實做事。每次我站在選擇的十字路口猶豫不決的時候,他的聲音總是在我耳邊回響:“知道自己想做什么,堅持自己的選擇!”每當我軟弱,抱怨不可理喻的時候,媽媽總是張開她最溫暖的懷抱,不管我犯了什么錯。

  感謝我的同事和老師。大家親切的笑容和父愛般的關懷讓我感到溫暖,對我的肯定和鼓勵讓我有了更多前進的動力。相比全縣師德先進等榮譽,我更看重的是今年校級考試的`優(yōu)秀。真的沒想到大家會投給我這么不起眼的人。

  感謝我的學生。20xx年,我是六八年級的語文老師,創(chuàng)辦了xx文學社。20xx年,我是七年級的班主任兼語文老師。20xx年,我是8年級合并的班主任,語文老師,校通訊員。各項工作的有序開展離不開廣大學生的支持。易益友的師生關系讓我感受到了教學帶來的快樂,這種快樂來自于學生。因為學生們的童真,他們的善良,天真,熱情,單純,堅持感染了我,讓我永遠保持一顆赤子之心。他們是如此慷慨和寬容,即使前一秒我可能只是一時沖動發(fā)了脾氣,下一秒他們就會不折不扣地完成任務。只有和孩子在一起,他們才不記仇,不報復自己的口是心非。他們總是讓我感受到一種尊重和信任帶來的滿足感。

  感謝我自己。只有腳才是最清晰的路的味道。我一直都沒有忘記那句原話——“窮而強,永不落頂”...

  感謝命運,感謝生活,感謝教會我真善美的一切。

教師節(jié)活動心得體會3

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第x個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初--班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)x周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚個教師節(jié)來臨之際,初--班學生--X代表全班學生在這個特殊的`日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。---代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

教師節(jié)活動心得體會4

  9月10日是教師節(jié),每年的這天人們都會以各種方式感恩自己的老師,或是送個代表自己心意的小禮物,或是書寫一段感謝的話語。老師像蠟燭,燃燒自己的青春,照亮了學生成長的道路。

  回想起來,上學那些年,每當下課鈴聲響了,然后老師說:“我再講兩分鐘!鄙险n中有人做小動作,老師說:“不要以為我看不見!鄙险n遲到了,老師說:“全班60個人,你遲到1分鐘,就是耽誤大家60分鐘!鄙险n時候搗亂,老師說:“不想聽的可以睡覺!睂ξ覀兪臅r候,老師會說:“你們是我教過的最差的一屆學生!备呖记跋土暡幌氯チ,老師說:“再堅持堅持,勝利就在眼前,上了大學你們就自由了!甭犝n過程中和同桌咬個小耳朵,被老師發(fā)現了,老師說:“是你說還是我說,你要說站在講臺上來跟我說!碑敃r覺得老師脾氣太大,討厭老師的責罵,以為是針對個人,畢業(yè)了才知道,老師對學生嚴格其實是為了避免學生因為貪玩而耽誤了學業(yè),對我們的批評也好,關心也好,都是為了我們更好的`成長,為以后步入社會打下良好的基礎。

  想起那些年有很多和老師有關的事情,成為了這一生回憶里顆顆閃光的珍珠,輕嘆一聲,上學的日子,回不去了!

  轉身一想,好像哪里不對,正感嘆對學生生涯的不舍,其實人生何嘗不是一個更加開放的學業(yè)嗎?社會不正是更加開放的大學嗎?

  無論在什么崗位、什么角色,身邊都有各種需要學習的技能和知識,孔圣人曾經說過:三人行,則必有我?guī),擇其善者而從之、其不善者而改之。由此可見我的學生生涯尚未結束,只是換了場景、換了老師而已。

  若是能夠以身邊達者為師,以每日精進為準繩,時時鞭策自己不斷進步,我想這才是對曾經的老師那番苦心的回報吧,才是對自己人生負責最正確的事情吧。

  收拾好心情,我瞬間覺得教師節(jié)于我來說,又讓我找回了學生時代的青春和熱血:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。

