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《智慧背囊》讀后感

時(shí)間:2023-02-20 19:20:09 讀后感 我要投稿

《智慧背囊》讀后感(集合15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《智慧背囊》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《智慧背囊》讀后感(集合15篇)

《智慧背囊》讀后感1

  我們這學(xué)期有四本共讀書(shū)目,我現(xiàn)在寫(xiě)的是我們這學(xué)期第三本共讀書(shū)目,這本書(shū)告訴我們有很多道理。讀這本書(shū)就是一種享受;享受陽(yáng)光,明媚;享受空氣清新;享受歷練,深邃。自從我讀了這本書(shū)我知道了許許多多的.友情,享受,道理。這本書(shū)是一種由許多類(lèi)型的書(shū),每本書(shū)講的故事都不一樣。

  而我讀的是《小故事,大道理》,這本書(shū)里面都是通過(guò)一個(gè)小故事,反映出來(lái)一個(gè)大道理。我喜歡他的原因是因?yàn)樗锩嬗写蟮览恚庑魏推渌麜?shū)差不多一樣大,顏色美觀,漂亮。這本書(shū)我已經(jīng)讀了個(gè)遍,可我卻百讀不厭,里邊帶有智慧,這就是我喜歡這本書(shū)的原因。

  我希望大家以后看看這本書(shū),這本書(shū)可是我最喜歡看的。

《智慧背囊》讀后感2

  最近我在讀《智慧背囊》,其中的一個(gè)故事深深地吸引了我。

  故事講了一個(gè)王子洗禮的那天,上帝派12個(gè)仙女去祝賀。每個(gè)仙女都帶了珍貴的禮物,有的帶來(lái)的是智慧,有的帶來(lái)的是幸福,有的帶來(lái)的是金錢(qián)……第一到第十一個(gè)仙女的禮物,國(guó)王都高興得收下了,而第十二個(gè)仙女帶來(lái)的是不滿(mǎn),被國(guó)王拒絕了。

  幾十年后,王子繼承王位,他長(zhǎng)得英俊瀟灑,聰明而且為人寬容大度,但有個(gè)缺點(diǎn)就是不思進(jìn)取。在王子做國(guó)王的.幾年中,他一直滿(mǎn)足他現(xiàn)有的一切,不進(jìn)行改革,最后國(guó)家越來(lái)越弱,被領(lǐng)國(guó)吞并了。

  看了這個(gè)故事,我覺(jué)得只有當(dāng)一個(gè)人的心靈里時(shí)刻存地著不滿(mǎn),才會(huì)不斷克服弱點(diǎn),才會(huì)不斷地向更高的目標(biāo)進(jìn)取。

《智慧背囊》讀后感3

  在清閑的午后,喝一杯清茶,翻開(kāi)《智慧背囊》,看小故事,品大智慧;蛟S,人生需要的就是這個(gè)樣子。

  當(dāng)我讀到《智慧背囊》時(shí),我被里面那一篇篇文章而深深的感動(dòng)了,雖然只是一篇篇短小的寓言,但是給人無(wú)窮的奧妙與啟發(fā)。特別是,當(dāng)我讀到《十二次微笑》這篇文章時(shí),其中的感悟最大。這篇文章講述的是一位空姐在飛行中忘記了一位乘客的要求,對(duì)這位乘客進(jìn)行了12 次微笑,最終,這位乘客將本來(lái)打算寫(xiě)的投訴信更改為了表?yè)P(yáng)信。這篇文章告訴我,給與別人一個(gè)小小的微笑,會(huì)使人感到親切,給與別人一個(gè)小小的微笑,會(huì)使人感到愉悅。我應(yīng)該微笑著面對(duì)人生的坎坷崎嶇!

