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蠶的讀后感（通用20篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家整理的蠶的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蠶的讀后感 1
《蠶和蜘蛛》這篇文章讀后引發(fā)了我深深的思考。
蠶的一生是短暫的，也是平凡的。伴隨著吃桑葉的“|沙沙”聲，幼蠶一天天長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，它就一絲不茍地吐絲，人們用蠶吐的絲織成五彩斑斕的絲綢，“春蠶到死絲方盡”這不正是蠶兒無私奉獻(xiàn)精神的寫照嗎？
蜘蛛和蠶一樣也是也是紡織高手，它吐的`絲織的網(wǎng)又細(xì)又密，絲絲相扣，結(jié)實(shí)耐久。但它為什么吐絲呢？它吐絲結(jié)網(wǎng)的目的是為了捕捉昆蟲，填飽肚子。
我欣賞蠶兒無私奉獻(xiàn)的精神，批評(píng)蜘蛛的自私自利。我們要用勤勞的雙手，為社會(huì)服務(wù)，為人們解除痛苦。我想當(dāng)一名解放軍，哪里有困難或危險(xiǎn)，最先沖過去。最先沖到洪水泛濫的地區(qū)，救出人民群眾和他們的財(cái)產(chǎn)；最先沖到地震的汶川，從廢墟中救出每一位災(zāi)民。我想當(dāng)一名醫(yī)生，及時(shí)趕到汶川，首先救活每一位傷者，再還他們健康的體魄；我想當(dāng)一名飛行員，給汶川的災(zāi)民及時(shí)運(yùn)送食物和生活用品，以解決他們的燃眉之急；我想當(dāng)一名水利專家，及時(shí)解除四川地震地區(qū)堰塞湖的險(xiǎn)情；我想自己是濟(jì)公，給每一戶四川的災(zāi)民蓋一幢防八級(jí)地震的寬敞明亮的房屋，讓他們住得舒服；給每一戶送去足夠的糧食，讓他們有的吃；給每一個(gè)人送去一年四季的衣服，讓他們有的穿；給每一個(gè)人配一輛自行車，讓他們出行方便……給世界上的每一個(gè)人創(chuàng)造美好的生活！讓世界變得更加美好！
蠶的讀后感 2
今天，我看了一篇文章，名叫《蠶》。這篇文章主要講：一只蠶，她吐了許多許多的絲包住自己，做出了厚厚的繭。她埋怨、氣惱，然后是焦急：為什么這繭這么久了不破?但是她最終還是被疲勞征服了，她沉沉地睡去了。當(dāng)她一覺醒來，突然明白了：能救自己的只有自己。于是，她用牙齒咬破了繭，她終于見到陽光。后來，她把這件事告訴給了子孫：你們織的繭，要你們自己咬破!
這篇文章讓我印象最深刻的'是：“從此以后，她便記住了這一切，她把這些告訴給了子孫們：你們織的繭，要由你們自己去咬破!”這句話讓我明白了：我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該冷靜下來，不要一味的夸大困難，強(qiáng)調(diào)困難，被困難嚇倒。
那一次，是我第一次學(xué)作文的時(shí)候，感覺很煩躁，很痛苦，想要發(fā)泄一下，可這毫無用處，我還是得學(xué)習(xí)。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)作文并不可怕，還有許多樂趣呢!我“咬破”了選材的“絲”，“咬破”了觀察的“絲”，“咬破”了……終于，我見到了陽光!
這篇文章告訴我們，不要被學(xué)習(xí)的困難嚇倒，要自己想方設(shè)法去解決!