教師節(jié)活動心得體會5

  教師節(jié)要到了。盤點自己快如飛梭的兩年教學生活,感觸良多。我只想用“感恩”這個詞來形容。

  感謝我的父母。我在追夢的路上搖擺過,我被燈紅酒綠的喧囂吸引過,我沉默了心中的聲音。父親一直鼓勵我堅定理想,踏踏實實做事。每當我站在選擇的十字路口猶豫不決的時候,他的聲音總會在我耳邊回響:“知道自己想做什么,堅持自己的選擇!”每當我軟弱,抱怨不可理喻的時候,媽媽總是張開她最溫暖的懷抱,不管我犯了什么錯。

  感謝我的同事和老師。大家親切的笑容和父愛般的關懷讓我感到溫暖,對我的肯定和鼓勵讓我有了更多前進的動力。相比全縣師德先進等榮譽,我更看重的是今年校級考試的'優(yōu)秀。真的沒想到大家會投給我這么不起眼的人。

  感謝我的學生。20xx年,我是六年級八年級的語文老師,創(chuàng)辦了xx社。20xx年,我是7年級的班主任兼語文老師。201,我是8年級合并的班主任,語文老師,校通訊員。各項工作的有序開展離不開廣大學生的支持。易益友的師生關系讓我感受到了教學帶來的快樂,這種快樂來自于學生。因為學生們的童真,他們的善良,天真,熱情,單純,堅持感染了我,讓我永遠保持一顆赤子之心。他們是如此慷慨和寬容,即使前一秒我可能只是一時沖動發(fā)了脾氣,下一秒他們就會不折不扣地完成任務。只是和孩子在一起,不記仇,不報復自己的不忠實。他們總是讓我感受到一種尊重和信任帶來的滿足感。

  感謝我自己。只有腳才是最清晰的路的味道。我還沒有忘記原來的那句話——“窮壯不倒天”…

  感謝命運,感謝生活,感謝教會我真善美的一切。

教師節(jié)活動心得體會6

  尊師重教是中華民族的傳統美德,在教師節(jié)來臨之際,20xx級網絡工程團支部開展了"頌師德,感師恩"系列活動,通過本次活動,讓同學們體會到了老師工作的辛勞,也進一步加強了同學們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統美德,同時也讓老師們感受到學生們的尊重,讓老師們有個快樂的`節(jié)日,讓尊師愛校之風在我校蔓延。20xx級網絡工程團支部主要開展了以下幾項活動:

  一、向老師致敬

  本次活動緊扣"頌師德感師恩",并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,活動當天由班長喊全體起立,向老師問好,通過上課起立問好這一細節(jié)讓老師體會到學生的關懷。

  老師同時也送給同學們很多的祝福,有的老師說:"這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動。"這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。

  二、與老師說說心里話

  開展了給老師寫一封信或打個電話,與老師說說心里話活動,感謝老師的教養(yǎng)之恩。

  三、教師節(jié)的禮物

  由班委代表給各老師送上精心準備的禮物和鮮花。

  在這次教師節(jié)的活動當中,大家積極參與,同學們的熱情度很高,校園反響很好。有的同學為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語。20xx級網絡工程團支部在教師節(jié)舉行活動的目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。

教師節(jié)活動心得體會7

  20xx年9月10日是教師節(jié),是我在小學的最后過的一次教師節(jié)。

  早上一到學校,同學們就陸陸續(xù)續(xù)的給老師送禮物。

  下午的班隊課開始了。老師帶著微笑走進了教室,站在講臺上說:“今天是教師節(jié),同學們有什么要給我說的嗎?”說完,王禹?j就站起來對老師說:“劉老師,您辛苦了!薄@時,我也有千言萬語想對劉老師說,可不知從何說起,也有些說不出口。這時,劉老師見我們都不敢去說,就說:“你們有什么話,就到我辦公室來說吧!”說完,轉身,去辦公室了。同學們見了,你看我,我看你,然后一下子沖出教室,去辦公室。這時老師回來了,我們也回到了教室。

  老師回到教室,關上門,用手擦了擦眼睛,然后清了清嗓子,對我們說:“我知道你們有許多話想對我說,可……”老師話還沒說完,眼淚已經流了出來。這時,老師又擦了擦眼淚,接著對我們說:“我……教你們已經快六年了,是我第x個從一年級教到六年級的班,一想到你們快畢業(yè)了,我都有些舍不得……”說到這里,我看見有許多同學趴在桌子上在悄悄的哭泣,有的同學在不停的擦著流出來的淚水……“希望你們也像轉去舞蹈學院的那幾個同學一樣,去追逐自己的夢想……”

  這時,我的.鼻子酸酸的,想哭,卻不想哭讓眼淚流出來,心里已經被老師說的話感動了。我看見同學們也被感動了,有的眼睛已經哭紅了,有的不停的捏著鼻子,不讓自己哭出來……

  后來,老師叫我們把自己想說的寫在一張紙上。我一邊寫著,一邊回憶著老師和我們的點點滴滴,回憶著第一次老師帶我們去春游,第一次帶我們參加學校的運動會,第一次……想著想著,已經寫到最后了“老師,您辛苦了!”