  讀完《智慧背囊》這本書(shū),我對(duì)人生有了更大的'感悟,智慧背囊為我開(kāi)啟智慧的天窗,讓我感受心靈的陽(yáng)光,引我步入生活的殿堂,希望大家也從智慧背囊中汲取人生經(jīng)驗(yàn)。

《智慧背囊》讀后感4

  同學(xué)們,你們讀過(guò)《智慧背囊》嗎?我可讀過(guò)它了。

  它是專(zhuān)為青少年成提供精神食糧、提供智慧和營(yíng)養(yǎng)的叢書(shū),以其短小、靈動(dòng)、親切、感人的風(fēng)格,受到廣大青少年朋友的喜愛(ài),我也很喜歡這本書(shū)。我最喜歡這本書(shū)的原因是:彩圖、黑字、白紙,分類(lèi)清楚、很適合我們中、小學(xué)生讀。而且這里面的每篇文章,都有深刻的'意義,其中,《想上天的火車(chē)》中讓我明白:只有自己全身心的付出,才能換來(lái)別人的快樂(lè),里面的主人公火車(chē)一輛年老體衰的火車(chē)被遺棄在軌道上,可它還是想為人民服務(wù),他請(qǐng)工人把它搬到游樂(lè)園,游樂(lè)園里的老爺爺將它裝飾了一番,它煥然一新的展現(xiàn)在小朋友的眼前,小朋友們坐在它上面別提有多高興了,火車(chē)再次體現(xiàn)了它的價(jià)值,火車(chē)自己也很開(kāi)心。我要學(xué)習(xí)它這種春蠶到死絲方盡的精神。

  我也希望同學(xué)們也來(lái)讀讀這本書(shū)。

《智慧背囊》讀后感5

  這世上有兩種人,一種是手心向上的人,另一種則是手心向下的人。手心向上的人是索取者,手心向下則是給予者。

  而作者就是一位幫助他人的給予者,而我也要做一位給予者去幫助其他有困難的人。因?yàn)樽鲆粋(gè)給予者,給予他人的同時(shí)也在給予著自己。給予他人的是無(wú)私的.溫暖和奉獻(xiàn),給予自己的則是堅(jiān)強(qiáng)的信念和支點(diǎn)。

  著名作家狄更斯曾這樣描述生命的意義:“如果我能彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈,我便不是徒然活著;如果我能減輕一個(gè)生命的痛苦,撫慰一處創(chuàng)傷,或是令一只離巢的小鳥(niǎo)回到巢里,我便不是徒然活著!痹谠S多人悄悄地做著幫助別人的事情時(shí),世界也就在悄悄地改變,世界也在多一份文明和富裕。

《智慧背囊》讀后感6

  暑假期間,在語(yǔ)文老師的推薦下,我閱讀了古德里安所著的名為《智慧背囊》的電子書(shū),準(zhǔn)確地說(shuō),這本書(shū)更適合老師閱讀,但自從讀了這本書(shū)后,作為學(xué)生的我,同樣受到了很大的啟迪。

  文中沒(méi)有過(guò)多華麗的語(yǔ)言,每個(gè)小故事都蘊(yùn)涵著人生的哲理。是一本不可或缺的好書(shū),為此,我準(zhǔn)備利用周末時(shí)間寫(xiě)一系列的讀后感。也許,每個(gè)人的文化層次不同,所理解的內(nèi)涵也不一樣。但是,我是站在學(xué)生的.角度來(lái)詮釋作品的內(nèi)涵;也許,我的認(rèn)識(shí)只是停留在表面,甚至膚淺。但還是想得到博友們的支持與指正,謝謝大家!

《智慧背囊》讀后感7

  這個(gè)暑假,我閱讀了許多有意義的書(shū),比如:《數(shù)學(xué)總動(dòng)員》、《成語(yǔ)故事》、《小學(xué)生作文》……但我覺(jué)得對(duì)我影響最大的要數(shù)《智慧背囊》了。這本書(shū)是由北京燕山出版社出版的。里面的一則則小故事都蘊(yùn)含了深刻的大道理,一段段小經(jīng)歷又濃縮了生命的真諦。

  我最喜歡的.一則小故事是《明日復(fù)明日》。它講的是:在街頭的角落里,住著一只叫凱蒂的流浪貓。因?yàn)樗瓉?lái)是一只家貓,所以始終改不掉好吃懶做的壞習(xí)慣,整天就知道躲在樹(shù)蔭下睡懶覺(jué)。秋天過(guò)去了,同伴們開(kāi)始替自己安置溫暖的小窩,只有凱蒂成天做夢(mèng)忙著偷懶。日子一天一天過(guò)去,冬天來(lái)了。伙伴們都躲進(jìn)了自己的小窩,只有凱蒂在街邊挨凍。于是,它下定決心,一定要為自己建所小窩。誰(shuí)知到了第二天,它又睡起了懶覺(jué)。夜里寒流來(lái)襲,可憐的凱蒂被活活的凍死了。