蠶的讀后感 3
《蜘蛛與蠶》是一則寓言故事，讀了蜘蛛與蠶的對(duì)話，我深深的被蠶的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)了。世上有這樣兩種人，一種人像蠶一樣為他人奉獻(xiàn)自己，一種人像蜘蛛一樣，為了自己的個(gè)人利益而犧牲集體的利益。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。春蠶不就像現(xiàn)在的教師嗎？我們的戴老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，幽默風(fēng)趣，我們很喜歡語文課�？墒遣粸槿酥氖撬澈蟮母冻觯∫淮�，他改學(xué)生作文已經(jīng)到了深夜，忽然想起自己還要為學(xué)生寫范文，就又一直堅(jiān)持寫到了凌晨?jī)牲c(diǎn)。還有一次我因?yàn)檎Z文作業(yè)有問題請(qǐng)教戴老師，已經(jīng)9點(diǎn)了，我打電話給戴老師，沒想到老師還在加班呢。
奉獻(xiàn)還讓我想起了512四川大地震，許多老師都用雙手撐起了一片天空，保護(hù)了祖國(guó)的花朵，有的甚至獻(xiàn)出了自己的`生命！災(zāi)后，社會(huì)各界人士紛紛有錢的出錢，沒錢的出力，伸出援助之手，幫助災(zāi)民度過難關(guān)，重新生活。一方有難八方支援，社會(huì)才會(huì)和諧幸福！
“我的爸爸是李剛”，如今這句話已經(jīng)成為很流行的網(wǎng)絡(luò)用語。那位大學(xué)生的一句話透射出一群像蜘蛛一樣的生活的人。腐敗貪婪，不顧群眾利益，只有自己的享受！這種人是社會(huì)的垃圾，祖國(guó)的俎蟲。蜘蛛還讓我想到了在512大地震中的范逃逃老師，這位老師在危險(xiǎn)面前，全然忘記了一切，只為了自己，為了自己的生命。
世上有這樣的兩種人，一種是無私奉獻(xiàn)，一種只為自己。我們?nèi)绻枷蛐Q學(xué)習(xí)，那么世界會(huì)多么美好！你愿意做哪種人呢？
蠶的讀后感 4
昨日入城市,歸來淚滿巾。
遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人。
讀了這首詩后，我的心情變得非常沉重，我坐在桌旁，想了很多，腦海中不禁浮現(xiàn)出一幅畫面:一個(gè)穿著打了補(bǔ)丁的衣服的農(nóng)村婦女，抱著一捆蠶絲充滿希望地趕著路，好不容易來到城里找到集市，收購蠶絲的商人把價(jià)格壓得很低很低，一大捆雪白上好的蠶絲只換來一點(diǎn)點(diǎn)錢。她匆匆走進(jìn)店鋪，買了生活必需的油鹽后，所剩的錢已經(jīng)不多，街上過往的'太太小姐，都穿著漂亮的絲綢服裝美麗非常，貨架上五顏六色的綢緞閃爍著誘惑的光芒，可一想到家里等著抓藥的病重的老人和餓得皮包骨的孩子，她只好悄悄地流著淚離開了。在回家的路上，她越想越難過:城市中那些渾身綾羅綢緞的人，都沒有辛苦地養(yǎng)過蠶啊!當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗啊!老百姓的生活又是多么窮苦啊!國(guó)君昏庸、朝廷，一層層的賦稅壓迫得老百姓透不過氣來，他們苦苦地掙扎在死亡線上，過著暗無天日的日子，一家老小飯都吃不飽，更別提看病吃藥了，祖祖輩輩都不能念書，世代被人盤剝。但現(xiàn)在我們生活在和平年代，過著富足安康的日子，衣食無憂，但有時(shí)候還挑食、貪玩，不好好讀書，想想真是不好意思。希望全世界的人民都能擁有幸�？鞓返纳�，戰(zhàn)爭(zhēng)和黑暗永遠(yuǎn)不要到來!
蠶的讀后感 5
就是這樣一個(gè)小黑點(diǎn)，卻蘊(yùn)含著一個(gè)鮮活的小生命。他們的出生并不需要特殊的照顧，僅僅只需要一丁點(diǎn)兒溫度就足夠了。沒過幾天，從小黑點(diǎn)里爬出來了像小螞蟻一般大小的蠶寶寶，小的連鼻子眼睛都看不清楚。它們不需要你為它準(zhǔn)備豪華的午餐，只需丟幾片桑葉進(jìn)去就可以了。它們從不計(jì)較食物的好壞，不管是新鮮的，還是陳舊的從不挑剔，依舊是那樣津津有味的吃著。它永遠(yuǎn)是那樣默默無聞的吃著桑葉，蠕動(dòng)著身體。待長(zhǎng)成像毛毛蟲大小時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)它們并非有華麗的外表。蝴蝶是由毛毛蟲化蛹長(zhǎng)出美麗的翅膀，受到人們的稱贊。而蠶扭動(dòng)著白胖胖的`身體吃著桑葉哎！它們什么時(shí)候才能“羽化而登仙”終于等到那一天了。蠶寶寶開始不吃桑葉了。它們找了一個(gè)安靜的位置，從他那細(xì)小的嘴巴里吐出了一根根晶瑩透亮的細(xì)絲，直到把自己包起來。