  想到我們馬上就要畢業(yè)了,還真有些舍不得。到那時,我怕我會掉眼淚,怕從此失去了在一起六年的同學、老師們……

教師節(jié)活動心得體會8

  周老師是四年級四班的班主任。她很高,喜歡穿深色衣服。周老師梳著馬尾一樣的長辮子,她有一雙明亮的.眼睛。

  周老師在課堂上很幽默。經常在課堂上逗我們笑。有一次我們上作文課,周老師讓我們寫一個自己覺得最有特色的老師。我們考慮了一會兒。這時,周老師請李談談自己覺得最有特色的老師。李說:“我的老師有很多閃亮的黑發(fā),喜歡穿黑色的東西!

  周老師問我們:“有沒有聽到什么問題?”我們都沉默了一會兒,搖搖頭。這時,李心想沒問題!周老師笑著說,“李說我老師喜歡穿黑色的東西。世界上有那么多黑色的東西,比如黑煤,黑墨水,黑垃圾袋。你們老師要穿這些東西嗎?”想了想,全班哄堂大笑。周老師走到李林云身邊,摸著她的頭說:“你以后要記得用恰當的詞語,不然你會鬧笑話的。正因為如此,我喜歡語文課,它也讓我們明白,我們應該使用適當的話,否則我們會開玩笑。

教師節(jié)活動心得體會9

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。

  在我們即將畢業(yè)時,您為了讓我們考上一所好的學校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分"。一有時間就給我們開小灶",時常強壓著某些同學學習。不惜背上了法西斯"之類的稱號。盡管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演著法西斯"的角色,但是我認為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"老師,您的`愛,像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。

  您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經說過不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。"洛克認為感恩是精神上的一種寶藏。"盧梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德。"

  周末我回到了母校,校園在短短的一個暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學生又長高了,有些都快認不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第x個教師節(jié)即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師說一聲老師,您辛苦了!

教師節(jié)活動心得體會10

  教師是一項神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對學生的影響深遠,起到了引導、模范的作用。

  今年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié),全國各地的學生都在用自己獨特的方式表達自己內心對老師的感謝和尊敬。同樣,我們武漢生物工程學院青年志愿者協會及時召開了關于“尊師、感恩、責任”系列教師節(jié)活動的工作會議,發(fā)動全校志愿者共同參與。同時我校陽光愛心社及手工藝協會的成員在這一天也用行動表達了自己對老師的崇敬和感恩。

  10日早上7時青年志愿者按照會議安排,各系志愿者負責不同教學樓,在老師還未到教室的時候將黑板擦拭干凈,整理講臺,為老師布置潔凈的工作的環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著,猶如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上。

  看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的'粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少,不知進入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦,但是他們從來也沒有抱怨過,一直默默無聞的奉獻著,活動的中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。

  隨后,志愿者們都在講臺上貼了祝老師教師節(jié)快樂的便條,短短的幾句話語,卻包含了學生們最誠摯的祝福。

  教師節(jié)主題活動心得體會

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)活動心得體會11

  今年9月10日是我國第X個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的優(yōu)秀民族精神,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),我校開展了以“學會感恩,師生同樂”為主題的系列活動。

  總共三項活動:

  1。表示支持:送上一段悼詞、幾首歌和一個愿望。

  2?ㄆ砻餍囊猓号e辦三、四、五、六年級“童心繽紛愛老師”策劃展。

  3。筆尖訴心聲:發(fā)一封電子郵件慶祝教師節(jié)或以“老師,我想對你說”為題給老師寫一封感謝信、贊美信。具體實現過程如下:

