我這一輩子讀后感7篇
當品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的我這一輩子讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我這一輩子讀后感1
小說的主人公生活在清末民初的舊社會，他勤勞、聰明、有責任感。學徒時期任勞任怨，不會因為嚴格的學徒規(guī)矩心生厭惡而鬧別扭，常常因為聰明驕傲而調皮被責打；學成出師以后，工作辦事干脆利落；討了個俊俏的媳婦，卻跟自己的師哥私奔了；改行當巡警，熟悉巡警所有的業(yè)務，但得不到重用；好不容易把兒子養(yǎng)大成家，卻白發(fā)人送黑發(fā)人。這些不幸的遭遇，是舊時代的縮影嗎？
每個人有每個人的'故事。有的人貧病交加，有的人富貴康寧；有的人先壞后好，有的人先好后壞。我的同學里，有的結婚了，有的沒結婚；有的早期通達，現(xiàn)在舉步維艱。有的先前坎坷，如今略有小成；有的英年早逝，有的身體健康。每個人的故事，大方向可能相同，但具體到細節(jié)一定不同。
人世間的窮通順逆，這么多的差異，是什么造成的啊？
小說的最后一句話說道：“笑這出奇不公平的世界，希望等我笑到末一聲，這世界就換個樣兒吧！”———難道換一個世界就會不一樣了嗎？困苦的人就會翻身有為、幸福美滿嗎？《道德經(jīng)》講：“一陰一陽之謂道”。陰中有陽，陽中有陰，陰陽對立統(tǒng)一。
所以，這個世界的悲歡離合，不會因為時代的不同而不同。———不會因為時代的混亂不堪就缺少美好，也不會因為時代的盛世榮華就沒有凄慘悲涼，我相信小說主人公生活的那個年代也會有人過得順意幸福。而生活在新時代的我們，同樣也有很多人背負著小說里主人公的萬般艱難酸楚。
人無完人，一個人有優(yōu)點也有缺點。其實，一個人的困苦潦倒，一定是自身的某個地方有著重大的缺陷。這個缺陷不去除，換一個世界又能如何？還是一樣！
小說里說了兩次“敵不過天”。是��！是天！是天賦！是天命！孔子講：“不知命無以為君子”。什么是命？命就是自己的先天秉賦。你的先天秉賦若是根基淺薄，就請不要建筑高樓；你的先天秉賦若是根基深固，那就高樓萬丈。你的先天秉賦若是“潛龍”，那就“勿用”，需要養(yǎng)精畜銳；你的先天秉賦若是“飛龍”，那就“在天”，便可搏擊長空，萬里鵬程。
總之，天賦其命，各證造化吧！
我這一輩子讀后感2
語文閱讀課上讀了老舍的小說《我這一輩子》，感觸良多。老舍《我這一輩子》是反應在社會變革與戰(zhàn)亂橫行的年代普通百姓的人生悲劇命運�？赐旰笞屛曳浅５某林�。但在悲劇故事下我不由的感受到老舍文筆下主人公的幽默與諷刺。從小說里可以看出男主人公是一個“聰明，勤奮，善良，善于學習的人。但這一切優(yōu)良的品質又有什么用呢？這些并不能讓他擺脫自身的困境，走出悲劇的命運。每一次的努力與付出，最終全成了泡影。在小說中我們可以看到男主人公的單純與善良。對于自己妻子可能的背叛，他沒有產生過一絲的懷疑，有進行干涉。這一切的”善良“舉動不僅沒能換取妻子的`愛，還給妻子帶來了跟別人私奔的機會。他自認為對妻子不錯，他認為比他師哥優(yōu)秀，他困惑，他迷茫。他想不通妻子怎會跟一個還不如他的人私奔。這便印證了那句老話”好人難當啊“！男主人公在遭到無數(shù)社會不公的待遇后,終于明白無論一個人怎樣努力的掙扎，自身的努力不能改變自己的命運。