一個(gè)星期以后，繭忽然動(dòng)了動(dòng)，從蠶繭里飛出了一直飛蛾，它扇動(dòng)著翅膀飛了幾下，最后在一張白紙上產(chǎn)下了上千顆蠶卵，頭一歪倒了下去，便再也沒有醒過來。屈指一算，它在這個(gè)世界上只活了幾十天，生命是那么短暫，又是那么平凡。它們奉獻(xiàn)給人們的東西不足自己所要的萬分之一�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙Q不就是在默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的一生嗎？它的確是值得敬佩，值得贊揚(yáng)，值得歌頌的呀！
蠶的讀后感 6
爸爸整天就是工作，不但白天要工作晚上還熬夜。我始終不明白，爸爸為什么工作起來這么賣力，不不分晝夜地庰拼命掙錢？讀了蠶和螞蟻這篇文章，我找到了答案。
這篇童話講的是：許多蠶都在一個(gè)勁兒吃桑葉。有一只蠶呆呆地趴在一邊它在想：活在這個(gè)世界上，難道就是為了吃桑葉這工作。它從竹片爬下來，開始過起那“不是工作”的日子。后來它遇到了一只螞蟻螞蟻問它：“你為什么這么瘦？”它說：“我恨透了吃桑葉這個(gè)工作�！蔽浵伻滩蛔⌒α耍f：“不要工作，這個(gè)等于不要生命了嗎？”螞蟻帶著蠶到螞蟻王國(guó)參觀。蠶看到螞蟻們個(gè)個(gè)那么賣力地工作，個(gè)個(gè)精神，終于知道自己錯(cuò)了。
爸爸那么賣力的工作，就像那小螞蟻一樣，活著很有意義，很幸福。相反，整天什么事也不干的人，看起來很輕松，實(shí)際上很無聊。這樣的生命毫無意義，就像那無精打采的`蠶一樣。爸爸在一篇文章里說過：“生命既然只有一次，又是那樣的短暫，我們何不在生命的質(zhì)量上多下功夫呢？這意味著必須抓住每一個(gè)今天，全力以赴地學(xué)習(xí)、去工作�！睂�，我也要想爸爸那樣，抓住每一個(gè)今天，精神抖擻地去工作，努力提高生命的質(zhì)量。
蠶的讀后感 7
今天天氣很好，懶散的我揉了揉蓬松的眼睛，順手從書架上拿起一本書。剛到手，一篇作文的名字便吸引了我。我不由自主的翻開它。它的名字叫做《蠶的一生》。讀完以后，我深深地被蠶那種冰清玉潔、執(zhí)著、堅(jiān)貞、無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。怪不得李商隱感慨萬分地作出“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣的佳句。春蠶，食幾莖綠葉，吐一片錦繡；只要它生命不息，便吐絲不止，直到最后一根絲吐盡。
文章開頭講了蠶的模樣，緊接著便講了蠶一生的四大階段。這四大階段分別是卵——幼蟲——蛹——成蟲。幼蟲經(jīng)過五次蛻皮以后，就變成了蛾姑娘。當(dāng)蛾姑娘產(chǎn)下卵以后，就離開了人間，而把繭留給了人們，蠶這種無私奉獻(xiàn)的精神難道不叫人感動(dòng)嗎？
蠶破繭成蛾的.過程是讓我深有感觸的。有的蠶永不放棄，明白可以挽救自己的，只有自己，所以它能破繭成蛾，長(zhǎng)出了翅膀，在空中自由飛舞；而有的蠶呢？不相信自己，認(rèn)為命運(yùn)就是如此，所以，它放棄了，放棄了破繭成蛾的機(jī)會(huì)，更是放棄了自己的生命。強(qiáng)者是什么？并不是身強(qiáng)力壯的人，而是有著永不放棄、堅(jiān)持到底的信念。在強(qiáng)者的字典里沒有怯懦。即使是弱者，有了勇氣，有了信心，有了堅(jiān)持，就有了勇者的自豪與驕傲。馳聘于天際的不只是翅膀，還有希望。我們要學(xué)會(huì)蠶的堅(jiān)貞不屈，也要學(xué)它的無私奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀冎�，雨絲在陽光里蒸發(fā)，是為了成全彩虹的美麗。想到這里，我也不覺得困了，抬頭望著窗外的陽光，忽然覺得它特別地刺眼。
蠶的讀后感 8
這時(shí)的蠶已經(jīng)開始做繭子了，它那又白又胖的身子基本緊緊貼在匾子里，只剩頭還在靈活的扭動(dòng)，我仔細(xì)一看“呀！蠶在吐絲耶！”可是這小東西盡管很努力但速度還是好慢好慢，唉真是慢功出細(xì)活��！過了很久很久它才把一層做好，想必它做到現(xiàn)在這程度已經(jīng)花去好幾天了吧？真是好有耐心��！我還是等明天再來看它吧！我可沒那耐心一直盯著它。于是我在那兒做了個(gè)記號(hào)，防止明天不知道是哪個(gè)“區(qū)”的。第二天，我高高興興地到蠶室，哇！實(shí)在太白了，它看上去像橢圓形的小湯圓還很軟。我伸出手指摸了摸，是硬的？不可能太出乎意料啦！而蠶一定就躲在這毫無破綻的白房子里吧？我不得不佩服蠶這個(gè)能工巧匠了！下午大媽把蠶匾都拿了出來，說要摘繭子。我想這一定很好玩，就對(duì)大媽說：”大媽我也想摘繭子，我可以拿一匾來摘嗎？””當(dāng)然可以啦！”大媽豪爽地答應(yīng)道。我趕緊搬來一個(gè)。小板凳坐在大媽旁邊，學(xué)著她的每個(gè)動(dòng)作：一只手放在蠶匾一面，另一只手放在蠶匾的另一面，用一手指往里頂，另一面的.手接住頂出來的繭子就好了。漸漸地我的動(dòng)作有些熟練了，路過的媽媽看見了便拜我為師跟我學(xué)摘繭子，呵呵這是多么快樂的事啊！