  首先,在升旗活動中以“感恩老師”為主題在國旗下講話。建議全校學生在教師節(jié)自動給辛勤工作的老師送上深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝你節(jié)日快樂!”“老師,我們來感謝您!”…來表達我對老師好意的感激之情。

  其次,每個班級舉辦以“學會感恩”為主題的主題班會,讓學生通過自己獨特的、喜歡的方式,向老師表達更深層次的感謝和贊美:獻上一首歌、說一句愿、送上一張賀卡、朗誦一首詩等。

  最后,將舉行一次教師興趣活動競賽。老師參戰(zhàn),學生歡呼,這一活動的`發(fā)起讓慶祝變成了熱潮。語文和數學兩個教研組分別進行鐵人三項、三人跑、運球接力賽等項目的比賽。同學們的歡呼聲不斷,老師們各顯神通。在比賽過程中,他們不僅展現了教研組的共同合作,也給了總是忙于作業(yè)而忽視健身的老師們一個放松和娛樂的機會,讓每位老師在獻花的同時懂得了愛惜自己的身體,同時也為兩位剛來我校實習的年輕老師營造了一個愉快輕松的工作氛圍。

  總結本次活動,校園上下領導高度重視,各班師生積極參與,為教師節(jié)慶;顒赢嬌狭藞A滿的句號。

教師節(jié)活動心得體會12

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前,成功與困難是相對存在的`,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

教師節(jié)活動心得體會13

  九月,我們又度過一個難忘的節(jié)日,那就是教師節(jié)。教師節(jié)中,隊員們向老師表心意,說祝福;教師節(jié)里,舉家團圓,享快樂。在這個有著特殊意義的九月,大隊部以“團圓教師,感恩九月”為主題,將教師節(jié)與教師節(jié)相結合,開展系列活動。

  一、頌師恩,贊師美

  在以“頌師恩,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊員們以快板的形式夸老師。

  從教育教學兩手抓的校長,一心只為學校想的書記,到敬業(yè)愛崗、無私奉獻的老師們,都成為了隊員們夸贊的對象。在他們的心中,每一個老師都猶如一盞明燈,照亮他們前進的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項目,“搶椅子”、“一反常態(tài)”、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語。臺上的老師們也都成了一個個孩子,和隊員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊員們也感受到了與老師的親近,也更感受到了老師的平易近人。

  教師節(jié)當天,大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達深深的祝福,并送出了精美的禮物,同時還向全體隊員發(fā)出倡議。在倡議中,提出了開展“四個一”活動:一句真誠的祝福;一個標準的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀的行為。號召隊員們愛老師,不僅表現在為老師送上祝福,敬獻禮物,更應以實際行動表達對老師的感恩之情。

  在《我的老師》繪畫比賽中,隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。老師們或是伏案批改,或是與學生促膝談心,或是滿懷激情地為學生傳授知識……這一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼?梢哉f尊師、愛師之風彌漫著整個校園。

  二、“憶教師、享快樂、共感恩”

  對于教師節(jié)而言,少先隊也抓住時機進行主題教育活動,弘揚中華民族的.傳統美德。各中隊開展“憶教師”的十分鐘隊會,交流教師節(jié)的來歷,民間的傳說,民間慶祝的方式,從而進一步了解民族的風俗,傳承民族的文化。

  教師節(jié)當天,隊員們家庭歡度教師節(jié),在與家人的過節(jié)中,不僅了解教師節(jié)賞月、吃月餅等習俗,更體會到教師節(jié)“團圓”的含義,感受到一家歡聚的其樂融融。

  教師節(jié),學生對老師表達敬意;教師節(jié),孩子向家人表達情意。為了讓隊員們更深地學會感恩,懂得珍惜,大隊部還開展“感恩裝心間,行動表真情”活動,組織大家把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的情義寫在《寄情卡》上,表達感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,也更好地詮釋了“感恩”涵義。

  “團圓教師,感恩九月”主題活動,使隊員們更尊師愛家,懂得感恩,學會關愛。

教師節(jié)活動心得體會14

  教師是一個神圣而自豪的職業(yè)。教師承擔著教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師工作是直接育人的特殊職業(yè)。對學生影響深遠,起到引導和示范作用。