《智慧背囊》讀后感8

  《智慧背囊》是一部充滿(mǎn)智慧與哲理的書(shū)。每讀一篇文章都會(huì)讓你感動(dòng),令你鼓舞,像陽(yáng)光拂過(guò)心田,如春雨滋潤(rùn)心靈。

  我們知道成功的路不只一條,但我們似乎更相信讀書(shū)成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕,于是,我們不顧孩子的興趣、愛(ài)好,不斷地給他們加碼……。三百六十行,行行出狀元,每個(gè)孩子都有不同的潛質(zhì),俗話(huà)說(shuō):“條條大道通羅馬”,難道你能說(shuō)沒(méi)有念過(guò)大學(xué)的.企業(yè)家就不是成功嗎!別抱怨你的孩子貪玩,不用功,不是讀書(shū)這塊料,別再難為孩子,也別煎熬你自己,你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向!

《智慧背囊》讀后感9

  今天,我讀啦哥哥給我介紹的一本書(shū),名字叫【智慧背囊】我讀啦【我的一天】這篇文章,大致是:

  清晨,我的一天開(kāi)始啦,在日出前看天,突然間我想起啦泰戈?duì)柕囊皇自?shī);太陽(yáng)之披上啦一件樸素的外衣,它身邊的云彩卻換上啦燦爛絢麗的裙。院中的薔薇散發(fā)著淡淡的清香;吃飯的時(shí)候,桌上有一碗老莊氣息很濃的菜,可自己卻沒(méi)由來(lái)的喜歡起來(lái)。炎熱的上午到來(lái)啦,葡萄架下的陰影多美麗。弟弟逮到拉一只小鼠,很可愛(ài)。傍晚時(shí)分,院子里飛來(lái)一只紅蜻蜓,立在蔦蘿藤上,許久不曾離去。

  文章結(jié)束啦,它的`評(píng)語(yǔ)是:凡事貴在一個(gè)心境,擁有平淡的心境,我們的生活處處都是美;用我們真

  誠(chéng)的心去感受這個(gè)美好的世界吧,你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)你始終活在一個(gè)五彩繽紛的世界里,平平淡淡才是真。

《智慧背囊》讀后感10

  這本書(shū)編入了數(shù)百個(gè)道理深刻的小故事,其中《永遠(yuǎn)的99分》這篇小故事令我至今記憶猶新。工藝美術(shù)大師李博生,他許多玉雕作品都被作為國(guó)寶級(jí)禮品。在他琢玉三年的時(shí)候,他出師了,他的作品使評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭,可他只得了99分,評(píng)委說(shuō),扣掉你1分,你還有前進(jìn)的余地,加油!最終他成為了世界頂尖的大師。

  讀完這篇短文,我深有感觸:無(wú)論你多么有才華,都不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。永遠(yuǎn)給自己打99分,就像背著一個(gè)永遠(yuǎn)裝不滿(mǎn)的筐,因?yàn)檠b不滿(mǎn),你就會(huì)不停地為自己摘采,摘到的'果實(shí)也會(huì)越來(lái)越多。上學(xué)期的期末考試,我英語(yǔ)考了100分,可我在心里只給自己打了99分,因?yàn)槲易謱?xiě)得不漂亮,那就代表我沒(méi)認(rèn)真寫(xiě),下次一定要努力加油。

  一粒沙子就是一個(gè)世界,一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。走近《智慧背囊》,它為我開(kāi)啟了智慧的天窗,讓我感受到心靈的陽(yáng)光!