在家里的兩天我收獲可真不小，掌握了好多關(guān)于蠶的知識(shí)。對(duì)了，我們的老師不就像蠶一樣嗎？老師是偉大的，他們把一生的知識(shí)傳授給我們。就像蠶一樣，無私地把自己的一生變成了可以織布的繭，奉獻(xiàn)給人們。
蠶的讀后感 9
爸爸整天就知道上班工作。不但白天要上班，晚上還常常加班，我始終都不知道爸爸為什么這么賣力的去工作。我讀了《蠶和螞蟻》這篇童話后，我找到了答案。
這篇童話說的是：一群蠶都在一個(gè)勁兒地吃桑葉，有一只蠶卻呆呆的趴在竹匾邊，它在想：活在世上，就是吃桑葉，然后再變成繭，最后在出來做綢帶；我們的一身就是為了別人嗎？它決定叢竹匾上爬到地上，開始過不做工作的'生活。
有一天這只蠶遇到了一只螞蟻；螞蟻對(duì)這只蠶說：“-你怎么長(zhǎng)的這么廋？”蠶對(duì)這只螞蟻說：“我恨透了吃桑葉的工作�！蔽浵佌f：“我?guī)憧纯次覀兾浵佂鯂?guó)吧！”到了螞蟻王國(guó)這只蠶看見了這里的螞蟻都在賣力的工作，沒有一只螞蟻不勞動(dòng)，螞蟻對(duì)蠶說：“不要工作，就等于不要生命�！边@時(shí)這只蠶才知道自己錯(cuò)了。
同樣爸爸那么賣力的工作，就像那只勤勞的螞蟻一樣，活得很有意義。相反，整天什么事也不作的人，看起來很輕松，實(shí)際很無聊，什么事也不會(huì)，這樣的生活毫無意義，就像這只蠶一樣。
我在一篇文章里看見這么一句話：“生命既然只有一次，又是那樣短暫，我們何不在生命的質(zhì)量上多下些功夫呢？”這意味著，抓住每一個(gè)今天，全力以赴地去學(xué)習(xí)，努力地去工作。”以后，我一定要抓住每一個(gè)今天，努力地學(xué)習(xí)，不斷提高生命的質(zhì)量。
蠶的讀后感 10
葉圣陶的童話，我已經(jīng)看了許多篇了，如：《燕子》、《稻草人》……其中給我印象最深的是《蠶和螞蟻》。這篇童話主要講了一只蠶，它認(rèn)為很不公平，天天工作，到頭來還要放在開水里煮，還要讓別人把絲一條條抽出來。覺得自己的工作只是為人類服務(wù)，得不到任何報(bào)酬，覺得自己的工作總是白干。”螞蟻忍不住笑了，語重心長(zhǎng)地對(duì)它說：“不要工作，就等于不要生命了！”便對(duì)蠶說世上沒有白做的工作，只要你付出了就會(huì)有回報(bào)。然后又邀請(qǐng)蠶到螞蟻王國(guó)，當(dāng)蠶看見螞蟻們那么努力工作，熱愛工作，它們把工作比做生命，在它們的生活中，工作是多么美好��！蠶最終也被螞蟻們的所作所為感動(dòng)了，工作是有意義的。
讀完這篇文章后，我有很深的感觸。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)很多錯(cuò)誤的思想，有的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的，有的認(rèn)為是給家長(zhǎng)學(xué)的。這樣的'想法和蠶不是一樣的嗎？我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)。我們的一生是有無數(shù)個(gè)今天組成的，我們不能虛度光陰。在今后的學(xué)習(xí)中，我要抓住每一天，好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，長(zhǎng)大之后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
蠶的讀后感 11
我的媽媽整天就是工作，不但白天要上班，晚上還經(jīng)常要熬夜。我始終不明白，媽媽為什么工作這么賣力，不分白天黑夜拼命地工作？讀了《蠶和螞蟻》這篇童話，我找到了答案。
這篇童話講了：好多蠶都在使勁地吃桑葉，卻有一條蠶呆呆地趴在竹匾邊，它想：在這個(gè)世界上活著就為吃桑葉，然后再做成繭，吐出絲來做成綢緞，給那些不相干的人用。它灰心了，決定不再吃干桑葉這個(gè)工作。它從匾邊爬到地上，開始過那不要工作的日子。后來，它遇到一只螞蟻，螞蟻問它為什么那么瘦，它回答了自己的想法。螞蟻忍不住笑了：“不要了工作，那不就等于不要生命了嗎？”螞蟻帶著蠶來到了螞蟻國(guó)參觀，它看見螞蟻個(gè)個(gè)都賣力地工作，個(gè)個(gè)都那么有精神，它終于知道自己錯(cuò)了。
