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班長下臺讀后感7篇
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的班長下臺讀后感,希望對大家有所幫助。
班長下臺讀后感1
當(dāng)我拿起這本書,看到這本書的名字《班長下臺》之后,我就覺得這本書的名字有些單調(diào)無味,再翻開一看,哇!我暈”字山字!埃ㄒ驗槲也惶矚g全文字的書),我已經(jīng)對這本書沒有了興趣,可是,這是老師布置的作業(yè),我只好看了。
誰是,看完之后的我和沒看的時候的想法大不一樣了,其實,《班長下臺》這本書是十分有趣的。
《班長下臺》是桂文亞寫的。她在寫景的時候,總讓我有一種身臨其境的感覺。
這本書一共分了三輯,一是:記得當(dāng)時年紀(jì)小。二是:思想貓。三是:你看見,你聽見了嗎?
我最喜歡的是第一輯:記得當(dāng)時年紀(jì)小。
你們別看桂文英阿姨是一位作家,其實她小時候特別的頑皮,最不可思議的是,桂文雅阿姨小的時候考試竟然作一弊,(可是,那是她還是個班長。。┮驗樗〉臅r候成績不好,(老師是看她有經(jīng)驗才讓她當(dāng)班長的')有一次,她有三門不及格,于是就偷了爸爸的修正液,把自己分改到了及格,可是最后騙過了家長,就是沒有騙過老師,還是挨了一罵。唉——
最倒霉的事也非桂文雅阿姨莫屬了。又一次她放學(xué)回家,肚子餓得”咕嚕嚕“的叫起來,烈日當(dāng)空,還碰見了兩只野狗,最倒霉的是把腳和書包還有唯一的糧食蝦米干都弄到了牛糞上了!哈啊哈哈哈哈哈!
你聽過狗趕雞嗎?我也沒有聽說過,可是,桂文雅阿姨小時候就有一條狗叫:保安。他可是一條會趕雞的狗,罕見吧!
作者不愧是作者,小時候就養(yǎng)成了看見什么就寫什么的習(xí)慣,還特別喜歡看書,她有一個超級無敵節(jié)約的爸爸,但是,他還是支持她看書的。
看完了《班長下臺》我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)桂文雅阿姨小時候一愛一看書的好習(xí)慣。
班長下臺讀后感2
從媽媽手中接過新年禮物——桂文亞的名著《班長下臺》,多么有趣的書名啊。我拆開包裝,我迫不及待地翻開來看,首先吸引我的就是第一章中的一個小故事——“這樣做,是對的”。
這一篇小短文主要寫的是我和同學(xué)李愛蘭在操場上玩抓人游戲,我在前面跑,她在后面追。我跑得太急,她追得太猛。她伸手一推,我腳底一滑,整個人就面朝地跌向鋪滿碎石子的路面。這一跤摔得很重,我受傷后,整個臉全部涂滿了紅藥水,但是我沒有生氣,卻原諒了她。媽媽說我“這樣做,是對的。每個人都會犯錯得。而對于無心造成的錯誤,當(dāng)事人也懊惱,俗話說‘饒人處且饒人’”。
讀到這兒,我心中蕩起一圈圈的漣漪,想到了昨天的事。
昨天,我剛剛寫好了一張明信片,還在邊上畫上了畫。突然,貴賓“表妹”就破門而入,打破了我的清靜。她看見我正在畫畫,并且這一張畫兒也挺漂亮的,就哀求我送給她。我內(nèi)心可是一萬個不同意,這明信片不是畫著玩的,是學(xué)校布置的作業(yè)呀。我拒絕了她,叫她和表姐商量給她做一張更好看的。可是表妹不肯,偏偏就要我這一張。在我們的.搶奪下,明信片被撕成了兩半,表妹拿著一半,坐在我的床上就“哇哇”地哭了起來。我拿著另一半也發(fā)呆了,看著心愛的明信片這樣被破壞了,眼淚就涌上了眼眶。我請出表妹,關(guān)上門冷靜下來,細(xì)想:表妹是不小心的,原諒她吧!如果她真的喜歡,我就在做一張,哦,是兩張。我參照草稿,不一會就做好了兩張。在表妹臨走前送給了她,我很開心,更開心的是我看見了她那滿足的幸福的笑容。
今天,坐在家里,我和媽媽聊起這事兒。媽媽聽了,微笑地點點頭:“這樣做,是對的。你表妹是無心的,而對于無心造成的都要得饒人處且饒人。你這樣做很對!”