在封建社會下人們的性格遭到了摧殘與扭曲，在壓迫下人們漸漸失去了獨立的人格，學會了如何當”奴才“。男主人經(jīng)過三年的學藝和壓迫，逐漸變成了”忍耐者“。在男主人公當上巡警后，老舍通過他當巡警的經(jīng)歷。給我們描繪了一個官場腐敗，軍隊渙散，官員生活驕奢淫逸的世界。人們在這種世界里，已沒有了人格的尊嚴，當發(fā)生兵亂時，不僅是那些當兵的強盜在搶東西，更可惡的是搶劫的百姓比當兵的還多。但老舍并沒有對他們進行批判！是啊，命都沒有了，那還講尊嚴與道德呢？真是可悲可嘆！從小說中我們可以看出這些所謂的”巡警“只是一種擺設，他們被當成掠奪百姓民脂民膏的工具。他們一邊在軍隊，長官面前當奴才，他們一邊又要受普通百姓的唾罵。他們里外都不是人，這”巡警“可真難當！想活命還真痛苦。老舍通過《我這一輩子》告訴我們，如果你生活在黑暗與腐敗的社會中，不管是我這一輩子，還是自己兒子和孫子的一輩子，通通都只能忍饑挨餓，通通都只能給別人當奴才。不管你在怎么努力也于事無補，除非這個社會變了天：變得光明與正義。
我這一輩子讀后感3
看完文章后讓我非常的沉重。但在悲劇故事下我不由的感受到老舍文筆下主人公的幽默與諷刺。從小說里可以看出男主人公是一個聰明，勤奮，善良，善于學習的人。但這一切優(yōu)良的品質又有什么用呢?這些并不能讓他擺脫自身的困境，走出悲劇的命運。每一次的努力與付出，最終全成了泡影。
老舍通過男主人公的.經(jīng)歷與思想變化帶著我們審視這個世界，審視這個社會。男主人公在遭到無數(shù)社會不公的待遇后,終于明白無論一個人怎樣努力的掙扎，自身的努力不能改變自己的命運。在封建社會下人們的性格遭到了摧殘與扭曲，在壓迫下人們漸漸失去了獨立的人格，學會了如何當“奴才”。男主人經(jīng)過三年的學藝和壓迫，逐漸變成了“忍耐者”。
在小說中我們可以看到男主人公的單純與善良。對于自己妻子和師哥的“通奸”，他沒有產生過一絲的懷疑，雖然他有時覺得自己的妻子有點“野”，但他并沒有進行干涉。這一切的“善良”舉動不僅沒能換取妻子的愛，還給妻子帶來了跟別人私奔的機會。他自認為對妻子不錯，他認為比他師哥優(yōu)秀，他困惑，他迷茫。他想不通妻子怎會跟一個還不如他的人私奔。這便印證了那句老話“好人難當啊”! 在男主人公當上巡警后，老舍通過他當巡警的經(jīng)歷。給我們描繪了一個官場腐敗，軍隊渙散，官員生活驕奢淫逸的世界。人們在這種世界里，已沒有了人格的尊嚴，當發(fā)生兵亂時，不僅是那些當兵的強盜在搶東西，更甚的是搶劫的百姓比當兵的還多。但老舍并沒有對他們進行批判!是啊，命都沒有了，那還講尊嚴與道德呢?真是可悲可嘆! 從小說中我們可以看出這些所謂的“巡警”只是一種擺設，他們被當成掠奪百姓民脂民膏的工具。他們一邊在軍隊，長官面前當奴才，他們一邊又要受普通百姓的唾罵。他們里外都不是人，這“巡警”可真難當!想活命還真痛苦。
老舍通過《我這一輩子》告訴我們，如果你生活在黑暗與腐敗的社會中，不管是我這一輩子，還是自己兒子和孫子的一輩子，通通都只能忍饑挨餓，通通都只能給別人當奴才。不管你在怎么努力也于事無補，除非這個社會變了天:變得光明與正義。
我這一輩子讀后感4
9月28日深夜讀完了，現(xiàn)在已經(jīng)入秋了，石家莊的天有些涼。