媽媽賣力地工作，就像那些吐絲結(jié)繭的蠶一樣活得很有意義，還常常能夠享受接近目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)帶來的快樂。相反，整天什么事也不干的人，看起來很輕松，其實(shí)很無聊，就像那條自以為聰明的'螞蟻一樣。如果每天無所事事，一輩子就這么碌碌無為，回過頭來看看，自己什么也沒做，什么目標(biāo)也沒有實(shí)現(xiàn)，生命也就失去了價(jià)值。
蠶的讀后感 12
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事，自己干�？咳丝刻�，靠祖先，都不算好漢”。這是我國(guó)偉大的家陶行知說過的，它告訴我們不能依賴別人，要自己的事情自己干。讀了《蠶》這篇短文，我對(duì)這句話的理解又深了一步。
《蠶》這篇短文主要告訴我們蠶是怎樣咬破自己織下的繭的過程，它告誡子孫們你織的繭，得你自己去咬“破”！蠶，就是這樣一代代傳下來的，我們?nèi)瞬皇且哺Q一樣嗎？只有“咬”破我們自己“織”下的“繭”我們的`生命才能化蛹為蝶。記得我曾經(jīng)看過這樣一篇：有一個(gè)小孩相貌丑陋，說話口吃，而且因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，講話時(shí)嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。但他并沒有因?yàn)檫@樣而放棄自己的生活。他為了矯正自己的口吃，模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著小石子講話�？粗彀秃蜕囝^磨爛的兒子，母親心疼地流下了眼淚。民事的他替媽媽擦著眼淚說：“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是沖破束縛它的繭之后變成蝴蝶的。我要做一只美麗的蝴蝶�！焙髞硭麉⒓尤珖�(guó)的總理大選，憑著“我要帶領(lǐng)這國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶！”的競(jìng)選，使他以高票當(dāng)選為總理。他就是加拿大第一位連任兩屆跨世紀(jì)的總理讓·克雷蒂安。是的，有的東西我們無法改變。比如丑陋的相貌、痛苦的遭遇等，這些都是我們生命中的“繭”。但有的東西我們也可以選擇，比如自信、毅力、勇氣等，它們是幫助我們突破命運(yùn)之繭，由蛹化蝶的一把劍。有的人面對(duì)困難如履薄冰，不敢輕易地向前走一步。其實(shí)，那副無形的鎖是自己套上去的。如果丟掉那副鎖，勇敢地向前走，看的就有可能是一片蔚藍(lán)的天空，碧綠的草原，美麗的彩虹……所以我們不能過度地依賴父母，要突破我們所遇到的困難之“繭”。
蠶的讀后感 13
最近我讀了《蜘蛛和蠶》這個(gè)故事后，感悟良多。
蜘蛛每天兢兢業(yè)業(yè)地織網(wǎng)，捕捉昆蟲，而蠶結(jié)上一個(gè)繭，便在里面“呼呼大睡”�？墒�，蜘蛛的辛勤勞動(dòng)得不到回報(bào)，蠶的“懶惰”人們卻稱贊不已，這是為什么呢?原因就是蠶對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。
蜘蛛雖然經(jīng)常辛勤地織網(wǎng)，但它是為了網(wǎng)住更多的昆蟲方便自已吃飽，這便是自私自利的行為。蠶與蜘蛛不同，它能結(jié)繭吐絲。有句諺語說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠶用它的生命換來了絲。而它的絲可以做成許多對(duì)人類有用的東西，所以人們十分喜歡它。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人樂于助人，舍己為人。如清潔工人為了給大家一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不辭勞苦地工作，白衣天使盡心盡力地為病人解除痛苦，挽救生命，邊防戰(zhàn)士為了保衛(wèi)祖國(guó)而離開親人......啊!他們不正是為人類作出貢獻(xiàn)的蠶嗎?然而，也有些人自私自利，貪臟枉法，只為自已不為他人，如貪官利用公款大吃大喝，小偷危害社會(huì)，而他們就是一只只可恥的蜘蛛!相對(duì)于蠶，難道這種行為不卑鄙嗎?