《智慧背囊》讀后感11

  說(shuō)實(shí)在的,我認(rèn)為《智慧背囊》這一系列的書(shū),都是非常優(yōu)秀的,這本書(shū)里每一篇文章都蘊(yùn)含著哲理,和許多人生道理,讀著每一個(gè)故事,我的心靈都受著極大的震撼。

  它告訴我要做一個(gè)智慧的沉思者,不要操之過(guò)急,只看表面的跡象。同時(shí),也想細(xì)入思考,去理解;它告訴我并不是所有的高山,只有親自攀登過(guò)后,才能測(cè)算出它的長(zhǎng)度,有一種智慧,叫它山之石可以攻玉,它告訴我只要勇于驗(yàn)證,善于變通,外國(guó)人的'經(jīng)驗(yàn)同樣可以為我所用,不要被困在一個(gè)封閉狹小的空間,去感受一下遙遠(yuǎn)的域外之風(fēng);它告訴我立下志向去奮斗,且持之以恒,做一個(gè)堅(jiān)持者

  在讀著這本書(shū),我感覺(jué)我的靈魂在一次次地升華了,凈化了。

  這一個(gè)個(gè)故事,給我了多大的影響!

《智慧背囊》讀后感12

  《智慧背囊》是一本寫(xiě)給青少年的智慧書(shū),里面蘊(yùn)涵人生的智慧、凝結(jié)生活的哲理、滿(mǎn)載成功的方法,仿佛一位循循善誘的睿智哲人為我們撥開(kāi)心靈的迷霧;又如浩瀚大海中的一座燈塔,為我們指引前進(jìn)的`方向。

  本書(shū)一共分五篇,通過(guò)各種小故事分別為青少年講述了哲理故事、勵(lì)志故事、高效的學(xué)習(xí)方法、不同于常人的思維方式以及成功人事的經(jīng)典事例。故事淺顯易懂,但其中包含的道理令人深思,讀書(shū)學(xué)習(xí)是我們一生都應(yīng)該做的事情,周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“要活到老學(xué)到老”,這本書(shū)讀完后讓我感覺(jué)學(xué)習(xí)有時(shí)候也是一件很快樂(lè)的事情,要學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)融入開(kāi)心生活中,把學(xué)校當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng),你才會(huì)找到屬于學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。

《智慧背囊》讀后感13

  在這本書(shū)里,有一個(gè)故事名叫生命的價(jià)值。有一個(gè)演說(shuō)家,他開(kāi)始拿出一張嶄新的.20美元,對(duì)著200多個(gè)觀眾,問(wèn)誰(shuí)想要,大家都舉起手來(lái);他第二次又拿出一張被揉過(guò)的20美元,問(wèn)誰(shuí)要,這次只有一半的觀眾舉起手來(lái);第三次他又拿出一張被揉過(guò),被踩過(guò)的20美元,問(wèn)誰(shuí)要,這次沒(méi)有人舉手。

  這個(gè)故事告訴我們:我們就像這張鈔票一樣,在人生路上,會(huì)被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。盡管我們覺(jué)得自己似乎一文不值了,但無(wú)論發(fā)生什么,在上帝的眼中,我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。

《智慧背囊》讀后感14

  在浩瀚的宇宙中,真善美是一體的。大師將玫瑰放上了天平的一端,它的高貴、優(yōu)雅,使另一邊高高地翹了起來(lái),若大師沒(méi)有與玫瑰同樣的高貴和優(yōu)雅,那又如何做得到平衡這至善的境界?正如同龐日慶所說(shuō)的一句話(huà):大師失重了,他極不舒服的懸在空中,讓人們仰視的同時(shí),腳卻著不了地。哪天一但腳著地了,那一定是因?yàn)閭ゴ蟮?地球引力,而不是因?yàn)樘炱降年P(guān)系!

  這如這樣,文中的大師也同樣“失重”了,在他“失重”的同時(shí),他還失去了他應(yīng)有的真善美,無(wú)禮的對(duì)待了許多人。

《智慧背囊》讀后感15

  我最?lèi)?ài)看《智慧背囊》,因?yàn)槔锩嬗性S多道理,使我懂得了在一個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì)里,那些不講誠(chéng)信的人,將沒(méi)有立足之地。這就是規(guī)則的'力量。正所謂“不依規(guī)矩,不能成方圓”,如果從做事都可以隨便違反社會(huì)的公約與規(guī)則,那么這個(gè)社會(huì)肯定是沒(méi)有希望和前途的。

  在這本書(shū)里,我還知道了許許多多的名人名言:

  誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。 ————————杰弗遜

  對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成!T玉祥

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