覺的這本書寫的很好，值得一讀再讀，尤其是后半部分，覺的這本書應該是緩緩讀完再慢慢咀嚼與推敲。
除茶館外第一次讀老舍先生的文章，小時候看過一些我這一輩子的電視劇，起初還以為這是一個長篇小說，開了一點之后，才發(fā)現(xiàn)這是一寫短篇中篇小說的合集，不過開始讀前半部分的時候都感到了生澀，就像讀魯迅的故事新篇一樣，明明是一篇小說，卻硬生生的寫出來一種別樣的奇幻色彩。
讀完這本書之后，覺得自己讀的書實在是太少了，以后要讀多一些書，我覺得看電視劇，飯偶像很容易上癮，讀書這件事往往能讓人變得節(jié)制，讓人反思。
這本書有好幾篇都有玄幻色彩，讀起來有些生澀，印象最深的是那個大院生活，因為大家都覺得應該打媳婦，所以她們都打，覺的那個年代這種事情很可怕，但是一想到當代社會也有這種事情，就立刻覺得一些毛骨悚然了，覺的老舍對媳婦端碗撒湯的那一段的`描述簡直可以封神了，對事情的描述如自己親身經(jīng)歷般的信手拈來，不過那個年代的人的卻是很愚昧，他們沒有感覺，他們更為在乎錢，以及別人怎么看待他們。
讀我這一輩子，總想起余華的活著，勞動人民真的不易，對他們來說掙口飯吃，已屬不易，就不要提什么夢想了，維護生活現(xiàn)狀已經(jīng)很難了，既不要再去想著更近一步了，生活的打擊總會在意想不到的時候降臨，但是不能死就只能更它死磕，女兒要結婚，兒子要出嫁，等子女都有孩子了，他又開始操心下一代的事情。現(xiàn)在常常覺得認清生活真相，還能直面慘淡人生的人，真的都是特別了不起的。
感覺人生實在是太短暫了，很難想到在年輕時候做些什么才能讓自己在老了的時候無怨無悔，覺的此生自己沒有虛度，但正如只有白天過充實了，晚上才不會焦慮一樣，只有年輕時自己把事情把生活處理好了，年老的時候才會少些執(zhí)著與怨恨。
想做些真正讓自己喜歡的事，如果沒有的話，就好好工作，多掙點錢。要努力去表達自己，認真生活，讓自己成熟一些。
我這一輩子讀后感5
今天把老舍先生的《我這一輩子》又細細的看了遍，重新體會其他的思想感情。
恩...先簡要介紹下小說的主要內容和主題思想吧
《我這一輩子》里的“我”姓什名誰，我們讀罷全篇也不清楚，但這個娓娓講述自身經(jīng)歷的小人物卻深深的印在了我們的腦海里了。這一人物之所以能夠讓人難以忘懷，不僅在于他坎坷的命運。更緣于他那含笑的幽默性格和老舍所擅長的笑與淚交融的'幽默敘事。
主人公要強，自信，深為自己的聰明，善良，隨和和勤勉而自許，但社會與命運偏偏同他過不去。他以為憑自己認字與寫字的本事一出馬就該去當差，可實際上只能去當冥衣鋪學徒。他想憑自己的裱糊手藝，可以安生立命。養(yǎng)家糊口，可是趕上年頭的改變，裱糊匠失去了用武之地，他不得不另覓生計。他原來想象結婚必是件有趣的事，以為憑他的精明帥氣與做事麻利，娶個俏式利落的妻子，過上和美甜蜜的日子不成問題。可到頭來，天配良緣卻變成了勞燕分飛，年輕的妻子拋下他和一兒一女，與他的師哥一同跑的無影無蹤。憑他的經(jīng)驗知識，他以為到哪兒都可以去當衛(wèi)隊長，可他當巡警熬了多少年，才熬上個巡長，剛剛被馮大人點去當衛(wèi)隊長，不料馮大人還沒到任就被撤了職，他的外任，夢想跟著落了空，回來又失去了巡長的位子，不久連巡警的飯碗也被新來的局長一叫踢飛。時世艱難，命運多舛，幸虧他有一副幽默的心懷。若不然，他怎能闖過一道有一道難關，又怎么去面對不知還有多少苦難的余生?