在人們的生活中，需要有這樣無私奉獻(xiàn)的.“蠶”，這些“蠶”為人類能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他們的偉大，他們的高尚，我們應(yīng)永遠(yuǎn)記在心中。對(duì)于蜘蛛，他們的卑鄙齷齪，令人們難以啟齒。
我決心向蠶學(xué)習(xí)，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量!同時(shí)我呼吁：蜘蛛們醒醒吧
對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望我們提供的讀蜘蛛和蠶有感，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!
蠶的讀后感 14
《蠶和螞蟻》這篇童話講的是：許多蠶都在一個(gè)勁兒地吃桑葉。有一只蠶呆呆地趴在竹匾邊，它在想：活在這個(gè)世界上，難道就是為了吃桑葉，然后再做成繭，抽出絲來織成綢緞，給那些不相干的“人”用?于是，他灰心了，決定不再干吃桑葉這工作了。
爸爸整天就是工作，不但白天要上班，晚上還經(jīng)常熬夜。我始終不明白，爸爸為什么工作起來這么賣力，不分白天黑夜地拼命寫文章?讀了《蠶和螞蟻》這篇童話，我找到了答案。
這篇童話講的是：許多蠶都在一個(gè)勁兒地吃桑葉。有一只蠶呆呆地趴在竹匾邊，它在想：活在這個(gè)世界上，難道就是為了吃桑葉，然后再做成繭，抽出絲來織成綢緞，給那些不相干的“人”用?于是，他灰心了，決定不再干吃桑葉這工作了。它從竹匾爬到地上，開始過起那“不要工作”的日子。后來它遇到了一只螞蟻。螞蟻問它：“你為什么這么瘦?”它說：“我恨透了吃桑葉這個(gè)工作。”螞蟻忍不住笑了，說：“不要工作，這不等于不要生命了嗎?”螞蟻帶著蠶到螞蟻國(guó)參觀。蠶看到螞蟻們個(gè)個(gè)那么賣力地工作，個(gè)個(gè)那么有精神，終于知道自己錯(cuò)了。
爸爸那么賣力地工作，就像那小螞蟻一樣，活得很有意義，很幸福。相反，整天什么事也不干的人，看起來輕松，實(shí)際上很無聊。這樣的生命毫無意義，就像那條無精打采的蠶一樣。
爸爸在一篇文章里說過：“生命既然只有一次，又是那樣的.短暫，我們何不在生命的質(zhì)量上多下功夫呢?這意味著必須抓住每一個(gè)今天，全力以赴地去學(xué)習(xí)、去工作�！睂�，我也要像爸爸那樣，抓住每一個(gè)今天，精神抖擻地去工作，努力提高生命的質(zhì)量。
蠶的讀后感 15
如果有人問我，最喜歡哪位中國(guó)作家的童話？我會(huì)不假思索地告訴他，是葉圣陶。葉圣陶的每一篇童話，都令人回味，啟迪智慧，教導(dǎo)人生，例如，我讀了《一粒種子》后，明白了只要善良，心底的種子就能開出美麗的花兒。我讀過幾十篇他的童話，其中對(duì)《蠶與螞蟻》印象最深刻。
一只蠶，認(rèn)為自己拼命吃桑葉，到最后是為了那些不相干的“人”，做了等于白做，于是它離開了家族，準(zhǔn)備過“不工作的逍遙日子”。在路上，它遇到了一只螞蟻，螞蟻?zhàn)屝Q參觀自己的國(guó)度，讓它知道了它的想法是怪思想，世上沒有白做的工作，不工作就等于放棄生命；勤奮工作不只是為了別人，為了社會(huì)，也是為了自己的美好生活。
這幾天晚上，爸爸早早吃完了晚飯，就回書房看書。我有些奇怪，爸爸以往晚上從不看書，這幾天怎么看起書來呢？從門縫中，我看見他手中捧著一本厚厚的`書，還在上面畫畫記記。怎么感覺爸爸像明天就要參加高考似的呢，這么的認(rèn)真，連我在門口都沒有察覺。媽媽見我站在門邊，連忙把我拉開，小聲說:“你爸爸下個(gè)月要考試，別打擾他。”
爸爸已經(jīng)參加工作16年了，有一份讓人艷羨的機(jī)關(guān)工作，卻還是這么刻苦地學(xué)習(xí)，他不就是螞蟻嗎？我是一個(gè)小學(xué)生，卻沒有爸爸用功，豈不應(yīng)該慚愧？我應(yīng)該向爸爸學(xué)習(xí)，這樣將來才能擁有美好的事業(yè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！
我要以螞蟻為榜樣，暑假里早睡早起，自覺練習(xí)古箏，或者泡毛筆寫字，不再要媽媽打電話提醒，不用姑姑親自督促了。不能做有怪思想的蠶，不能過“望望天，看看地”的生活，我要做勤勞的小螞蟻！
蠶的讀后感 16