“這樣做,是對的”。這句話深深地印在我的心中,讓我學(xué)會了寬容。
班長下臺讀后感3
書里面有著無窮無盡的知識,多讀課外書會得到更多的課外知識。在寒假里,我看了一本名叫《班長下臺》的書。光是這個題目已經(jīng)使我感到莫大的興趣。我想:班長為什么會下臺呢?我?guī)е@個問題一直往下看。
這本書是一本散文集,里面寫了作者桂文亞身邊發(fā)生的各種各樣的事情。書的的內(nèi)容分為三輯:第一輯:記得當(dāng)時還小。第二輯:思想貓。第三輯:你看見,你聽見了嗎?第一輯中就有一篇《班長下臺》,它告訴了我,她為什么會下臺了。文章講述:桂文亞在初中的時候還是班長,但是她每次月考都是排倒數(shù)第幾,而數(shù)學(xué)卻次次都不及格,有幾次還“抱鴨蛋”,她的媽媽說,這都是她看小說造成的,她喜歡向好朋友趙怡德借小說。什么《西游記》,《浮生六記》,《老殘游記》,《雙城記》,《基度山恩仇記》……她的成績單不敢給媽媽看,怕挨打,還騙老師說忘帶了。結(jié)果還是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了,還把放在書包里的小說撕成了兩半,被媽媽用尺子打手心。在下一個學(xué)期的班長競選中,她雖然以次高票當(dāng)選副班長,但是她放棄了,還坦白了自己的罪狀。最后她恢復(fù)了平民的身份,班長下臺了! 雖然這個班長的成績不太好,但是我卻從她的身上學(xué)到了很多東西,比如:做人要腳踏實地,向別人坦白承認(rèn)自己的錯;還要學(xué)會尊重長輩;學(xué)會體會別人的苦,發(fā)現(xiàn)別人身上的美……在桂文亞的散文集里有一個永恒的話題,那就是——美。美是她的`宗旨,這本書教會我:“生命之美,在于對愚昧的同情、對痛苦的忍耐,對失敗的理解!
這個班長之所以會下臺,不是因為自己犯了錯,被人指責(zé)而下臺,而是因為自己認(rèn)識到自己的錯誤,坦白告訴別人,自己選擇下臺的。這種敢于面對自己的勇氣是值得我們學(xué)習(xí)的。
班長下臺讀后感4
心地善良,活潑開朗,樂學(xué)向上——這就是《班長下臺》此書中的主人公阿桂桂!身為班長的她,究竟有什么妙趣橫生的小故事呢? 班長下臺讀后感1
書里面有著無窮無盡的知識,多讀課外書會得到更多的課外知識。在寒假里,我看了一本名叫《班長下臺》的書。光是這個題目已經(jīng)使我感到莫大的興趣。我想:班長為什么會下臺呢?我?guī)е@個問題一直往下看。
這本書是一本散文集,里面寫了作者桂文亞身邊發(fā)生的各種各樣的事情。書的的內(nèi)容分為三輯:第一輯:記得當(dāng)時還小。第二輯:思想貓。第三輯:你看見,你聽見了嗎?第一輯中就有一篇《班長下臺》,它告訴了我,她為什么會下臺了。文章講述:桂文亞在初中的時候還是班長,但是她每次月考都是排倒數(shù)第幾,而數(shù)學(xué)卻次次都不及格,有幾次還“抱鴨蛋”,她的媽媽說,這都是她看小說造成的,她喜歡向好朋友趙怡德借小說。什么《西游記》,《浮生六記》,《老殘游記》,《雙城記》,《基度山恩仇記》……她的成績單不敢給媽媽看,怕挨打,還騙老師說忘帶了。結(jié)果還是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了,還把放在書包里的小說撕成了兩半,被媽媽用尺子打手心。在下一個學(xué)期的班長競選中,她雖然以次高票當(dāng)選副班長,但是她放棄了,還坦白了自己的罪狀。最后她恢復(fù)了平民的身份,班長下臺了! 雖然這個班長的成績不太好,但是我卻從她的身上學(xué)到了很多東西,比如:做人要腳踏實地,向別人坦白承認(rèn)自己的錯;還要學(xué)會尊重長輩;學(xué)會體會別人的苦,發(fā)現(xiàn)別人身上的美……在桂文亞的`散文集里有一個永恒的話題,那就是——美。美是她的宗旨,這本書教會我:“生命之美,在于對愚昧的同情、對痛苦的忍耐,對失敗的理解!