幽默是一種達觀的心態(tài)，對他人得寬容時便寬容
當他以幽默的心態(tài)反觀自身時，善于重弱勢地位中看到自己的強項，用以鼓舞生活的勇氣，在逆境中不斷增強自信。自然，在這一人物身上，有時候，精明只是一種放大了的自我感覺，忠厚不過是缺乏機變的別名，建立在這種自信基礎之上的自尊難免有一點可笑。但人活一口氣，哪怕是身處卑賤地位的小人物也理應有他的自尊，這樣看來，他的自尊就有了一點可敬可愛之處。笑是他應對不平與舒解積郁的法寶。他對“逗限打趣“有一種天生的敏感和興味。他是個活潑愛笑的人，善于從別人的縫子里找襖調侃的笑料。笑不止面向別人，也時常指向自己，這樣一來，調侃也變成了自嘲。自嘲里往往交織著沉痛。委屈與義憤，如同作品里所說的“笑常常和淚碰在一處，而分不出哪個是哪個“。
以道地而精村純的京白，描述北京市民生活，刻畫北京市民性格，語體和內涵渾然一體，形成了鮮明的北京地方色彩，也平添了作品的藝術魅力。
我這一輩子讀后感6
利用短暫的假期想要好好的靜下心來讀讀自己喜歡的書籍，以此來充實一下自己。其中一本書是季羨林老先生的《這一輩子》，讀過之后頗感觸。
《這一輩子》全書共六個部分54篇散文，是季羨林老先生在自己生命的不同時期感物、感人、感事的文字。通過這些文字我看到了季老一生的悲歡離合和喜怒哀樂，看到了一個完整的具有大愛的大寫的人。正如季老自己所言：“在這一條漫長的道路上，我走過陽關大道，也走過獨木小橋。
出身貧苦不學日文
季老1911年8月6日出生于山東省臨清市康莊鎮(zhèn)。窮和餓是季老童年生活的寫照�！毖矍皼]有紅，沒有綠，是一片灰黃�！斑@是季老對童年的回憶。6歲投奔濟南的叔父，在濟南讀完小學、中學、高中。學生時代的季老開始感覺到有”濃綠的世界“。但小時候的季老并不愛學習，喜歡打架；愛看”閑書“。日寇的入侵打亂了濟南的平靜，季老參加學生組織反抗日寇，17歲時險些死在日寇的刺刀底下。這段歷史對季老造成了很大的影響，眾所周知，季老會十幾種外語，但他唯獨不會日語。
因老師的影響而改變
1930年，季羨林同時考取了北大和清華。不愛讀書的'季羨林能有如此大的轉變，與他的老師密切相關。
15歲時，季羨林考入山東大學附屬高中。在這所高中的老師們，古文水平很高，教國文的王老師對季羨林影響極大。他布置的一篇作文《讀<徐文長傳>書后》，季羨林寫得下力，他給的批語是”全校之冠“。從此，季羨林的所謂的”虛榮心“一下子被提了起來，再也不愿意有不好的成績。于是，他一改過去貪玩不用功的習性，努力讀書。18歲，季羨林轉入省立濟南高中，遇到的國文老師就是翻譯家董秋芳。季老說”之所以五六十年來舞筆弄墨不輟，全出于董老師之賜“。