暑假里，我看了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》這本書，其中的一文《蠶和螞蟻》，讓我感觸良多。
《蠶和螞蟻》說的是一條與眾不同的蠶。當(dāng)其他的蠶在大口大口地吃桑葉的是時(shí)候，這條與眾不同的蠶卻挺著胸，抬起頭，不肯吃桑葉。它不是不餓，也不是生病了，哪它為什么不吃桑葉呢？原來它知道蠶生在世上就是吃桑葉，最后是被人扔到開水了，目的就是做成華麗的衣裳。唉，辛苦了一輩，就是這樣子了。
看到這里，我感覺我有點(diǎn)像一條蠶。為什么這么說呢?沒放假之前，我天天背上書包上學(xué)。上學(xué)可真累！上課要認(rèn)真聽講，要積極舉手回答老師提出的問題，在學(xué)校做作業(yè)，在家也得做作業(yè)。做好作業(yè)，差不多就到睡覺時(shí)間了。難道我就應(yīng)該一直過這樣累的日子嗎？我向媽媽抱怨說：“為什么我要去上學(xué)，而妹妹可以天天在家里玩，又不用做作業(yè)。我辛辛苦苦地學(xué)習(xí)又是為了什么？“媽媽說：”妹妹還沒到上學(xué)的年齡，所以不用上學(xué)，也不用做作業(yè)。妹妹會(huì)寫字嗎？會(huì)算術(shù)嗎?"我搖搖說：“不會(huì)”。
蠶認(rèn)為一直在吃，最后就是為了做成人類美麗的衣裳，所以厭惡了吃。蠶遇到了螞蟻，螞蟻告訴它，不要工作，就等于不要生命，不要種族。世界上沒有白做的工作。
看到這里，我又想到媽媽常常對(duì)我說的一句話"有付出，就會(huì)有收獲。"上學(xué)是為了什么？就是為了學(xué)知識(shí)。我的作業(yè)也不是白做的。我抄寫漢字，我就牢牢記住漢字的寫法，我做計(jì)算題，我去購物的'時(shí)候就知道該付多少錢。
蠶聽了螞蟻的歌聲明白了，世界上真有不是白做的工作。努力吧，我們每個(gè)人的工作也不是白做的，有付出，就會(huì)有收獲。
蠶的讀后感 17
在寒假里我讀了《語文主題叢書》中葉圣陶先生寫的《蠶和螞蟻》的故事。
在故事里有一只蠶，它認(rèn)為蠶生到世上來為做繭就得吃桑葉，維一的大事就是做繭，吃桑葉不是繭，它覺得沒有意思，那只蠶就不吃桑葉也不工作了，在它快餓死的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只螞蟻不贊同它的觀點(diǎn)，螞蟻覺得工作是很有意思的。
然后蠶去了螞蟻王國(guó)，它看見每一只螞蟻都有精神、賣力氣、很忙碌，可是很愉快，整個(gè)工作就是它們的生命。
讀了這個(gè)故事，我覺得工作是有意義的，我覺得蠶不是不熱愛勞動(dòng)，只是它所在的惡劣環(huán)境使它們沒有工作力，螞蟻的勤快讓蠶自愧不如。
工作是很重要的.。每一個(gè)人都要努力工作，只有工作才能讓人生活有意義，才能獲得報(bào)酬，去享受更好生活。
等長(zhǎng)大以后要努力工作，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能找一個(gè)更好的工作。
蠶的讀后感 18
在寒假里，我讀了一本很有道理的書，這本書的名字是《稻草人》，書里的故事豐富多彩，我最喜歡《蠶和螞蟻》這個(gè)故事，它告訴我一個(gè)道理：凡事不要看黑暗，要多看有光的地方。
《蠶和螞蟻》的故事引人入勝。故事里講述了蠶和螞蟻的生活完全不同，“蠶國(guó)”里的世界是人剝削人、人壓迫人的環(huán)境。那個(gè)不愿意吃桑葉的蠶是蠶中之王，一個(gè)不一樣的蠶，它不喜歡這樣的生活。而“螞蟻國(guó)”呢？卻是人們平等勞動(dòng)，它們一起用勞動(dòng)換來美好生活。
這個(gè)故事最打動(dòng)我的是蠶和螞蟻在陽臺(tái)比唱歌的情節(jié)。因?yàn)樾Q唱的沒有感情、沒有新奇、沒有活躍；而螞蟻那邊唱的有感情、有新奇、有活躍。螞蟻動(dòng)聽的歌聲，瞬間讓蠶中之王明白了它自己原本的使命，它不再害怕人們用熱水澆它，用它抽絲、紡織，把它做成暖暖的'棉衣。
看完這個(gè)故事，我也知道了自己的使命，我的使命是勤奮學(xué)習(xí)，努力成為有才華的人，將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
蠶的讀后感 19
我有個(gè)超大的發(fā)現(xiàn)，你們想聽嗎？就請(qǐng)往下看吧！