這個班長之所以會下臺,不是因為自己犯了錯,被人指責(zé)而下臺,而是因為自己認(rèn)識到自己的錯誤,坦白告訴別人,自己選擇下臺的。這種敢于面對自己的勇氣是值得我們學(xué)習(xí)的。
班長下臺讀后感5
書里面有著無窮無盡的知識,多讀課外書會得到更多的課外知識。在寒假里,我看了一本名叫《班長下臺》的書。光是這個題目已經(jīng)使我感到莫大的興趣。我想:班長為什么會下臺呢?我?guī)е@個問題一直往下看。
這本書是一本散文集,里面寫了作者桂文亞身邊發(fā)生的各種各樣的事情。書的的內(nèi)容分為三輯:第一輯:記得當(dāng)時還小。第二輯:思想貓。第三輯:你看見,你聽見了嗎?第一輯中就有一篇《班長下臺》,它告訴了我,她為什么會下臺了。文章講述:桂文亞在初中的時候還是班長,但是她每次月考都是排倒數(shù)第幾,而數(shù)學(xué)卻次次都不及格,有幾次還“抱鴨蛋”,她的媽媽說,這都是她看小說造成的,她喜歡向好朋友趙怡德借小說。什么《西游記》,《浮生六記》,《老殘游記》,《雙城記》,《基度山恩仇記》……她的成績單不敢給媽媽看,怕挨打,還騙老師說忘帶了。結(jié)果還是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了,還把放在書包里的小說撕成了兩半,被媽媽用尺子打手心。在下一個學(xué)期的班長競選中,她雖然以次高票當(dāng)選副班長,但是她放棄了,還坦白了自己的'罪狀。最后她恢復(fù)了平民的身份,班長下臺了! 雖然這個班長的成績不太好,但是我卻從她的身上學(xué)到了很多東西,比如:做人要腳踏實地,向別人坦白承認(rèn)自己的錯;還要學(xué)會尊重長輩;學(xué)會體會別人的苦,發(fā)現(xiàn)別人身上的美……在桂文亞的散文集里有一個永恒的話題,那就是——美。美是她的宗旨,這本書教會我:“生命之美,在于對愚昧的同情、對痛苦的忍耐,對失敗的理解!