作為教師的我，讀到這段也深深的感觸：教師對學生的影響非常的大，教師可能會影響學生的一生。教師要培養(yǎng)學生的自信心，激發(fā)學生的學習興趣。自信心，它猶如混凝土建筑中的鋼筋，是學生學習、生活的力量和源泉，是學生自身行事的脊梁，是他們取得最終勝利的保證。居里夫人有句名言：”我們應該有恒心，尤其要有自信心！“自信心是學生成才必備的一種表現(xiàn)心理品質。同樣，一個學生要想搞好自己的學習，缺乏自信心是不可能實現(xiàn)的。正如魏書生所說：”培養(yǎng)學生自信心要從揚長開始�！耙院蟮慕虒W中要讓學生在日常生活和學習中體驗到成功，體會到成功的喜悅。讓學生在內心深處感受到”我也行“”我能行“。
我這一輩子讀后感7
書是歷史的記載，記載著一個時代的世故人情，反映著一個時代的悲歡離合，訴說著人們的控訴與心聲。讀過老舍先生的很多作品，初次拿到《我這一輩子》這本小說，有種無形的力量牽引著我，讓我能夠在品讀中漸漸靠近他們的世界，理解那個時代的無奈與悲涼。
《我這一輩子》反映了在社會變革與戰(zhàn)亂橫行的年代普通百姓的人生悲劇命運。書中主人公聰明，勤奮，善良，但這一切的品質卻沒有用，并不能讓他擺脫困境，逃出悲劇的命運，所有的努力與付出都成夢幻般化成了泡影。他單純善良，對于妻子與師哥的曖昧，沒有產生絲毫的懷疑，有時覺得妻子有點“野”，但卻不進行干涉。他的“善良”沒有換取妻子的愛，給了她與別人私奔的機會。對于不如自己的師哥，他困惑，迷茫，始終被包圍在霧靄一樣的困惑之中。
當他做了巡警后，我們看到的是官場的腐敗，軍隊的渙散，一片驕奢好逸的生活。在混亂的世界中，人格，尊嚴喪盡，甚至發(fā)生兵亂是，當兵的強盜搶東西，搶劫的百姓比當兵的還多。老舍先生沒有對他們批判，命都沒有了，還講什么尊嚴與道德，不由讓人心中生出悲哀。
文中寫道“我”要強，自信，在“我”心目中，自己一直是聰明的，“我”記得好幾段《聊齋》到如今還能說得很齊全動聽，不但聽的人都夸獎我的記性好，連我自己也覺得應該高興，這樣的一個聰明人，卻一生坎坷，多災多難�！拔摇钡淖謱懙牟粔模孕趴梢宰鰝�很好的“筆帖下”，連字不如我好，連整句話都說不出來的人都可以做高官，我為什么不能呢？我懷揣這樣的夢想，卻在十五歲是被家里送去作學徒，與自己的理想背道而馳。整個故事表現(xiàn)了“我”的沉痛，委屈與義憤，卻只能用笑來表達，當笑與淚碰在一起的時候，卻分不清哪里是笑，哪里是淚，但是還是得笑，笑這個不公平的世界，笑著讓世界換個樣兒。常言道：“哀莫大于心死”，“我”已經(jīng)心死了，才會如行尸走肉般的存留在這樣污濁的世界。
想想當今的社會，有多少人因為社會的不公平造就了他們的悲慘命運，他們用自己的方式品嘗著世間的.冷暖。用自己的悲慘命運上演著一幕幕悲歡離合，演繹著他們的悲歡歲月。人生苦短，也只僅僅數(shù)載，每個人都不能選擇自己的出身，但可以改變自己的生活，用智慧與激情去逾越道道坎坷，用堅實的手掌托起自己的命運。回首往事時，看著自己曾經(jīng)留下的奮斗足跡，也許會欣慰的一笑，能說自己的一輩子是有意義的，雖留有遺憾，卻更能襯托出它的美麗。
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