  今年9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。全國各地的學生都在用自己獨特的方式表達對老師由衷的感謝和敬意。同樣,武漢生物工程學院青年志愿者協會及時召開了“尊師、感恩、負責”教師節(jié)系列活動工作會議,動員全校志愿者共同參與。同時,我校陽光愛心社、手工藝協會成員也在這一天用行動表達了對老師的崇敬和感謝。

  10日早上7點,根據會議安排,不同院系的青年志愿者負責不同的教學樓,擦黑板,整理講臺,給老師布置干凈的工作環(huán)境,然后才到達教室。白色的粉末在空里飛舞,像一只飛舞的白蝴蝶,最后落在志愿者的黑發(fā)上。

  看到這一幕,不僅讓我們想到這些白色粉末有多少落到了老師的頭發(fā)上,進入了老師的身體!老師那么辛苦,卻從來沒有抱怨過,一直默默無聞的付出;顒又,我們每個志愿者都深深感受到了老師們的辛苦。

  后來,志愿者們在平臺上貼了一張紙條,祝老師教師節(jié)快樂。短短的幾句話包含了學生們最真誠的祝愿。

  教師節(jié)主題活動的體會

  站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了一個難忘的教師節(jié)。在這歡樂、溫馨、激動人心的時刻,我代表全校學生,伸出我們最純真、最真誠、最溫暖的心,祝一中所有關心和呵護我們成長的老師節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁太陽穴上的.細小冰霜,讓園丁智慧的眼睛永遠閃亮!

  當老師是辛苦的工作,能塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒了自己,照亮了別人的心,這是永恒的。你之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于為我們樹立了一個好榜樣。

  老師,感謝您讓我們充滿自信,能夠超越自己。你們用事實向我們證明了,學習不是負擔,而是一種快樂和責任,是一把打開我們從來不知道的世界的鑰匙。教會我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發(fā)現和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!

  謝謝你,老師。你是一個我們可以永遠信任的人。當你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。讓我們知道,只要我們愿意,我們可以告訴你一切。你常說你也曾經是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

  謝謝老師,讓我知道我們可以從失敗中吸取教訓,在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給我們思考的勇氣,要求我們思想開放。把你的美放在我們心中,教導我們,看見和想象,建造我們的生活。無論我們建立什么,你總是幫助我們打下良好的基礎,你為成長中的我們做了這些!也許你講課的每一個細節(jié)都會隨著時間的流逝被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠留下。

  謝謝你從未嘲笑過我們。當我們嘗試時,你總是密切關注,即使結果是如此微不足道,你總是讓我們知道你看到了我們的成就。你教會了我們,人生可以輕如紙,深似海,闊如天,我們必須做出自己的選擇。您帶領我們經歷的每一個問題、發(fā)現和經歷都讓我們著迷,讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍。

  親愛的老師們,你們的光和熱是有限的,但正是你們有限的光和熱融合在一起,點燃了祖國騰飛的光輝!

  最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)活動心得體會15

  秋風送爽、丹桂飄香的時節(jié),咱們迎來了一年一度的教師節(jié)。

  在教師節(jié)降臨之際,我校策劃了“謝謝您,教師!”感謝師恩活動,要求學生自己動手寫一句話、或畫一幅畫、做一張賀卡,向勤勞培養(yǎng)自己的教師表達感謝之情。

  9月8日下午,我校舉辦了路小學教師風貌大賽”,整體教師身著各種風格的服裝走上T型臺,贏得學生陣陣火熱的掌聲和喝彩聲,學生評委高舉評分板,“滿分、又一個滿分!”教師們以他們的另一面的風貌和魅力降服學生,贏得學生更多的尊敬和敬服,師生關系愈加調和調和。

  熱心的.學生家長也為我校教師送來清涼可口的飲料,慰勞辛苦一年的勤勞園丁們。東區(qū)公安分局的領導為我校送來豆?jié){機,送來溫馨的祝愿。管委會領導也為我校送來鮮花、月餅,送來領導的關懷和慰勞。9月10日正午,我校領導安排全校教師聚餐,同享教師節(jié)的高興。每位教師都寫了節(jié)日感言,對自己的作業(yè)有了更新、更高的知道。特別是本年新到東區(qū)作業(yè)的教師們更是激動萬分,看到領導的深切關懷、搭檔們的聯合協作、校園的飛速發(fā)展及美好前景,感受到團體的溫暖調和,紛紛表示要為東區(qū)教育事業(yè)奉獻自己的畢生精力!

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