我爸爸帶我買了幾只蠶，楊燦不僅能提高動(dòng)手能力和思維擴(kuò)大能力，這是培養(yǎng)我定力的好機(jī)會(huì)。我把它們都放在一個(gè)紙盒子里面，爸爸買了兩袋子嗓葉。我把兩袋子桑葉，連袋子都放了進(jìn)去，我心里美滋滋的，想：“這下夠你們吃幾天的了。” 第2天一起床，就連忙跑去看蠶。呀！這個(gè)現(xiàn)實(shí)讓我很難接受，5紙蠶竟然吃掉了所有的桑葉，連袋子都吃了，只剩下桑葉的 。我比熱鍋上的螞蟻還要難受，我給他們吃的'樹葉，萵筍葉，蠶理都不理，我急忙找到了所有的商家買桑葉，可是都一無所獲，我真是心急如焚��！ 我突然想到一個(gè)金點(diǎn)子，就是看《十萬個(gè)為什么？》我想知道蠶除了吃桑葉以外，還吃什么？原來蠶沒有耳朵，也沒有眼睛，它們只靠嗅覺，我知道了，我把萵筍葉的上面撒滿了桑葉的 ，果然！餓昏了頭的蠶果然真的吃了。
我們的生活中，無意的，有意的都能發(fā)現(xiàn)出生活中的奧密！
蠶的讀后感 20
《春蠶》是茅盾先生的作品，主要描繪了老通寶一家在清明前后養(yǎng)蠶的事情。雖然人們?yōu)榱诉�債，通宵達(dá)旦的辛勤勞作，忍饑挨餓的節(jié)省錢來養(yǎng)蠶，蠶繭的質(zhì)量很好，卻也不值錢，本來想通過養(yǎng)蠶來還清一點(diǎn)自家債務(wù)的農(nóng)人換來的卻是更加沉重的債務(wù)。從完成作品的時(shí)間上看，本文描寫老通寶一家養(yǎng)蠶的經(jīng)歷深刻的揭示了在日本侵華過程中，經(jīng)濟(jì)入侵對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的極大破壞。而國(guó)家、地主、債主卻對(duì)老百姓的層層剝削讓本來就很貧困的農(nóng)民更加的貧窮。同時(shí)該文，也深刻表現(xiàn)出茅盾先生對(duì)水生火熱中的廣大民眾的深刻同情。 在該文中，主人翁老通寶多次提到：真是天也變了。這里的“天”暗示的是國(guó)家或者社會(huì)的深刻變化，而且特指想壞的方面變化了。老通寶作為一個(gè)老農(nóng)民，從他的回憶中我們可以看到當(dāng)時(shí)人們生活變壞的過程：在他二十幾歲的時(shí)候，通過他一家人的辛勤勞動(dòng)，他家有了二十幾畝稻田和十多畝桑地，還有了三開間兩進(jìn)的一座平屋，由此看來，他家的經(jīng)濟(jì)情況應(yīng)該算得上是很好的了，但到了“今年”為了養(yǎng)蠶還清一些債務(wù)，把“最后的十五擔(dān)桑地抵押出去了”可想而知，那些家境不如老通寶家的.那些農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)狀況又到了何種地步了。 當(dāng)白花花的蠶花變成了空白的泡影，我們?nèi)绾文荏w會(huì)當(dāng)時(shí)農(nóng)民的心情？在茅盾先生的筆下我們可以看到，在帝國(guó)主義蹂躪下的中國(guó)人命運(yùn)的悲哀！雖然，本文并沒有直接去描寫侵華戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的破壞，但是，通過老通寶的眼睛，我們可以看到，由于各種洋產(chǎn)品的的沖擊，使得中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)岌岌可危，而且，農(nóng)民中的東西一天一天的不值錢，而市場(chǎng)上的東西卻一天比一天貴。人民的生活水平一年不如一年，一天不如一天。
本文還一直著力的出描寫?zhàn)B蠶的經(jīng)過，從開始老通寶等人一開始就對(duì)養(yǎng)蠶賺錢抱著極大的希望和信心，雖然存在一些波折，但情況還是朝著好的方面發(fā)展的，到最后通過人們的奮斗，蠶繭獲得了極大的豐收。始料未及的是，正當(dāng)人們都幻想著有白花花的洋錢時(shí)，繭廠卻不收蠶繭了，他們只好經(jīng)過千辛萬苦拿到幾百里之外去買。這種巨大的反差，讓這篇文章的悲劇色彩更加的濃厚了。但是，這卻也是在情理之中的，因?yàn)樵谖恼碌拈_始老通寶就聽陳大少爺說過：今年的上海不太平，絲長(zhǎng)都關(guān)門，恐怕這里的繭廠也不能開。
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