班長下臺讀后感6
最近,我讀了一本十分有意思的書,書名叫做《班長下臺》,我想:奇怪了,班長不一直是權(quán)威的存在嗎?就像我們班的王政宇一樣,從三年級一直叱咤到現(xiàn)在的四年級——20xx年,20xx年。
讀完我才知道,故事的主人公楔子是班長,本來她可以保住她的班長寶座的,但是她認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)十分差勁,還經(jīng)常帶頭搗亂,便棄權(quán)了。
《班長下臺》的這么多故事中,我最喜歡第二篇《菜刀喜歡你》,一開始,我被這個男生“光頭蛋包”欺負(fù)女生楔子的行為,感到十分生氣。此時,作者通過大河馬與小蝦米的區(qū)別來形容“光頭蛋包”與楔子力量差距很大,真是妙不可言呀!這時,事情突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,“啪,不知從哪彈來一條橡皮筋,不偏不倚地打中了‘光頭蛋包’的大鼻子”。作者此時為了表達(dá)楔子的氣憤,故意寫出了楔子甩開“光頭蛋包”的'手,并用最大的力氣踩在了他的腳上。誰知道“光頭蛋包”打了女生之后,還說要告訴老師。難道他不知道羞辱嗎?本來我還不太生氣,誰知道他經(jīng)常這樣欺負(fù)女生,我同意書上的一句話:“難道我們女生就只有受欺負(fù)的份嗎?”馬上,又有一條橡皮筋打在了“光頭蛋包”的大光頭上。我想,肯定是哪個不愛學(xué)習(xí)的壞孩子搞的惡作劇。誰知道,策劃這一切的卻是楔子他們班最優(yōu)秀的模范生——“菜刀”。而且更讓我吃驚的是,他竟然從來不吵架也不打架。
我懵了,這么好的學(xué)生怎么會用橡皮筋彈人家呢?原來,他發(fā)現(xiàn)了“光頭蛋包”喜歡欺負(fù)女生,于是便給了他一個教訓(xùn)。這一切,都是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與友愛呀!
這本書的內(nèi)容實在太有趣了,它寫出了真實的校園生活和孩子們的天真可愛,如果有時間,我一定多讀幾遍,去品味更多有趣的故事!并像“菜刀”一樣幫助有困難的同學(xué)!通過閱讀《班長下臺》,我也懂得了:我們要學(xué)會為人著想的好品質(zhì),多為他人著想,犧牲小我,完成大我,給予他人幫助,做一個有善心的人。要懂得謙讓,不要做一個狂妄自大的人。
班長下臺讀后感7
我讀了《班長下臺》,好像和作者一起穿越到了那個時候。
這個故事寫了作者桂文亞在學(xué)校與同學(xué),在家里與父母,在學(xué)校里面與老師,在外面與各種朋友等種種事情,他們就在這本書里面演繹著一個又一個故事。
其中,我最感動作者去看望那個戴著眼鏡的女老師——杜老師,作者在路上看見了在月光照耀下閃閃發(fā)光的玻璃片,以為是價值連城的鉆石,于是就滿心歡喜的裝在口袋里,開始,我也和作者的心理一樣,我認(rèn)為這是一堆很值錢的東西,但是一到了老師家,作者將那些東西拿出來看,卻發(fā)現(xiàn)作者認(rèn)為是鉆石的東西竟然變成了玻璃片,作者很傷心,雖然滿懷激動的心來這里叫貧窮的老師能富一點兒來撫養(yǎng)自己的孩子,可是沒有如愿,我相信作者的老師一定會領(lǐng)會作者的心意。
還有另一個,作者的林老師生了小貝貝(小寶寶),作者非常高興,拿了自己半年的零花錢給老師買了兩罐貝寧奶粉,可她一到老師家就發(fā)現(xiàn)老師家已經(jīng)也備好了許多奶粉,讓我心疼的是,作者想把這罐奶粉留在老師家,可是老師偏偏不讓,說自己的小貝貝不喜歡喝這牌的.奶粉,更加令我心疼的是,作者好好的一番心意,卻被老師用一句話就給駁回去了:“你怎么也學(xué)會了這個?”這個?這個是什么?讀的時候我的腦袋里充滿了問號。當(dāng)我睡覺時一躺在床上,就想到了這個詞是什么意思,這個這個的意思就是賄賂,相當(dāng)于下等人給高等人送禮,我很氣憤,為什么學(xué)生關(guān)心關(guān)心老師還不行么?
總之,這本書我讀的廢寢忘食,因為里面的故事環(huán)環(huán)相扣,所以我愛讀這本《班長下臺》!
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